朋友类话题(15)
1.
Do you agree or disagree?
A friend who is intelligent is much better than a friend with a good sense of humor.
2.
Do you agree or disagree?
Letting a friend make a mistake is better than saying or doing something that may destroy the friendship.
3.
Do you agree or disagree?
Getting advice from older friends is more valuable than from the friends of the same age as yours.
4.
Do you agree or disagree?
People who have interest in different things cannot be friends.
5.
Do you agree or disagree with the following statement:
You can know a lot about a person through the types of friends this person has.
6.
Do you agree or disagree with the following statement:
If your friend is in need of help in a particular subject which you are very good at, it is better for him or her to seek help from a tutor rather than you.
7.
Do you agree or disagree with the statement?
Competition with friends usually has negative effect on friendship.
8.
Do you agree or disagree with the following statement: It’s better to use one’s own knowledge and experience to solve problems than to ask other people for advice.
9.
Do you agree or disagree?
Two people can become good friends even if one of them has more money than the other.
10.
Do you agree or disagree?
It is impossible to always be honest to your friends.
11.
Do you agree or disagree?
It is better for people to have friends who are intelligent than to have friends who have
a good sense of humor.
12.
Do you agree or disagree?
It is more important to choose friends with whom you can have fun than to choose friends that will help you when you need.
13.
Which do you think is the best way for a student to make friends?
a.Joining a sports team
b.Participating in community activities
c.Travelling
14.
Do you agree or disagree?
The ability to maintain a small number of friends for a long time is more important to happiness than the ability to make new friends easily.
15.
Do you agree or disagree?
When you have a friend for a long time, whether you will continue the friendship even he or she does something you do not like.
与女孩聊天找话题技巧
与女孩聊天找话题技巧 这是一篇由网络搜集整理的关于与女孩聊天找话题技巧的文档，希望对你能有帮助。 话题式聊天法： 我们聊天的时候总是想要围绕着我们事先想的话题展开，而并没有关注聊天本身： 于是我们经常会出现以下情况： 举例：我：你吃饭了吗? (提出一个话题) MM：吃了 我：你在干什么呢? (又提出一个话题) MM：上网 我：你那天气好吗? (又提出一个话题) MM：还可以 我：你最近忙吗? (又提出一个话题) MM：不忙我：。。。。(没话题可讲了，因为话题总有讲完的时候) 我：哦，这样啊，我就想打电话问问你在干什么，那你继续忙吧，拜拜 MM：拜拜 因为此时你脑子里面想的总是，我该说些什么呢?和MM聊些什么话题呢?这样往往就进入了死胡同，当你事先准备的话题说完后，你就发现，你哑巴了! 而正确的聊天思想是：去关注聊天的本身，而不是聊天的话题，不是聊什么的问题，而是怎么去聊的问题
关键词法聊天： 举例 我：你吃饭了吗?(提出一个话题) (关键词：吃饭饭) MM：吃了啊 我：吃的什么啊?(由关键词吃饭引发) MM：牛肉面啊 我：你自己做的吗?(由关键词饭引发) MM：我不会做饭也，买的啊(关键词：不会做饭买) 我：你都不会做饭嘛，一个女孩子家家，连饭都不会做，看你怎么嫁的出去(由关键词不会做饭引发出现新的关键词嫁) MM：不想做，以前都是妈妈做的(关键词：以前妈妈) 我：以前是以前嘛现在是现在你已经长大了啊女孩子要学会做饭的你当人家老婆不做饭的吗? (由关键词以前引发出现新的关键词长大老婆) MM：我还没想好嫁人呢。。。(关键词嫁人) 我：你妈妈很疼你吧(由关键词妈妈引发出现新的关键词疼) MM：我妈妈很疼我的啊。我是最小的嘛当然疼我了(关键词：最小) 我：你是最小的?你还有兄弟姐妹? (由关键词最小引发出现新的关键词兄弟姐妹) MM：我姐姐啊BLABLABLAL。。。。(一大堆)走到这里发现这里的关键词用的差不多了马上返回到更早谈话时的关键词嫁可以用上层上上层的谈话时出现的关键词展开聊天! 我：你现在还没想过要嫁给什么样的人吗? (由关键词嫁引发)
带刺的朋友(优质教案)
《带刺的朋友》教案 教学目标： 1、自主学习本课生字，结合语境确定多音字的读音，根据情境、借助近义词理解词语的意思，并积累。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读，体会句子的不同表达方式。 3、理解课文内容，在老师指导下归纳文中刺猬的事，概括课文主要内容。 4、从刺猬偷枣中朗读体会刺猬的高明、本事大，体会“我”对刺猬的喜爱与钦佩，并能细心感悟文字中流露的“我”对刺猬的朋友之情。 教学重点： 1、通过朗读，体会句子的不同表达方式。 2、归纳课文中记叙的刺猬的两件事例。 教学难点： 感悟文字中流露的“我”对刺猬的朋友之情。 教学准备： 预习课文、多媒体课件 教学时间： 2课时 教学过程 第一课时
一、启发谈话，创设情景。 1、师：今天，我们随作者一起来认识一位朋友，它浑身长满刺，是一位带刺的朋友。 2、板书课题：15 带刺的朋友，轻声齐读课题。边读边想：为什么作者不直接在课题中写刺猬呢？我们从中可以强烈地感受到作者对刺猬的什么感情？ 二、整体感知，理清脉络： 过渡：到底刺猬发生了哪些有趣的事，让作者这么喜欢它呢？今天我们就来学习这篇课文。 1、请大家听读课文，认真思考并完成填空。（板书：喜爱） 出示：作者通过讲述刺猬________事件写出对它们的喜爱之情。 （提示：用“谁干什么”的句式概括地说一说。） 2、课文写了什么事？请找出对应的小节。 3、交流。（板书：偷枣：2-9） 三、读读议议，体验感悟： （一）学习第一节 过渡：那刺猬偷的到底是怎样的枣呢？让我们一起来看看下面两段文字，想一想哪一段中枣子更诱人？ 1、出示：秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿。 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。
五年级优秀作文：我的好朋友
她乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。 有一次，我们星期天来到公园，走着走着，我们发现有一个小女 孩被石头绊倒，手上流了血，疼得她哇哇大叫，郑新佳看见了，慌慌 忙忙的给他的父母打电话。 然后又从兜里拿出纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾 上，小心翼翼的用湿纸巾把她受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一 边安慰还一边说***妈马上就到了。 好不容易等到她父母来了，郑新佳也搞得满头大汗、气喘吁吁的。 她父母给她道谢，可郑新佳却谦虚的说不用谢，这是我们应该做 的。 还有一次，我们在楼底下看见一位奶奶拎了好多东西，坐在那里， 我和郑新佳跑过去问奶奶奶奶用不用我们帮您拎上去呀？奶奶说没 事的，我自己能拎上去。 我和郑新佳又说;没事的。 说完我就和郑新佳就拎着东西上楼了。 到奶奶家门口了，奶奶说谢谢你们。 我和郑新佳都笑了笑。 这就是我乐于助人的好朋友------郑新佳。 我有一个非常要好的朋友，名叫郑新佳，她性格开朗，比我高， 她皮肤很白，弯弯的眉毛下有两个水灵灵的大眼睛，圆圆的脸上一笑 的时候就会露出两个小酒窝。 她乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到公园，走着走着，我们发现有一个小女 孩被石头绊倒，手上流了血，疼得她哇哇大叫，郑新佳看见了，慌慌 忙忙的给他的父母打电话。
然后又从兜里拿出纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾 上，小心翼翼的用湿纸巾把她受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一 边安慰还一边说***妈马上就到了。
好不容易等到她父母来了，郑新佳也搞得满头大汗、气喘吁吁的。 她父母给她道谢，可郑新佳却谦虚的说不用谢，这是我们应该做 的。 还有一次，我们在楼底下看见一位奶奶拎了好多东西，坐在那里， 我和郑新佳跑过去问奶奶奶奶用不用我们帮您拎上去呀？奶奶说没 事的，我自己能拎上去。 我和郑新佳又说;没事的。 说完我就和郑新佳就拎着东西上楼了。 到奶奶家门口了，奶奶说谢谢你们。 我和郑新佳都笑了笑。 这就是我乐于助人的好朋友——郑新佳。 作文点评这是一篇写我的好朋友作文，写得不错，把和朋友之间 的友谊写出了真情，是一篇优秀作文。 【五年级优秀作文我的好朋友】
跟女朋聊天话题跟女朋友说暖心的话(三篇)
跟女朋聊天话题跟女朋友说暖心的话（三篇） 跟女朋友说暖心的话（三篇） 有哪些暖心的话对女朋友说？下面是WTT整理的跟女朋友说暖心的话（三篇），供大家参考！ 跟女朋友说暖心的话一 1）如果一个人说喜欢你，请等到他对你百般照顾时再相信，如果他答应带你去的地方，等他订好机票再开心，如果他说要娶你，等他买好戒指跪在你面前再感动，感情不是说说而已，我们已经过了耳听爱情的年纪。 2）拼命对一个人好，生怕做错一点对方就不喜欢你，这不是爱，而是取悦。分手后觉得更爱对方，没他就活不下去，这不是爱情是不甘心。你拼命工作努力做人，生怕别人会看不起你，这不是要强，而是恐惧。你要知道，很多时候被情绪控制，只敢抓住而不敢放弃，是很累的。 3）透支了眼泪，做回没肝没肺的自己。如果有一天，我变得冷漠了，请记得，我曾经要人陪的时候你都说忙。如果有一天，我变得目中无人了，请记得，曾经也没人把我放在心里。如果有一天，我不再在乎你了，请记得，你曾经也没听过我的心事。如果有一天，我不再对你笑了，请记得，你曾经也没问过我快不快乐O 4）有人心疼时，眼泪才是眼泪，否则只是带着咸味的液体；被
人呵护着，撒娇才是撒娇，要不然就是作死。 5）真正爱你的人绝不会离开你。他纵有千百个理由放弃，却也总会找一个理由坚持下去。跟女朋友说暖心的话 6）这个世界上根本就不存在“不会做”这回事，当你失去了所有的依靠的时候，自然就什么都会了。 7）最浅薄的关系就是你一个错误，便让他忘记了你所有的好。 8）受了委屈，在其他人面前，都说好好的。给妈妈打电话，听到她的声音，才叫了一声妈，眼泪就下来了。因我知道，别人问怎么了，更多是满足八卦和好奇，不一定真的担心。只有妈妈问怎么了，才是切实的担心啊。哪怕整个世界都不在乎我，然而可以确定的是，在妈妈的心中，我就是她的整个世界。 9）人不都是这样吗，安慰别人的时候头头是道，自己遇上点过不去的坎立马无法自拔，道理都懂，只是情绪作祟，故事太撩人。 10）我若在你心上，情敌三千又何妨。你若在我身旁，负了天下又怎样。 11）真心爱过的人，是没法退回去做朋友的。相忘于江湖，是离开对方生命里以后对彼此最大的尊重和慈悲。所以这段路只能陪你到这了，即使当初是真的打算为你赴汤蹈火。 12）我一直强行把一些东西送给你，我的时间，我的爱，我的胡搅蛮缠，我的狰狞和可爱。我从没问过你想不想要，我只知道这些我从不给别人。 13）已经渐渐养成不去解释的习惯，很多情绪也无从分享，干
有关我的朋友五年级作文500字6篇
有关我的朋友五年级作文500字6篇 有关我的朋友五年级作文500字6篇 在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的朋友五年级作文500字6篇，希望对大家有所帮助。 我的朋友五年级作文500字篇1 我在生活中爱交朋友，我也会真心对待他们，所以我有许多好朋友。我还有几个特殊的好朋友—一公一母两只小仓鼠。 它们是去年暑假我在南禅寺买的，他们长得可爱极了，一只是黄色的，我给它取名为“布丁”，它毛茸茸的皮毛是土黄色的，但胸前有块白色。另一只是白色的，我给它取名“大白”，它的皮毛洁白如雪，胖嘟嘟的，远远望去，仿佛是一个小雪球。小仓鼠对我来说，是生命中不可缺少的一部分。每天放学回家，我做的第一件事就是看看他们怎么样了，平时许多事我都是在妈妈的催促下完成的，但只要是关于仓鼠的，我都会放在心上。
我跟它们的友情还有一段令人难忘的故事呢！记得有一次，我刚到家，一如既往地去看它们，那时“布丁”刚跟“大白”生了一窝宝宝，我正准备去逗逗它们，谁知走过去一看，“布丁”的脚竟然被夹在了铁笼里，它不停地拉扯，弄得皮开肉绽，惨不忍睹，而它的宝宝在窝里不停地叫，仿佛失去了天空一样无依无靠，“大白”也不停地大叫“求救”。见到这副情景，我心急如焚，手忙脚乱地用手使劲把它的脚弄出来。谁知，它不知道我是来救它的，不停地来咬我，我不得不停止行动。 我不忍心眼睁睁地看着它把脚扯断，决定再试一次，我心中暗暗鼓励自己：不要担心它会咬我，我们是朋友，加油！于是，我鼓起勇气，把手伸进去，忍着“布丁”和“大白”的撕咬，用手一推，“布丁”的脚终于出来了，我为它送了口气。接着，我又为它用纱布止血。虽然手上全是牙印，但我觉得这也值了。说来也怪，自从那次以后，“布丁”和“大白”就再也不咬我了，把我视为好朋友！ 我无微不至地照顾着它们，我无聊时，看看它们那憨憨的样子就不禁笑了起来，我伤心时，一看它们那无辜的小眼神，便把烦恼都抛之脑后。这就是我的好朋友，虽然不能为我遮风挡雨，却给我带来无穷的快乐；虽然语言不通，但却心照不宣。我爱你们！ 我的朋友五年级作文500字篇2 知识渊博的菲菲是几个好朋友中学习最好的。她架着一
以有朋友真好为题目的作文500字
以有朋友真好为题目的作文500字 在我们的成长道路上，每个人都有很多的朋友，和他们度过很多美好的时光，给我们留下很多美好的回忆。今天小编和同学们分享几篇关于朋友真好的作文，希望帮到有需要的同学们。 篇一、以有朋友真好为题目的作文500字 世界上，每个人都有许许多多的同学和朋友，与他们度过了美好的时光，留下了快乐的记忆。而使我最难忘的朋友却是那使我终身受益的文学! 儿时，我与你初次见面，对你充满好奇心和渴望。轻轻翻开一本书，你的字里行间使我陶醉，深深的吸引了我，使我对未来的美好相处充满了无限向往。 文学，是你在我儿时的记忆中埋下了知识的种子，留下了一个美好的开端。 小学时，我与你再次相见，一句京剧拉开了你那一层神秘的面纱，使我对你更加了解，一句句戏词使我陶醉，一首首散文使我沉迷，一句句名言使我感到语言的伟大。让我的小学生活变得丰富多彩! 文学，你在我的小学记忆中生根发芽，留下了一个个美妙的回忆，使我对你无限痴迷和崇敬。 现在，我与你重逢，像重逢的故人一般，那熟悉的样子使我感到无比温暖。现在，我终于对你有了一点点了解和感知。 那一着首唐诗、宋词、元曲使我沉醉其中，那"众人皆醉我独醒";，表现出了屈原伟大的爱国情怀和豪情;那"青山遮不住，毕竟东流去";，表达了辛弃疾的寂寞和苦闷;那"王师北定中原日，家祭无忘告乃翁";，表达出了陆游那一颗赤热的爱国之心。 这一首首诗词，表达出了诗人们的各种情怀，使我感受到了诗人的喜怒哀乐。 文学，你在我现在的记忆中长成了一棵参天大树，你使我沉醉，在今后的生活中为我带来终身受益的知识，成为我终身的朋友! 有这样的朋友，真好! 篇二、以有朋友真好为题目的作文500字 "朋友一生一起走，那些日子不再有";每每想起这首歌时，不禁感叹友谊的伟大，友谊的甜美，友谊的纯真。 我有一个情同手足的好哥们儿，杨海洋。他看似矩成矩步，沉默寡言，事实上并非如他外貌一般，而是活泼开朗，风趣幽默的男生。他五官端正，但他的铁齿铜牙不禁令人五体投地。
聊天的技巧,瞬间就能和别人聊起来的11个话题
聊天的技巧，瞬间就能和别人聊起来的11个话题在社交活动的人际交往中，你是否发现聊天的时候，几乎没有什么可以交流的，不知道怎么跟别人聊，不知道聊什么话题好。那怎么跟别人聊天呢？分享瞬间就能和别人聊起来的11个话题 聊天的技巧，瞬间就能和别人聊起来的11个话题 在社交活动的人际交往中，你是否发现聊天的时候，几乎没有什么可以交流的，不知道怎么跟别人聊，不知道聊什么话题好。 在这种时候其实你缺乏的是如何选择交谈的话题的说话技巧。 以下将会向大家说明。可能大家在平日交谈时无意中都会谈到这些话题，我们将这些话题系统地归纳出来。 说白了，这类谈话的内容大多没有什么内涵，但谈多了也可以逐渐增进对对方的了解，进而使双方的关系变得更亲密。 重点：说白了，就是“衣食住行”！ 分享11个瞬间就能和别人聊起来的话题
聊天的技巧，瞬间就能和别人聊起来的11个话题 第一气候 关于气候、四季的话题。 1 天气变热了/凉快了等等。随着对天气的谈论，逐渐引出一些更加自 然而无伤大雅的话题。这种方法十分简单方便。 第二爱好 关于兴趣、爱好的话题。 如果对方是男性，则可以谈论下专业棒球等体育运动，如果对方是女性，则可以谈论下美容或健康等的话题。但由于第一次见面时大多数人都还不了解彼此的兴趣爱好，因此这个话题在实际上比较难运用。第三新闻 关于新闻、时事的话题。 最好选择比较积极的话题，比如最近的英国威廉王子大婚的新闻等等。第四旅游 关于旅行的话题。
可以告诉对方自己最近游历某地的见闻，或询问对方是否去过某地。也可以向对方推荐某个地方，或者询问对方对某地的看法。 由此就可以引出对彼此家乡等等的谈论，使话题的涉及面更广。 第五天气 关于天气的话题。 下雨了，风很大，天气预报说……等等，是十分容易聊起来的话题。第六家人 关于自家的孩子、父母等的话题。 特别当对方年纪比较大的时候，如果向他询问有关孩子的问题，对方大多会欣然回答。当然，或许你并未结婚也没有孩子，这种时候就要看情况而定是否谈及这个话题了。 第七健康 可以跟对方谈谈自己的养生经，以及最近开始做的减肥运动等等，这可以引出对彼此日常生活的谈论，相对来说是个比较容易运用的话题。第八工作
我和朋友小学五年级作文7篇
我和朋友小学五年级作文7篇 我和朋友小学五年级作文1 我的朋友是一个很勤奋好学的人，而我活泼好动，做什么都比较散漫，好捉弄人，但做后又会后悔，最让我在意的是我的力气和成绩都比朋友差一点儿，我很不服气。你说我的朋友是谁？哈哈，他就是我的同学——刘玲。 有一次，上活动课，老师教我们做完校园集体舞后对我们说，我们现在做自己喜爱的体育活动吧！我一听，赶紧把从家里带来的滑板拿出来滑起来。我的朋友刘玲看见了说：“给我玩一下。”我说：“可以。”我心想：这回我非要捉弄他一下不可，让他也出出丑。嘻嘻！我把滑板上的镙丝拧一个下来，看他怎么滑。想到这里，我高兴地说：“我先把滑板修一下。”在假装修的过程中我把镙丝拧了一个下来然后对他说：“修好了，给你。”他说：“好，我滑给你看。”说完，他就滑起来。看到他滑滑板时笨得像一只企鹅，我暗暗得意地说：“不摔跤才怪呢。”果然，他把滑板慢慢地转了一圈、二圈，在滑第三圈时，他终于摔倒在地。我把他扶起来，走过去趁他不注意时又把镙丝拧上踏上滑板说：“看好了。 ”我先把滑板转了几圈，然后把右脚翘起来，右腿离开滑板，然后对他说：“金蚕脱壳。”我又把右腿放下一转，稳稳地站在滑板上，我停下来对他说：“我是不是特酷？”严祖傲看得惊呆了，说：“真酷，我要向你学习。”我得意地说：“独门绝技，不外传。”说完，我想到了自己所做的小动作，羞愧得脸红了。他
接着说：“求求你了，教教我吧！”听了他的话，我觉得我不能一错再错了，我要教他，让他像我一样会滑滑板，我高兴地说：“好，我教你，我们是朋友嘛。”然后我就教他，他滑倒了，我就扶他起来，他不会，我就做示范，我耐心地教，他也认真地学，他一会儿就滑会了。 这次滑滑板，增进了我和朋友之间的友谊。在今后的学习和生活中我和朋友刘玲的友谊会像长城一样永远屹立不倒！ 我和朋友小学五年级作文2 她看起来个儿头不高,黑黑的眼睛犹如黑珍珠一般光彩夺目,她一笑就会看到那对深深的酒窝,她就是我的好朋友徐倩倩。 那好像是三年前的一天，老师留得作业特别多，我和王蕊一起做作业，刚刚写到大约一半的时候王蕊筋疲力尽地抬起头,说:我们用计算器吧,会快一些的。我赞同地点了点头，便开始了一场战斗。谁知战斗刚刚拉开序幕，徐倩倩走过来了，她本想问起我们一道题，可却发现了我们的秘密，她看着我俩，不客气地说: 你们怎么可以用计算器呢?让老师发现了可是要受处分的呀,你们快收起来。她说完马上把计算器收了起来。我立刻夺了过来，说：用你管。哼！就是，这跟你有什么关系。王蕊随声附和地说。可......可是......徐倩倩吞吞吐吐地说。可是
以《朋友》为题目的优秀作文
以《朋友》为题目的优秀作文 去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小D 焦急地说。我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家。 第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小D没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。而他也总是有求必应，很耐心
的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。 小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。
(沟通与口才)聊天搭讪技巧
聊天搭讪技巧 聊天搭讪技巧 1.选择合适的话题 在与他人聊天时，话题的选择很重要。一旦话题不对，就难以与对方顺利聊下去，所以，寻找好的话题是顺利聊天的关键所在。 有些人认为，聊天时只有那些不平凡的事才值得谈。因此朋友见面想开口时，往往满脑子都在苦苦思索，企图找到一些怪诞、惊奇的事件或相当刺激的新闻来当话题。但实际上，我们的生活是朴实的，这类话题毕竟是少数。而且，如果我们每天与对方谈新闻，毫无新鲜感可言。 事实上，我们都是普通人，所关心的问题也比较普通，比如，孩子大了，到哪个学校读书比较好;花卉被虫子咬了，该用什么药;养个什么宠物比较好;猪肉又涨价了等。 话题的选择比较好能就地取材，依照当时所处的环境选取话题。比如，如果你和对方相遇在朋友家里，不妨与对方聊一聊与主人的关系:“听说您和某先生是战友?”这样，无论问得对与不对，都不会引起不愉快。 除此之外，你还可以向对方了解一些他熟悉、感兴趣的问题。如果对方是销售员，你可以间他:“你销售什么产品?生意好不好做?”因为这是对方熟悉的话题，
所以对方很容易就能开口。如此，你们就能按这条路子聊下去了，可以聊聊产品、行业前景等问题。 有个笑话说:某君以伶牙俐齿见长。有人向他请教有什么诀窍，他说:“其实非常简单，就看他是什么人，对什么东西感兴趣，然后你和他谈他感兴趣的东西就可以了。比如，对方是屠夫，你就和他谈猪肉;如果对方是厨师，你就和他谈菜肴。”请教者又问:“那如果屠夫和厨师都在场怎么谈?”他说:“那我就谈红烧肉。” 当然，这是个笑话，但足以看出合适的话题对聊天的重要性。 总之，只要有了好的话题，就不愁谈不下去了，也就不会出现聊天中无话可说的尴尬局面了。 2.用热情带动聊天气氛 如果你选择的话题与你长期的经历、追求或者爱好有关，那么你是不难打动你的聊友的。 缺少热情的谈话和聊天无疑是枯燥乏味的，也没有人愿意迎合。就比如你在与朋友聊你开车，因为超速而被警察发现了。实际上，对方希望听到的不是你的轻描淡写，而是希望听到你当时的感受，希望你能说出你看着警察写罚单时的情况。你将当时的情况描述得越详细，越精彩，就越能吸引听众。 所以，在与人聊某些话题时，你的话语中有多少激情，就会激起多少听众的激情。
带刺的朋友原文 宗介华
带刺的朋友 宗介华 一 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东西，正缓缓地往树上爬。 我惊愕地赶忙贴到墙根，注视着它的行动。 那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老权，又爬向伸出的枝…… 挂满红枣儿的枝杈，慢慢弯下来。 后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣劈里啪啦地落了一地。 我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙，“扑”地一声，径直掉下来。听得出来，摔得还挺重呢！ 很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，又“扑噜”一下，就地打了一个滚儿。你猜怎么着？归起的那堆枣儿，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了。 哎，这不是刺猬吗？！ 我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣儿的本事真高明啊！ 可是，它住在什么地方呢？好奇心驱使我蹑手蹑脚地迫到水沟眼儿处，弯腰望望， 水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没有了踪影。 二 夜幕悄悄地降落下来，大地被笼罩在铅色一样的暗纱里了。 我偷偷地躲在树丛的背后。 过了好长时间，还没见到刺猬的影子，我忐忑不安起来。昨天晚上刚刚偷了枣儿，窝里一定还有吃的。兴许不来了……不，爸爸说过，刺猾的食量可大呢，一天一夜，它准会饿坏了。那么，一旦它发现墙根儿处都撒了沙子，会不会感到奇怪，猜到了我的心里：噢，想顺着沙子上的脚印找窝呀，我才不去了呢……不，不会的，昨天晚上偷枣儿并没被人看见，今天晚上还得去，红枣儿多甜呀…… 我静静地蹲在那里，替刺猬问着、答着。不知过了多少时候，皎洁的月光又把庭院洒满了。啊，时候已经不早了。我的心慢慢凉下来，断定小刺猬发现了沙子，是不会再来的了。 突然，我眼前一亮，奇妙的现象终于出现了。小东西钻出水沟眼儿，顺着墙根，直向枣树底下跑来。临上树，它伸出头，四下看了看。 我偷偷扔过去一粒小石子。石子落在地上，发出“啪”的声响。小刺猬闻声，愣了半天，没有发现什么异常变化，又壮起胆子，再次准备上树了。我又扔过去一粒小石子。这回，小刺猾兴许预感到了不祥的征兆，转过头，赶忙向水沟眼儿跑去。 我心里暗暗高兴：跑吧，跑吧，带我去找你的家吧…… 我赶忙绕过墙头，来到水沟眼的跟前，打开手电筒一照，哈哈，薄薄的沙面上，留下两行清晰的小脚印。那脚印，顺着墙根，一直向前延伸。 我家北屋旁边，有个草棚子。平时，里边堆着杂草和一些不常用的东西，只有我家芦花母鸡，爱到那里的草窝上去下蛋，除了妈妈去拣蛋，是很少有人去的。从刺猬的脚印来看，我断定它就住在那里边。
与人 朋友 同学 相处 交际 交朋友的技巧
与人朋友同学相处交际交朋友的技巧现在社会时时刻刻离不开与各种各样人的接触，交际，怎么才能与特色各异的人保持良好的人际关系，十分重要，我在与人交际中，关系处的还挺好，主要做到了如下的几点： 1 . 乐于帮助别人，我感觉这是最重要的。不管是认识的熟人，还是陌生人，都应该伸出援助之手，在帮助别人的同时，能够得到部分甚至于全部的回报，虽然我们的目的并不是希望得到报酬，但是，这种无形的报酬，会让我们受益终生。 2 . 不光要帮助别人，还要学会求助于别人，正常的，适当的向别人索取一定的东西，可以让他人认识到他的重要性。在你认可他的同时，他也会对你产生信任，也就会得到更多的机遇跟信赖，当然，很重要的一点，就是一定要做好准备，因为大多数情况下会被拒绝。 3 . 对于不喜欢的人，努力接受，不要排斥，最好能够在一定程度上表明立场，同意他的看法观点，这并不是虚伪的恭维，而是要与看不惯的人打下良好的友谊基础，相当有用的。 4 . 与人对话多聆听，俗话说：一个好的听众一定比一个擅讲者赢得更多的好感，这里说聆听并不是一直听，一句话不说，而是在适当的时候，提问几个问题，表示你对他的话题比较感兴趣，即便你觉得话题很无聊，也要坚持下去。毕竟，这是与人沟通，与人交际，并不是我行我素。 5 . 学会夸奖别人。说到这个，虽然有时候还是觉得会很虚伪，但是这是很重要的，正能量，正义的事情，亲朋好友做的对的事情，都应该适当的赞美，但是需要注意，不能一直夸，两三句夸奖即可。 6 . 巧妙地批评别人，这一点大家应该都理解，在批评别人时，一定要注意，给对方留住面子，人前不可以大声狠狠地批评，单独时候，温声细语平生和气为正道，我们批评的是某一件事情，而不是某一个人，所以一定要注意，不能够全部狠言批，那样太容易得罪人。 交朋友的技巧与人际关系 我们不是和人交流就是和电脑里的虚拟人物交流，无时无刻，我们不在交流，我们在交流的时候，要学会掌握技巧。这样才能让我们在人际关系中游刃有余 1 . 首先要学会的就是要记住别人的名字，名字就是外交的第一步，记住别人的名字，能够让我们再次遇见的时候准确的叫出名字，对方会感觉你是一个有心之人，就愿意与你进行交往。 2 . 记住名字以后，我们在交往的时候要学会倾听，多去听对方说的话语，不要随意打断对方的谈话，我们一定要等到别人把话说完我们再说，不要还没有听完就急着下结论。 3 . 学会像朋友适当的自我暴露，向对方说一些关于自己的事情，让朋友去了解你多一点，认为你把他朋友，才说的这些事情，但是也不要说的太多了，适
五年级作文-我最好的朋友
五年级作文:我最好的朋友 五年级作文:我最好的朋友篇一 相信每一个人都有自己最好的朋友，当然我也不例外，让我来向你介绍我最好的朋友吧！ 我最好的朋友是“书”，是它教给了我丰富多彩的知识，是它陪伴了我度过了平凡的生活，也是它能让我在知识的海洋中漫游。一个个字，一句句话，都是那么的美妙，看似平凡，却蕴含着丰富的哲理。 记得小时候，我从来都不和同龄的小伙伴在一起嬉戏玩耍，就像一个大小姐一样“大门不出，二门不迈”。在我最孤独的时候，是书带给了我快乐。书中的故事一会儿让我开怀大笑，一会儿让我热泪盈眶，“卖火柴的小女孩”让我为她同情，“灰姑娘”、“白雪公主”的甜蜜结局让我为她们高兴。 一本本有趣的书，一个个神秘而美妙的故事让我看完还想看，让我读完还想读。书，难道不是我最好的朋友吗？“没有书籍就像鸟儿没有翅膀，没有书记就像生活中没有阳光。”我真正的体会到了莎士比亚这句话的真正含义。 了解了我最好的朋友，你最好的朋友是谁呢？把他介绍给我吧！ 篇二
我的好朋友是我在小学阶段的一个平凡的女生，要说我们认识时那就得从“饭盒风波”说起。 话说我们那时才读二年级，她读二<一>班，我读二<二>班，我们班主任和她们班主任常常吃完中午饭的时候叫我们洗碗，不知为何，那个专管洗碗的阿婆（校长的妈妈）居然不给我们用洗洁精，后来干脆把饭盒没收了，我说是老师的，她还不听，我没法就报告给老师听，老师问阿婆要阿婆也不给，后来我就在教室趴在桌子上落下了我宝贵的“金豆豆”，老师当时也没怪我，但我就觉得很对不起老师。后来她们班主任把这件事告诉了她，她跑来我们班门口看着我，一直看着我，半响，我看见她嘴角微微上扬，笑？！她在笑，她居然在笑，不安慰我受伤的心灵也就算了，居然还愣在那里笑，话说当时我对她可是恨之入骨。那件事过了之后，我们的关系越来越好，原本两个素不相识的人竟然成为了好朋友，那还得拜阿婆她老人家所赐。 她叫庞倚琳，广东茂名人，身高160厘米，由于家庭原因她不得不去顺德梁纪彝中学念书，或许是家庭原因和成长环境，使她的思想比其他同龄女生都要成熟的多。如果眼神可以杀死人的话，她的眼神足以致命，所以，较多的人都怕她，认为她不好相处，其实她以前不爱笑，冰冰冷冷的，但是，她遇见了我，她的人生出现了一个巨大的转折点，使她的生活变得颇有乐趣。
以《朋友》为话题的初一优秀作文3篇
朋友 一提到“朋友”，我总会感到一股暖流从心中淌过。我想，真正的朋友并不需要与你朝夕相伴，同生共死。但他会在你最需要帮助的时候悄悄地出现在您的身旁，伸出援助的手 我是有朋友，而且好多好多，但真正的朋友只有一个——美美。 美美，一听这个名字，就会给人一种亲切感，一种美的感受。的确，她是美。一双水灵灵的大眼睛，加上一道弯弯的柳叶眉;小小的鼻梁，外加一张活泼伶俐的小嘴;一头乌的长发，再扎上一朵闪光的花，构成了漂亮的她。 “请问你叫什么名字?”我第一次与美美见面，她这样问我。 “不知道。”我从小就不喜欢与陌生人打交道。 “哈哈，多好笑的名字呀!哈哈哈——”美美笑得前仰后合。 我感到这人有些讨厌，但不失幽默。便与她交谈起来。从此，我俩认识了。后来，成了最要好的朋友。 跟美美在一起，我改掉了许多坏毛病。 “前面有个扫垃圾的，走，咱俩去逗逗她。” 美美似乎想说什么，但被我强拉着走了上去。 我从兜里摸出一张纸，撕得粉碎，往空中一撒，纸片如细柔的鹅毛般飘落下来，我赶紧拉着美美走到一边去。我以为那清洁工会大骂出口，谁知，她只是默默地走到纸片前，往四周看了看，无奈地摇摇头，默默地扫干净，走开了，我说：“这清洁工也真
笨，连骂也不。。。。。。”还没等我说完，美美“腾”地一下站起来，看了我一眼，朝那清洁工跑去。我一看，一气之下跑回了家。过了好一会儿，门终于响了，我不情愿地开了门，美美见了我说：“怎么了，不开心吗?”“被你气饱了，还开心?”我嘟着嘴说。 “本来就是你不对!” “我哪不对啦?” “你不尊重他人的劳动成果，就是不对!”短短的几句话，说得我惭愧地低下了头。在学习上，美美常对我讲，学习是很重要的，不管是谁，都有责任认真对待它，如果你对它冷漠，那注定会毁了你一生。于是，我对学习有了另一种看法，并努力、认真对待它，永远保持前几名。是她——美美，让我踏上了人生最美好的旅途。书是人们的好朋友。读一本书会学到许多道理，但交一个好朋友，却胜过读一本、两本。。。。。。
女朋友聊天话题和女同学聊天话题实用技巧
女朋友聊天话题和女同学聊天话题实用技巧
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女朋友聊天话题，和女同学聊天话题技巧 随着生活节奏越来越快，人和人之间的互动越加重要。那么和朋友聊天话题有哪些，特别是和女同学聊天话题对于很多在校男同学来说更加是需要了解的。在大学里面，很多男生都想着来一个约会，找个女朋友，因此追女同学的技巧特别受到关注。 其实和女同学聊天话题没有什么难的，就像朋友聊天话题一样。你需要的就是关注下当前这个女同学关注的是什么，她有什么兴趣爱好之类的。男生追女生的方法首要的就是掌握好和女生聊天话题，知道和女生聊什么话题。 女朋友聊天话题，和女同学聊天话题技巧： (1)女朋友聊天话题，和女同学聊天话题技巧，不要讲真话，也不要讲假话。 比如女孩问：“你经常在大街上这样搭讪认识女孩子吗?” 讲真话：“是的。”讲假话：“从来没有过。”不真不假的话：“有过，不过这一次最有感觉。” 比如在夜色酒吧(以YYQ出名)，女孩问你：“你经常来吗?”真话：“是的。”假话：“不是，我第一次来。”不真不假：“不经常来啊，每天只来一次。” (2)女朋友聊天话题，和女同学聊天话题技巧：识别假问题，绕过不回答。
并非所有的问题都需要答案的，有时候只是她一时好奇问问而已，并非真想知道。比如女孩问你：“你喜欢小孩子吗?”最简单的处理方式，假装没听到。 (3)女朋友聊天话题，和女同学聊天话题技巧：夸大承认错误。 女孩指出你的缺点时候，不要辩解，不要撒谎，不要抵赖。承认它，并且夸大它。 比如女孩问：“你是不是经常这样搭讪认识女孩?”你回答：“是啊，你是我今天搭讪的第100个。” (4)女朋友聊天话题，和女同学聊天话题技巧：先承认，后否认。 和上面的夸大承认法相反。先假装承认女孩的指控，然后又引出新解释，让女孩发现自己很愚蠢。女孩问：“你是不是在泡妞啊?”你回答：“是啊，我在泡好多妞儿……我正在游泳池里泡着，这里好多妞儿。”女孩问：“你是不是想追我?”你回答：“是埃我最近练短跑打算参加奥运会呢，正缺个陪练。” (5)女朋友聊天话题，和女同学聊天话题技巧：破框法。对方问一个问题，是有一个潜台词的，采用曲解等方法可以重新解释对方的潜台词。其实不是什么新鲜技巧，中国人用了几千年了。在《春秋》晏子的故事里，赵国让晏子钻狗洞进城，晏子说：“好啊，到狗国就该钻狗洞。” 国外的例子：一位外国的外交家在拜见林肯时，偶然发现他正在擦自己的皮鞋：“总统先生，你自己擦自己的皮鞋?”林肯说：“是的，怎么?你自己擦谁的皮鞋?” 林肯另一个例子：林肯相貌很丑。一次林肯与道格拉斯辩论，道格拉斯说他是两面派。林肯答道：“现在，请听众来评评看，要是我有另一副面孔的话，你认为我会戴这副面孔吗?!” 再举几个例子，被你搭讪的女孩说：“我有男朋友了。”你说：“你想法太奇怪了，我只是想认识你，还不了解你，你就想到男女朋友了。” (6)女朋友聊天话题，和女同学聊天话题技巧：反问问题。反问法是跳出对方圈套的常用手法，美国总统选举时候那些政客都爱玩这个老把戏。对方设计一个框架，你不跳进去，反过来扔给她一个新框架。有的问题表面给你两个选项，其实没有给你选择，你选择哪个答案都是圈套。 就像营销学那个二选一问题法：“您要一个茶叶蛋还是两个?”女孩问的尴尬问题：“如果我和你老妈都掉进水里，你先救哪个?”你可以反问：“如果我和你老爸都掉进水里，你先救哪个?” (7)女朋友聊天话题，和女同学聊天话题技巧：用“你……”来代替“我……” 任何让你感觉尴尬的问题，都是因为你试图用“我……”来回答的。如果跳出圈子，把“我的问题”变成“你的问题”，就不会感觉尴尬，难以回答了。 “我”是指向自己的，是防守。用“我……”来回答问题，都是辩解，显得虚弱，越描
15、带刺的朋友
教学设计方案 姓名黄燕华学校汽轮小学年级四（1）班 课题15、带刺的朋友教时1课时学科语文 一、教学目标： 1、能在阅读过程中独立识记本课生字。能借助近义词理解词语的意思。 2、能正确、流利地朗读课文。能在老师的指导下归纳课文中记叙的刺猬的两件事例。通过朗读，体会句子的不同表达方式。背诵第5—7小节。 3、体会作者对刺猬的喜爱之情。 4、能先编写复述提纲，再简要复述课文，注意连贯通顺。 二、制定依据： 1.教材分析 本文作者通过记叙刺猬偷枣的本事高明和用刺击退大黑狗进攻这两件事，从字里行间表达了对刺猬的喜爱之情。 全文语言生动、明快，条理清楚，用词准确。特别是描写刺猬偷枣，把刺猬的机灵、敏捷写得淋漓尽致，充分表现了刺猬本事高明，表达了作者对它的喜爱之情。第二个故事写刺猬用刺击退大黑狗，只写了他们把身子紧紧缩成一团，但通过对大黑狗的描写，突出了刺猬本事大。 2.学生分析 学生通过三年的学习，已掌握了学习生字的方法，因此在教学中，只要抓住难读的字、词进行正音即可。理解词语是三年级时学习的重点，本课选择其中一种，帮助学生复习巩固，起到温故知新的作用。 关于比较句子的练习，学生往往会有一种定式思维，只要是文章中用的那一句，总是好的。因此在教学中，教师引导学生朗读句子后，比较出句子的不同点，一句比较简明扼要，而另一句则用比喻等手法写得具体生动。课文中显然用第二句合适，但在一定的条件下，简明扼要也是非常需要的。有了这样辨证的引导，才能使学生赏析句子的能力不断提高。 “学习归纳课文的主要内容”是新的训练点，因此在教学中既做到分步实施，又注重给学生一些方法，帮助学生逐步学会归纳。“归纳课文中记叙的刺猬的两件事例”，通过读课文，学生都能比较容易地弄清两件事，归纳时，老师给“什么干什么”的句式，帮助学生简要概括。 复述提纲与板书结合，老师先给一个，再让学生模仿写，这样既能培养学生概括、模仿能力，又使学生对课文的先后顺序有所了解，能帮助学生说连贯、通顺。 本单元的重点训练项目是：学习归纳节意，进而学习归纳全文。由于这是一个要求学生掌握的新技能，并且有一定的难度，因此课堂上要继续重点加强归纳方法的指导，帮助学生学会归纳。 教学过程 时教学教师活动学生活动设计
我的好朋友五年级作文600字
我的好朋友五年级作文600字 我的好朋友五年级作文600字 我的好朋友叫李小明，也是我最敬佩的朋友。他头发乌黑发亮，头很大，像一个大西瓜，圆圆的脸蛋上有一双水汪汪的眼睛戴着一副近视眼镜。耳朵又薄又大，大得像猪八戒的耳朵，我跟小明一般高。 那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，小明想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，小明又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。不，不能让他们扣分。于是，小明拿起扫帚，
沙沙地扫起地来，不一会工夫，小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。 第二天老师知道这情况后，表扬了小明。 我的好朋友五年级作文600字 我的好朋友叫李小明，也是我最敬佩的朋友。他头发乌黑发亮，头很大，像一个大西瓜，圆圆的脸蛋上有一双水汪汪的眼睛戴着一副近视眼镜。耳朵又薄又大，大得像猪八戒的耳朵，我跟小明一般高。 那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于
以我和好朋友为话题的作文精选
以我和好朋友为话题的作文精选 真正的朋友在快乐时与你分享，在烦恼时听你倾诉，在困难时给你帮助，在成功后为你祝福!你身边有怎样的朋友吗?你想知道以我和好朋友为话题的作文怎么写吗?下面是我为大家整理的以我和好朋友为话题的作文，一起来看看吧! 以我和好朋友为话题的作文篇1 朋友是一种相遇，是一种相知，是一种默契，是一种相思，朋友是一种相辉。 不论在生活中，还是在网上，人人都会有朋友。人生无友，恰似生命中没有太阳。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人，是可以真诚相待的人，是彼此要好的人，是心灵相通的人。朋友之间的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。 朋友是一种相遇。大千世界，芸芸众生，茫茫人海，滚滚红尘，朋友能够彼此遇到，能够走到一起，彼此相互认识，相互了解，相互走近，实在是缘分。在人来人往的漫漫人生旅途中，我们能够结识很多的朋友，但真正能够做到真诚相处、推心置腹、肝胆相照、荣辱与共的朋友又能有多少呢?正如莎士比亚所说：友不贵多，得一人可胜百人。朋友，贵在知人、知心、知音、知情，才是真正、可靠、长久的朋友。我们在各自不同的生命轨迹上，在不同经历的心海中，能够彼此相遇、相聚、相逢，可以说是一种幸运，缘分不是时刻都会有的，应该珍惜得来不易的缘。 朋友是一种相知、一种相契，朋友相处是一种相互认可相互仰慕，相互欣赏，相互感知的过程。对方的优点、长处、亮点、美感都会映在你脑海，尽收眼底。哪怕是朋友一点点的可贵也会成为你向上的能量，成为你终身受益的动力和源泉。朋友的智慧、知识、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量，同时你的一切，也是朋友认识和感知你的过程。朋友就是彼此一种心灵的感应，是一种心照不宣的感悟，你的举手投足，一颦一笑，一言一行，哪怕是一个眼神，一个动作、一个背影、一个回眸，朋友都会心领神会。不需要彼此的解释，不需要多言，不需要废话，不需要张扬，都会心心相印的。那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。
聊天没有话题教你十二种技巧
聊天没有话题教你十二 种技巧 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
聊天没有话题?教你十二种技巧聊天没有话题?教你十二种技巧 有时候，我们觉得没有话题可聊，是真的没有话题么?不，你只是不会聊天而已。下面介绍十二种聊天技巧，让你永远不会冷场。 1 重点不在于说什么，而在于怎么说 同样一句话不同的人，不同的境遇，不同的语气语调说出来感觉都是不一样 的。重点不在于说什么，而是怎么说。这不是方法或者招式，而是内功。 2 Cold reading Cold reading直译过来称为“冷读”。女孩最讨厌查户口式的问题。你多大了?你是哪里人?你叫什么名字?很可惜大部分人依然只会这种表面的聊天模式。如 果你会冷读，就不会有这个问题。cold 有着没有准备的意思，reading有着读心、占心的意思，冷读术就是指在没有防备，甚至第一见面时看透他人的心 思，从而更好的与人交流，经常被心理医生应用于心理治疗。 比如：“你是不是在国外留过学?”这是一句普通的问句。 转换成冷读就是：“你一定有在国外留过学。” 再比如：“你觉得自己的性格怎么样?” 转换成冷读就是：“如果我没看错，你的人缘一定不错吧。”
这就很明显了。第一个例子，如果是普通对话，对方一定会回答：是的/没有。但是用冷读的方式，对方就可能会有很多种回答，比如：你是怎么知道的?/没有，为什么你会这么说?/那你知道我在哪个国家吗? 第二个例子，如果是普通对话，对方很可能会回答：额……我也不知道怎么说。/我觉得我性格还行吧。 但是用冷读的方式就不一样了：啊!你是怎么知道的!/没有，其实我朋友不多的。 可能你已经发现了一点，那就是冷读必须用陈述句。而且，冷读是一种猜测。既然是猜测就会不确。但这并不意味着冷读就失败了。冷读并不是让你完全猜准对方的信息，而是通过这种方式让对方敞开心扉，主动的给你更多的信息。当然你不能胡乱去猜。而是通过对方的衣着，谈吐，话题内容等等一切信息去让你的猜测更加准确。 有人说作为女生听见别人用冷读和自己说话会觉得恶心。我承认，有这种情况出现过。但这个技巧是有科学依据的。心理咨询，心理辅导，问询等等领域都被广泛使用，可能日常生活中会用的人不太多吧。很多电影角色都使用过冷读这个技巧，因为另外一个深谙此道的职业就是编剧。 3 关键字联想法(上堆平行下切) 通过对方给出的有限的内容。来展开新的话题。