王淇老师《幸福家庭与亲子教育》演讲稿

王淇老师《幸福家庭与亲子教育》演讲稿
王淇老师《幸福家庭与亲子教育》演讲稿

幸福家庭与亲子教育

2010年12月26日

绥芬河市政府三楼会议室

主办单位绥芬河市妇联

承办单位惠馨青少年素质培训学校

嘉佳美礼仪文化传播中心

特别鸣谢绥芬河市公安局

绥芬河市电视台

和谐成功学创始人

中国首席亲子教育专家

王淇

(司仪)尊敬的各位领导,来自各地,以及社会各界的亲爱的家长朋友们,大家上午好。这里是情的世界,这里是爱的海洋,这里是《幸福家庭与亲子教育》大型的公益讲座的主题现场。那么,此时此刻,我们大家都怀着同样的目标欢聚在这里,为的是我们的家庭和我们的孩子,那么,相信此次的讲座,一定会我们带来收获和帮助。亲爱的朋友,欢迎您的到来。

那么,此次公益讲座的主办单位……。下面,亲爱的朋友,让我们以热烈的掌声来感谢我们市领导对教育工作的重视、支持与帮助,以及为此次活动付出的所有单位和个人。谢谢,你们辛苦了。

在这里,我们更应该感谢一个人,因为这个人是曾经被医生宣判将要失去光明的人,因不甘于生活的平庸和被命运的摆布,他,用生命演讲,用真情和大智慧演讲。他改变了许多孩子的命运,他拯救了很多的家庭。因为对绥芬河人特殊的情感,在寒风中,他连续赶了18个小时的火车,来到了绥芬河,把他一年中最关键的圣诞夜、平安夜和狂欢夜都献给了绥芬河。他就是,全国著名教育专家,两性关系疏导专家,和谐成功学第一人,青少年领袖训练导师,亲子教育倡导者、推广者、实践者,我们亲爱的王淇老师。

首先有请大屏幕,让我们看一下,王淇老师。

(视频后王淇老师登场。)

我们非常非常尊敬的,为官一日,造福一方的,各级领导;我们非常非常尊敬的,望子成龙,盼女成凤,为儿女的成才付出心力的各位父母;以及我们非常尊敬的,富有爱心和社会责任感的各位企业家以及媒体的各位朋友、所有的贵宾,大家,上午好。

非常高兴,这次应我们企业家的邀请,来到绥芬河,这个乡风淳朴的城市,人杰地灵的城市,一个真正的拥有冬天的城市。昨天,我一下火车的时候,我就感受到了,我们绥芬河企业家的热情,那么多的企业家到车站去接我,让我感受到这里的热情使绥芬河的冬天不再寒冷,他们的深情让我的疲惫一扫而光。他们的真情感天动地,让所有的人今天共同的成长,让我们一起受益终生,掌声送给他们。

在我演讲之前,我首先怀着感恩的心,感谢我的爸爸妈妈,是他们含辛茹苦地把我养大。我用怀着感恩的心,感谢我所有的老师们,是他们把智慧传承给我,才让我有今天。我也感谢我的爱人,是她为我营造了一个幸福温暖的家,让我有能量,把我的思想传遍四方。我也感谢我的小女儿,是她让我看到了生命的希望。我更感谢生命中所有的同事和朋友,是他们构成了我的世界的一部分,我知道,正因为他们的陪伴,才让我走人生一段又一段的历程,也让我们懂得,人生因为感恩才会快乐,因为惜福,我们才富有。

今天,我向各位贵宾汇报的主题叫《幸福家庭与亲子教育》。我觉得,任何一个男人和女人,正为了自己的快乐和幸福,拜托你,一定要听听这个主题。我觉得,任何一个有责任感的父母,为了孩子的未来,拜托你,找时间一定要听这个主题。我觉得任何一个有良知的中国人,为了社会的和谐,和国家的昌盛,拜托你,一定要来听这个主题。今天这么多的好朋友应邀来到会场,足以说明您是有智慧的,您是有责任感的,您是有良知的,也足以说明我们大家是有缘分的,所以我们首先把掌声送给我们自己,鼓励一下我们。

亲爱的各位朋友们,家,在我们生命的天平上,究竟占了怎样的分量。联合国家庭组织向全世界宣告,它说,任何一人的成功都没办法代替家庭的失败。也就是说,一个人,不管你是也多么成功,赚了一大把金钱,回头一看,家失败了,孩子撒娇,我告诉你,找不到任何成功的感觉,所以,家在我们生命的天平上,占了太重太重的分量,家,是我们生命的起点,早在孩子离开家到学校求学之时,早晨漆黑离开家到晚点换取工作价值,早晨漆黑离开家到晚点换来生命的殿堂。家,又是我们每个人,人生最终的归宿。黄昏的时候,我们看到,连疲惫的鸟儿都飞翔,它飞向哪里?飞向鸟巢,也就是它的家。夜间老鼠冒险筹集,它把食

物运到哪里?是鼠洞,还是它的家。蚂蚁,成群结队去作战,把大于体重几十倍的食物拖向何方?是蚁穴,还是它的家。春节前夕,我们在车站在码头在机场,看到行色匆匆的人们,大包小包地在赶往何处?还是他的家。所以我说,回家的旅程,是一段路,回家的方向,是一盏灯,回家的感觉呢,就是一杯酒。每每当流浪在外的打工者,回到了家里,每每在外求学的游子,回到了家里,看到家里熟悉的背景,满桌的佳宴,还有一张张亲人的笑脸,手端起一杯杯美酒的时候,有一句话总想感动的说出口,那就是:“回家的感觉,真好。”对,回家的感觉真好。所以我们说,当我们疲着倦的时候,家是我们休息的港湾;当我们苦了累了的时候,家使我们安慰的场所;当我们上班痛苦的时候,家又是心灵的急救站。所以有一种说法就是,说的真好:“世上只有家最好,男女老少离不了,男人没家死得早,女人没家容颜老,有家可使平淡淡,没家立刻凄惨惨,外部的世界千般好,唯有回家乐逍遥。”一对在城市郊区住着的二夫妻,两人在冬季里吵架怄气,各自离开这个温暖的小家,不要了。事隔半个月之后,两个人不约而同回来了,妻子打开房门,丈夫默默地跟进来,两个人到厨房一看,锅碗瓢盆冻到一起。两个人到客厅一瞧啊,曾经摆在客厅的那个鱼缸里面,两条活蹦乱跳的鱼,居然被活活地冻死在冰里。妻子看着,丈夫望着,越发现两个鱼的生命越像彼此的生命。妻子的眼泪,啪嗒啪嗒落下来,于是拿着水壶灌点水在火炉上面烧水,于是丈夫拿着拖布默默地去拖地。随着火炉温度的上升,这个小家又增加了往日的。度,这就是“有家可使平淡淡,没家立刻凄惨惨。”

家,是社会的细胞,是国家的最小的基本单位,家齐国必治,爱家就是爱国。所以,著名影星成龙《国家》就唱到:“国,是千万个家;家,是最小的国。”朋友们,“构建和谐社会”的概念提出之后,乃至全世界都获得了认可。在这里,我要请问各位朋友们,构建和谐社会的大根大本在哪里?在这里,这是哪里?我们的心啊。也就是说,当我们的内心世界和谐了,我们身外的世界才会和谐。也就是说,当我们的内心世界充满了平和、善良、慈悲跟博爱,我们一定会带给别人什么?平和、善良、慈悲跟博爱。当我们的内心世界里面,充满了愤怒、沮丧跟痛苦的话,我们带给别人的一定是什么?沮丧、愤怒和痛苦。所以,请朋友们记住,我们内心的这个世界,决定了我们身外的这个世界。

翻开人类的历史来看一下,所有大的苦难跟战争,是谁引起带给世界的?是那些虽然身体很健康,但心灵有残缺的人给世界带来的。所以王淇老师认为,一个人身体的残疾并不可怕,可怕的是心灵的残疾,可怕的是人性的残疾;一个人眼盲并不可怕,可怕的是心盲,睁开眼睛,只意味着天亮了,只有我们睁开心灵的眼睛,才意味着人生真的觉醒。

朋友们,千万个环保组织,在外面拯救一条河流,栽种一片森林,我说你们是在做细枝

末节的工作。真正环保的大根大本在哪里?也在这里,那就是人类心灵的环保,当整个世界都开始注重人的心灵的环保的时候,每个人都有环保意识的时候,我说外部的环境不治自然会好,那叫“心净国土净,心安众生安,心平天下平。”

朋友们,我们每一个人都可以拥有一座装满金砖的房子,但那不是我们的归宿。我们真正的归宿,就是我们平和喜悦安详的心灵。朋友们,我们可以拥有广厦千万间,躺着只用半张床。所以所谓的幸福,每天送我们安然入梦的,就是那枕头,那叫幸福,让我们活得踏实,活得心安理得。朋友们,所以,找到我们那颗平和喜悦安详的心灵,这才是我们人生真正的归宿。

各位朋友们,那么这颗平和喜悦安详的心又在哪里成长,在哪里停靠呢?就在这个幸福而又温暖的家里。为什么?因为任何伟人、志士、圣者、贤人、君子都在哪里长大的?都在家庭当中慢慢长大的,没有哪个人是从石头缝里蹦出来的。所以,只有幸福而温暖的家,才能诞生和谐而又高贵的心灵。朋友们,每天的晚餐都是给家人一次欢乐的机会,所以我奉劝各位官员和企业家朋友们,外面有再重要的应酬,晚上回家一定和家人共进晚餐,那是一家人欢乐的机会,那是父母以身作则传承大道的机会。

超过三十岁的人,会跟我有同样的体悟,什么体悟啊?我们小的时候,咱们的家并不富裕,甚至家徒四壁,为什么我们过得那么快乐幸福呢?是不是因为我们有一个幸福温暖的家,是不是因为家里有一个善良的母亲在那里打点?尽管家徒四壁,依然是我们心灵的圣殿和爱的港湾。朋友们,可是现在很多人,看轻了家庭,看淡了婚姻。他们跟我说什么:“王淇老师,现在家庭组合很容易,一个男人加一个女人,一加一等于二,或者等于三。”我说:“为什么等于三?”他们说:“得生一个小孩啊。”我说:“我今天告诉你,家这个组合没有那么简单。家的组合,不是一加一等于二的关系,家是0.5加上0.5等于一的关系。”什么意思呢?每个男人,在自己结婚之前削掉自己一半的个性,去拥抱削掉一半个性的女人,两个0.5合一,才构成遮风挡雨的家的一把伞。朋友们,看看雨伞的伞怎么写?上面一个人字,下面一个半字,什么意思,男人的一半加上女人的一半才构成遮风挡雨的家的一把伞,所以王淇老师认为,每一个男人和女人都是只有一只翅膀的天使,只有我们相互拥抱,才能飞向美好的未来。

拿着幸福温暖的家又掌握在谁的手中?就掌握在二夫妻的手里,为什么?因为夫妻是五伦之首,是造化之巅。有夫妇才会有父子,才会有兄弟,才会有君臣,才会有朋友,夫妇之道是五伦的第一大道,整个世界就由男女而组成,整个世界整个人类就由夫妻而展开。所以,只有二夫妻和谐了,这个家才会幸福美满。

一个53岁的大哥,听完我的演讲说:“王淇老师,你讲的真好,回顾看我结婚的三十年,真是‘光辉的一生。战斗的一生。’”我说:“为什么是战斗的一生?”“从结婚一直到现在。王淇老师,你怎么不早点讲?”我问他:“请问你多大?”他说:“我53。”我说:“我今年三十九,我什么时候开始讲?”所以看一下,当一个人迷失自我的时候,把所有的痛苦的责任都推给别人,从来不想自己,问一问:“我,错在哪里?”

今天人生的结果,不管你满意不满意,都是我一手造成的,所以叫“行有不得,反求诸己。”朋友们,只有我们自己承担起生命的责任,我们才开始走向成功的坦途。所以朋友们,二夫妻不和谐的时候,家就成了战场;当二夫妻不和谐的时候,家就成了旅店;当二夫妻不和谐的时候,家就成了冰窖。当一个男人和女人,在外面工作劳累了一天,走在回家的路上,你知道他的心里最担心的是什么吗?他最担心的就是门后面那张爱人的脸。如果这张脸不高兴,他什么感觉都找不到。企业家朋友们,你们可以在商战上赢得成功,你们可以指挥千军万马,可是回到家里,只有你的爱人跟你较劲,你一点辙都没有,每天都像晾干一样,充不上电啊。所以,朋友们,为了一个又一个美好的心灵在家庭中成长和孕育,当我们辛苦的爱人一天回家打开房门的时候,给他露出一张阳关般的笑脸,好吗?

那么这个,二夫妻之间的和谐,又由谁来掌控?又由谁来说了算呢?请大家记住,二夫妻之间的和谐,就由一个好女人掌控,由一个好女人说了算。为什么?因为,女人是人类的母亲,是国民之母。有贤女必有贤妻,有贤妻必有良母,有良母才有好的国民,有好的国民才有好的国家和世界。所以,我们说,姑娘们,你是世界的源头,源头水清,世界才会安宁;母亲,您是世法的源头,有好母亲才会有好孩子。有孟母才有孟子,有岳母才有岳飞。

金钱是世界的大清官,用对了有功,用错了有罪啊。所以,朋友们,看看金钱的“钱”怎么写?左边是一个“金”,右边是两个“戈”,什么意思?钱是一把刀,双刃剑,用对有功,有错有罪,所以说:“二者争金杀气到,人人为它受苦劳,学会用的超三界,不会用的罪难逃。”现在社会上流行一句话:“男人有钱就学坏,女人学坏就有钱。”这是钱的罪过吗?不是的,钱是中性的,钱是公性的,钱的力量的发挥在持有它的那个人,所以我希望今天所有在场的朋友们,当你拥有财富的时候,你应该做对这个国家、社会有意义有价值的事情,好吗各位?

法国的将军拿破仑说什么?他说:“国家的未来的竞争,不在军队,不在枪炮,不在经济,也不在政府。国与国之间的竞争,在女人。”为什么?因为推动摇篮的手,就是推动世界的手。一个好女人,托起你的孩子,托起你的家族,就托起了人类的未来。所以,看一个国家有没有希望,看什么?看的是这个国家一代女人的素质;看一座城市有没有未来看什

么?看的是这座城市一代母亲的素质。今天,我来到绥芬河,绥芬河有没有未来,拜托在座的各位母亲们了!

对,各位好母亲,你们托起你的孩子来,托起你的家族,就托起了绥芬河的未来啊,所以,好母亲,好女人,你们就是这个世界和谐的大根大本。

各位朋友们,我每次的演讲,我都带着对女性的敬意而来。因为我知道,女人的一生是辛苦的一生,是操劳的一生,是不容易的一生。女人,不但要跟事业竞争赛跑,还要跟青春美丽赛跑,还要跟繁重的家务赛跑,还要跟养育小孩赛跑。所以我们说,一个成功女人的背后,泪多少。所以,我常常希望,有绅士风度的男人们,我们用掌声,给辛苦的女人们掌声鼓励一下吧。

各位朋友们,我们每一个男人都应该感恩妻子的恩德,只要妻子给你生了一个宝贝。因为我们男人永远无法体会,女人十月怀胎所经历的生命的苦难。朋友们,我生命中第一次被女人震撼,是我妻子。十月怀胎,一朝分娩,她躺在手术车上,我推着她慢慢地走进产房的过程中,我看到,曾经一个柔弱的女人,就在那一刻,显得是那么的坚强。而且我看到,从妻子眼神当中流露出一股慈祥的,温暖的,母性的光芒。就在那一刻,我心灵受到了巨大的震撼,我默默地对自己承诺:“这一辈子,一定要对妻子好。”于是,我在日记里写了四大原则,那就是:“打不还手,骂不还口,逆来顺受,坚决不离婚!”

各位,在今年母亲节到来的时候,我深情地写道,我说:“如果,如果我是一缕清风,我愿意扶平天下母亲脸上的皱纹;如果,如果我是一捧清泉,我愿洗去天下母亲身上的疲惫;如果,如果我可以分身无数,我愿意跪拜在天下母亲面前;如果,整个宇宙都能够听到我的声音,我愿意亲口对你说:‘谢谢您,我爱您,天下的母亲们!’”

所以,今天所有在场的好女人、好妻子、好妈妈,你们一定要扛起自己肩头的使命跟责任,托起你的孩子,托起你的家族,托起人类的未来。

各位朋友,我也很不幸地告诉大家,这个世界坏掉的根源在哪里?那就在一个坏女人。为什么?大约在半年之前,我接到一通电话,一个小伙子打过来说:“王淇老师,你不是两性关系专家吗,我来请问你一个问题。”我说:“你说吧。”“一面是我相依为命的老妈妈,一面是相处四年的女朋友。女朋友今天跟我谈婚论嫁,第一条是,我把我妈妈先赶出去,第二条就是,把我们家的楼房给了他们来住,她才能嫁给我。王淇老师,你说我该怎么办?”今天我把问题带到现场,请现场的朋友们你们给他一个建议,你说他该怎么办?“不要了”?“拆掉”?“把她打一顿”?我在哈尔滨,一千五百人作报告的时候,一个小伙子气愤地站起来说:“王淇老师,我有建议。”我说:“你说吧。”“我想告诉他,妈妈只有一个,媳妇可

以娶很多呀!”我说:“我不是要为难你。”我告诉那个小伙子,我说:“我从你的谈话当中听出来了,你很留恋你的女朋友,你的女朋友长的很漂亮,但是,我没有看到她那颗美丽的心呢。我真的不保证,你娶了她,她能带给你幸福,所以我对你的建议就是:砍吧。”朋友们,让我们大家听一听,一个好男孩就这样被一个坏女孩是杀掉了。

我不明白,我也不理解,为什么现在恋爱的女孩子偏偏要给男孩子出一个非常讨厌的问题,那就是:“我和你妈掉河里,你先救哪一个?”很多男孩都会回答说:“当然先救你了。”小女孩感动地流眼泪。我说:“去死吧。打死都不相信。一个连自己母亲都不爱的人,会去爱萍水相逢的女人吗?打死我都不相信。”如果一个男人告诉你:“在这个世界上,除了我妈妈之外,你是我最爱的女人。”你一定要接近事实,为什么?一个爱母亲的人,是懂得感恩的人;一个爱母亲的人,是有责任感的人;一个爱母亲的人,是懂得为家庭付出的人。姐妹们,请你们记住,这种男人,我们才值得嫁给他。

各位朋友们,我曾经到过农村进行调查采访。农村的父母告诉我,现在在他们村庄,要成为人家的媳妇最少要六万到十万块。小两口结婚,住的是宽敞明亮的大房,把爸爸妈妈都赶到阴暗潮湿的小屋。小两口结婚出外面去单过,六万到十万外债,一分钱都不还,全都压在老人的身上。我亲眼看到很多年迈的老人,艰难地走在还债的路上而贫困交织的父母死都没有还清这笔债。这种时候他们说:“有一个儿子家里将一贫如洗,有两个儿子我家破人亡。”各位,所以,看着我们现在农村的现状,道德堕落,精神滑坡。所以,“不明理的女孩子两头折,明理的女孩子两头得”。

我想告诉大家,什么是婚姻的快乐,什么是生活的幸福:一个女人,在你出嫁之前,你把房子要到,车子要到,衣服首饰全都要到,你把人家要的一贫如洗,你把人家老人要的苦恼痛苦一生,我告诉你,你怎么能有幸福可言呢?生活中有一点点问题,人家不就弃你扬长而去,因为你曾经爱过的是东西,而不是那个男人的责任和他的真爱。所以,我告诉姐妹们,什么时候应该快乐:两个人情投意合,两个人志同道合,白手创业,我们这个月赚了一千块,搬回家一张桌子。下个月涨了一千块,搬回家一张凳子。小鸟垒窝一样,垒出婚姻的快乐,垒出了生活的幸福。姐妹们,请你们记住,婚姻的幸福在哪里,就在我们垒窝的过程中啊。

想到我自己,1996年10月12号结婚。我结婚的当天,我租的是人家偏房一间。屋里除了一张双人床之外,一无所有。那天早晨我妻子连婚纱都没穿上,我们俩穿着便装,手拉着手,走入一个小饭店,当作我们的婚宴,来了三位亲朋好友,他们久久地不愿离去,唱着调调儿,为我们纯洁的爱情作见证。时隔五年之后,经过我流汗流泪的打拼,终于在省会级城市,拥有了一套属于自己的房子。经过两个月的装潢,我把最后一堆垃圾推出门外的时候,

已经是初冬寒冷的天气。深夜,我给妻子打电话:“亲爱的,太晚了,在这住一晚上。”就这样,我走进卫生间,在乍冷还寒的初冬,我打开水龙头的时候,水龙头咕咕地流淌出热水来,作为一个农村长大的苦孩子,我的眼泪夺眶而出,就在那一刻,我才明白了:“流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地靠老爸,不算是好男。”

所以,我希望,今天所有在场的男孩子们,你有一点志气,你有一点能力,让自己成才成功,说起结婚那天,不花父母一分钱,我给你掌声鼓励啦。

所以,好男孩,有点志气,不要成为啃老族,现在的年轻人都在蚕食父母,傍着父母的大腿啃,啃完肉啃骨头,小伙子,你的志气哪里去了。为了你的媳妇,让你的爸爸痛苦一生啊,我们孝心在哪里?

今天,我希望所有在场的男孩子们,你长点志气。所以,我们一生维护的是什么?爸爸妈妈的幸福,维护的是自己生命的尊严。所以各位,请记住,组成一个家不容易,经营一个家更不容易。所以今天,我向大家建议六点才能经营一个幸福而又温暖的家。

让我门看第一点。我们叫做忠诚。什么叫做忠诚呢?忠就是一心,诚就是一意。我们对家一心一意,忠诚守望它,这叫忠诚。什么叫忠诚?家不是她的家,家不是我的家,家应该是我们的家,每个人都承担起家庭的一份责任,这叫忠诚。什么叫做忠诚?每个人都给其他的家人一份支持,一份关爱,一份理解,这叫忠诚。

朋友们,在这里,我要情不自禁地给大家讲一个震撼我心灵的事件。在我国南方的一个大企业,有一个经理,有一天上班的时候突然得知他的妻子出了车祸,赶快来到医院,求医生:“不管花多少钱,一定要把我的爱妻抢救过来。”医生用尽了所有的办法,最后无奈地向他说:“对不起,先生,您的妻子成为植物人了。”就这样,这个经理他就在医院里,一天,两天,三天……耐心细致地照顾他的妻子。七天之后,他接到董事会的一通电话:“请赶快回到企业,企业需要你。”当他回到企业的时候,把一份辞呈递给了董事长,董事长说:“我们不是这个意思,我们决定派一个人,代替你照顾你的妻子,换你回到企业工作,可以吧?”他说:“不可以。”董事长说:“那么,我们派两个人,代替你照顾你的妻子,换你回到企业工作,可以吗?”他第二次说:“不可以。”董事长有点生气了,最后开会研究决定:“最多派三个人,一天24小时,三班倒代替你照顾你的妻子,换你回到企业工作,总该可以了吧?”他第三次坚决地说:“不可以。”董事长接着发怒了:“你这个人怎么这么笨呢,你妻子不成植物人了吗?认不出你,不知道你是谁,谁照顾她还不可以呢?”他也激动地说:“董事长,我妻子是成了植物人了,认不出我来,不知道我是谁。但是我拍着我的良心,我能认出她来,我知道,她是谁呀。所以,我必须自己来亲自照顾她,我宁愿失去工作,我宁愿失去薪水,

因为工作没了我可以再找,金钱没有了可以再赚,只有这个人,一去将永不复还呢。”朋友们,听到了没有,这才叫做忠诚。今生我娶你,嫁给你,是我一辈子最幸福的选择,永远的无怨无悔,这才是忠诚!

(一位女性送花。一位女孩送花。“想跟大家说什么。”女孩:“以前,我参加过王淇老师的训练营,王淇老师给了我感触很深。”“谢谢你,祝福你孩子,谢谢你,再见,好,再见。”)可是,我们在现实中看到,有很多的夫妻,当一个有一点点的问题,另外一个气的扬长而去。我们不禁想问一问,情义哪里去了?恩义哪里去了?道义哪里去了?我们不是常常地说:“五百次的回眸,才换得今生的擦肩而过。”我们不是常常地讲:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠。”为什么这些爱的誓言都随风而逝了呢?当我们在夕阳下看到,一个老头拉着老太太的手,老太太用手慢慢打去老头身上并不存在的尘土,就在那一刻,我们读懂了,什么叫平凡中伟大的幸福。朋友们,想想我们的父辈,我们的父母,正因为牵手真爱永不离婚,才给我们营造一个幸福的温暖的安全的港湾,所以给我们的父辈掌声鼓励一下。

我向大家第二点建议,就是交流。什么叫做交流?交者,是互换,流者,是通畅。请朋友们记住,交流是生命欢畅的通道啊。

结婚之前叫什么?谈情说爱。结婚之后叫什么?亲亲交流。很多女士找过我来咨询说:“王淇老师,当年那死鬼追求我的时候,好会说,什么好听就说什么。如今把我追到手之后,每天听他讲话,一个字一个字往外蹦。老师,我要跟他交流,他不理我怎么办?”我说:“这位女士,请问当大山不能走向你的时候,难道你不能走向大山吗?当你对着大山喊一声:‘我爱你。’大山会给你什么回应——‘我爱你’,对不对?”所以请大家记住,真诚可以换取真诚,信任可以交换信任,真爱可以博得真爱的。

朋友们,我们在生活中,一定要懂得把心里话讲出来,我们在生活中,一定要学会爱的表达,我们叫“说爱语,讲好话”。那么各位,无论是新的关系也好,夫妻关也好,请记住,当我们生气的时候,不要讲话,因为讲出来是什么话?是气话,是伤人的话,是带刀的话,是带刺的话,一定会伤到对方。让我们的心慢慢地平静下来,带着喜悦之心,带着感恩之心,带着平等之心去讲话,那就叫好话。

“讲道不离身,打铁不离砧”。想到我自己,有一次我在外面演讲二十天没有回家。我在火车上领着我的张教官,我给我的爱人发了一条短信。我是这样发地:“亲爱的,家,是温柔幸福的港湾,再苦再累也不孤单。难得走一趟人间,幸运的是有你的爱作伴,每每想起你的好,都禁不住泪流满面。不管有没有来生,此生我已无憾。永远爱你。”我把短信发过去了,我的张教官在旁边说:“老师,太感人了,能不能借我用一下?”我说:“可以。”我

就把短信发给他了,他就给他的妻子发过去了。半个小时没有回音,他说:“老师,不对呀,以前我发信息,马上就回应,现在半个小时没有回应,为什么?”我说:“打电话问一下。”电话一通,我们就听见电话那头哭着说什么:“哭半个小时了……”朋友们,一个短信,让妻子在那里感动的泪流满面。

所以我们在生活中,一定把爱说出来。朋友们,在今年的暑期,我连续演讲四十五天,当我出抚顺赶往哈尔滨的时候,中间路过长春,我就给妻子打电话,我说:“想女儿跟你了。车站火车只有八分钟的时间,能不能领女儿到车站让我看一眼?”火车停下来了,我看到,我的妻子和女儿从站台上跑过来,挥舞着手臂。我们三口人紧紧地拥抱在一起,连车长都被感动的。我上车之后,我又给我妻子发了个短信,我说:“亲爱的,火车载着我,行色匆匆,无暇回家看望,车站只有八分钟。站台上如约出现妻女的身影,那挥舞的手臂,那深情地相拥,那爱的叮咛,八分钟的爱化为了车站的永恒,永恒,永恒。”各位,所以你们想一想,一个妻子,当她接到这个短信,走在回家的路上,所有的委屈,所有的劳累都会一扫而光的。

所以请大家记住,埋藏在心底的爱不是爱,表达出来的爱,表现出来的爱,让人家能接收到的爱,才是爱。鼓掌。

我向大家汇报的第三个主题,我们叫做,发现真爱。

朋友们,曾经随着改革开放,国门打开,人们的思想也都解放了,每天都呼喊着:“寻找真爱,寻找真爱。找不到真爱,我宁愿换掉它。”各位,我也跟随着呼喊:“寻找真爱,寻找真爱。”在我结婚第六个年头的时候,我有一天在洗漱间准备刷牙的时候,找不到我的牙刷,我顺手把妻子的牙刷拿来借用一下,越刷越难受,我就问我妻子,我说:“老婆,你什么牌子的牙刷这么难受?”她说:“六年了你才发现。”我说:“什么‘才发现’?”她说:“王淇,我跟你结婚六年了,我们俩的牙缸一直放在一起。老公啊,你知道嘛,你使的牙刷都是十块钱以上的好牙刷,而我使用的都是三块钱以下的牙刷。六年了,终于被你发现了。”各位,我当时被妻子这句话说的面红耳赤,有个地缝我都想钻进去。就在那一刻,我觉悟到,真爱不是寻找的,真爱就应该被我们发现的。从那以后我又发现什么?每当我在外面演讲,深夜回到家里,整个我们的楼一片漆黑,只有我家的那盏灯依然为我燃亮——六年了,第一次发现。从那以后我有发现什么?每当我跟妻子并肩走在街头的时候,按国际惯例,一定是男人站在女人的左侧,用生命在保护女人,结果在我家里六年来,一直是我妻子站在我的左侧,用生命在保护着我。

朋友们,一个人当你觉醒,当你觉悟的时候,你发现,爱在哪里?爱就在我们身边,它像阳光,它像空气,一直抬着我们,只不过被我们忽略而已。真爱是什么?“七十岁有个家,

八十岁有个妈”,世界再大,我们永远走不出母爱的情怀,远方母亲的牵挂,是妈妈给我们的真爱。真爱是什么?丈夫风里来雨里去,为家庭打拼,那是丈夫给我们的真爱。真爱是什么?妻子烟熏火燎当中,给全家人准备的晚餐,那是妻子给我们的真爱。真爱是什么?我们回到家里,孩子叫我们一声“爸爸”,唤我们一声“妈妈”的时候,那是孩子给我们的真爱。真爱是什么?领导的提拔,同事的支持,亲朋的陪伴。真爱在哪里?就在我们每一个人的身边。所以,当我讲到这里的时候,我希望所有的朋友,你应该发现,一直围绕着你的那份真爱紧紧地簇拥着你,只不过等待被你发现。就像一个画家说的一样:“这个世界从来就不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”所以,擦亮我们的慧眼吧,发现我们身边的真爱,去感受到,去享受到。

同时,你要有一次爱的行动,那就是:创造你的真爱,给亲人,给领导,给同事。朋友们,我是怎么做的呢?有一天中午,我应一个企业的邀请去给他们演讲,正赶那天下午,我妻子跟女儿从医院往家里赶回来,我就问我自己,我说:“王淇,你的妻儿无数次平凡地离开,无数次平凡地回来,你今天能不能让它不平凡点?”于是我拿出一张A4的纸,用彩色的笔在最上方写道:“我生命中的两个精灵,我欢迎你们回到幸福而又温暖的家。”我在下面画了一幅画,一个男人一个女人拉着一个小女孩的手,落款:“永远爱着你们的人。”我把这封信写完画好之后,放在我家的凳子上,把凳子端到我们家门口,一开门一定就能看到的地方,整整齐齐放好它。当我转身要离去的时候,我觉得我做得还不够,我又一次走回来,拿了一个老头的娃娃一个老太太的娃娃一个小天使的娃娃,我把这封信放在他们的心窝上。当我要转身离去的时候,我觉得我做的还不够,我又一次走回来,打开我家的拖鞋架,把我妻子的拖鞋拿出来,整整齐齐放在凳子的左侧,把我女儿的小拖鞋拿出来,整整齐齐地放在凳子的右侧。我做的心满意足,打开房门准备要离去的时候,我回过头来看,朋友们,当时我对我自己做的这一切,感动地流下了眼泪。就在这一刻,我终于明白了,当我们对我们挚爱的亲人制造一份真爱的时候,最先受益的不是他们,而是我们自己,因为我们这样可以使自己的心灵得以净化的一份感动。当我们付出真爱的时候,证明我们活着,当我们给亲人创造真爱的时候,证明我们的家庭还有价值。各位朋友,那天下午,我妻子打开门的时候,打开房门看到这一切的时候,我妻子被感动的泪流满面,衣服都没来得及换,拉着我女儿的手,跑到鲜花店,给我打了一大束鲜花,赶到我演讲的会场。在我演讲结束的时候,她们娘俩到台前给我送鲜花,那也是我结婚有孩子以来,我妻子第一次给我送鲜花。当我手捧这束鲜花的时候,我又一次觉悟到:鲜花决不是男人送给女人的专利,也是女人表示感谢的一份见证。

我把我的故事在沈阳讲完之后,一个女企业家听完我的演讲,在晚上回家的路上,就拐

到一个鲜花店,打了一大束鲜花。回到家里打开房门,看到丈夫跟儿子歪在沙发上看电视。丈夫回头一看:“呦,妻子买一大束美丽的鲜花,嫉妒挖苦地说:“谁给你买的?ZTM漂亮。”妻子换了拖鞋,不慌不忙走到沙发角落先生跟前:“老公,这束鲜花不是别人买给我的,是我买给你的,感谢你十三年忍辱负重到今天,感谢你十三年风雨中的打拼给我跟儿子创造幸福和快乐,我代表我跟儿子对你说一声:‘老公,谢谢你。’”把鲜花递过去,这个男士从沙发上蹦起来,接过这束鲜花的时候,眼里噙满了泪水。当我第二次赶到沈阳的时候,就是这个男人亲自开车来送我,他是沈阳人民银行的一个高干。他说:“王淇老师,跟妻子结婚十三年,儿子都十二岁了。十三年来,妻子第一次跟我说声‘谢谢’。”我说:“感觉怎么样?”他说:“十三年的付出,值了。”各位,听到没有,我们作为男人的,就是这样的风范:妻子的一声“谢谢”我们就觉得所有的付出都值了。可是妻子们为什么都不讲呢?因为妻子认为丈夫所有的付出都是应该的。朋友们,请记住,当一个人感觉到应该的事情越来越少,而应该感谢的事情越来越多的时候,说明这个人成熟了。所以,亲爱的朋友们,再也不要认为爸爸妈妈爱我们是应该的了,再也不要认为爱人关怀我们是应该的了,再也不要觉得领导提拔我们是应该的。

我向大家汇报的第四点,就叫知足啊。什么叫做知足呢?知者,是明白,足者,神满意。

圣人告诉我们:“知足者,常乐”。为什么现在我们都不常乐了呢?是因为我们变得都不知足了,我们的欲望——无底洞,我们的叛逆心——太强烈了。就像我们生命中口渴,准备到商店里买个纸杯。来到商店一看,呦,他们怎么用陶杯喝水,我们叛逆心就会出来;马上跑回去赚钱赚钱,赚到买陶杯钱准备买陶杯的时候,发现人家都用银杯喝水,叛逆心更大;马上跑回去赚钱赚钱,赚到买银杯钱准备买银杯的时候,发现人家都用金杯喝水,叛逆心更大;马上跑回去赚钱赚钱赚钱,终于赚到买金杯钱准备买金杯的时候,我们都被渴死了。

所以各位朋友们想一想,有多少人成了那个被渴死的那个主人公呢?我们的生命本来只准备喝一杯水,结果变成追求喝水的杯子。我们本来要的是生活的内容,结果我们追求的是生活的表象。我们本来要的是爱情的实质,结果追求的是爱情的气氛。人家结婚十辆车,我偏偏要十五辆,人家十五辆,我偏偏要二十辆,为什么?叛逆心在做怪。那我们今天的朋友们,婚姻是什么?婚姻就是穿在自己脚上的鞋,舒不舒服,只有脚知道。所以,不要跟人家攀比,不要做样子给人家看,婚姻的幸与不幸,自己心里最知道。所以朋友们,我们今天再不要把别的男人跟自己丈夫去比,在不要把别的女人跟自己妻子去比,在不要把别人家的孩子跟我们自己的宝贝去比。什么叫做知足?告诉世界:自己拥有的男人,自己拥有的妻子,自己拥有的孩子——自己拥有的就是全世界最好的。

这叫知足啊。什么叫做知足?我的一个好朋友,牡丹江的老师,在四川发生地震的时候,亲自到那里做志愿者。看到倒塌的楼板,如山的废墟,一具具冰冷的尸体从里面抬出来的时候,他震撼了,他感动了,他觉悟了。他在前线给我发了一条短信,说:“活着真好。活着真好,四川的震波不管你钱多钱少;活着真好,倒塌的楼板不认识你几尺官帽;活着真好,倒塌的楼板里埋藏着多少俗世纷争、痛苦烦恼;活着真好,这样还能享受亲情友情跟爱情;活着真好,这样还能享受新鲜的空气和享受阳光的普照。活着真好!”

各位朋友,这叫知足啊,所以王淇老师每天早上怎么度过?我每天早上只要一睁开眼睛:“哇,太棒了,我还活着。”为什么?因为昨天晚上,有很多跟我一样上床的人,今天早晨再也没有把眼睛睁开,永远地离开了这个世界,而我们睁开了,我们穿上衣服,享受阳光,享用空气,享用友情亲情跟爱情,我们来到会场,跟同事跟朋友一起获得智慧的提升,我们何其幸运,为什么不给自己掌声鼓励一下?

各位,这叫知足啊。所以请大家记住一个伟大的思想,那就是:“人生真正的快乐,不在于拥有得多,而在于他计较得少啊”。人生真正的快乐,不在于他拥有得多,而在于他计较得少。所以这才是真正的快乐——知足的快乐。

我向大家汇报的第五点,我们叫做感恩。什么叫做感恩呢?感者,是心受。恩者,是善德。我们的心感受到了天地万物亲人朋友给我们带来的那份善德,这叫感恩。

有一天,我的导师,给我打电话说:“王淇,你知道今天是什么日子吗?”我说:”不知道。“他说:”今天。是你的末日。“我吓了一跳,我说:”是吗,老师?“他说:”不要紧张,今天,什么事都不要干了,你找一个安静的地方,问天问地问自己,如果今天是你生命当中的最后一天,明天的太阳不再为你升起,你去沉淀你的生命,看看你能剩下什么?”我非常听导师的话,我就找一个安静的地方,我问天问地问自己,我说:“王淇,假如今天是你生命中的最后一天了,明天的太阳你再也看不到了,它不为你升起了,你去沉淀你的生命,这么多年走过,你都剩下些什么呢?”朋友们,我问自己问了两个小时,最后问得我自己泪流满面,我在那一刻说:“王淇,你想过没有:你这一辈子没种过一亩地,但你有饭吃;王淇你想过没有,你这辈子没有织过一尺布,但你有衣服穿;王淇你想过没有,你这一辈子没有盖过一间房,但你有屋住,是谁给你的?是众生给你的,是别人对你贡献的。王淇,你为什么来到人世间?就是为了感恩而来。所以,你有机会,你有缘分,你能为别人为众生服务奉献一次吧。”各位朋友们,就从那一天开始,我就怀着一颗感恩的心,在全国各地巡回演讲,把我的思想说给大家,给所有有缘人送去人间的快乐和家庭的幸福,还有孩子的成人成才。

各位朋友,我们受了这么多年教育,我们知道什么是“教育”吗?我们看一下,看看教

育的“教”怎么写?看到了吗,朋友们?左边是个什么字?“孝”字。右边是个什么字?文化的“文”字。什么意思啊?孝的文化的传承,谓之“教”,没有孝,没有教育。所以,孔子在《孝经》里,开篇就讲什么?“夫孝,德之本也,教之所由生也。”也就是说,这一个孝字,是德的根本,所有的教育都由它衍生出来。朋友们,再看看教育的“育”怎么写?来

大家看一下。育育这两个育是相通的。你看看繁体的“育”是怎

么构成的呢?上面是一个“人”,下面是一个母亲的“母”,加上流血的“流”去掉三点水,什么意思呢?那个“人”是谁?是母亲流着鲜血把我们带到人世间,并且哺育他,这叫“育”。“教”“育”两个字合在一起,哪一个字离开孝道的感恩呢?没有。朋友们,今天,我们所有的人,都应该把孝道找回来,怀着感恩,面对我们生命中的爸爸和妈妈。

朋友们,一个十岁的小男孩,参加完我的训练,听完我的演讲深情地给她母亲写道:“亲爱的妈妈,听奶奶说你怀我的时候,你的脚肿涨的不得了,你36号的脚,得穿40号的大鞋,你在人群中昂首阔步。妈妈,你没有堕胎,你知道我在你的肚子里,给你磕了多少个响头吗?”大家听到没有,十岁的孩子,一旦听懂了感恩,明白了孝道,写出了这样诗一般的语言。

还有,一个十五岁的孩子,在我的课堂上,我们给他一颗苹果,他不忍心吃掉,拿到我面前说:“王老师,我拿到了这颗苹果我想到了我跟我妈妈。”我说:“为什么?”他说:“你看这颗苹果的头部,曾经有一朵美丽绽放的苹果花,就像我那年轻美丽的妈妈。她为了给这个世界带来一颗果实,就是我——她的孩子,她心甘情愿地枯萎、凋谢和老去。所以拿到这颗苹果,看到这个头部我想到了我的肚脐眼,想到了我的脐带给妈妈相连的同体生命,真情大爱。”各位朋友,十五岁的少年,一旦明白了孝道,懂得了感恩,像哲学家一样,有这种思辨。

一个十八岁的孩子,参加完我的训练营,找到我说:“王淇老师,今天晚上回家,我要做一个动作。”我说:“你要做什么呢?”他说:“我要在深夜里,走进妈妈的房间,走进爸爸的房间,我要给爸爸捶捶背,给妈妈捏捏被角。然后向他们鞠上三个躬,倒退着走出他们的房门。以此表示我十八年来所犯过的错误的悔意呀。”我说:“孩子,老师支持你,老师我都被你感动了。”各位父母们,你们想一想,你自己养大的孩子,十八岁,深夜走进你的房间,给你捶捶背,捏捏被角,然后向你鞠三个躬,倒退着走出房门的时候,作为父母的我们,会不会在被窝里流下幸福的泪水呢?我相信,会的。

各位朋友们,我们总经理,领着儿子参加完我的训练营,有一次在企业家论坛上他举起手说:“王淇老师,我要讲话。”我说:“你说吧。”他说:“我领儿子参加完你的训练营,这使我儿子变化太大了。”我说:“怎么变的?”“曾经我的儿子,衣来伸手,饭来张口。参加完训练回来以后说:‘妈妈,明天周末,我要去肯德基去打工,我要自己赚钱。’”妈妈说:“那你就去试一试。”就这样,儿子到肯德基去打工,一天的时间赚了32块钱,然后在肯德基店里买了一个大礼包拿回家跟妈妈说:“妈妈,这是我自己用汗水赚来的钱,给你买的礼包。妈妈,你快趁热吃了吧。”她说:“我看到儿子给我买的大礼包,我从七点看到九点,我不忍心把它吃下去。我用手机把它拍了下来,现在成为我手机的屏保,看到它,我就好幸福啊。”所以朋友们,我们父母盼的是什么?就是儿女感恩我们的那个回馈,让我们想起就幸福好久好久。所以朋友们,有机会一定领你们的小孩来听听王老师的演讲,让他到我的课堂里学学什么叫孝道,什么叫感恩。

朋友们,我现在也是很多企业的顾问。我给他们带去的企业文化是什么,那是孝道的,感恩的文化。我到处接触企业家朋友们,我说,请你记住,“小孝治家,中孝治企,大孝治国”。所以一个企业,只有让你的员工学会孝道的感恩文化,他才能够忠诚,才会在企业里有主人翁的行持。就这样,吉林省有一家企业,总经理是你们黑龙江省七台河人。我说:“就从你开始张董,回家给妈妈洗脚,给父母磕头,回来给员工轮流放假,回家给父母洗脚磕头,然后把孝道的感恩的文化在你企业里扎根。”他说:“好。”就这样,37岁的张董,回到七台河跟家人共进晚餐。吃完饭之后,在屋里走来走去——不好意思,脸不好抬怎么办呢?快到可能十一点了,把一盆温水一口气端到妈妈房间:“妈,我要给你洗脚。”妈妈吓了一跳:“不用不用,儿子回来就好,回来就好。”他端着水盆在屋里,最后没办法说:“妈妈,这是王淇老师布置的作业,我回去要跟他交差啊。”妈妈为了满足儿子的心愿,坐在沙发上,把一双脚静静地伸到儿子面前,37岁的儿子人生第一次单膝跪地,当他用手慢慢地,慢慢地脱下他妈妈袜子的时候,他哭得泣不成声。他事后跟我谈话说:“王淇老师,(配乐《烛光里的妈妈》)你知道我妈妈是怎样的一双脚吗?我妈妈一双冰凉冰凉的脚;我妈妈是怎样的一双脚?已经枯干的一双脚;我妈妈是怎样的一双脚?满是老茧的一双脚。就是这一双脚,走过了多少人生的坎坷,走过了生活的风雨。就这样37年了,我第一次看到那双脚。”一个37岁的汉子,跪在母亲面前,重重地磕了三个响头,说:“妈妈呀妈妈,儿子孝顺你从37岁开始啦。”

他想起自己小的时候,让咱们想到自己小的时候。有一次得了重病,我们依偎在妈妈的怀抱里,妈妈一滴一滴的清泪落在我们的脸上,伴着孤夜里的寒灯守护着我们,当我们睁开眼睛的时候,是妈妈把一勺勺的汤喂到我们的嘴里。每当我想起的时候,让我最后悔的是,

跟妈妈较劲,跟爸爸顶嘴,恨不的气死他们,让爸爸妈妈哭着个脸不知所措。再说一件事,想到我们为了梦想出来打拼,常年往家里大把大把的钱,不知道为谁花了。每当过年过节的时候,有多少企业家朋友们,面对自己离去的父母,跪在坟前说:“爸爸,我想你了。妈妈,我多么地爱你。”心里多少的爱,全都融进这句话里。朋友们,如果你们的父母还健在的话,那是我们的福气。所以,用掌声告慰在座的父母们,让他们健康、幸福。(配乐止)各位朋友们,一个男孩和自己的寡妇妈妈相依为命。在那穷困的年代,家里剩下一点点的粮食,妈妈做完饭给儿子乘上说:“儿子,你吃吧。”自己在旁边喝米汤。儿子说:“妈妈你也吃啊。”妈妈说:“我不饿,你吃吧。”这是妈妈说的第一个谎言。慢慢地,儿子长大了,妈妈为了给儿子补身体,在冰冷的河水里去捞鱼,捞了一天,为数不多的几条鱼妈妈给儿子炖完,一条一条夹到儿子碗里:“儿子,你快吃肉吧。”就这样,儿子吃肉,把鱼刺吐到了桌子上,妈妈把鱼刺含在嘴里,儿子说:“妈妈你也吃肉。”妈妈说:“我不爱吃肉。”这是妈妈说的第二个谎言。慢慢地,这个男孩长大,上了初中上了高中,当他暑假考试的时候,妈妈就在校门外等候着他,他跑出来,妈妈把一瓶冰冷的饮料递给他说:“儿子,快点喝吧。”他拿起来咕咚咕咚喝个痛快,当剩下最后一口的时候,儿子抬起头看到,妈妈被太阳晒得红红的脸流淌着汗水,嘴唇干裂。他说:“妈妈,你也喝。”妈妈说:“我不渴,儿子你都喝了吧。”这是妈妈说的又一个谎言。就这样,慢慢儿子长大上大学懂事了,跟妈妈说:“妈妈,我要远走他乡,你一个人太孤单,给我再找个爸爸吧。”妈妈说:“说什么话呢?!在妈妈的心里,只有你,没有别人。这一辈子妈妈不可能再爱了。”这是妈妈说的又一个谎言。儿子去美国留学了,在那里取得事业的成功,给妈妈打电话说:“请你到美国来跟我享福吧。”妈妈说:“儿子,你在那里好好过日子吧,妈妈不习惯。”这是母亲说的另外一个谎言。直到有一天,母亲得了重病,躺在医院的病床上。儿子得知了,隔海对岸飞回来,打开医院的门,跪在母亲的床前,泪流满面:“妈妈呀妈妈,你好痛苦。”妈妈听到儿子的声音,为儿子擦干眼泪说:“儿子,不要为我担心,妈妈不疼。”这是母亲给我们说的最后的一个谎言。

苍天在上,大地在下,我们的母爱像大海一样深广,我们的父爱像大山一样深沉。生在天地之中的我们,要感恩父母的恩德。

今天现场,我看到有些孩子在现场,我看到有些学生来到现场。现在,请所有的小学的,初中的,高中的同学,来,站起来。小学中学大学的同学,站起来,来,让我看一下你们。给你身边的爸爸妈妈一个深情地拥抱,(《感恩的心(高潮)》)告诉他们:“我爱你。”

我在全国巡回演讲一次又一次讲孝道,为什么?因为我在表达我的忏悔,因为我也曾经年少无知,跟妈妈较劲,跟爸爸怄气,甚至我参加工作赚钱之后,我自己去潇洒,不顾爸爸

妈妈的贫寒。直到有一天,我看了一张光盘《父母恩重难报十大深恩》。看过十遍,看的我泪流满面,我决定第二天回家看爸爸看妈妈。我就这样回到了家乡,跟爸爸互相谈谈。吃完晚饭之后,我鼓起勇气打了一盆温水,端到母亲面前。当我慢慢跪下来的时候,当我的手轻轻地碰到我妈妈脚的时候,我像被电到了一样,就在这一刻,我泪流满面,边给妈洗脚边道歉:“妈妈对不起,曾经年少无知的我惹您生气了,您能原谅您的儿子吗?”妈妈说:“没关系。”我又打了一盆温水,走到爸爸面前跪下说:“老爸,你还记的那年那月那件事吗?儿子让你伤心了,你能原谅你的儿子吗?”爸爸流着眼泪说:“孩子,不要再说了,过去这么多年爸爸都忘记了,我还提它干什么?”就这样,我人生里的第一次,跪在爸妈面前,当我五体投地,臣服在爸爸脚下的时候,我才明白那句话:“堂堂七尺汉,只跪苍天与娘亲”。就在五体投地那一刻,我感觉到天地之间有能量霎时涌遍我的全身,我的浑身一直在颤抖着,我的眼泪哗哗地流淌着。就在那一刻,我明白了,什么叫孝道,为人子女应行的感恩在哪里?

就这样,那天晚上,我和我爸爸睡在一张双人床上,我睡到半夜的时候,突然感觉有一个人,要用一只手摸摸我,我睁开眼睛一看,是我爸爸的一只手颤抖地停在空中,想摸我,又怕把我吵醒。不想摸自己的孩子已经长成大人又想摸一摸他的脸。我在黑暗中,用我的手把爸爸的手紧紧地攥在手中,深夜无语。父子的情,在泪水中流淌。第二天的早晨,我推开房门的时候,看到我的爸爸坐在门口的小凳上认真地给我擦拭着我的皮鞋,我的皮鞋已经被擦得好亮好亮,我的爸爸还在那静静地擦拭着,擦拭着,仿佛在抚摸着他的孩子。那天早晨,我和着眼泪吃过早餐,和爸爸手拉着手走进火车站,我们爷俩时而交流时而沉默,当我随着人群走向远方的时候,我回过头来看着我的爸爸——还在人群中寻找着我的身影。我上了火车,坐在我的位置上,拿出纸和笔,泪流满面的给爸爸写了一首小诗,叫做《送行》,我是这样写的:(配乐《离别的车站》)“三十年前,我看着您离家的背影。三十年后,您为我来送行。曾经的我盼的是什么?盼的是从远方带来的礼物。如今你给的是什么?给的是您爱的叮咛。您昏花的双眼还在人群中寻找着我身影。我看着您孤独地站在秋风中,已是泪眼朦胧。爸爸呀爸爸,我低头颔首,想着您,想着我,想着有一天我送我的孩子的时候,我该是怎样的心情。”(朗诵结束前奏结束,朗诵结束后静听配乐。)朋友们,多少次父母挥手告别,多少次站台上相送,多少次父母对着我们的背影说:“儿子呀,多多保重。”“女儿啊,在外边照顾好自己。”朋友们,直到有一天,我们在车站,在码头,在机场送我们自己孩子的时候,我们才能理解,这叫父母的情怀。朋友们,今天在这里,我代表着父母,为大家在做着演讲,我不仅是为大家,我还为天下的父母们在演讲,我希望有缘听我讲座的每一个人们,用孝的行动,用你们的爱,让天下父母的脸上露出幸福的微笑。

一个企业家领着儿子听完我的演讲,拉着儿子回到爸妈那里。儿子,一个企业家的儿子,第一次面对着自己的父母跪下去了。他说:“老师,就在我跪的那一刻。我的泪夺眶而出,当我站起来的时候,奇迹发生了。”我说:“什么奇迹发生了?”他说:“我的儿子跪下去了,给爷爷奶奶跪下去了。儿子不但给爷爷奶奶磕完头,他转身向我,给我磕了三个响头。当我看见我的儿子跪在我面前的时候,泪都落在了我的膝盖上。开始,我泪流满面,把儿子扶起来,紧紧地拥抱儿子。就在那一刻我明白了:这么多年我一直埋怨儿子不听话,是我,作为父亲,没有给儿子做出榜样。今天我在儿子面前给爷爷奶奶磕了一次头,结果儿子,有样学样。”所以我告诉父母们:所有的孩子,都是好孩子,我们要成为一个好老师、好父母,去引领他们向善、向善,走在人间的正道上。好吧?

我向大家汇报的第六个建议,我们叫做珍惜,我们叫做珍惜。什么叫做珍惜呢?珍者,是把持,惜者,是爱护。

当我们把一双手伸到算命先生面前的时候:“请你看看我的生命线,我的事业线,我的爱情线。”我的朋友会过来,把手慢慢攥成拳头:“你一生的生命线、事业线、爱情线就掌握在你自己的手中。”所以请大家记住:一切的好运,都来源于珍惜。一切的好运,都来源于珍惜。

朋友们,这次广州亚运会开幕式,有一个伟大作曲家,他叫赵季平。赵季平,是我们中国著名的作曲家,曾写出了《好汉歌》、《大红灯笼高高挂》、《霸王别姬》的名曲作家。他有一个平凡又普通的妻子,陪着他走过了风雨同舟的几十年。忽然疾病,夺去了老伴的生命。就在老伴离开他的那天晚上,他自己一个人在房间里走来走去,显得那样孤独跟寂寞。当他又一次坐在熟悉的钢琴前,准备弹一首曲子以此纪念爱妻的时候,他手触琴键,泪流满面,他写道:“音乐还未响起,我的泪已苍跎。你离开我去了遥远的天国,再也不能回来了。想到此仿佛连天都塌了,当我回首时我才发现,我们共有的日子是多么的幸福啊。”朋友们,什么叫珍惜?这,就叫珍惜。

亲爱的朋友们,当你的丈夫还在你身边的时候,那是你的福气,因为有他,家才是完整的。当你的妻子还在你身边的时候,那是你的幸运,因为有她,孩子才有妈。一个女人,不要等丈夫必然失去的时候,面对着生活的重担,面对着经济的压力,你自己承受不住的时候,你才知道那个男人存在的价值。一个男人,当妻子离你远去的时候,孩子哭着喊着向你要妈妈,而你没有办法给孩子母爱的时候,那个女人存在的价值。所以朋友们,请记住吧,珍惜我们现在所拥有的一切,这是我们生命中最宝贵的,我们好好地去懂得珍惜。

各位朋友们,今天你们来到我的会场,你可以什么都学不到,最后两句话必须记住,那

两句话呢?作为一个男人、一个丈夫,听完我的演讲回到家里,勇敢地对着妻子说:“今天,我听了王淇老师的演讲,让我检讨反省我自己。如果说,我这一辈子什么事都做错了,只有一件事我做对了,那就是娶你为妻。用全世界的财富跟我来换你,我都不同意。如果有来世的话,我还会和你坚守。”我告诉你,你的这句话,会让你的女人哭得泪流满面;你的这句话,会让你的妻子泣不成声;你的这句话,会把你的女人说成什么样子?第二天早上你刚刚睁开眼睛,你的床头一杯牛奶、两个煎蛋。可是很多男人吃不到,为什么呢?因为你不讲,各位。

那么今天在场的所有妻子,你听完我的演讲回到家里,我希望你勇敢地站在你丈夫面前跟他说:“我听了王淇的演讲,让我检讨检讨我自己。我从来没发现:正是你风雨中的打拼才有咱们家的幸福,正是你博大胸怀的包容,我的脾气跟个性才会过得快乐。我代表我跟孩子,深情地对你说一声:‘老公,谢谢你,你辛苦了。’”我告诉你,你的这句话,会让你的男人浑身颤抖;你的这句话,会让你的丈夫汗流满面;你的这句话,会把你的男人说成什么样子?第二天出外面累死不知道怎么死的。所以,请婚姻中的男人跟女人们,能够相互珍惜。

朋友们,把一首歌送给大家。这首歌,我已向中央电视台春节联欢晚会推荐,因为这首歌,太适合我们今天的国情和民情,那就是(配乐《家》)“家是温柔幸福的港湾”。在这里,我要请上几对夫妇上台来,来:夫妇,请你们上台来(四对夫妇)。来,面对面。他们作为在座各位丈夫、各位妻子的代表。今天请几位很绅士的模范丈夫。今天,我们感恩妻子的恩德,我们今天能够在所有人面前对妻子说一声:“妻子,你辛苦了。”然后我们作为丈夫的,然后给妻子鞠一躬,然后热情的拥抱。来,我们丈夫来,一起对妻子说一声(配乐停):“妻子辛苦了。”OK,给她一个拥抱(配乐起)。来,一起入座。掌声鼓励。(配乐停)各位朋友,为什么我请他们到台上来?我想告诉大家的是:走在婚姻中的男人跟女人们,就这一句话,就着一个动作,我们没有勇气都做不出来的。各位朋友们,当我们回到家,放下自我的那个面子,放下自我的虚伪,能够深情地对妻子说一声:“亲爱的,辛苦你了,照顾孩子,孝敬老人,给你鞠一躬。”我跟各位男人们讲,所有妻子对我们的埋怨跟不理解,就在那一刻全部都释怀了。同时,也会看到,妻子在未来的人生中会更加地去爱你,去爱这个家。所以我希望在婚姻中的男人和女人们,我们真的能真爱一生,白头到老,给自己掌声鼓励一下。

好了各位,这一段呢,我们送给大家,祝大家家庭幸福美满,和谐、和睦、和美。

接下来这一段,送给大家:《如何建立和谐的亲子关系》,轻松而又愉快地把你的孩子培养成人才。如何建立和谐的亲子关系,轻松愉快把你的孩子培养成人才。

接下来这一段,所有在场的各位朋友的手机都不要再响起来了。作为绥芬河有素质的您来说,对会场来,您的手机响起,会让人家对您有一点点的意见,证明您的素质不太高。各位,你什么时候看到胡锦涛的手机当众响起过?你什么时候看到温家宝总理的手机当众响起过?难道你比他还忙吗?各位,一个人连自己时间都管理不了,听一场讲座两个多小时都管理不了,你还称什么成功人士?所以各位,管理好自己的时间,随时给别人营造一个好的气氛。因为所有的成功人士,每到一个会场,他们都敢捧场,所有失败人士,每到一个会场,都在破场。所以,你们是成功的捧场,还是失败的破场,告诉我。对,谢谢,因为王淇老师来绥芬河不容易,这是我第一次到三级城市来演讲,所以要和大家一起来珍惜。

各位,每当我在全国各地巡回演讲,跟家长探讨如何教育子女的时候,他们都跟我抱怨说:“王淇老师,别跟谈孩子教育。一谈起孩子教育,真是烦死了、累死了、苦死了、愁死了、气死了——一句话:全死了。”他们跟我抱怨说什么:“王老师,现在的孩子怎么这么难教育?全家的爱都给了他,不懂得感恩。现在的孩子到底怎么了?每年上学的,现在的孩子到底怎么了?十五六岁就早恋。现在的孩子到底怎么了?迷恋上网吧之后,爸妈都可以不要。所以,天下父母谁最痛?孩子问题在心中。我从南到北,看到了太多父母脸上的泪水。所以接下来这段时间,我跟所有的家长共同来探讨:怎么样地掌握教育的重点?怎么样地拥有教育的智慧?怎么样地拥有教育教化的手法?让我们轻松愉快地把我们的好孩子托起来,放飞他的梦想。接下来,我们要按照“一个中心”,“两个基本点”,“三个关键字”,“四个生命状态”,这样的思路,向大家汇报。请大家认真听讲。

一个中心是什么呢?也就是我们讲的:教育的重中之重。教育的重中之重是什么?那就是,人格教育。教育的重中之重是什么?就是人格教育。什么是人格教育呢?我们通常把孩子成没成才比喻成一个小树,树有三个部分:一个是土下面的树根,然后是土上面的树干,最顶端的枝和叶。告诉各位朋友,树根是什么?树根就是我们孩子的人格心灵。树干是什么?就是孩子身体健康。枝和叶是什么?就是孩子的分数跟技能。那么请问天下的父母,我们把目光的焦点都放到了哪里?很少有人看到树根,顶多看到树干。

所以你看年轻的妈妈,每天都在做什么动作?拿着饭碗追孩子喂饭,跑到这里张嘴一勺塞进去,跑到那里张嘴一勺塞进去,孩子吃饱了抱起来墩一墩再推。然后还说是:“我家孩子厌食。”我说:“年轻的妈妈,你家孩子厌食都是你自己搞出来的,你用大人的眼睛来衡量

我的老师三分钟演讲稿

我的老师三分钟演讲稿 是谁教给我们丰富的知识?又是谁在生活中处处关心着我们?这个人便是老师。下面是带给大家的我的老师三分钟演讲稿,希望大家喜欢。 我的老师三分钟演讲稿篇一 现在,我已经迈进了中学的大门,成为了一名初中生。幼儿园,学前班,小学,课外班教过我的老师不计其数,而我心中,最好的老师这个位置,是属于教了我六年的小学班主任范老师的。 范老师的形象,仿佛从我见过她以来,就没有过一丝改变:一头齐耳的短发,一身不华丽的衣裳,不佩戴任何的饰物,朴素而透着朴实。 老师的眼神,给我留下了深刻的印象当我们犯错的时候,老师会给我们一个严厉的眼神,好像在说:下次不许这样了。当我们受伤时,范老师会给我们一个关心的眼神,好像在说:怎么这样不小心,没事吧?当我们取得奖项时,范老师的眼神则很温和,也会露出欣慰的笑脸,好像在说:不错,再接再厉,不要骄傲,老师相信你 这六年来,范老师给予了我们二十多人太多关爱,她像妈妈一样默默为我们付出着。虽然会批评我们,会罚我们抄书,偶尔也会冤枉我们,使同学们对老师产生了误解,议论范老师。但我明白,那是老师判了24份作业之后,累了;是

老师看见我们不听话,有些烦了;是老师见了那些令人不满的分数后,寒心了我们有那么多的不好,让老师操碎了心,老师说说我们,难道不行吗? 记得炎热的夏天,老师顶着烈日为我们买好吃的冰棍,我却没看见老师吃一根,而是把多余的给同学。有时还会花钱买吃的奖励大家。总复习的时候,老师总会让我们在下午,玩上一节课,自己把小桌子搬出来判作业。每次午饭,老师都会先用干净的碗多盛菜,盛汤,再拿小馒头分给同学们,自己最则后盛饭,往往那时,饭菜早就凉了。 我们这24朵花在老师的树荫下成长了六年。虽然毕业了,但我永远不会忘了这位慈祥的老师,不会忘了她对我所做的一切。她是我心中最好的老师。一年一度的教师节快到了,在此,我想真诚地对范老师说一句:老师,您辛苦了! 我的老师三分钟演讲稿篇二 说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。 有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:谢谢你!我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:我的嘴里起了一个泡。袁老师看了看,对我说:一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!后来,妈妈说:看看,你袁老师多关心你呀!

《《做一名小学老师的幸福》演讲稿[全文5篇]》

《《做一名小学老师的幸福》演讲稿[全文5 篇]》 《做一名小学老师的幸福》演讲稿 上街完小杨月红 尊敬的各位领导,各位同事: 大家上午好。今天我演讲的主题是“做一名小学老师的幸福”。有人说做老师是最苦的,也是最傻的。也有人说当老师千万别当小学老师,每天披一身粉笔灰,陪一群小孩子,简直就是一个孩子王。所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起。做一名小学教师更是谈何幸福。幸福在哪里呢。 但是,今天我站在这里,我要坚定地说。平凡之中见幸福,一名普通的小学老师也有他的幸福所在。 记得去年刚来的时候,因为教的是二年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子们,我常常感到不知所措。记得第一次学校领导和我的师父王老师来听课时,我有点儿紧张,教学过程中也出现了一些问题,但听课的老师们在帮我指出问题和不足之处时,也给了我充分的肯定,使我倍受鼓舞。同时,包括班主任赵老师和办公室里的其他老师也一直在教给我一些管理班级学生和提高教学的方法及经验,让我在过去的一年教学中,获得了很大的成长,所以我一直在在想,作为教师队伍中的一名新手,经验不足,却得到领导的关心,同事的热心,这让我感到这份工作是幸福的。 大家都知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气

急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候,但是当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就随之烟消云散了,每一天,当我迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊道:“老师好。”此时,我的心里洋溢着快乐和幸福。 记得去年冬季运动会的时候,我不小心扭伤了脖子,一天课后我去医院做理疗,班上的孩子们知道后,都纷纷写了一些祝我早日康复的小纸条。当我看着那一张张小纸条的时候,我的心里感觉沉甸甸的,因为那是一个个学生对老师表达最崇高的情意。那一整天,我都被一种浓浓的幸福感包裹着。 我本是一个极平凡的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。所以,不管今后漫长的教学到了上荆棘丛生还是布满沼泽,我都会一如既往,决不退缩,因为这份事业让我感到做老师有无限的光荣和兴奋。 我的演讲完毕,谢谢大家。 内容仅供参考

朋友我想对你说演讲稿800字高中

朋友我想对你说演讲稿800字高中 朋友就是时时刻刻都愿分享你的欢乐,每分每秒都愿分担你的痛苦的人。一起来看看朋友我想对你说演讲稿800字高中,欢迎查阅! 朋友我想对你说演讲稿1 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 元旦,我去商店买了一大堆贺卡,送给全班每一个同学。唉,谁让我是班长呢。然而,我把一张最普通的贺卡留给了她。 她是我们班最不起眼的一名女生。出色名单里找不到她,学校活动也没有她的身影,只有当老师点名时,大家才知道,原来还有这么一个人的存在。 节后一段时间,我总觉得她有点怪怪的,每次放学都等我走,她才跟着走;每逢值日,她就不声不响地帮我一起做;下课后,她会走到我身边,张口想说话却又总是羞涩的跑开,我不明白她葫芦里到底卖的什么药,也没想知道。 可偏偏是“无心插柳柳成荫”,这个谜团,终究被解开了。

那天傍晚放学,她依然如故,不厌其烦地跟着我。终于,我忍不住站下来,对她不客气地说:“你知不知道这样跟着我很烦啊。”她呢,一脸茫然的样子。在灯光的辉映下,我发现她的眼中滚动着泪光。她嗫嗫嚅嚅地说:“那张贺卡……那是我收到的贺卡……我以为你把我……当朋友了……” 我的心咯嗒一下,一切都明白了,我赶紧走过去,握住了她的手,激动地说:“对不起,我不该吼你,我们本来就是朋友啊!”她仰着脸,伸手抹去了泪痕,一下绽放出了微笑,有点羞赧地说:“谢谢你,把我当作朋友!” 在明亮的路灯下,我紧紧拉着她的手,一起往前走。我们的影子欢笑着追随在身后…… 朋友我想对你说演讲稿2 朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的朋友,在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难,在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福,在我的生活中也遇到过这样的朋友。她有一双大眼睛、双眼皮,黑色的眼球闪闪发光,她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。

幼儿园教师行为引导措施

春蕾教育集团幼儿园教师行为规范引导措施所有体罚的均来自于教师对师幼冲突的错误认知、教师对自身角色的错误认知、教师对不同年龄段幼儿需求点的错误认知。要从根本上预防与制止教师对幼儿的隐形体罚,必须从教师一日环节细节规范、儿童发展标准量化定义、教师系统行为考核、家长监督等方面着手。可以归结为: 1)以班级管理标准建设为主的实战培训 2)以教研组长和行政为主导的教育监督 3)以家长反映与幼儿调查为参考依据的绩效考核 4)以“关于人的教育”的先进教育经验的定期分享。 这样就真正成为教师发展的4D团队管理方案。再配合以岗位与专业知识的培训补充,这样就能从根本上杜绝师幼冲突中 一教师认知修正 1师幼冲突中的隐性伤害 目前教育界把幼儿园的体罚称为师幼冲突过程中产生的师源性伤害,又称之为幼儿隐形伤害。这种师源性伤害的的判定标准就是: 1)托小中——教师没有满足幼儿对安全和包容、被爱的需求; 2)大班——教师没有满足幼儿对自我认知的需求。 具体包括

1)干扰幼儿对客观世界、人、事、物的认知和体验 2)挫伤了幼儿的探索热情 3)导致幼儿的情绪紧张 4)导致幼儿睡眠异常 5)导致幼儿行为异常 6)导致幼儿认知功能水平下降 7)导致幼儿早期社会关系改变。 8)环境创设混乱导致幼儿行为无秩序 2 师源性隐形伤害的教师行为表现 1)语言:讽刺、挖苦、嘲笑、责骂、威胁、恐吓等 2)行为:、催促孩子、忽视幼儿、拒绝幼儿、病态班级规则、居高临下、偏爱某部分孩子、不保护幼儿、孤立、羞辱、剥夺 3)能力:制定不合理的班级规矩、超越幼儿实际水平的要求、情绪失控 3 形成师源性隐形伤害的原因 1)活动过程中量化教育指标,忽略幼儿兴趣点关注; 2)老师说了算,忽视小朋友的需求; 3)活动过程中教师直白传递知识,没有设计多感官的实实在在的体验游戏; 4)活动过程中教师过于重视班级表面秩序,忽视幼儿为什么这么做的原因;

XX老师我想对你说演讲稿

XX老师我想对你说演讲稿 老师,我想对您说,是您给了我们学习的兴趣;是您给了我们成长的快乐;是您给了我们面对困难的勇气;是您给了我们编织梦想的 信心。下面是为大家的xx老师我想对你说演讲稿,欢迎参考~ 我敬爱的老师: 您好! 是谁说只有母亲才能给予最温柔的爱,是谁说只有父亲才能给 予最深沉的爱,或许,他们并不是唯一的---因为还有一个人,他可 以给予我们温柔而又深沉的爱,他就是伟大的园丁——教师。 老师,我想对您说——我们懂您,教师的博大深邃容不得半点 污秽和垃圾他包容着母亲的挚爱,园丁的责任,老顽童的天真……一切的一切都是为学生奉献的心!高超的成绩离不开您一丝不苟的教学,严谨的评语离不开您不分昼夜的批改,一切的一切都离不开您在人生道路上给我们的导航,在不知不觉中,白发早已爬上您的额头,您就是漫漫黑夜里的一只红烛,燃烧了自己,却照亮了他人! 老师我想对你说——可能由于我们的冲动,总是犯一些这样或 那样的错误,现在请您原谅,课堂上开小差的是我们,操场上乱跑乱撞的是我们,有些坏毛病在随我们一起长大,我们不,再保证,而是用实际行动来证明我们将是您的好学生! 老师我想对您说——鸟儿离不开蔚蓝的天空,鱼儿离不开清澈 的湖水。而我们却离不开您淳淳的教导,小时候我们还不知道什么是爱心,是您教会了我们做人要把爱心放在第一步,稚嫩的童心第一次

知道了什么是爱心,长大以后,您用行动告诉我们:“花开一时,人活一世。” 老师!您是春天的晨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘的生命;甘霖滋润我们 渴求的心田;阳光温暖我们离家的心。 老师!三尺讲台树立了您高高的形象,两尺教鞭挥洒您美丽的人生,高歌赞颂您,祖国伟大的园丁!有您才有我,有您才有辉煌的祖 国! 敬爱的老师: 您好! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想,这大概就是在 形容教师这个神圣而又令人尊敬的职业吧!在我们的生命中,老师会 是我们最尊敬而又感激的人,是我们一生都忘不了的人。 老师,我想对您说,您就像冬日的阳光,温暖地照射着我们的心田;您就像甘甜的雨露,无私地滋润着我们的心灵;您就像和煦的春风,轻柔地抚摸着我们的脸颊。我们每一步成长都离不开您的关怀和指导,正是您,才让我们从幼时的伢伢学语到现在的懂事成熟,我们取得的优异成绩都是您在夜里呕心沥血地备课的成果。 老师,我想对你说。,如果我们一艘船,您就是船上精确的指南针,时刻引领我们找到正确的方向;如果我们是一幅画,您就是那支 彩色的画笔,为我们勾勒出美好的未来;如果我们是一个音符,您就 是一首动听的歌曲,为我们演绎出完美的天籁之音。我知道,每当我

教师幸福感演讲稿 以幸福的名义为师

以幸福的名义为师 师者,传道授业解惑也。这是古人对教师职业的注解。在瞬息万变知识膨胀的当下,在传道授业解惑之余,更强调以幸福的名义为师。 以幸福的名义为师,就要协调好生活与工作二者的平衡。将你的工作融入生活,不让工作成为负担,而成为生活的一部分。热爱生活,才能热爱工作。身为教师,要在生活中备课,而不是在备课中生活。用生活经验丰富我们的备课内涵,以生活为本,才能更好地探讨跟育人有关的教育问题。在生命之路的两旁,我们一边育苗,一边守望它们开花,有了播种才有收获的幸福。用我们高于母爱、大于友爱的心浇灌学生这株稚嫩的幼苗。 大爱无形,大美无言。教师之爱不在于嘴上的夸夸其谈,而在于躬耕教坛谆谆教诲的无怨无悔;教师之福不在于桃李是否春风吐绿遍地开花,而在于默默奉献时那份孜孜不倦问心无愧;教师之乐不在于功名利禄肥水流于何处,而在于汗水渗入泥土滋润万物时的点滴愉悦。一笔一划,书写着爱字的结构,求的是真才实学;一字一句,透露着累字的艰辛,教的是真知灼见;日复一日,流的是苦涩的汗水;年复一年,品尝的是甘甜的清泉;三尺讲台,站出了一名教师的优雅;漫步人生,看尽了生生不息的风华。千教万教、教人求真,千学万学、学做真人。不忘为师宗旨,同时也不忘了让幸福感相随。学生在学,教师也在学,以心灵去触摸心灵,以智慧去启迪智慧,让幸福在师生之间沿着知识传递的脉搏,进行相互的感应。 身为一名教师,我们是幸福的,因为教师会永远年轻。每天,我们都在温习着童年,温习着青春。教师的传统形象应当被年轻的光芒、蓬勃的朝气所替代,应当被奋发向上的精神、学无止境的态度所替代。于丹教授在我就读的大学演讲时曾经说过一句话,至今感受颇深,她说:“教师是天底下最年轻的行业,因为它可以让人永远十八岁。所以我愿意保持这份心态,我要永远年轻。”是的,这也是同为教师的我的心声。 以幸福的名义为师,才能使工作变得富有意义富有价值。有了幸福的教师,才可能有幸福的教育,才可能有幸福的学生。以幸福的名义为师,让“传道授业解惑”与幸福感并驾齐驱,在教坛上画出你我不朽的方圆,在人生之路上开辟出别有洞天的新宇宙,而这都依托于我们内心深处发自肺腑的幸福感。那么,让我们一起以幸福的名义为师吧!

演讲—中国,我想对你说

站在历史的凝重上,展望未来的辉煌 放眼世界,我们凝望亚洲,在那日出的东方,巨龙盘踞所地,雄鸡屹立所处,就是炎黄子孙的家,就是所有中国人的家……中国! 回望历史的北风,肆虐的悲怆。丝绸之路记录着你的久远,精美的瓷器叙述着你的深邃,圆明园诉说着你的悲愤,蜿蜒的长城昭示着你的磅礴。中国,我想对你说:“我没有选错,就在我降生的那一刻,我毫不犹豫的选择了你,中国!”中国啊!我深爱着的土地,你那九百六十万平方千米的热土上,跳动着13亿颗爱着你的心。你那九百六十万平方千米的热土上,哪一寸没有烙下华夏后代的足迹,你那九百六十万平方千米的热土上,哪一寸都是我们炎黄子孙们引以为荣的骄傲! 穿过历史漫天的尘埃,透过时光飘渺的幻影,我们看到,火药绽开的弧光,彰显着你的激情;纸张渗出的绚烂,散发着你的风雅;印刷术晕开的墨香,书写着你的智慧;罗盘坚定的指针,镌刻着你的雄浑。曾经,我们创造了无可比拟的灿烂文化,营造了令人望尘莫及的辉煌文明,那时,世界的中心就是东方。 但是我们的梦却碎了,碎在了昏庸的君主手里,碎在了人们麻木、懦弱的无知里。这一碎,让我们敦煌的古卷开始了漂泊;这一碎,让我们的圆明园化作了焦土;这一碎,国破家亡;这一碎,让我们两千多万中华儿长眠在了这片生他养他的土地上。 但是,我们却决不会灭亡!我们有血战到底的气概,有自力更生、光复旧物的决心。伴着雄壮的军歌,冒着枪林弹雨,向着我们的敌人拼死前进!那战壕,那狼烟,在燃烧;那军刀,那战鼓,在敲打。一个民族已经起来,一个民族已经起来!嫦娥飞天的梦想正在召唤,古卷回家的愿望正在燃烧,和谐大同的远景依旧存在,巨龙腾飞的雄心激励胸膛。中国,我想对你说……英雄中国魂,那是不屈的精神! 61年前的10月1日,您发出了举世瞩目的信号,您喊出了最为豪迈的的声音:“中华人民共和国,中央人民政府,在今天成立了!”巨人的呐喊,您振翅一飞,冲上云霄,那声音惊天动地,响彻寰宇,使群山响应,大海回波。从那一刻起,新一代的天之娇子站了起来,他们用自身的灵魂之火温暖了您一度冰冷的身躯,他们用青春的热血点燃了您曾经暗淡的灵魂,他们用激昂的国歌声为您织上了一身彩霞,悠悠五千年,泱泱大中华,从秦朝的封建社会到新中国的成立,几千年来,您,正以飞快的脚步向完美走去。 奥运会、亚运会的成功举办,说明我们有实力为世界创造更多的奇迹;保卫火炬、反对台独,显示我们捍卫主权的不变决心;江南大雪、汶川地震,告诉我们有能力处理大事,保护我们的人民。”

引导青年教师

引导青年教师师师共同提升 新一轮的课程改革已经走进了我们的校园,新的课程需要新型的教师。教师是实施新课程的主体,是推行改革的关键。青年教师作为最具有活力的一部分,更应该成为新型教师的主体。 走上工作岗位二十几年的我,在做好自身工作的同时,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄得经验,与我们的青年教师共同分享。 首先,我经常在教学常规、教学研究、教学思想各方面,全面关心和指导青年教师,帮助青年教师掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析,指导青年教师选择和确定教研、科研课题,深入领会并具体体现学校优秀文化传统和先进教育思想。还经常给予青年教师以具体的教学指导,没两周至少听青年教师一节随堂课,并及时给予分析、评述和指导。 其次,对学生学习习惯的把握、学生学习年龄特征的研究也十分重要。我经常指导青年教师要抓住继续学习机会,因为随着社会的发展、时代的进步,学科的知识结构、认知体系都在不断变化,教师只有不断地学习充实自己、更新自己的知识体系才能以更全面的视角、更新的观点、更丰富的知识来面对学生。 另外,由于青年教师还缺乏相关的教学经验,我就指导青年教师要经常通过自己的反思,将自己的心得与教学理论结合起来,不断修正自己的学习和教学行为,促进自身的不断发展。如在以前的学习中,青年教师往往重视对知识的获取,忽视对知识的管理。比如在教学过程中,

经常会遇到这种情况,某一节课自己上的很差,差在哪里,这些问题很少去追问。在意识到反思的重要性以后,我引导青年教师注意寻找这些问题的答案,尝试写点读书笔记和教学反思。通过这种经常性的反思,把平时那些隐私的知识不断地外显化,然后再用这些显性的知识来指导自己的教学。 还有,我经常指导青年教师要思考如何才能加快自身的成长,促进自身的专业发展?课改的一个很重要的内容就是我们的教育要适应当今社会的这种变化,我要求青年教师要做一个终身学习者,不断地在磨练中吸取营养,不断提高自己,那么就能加快自身成长,促进专业发展。 师徒结对可以传、帮、带,加速青年教师的成长,使青年教师尽快适应角色和坏境要求。经过我的指导,青年教师留加义成长很快。 在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,引导青年教师,师徒共同提升,注重于和青年教师共同探讨,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄得经验,与我们的青年教师分享,同时也不断提升自己。

我的老师演讲稿500字左右范文大全

我的老师演讲稿500字左右范文大全 我心目中的好老师啊,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,可是您对我们的情和爱却深似大海,高如蓝天我为大家整理了我的老师演讲稿,欢迎大家阅读。 我的老师演讲稿篇一 亲爱的老师,您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师! 曾记得, 您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识; 您用辛勤劳作的汗水,哺育春日刚破土的嫩苗; 您用无声的肢体语言,给了我们前进的动力;; 您用那双深邃的眼睛,照亮了我们幼小的心灵 为使我们快乐成长您累倒在病床上! 夸夸我的老师演讲稿离开妈妈的怀抱,来到您的身旁, 我们长得更快,我们生活的更好! 知识的羽翼一天天丰满,做人的准则一天天记牢。 离开小小的家庭,来到美丽的校园, 在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。 有一次,我上课走神儿,咬着笔头写不出字,您只用那温暖的大手抚摩了以下我的头,别提当时我心理有多愧疚; 有一次,我爬在桌子上难受,您走到我的身边,用手背轻轻地摸了一下我的前额,就着急的问长问短,唠叨不休;

有一次,课文里的一句话我怎么也读不通,您一遍一遍不厌其烦地教,就连我都不好意思,您却不急不燥,态度依旧; 有一次,我作业没写完,您陪我到很晚,把我送过马路还不放心,千叮咛,万嘱咐,最终硬是把我送到家属院的楼道口; 有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,再也不和他人斤斤计较。 有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次…… 忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥; 忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。 您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程; 您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷, 您勤当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸; 您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明! 感谢您——老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。 感谢您——老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去寻找生活中的快乐。 感谢您——老师,您是我们永远值得信赖的人,在生活中遇到麻烦立刻去求救的人。 感谢您——老师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。 感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一

教师的幸福演讲稿-教师演讲稿

教师的幸福演讲稿-教师演讲稿 尊敬的领导,评委,老师,同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《教师的幸福》。 幸福是什么?正如一千个观众的眼中会有一千个哈姆雷特一样,让一千个人来回答这个问题,会有一千种答案。 身为一名普通的小学教师,我经常问自己,幸福是什么?如果说,幸福是做自己喜欢的事的话,那我是幸福的。我一直按自己的意愿活着,对我来说,教师就是我的人生世界之帆。孩子们的信任、孩子们的问候都会让我有幸福的感觉。我常想:教师的最高境界是什么呢?教师如何营造自己独有幸福呢?今天,我有了这样一个答案,教师的最高境界就是把教学当作幸福的活动。享受教学幸福的教师,不是把教学作为谋生的手段,而是把教学当作一种诗意的生活,一种艺术创造,并从中体验教育和生活的乐趣,建构自己的幸福人生。 当然,幸福感是个体依据自己的标准评价自己的生活质量时所产生的主观体验,它只能从你的内心深处滋生并不断成长,它无法复制也无法灌输。我个人认为,要达到这种境界,关键在于形成积极的人生态度。自然,每个人所面对的现实不同。就我们山区教师而言,受各方面环境、条件的影响,就更需要具有积极的人生态度。同为教师,可在某些人眼里,我们就是有那么一点与别人不同,有时,我们会遇到预想不到的尴尬;有时,我们会听到别人的冷嘲热讽,我们也常常会得到这样的称呼:“山头教师”。于是,我们会怨天尤人。幸福感自然消失。如果我们拥有积极的心态、高尚的人格,接受现实,悦纳自己,笑对压力与挫折,那么,就能感受到幸福。而拥有积极心态和理想人格的教师,就能“随风潜入夜,润物细无声”般影响教学,影响学生。这不也是一种幸福吗? 然而,影响教师教学幸福的因素是很多的,比如:学生的认可、同事的赞赏、领导的信任等等,更重要的还是教师自身的专业成长。 教师高尚的品德、渊博的学识、科学的理念和精湛的教学技艺,是教师获得幸福的有力保障。一个始终关注自身专业成长的教师,才能不断地超越自我,充分展现自身的才能和特色,才能感受到教的成就感,体验到自我价值实

教师引导、过渡语言

价值判断与价值选择 导入语 10月21日,北京市教育考试院公布中、高考改革方案。根据此方案,从2016年起,北京市高考英语科目分值由150分减为100分,中考英语科目分值由120分减少为100分,此前,山东、江苏、浙江等地也对高考英语考试进行调整,取消了听力考试,放在平时考。 我们看一下网友对英语改革是怎么看待的!播放视频 引出课题: 你是支持还是反对英语“去高考化”的改革呢?理由是什么?这就涉及到我们今天所讲的内容《价值判断与价值选择》 第一环节: 支持英语“去高考化”的改革反对英语“去高考化”的改革 要求:选三位同学阐述理由(时间2分钟) 有的反对,有的支持各种原因 过渡:刚才大家有的同学认为英语很重要,所以反对英语高考改革,有的认为英语不是很重要,所以支持改革 支持改革还是反对改革就是价值选择,而英语重要还是不重要就是价值判断,价值判断的含义就是人们对事物能否满足主体的需要以及满足程度做出判断。价值判断是价值选择的基础,价值选择是价值判断的体现。 第二环节: 过渡:知道了什么是价值判断、价值选择,那我们不仅要问了,为什么不同的人会有不同的价值判断、价值选择呢?下面,我们进行自主、合作学习,来共同探讨两个问题:(1)面对同样的话题“英语去高考化的改革”,为什么同学们会有不同的选择呢? (2)为什么不同的时期对英语学习会有不同的要求呢? 要求: (1)首先大家自主学习教科书P99-P101,归纳、概括出影响价值判断和价值选择的因素(时间2分钟); (2)接着分小组讨论,运用影响价值判断和价值选择的因素分析上述现象,并请每组指定代表发言(时间2分钟)。 过渡:刚才我在下面巡视发现大家看书的时候圈圈点点,真是很认真、仔细。那大家原因归纳的是否全面?又能不能用这些原因来分析现实问题呢?下面大家讨论一下。 过渡:老师每次都不忍心打断大家的讨论,不过我们还是的检验一下大家自主、合作学习的效果。首先请同学来归纳一下影响价值判断与价值选择的因素。 先提问原因(问全体同学,大家一块回答、补充)边归纳边放课件。 理论分析:不同的主体社会地位不同、认识角度不同、立场不同,价值判断与价值选择是不一样的,而且这些会随着时间、地点、条件的变化而变化,可见,价值判断与价值选择具有社会历史性的特征。 过渡:大家归纳了原因,那么如何运用这些原因来分析现实问题呢?请同学把讨论的结果给大家分享一下吧。 引导:为什么不同时期对英语学习会有不同的要求?这种变化的原因是什么? 评价:这位同学能很好地把所学理论和现实问题相结合,这正是高考能力立意的体现。

老师您辛苦了演讲稿最新6篇

老师您辛苦了演讲稿最新6篇 老师是园丁,那么怎样通过演讲跟老师说:您辛苦了,下面整理了老师您辛苦了演讲稿,供你阅读参考。 老师您辛苦了演讲稿篇1 尊敬的各位领导,各位老师你们好! 一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,不愿人人都是优等生,但愿个个都是栋梁才,这就是您——亲爱的老师! 默默奉献,毫不所求;敢为人梯,无私奉献;为了祖国的明天,辛勤耕耘,吐丝铸魂,这就是您——亲爱的老师! 付出的用微笑偿还,白天发光发热,为孩子们指路导航;夜晚秉烛夜读,伏案写作,不让任何一个孩子心田荒芜。年年月月,月月年年,一朵朵鲜花迎春盛开,一丝丝白发爬满额头。事业崇高,为了追求毫不气馁,老师!您辛苦了! 这就是我今天要演讲的题目: 老师您辛苦了! 琅琅书声传遍校园,接着又传来一阵铿锵有力又略带沙哑的讲课声。 “这么早,张老师就来上课了,张老师不要命了。” “这才几点呀!张老师就来上课了。” “又是五年级二班的数学老师,真积极。” 老师和学生们一边议论一边走进校园,这时才是早上7点10分左

右,大部分老师和学生都才走进校园,然而,大家熟悉的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的主人也不知讲了多长时间的课了。 这是我们学校经常上演的一幕,主人公是我们学校的张超宝老师,说起张老师,人人都竖大拇指,在大家心目中,张老师教学教“神”了!再差的班一到他手里,准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。 但是又有谁指导,累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢? 教书育人并不是件难事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。张老师就是这样,他把自己拥有的知识,把自己的一片热情全部的倾注到了学生身上。教学生学习知识。不管家里有多忙,他从不耽误一节课,他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。 这不新学期伊始,便传来五年级数学竞赛的消息,于是开头的那一幕变成了经常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的学生,下午校园变得静悄悄的时候,过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的讲课,功夫不负有心人,我们班去了六名同学,选上了六名同学,这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。 后来镇上决定让张老师辅导整个韩旺片的竞赛学生,迎接县里的竞赛,张老师的工作更辛苦了,每天天刚亮便赶往学校,开始讲课,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚饭后还要再拖着疲惫的身躯跑到学校里看一下外村的学生是不是休息了?是不是又在调皮了?在那些日子里,张老师,您的声音沙哑了,以前苍劲有力的声

小学教师师德演讲稿:做一名幸福的小学教师

编号:_____ 小学教师师德演讲稿:做一名幸福的小学教师 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 1 页共 4 页

小学教师师德演讲稿:做一名幸福的小学教师 小学教师师德演讲稿:做一名幸福的小学教师有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披 一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪 里? 但是,今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。 记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。 还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当 时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任, 领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的! 大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的 时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪 的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈 着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老 师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊! 记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神 秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您 的,.31myhome./很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。因为那 是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感 第 2 页共 4 页

我的老师三分钟演讲稿范文5篇

我的老师三分钟演讲稿范文5篇 是谁教给我们丰富的知识?又是谁在生活中处处关心着我们?这个人便是老师。下面是我带给大家的我的老师三分钟演讲稿,希望大家喜欢。 我的老师三分钟演讲稿篇一 现在,我已经迈进了中学的大门,成为了一名初中生。幼儿园,学前班,小学,课外班……教过我的老师不计其数,而我心中,最好的老师这个位置,是属于教了我六年的小学班主任——范老师的。 范老师的形象,仿佛从我见过她以来,就没有过一丝改变:一头齐耳的短发,一身不华丽的衣裳,不佩戴任何的饰物,朴素而透着朴实。 老师的眼神,给我留下了深刻的印象——当我们犯错的时候,老师会给我们一个严厉的眼神,好像在说:下次不许这样了。当我们受伤时,范老师会给我们一个关心的眼神,好像在说:怎么这样不小心,没事吧?当我们取得奖项时,范老师的眼神则很温和,也会露出欣慰的笑脸,好像在说:不错,再接再厉,不要骄傲,老师相信你…… 这六年来,范老师给予了我们二十多人太多关爱,她像妈妈一样默默为我们付出着。虽然会批评我们,会罚我们抄书,偶尔也会冤枉我们,使同学们对老师产生了误解,议论范老师。但我明白,那是老师判了24份作业之后,累了;是老师看见我们不听话,有些烦了;是老师见了那些令人不满的分数后,寒心了……我们有那么多的不好,让老师操碎了心,老师说说我们,难道不行吗? 记得炎热的夏天,老师顶着烈日为我们买好吃的冰棍,我却没看见老师吃一根,而是把多余的给同学。有时还会花钱买吃的奖励大家。总复习的时候,老师

总会让我们在下午,玩上一节课,自己把小桌子搬出来判作业。每次午饭,老师都会先用干净的碗多盛菜,盛汤,再拿小馒头分给同学们,自己最则后盛饭,往往那时,饭菜早就凉了。 我们这24朵花在老师的树荫下成长了六年。虽然毕业了,但我永远不会忘了这位慈祥的老师,不会忘了她对我所做的一切。她是我心中最好的老师。一年一度的教师节快到了,在此,我想真诚地对范老师说一句:老师,您辛苦了! 我的老师三分钟演讲稿篇二 说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。 有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!” 我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题

最新-师德师风演讲稿 师德演讲稿精选,做一名幸福的老师 精品

师德师风演讲稿师德演讲稿精选,做一名幸福的老师 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!今天我演讲的题目是:《做一名幸福的老师》. 我叫,是xxx小学的一名教师,党员,小学高级教师,在三尺讲台已默默耕耘了26个春秋.教师是太阳底下最光辉的职业,我们不仅要创造事业的辉煌,让工作业绩可圈可点,我们也要拥有健康的身心、幸福的家庭、亮丽的风采!我们生活在多姿多彩的大千世界,只有拥有事业的追求、真诚的友谊、温馨的家庭,我们的生活才是幸福的、快乐的.在平凡的岗位上,我怀着一颗感恩的心,努力营造这种氛围,幸福、快乐地过好每一天. 一真诚关爱,是成功的法宝 爱是一个永恒的话题,没有爱就没有教育.教师的爱像一束阳光,能温暖学生的心田;教师的爱像一股甘泉,能滋润学生的心灵;教师的爱像一缕春风,能叩开学生的心扉.作为一名教师,我把一颗慈母般的爱心,无私地奉献给每一个孩子,用真心感化真心,感受到了成功的喜悦. 我教过这样一个孩子,父亲因病去世,母亲没有工作,姐妹两人均在读书,家庭生活十分拮据,她曾几度辍学,每次进行家访,都耐心地激励她人穷志不能短,知识就是力量,要学好本领,感恩母亲,感恩社会.我还把自己孩子的校服及学习用品悄然送给她,主动为她申请了春蕾女童,对她进行帮助,(励志一生)在生活、学习和心理上给予她真诚的关爱,经过春风化雨,润物无声的谈心交流,唤起了她关爱班级、刻苦学习的动力,使她成为一名品学兼优的好学生.她妈妈含着热泪激动地说:xxx老师,你对孩子照顾的无微不至,让我们怎么感谢您呀为提高全乡六年级的教学质量,06至08连续三年全乡六年级的学生都集中到乡小,为了学生的安全所有女生都安排在我家住宿.60多个十二三岁的孩子集中到两间房子,年龄小又娇生惯养,可以想象晚上休息的情景,如果管理不好,看书的、说话的、乱闹的、打架的会乱做一团,后果不堪设想.孩子们只有晚上休息好,第二天才能学习好,才能健康成长.我并不担任六年级的课程,但我从内心热爱这些孩子,给她们耐心细致地谈生活习惯、学习习惯,帮助她们整理卫生.孩子年龄小,有时想家,我都无偿为她们提供电话.孩子们生病的时候,我主动为她们买药、送开水、提供暖水袋.时间长了学生养成了良好的习惯,也喜欢上了我家.

爱要大声说出来 演讲稿

爱,就要说出来 尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们: 你们好!很高兴能在这么一个美好的日子,站在这个讲台上,和大家一起来探讨这个关于爱的话题。今天我要给大家演讲的题目是《爱,就要说出来》。 不知道是否还有同学记得,五月份有一个特别的日子?没错,就是母亲节。不知道亲爱的同学们有没有为你们的妈妈送过一份贴心的礼物,或是一个简单的拥抱? 诗经曰:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。父母的良苦用心,我们有真正能领会到多少?父母的恩情,比海深。我们做儿女的几生几世也还不完的。当然,父母再为我们付出的时候,又何曾想要我们还过?父母的爱是无私的。每天离家前的反复叮咛;电话里的嘘寒问暖;在我们犯错时,又气又疼的责骂;在我们生病时,他们满脸的焦虑和担忧。在父母心里,我们永远都只是孩子,是让他们牵肠挂肚、放心不下的孩子。我知道,我们都曾任性过,都曾无理取闹过。我们性情乖张,将父母的关心视作唠叨,和父母斗嘴。但是我也知道,我们每一个人心里,都是很爱父母的呀!既然爱,为什么不大声说出来呢?要知道,孝顺是等不起的啊,同学们。岁月无情,也许有一天你会发现,父亲昔日高大宽厚的背脊因搬运重物而有些驮了,母亲昔日圆润光滑的双手因长年劳作而变得粗糙;也许有一天,你拥抱你的父母猛地发现他们的身体竟如此单薄,你拂开母亲的秀发却发现了几根扎眼的银丝。当你在慢慢长大,他们也正在老去。当你暮然回首,有可能再也找不到那熟悉的身影。你惊慌,你失措,你懊悔,你懂得感恩的时候,却错失了报恩的机会。所以亲爱的同学们,朋友们,不要让自己留下遗憾,爱就要说出来!就要行动起来!不要被城市的喧嚣,学习的忙碌,生活的繁琐,闭塞了你那扇释放爱的心灵之窗。听爸爸妈妈的话吧!少惹他们生气,在每一个特殊的日子,捧上一束鲜花,或是给予一个拥抱,告诉他们,你爱他们,很爱很爱。你会惊奇的发现:严厉的父亲也有流泪的时候,慈爱的母亲竟欢喜得像个孩子,那一刻,你的心是否小小地悸动了一下,小小地幸福了一下? 然而,被我们不小心忽略的不只是爱我们的父母,还有一直以来默默地为我们奉献、孜孜不倦地教诲我们的老师。 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的甘泉,用知识的琼浆将我们浇灌;也有人说,老师参天的大树,为我们遮阴纳凉。仰之弥高,钻之弥坚。都说我们是祖国的花朵,老师辛勤的园丁。花朵用甜美的芬芳来报答园丁的恩情,然而,当老师为我们呕心历血的时候,我们是否有将老师的恩德铭记在心?老师不仅传授了我们丰富的知识,还教会了我们做人,教会我们要做一个正直勇敢、懂得感恩、乐于奉献的人。他们的伟大不仅仅是体现在那每天十几个小时的授教,还有像父母一样对我们的照顾和关怀。 一日为师,终身为父。我们不高谈阔论,不与舍己救人的谭千秋老师相比,

老师教育之逆向思维引导

不得不承认职业对于人的思维方式的养成和方向的确定具有不可忽视的作用。正如农家百姓地里种丝瓜的时候,总会在边上插一根根的棍子。而后,丝瓜便像那乖乖听话的孩子一般,直直的借着棍子的温暖身躯,开心地往上生长开来。绽放着他那一抹清新的绿,释放着他那苗条修长的身材。 因为曾经做过教师的缘故,今晚提留着西瓜走在回家路上的一段思考便借着曾经对于孩子的关爱这根看不见的棍子,也慢慢从内心升腾起来,渐渐跑向了天空,向天际飘去。 与此同时,提留着西瓜走了大概1公里,那个被打压的在肚子里变了形的馋鬼终究还是沿着身体战胜了漫长的旅途,爬到了鼻孔边,当闻到了西瓜的脆爽欲滴的那一刻,手便立刻成了馋鬼的奴隶,将西瓜一掰,满地的汁水横流,将一场西瓜盛宴沐浴在了色香味俱全的空间包围之下。 只是,世上的美好总是残缺的。如断臂的维纳斯却永垂不朽,失去了四肢的超级演说家风靡了世界一般。吃着西瓜也带来了美好的残缺。 吃着,吃着,手中积攒的黑色西瓜子已经越来越多,加上汁水的捣乱,整个手掌变得那么的黏糊不堪。西瓜的诱惑也就此打了折扣,只是看着西瓜子是黑色的,终于能品尝着完全自然成熟后的西瓜,内心的失落终究还是保持在了一个较高的水准, 为了将西瓜子和手掌的水乳交融变成君子之交淡如水。正如国外家庭将孩子18岁了就放飞一样。四处搜寻着垃圾桶的身影。因为脑海

里马路边一直24小时滚动直播着全国卫生城市的招牌,对于这个问题也从没把它放于心头。只是,生活却给我开了一个不大不小的玩笑。在粘稠不堪中又度过了几百米的旅途,却依然未见垃圾桶的身影。望着还在滚动闪烁的全国卫生城市标语,恨不打一处来。一个不甘心的驱使,一个侥幸的来袭,再加一个馋鬼的陶醉,西瓜子最终还是流落在了街头,跟无数其他的垃圾一起,注定要度过这无数个无家可归的日子了。 当回到了住处,这个场景就像是妈妈对于孩子外出的叮嘱一般,一遍又一遍得播放在我的眼前。加上老师的职业病,心中不由的思考着这般的问题。 因为对于垃圾的重视程度,我才会去注意垃圾桶的多少吗?或者说因为垃圾桶的多少,才会意识到乱扔垃圾的严重性呢?如果我要通过这个事情给我的同学们讲述逆向思维该如何讲解呢?最好的教育就是日常的现象,那我这个现象够不够生活化呢? 自己将讲稿设计成如下形式。 “同学们,今天我要给大家讲讲关于垃圾桶和垃圾的故事。同学们有没有在生活中经常乱扔垃圾的现象发生呢?” “有。没有。”此起彼伏定是在意料之中,毕竟大多数的老师教授的都是素质不均的孩子。 “好,那么同学们。现在我们就让大家来说说有的理由,没有的原因吧!” “老师,因为垃圾桶太少了。老师因为家里人教的好。”原因简单

我把青春献给党演讲稿 教师篇

点燃青春,奉献自己 生活赋予我们一种无限珍贵的礼物,这就是青春。青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春可以是桃红柳绿中的温馨穿梭,可以是昙花一现般的美丽绽放,也可以是充满期待,充满希望地在瓦砾中不断向上!我们的青春到底是什么模样?一位诗人曾经这样说道:青春,是大海上扑朔沉浮的翅膀,是旷野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多远的距离,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘,青春都需要人们用善良去耕种,用真诚去浇灌,用大爱去培育,用智慧去收割,用钢铁般的意志去铸造生命中的一段美丽和辉煌。 有一首歌这样唱道:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地……是啊!小时候的我们,总是很敬仰自己的老师,觉得他们高高在上,无所不能的,似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决,老师永远是庇护我们的一棵大树。而现在,我也成了一名老师,也积极地为能成为庇护学生的大树而努力着。 于漪老师说过:教育是一项伟大的事业,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来。第一次站上三尺讲台,看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛,听着家长一遍遍的嘱托和叮咛,没有任何教育教学经验的我,由刚开始的兴奋转变成了茫然,顿时感觉到了肩上的重任。幸而身边经验丰富的老教师们成为了我的榜样,他们丰富的教育教学经验、控班能力以及待人处世的方式方法无疑是我们学习的方向;他们对学生孜孜不倦的教诲更是让我们感动;他们无时无刻都在用无限的责任来诠释对事业的执著。有这么一位班主任老师,在她班级里有一些来自双职工家庭的学生,到了放学的时间父母都还在上班,往往没有人来接学生,于是,她主动利用自己的下班时间,让学生留在办公室,无偿辅导他们的功课,直到家长来接。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解,但是,我们的这位老师无怨无悔。她说,她对得起学生,对得起自己神圣的职业,当看到孩子们在节日里送上自己制作的贺卡时;当劳累时,听到孩子们稚嫩的歌声;当孩子们看到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当孩子们经过努力,为班级争取到荣誉时,一种感动和自豪就会油然而生。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就是师

教师职业幸福感演讲稿七篇

教师职业幸福感演讲稿七篇 尊敬的评委,亲爱的老师:大家好!我今天演讲的题目是《做幸福的老师,教快乐的学生》。记得四年前刚入教师行业的第一次培训上,培训老师在结束时留给我们这样一句话:如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。当时的我,听得如同云里雾里。如今,从教四年,我又知道了教育还可以被称为“幸福”。回顾昔日老师留下的话,我幡然醒悟。原来,在教育的世界里,有着冰火两重天;原来,在教育的道路上,有鲜花的芬芳,也有荆棘的痛楚。作为一名教师,我时刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次,看到学生因为自己的进步欣喜不已时,我感受到,这就是幸福的感觉;直到那一次,迎面走来的学生微笑着招呼,“金老师,您好!”,我看到,这就是幸福的笑脸;直到那一次,学生因为我的荣誉而欢呼,我听到,这就是幸福的声音。似乎,就在那一刻,我发现了开启幸福的钥匙——构建和谐的师生关系。 陶行知老先生说没有爱就没有教育,巴学园的小林老师说:世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却不会发现美,有耳朵却不懂得欣赏音乐,有心灵却不理解什么是真,演讲稿《优秀教师演讲稿做幸福的老师教快乐的学生》。毋庸置疑,教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分,只有发自

内心地释放才能切实体会到作为一名教师的幸福。平等地去爱每一个学生,是我们教师的底线。教师的爱很渺小,它就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄,它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教师的爱很深沉,它就是那不折不扣的纠错。而我却唯独偏爱后三分之一学生。因为我相信,只要给他们更多的爱,这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。有一件礼物,我一直都不舍得丢。那是一次美术课的作业,一把卡纸做的小靠椅。这个学生在登记完成绩之后,跑来我办公室,“老师,送给您。”我一惊,接过这把简陋的小靠椅,翻过来一看,椅背后面居然写着这样一行字“希望老师多休息。”这个学生是典型的后三分之一,成绩不说,就是行为方面也不能自我控制。但是在一次次贴心的交谈中,在一次次夸张的表扬中,这个学生慢慢地改变了。让我印象最深的一幕,班级里女生出现了背人的游戏,这位学生站在教室里一遍又一遍地提醒他们,这样做很危险,不要这样做。听着这幼稚的话语,我的心里溢满了幸福的感觉。这样的学生,还有哪个老师不爱,学生不喜欢呢?其实,在我们的教学生活中,要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止,生本的理念,都是带领我们走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生,让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。早上到校,微笑着走进教室和学生打招呼;校园内不论在何处遇上学生,亲切地回应学生的问候“您好!”我不会忘记那篇

相关文档
最新文档