巴岩小学2016年秋季学期学校工作总结

巴岩小学2016年秋季学期学校

工作总结

陈锡华

一学期来，巴岩小学在当地党委、政府和上级主管部门的领导下，在中心校的关心支持下，依靠全体教师的共同努力，依据学校工作计划，扎实有效地进行着各项工作及上级交给的各项任务和学校各项工作，为了更好地对过去工作进行回顾与反思，及时查找不足，现对本学期工作情况进行总结。

一、德育建设

提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。利用每周教师例会的机会，组织教师政治、业务学习，努力打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。学校利用每周工作例会，组织全体教师深入学习《中小学教师职业道德》等有关师德规范要求，倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观，树立为人师表新形象。

二、加强学生思想教育，发展学生素质

1.巴岩小学开展并坚持施行的每一周“国旗下讲话”。有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶汇于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育，提高师生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结互助的学生。

2.以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为评比等活动，提高学生文明意识和爱校意识，培养学生良好行为习惯。一学期来，巴岩小学涌现出不少的好人好事。

3.有效开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动，认真组织开展主题月教育。如九月份开展尊师重教活动和抗日胜利纪念活动;十月份举行丰富多彩的建队节活动;十二

月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等，通过主题月教育活动，让学生在参与活动中锻炼能力，获得知识，感受活动氛围，达到熏陶教育的目的。

三、加强教研活动，提高师资水平

1.2016年秋季学期按照中心校工作要求，开展公开课教研活动，进行公开课听课、评课活动。通过参加比赛，学习别人长处，看到自己不足，从而激发潜力，有利于快速教师成长起来。

2. 实行推门听课、随机听课制度，学校校长听课不少于15节，其他教师不少于12节。通过深入课堂观课、议课，推进课堂教学改革，提高课堂教学实效。开展“问诊课堂”“同课异构”、“一课多上”活动，缩小教师差距，促进整体提升。以课堂教学为中心，提高教师教学水平。

3.落实月检查制度。教导主任每月对教师进行常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况，做到有检查有记录。面向全体学生，耐心辅导后进生，并做好对他们的学习的跟踪记录。

四、加强教学常规管理，推进素质教育

1. 加强教学常规管理。学校利用开展中小学校常规管理专项督导检查机会，按照《河池市中小学校常规管理专项督导检查办法》、上级相关指示精神以及中心校领导工作部属，结合本校实际情况，制定工作计划，对照《河池市中小学校常规管理专项督导检查评分表》二级指标，完善巴岩小学相关各项设施、整理常规管理档案材料并归档。使我校常规管理工作取得显著成效，我校常规管理水平得到提高，巴岩小学整体面貌焕然一新。

2.在开展大化县学生资助和农村义务教育学生营养改

善计划工作专项督查活动中。学校要认真开展各项学生资助及营养改善计划工作情况总结，认真查找问题和不足，积极

开展整改。使我校营养餐改善计划和寄宿生生活补助营养餐走上正规渠道。

3.认真抓好教师教学行为。健全学校常规管理制度，加强学校常规管理工作，不断提升学校管理水平。进一步明确学校德育、教学及各项工作管理制度的具体要求，不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性，确保学校管理良性循环，有效推动学校各项工作的开展。

4.严格执行课程计划，严格控制学生作息时间，严禁教师在双休日、假期参加任何形式的有偿家教，坚决杜绝组织学生参加集体或个人补课，给学生提供一个生动活泼、积极主动的成长环境。严格落实国家课程方案，开齐、开足、上好课程。落实行政巡课制度，保证每天有两次巡课，保证课程的有效实施。上好体育课，加强阳光体育锻炼。当天没有体育课的班级下午课外活动时间需参加活动，确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育锻炼。

五、提高安全意识，创建平安校园

安全工作无小事，学校坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针，把学校安全工作放在重中之重的位置，健全学校安全制度和安全应急机制，全面加强安全教育。

1.加强值周工作。严把校门，严禁外来人员随意进出校园，落实进出校园登记制度。

2.重视家校联动，多种形式开展以交通、食品卫生、防溺水等为主题的教育活动，提高学生安全防护意识。

3.定期举行全校性紧急疏散演习及消防演练，全校师生熟悉疏散程序路线，增强自救意识和能力。巴岩小学于2016年9月28日进行由兰柳青老师主持的“巴岩小学2016年秋季学期防地震自救演练”、第八周进行由黄艳花教师主持的防溺水自救演练、第十一周由黄炜老师主持的交通安全知识宣传、第十五周由陈强主任主持的消防自救演练……推进我校“平安校园”的建设。

4.充分利用家访和电话访问平台的作用，促使家长与老师一同为学生的安全把关。

5.利用每一次的升旗和国旗下讲话，在集会中注意通过国旗下讲话对学生进行安全教育;各班开展安全主题班会，加强对学生的安全教育。

6.定期开展学校安全检查，定期进行水电、校舍安全等专项检查维修，及时发现隐患，及时整改，保障师生安全。

六、规范后勤管理，构建和谐校园

1.抓好基础设施建设。在中心校领导的支持下，学校宿舍楼后面150平方米的空地得到平整和硬化，这不仅扩大学校的活动场所，还防范学生安全事故的产生。

2.为让学生在校可以喝到安全健康的水源，保证了学生的饮水安全，在多方领导的关心支持下，学校配备了直饮水设备。校园安装三架太阳能照明灯，保证学生的夜间安全，学校办公室增加了两台空调，改善教师的工作环境，极大激励教师工作的积极性。

3.进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，尽量做到财尽其效，物尽其用。

4.加强营养餐原材料食材的管理，与供应商覃生仁定点采购，要求供应商保质、保量、保价，特别是保证食品的安全。加强食堂卫生、贮藏室、留样程序的管理。在全体教职工的努力下，学校的营养餐改善计划得以顺利开展。

七、存在问题

1.学校运动场地严重不能满足育人需要。篮球架不得及时采购。

2.巴岩小学教师缺少走出校门业务专业培训、教师年龄结构偏大，教师整体力量薄弱，同时课堂教学能力和育人责任感还需增强，教师还有很大的发展空间。

3.各种管理制度方案仍还需要进一步建立健全，制度执行力度还需要加大。

4.公开课组织经验不足，效果不明显，课题研究工作滞后。

5.本校这学期学生期末考试成绩不理想，教学质量有待提高。

6.校园安全防控死角多，缺少安防设备。

八、下学期的工作思路

1、加大力度，积极争取政府，上级主管部门的支持，对校园环境进一步优化，争取充实校园文化。

2、加强校本研究，提高教师的教学水平。鼓励教师积极参与各种培训。

3、落实学校各项规章制度，抓好教育教学常规。

4、关注毕业班学生的思想动态，抓好毕业班的教学质量。

我校本学期通过努力取得不少的成绩，但在工作中也还存在很多的不足，希望在今后的工作中，不断的总结经验与不足，力排困难，努力完善办学条件，吸取其他学校的工作经验，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，探索规律，使学校教育教学工作迈上新的台阶。

2017年1月13日