中山大学2014级计算机网络实验期末考试
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【实验题目】综合组网实验 【实验目的】
1. 熟练掌握并运用以前学习过的内容。
2. 掌握复杂网络的建造方法。
【注意事项】
● 一开始要重启电脑和路由器交换机(# reload)
● 注意参与ping 的主机要禁用校园网网卡或去掉校园网网卡网关 ● 注意关闭Wndows 防火墙
●
如果连不上路由器交换机，要查看前面的console 线是否接好
【实验提示】
● 往RIPv2或OSPF 注入默认路由
(config-router)# default-information originate
其余相关命令可查看教材或以前的实验。
【实验内容】
按照下面的拓扑图连接好线路。（提示：① Internet 到R2的链路，指将某台PC 连接校园网的网线接到R2的以太网接口上；② 图中只给出VLAN10和VLAN20的网段，未标明的需自己设定）
（1）在S1和S2两台交换机上配置好VLAN 和RSTP 。通过配置优先权使得S2成为根网桥。 （2）配置好各接口的IP ，为每台PC 配置IP 和网关，在S2上配置虚接口，要求最后PC2可以ping 通PC3。
（3）在路由器和三层交换机上配置动态路由协议（RIPv2或OSPF ），要求最后所有PC 都可以互通。
（4）为R2的以太网接口配置172.16.x.x/16的IP （注意不要和已存在的校园网IP 冲突，尤其是不要配置172.16.x.1的IP ）。在R2上注入默认路由，并配置NA T ，要求最后每台PC 都可以
访问外网（R2要配默认路由：ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 172.16.0.1。NA T配置可参考教材6.2和6.3）。
（5）在R2上配置ACL，使得PC1在上班时间9:00-18:00可以访问内网但不可访问外网，其余时间可以同时访问内网和外网。
【实验要求】
重要信息需给出截图，注意实验步骤的前后对比。
【实验记录】
按下列要求做好每一步的记录（需要给出配置命令）。
（1）在S2上执行show spanning-tree summary并截图。
（2）PC2 ping通PC3的截图。
（3）PC1 ping 其他PC的截图，S2、R1、R2的路由表。
（4）用PC1 ping 222.200.160.1并截图。
（5）将路由器的时间设为上班时间，然后用PC1 分别ping PC2 和 222.200.160.1 并截图。
本次实验完成后，请根据组员在实验中的贡献，请实事求是，自评在实验中应得的分数。（按百分制）
【交实验报告】
上传实验报告：ftp://222.200.180.109/截止日期（不迟于）：当堂
上传包括两个文件：
（1）小组实验报告。上传文件名格式：小组号_ 综合实验.pdf （由组长负责上传）例如: 文件名“10_ 综合实验.pdf”表示第10组的Ftp综合实验报告
（2）小组成员实验体会。每个同学单独交一份只填写了实验体会的实验报告。只需填写自己的学号和姓名。
文件名格式：小组号_学号_姓名_ 综合实验.pdf （由组员自行上传）
注意：不要打包上传！
计算机网络基础模拟器实验报告
计算机网络模拟器实验报告 实验说明：共5个实验，其中前3个必做，后2个选做 实验目的 1、掌握模拟器软件的使用方法； 2、掌握配置PC、交换机、路由器的方法； 3、掌握为交换机设置VLAN，为端口设置TRUNK的方法。 二、实验环境（请注意关闭杀毒软件） WinXP/WIN7、HW - RouteSim 2.2 （软件请到BB 课程资源下载，下载后直接解压缩运行；下载前请关闭杀 毒软件） 三、实验步骤及结果 实验一：计算机和交换机基本设置 H&St A 10.65.1.1 IIGB L I 2 添加一个交换机，两个计算机，连接A电脑到交换机3号 端口，B电脑到6号端口，双击交换机，进入终端配置：
[Quidway]sysname S3026 ;交换机重命名为S3026 [S3026]super password 111 ；设置特权密码为111 [S3026]quit
计算机网络网络层实验报告参考
XX 理 实验报告 计算机网络 基于Cisco Packet Tracer 的网络层实验 计科班 学生姓名 指导教师 院系名称 计算机学院 课程 题目
实验二：网络层协议实验 实验说明： 1.实验中的问题按照自己的方式回答，如文字，图片，表格等形式。 2.实验报告共四份，于期末通知时再统一打包上交。 3.报告文档模板中如有错误，请反映到计算机网络 实验内容目录： IP 分析 IP 地址分配实验 ARP分析 ICMP分析 路由协议分析 VPN与NAT协议分析QC群上。 实验实验实验实验实验实验
实验： IP 分析 实验目的： 熟悉 IP 的报文格式以及关机字段的含义。 掌握 IP 地址的分配方法。 理解路由器转发 IP 数据报的流程。 实验思考题： 1. 一个 IP 分组经路由器转发后，有哪些字段会发生变化 答：TTL 字段需要减一，而IP 头部的校验和需要重新计算，因此这两个字段会 发生变化。 2. 为什么任务三中的两个分片的长度分别为 1500字节和 48 字节。 答：原数据长度为1500+8 （ICMP 报文头长度）=1508字节，超过以太网帧的最 大传输能力，因此需要分成两片。长度分别为 1480字节和 28字节，封装成 IP 后，每片的长度分别为 1480+20=1500字节， 28+20=48字节。 1、 2、 3、
实验：IP 地址分配实验 实验目的： 1.掌握主机和路由器的IP 地址配置。 2.熟悉CIDR的IP地址编址方法。 3.理解CIDR的路由聚合功能。 实验思考题： 1.与分类的IP编址方法相比，CIDR编址方案具有什么优点 答：1) CIDR的地址分配更高效，因为CIDR采用可变长掩码，能根据网络的实际大小量身定制主机地址空间。2)CIDR具有路由聚合功能，能减少路由器的路由表项。 2.路由器的不同接口能否使用相同的网络号 答：不能，路由器的不同接口必须使用不同的网络号。
2015中山大学878信号与系统考研真题
2015中山大学878信号与系统考研真题 一、(5×3=15分)计算题（注: δ(·)表示单位冲激函数，u(·)表示单位阶跃函数，后题同） 1. dt t t t )1()3cos(-?∞∞-δπ 2.现有一离散时间的线性时不变系统，当输入 ]3[5.0][-=n n x δ 时，系统响应为]1[5.0][-=n u n y n ，求该系统的单位冲激响应 3.若x[n]= - n (u [n+1] - u[n-2] )，h[n]=2(u[n]-u[n-3] )，计算y[n]=x[n]*h[n] （其中*表示信号的卷积运算，后题同)。 二、(10×2=20分)判断分析题 1.某离散时间系统由下列方程描述 ???=是奇数 ，是偶数n n n x n y 0],[][ 其中，x[n]是系统的输入，y [n]是系统的输出，试判断并解释该系统的下列属性是否成立:1）线性;2)时不变性;3)稳定性;4)无记忆性;5)因果性。 2.判断并解释下面每一种表述是否正确 (1)如果x(t)是奇信号，则 - x(-t)是偶信号。 (2)周期信号通常都是能量有限信号。 (3)信号 )22c o s ()2s i n ()(t t t x ππ+= 是周期信号。 (4)冲激信号具有有限的面积和能量。 (5)若x(t)是一个能量有限的实信号，则一定存在常数A 和θ，可使得)6c o s ()3c o s (*)(θ+=t A t t x 三、(15分)确定如题图3所示周期信号的傅里叶级数，并计算该信号中一次谐波和二次谐波的功率。 四、(15分)某线性时不变系统如题图4所示，其中1),()(),`()(21===T t u t h t t h δ （1）求系统的频率响应H(jw)，并请画出系统的幅频特性和相频特性曲线; （2）若激励信号为式x(t)=Sa(2t) ，求响应y(t)。(注：t t t Sa )sin()(= ）
2009年中山大学信号与系统考研真题答案精解
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： https://www.360docs.net/doc/fe10668512.html, 12009年中山大学信号与系统考研真题答案精解 2015考研英语写作七大误区
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.360docs.net/doc/fe10668512.html, 2词汇与语法错误 考研英语写作让很多同学都很头痛，有两点原因：一为词汇，二为语法。因为英语与汉语的区别是一词多义，非常讲究用词准确而且正式。同时，英语的词汇非常丰富，一个词语通常都有许多同义词和近义词。考生如果平时注意积累并加以练习，就能够在考试中熟练地加以运用。英文写作也同样非常讲究语法，尤其是考研作文作为正式文体，需要注意以下几点小细节：(1)尽量少用缩写形式。如don't,can't,won't 应写为do not,cannot,will not 等。(2)用更加正式的否定形式。如not…any 应写为no,not…much 写为little,not many 写做few 等。(3)尽量少用"etc.","and so on"等表达方式。例如：Activities include dancing,singing,etc 。Activities include dancing,singing,and other fun stuff 。 ◎中文式思维模式 很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文，这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律，读起来也让人觉得非常不舒服。。纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感，同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。如果考生需要用到谚语，名句等，最好的办法是直接掌握英文的谚语、名句，并灵活运用到文章中。 ◎注意字数与标点 考研英语作文一分钟平均7～8个字，字数多少算个够?自己目测一下，以大作文为例，中等大小一行15字，最起码写到12，13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数，就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够，他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许，二是写得越长，越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。 ◎忽视优秀范文的背诵 通过范文的背诵，我们可以有针对性的了解高分范文的写作特点，积累写作常用的词语表达，和闪光句型，解决考生在进行写作训练时，心中有千言万语，笔下无一言的困境。但是，考生一定要谨记，高分范文的背诵在精不在多，20篇足够，但是一定要背的滚瓜烂熟，张口就能说，提笔就能写。很多考生抱怨过，我背了很多范文，可还是什么也写不出来，根本原因就是这些范文背诵不够熟练，根本没有深化成自己的东西。 ◎写作训练的量不足 很多时候，考生容易高估自己的写作水平，或者说，意识不到自己的经常会犯下的语法错误。这些问题只有通过实战才能发现并解决。但是在这个过程中，考生练习时写的作文，必须英语水平好的同学或是老师，有条件的同学可以请专业的认识进行批改，只有这样，训练的作用才能最大化。 ◎准备不足，匆忙下笔 任何一篇作文出题都是有它独特的道理的，所以提前审题和构思就显得必不可少了。很多考生目前存在一个情况，想到哪写到哪，使作文杂乱无章，毫无条理，同时容易出现写错单词和用错句型的情况。英语写作不是语文散文，写英语作文，之前一定要认真审题和思考，对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻，这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错，但是最终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数，最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。 ◎忽视文化差异，用中文思维串联英文词汇
实验2使用网络模拟器packetTracer
实用文档 实验报告正文： 一、实验名称使用网络模拟器packetTracer 二、实验目的： 1. 掌握安装和配置网络模拟器PacketTracer的方法； 2. 掌握使用PacketTracer模拟网络场景的基本方法，加深对网络环境，网络设备和网络协议交互过 程等方面的理解。 三、实验内容和要求 1. 安装和配置网络模拟器； 2. 熟悉PacketTracer模拟器； 3. 观察与IP网络接口的各种网络硬件； 4. 进行ping和traceroute。 四、实验环境 1)运行 Windows 8.1 操作系统的 PC 一台。 2)下载 CISCO 公司提供的 PacketTracer 版本 5.2.1。 五、操作方法与实验步骤 1) 安装网络模拟器 安装 CISCO 网络模拟器 PacketTracer 版本 5.2.1。双击 PacketTracer 安装程序图标，入安装过程。根据提示进行选择确认，可以顺利安装系统。 2) 使用 PacketTracer 模拟器 (1) 启动系统。点击“Cisco Packet Tracer”图标，将会出现如图 1 所示的系统界面。
图 7 PacketTracer 的主界面 菜单栏中包含新建、打开、保存等基本文件操作，其下方是一些常用的快捷操作图标。 工作区则是绘制、配置和调试网络拓扑图的地方。 操作工具位于工作区右边，自上而下有 7个按钮。这些操作工具的作用分别是：选择(Selected)，用于选中配置的设备；移动(MoveLayout)，用于改变拓扑布局；放置标签(Place Note)，用于给网络设备添加说明；删除(Delete)，用于去除拓扑图中的元素，如设备、标签等；检查(Inspect)，用于查询网络设备的选路表、MAC 表、ARP 表等；增加简单的 PDU(Add Simple PDU)，用于增加 IP 报文等简单操作；增加复杂的 PDU(Add Complex PDU)，可以在设置 IP 报文后再设置 TTL 值等操作。使用检查工具可以查看网络设备(交换机、路由器)的 3 张表，该功能等同于在 IOS 命令行中采用相应的 show 命令，如 show arp。增加简单的 PDU 和增加复杂的 PDU 两个工具用于构造测试网络的报文时使用，前者仅能测试链路或主机之间是否路由可达，后者则具有更多的功能。 例如，要测试 PC0 到 Router0 之间的连通性，可以先用增加简单的 PDU 工具点击 PC0，再用该工具点击 Router0 就可以看出两设备之间是否连通。如图 8 所示。 图 8 用增加简单的 PDU 工具测试设备之间的连通性 结果表明两个设备之间的链接是畅通的，图9是模拟模式下捕获到的数据包信息列表
计算机网络实验报告 答案讲解
计算机网络实验报告 专业计算机科学与技术 班级计102 学号109074057 姓名王徽军 组号一组D 指导教师毛绪纹 安徽工业大学计算机学院 二○一二年十二月
目录 实验总体说明 (3) 实验一以太网帧的构成 (3) 实验三路由信息协议RIP (8) 实验四传输控制协议TCP (10) 实验五邮件协议SMTP、POP3、IMAP (12) 实验六超文本传输协议HTTP (14)
实验总体说明 1．实验总体目标 配合计算机网络课程的教学，加强学生对计算机网络知识（TCP/IP协议）的深刻理解，培养学生的实际操作能力。 2．实验环境 计算机网络协议仿真实验室： 实验环境：网络协议仿真教学系统（通用版）一套 硬件设备：服务器，中心控制设备，组控设备，PC机若干台 操作系统：Windows 2003服务器版 3．实验总体要求 ●按照各项实验内容做实验，记录各种数据包信息，包括操作、观察、记录、分析， 通过操作和观察获得直观印象，从获得的数据中分析网络协议的工作原理； ●每项实验均提交实验报告，实验报告的内容可参照实验的具体要求，但总体上应包 括以下内容：实验准备情况，实验记录，实验结果分析，算法描述，程序段，实验过程中遇到的问题以及对思考问题的解答等，实验目的、实验原理、实验步骤不需要写入实验报告中。 实验一以太网帧的构成 实验时间：_____________ 成绩：________________ 实验角色：_____________ 同组者姓名：______________________________
练习一：领略真实的MAC帧 q....U 00000010: 85 48 D2 78 62 13 47 24 58 25 00 00 00 00 00 00 .H襵b.G$X%...... 00000020: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 ................ 00000030: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 ............ 练习二：理解MAC地址的作用 ●记录实验结果 表1-3实验结果 本机MAC地址源MAC地址目的MAC地址是否收到，为什么 主机B 8C89A5-7570BB 8C89A5-757113 8C89A5-7570C1 是，主机A与主机B接在同一共享模块 主机D 8C89A5-771A47 8C89A5-757113 8C89A5-7570C1 是，主机C与主机D接在同一共享模块 主机E 8C89A5-757110 无无否，与主机A、C都不在同一共享模块 主机 F 8C89A5-7715F8 无无否，与主机A、C都不在同一共享模块 练习三：编辑并发送MAC广播帧 ●结合练习三的实验结果，简述FFFFFF-FFFFFF作为目的MAC地址的作用。 答：该地址为广播地址，作用是完成一对多的通信方式，即一个数据帧可发送给同一网段内的所有节点。 练习四：编辑并发送LLC帧 ●实验结果 帧类型发送序号N（S）接受序号N（R） LLC 001F 0 ●简述“类型和长度”字段的两种含义 答：一是如果字段的值小于1518，它就是长度字段，用于定义下面数据字段的长度；二是如果字段的值大于1536，用于定义一个封装在帧中的PDU分组的类型。 思考问题： 1.为什么IEEE802标准将数据链路层分割为MAC子层和LLC子层？ 答：出于厂商们在商业上的激烈竞争，IEEE的802委员会未能形成一个统一的、最佳的局域网标准，而是被迫制定了几个不同标准，如802.4令牌总线网、802.5令牌环网等。为了使数据链路层能更好地适应多种局域网标准，802委员会就将局域网的数据链路层拆成两个子层，即逻辑链路控制
中山大学英语口译笔译考研真题
中山大学考研448汉语写作与百科知识真题 第一部分: 百科知识(请从ABCD四个选项中选出一个最佳答案50分) 1、《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用______第六条:“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义以三字一句，两句一韵编撰而成，分为五个部分加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育（）。 A、《论语、为政篇》 B、《论语·雍也篇》 C、《论语，子罕篇》 D、《论语。学而篇》 2、“克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉” “非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动” “己所不欲，勿施于人” “死生有命，富贵在天” “四海之内，皆兄弟也” “君子成人之美，不成人之恶” 以上引语皆出自《论语》哪一篇目?（）。 A、里仁篇 B、泰伯篇 C颜渊篇 D、子路篇 3、《三字经》中“融四岁，能让梨”，融是（）。 A、建安七子之一 B、竹林七贤之一 C、唐宋八大家之一 D、东汉四才子之一 4、《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇，是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。公元前209年，以陈胜、吴广为首的戍卒九百人在大泽乡(今安徽宿州东南)举行了中国历史上第一次大规模的农民起义，揭开了反对秦王朝残暴统治的序幕。“世家”是给什么人做的传?（）。 A、帝王 B、王侯 C、重臣 D、将士 5、苏格兰位于大不列颠岛北部，英格兰之北，以格子花纹，风笛音乐，畜牧业与威士忌工业而闻名。2011年5月，主张维持统一的工党在苏格兰地方选举中败给苏格兰民族党，这使得一些苏格兰人又萌生了独立的念头。2014年9月18日，按照苏格兰政府发布的《苏格兰的未来:苏格兰独立指南》白皮书，苏格兰举行了全民公投。最终，约55%的选民投了反对独立的票。因此，英国仍将保持统一。以下哪位作家的作品主要以苏格兰为创作背景?（）。 A、 Charles Dickens B、 George Eliot C、 Walter Scott D、 Oscar Wilde 6、爱尔兰文学(英语:Irish literature)是指在爱尔兰产生或爱尔兰人创作的文学作品。爱尔兰是一个无论面积还是人口规模都很小的国家，却对世界文学做出了与其国家规模极不成比例的巨大贡，用英语写成的爱尔兰文学可以看作是英语文学的一个分支。以下哪一位作家不是爱尔兰作家?（）。 A、James Joyce B、 George Bernard Shaw
计算机网络实验
试验一 利用wireshark抓包工具抓包 一、实验名称 使用网络协议分析仪 Wireshark 二、实验目的 1. 掌握安装和配置网络协议分析仪Wireshark的方法； 2. 熟悉使用Wireshark工具分析网络协议的基本方法，加深对协议格式、协议层次和协议交互过程的理解。 三、实验容和要求 1. 安装和配置Wireshark的网络协议分析仪，下载地址https://www.360docs.net/doc/fe10668512.html,.。 2. 使用并熟悉Wireshark分析协议的部分功能。 四、实验环境 1．Windows7 操作系统PC机器。 2.PC机器具有以太网卡一块，通过双绞线与局域网连接。 3.Wireshark软件(Wireshark-win64-2.0.2)。 五、操作方法与实验步骤 1：安装网络协议分析仪，从官网下载exe软件双击安装 . .
Wireshark-win64-2.0.2。 2：启用Wireshark进行试验。 2.1：启动初始如下显示： 2.2：分组捕获数据，并将捕获的数据保存为文件抓包实验数据.pcapng，当再次需要捕获时，可以打开文件在进行实验抓包。 2.3：对数据进行协议分析。 在上部“俘获分组的列表”窗口中，有编号(No)、时间(Time)、源地址(Source)、目的地址(Destination)、协议(Protocol)、长度(Length)和信息(Info)等列(栏目)，各列下方依次排列着俘获的分组。中部“所选分组首部的细节信息”窗口给出选中帧的首部详细容。下部“分组容”窗口中是对应所选分组以十六进制数和ASCII 形式的容。 2.4无线网连接抓包实验数据如下图1 . .
计算机网络网络层实验报告材料参考
XX 理工学院 实验报告 课程计算机网络 题目基于Cisco Packet Tracer的网络层实验 院系名称计算机学院 班级计科班 学生姓名 学号 指导教师 时间2016.11.14
实验二：网络层协议实验 实验说明： 1.实验中的问题按照自己的方式回答，如文字，图片，表格等形式。 2.实验报告共四份，于期末通知时再统一打包上交。 3.报告文档模板中如有错误，请反映到计算机网络QQ群上。 实验内容目录： 实验2.1： IP分析 实验2.2： IP地址分配实验 实验2.3： ARP分析 实验2.4： ICMP分析 实验2.5：路由协议分析 实验2.6： VPN与NAT协议分析
实验2.1：IP分析 实验目的： 1、熟悉IP的报文格式以及关机字段的含义。 2、掌握IP地址的分配方法。 3、理解路由器转发IP数据报的流程。 实验思考题： 1.一个IP分组经路由器转发后，有哪些字段会发生变化？ 答：TTL字段需要减一，而IP头部的校验和需要重新计算，因此这两个字段会发生变化。 2.为什么任务三中的两个分片的长度分别为1500字节和48字节。 答：原数据长度为1500+8（ICMP报文头长度）=1508字节，超过以太网帧的最大传输能力，因此需要分成两片。长度分别为1480字节和28字节，封装成IP 后，每片的长度分别为1480+20=1500字节，28+20=48字节。
实验2.2：IP地址分配实验 实验目的： 1.掌握主机和路由器的IP地址配置。 2.熟悉CIDR的IP地址编址方法。 3.理解CIDR的路由聚合功能。 实验思考题： 1.与分类的IP编址方法相比，CIDR编址方案具有什么优点？ 答：1）CIDR的地址分配更高效，因为CIDR采用可变长掩码，能根据网络的实际大小量身定制主机地址空间。2）CIDR具有路由聚合功能，能减少路由器的路由表项。 2.路由器的不同接口能否使用相同的网络号？ 答：不能，路由器的不同接口必须使用不同的网络号。
中山大学研究生英语期末考试题2培训讲学
中山大学研究生英语期末考试题2
Passage 1 One motivational analyst who became curious to know there had been such a great rise in impulse buying at supermarkets was James Vicary. He suspected that some special psychology must be going on inside the women as they shopped in supermarkets. His suspicion was that perhaps they underwent such an increase in tension when confronted with so many possibilities that they were forced into making quick purchases. He set out to find out if this was true. The best way to detect what was going on inside the shopper was through the use of a galvanometer or lie detector. That obviously was impractical. The next best thing was to use a hidden motion-picture camera and record the eye-blink rate of the women as they shopped. How fast a person blinks his eyes is a pretty good index of his state of inner tension. The average person, according to Mr. Vicary, normally blinks his eyes about 32 times a minute. If he is tense, he blinks them more frequently; and, under extreme tension, he may blink up to 50 or 60 times. If he is notably relaxed, on the other hand, his eye-blink rate may drop to a subnormal twenty or less. Mr. Vicary set up his cameras and started following the ladies as they entered the store. The results were startling, even to him. Their eye-blink rate, instead of going up to indicate mounting tension, went down and down, to a very subnormal fourteen blinks a minute. The ladies fell into what Mr. Vicary calls a hypnoidal trance, a light kind of trance that, he explains, is the first stage of hypnosis. Mr. Vicary has decided that the main cause of the trance is that the supermarket is packed with products which in former years would have been items only kings and queens could have afforded and here in this fairyland they were ava ilable to all. Mr. Vicary theorizes: “Just within this generation, anyone can be a king or queen and go through these stores where the products say ‘buy me, buy me’.” 1 Vicary’s curiosity was aroused by the fact that _________. A. there was a decrease in sales in supermarkets B. women were showing strong resistance to products in supermarkets C. there seemed to be no logic in women’s buying habits D. women were shopping very carefully 2 According to the article, eye-blink rate is an indication of ________. A. the truth or falsity of a statement B. the mental ability of a person C. blood pressure D. the emotional state of a person 3 Mr. Vicary’s test ________________. A. proved his original hypothesis to be true B. proved that the tension of a woman shopper, after entering the store, decreased rather than increased C. nullified the eye-blink rate as a measurement of tension D. showed that a woman’s reaction to the products in a supermarket is impossible to determine 4 After his tests, Mr. Vicary concluded that _____________. A. shopping was apt to create serious nervous disorders B. a supermarket is a fantastic place
计算机网络模拟器实验报告记录(1)
计算机网络模拟器实验报告记录(1)
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计算机网络模拟器实验报告 学院：学号：姓名： 实验名称：计算机网络模拟器试验 实验说明：共5个实验，其中前3个必做，后2个选做。 一、实验目的 1、掌握模拟器软件的使用方法； 2、掌握配置PC、交换机、路由器的方法； 3、掌握为交换机设置VLAN，为端口设置TRUNK的 方法。 二、实验环境（请注意关闭杀毒软件） WinXP/WIN7、HW－RouteSim 2.2（软件请到BB 课程资源下载，下载后直接解压缩运行；下载前请 关闭杀毒软件） 三、实验步骤及结果 实验一：计算机和交换机基本设置 添加一个交换机，两个计算机，连接A电脑到交换机3号端口，B电脑到6号端口，双击交换机，进入终端配置：
高译教育-中山大学考研翻译硕士英语真题2011
高译教育-中山大学考研翻译硕士英语真题2011 Part 1: Vocabulary and grammar. （30 POINTS） 01.Scarcely ____ when she started complaining to me of the terrible living conditions on the campus. A. I arrived B. I had arrived C. did I arrived D. had I arrived 02.At that time, this kind of cloth was hard to ____ because the textile technology was not that advanced. A. come up with B. come through C. come over D. come by 03.____ the action stopped did we have time to think what might have happened. A. Only if B. If only C. Only when D. When only 04.____ the fact that he is an adult now, we should give hire more freedom. A. In consideration of C. In light of B. In comparison with D. In contrast to 05.____ of the tires on the motorcycle looks any better than the other. A. Not any B. No one C. None D. Neither 06.The air crash led to the ____ of the diplomatic relations between the two countries. A. suspicion B. suspense C. suppression D. suspension 07.____ he has created striping stage settings for the Martha Graham dance company, artist Isamu Noguchi is more famous for his sculpture. A. But for B. Nevertheless C. In spite of D. Although 08.There is no other man in history than Jefferson who ____ the ideas of democracy with such fullness, persuasiveness and logic. A. foresaw B. foreshadowed C. formulated D. fortified 09.Bit by bit, a child snakes the necessary changes to make his language ____ . A. as other people C. like other people B. as other people?s D. like other people?s 10.In the long run, English learning, difficult as it is, is ____ to a learner in his or her career development. A. profitable B. advantageous C. prominent D. rewarding 11. It is vitally important that you ____ the international conference on cross-culturalcommunication. A. shall attend B. must attend C. attend D. might attend 12. The one pleasure that Einstein ____ his great fame was the
计算机网络-实验6-网络搭建
实验6：简单网络组建及配置 1.实验目的 1)了解网络建设的相关过程，通过分析用户需求，结合自己掌握到的网络知 识，规划设计网络实施方案。 2)掌握基本的网络设备运行原理和配置技术。 3)独立完成一个简单校园网的基本建设、配置工作，并能发现、分析并解决 简单的网络问题。 4)理论结合实践，深刻理解网络运行原理和相关技术，提高动手能力和应用 技巧。 5)引导学生对相关知识的探索和研究，促进学生的主动学习热情。 2.实验环境 接入Internet的实验主机； Windows xp或Windows7/8； 网络模拟工具：Cisco packet tracer6.2。 3.实验内容 （1）实验项目 某职业技术学校决定新建校园网，网络规划设计师已经完成了该项目的总体规划和设计，部分具体项目规划和设计还没有完成；请你根据所学到的网络知识帮助该网络规划设计师完成剩余的工作内容，并承担整个项目的实施建设工作。 如图 6-1 所示，该网络拓扑采用通用的三层架构设计，分别为接入层、汇聚层和核心层。汇聚层、核心层均采用了冗余链路设计，防止单点故障影响到系统的核心服务。校园网通过购买的ISP服务同 Internet互联，通过有限的公网 IP 地址，利用地址翻译技术（NAT）提供对 Inter net的访问服务支持；通过端口映射技术提供对学校WEB、数据等服务器的外部访问支持。校园网出口布置了防火墙和入侵检测系统，同时提供了VPN访问支持。
图6-1 （2）实验需求 如图6-1所示，在不考虑对外服务（即校园网用户访问Internet和Interne t用户访问校园对外服务器）及冗余链路的前提下，请按用户需求设计出该校园网的局域网部署规划设计，并最终完成各相关区域的各设备连通任务。 用户的相关需求如下，请给出具体的规划设计和实施过程： ①校园中心机房存放网络核心设备、WEB服务器、数据库服务器、流媒体服务器等相关服务器，服务器数量在10台以内，未来可扩展到20台。对全部校园网用户开放，提供7*24小时不间断服务支持。 ②办公区教师和校领导办公区，存放日常办公设备和相关耗材；目前用户数量80左右，未来可以扩展到200；提供无线接入服务，禁止宿舍区用户访问该区资源，允许教学区用户访问该区资源。 ③教学区提供各教学设备网络连接支持。目前，需联网的有线设备数为1 20，未来可扩展到240。 ④宿舍区提供学生上网服务。目前，用户共计700人，未来可扩展到10 00人。
中山大学2011年期末《信号与系统》试卷(A)
中山大学考试卷（A 卷） 课程：信号与系统（闭卷）（2011/05 ） 专业 班级 姓名 学号 一、 填空题（每空2分，共20分） １．已知某系统的输出)(t r 与输入()e t 之间的关系为 ∑∞ -∞ =-= n nT t t e t r )()()(δ，其中T 为常数，则该系统是（线性/非线性） 线性 系统。 ２．?-=+ π π π δdx x x )2 ()sin( -1 。 ３．连续时间系统的传输算子为) 2)(1(3 )(+++= p p p p H ，则描述该系统的方程为 ()3()2()()3()r t r t r t e t e t ''''++=+，该系统的自然频率为 -1、-2 。 ４． 信号)f(t)=5cos(3t)+10cos(5t ππ的周期是_2_，其平均功率等于 62.5 瓦。 ５．信号)(t f 的最高频率为10m f kHz =，其奈奎斯特抽样频率s ω=4410π? 弧度/秒，信号(0.1)f t 的m f = 1kHz ，(0.1)f t 的奈奎斯特抽样间隔=s T 500s μ。 ６．已知离散时间LTI 系统的单位函数响应为()cos(/3)()h k k k u k π=，则该系统为（稳定/不稳定）不稳定 系统。 二、（12分）已知)(t f 的波形如图一所示。 )(t f （1）写出)( t f 的表达式； （2）画出()2(1)2 t g t f =-+的波形； t （3）求() ()dg t h t dt =的傅里叶变换。 图一
解：（1）()[()(1)]f t t t t εε=-- （2分） （2 分） （3 ()2()[()(2)]h t t t t δεε=--- （2分） 2211()2[()](1)2(1)j j H j e e j j ωωωπδωωω --=-+ -=-- （4分） 三、（18分）已知)(t f 的频谱函数为)(ωj F ，其频谱图如图二所示。 （1） 求t j e t f t f 21)2()(-=的频谱函数)(1ωj F 的表达式； （2） 画出)(1ωj F 的波形； （3）求)(t f 的表达式。 图二 （4）若让)(t f 经过图三所示系统，试绘出A ，B ，C ，D 各点的信号频谱图。系统中理想高通滤波器)(ωj H H 和理想低通滤波器)(ωj H L 在通带内的传输值均为1，相移均为0，其系统函数如图四所示。 )(t f )(t r 图三 图四 解：（1）111(2)()()22 f t F j F j ω ω-?-=， 1111()()[(2)]f t F j F j ωω?=- 1411 ()[(2)]()(4)(2)22 F j F j G ωωεωεωω=--=--=- （4分）
计算机网络实验一_
计算机网络滑动窗口 实验报告 班级：2012211306 学号：2012211249 姓名：查凯文
一．实验目的 通过上机编程模拟滑动窗口协议中的协议6——选择性重传协议，熟悉和掌握协议6的基本概念、基本原理以及实现方法和过程，并与协议5进行对比，加深对滑动窗口协议的理解和认识。 二．实验内容 在Linux、WindowsNT下编程模拟实现滑动窗口协议的1bit滑动窗口协议，需要分别实现发送方功能与接收方功能。 三．实验说明 a)窗口机制 滑动窗口协议的基本原理就是在任意时刻，发送方都维持了一个连续的允许发送的帧的序号，称为发送窗口；同时，接收方也维持了一个连续的允许接收的帧的序号，称为接收窗口。发送窗口和接收窗口的序号的上下界不一定要一样，甚至大小也可以不同。不同的滑动窗口协议窗口大小一般不同。发送方窗口内的序列号代表了那些已经被发送，但是还没有被确认的帧，或者是那些可以被发送的帧。 分析： ①初始态，发送方没有帧发出，发送窗口前后沿相重合。接收方0号窗口打开，等待接收0号帧； ②发送方打开0号窗口，表示已发出0帧但尚确认返回信息。此时接收窗口状态不变； ③发送方打开0、1号窗口，表示0、1号帧均在等待确认之列。至此，发送方打开的窗口数已达规定限度，在未收到新的确认返回帧之前，发送方将暂停发送新的数据帧。接收窗口此时状态仍未变； ④接收方已收到0号帧，0号窗口关闭，1号窗口打开，表示准备接收1号帧。此时发送窗口状态不变； ⑤发送方收到接收方发来的0号帧确认返回信息，关闭0号窗口，表示从重发表中删除0号帧。此时接收窗口状态仍不变；
⑥发送方继续发送2号帧，2号窗口打开，表示2号帧也纳入待确认之列。至此，发送方打开的窗口又已达规定限度，在未收到新的确认返回帧之前，发送方将暂停发送新的数据帧，此时接收窗口状态仍不变； ⑦接收方已收到1号帧，1号窗口关闭，2号窗口打开，表示准备接收2号帧。此时发送窗口状态不变； ⑧发送方收到接收方发来的1号帧收毕的确认信息，关闭1号窗口，表示从重发表中删除1号帧。此时接收窗口状态仍不变。 b)选择重传协议 在后退n协议中，接收方若发现错误帧就不再接收后续的帧，即使是正确到达的帧，这显然是一种浪费。另一种效率更高的策略是当接收方发现某帧出错后,其后继续送来的正确的帧虽然不能立即递交给接收方的高层，但接收方仍可收下来，存放在一个缓冲区中，同时要求发送方重新传送出错的那一帧。一旦收到重新传来的帧后，就可以原已存于缓冲区中的其余帧一并按正确的顺序递交高层。这种方法称为选择重发(SELECTICE REPEAT)，其工作过程如图所示。显然，选择重发减少了浪费，但要求接收方有足够大的缓冲区空间。