中央美术学院2016、2017艺术硕士(MFA)最新招生简章 复试参考书目 笔记 内部资料 保过资料.docx
中央美术学院2016、2017艺术硕士(MFA)最新招生简章复试参考书目笔记内部资料保过资料
招生专业目录(学术型)
mfa在职艺术硕士试题
1．电影《定军山》的出现标志着( A )。 A. 中国电影的诞生 B．中国有声电影的诞生 C．中国电影故事片的诞生 D．中国战争电影的诞生 [解析]电影基础题 该题考查对中国电影史的了解。1895年世界电影诞生，1905年中国电影出现，《定军山》的出现标志着中国电影的诞生。1931年3月，中国第一部有声电影《歌女红牡丹》诞生。严格地说，该是“腊盘发声”的有声片，即将声音刻录在唱盘上，放映时与影片同步播放为电影配音，1934年出品的《桃李劫》是中国最早以有声电影手法创作的影片，音响第一次成为中国电影的一种艺术元素。从《桃李劫》开始，到1936年，有声电影渐渐将默片驱逐出了时代，完全的有声片也逐渐取代了配音片。CD两项的表述不够全面。 2．广播电视作为电子媒介，以( D )为表现形式。 A．新闻 B．文艺 C．栏目 D.节目 [解析]广播电视基础题 该题考查对广播电视的基本性质的掌握。作为电子媒介，广播电视是当今人类进行信息交流的重要中介物，以节目为最终产品。 3．中国著名的舞蹈作品《雀之灵》，是中国舞蹈家( B )的代表作。 A．刀美兰 B. 杨丽萍 C．马惠仙 D．杨桂珍 [解析]舞蹈基础题 杨丽萍以“孔雀舞”闻名，1986年她创作并表演了独舞《雀之灵》，被誉为继毛相、刀美兰之后的“中国第二代孔雀王”，是国内第一个举办个人舞蹈晚会的青年舞蹈家。 4．回忆和描写公孙大娘舞剑器情景的《观公孙大娘弟子舞剑器行》一诗，是著名诗人( B )所作。 A．李白 B．杜甫 C.李贺 D．白居易 [解析]舞蹈基础题 这道题目和中国舞蹈的历史有关，这里只要记住记载舞蹈活动的几个主要作家作品就行。杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行》，白居易的《霓裳羽衣舞》，李群玉的《绿腰舞》。 5．戴爱莲先生创作的著名舞蹈( C )，是我国第一部根据敦煌壁画中“香音女神”的形象创作的舞蹈作品。 A．《双飞天》 B．《童子飞天》C．《飞天》 D．《六臂飞天》
【精品】美术类各专业介绍
美术类各专业介绍 美术,是以一定的物质材料，塑造可视的平面或立体形象，来反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式.因此，美术又称之为“造型艺术”、“空间艺术”。它包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。 绘画 主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等。 学制：4年。 授予学位：文学学士。 相近专业:雕塑、美术学。 就业前景：主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。 分布院校： 【北京市】中央民族大学、中央美术学院、清华大学、北京印刷学院、首都师范大学、北京语言大学 【天津市】南开大学、天津美术学院 【河北省】河北大学、河北理工学院、河北师范大学
【山西省】山西大学、太原理工大学 【内蒙古自治区】内蒙古大学 【辽宁省】鲁迅美术学院 【吉林省】延边大学、吉林艺术学院、吉林大学 【黑龙江省】哈尔滨师范大学、佳木斯大学、齐齐哈尔大学【上海市】上海大学、上海师范大学 【江苏省】南京艺术学院、徐州师范大学、南京晓庄学院【浙江省】中国美术学院、杭州师范学院 【安徽省】淮北煤炭师范学院、安徽师范大学、安徽大学
【山东省】山东艺术学院、青岛大学、曲阜师范大学、青岛科技大学、青岛建筑工程学院 【河南省】河南大学、郑州大学、郑州轻工业学院、河南师范大学 【湖北省】湖北美术学院 【广东省】广州美术学院 【广西壮族自治区】广西艺术学院 【海南省】海南大学 【重庆市】四川美术学院、重庆大学 【四川省】四川大学、四川音乐学院、西南交通大学 【贵州省】贵州大学 【云南省】云南艺术学院、大理学院 【陕西省】西安美术学院、陕西师范大学 【宁夏回族自治区】西北第二民族学院 【甘肃省】西北民族大学 推荐报考院校：中央美术学院、南京艺术学院、中国美术学院、南开大学、贵州大学
在职艺术硕士(MFA)全国联考艺术学基础知识历年真题试卷汇编2
在职艺术硕士（MFA）全国联考艺术学基础知识历年真题试卷汇 编2 (总分：60.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择填空题(总题数：23，分数：46.00) 1.( )是指影视剧拍摄中的主观镜头。[2011年真题] （分数：2.00） A.导演视角 B.观众视角 C.角色视角√ D.摄像师视角 解析：解析：电影有客观镜头和主观镜头两种。凡是代表导演的眼睛，从导演角度(以中立的态度)来叙述和表现一切的镜头，统称为客观镜头。主观镜头是指在影视活动中把摄像机的镜头当作剧中人的眼睛，直接“目击”剧中人所看到的景象，或者表现人物的幻觉、梦幻、情绪等的镜头。 2.在电影中的“移镜头”是指( )。[2011年真题] （分数：2.00） A.摄影机沿着光轴方向后移拍摄 B.摄影机沿着水平方向运动拍摄√ C.摄影机在空问中上下运动拍摄 D.摄影机向被拍摄休逐渐靠近 解析：解析：电影运动指的是摄像机的运动，主要包括推、拉、摇、移、跟、升降6种。其中，移镜头指的是摄像机沿着水平方向运动拍摄被摄体，包括横移、斜移、纵深移三种。 3.在电影中交叉蒙太奇是指( )。[2011年真题] （分数：2.00） A.不同时间空间的情节线索并列出现、分别叙述 B.同一时间的情节线索齐头并进、频繁交替√ C.按照事件发生的逻辑顺序连续叙述 D.按照事件发生的反向逻辑分别叙述 解析： 4.在影像世界中，“特写”主要是指( )。[2010年真题] （分数：2.00） A.整个人的全部身体 B.人的整体和全貌 C.肩部以上头像和被摄体局部√ D.膝盖以上或场景局部 解析： 5.电影中的“拉镜头”是指( )。[20lO年真题] （分数：2.00） A.摄影机沿着光轴方向后移拍摄√ B.摄影机沿着水平方向运动拍摄 C.摄影机在空问中上下运动拍摄 D.摄影机向被拍摄体逐渐靠近 解析： 6.在电影中，“声画对立”指镜头中声音所负载的信息与画面呈现的信息之间( )的相互关系。[2010年真题] （分数：2.00）
中央美术学院本科招生简章
考生注意：北京考点只允许北京、天津、河北、河南、山西、内蒙六省市考生在京报名并参加专业考试，其它省份考生不得在北京应考。另外，按照江苏省规定，江苏籍考生只可在无锡 考点报名并参加专业考试。请考生严格遵守此项规定，违者后果自负。 中央美术学院2010年本科招生信息（非简章）我院2010年仍面向全国招生，各地区无名额限制（美术学、建筑学除外），欢迎广大有志于从事美术事业的考生报考。 一、报考要求 （一）、造型艺术、中国画、书法、艺术设计、建筑学、影像设计、信息设计、产品设计、空间设计、家居产品设计专业报考要求： 1.报名方式：考生必须本人现场报名； 2.报名时间：2010年3月2日、3日（上午8﹕30—11﹕30，下午1﹕30—4﹕30）； 3.考试时间：2010年3月6日、7日 4.报名考试地点：详见“专业考试”栏目； 5.报名材料请详细阅读《中央美术学院2010年本专科招生简章》（需购买）； 6.报考费260 元（报名现场交现金）。 （二）、美术学专业报考要求： 1.报名方式及时间：①函报2010年1月10日—2月10日（以我院收到邮戳为准）； ②面报2010年3月10日（上午8:30—12:00，下午1:00—4:00）； 2.面报地点：中央美术学院本部北校区（人文学院）； 3.考生报名时须提交的报名材料请详细阅读《中央美术学院2010年本科招生简章》（需购买）； 4.报名及专业审查费：100 元（面报者现场交现金，函报者邮局汇款）。 ※函报缴费方式： ①报名及专业审查费统一采用邮局汇款（将汇款收据放入材料袋中一并寄到中央美术学院）。 汇款地址：北京市朝阳区花家地南街8号中央美术学院 收款人全称：招生办公室 ②请务必在汇款单附加信息及用途栏内写上考生本人姓名并注明报考美术学专业。 河南、山西、内蒙六省市考生在京报名并参加专业考试，其它省份考生可在青岛、武汉、无锡、广州、沈阳、成都、兰州七个考点中就近任选其一参加考试，不得在北京应考。按照江苏省规定，报考我院的江苏籍考生只可在无锡考点参加考试，请考生严格遵守此项规定，违者后果自负。三、招生专业名称、招生人数、学制、考试科目、学历及学费
1351 南京大学文学院艺术硕士(MFA)戏剧(创意写作方向)培养方案(2019版)
南京大学艺术硕士（MFA）戏剧(创意写作方向)培养方案（修订） 一、培养目标： 实现“双一流建设”培养拔尖创新型人才的目标，探索“双创”人才的培养途径，借鉴国际创意写作人才的培养经验，提升文学艺术人才理论与实践相结合的能力，使之胜任各种文学体裁的专业写作，培养具有中国特色的高学历、创意型写作人才。 二、招生对象及考试方式： 南京大学艺术硕士（MFA）戏剧(创意写作方向)的招生对象必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）已获硕士学位或博士学位人员；（4）大学专科毕业两年或两年以上、创作成绩优秀者也可报考，但须提供公开出版的一定数量的文学作品原件。如获得省部级以上文学创作奖的作品、在高水平的文学刊物上发表万字以上的作品等，需提供复印件与获奖证明。报考者需提供大学专科毕业证书复印件。 考生须参加全国硕士研究生招生统一入学考试，取得复试资格。全国统考中的两门专业考试科目为：文学艺术基础、文学写作。复试内容为文学创作基本素质的考察，复试形式为面试。 三、基本学制： 基本学制三年。 四、课程设置： 课程分为公共基础课、专业必修课和选修课，不少于50学分。 （一）公共基础课（9学分） 1、马列文论（1学分） 2、中国文化专题（2学分） 3、美学专题（2学分） 4、外语（4学分） （二）专业必修课（共36学分） A、专业基础课（25学分）： 1、中国古代文学研究（4学分） 2、中国现当代文学研究（4学分） 3、外国文学研究（4学分） 4、作品研读与写作（4学分） 5、戏剧与影视艺术理论（3学分） 6、电影创作案例（4学分）
在职研究生全国联考艺术硕士真题练习
在职研究生全国联考艺术硕士真题练习 2017在职研究生全国联考艺术硕士真题练习 一、单选 1.欧洲巴洛克音乐最具代表性的作曲家() A莫扎特B亨德尔C鲍罗丁D德魁西 2.贝多芬《第九“合唱”交响曲》第四乐章合唱部分的歌词是取自德国诗人()的作品 A席勒B海涅C普希金D歌德 3.《列宁格勒交响曲》亦称《第七交响曲》，其作者是() A柴可夫斯基B舒伯特C肖斯塔科维奇D普罗科菲耶夫 4.《黄河大合唱》是作曲家冼星海代表作，其中女高音独唱的名曲() A保卫黄河B黄河颂C黄河谣D黄河怨 5.由田汉作词、聂耳谱曲的《义勇军进行曲》是影片()的主题歌，创作于1935年。 A,《风云儿女》B《渔光曲》C《马路天使》D《大路》 6.《兰亭序》是()的作品 A张旭B王羲之C欧阳修D王献之 7.《富春山居图》是()的作品。 A黄公望B徐渭C虚谷D倪瓒 8.意大利文艺复兴时期的画家拉斐尔创作了()
A《最后的审判》B《自由领导人民》C《雅典学派》D《日出·印象》 9.法国雕塑家罗丹创作了() A《加莱义民》B《大卫》C《舞女》D《骑士像》 10.()是后印象派画家梵高的代表作之一。 A《向日葵》B《紫丁香》C《睡莲》D《郁金香》 11.“离间效果”或“陌生化效果”理论是由()提出的。 A斯坦尼斯拉夫斯基B布莱希特C格洛托夫斯基D阿尔托 12.西方戏剧在中国于20世纪()被改成为话剧。 A30年代末B40年代初C20年代末D30年代初 13.金子是曹禺剧本()中的人物。 A《原野》B《北京人》C《雷雨》D《日出》 14.()是古希腊喜剧作家阿里斯多芬的作品。 A《美狄亚》B《被束缚的普罗米修斯》C《安提戈涅》D《鸟》 15.()不是挪威剧作家易卜生的剧本。 A《玩偶之家》B《樱桃园》C《社会支柱》D《培尔金特》 16.《伪君子》是()的作品。 A高乃依B拉辛C莫里哀D萨特 17.()是中国著名的芭蕾表演艺术家，被誉为中国的第一只“白天鹅”。 A胡蓉蓉B薛菁华C白淑湘D石忠琴 18.“英歌”是具有()地区特色的舞蹈。 A福建B安徽C江苏D广东
2015年北京电影学院在职艺术硕士(MFA)考研招生简章详解
2015年北京电影学院在职艺术硕士（MFA)考研招生简章详解 一、培养目标 为繁荣和发展我国文化事业，不断满足广大人民群众日益增长的文化需求，培养适应社会、经济、文化和艺术事业发展需要的高层次、应用型艺术专门人才，2014年我校继续在职艺术硕士(MFA)专业学位研究生。 艺术硕士专业学位(其英文名称为Master of Fine Arts，简称MFA)设音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计8个招生领域，2014年我校招收艺术硕士专业学位的招生领域为电影、美术和戏剧等三个领域，培养目标为高层次、应用型电影艺术专门人才。艺术硕士专业学位获得者应具有高水平的艺术创作技能、系统的专业知识、较高的艺术审美能力和较强的艺术理解力与表现力，能够胜任本专业艺术创作领域的各项工作。 一、提前进入“角色” 考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区。一方面可以消除紧张、稳定情绪、从容进场，另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动，进入单一的数学情境。如： 1.清点一下用具是否带齐(笔、橡皮、作图工具、身份证、准考证等)。
2.把一些基本数据、常用公式、重要定理在脑子里“过过电影”。 3.最后看一眼难记易忘的知识点。 4.互问互答一些不太复杂的问题。 二、精神要放松，情绪要自控 最易导致紧张、焦虑和恐惧心理的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此时保持心态平衡的方法有三种：①转移注意法②自我安慰法③抑制思维法 三、迅速摸透“题情” 刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在十分钟之内做完三件事： 1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出，情绪立即会稳定)。 2.对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目，B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。 3.做到三个心中有数：对全卷一共有几道大小题有数，防止漏做题，对每道题各占几分心中有数，大致区分一下哪些属于代数题，哪些属于高数题，哪些属于概率题。
在职艺术硕士(MFA)全国联考音乐学导论-试卷1.doc
在职艺术硕士（MFA）全国联考音乐学导论-试卷1 (总分：68.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择填空题(总题数：20，分数：40.00) 1.《大濩》是( )的乐舞。（分数： 2.00） A.夏 B.商 C.周 D.西汉 2.《凤阳花鼓》是一种流行于我国( )省的民间歌舞形式。（分数：2.00） A.陕西 B.河北 C.山东 D.安徽 3.我国严格的礼乐制度建立于( )。（分数：2.00） A.夏 B.周 C.战国 D.东汉末年 4.1978年在湖北随县出土的曾侯乙墓编钟展现了( )时期中国的音乐成就。（分数：2.00） A.先秦 B.西汉 C.东汉 D.三国 5.从( )开始，我国音乐的发展中心从宫廷转向城市。（分数：2.00） A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 6.采茶是广泛流行于我国( )的民间歌舞形式。（分数：2.00） A.西部 B.北方 C.南方 D.东北 7.曲式的最小完整单位被称作( )。（分数：2.00） A.乐段 B.乐章 C.乐句 D.声段 8.乐府始建于( )。（分数：2.00） A.秦朝 B.西汉 C.三国 D.唐朝 9.信天游主要流行于我国( )各地。（分数：2.00） A.江南 B.陕北 C.西南
D.东北 10.《义勇军进行曲》创作的背景是( )。（分数：2.00） A.辛亥革命 B.解放战争 C.抗日战争 D.抗美援朝 11.中国钢琴音乐的重要文献《牧童短笛》的作者是( )。（分数：2.00） A.贺敬之 B.贺绿汀 C.黄自 D.赵元任 12.( )标志着摇滚乐在中国的崛起。（分数：2.00） A.《花火》 B.《浪子归》 C.《新长征路上》 D.《一无所有》 13.俗称的“小曲”也就是民歌中的( )类。（分数：2.00） A.山歌 B.小调 C.号子 D.抒情谣 14.在西方音乐史的不同时期中，复调音乐达到巅峰，代表新趋势的主调音乐正在兴起的时期是( )。（分数：2.00） A.巴洛克时期 B.文艺复兴时期 C.古典主义时期 D.浪漫主义时期 15.歌剧《佩里亚斯与梅丽桑德》的作者是( )。（分数：2.00） A.柴可夫斯基 B.理查.施特劳斯 C.德彪西 D.勋伯格 16.《列宁格勒交响曲》是俄罗斯著名作曲家( )的( )的别称。（分数：2.00） A.肖斯塔科维奇《第六交响曲》 B.柴可夫斯基《第六交响曲》 C.肖斯塔科维奇《第七交响曲》 D.柴可夫斯基《第七交响曲》 17.( )的德沃夏克是19世纪“民族乐派”的代表人物之一。（分数：2.00） A.波兰 B.挪威 C.俄罗斯 D.捷克 18.在我国传统音乐的类型中，( )是基础。（分数：2.00） A.宫廷音乐 B.文人音乐 C.宗教音乐 D.民间音乐 19.《第六“悲怆”交响曲》的曲作者是( )。（分数：2.00） A.柴可夫斯基
中央美术学院历年设计考题
中央美术学院历年设计考题 1995年考试题 素描：提供模特儿 要求：画模特儿的双手 时间：2小时30分钟 速写：在考场上自由选择速写对象 要求：有三人以上的群组速写 时间：30分钟 色彩：模特儿手握1只饮料罐 要求：画模特儿双手和手中的饮料罐 时间：3小时 招贴设计：＂吸烟有害健康＂ 要求：自已副加标题，色彩无限 时间：3小时 封面设计：＜＜中国现代建筑展＞＞ 要求：画四个创意稿 时间：3小时 环艺设计：设计一个自已喜欢的空间 时间：3小时 1996年考试题 素描：每个考生发两个核桃．一张16开衬纸 要求：自已安排核桃与衬纸在画面中的位置，衬纸可适当改变时间：3小时 色彩：每个考发一个橘子和一张衬纸，橘子可以根据需要瓣开要求：瞬息万变已组合画面，用写实色彩表现 时间：3小时 封面设计：＜＜奥林匹克100年＞＞ 要求：设计四个方案，色彩不限 尺寸：10CM＊10CM 时间：3小时 环艺设计：公共汽车站亭设计 要求：用几种材料进行组合造型 是间：3小时 1997年的考试题 素描：提供一个软饮料和一块白布 要求：自已组合画面，用写实手法表现 时间：3个小时 色彩：提供一个饮料．一块白布和两个草莓 要求：自已组合画面，用写实手法表现 时间：3小时 招贴设计：＜＜音乐会＞＞
要求：可自已加副标题，色彩无限 时间：3小时 标志设计：＜＜男女卫生间＞＞ 要求：设计三套方案，色彩无限 时间：3小时 环艺设计：根据给出的地块和环境条件，用亭，廊，花架等要素组合成一个可供游人休息，赏景的空间 要求：平面．立面（面个）1：100色彩效果图（一个）．要求功能合理．造型新颖，尺寸．材料，色彩自定 时间：3小时 1998年考试题 素描：静物写生，根据所提供的物品，从中选出四至六件重新组合成一个具象画面 要求：用写实的手法表现 时间：2小时30分 速写：场景速写．经考场为背景，两人以上的组合速写 要求：两张速写 时间：30分钟 色彩：静物默写 要求：画面必须现橘子．苹果．布．罐子四种物品，用写生色彩表现 时间：3小时 书籍设计：＜＜我的高中时代＞＞ 尺寸：21CM＊28CM 要求：设计封面．封底．书脊．限平面（手法．色彩不限），文字须有：＂我的高中时代＂．出版社：中国表年出版社 标志设计：＜＜北京东物园＞＞要求：限平面，色彩三色，共四枚．文字须有＂ZOO＂字样 尺寸：10CM＊10CM 环艺设计： 1．绿地环境设计（时间：5小时） 要求：在给定的小区绿地范围内作一环境设计，供周围居民休息使用．功能．形式．材料自定． 图纸：平面．立体（1：200）．附简单创意说明，200字以内，效果图方法不限 2．画出你记忆中喜欢的建筑景局部（时间：1小时） 要求：徒手线条 1999年考试题 素描：静物默写． 要求：画面要求的五件物品以上必须出一个球体（地方考区为：方体）以实写手法表现 时间：2小时30分钟 速写：考场内场景的速写．
在职艺术硕士(MFA)全国联考英文阅读理解-试卷12
在职艺术硕士（MFA）全国联考英文阅读理解-试卷12 (总分：50.00，做题时间：90分钟) 一、英文阅读理解题(总题数：5，分数：50.00) In the world of entertainment, TV talk shows have undoubtedly flooded every inch of space on daytime television. And anyone who watches them regularly knows that each one varies in style and format. But no two shows are more profoundly opposite in content, while at the same time standing out above the rest, than the Jerry Springer and the Oprah Winfrey shows. Jerry Springer could easily be considered the king of "trash talk (废话)". The topics on his show are as shocking as shocking can be. For example, the show takes the ever-common talk show themes of love, sex, cheating, guilt, hate, conflict and morality to a different level. Clearly, the Jerry Springer show is a display and exploitation of society"s moral catastrophes (灾难)， yet people are willing to eat up the intriguing predicaments (困境) of other people"s lives. Like Jerry Springer, Oprah Winfrey takes TV talk show to its extreme, but Oprah goes in the opposite direction. The show focuses on the improvement of society and an individual"s quality of life. Topics range from teaching your children responsibility, managing your work week, to getting to know your neighbors. Compared to Oprah, the Jerry Springer show looks like poisonous waste being dumped on society. Jerry ends every show with a "final word". He makes a small speech that sums up the entire moral of the show. Hopefully, this is the part where most people will learn something very valuable. Clean as it is, the Oprah show is not for everyone. The show"s main target audience are middle-class Americans. Most of these people have the time, money, and stability to deal with life"s tougher problems. Jerry Springer, on the other hand, has more of an association with the young adults of society. These are 18 to 21-year-olds whose main troubles in life involve love, relationship, sex, money and peers. They are the ones who see some value and lessons to be learned underneath the show"s exploitation. While the two shows are as different as night and day, both have ruled the talk show circuit for many years now. Each one caters to a different audience while both have a strong following from large groups of fans. Ironically, both could also be considered pioneers in the talk show world. (388 words)（分数：10.00） (1).Compared with other TV talk shows, both the Jerry Springer and the Oprah Winfrey are______.（分数：2.00） A.more family-oriented B.unusually popular √ C.more profound D.relatively formal 解析： (2).Though the social problems Jerry Springer talks about appear distasteful, the audience ______.（分数：2.00） A.remain fascinated by them √ B.are ready to face up to them C.remain indifferent to them D.are willing to get involved in them 解析： (3).Which of the following is likely to be a topic of the Oprah Winfrey show?（分数：2.00） A.A new type of robot. B.Racist hatred. C.Family budget planning. √ D.Street violence. 解析：
纽约电影学院MFA艺术硕士学位-影视创作
MFA艺术硕士学位-影视创作 我校的电影创作艺术硕士学位课程是一门为期两年的硕士学位课程，该课程将让学生们学习到拍摄影视作品所需的各类知识和经验。在这个总计80学分的课程中，学生们将接受2000小时以上的实践指导和实际创作练习。 学生们的拍摄作品将采用16毫米胶片、35毫米胶片、高清胶片、超级16毫米、超级摄像机（RED ONE?）及24p数码摄像机作为拍摄媒介。所有的作品都将用数字方法进行剪辑。本课程整合了各种核心电影创作培训项目，其中包括导演、剧本写作、影视制片及影片剪辑。我们的课程适合那些有志从事电影创作行业工作，并愿意接受密集高要求课程培训的学子们。 本课程并不要求申请者拥有相关经验，但是参与课程学习的学生必须严于律己、工作投入且懂得尊重他人。正如纽约电影学院的其他课程项目一样，影视创作课程也是极为注重实践练习的。 影视导演课并不是在纯理论领域的钻研；该课程的目的是通过实践研讨让学生能够尽快独立导演影片。我们鼓励学生们大胆创新，探索属于自己的表现风格。 通过两年的专业学习，学生们将掌握影视创作各个领域的专业技术；拥有大量的影视制作方面的经验；完成十一部完全由他们自己创作的影片并在业界获得一定的知名度。 学生们的作品将在校内公映，并面向参加创作的演职人员、学生的亲友及一些特邀嘉宾开放。 第一学期概况 从开学的第一天起，学生们就将接受大量课程的学习，其中包括：影视导演、剧本写作、16毫米摄像机使用技巧、灯光、数位剪辑、演员指导及影视制片研讨会。学生们还会通过拍摄自己的16毫米影片来深化他们在课堂内的所学。学生一般将组建3至4人的制片小组，每个组员都需完成四部影片的剧本、制作、导演及剪辑，且任务难度将逐步提高。此外，每个学生还将在小组的拍摄过程中充当摄影导演、助理摄像师及灯光师的角色。 在前两个月的学习中，学生们将参与16部短片的制作以增加自身的实际操作经验。在第三个月的学习中，学生们将学习新兴的数码摄影技术。数码摄像机以其操作上的便捷，能够让学生们更为深入地钻研导演的专业技能。每个学生都会负责导演三部数码作品。以上这些作品拍摄练习加上课内的讨论分享能够让学生们更好地探索电影叙事中的戏剧表现力，同时，也能让学生们了解到演员与导演紧密协作的重要意义。 我们的课程包含：剧本写作、演员指导、导演、制片研讨会、纪录片创作。课程的学习加上数字影片的创作练习将让学生们为第二学期的学年设计做好充足的准备。 作品目标 ? 对四部非同步16毫米影片进行剧本写作、导演及数字处理。第四部影片的长度最多可达
参加中央美术学院国培总结汇报
中央美术学院“国培计划” 中学美术骨干教师/教研员培训参训总结汇报 “中小学教师国家级培训计划”，简称“国培计划”，由教育部、财政部于2010年开始全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。计划包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。其中，“中小学教师示范性培训培训项目”是由中央财政每年划拨5000万元专项经费支持，教育部直接组织实施面向各省（区、市）的中小学教师示范性培训，主要包括中小学骨干教师研修、培训团队研修、中小学教师远程培训、班主任教师培训、中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目。中央美术学院承担的是初中、高中美术骨干教师和教研员的培训重任。课程不仅启发学员们转换教学思维，还增强了教学技能，并进一步丰富了教学实践方式与成果。培训的主要目的旨在实施重点规划、更新教学理念、共享优质资源、践行教育改革，并在教师培训中发挥带头与辐射作用，从而推动全国中小学美术教师培训工作的全面展开。 主办单位：教育部财政部中央美院 承办单位：艺术管理与教育学院国培中心 协办单位：湖南美术出版社 培训主题： 更新美术教育观念，提升教师艺术综合素养，践行课程改革培训内容及课时
专业理念与师德（9课时） 专业知识（15课时） 专业能力（31课时） 教学交流、参观（5课时） 课程专家 总指导：央美高洪书记 首席专家：央美美术研究中心杨力教授 课程负责人：艺术管理与教育学院余丁院长系主任陈淑霞教授 主讲专家教授：王晓琳钱初熹谢丽芳尹少淳孔新苗乔晓光黄勇刘庆和邱志杰康剑飞孟沛欣马菁汝郑勤砚黄鹂常晓冰连晓刚 一、报到现场井然有序，接待学员工作细致充分 沿着校园内一路张贴的路标，我顺利找到了“国培计划”的报到处，领取了学院为学员精心准备的书包、教材、笔记本等学习用品和临时饭卡。为了让学员能分享美院独特的专业资源，饭卡同时是一卡，可以凭此卡进入图书馆、美术馆、各个教学楼、每个专业工作室。由于很多老师都是第一次来到美院，多位院系的研究生主动担任了本次活动的志愿者，带领我们参观校园，详细介绍教室、公寓、食堂、美术馆、图书馆和校医院的具体方位，种种细节令学员们十分感动。 二、开幕式简朴、亲切 秋天的中央美术学院正值一年中最美的时刻，爬山虎的红色
在职艺术硕士(MFA)全国联考英文阅读理解历年真题试卷汇编6
在职艺术硕士（MFA）全国联考英文阅读理解历年真题试卷汇编 6 (总分：30.00，做题时间：90分钟) 一、英文阅读理解题(总题数：3，分数：30.00) Friends play an important part in our lives, and although we may take the friendship for granted, we often don"t clearly understand how we make friends. While we get on well with a number of people, we are usually friends with only a very few. For example, the average among students is about 6 per person. In all the cases of friendly relationships, two people like one another and enjoy being together, but beyond that, the degree of intimacy between them and the reasons for their shared interest vary enormously. As we get to know people we take into account things like age, race, economic condition, social position , and intelligence. Although these factors are not of prime importance, it is more difficult to get on with people when there is a marked difference in age and background. Some friendly relationships can be kept on argument and discussion, but it is usual for close friends to have similar ideas and beliefs, to have attitudes and interests in common—they often talk about "being on the same wavelength". It generally takes time to reach this point. And the more intimately involved people become, the more they rely on one another. People want to do friends favors and hate to break a promise. Equally, friends have to learn to put up with annoying habits and to tolerate differences of opinion. In contrast with marriage, there are no friendship ceremonies to strengthen the association between two people. But the supporting and understanding of each other that results from shared experiences and emotions does seem to create a powerful bond, which can overcome differences in background, and break down barriers of age, class or race.（分数：10.00） (1).According to the author, ______.（分数：2.00） A.all those who get on well with each other are friends B.friends are closer than people who just get on well with each other √ C.everyone understands clearly how to make friends D.every student has 6 friends 解析：解析：这是一道考查细节的题型。文中首段提到“…we often don’t clearly under—stand how we make friends．While we get on well with a number of people，we are usuallyfriends with only a very few．For example，the average among students is about 6 per per—son．”可推出选项A、C 和D都不符合题意。含有绝对语气的词不能作为答案，A、C、D中含有all，everyone，every，意思太过绝对，也应首先排除。因此只有选项B正确。 (2).When we make friends, we consider such things as age, race, and background, because______.（分数：2.00） A.it is not easy to have a friendly relationship with people when there is a marked difference in age and background √ B.the degree of friendship between two people and the reasons for their shared interest can vary greatly C.friends need to know all these things D.these are the most important factors to make friends 解析：解析：这也是一道考查细节的题型。从首段最后一句“Although these factors arenot of prime importance，it is more difficult to get on with people when there is a markeddifference in age and background．”可以看出选项A是符合题意的，选项B、C和D都比较片面。 (3).In Paragraph 2, "being on the same wavelength" means______.（分数：2.00） https://www.360docs.net/doc/f211358183.html,ing the same frequency while talking
在职攻读艺术硕士年度招生简章
2０1１年在职攻读艺术硕士（MFA)招生简章 ?中国传媒大学是教育部直属的国家“２11工程”重点建设大学,致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体等信息传播领域高层次才培养和科学研究，是一所文、艺、工、管、理、经、法多学科协调发展,以信息传播为特色的综合性大学。现有4个博士后流动站、3个一级学科博士点(25个二级学科博士点)、１3个一级学科硕士点(89个二级学科硕士点）、6个专业硕士学位类别,具有艺术学博士后流动站和艺术学博士学位一级学科授权点。为培养适应社会、经济、文化和艺术事业发展需要的高层次、应用型艺术专门人才,经国务院学位办批准,我校作为首批艺术硕士专业学位教育院校招收艺术硕士研究生，20１１年我校将在广播电视、电影、艺术设计三个学科领域计划招收艺术硕士研究生80人。 ? 一、报考条件 ?2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书),具有艺术创作实践经验;或者2０06年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书，有5年（含)以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。 二、招生专业、方向 2０１１年我校在广播电视、电影、艺术设计三个学科领域内，按照研究方向招生： 领域 代码领域 名称?方向 代码?研究方向名称所属学院 ５５0105?广播 电视? 01播音主持艺术?播音主持艺术学院 ?02?影视项目管理凤凰学院 03?广播电视节目策划与创作影视艺术学院 ??０4?录音艺术? ?0５?文艺编导? ?06?电视策划与运营电视与新闻学院 ?0７电视编导? 550１04?电影?０1?电影电视剧创作影视艺术学院 55０108?艺术 设计? 01动画与数字媒体艺术动画与数字艺术学院 ?０２广告设计?广告学院 ?０3?戏剧影视美术设计?影视艺术学院
中央美术学院常见问题汇总
中央美术学院考研常见问题汇总 中央美术学院硕士研究生报考流程（以2015年为例） 1、9月25日-10月30日网上报名报名网站：中国研究生招生信息网 2、10月1日-20日提交初审材料所寄地址：中央美术学院招生办公室 3、11月2日公布初审结果公布网站：中央美术学院官网 4、11月10日-14日现场确认摄影确认地点：中央美术学院本部 5、12月24日（考试前一天）领取准考证领取地点：中央美术学院本部 5、12月25日左右初试考试地点：中央美术学院本部 中央美术学院院系设置 1、人文学院 2、建筑学院 3、设计学院 4、中国画学院 5、油画系 6、版画系 7、雕塑系 8、壁画系 9、城市设计学院 10、造型学院基础部 11、实验艺术学院 央美人文学院考研常见问题汇总 1、人文学院有哪些方向 中国美术史、中国当代艺术与文学研究、美术理论研究、世界美术史论研究、视觉文化研究、中国美术教育史、文化遗产与美术考古研究、非物质文化遗产研究、民间艺术研究、中国古代书画鉴定及修复研究、艺术管理学研究、艺术经济学研究、美术博物馆学研究、艺术法研究、艺术展览与策划研究、博物馆与公共美术教育研究、高等美术教育研究、艺术实践与教学转化研究、艺术心理学研究。 2、人文学院初审提交内容 本人论文一篇 3、人文学院初试考试内容 外语100满分政治100满分中国美术史 100满分外国美术史100满分美术概论100满分考试时间各3个小时 4、人文学院复试内容 面试（提交专业研究计划并答辩） 5、人文学院录取原则（以2015年为例） 外语、政治达到国家分数线（政治34、外语34、总分325），成绩总分≥323分（成绩总分计算方法：中国美术史、外国美术史、美术理论百分制计入，与政治、外语分数相加构成总分），专业单科成绩≥60分；面试≥82分. 6、人文学院报录比（以2015年为例） 参加初试人数为：251人录取38人。