康乃东狄格大学简介

康乃东狄格大学

大学介绍

东康乃狄格大学(Eastern Connecticut State University)位于历史著名的新英格兰地区，是一间严格筛选入学学生的教育机构，提供杰出的大学文科与理科课程，以及图书的专业与硕士课程。东康乃狄格大学每年招收 3,700 位全日制的大学学生，而小班制教学以及注重个人的学习气氛则是该校另一个傲人之处。学校致力于创造全球化社区，在国际学术界享有极高的校誉。Eastern的学生来自于世界30个以上不同的国家。Eastern良好的教育与社交风气为这些学生提供了个性发展的绝佳平台。弘扬文化多样性以及将学生视为独立个体并关怀备至，是学校百年以来不变的传统。Eastern的每位教职员都能够为学生提供个别关心，以期满足国际学生的特殊需要。

东康乃狄格大学校校区位于康乃狄格州的Willimantic，距离该州的首府哈Hartford 只有 30 分钟的路程。到马萨诸塞州的波士頓只需要1.5 小时的车程，到纽约市只要2 小时的车程，不需一个小时即可抵达罗德岛和康乃狄格的沙滩

东康乃狄格大学(Eastern Connecticut State University)专业设置

会计，美国研究，生化，生物学，企业管理，信息系统管理，传播，电脑科学，教育，经济，英文，环境地球科学，历史，人文科学，数学，表演艺术，体育，政治科学，心里学，社会科学，社会工作，社会学，西班牙文学，运动与休闲管理，艺术创作，视觉艺术等

东康乃狄格大学(Eastern Connecticut State University)留学所需费用（学费+生活费）/年

1.本科：22，000美元

2.研究生：21，000美元

3.可申请奖学金（5，000-10，000美元）

东康乃狄格大学(Eastern Connecticut State University)入学条件

1.本科：TOEFL 550

2.研究生：TOEFL550，GRE部分专业要求

上海大学电子信息材料系导师介绍

上海大学材料学院本科生学业导师工作条例以建立研究型学院本科生人才培养基地为目标，充分发挥学校“三制”优势，调动广大教师参与学院本科生人才培养的积极性；以科研优势为依托，遵循教与学的客观规律，针对低年级与高年级学生不同需求，完善材料学院导师制工作体系；参照《上海大学导师制实施办法》，并结合材料学院研究型学院特色，以学业指导及科研实践指导为主要内容，制定《上海大学材料学院本科生导师工作条例》，要求如下： ●导师资格：由全院教师共同参与，将学业指导与科研实践（毕业论文、设计）指导相结合，按照1：3—5的比例，由教研室（或系）确定专业导师，原则上每位学生由其专业导师从三年级起负责学业指导，直至离校。 ●导师职责：以学生的科研实践指导及专业指导为工作重点，以提高学生的自学能力和创新实践能力为目标，及时解决学生在学业中遇到的困难，协助辅导员做好优秀生培养、学业困难学生学习指导以及学生就业推荐工作。（1）、指导学生参加科研实践，安排学生参加课题组讨论及讲座，指导学生撰写文献综述并给予考评，积极为学生提供更多的研究实践。－1－

（2）、每学期根据学生成绩情况有针对性地找学生谈心，帮助学业困难学生调整学习方法，引导与帮助优秀学生利用“三制”优势调整学业计划。（3）、以各专业教学计划为依据，在学生选择选修课程时能够根据课题及学生自身发展需求给予及时引导与帮助。（4）、帮助优秀生完成考研、第二学科、提前毕业等学业目标，并在学生就业推荐方面提供帮助。（5）、指导学生按学校要求认真完成毕业论文（设计）。（6）、积极配合辅导员组织学生参加各类学科竞赛。 ●具体要求（1）、高年级专业导师应了解《学生手册》及学校教学管理方面的各项规定，熟悉专业教学计划，与教学秘书与辅导员多做交流并据此开展学生的专业指导工作。（2）、科研实践指导是高年级专业导师的主要任务，要根据各课题组实际情况有组织、有安排地对学生进行指导，努力提高学生自学能力与动手创新实践能力。（3）、每位学生由其高年级专业导师从三年级负责直至离校，专业导师应与辅导员保持密切联系、及时沟通，认真、负责、平等地对待每一位学生。 ●学生对象：面向全院高年级学生，学生、导师进行双向选择。－2－

2020年度上期德育工作计划方案汇总

2018年上期德育工作计划 2014年上期德育工作计划为贯彻落实科学发展观，立足学校实际，以安全稳定为前提，以规范管理为手段，以改革创新为动力，朝着“以人为本，提高素养，以德促智，和谐发展”的德育目标及谢力能校长提出的“校园环境优美、人际关系和谐、教学质量过硬、教师乐教、学生乐学、文理并重、体艺双馨、学生满意、家长肯定、社会赞许的特色精品学校”的办学理念开展工作，德育处系列人员将团结一心，众志成城，时刻不忘学校行政的领导和监督，努力将德育工作推上一个新的台阶。一、坚定不移抓安全安全工作始终是学校工作的头等大事，要牢固树立“安全重于泰山，稳定压倒一切”的思想。安全无小事、事事皆安全，任何忽视安全的教育无异于犯罪。加强安全教育，强化安全意识，钢化安

全措施，落实安全目标，必须时刻绷紧安全这根弦，牢牢守住生命这一底线。 1、安全隐患排查。对校内各建筑设施的门窗、水电做到两周一小查，每月一大查，同时进行管制刀具的收缴。 2、交通安全教育。注意交通安全，遵守交通秩序，学生不能骑机动车上学、骑自行车、行走靠右，过街必须走斑马线。 3、法制教育讲座。邀请法制副校长到校向学生灌输法律知识，规范学生的行为，增强学生的法律意识。 4、规范门卫管理。安全工作门卫管理至关重要，病从口入、祸从门入，严格出入登记制度，加强学生假日放学、复课返校的督查，坚决杜绝校门50米内摆摊设点，确保校门畅通。 5、做好三考保卫工作。高考、学考、会考的质量是学校的生命，要精心组织，有序安排，确保万无一失。 6、加强网吧、寝室的检查力度。协助各部、各年级组对网吧、晚就寝情况

进行督查。 7、加大校园周边的巡查力度，减少以大欺小、敲诈勒索现象的发生，确保学生财物及人身安全。 8、加大学生手机的收缴力度。二、坚定信心抓队伍德育系列人员在学校工作中举足轻重，人心齐、泰山移。重在激发团队精神，发挥团队效能。 1、狠抓班主任队伍建设班主任是学校教育工作的组织者、领导者、是纽带、是桥梁、是骨干力量。 1每月一次班主任培训（天下最牛班主任、励志教育、赏识教育）。 2开好班主任例会。针对班级中出现的问题，寻找解决问题的有效方法，激励先进，鞭策后进。 3严格规范签到制度，不得早签、晚签、代签、补签。初高中部班主任每周签18次，小学部班主任每周签15次。 4狠抓值日班主任一日流程的执行情况，要求按时到岗到位，从早到晚全

2021鲁东大学应用心理(专业学位)考研真题经验参考书

拿到同住的那一刻，感觉眼泪都快掉了下来，或许，这就是努力收获的喜悦。政治：（1）说明:政治也只能算中等，仅供参考。（2）参考书:李凡的《政治新时器》（3）复习方法:马原和毛中特有的地方比较难理解。拿出李凡的《政治新时器》开始做，把错题标记出来，翻答案看解答，同时结合课本加深理解。《政治新时器》要反复做，错题反复看，掌握一个划掉一个，做的差不多的时候大量背诵，客观题基本40分以上，主观题也是重点背《政治新时器》里面的题型，李凡真的很厉害，原题压中好几道。英语：因为单词书都差别不大，所以我没怎么挑选，用的是《一本单词》，背诵考研英语的基础词。因为我分配给背单词的时间不多，所以我看的就比较仔细，从单词解析到例句都需要认真的看。每一次看都是一次背单词的过程，都是一次检查自己英语语法的过程。这半个月每天都会把这些基础词看一遍。一开始看得比较慢，可能一天非常紧张才能认真看完。但是后面熟悉以后基本上大半天的时间就可以看完。背单词的重点是单词，包括单词的拼写和单词的常见用法，冷门用法也要稍微有些了解。但是不是说背单词只看单词。一些句子能教给你得到可能不仅仅是单词，语法、句式、逻辑等等，看你能从中探究到多少。多多留心，前面做的越多，后面就轻松。这个时候是你能够分给英语复习相对来说最多的时间，这个时候我并没有开始进行专业课复习，就算你开始了专业课的复习，可能还是了解和熟悉阶段，还没到难点，所以花费的时间相对较少。政治资料这个时候应该还没有出来，所以暂时不用花费多少时间。所以这个时候多做一些，后面能够多分一些时间个专业课和政治课，复习起来也就更有把握。 8月——做真题，了解题型。 7月份后面因为有些其他事情，所以暂时把复习的事情放下来了，8月份才回到学校继续复习。

大一学生对上海交通大学以及交大医学院的衣食住行介绍

1你目前所在的学校的衣食住行条件如何？衣上海气候很不好，羽绒服一脱就换短袖。冬天很冷，刺骨的冷，雾霾有时候会很严重，这时候为了身体健康还是带口罩好点。不过穿一件大号羽绒服足矣，因为通常在室内，教室内一般会开暖气，图书馆也很温暖。夏天和广州一样，有回南天，热，闷，不过时间跨度上会比广州短一点滴。。冬天很冷，而且是那种刺骨的冷，又刮大风，还经常下雨，于是你就可以想象在一个寒冷的冬天你右手打伞左手握车把艰难地骑行的样子，那风像在抽打你的脸那样，顺带着把你也刮走。交大很多留学生，各个国家都有，西方国家来的学生穿得很时尚，在路上经常遇到金发碧眼的美女和鹰钩鼻帅哥，还是很养眼的。食闵行校区一共六栋餐厅楼，每栋有两到六个餐厅不等，有西餐厅，pizza店，清真等等，每个餐厅风味不一样，可以满足各地同学需求。作为广州人，这儿的菜偏甜偏咸偏辣偏油..就是没有偏清淡的..另外还有很多独立的店，火锅店，自助餐，西餐厅，pizza店，咖啡厅，蛋糕店，应有尽有。每栋楼的一个角落都会有小卖部，交大每一片宿舍楼区也有小卖部，小超市等，校园每隔不远就会有水果店，校外也有很多水果店，总体来说学校卖的水果比校外贵，校外卖的水果比上海其他地方卖的要贵。通常是一星期骑车一次去校外买一大袋水果回来。如果想去大型购物超市，我们会骑十分钟车去一个购物广场买。再不够，就坐公交车，地铁去更远一点的商圈也是可以的。交大拖鞋门出去一片都是饭店小吃，能应付同学饭局，各种外卖也任君选择。价格的话，和在二中饭菜应该差不多，在食堂吃套餐的话十四块左右，如果是正常点菜吃的话十块左右。校外一圈的饭馆的话也比较公道，毕竟都是学生。住本科生一般四人间，有可制暖空调；医学院寝室三人间，比较小。寝室内部环境很好哦，上床下桌，是木质的，墙是米黄色的没有独卫，就更不要提独浴了。大概是五六间寝室公用三个卫生间，寝室的卫生间味道比较大，但课室图书馆的卫生间都很干净散发香味的哦。洗澡的话只要错开高峰期，洗得还是很舒服的，冬天还会很开心有很多人一起洗澡，因为人多会暖一点。刚开始可能会有一点点不适应，但洗多几次，也就那样了，还可以一边洗澡一边聊天。研究生待遇就完全不一样啦，套间式住房，独卫独浴，还有厨房，因为要留住人才嘛。总的来说：习惯就好。行交大一共有五个校区，本部在闵行校区，俗称闵大荒，占地五千亩，这个你没什么概念的话，那我悄悄告诉你，二中约莫三百亩。所以不买辆自行车的话你就活不下去，一天上课教室的转换来回可以有五公里。交大闵行区又叫东川路男子职业技术学院，因为男女比例严重失调，但医学院还好，临床专业男女比接近1:1，交大旁边就是华东师范大学，俗称交大的后宫，通常举办大型比赛需要啦啦队，女生们都来自华东师范大学。交通很方便，南北两门出去骑车不到十分钟就有地铁站，车可以停在附近，回来的时候再骑车回宿舍，校门外也有很多公交车。不过闵行属上海比较边缘地方，所以出去市中心玩耍的话，通常我们叫“进城”。

上海财经大学金融硕士导师介绍

上海财经大学金融硕士导师介绍导师信息郭丽虹：金融学院硕士生导师， 1999.4—2003.3日本京都大学经济学研究科经济动态分析专业(经济学博士学位) 研究方向：公司金融 1997.4—1999.3日本京都大学经济学研究科经济动态分析专业(经济学硕士学位) 研究方向：金融学 1989.9—1993.7湖南财经学院国际金融系国际金融专业主要研究项目项目名称：《日本企業の資金調達と設備投資に関する研究》，日本Fuji Xerox小林节太郎纪念基金项目，2002年7月-2003年6月项目名称：《转型期的中国金融市场和金融风险研究》，上海财经大学现代金融研究中心项目，2003年11月-2005年5月项目名称：《中国上市公司的资本结构及其投资与融资关系的研究》，上海财经大学“211工程”重点学科建设项目，2004年4月-2006年3月项目名称：《中国上市公司投资与融资行为研究》，上海市引进海外高层次留学人才专项基金，2005年1月-2006年3月项目名称：《中小企业的融资与投资行为的关联性研究》，上海财经大学现代金融研究中心项目，2005年7月-2007年6月李曜：金融学院博士生导师 1998年7月，在华东师范大学国际金融系，获经济学博士学位。 1995年7月，在浙江大学(合并前浙江大学)经济系，获经济学硕士学位。 1992年7月，在浙江大学(合并前浙江大学)经济系，获经济学学士。研究领域主要研究方向为公司金融理论、公司治理、投资基金、企业年金、私募股权等。奖励、荣誉称号曾获得上海财经大学首届“十大科研标兵”、“上海财经大学我心目中的好老师”称号、“上海财经大学教学基金奖”等奖励。凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；

上海财经大学博士生导师介绍

上海财经大学博士生导师名录 2012年1月序号姓名学院专业导师类别 1 陈晓和财经研究所国防经济专职博导 2 曹建华财经研究所能源经济与环境政策专职博导 3 吴方卫财经研究所农业经济管理专职博导 4 许庆财经研究所农业经济管理专职博导 5 张锦华财经研究所农业经济管理专职博导 6 张祥建财经研究所区域经济学专职博导 7 刘乃全财经研究所区域经济学专职博导 8 豆建民财经研究所区域经济学专职博导 9 张学良财经研究所区域经济学专职博导 10 周仲飞法学院法律金融学专职博导 11 郑少华法学院法律金融学专职博导 12 张军旗法学院法律经济学专职博导 13 马洪法学院法律经济学专职博导 14 张圣翠法学院法律经济学专职博导 15 刘水林法学院法律经济学专职博导 16 单飞跃法学院法律经济学专职博导 17 王全兴法学院法律经济学专职博导 18 单海玲法学院法律经济学专职博导 19 王士如法学院法律经济学专职博导 20 廖益新法学院法律经济学专职博导 21 张淑芳法学院法律经济学专职博导 22 蒋洪公共经济与管理学院财政学专职博导 23 丛树海公共经济与管理学院财政学专职博导 24 刘小兵公共经济与管理学院财政学专职博导 25 刘小川公共经济与管理学院财政学专职博导 26 黄天华公共经济与管理学院财政学专职博导 27 姚玲珍公共经济与管理学院房地产经济学专职博导 28 王洪卫公共经济与管理学院房地产经济学专职博导 29 李华公共经济与管理学院公共经济政策学专职博导 30 杨翠迎公共经济与管理学院公共经济政策学专职博导 31 牛铭实公共经济与管理学院公共经济政策学专职博导 32 俞卫公共经济与管理学院公共经济政策学专职博导 33 王峰公共经济与管理学院公共经济政策学专职博导 34 杨宏星公共经济与管理学院公共经济政策学专职博导 35 耿曙公共经济与管理学院公共经济政策学专职博导 36 唐敏公共经济与管理学院公共经济政策学专职博导 37 王克强公共经济与管理学院国民经济学专职博导 38 陈云公共经济与管理学院技术经济及管理专职博导 39 胡怡建公共经济与管理学院税收学专职博导

最实用的班主任工作手册(全)

目录一、班主任职责 (2) 二、班级课程表 (3) 三、作息时间 (7) 四、班委成员名单 (8) 五、座位表 (9) 六、学生概况 (10) 七、班级工作计划 (14) 八、每周工作 (18) 九、班、团活动情况 (28) 十、黑板报、宣传栏情况记录 (35) 十一、家校联系情况记录 (36) 十二、偶发事件的记录 (52) 十三、班级奖惩记录 (57) 十四、会议记录 (59) 十五、班级工作总结 (93) 十六、学校领导附言 (97)

班主任职责一、在校长与政教处领导下，负责本班的思想、学习、劳动和生活的教育与管理；全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。二、根据《中、小学生德育大纲》和《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》等有关法规运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，逐步培养学生具有坚定正确的政治方向，高尚的道德品质，良好的行为习惯。三、每天按时查房，检查学生就寝情况。走进学生，及时了解和掌握学生的思想动态。四、会同任课教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。五、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外活动，培养学生良好的卫生习惯。六、培养和建设好班级体。指导班委会、团支部的工作，发挥团队班级干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的集体。七、联系、邀请任课教师共同商量班级教学工作，以培孕浓厚的学习氛围。八、做好学生的个别教育工作，从每个学生的特点和具体情况出发，因势利导，尤其要做好后进学生转化工作，努力帮助每个学生进步。九、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生的偶发事件。十、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持

上海财经大学统计学简介

上海财经大学统计学成立于1946年，是上海财经大学设立最早的系科之一。学科建立之初云集了邹依仁、薛仲三、褚凤仪、金国宝、朱君毅、赵章甫、陈善林等一批著名教授，他们为本学科建设奠定了坚实的基础。1978年复校后，统计学科在陈善林、郑德如、贾宏宇、胡国华、马家善、田竞和、黄树颜、郑菊生等众多教授的悉心培育和努力开拓下得到了迅速发展，为国家和社会发展培养大量的统计人才，且涌现出一批有名望的统计专家和高层次的经济管理人员。近几年，统计与管理学院在学科建设取得重大进展。2011年入选上海市高校一流学科（B类）建设计划；2012年在教育部一级学科评估中位居全国第4名，同年获准设置统计学一级学科博士后科研流动站；2013年，入选上海市高校一流学科（A类）建设计划；2015年，全国应用统计专硕评估位居第一；2017年，统计学科入选世界一流学科建设名单。统计与管理学院师资力量雄厚。学院现有教师47人，其中教授8人，副教授23人，具有博士学位教师44名，海外留学回国常任轨教师20名。学院拥有国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部学科教学指导委员会副主任1人，教育部应用统计专业硕士教学指导委员会委员1人，教育部“长江学者”特聘教授1人，国家杰出青年基金获得者1人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，新世纪优秀人才支持计划2人，上海市科技领军人才后备队1人，上海浦江人才计划12人，上海市模范教师1人，曙光学者1人等。此外，兼职教授、讲座教授、客座教授共17人。统计与管理学院着力为广大学生提供更优质的锻炼平台，加大力度开启校企合作新篇章。目前，我院已与国家统计局、上海市统计局、东方证券股份有限公司（上海）、中国科学院数学与系统科学研究院、北京诺华制药有限公司、赛仕软件（北京）有限公司（SAS China）、高沃信息技术（上海）有限公司、北京聚源锐思数据科技有限公司、尼尔森公司等建立了紧密的合作关系。其中，与东方证券股份有限公司共建的实践基地被上海市教委批准为示范性实践基地。各合作平台的建立为我院人才培养提供了优秀的业界兼职导师资源和丰富的实习岗位。2013年4月，北京诺华制药有限公司在我院设立了“诺

上海大学土木工程系概况

上海大学土木工程系概况土木工程系起源于1985年原上海工业大学的工民建专业，直属学校领导。现有教职工57人。专业教师42人，其中教授12人，副教授18名，有博士学位的40人，具有海外经历24人。高级实验师2人。博士后6人。经过30年的发展，土木工程系设有土木工程本科专业，具有土木工程一级学科博士学位授予权、土木工程一级学科硕士学位授予权、“建筑与土木工程领域”工程硕士学位和专业硕士学位授予权。形成了“结构计算理论与工程应用”、“结构抗震减震及控制”、“饱和/非饱和土的基本特性及理论模型”和“岩土结构变形机理及加固技术”等4个特色研究方向。在教育部2017年第四次学科评估中，土木工程学科评估结果为B-，位列全国前30-40%。目前在校本科生307人，本科留学生20人;在校硕士生333人,硕士留学生1人，非全日制工程硕士9人；博士生33人，博士留学生1人。土木工程系设有结构工程、防灾减灾工程、岩土工程、桥梁与隧道工程四个研究室。依托建材实验室、土工实验室、测量实验室和结构实验室及结构模拟仿真实验室，与力学学科共享风洞实验室和水工实验室，注重科研与教学的相互支撑与促进。《土木工程概论》先后被批准为上海市和国家级精品课程，获得国家级教学成果二等奖。《土木工程专业学科基础课》教学团队被评为上海高等学校教学团队和国家级教学

团队。主持国家自然科学基金、国家重大科技攻关项目子课题、国家科技支撑计划子课题、上海市重大基础研究项目、上海市浦江人才计划等众多科研项目，获省部级自然科学一等奖和科技进步二等奖、中国科学院院长奖等奖励。5年来，在国内外权威期刊上发表三大检索论文学术论文500余篇，获国家授权专利近80项。本学科长期与本领域的国内外著名大学进行广泛的学术交流和科研合作。以国家和区域经济、社会发展需求为出发点，努力培养城市化建设和清洁能源基础设施建设等方面基础理论扎实、专业知识宽广、综合素质高、创新和组织管理能力卓越的各类土木工程专家型人才；跟踪跨学科知识的发展，在智慧建设和知识创新体系中发挥积极作用。（2019年12月16日更新）

华中农业大学班主任工作条例

华中农业大学班主任工作条例第一章总则第一条班主任是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的具体指导者和良师益友。第二条为进一步加强我校班主任工作，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发【2004]16号）、《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》（教社政[2005]2号）和《中共华中农业大学委员会华中农业大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（农党[2005]17号）精神，制定本条例。第二章岗位职责第三条坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实党的教育方针，深入开展理想信念教育、民族精神教育、公民道德教育和素质教育，引导学生树立马克思主义世界观、人生观和价值观。第四条加强学风建设。引导学生明确学习目标，端正学习态度，珍惜学习时间，养成良好的学习习惯。指导学生合理选修课程和安排学习进程。经常与任课教师联系，深入课堂，了解学生的学习情况，听取学生对教学工作的意见和要求，及时向院系反馈并提出建议。采取有力措施，努力提高学生考试通过率、毕业率、学位授予率和考研录取率，带领全班学生争先创优。

第五条加强班风建设。开展民主法制教育和校纪校规教育，不断强化学生的法制意识和纪律观念。指导学生开展先进班集体、优秀团支部、文明寝室等精神文明创建活动。指导学生开展主题鲜明、健康向上、丰富多彩的校园文化活动。引导学生养成良好的行为习惯，自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。努力营造“积极进取、健康向上、和谐友爱、特色鲜明”的优良班风。第六条加强学生骨干队伍建设。按照思想素质高、学习成绩优秀、工作能力和奉献精神强的原则，选拔和培养学生干部，指导他们正确处理专业学习和社会工作的关系，创造性地开展工作。指导团支部、班委会制定班级建设目标和年度工作计划，建立健全工作制度，实行目标管理和民主管理，提高团支部、班委会的凝聚力和战斗力。充分发挥政治上积极要求进步的学生在学风和班风建设中的作用，在使用中进行教育、培养和考察，引导他们向党组织靠拢。第七条认真做好学生个别思想教育工作。通过查阅学生档案、深入学生寝室、参加学生活动、向辅导员了解情况等方式，全面掌握班级每一位学生的思想、学习、工作、生活、性格特点和家庭状况。通过个别谈心等方式，有针对性地做好学生个别思想教育工作，要特别关注“经济困难、学习困难、心理困难”学生的思想状况，及时进行引导和帮助，做学生的良师益友。指导学生正确对待和处理学习、生活和工作中遇到的问题，帮助学生提高心理素质，对有心理问题和心理障碍的学生进行心理疏导和危机干预，并及时向学院

鲁东大学教育综合333历年真题

2019年鲁东大学教育综合333真题一、名词解释：共4小题，每小题5分，共20分。 1.教育 2.形成性评价 3.教育公平 4.先行组织者 1、二、简答题：共5小题，每小题10分，共50分。 1.简述教育的文化功能。 2.简述教师享有的专业权利。 3.简述孔子的教学思想。三、论述题：共4小题，每小题20分，共80分。 2.试述蔡元培的教育实践与教育思想。 3.试述赫尔巴特的道德教育理论。 4.试述如何培养学生问题解决的能力。 2016年鲁东大学教育综合333真题一、名词解释(6’x5) 2、因材施教 3、苏格拉底 4、元认知 5、自我效能 6、要素主义二、简答题(10’x4) 1、夸美纽斯对教育作用的理解 2、罗杰斯的学生中心教学观 3、昆体良的教育思想 4、循序渐进原则含义及要求三、论述题(20’x4) 1、教学评价原则及当代中小学教学评价走势 2、科举制对我国教育的影响 3、结合有效解决问题的相关理论，谈谈如何培养学生的创新思维 4、人的发展规律及我国当前教育中的不足 2014年鲁东大学教育综合333真题一、名词解释（10’x4） 1、教学 2、德育原则 3、学在官府 4、学习策略二、简答题（15’x4） 1、简述世界各国课程改革的发展趋势 2、简述德育过程规律 3、简述王守仁的儿童教育思想

4、简述杜威的教育本质观三、论述题（25’x2） 1、建构主义学习理论主要内容及其对课程与教学改革的启示意义 2、论述赫尔巴特的教育思想 2013年鲁东大学教育综合333真题一、名词解释（5’x6） 1、教育制度 2、教育的发展性原则 3、课程 4、德育方法 5、苏湖教法 6、生活教育二、简答题（10’x4） 1、简述布鲁纳的认知发现学习理论 2、简述卢梭的自然教育思想 3、简述班主任工作的内容和方法 4、简述教育和文化的关系三、论述题（20’x4） 1、联系当前实际，谈谈对提高教师素养的认识 2、墨家的教育思想的当代启示 3、评述马卡连柯的教育思想 4、举例说明心理健康教育的途径 2012年鲁东大学教育综合333真题一、名词解释(5’x6) 1、教育目的 2、课程标准 3、教学 4、德育 5、学习策略 6、自我效能感二、简答题(10’x4) 1、陶行知“教学做合一”思想的主要内容 2、简述文艺复兴时期人文教育的特征 3、简述在学校中如何激发和维持学生学习的内在动机 4、简述运用记忆规律促进知识保持的策略三、论述题(20’x4) 1、我国新一轮基础教育课程改革的具体目标包括哪些？并结合学校教育实践谈谈与目标要求之间所存在的距离 2、结合学校管理现状谈谈学校管理的发展趋势 3、论述孔子的教学方法及其对我国当下的学校教育实践的启示 4、杜威对教育本质的认识及其对我国当下学校教育改革的启示

上海大学机电工程与自动化学院导师介绍

方明伦（男），上海大学终身教授。专业：机械制造及其自动化。主要研究领域：计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。现任上海市机械自动化及机器人重点实验室主任、上海机器人研究所所长、上海大学CIMS中心主任、上海大学学术委员会主任、上海大学学位委员会副主任、上海市机器人学会会长、上海市机械工程学会副会长、全国高校机械制造及自动化学会副会长、国务院学位委员会机械学科评议组成员。曾任教育部第一、二、三届科技委委员，国家“863”计划第一、二、三届CIMS主题中的“质量控制”专题和“先进制造及自动化”专题专家组成员。主持研制“上海二号工业机器人”并获上海市科技进步一等奖；主持研制“上海五号工业机器人”并获上海市科技振兴一等奖；“桑塔纳汽车汽缸盖浇注模” 获上海市科技进步三等奖。“以机电一体化高新技术改造传统的机械专业” 获上海市优秀教学成果二等奖。曾获“国家有突出贡献的中青年专家”的荣誉称号，上海市劳动模范、上海市高校优秀导师。至目前已培养20余名博士生获得工学博士学位，五十余名硕士生获得工学硕士学位。目前承担和参与的项目：国家自然科学基金项目：“一种新的制造过程多目标化理论与方法的研究”；上海市重点基础攻关项目“基于快速成型技术的仿生组织制造方法研究”；国家“863”计划和上海市科委的“服务机器人”和“机器人关键部件”项目；企事业委托项目多项。联系方式：021‐56333060； 021‐56331235 通信地址：上海市延长路149号上海大学校办（200072）龚振邦（男），教授。专业：机械电子工程、精密机械。主要研究领域：先进机器人技术与精密工程。现任上海大学精密机械研究所所长、微机械技术研究中心主任。他曾是“国际先进机器人计划”（IAPP, International Advanced Robotics Program）合作协调委员会委员，国家教育部第四届科技委员会工程技术学部一部委员，国家自然科学基金委工程和材料学部机械学科第八届评审专家组组长，国家863计划智能机器人主题第二、三、四届专家组专家，国家863计划微机电系统发展战略研究专家组副组长。现是IEEE工业电子系统分会传感器和执行器专委会核心委员，机器人国家重点实验室学术委员会委员、中国微纳技术学会常务理事、中国仪器仪表学会理事、精密机械工程分会常务副理事长、中国宇航学会机器人专委会委员、中国机械工程学会微纳技术分会理事等。项目获奖有：“高精度大口径卫星地面站天线系统”获国家科技进步一等奖，“频率控制高精度微细加工技术” 获浙江省科技进步一等奖, “精密伺服传动精度概率统计计算方法”获电子部科技进步二等奖，“上海IV号机器人”获上海市科技进步二等奖，“钣材零件柔性制造系统”获上海市科技进步二等奖等。荣誉称号有：国家有突出贡献中青年专家、全国有突出贡献留学归国人员、上海市劳动模范、全国优秀教师、上海市高校优秀导师等。近期负责的研究课题主要有：超小型飞行器系统（上海市科技攻关重大专项、国家863计划、国防预研基金资助课题）、反恐防暴立体监测监控系统（上海市科技攻关重大专项、国家863计划资助重点课题）、废墟缝隙搜救机器人系统（国家863计划资助重点课题）、水域水下目标探测多功能扫测监控系统（上海市科技发展基金重点课题、上海市反恐办、世博局委托课题）、地面移动目标低空动态跟踪（上海市国际合作课题）等。联系方式：021‐56331615（O）； E‐mall：zhbgong＠https://www.360docs.net/doc/fc12238574.html, 钱晋武（男），教授，博士。专业：机械电子工程、机器人技术。主要研究领域：先进机器人技术、智能机械与系统。1987年“仿生载重步行机器人”获中科院科技进步二等奖。1999年入选国家人事部百千万工程，1999～2000在美国卡内基‐梅隆大学进行访问研究。目前负责的课题主要有：“步行训练机器人关键技术”（国家863计划课题）、下肢神经康复机器人的人‐机耦合建模和患者主动控制技术(国家自然科学基金课题)等。学术兼职：国际机器

班主任工作手册(完美模板)

xx学校班主任工作手册班主任xx 班级初2019 级8 班 2018—2019学年下期 2019年9月1日

目录一、班主任工作职责二、班主任工作计划三、课程表四、班规五、班干部的职责和权利六、清洁卫生组七、清洁卫生检查结果记载八、兴趣活动小组开展情况记载九、书副本未发放登记表十、主题班会开展情况记载十一、家访记载十二、住校生名单十三、期末成绩统计表十四、学生严重违纪记载十五、班主任工作总结

一、班主任工作职责班主任应该热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德、智、体、美等方面都得到发展。 1、给学生报名注册 2、领书发书并作好记载 3、实施学校、年级组制定的班组管理规定 4、组织、安排打扫该班的清洁区域 5、组建班委、制定班规安排座次、布置教室 6、管理好班上的桌凳等财产 7、做到三到堂：课间操、集会、社团活动。加强对学生《日常行为规范》的教育形成良好班风。 8、组织学生参加学校举行的文体活动公益活动及课外活动。 9、协助学校催收学生该缴的一切费用 10、与家长和社会有关方面取得联系，协助年级组开好家长座谈会、搞好家访，关心学生的生活和身体健康 11、协助生活老师教育好住校生 12、加强安全教育并经常与科任老师联系，确保和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。 13、保优转差促中，形成良好的学风 14、评定学生的操行等级并做好记载 15、发放成绩通知书、宣传假期注意事项 16、检查假期作业

苏煜城教授简介 - 上海交通大学数学系

苏煜城教授简介苏煜城，1927年11月生，江苏扬州人。南京大学数学系教授。曾任南京大学数学系计算数学教研副主任（1963-1966），南京大学数学专业主任（1972-1984），南京大学数学研究所副所长；校学术委员会委员，校高级职称评审组数学组成员、组长；省教委高级职称评审组数学组成员、组长；教育部高等学校理科数学、力学教材编审委员会委员（1982-1990），国家教委高等学校理科数学、力学指导委员会（教材建设组）成员（1990-1995）；高等学校计算数学学报（中英文版）主编（1990-2004），应用数学和力学杂志编委、常务编委(1980-2003),美国数学会《数学评论》杂志评论员（1984-1993）。享受政府特殊津贴。苏煜城，1953年6月毕业于安徽大学数学系，分配在江苏师范学院（即现在的苏州大学）任助教工作。1956年11月去苏联莫斯科大学数学力学系攻读计算数学研究生，1960年12月通过论文答辩，获苏联数学物理副博士学位。回国后曾在江苏师范学院工作一段时间（1961.8-1962.10）任助教、讲师；1962年调来南京大学数学系工作，任讲师、副教授、教授，1993年3月退休。在苏联学习期间，师从L.A.Lyusternik，所学专业是计算数学，但又学了偏微分方程理论和奇异摄动问题的渐近方法。毕业论文是“一类退化的二阶拟线性双曲型方程的渐近式”，该文发表在苏联科学院报告Dokl.Akad.Nauk SSSR,138,No.1(1961)杂志上。苏煜城，长期从事计算数学的教学和科研工作。改革开放以后除继续研究偏微分方程数值解法和奇异摄动渐近方法外，对奇异摄动问题数值方法进行了重点探讨。从1978年起组织科研组、讨论班，招生研究生，在国内率先开展这一领域的研究工作。1980年发表了第一篇论文“椭圆—抛物奇异摄动问题的差分解法”，1983年出版了专著：“奇异摄动中的边界层校正法”。在此后十多年间，所在科研组对线性和非线性常微分方程问题，各种类型的偏微分方程问题，研究了边界层型的奇异摄动问题和常微分方程的转向点问题的各种数值方法，在讨论班上详细阅读了好几百篇的国内外的论文和专著，共发表论文100余篇，在国内外产生了一定的影响，其中不少论文被国内外作者引用，被美国、俄罗斯、德国

上海财经大学学费标准多少,2019年上海财经大学各专业学费标准设置.doc

上海财经大学学费标准多少,2019年上海财经大学各专业学费标准设置上海财经大学学费标准多少,上海财经大学各专业学费标准设置更新：2018-12-04 10:08:08 上海财经大学学费标准多少,2018年上海财经大学各专业学费标准设置 2018年高考已经结束，目前正在高考录取阶段。很多报考了上海财经大学的考生都在了解上海财经大学的相关信息，其中关于上海财经大学的学费标准很多人都在关注。本文带你一起了解关于2018年上海财经大学学费标准以及上海财经大学的各专业学费标准，希望报考上海财经大学的考生可以多关注本文。一、2018年上海财经大学简介及成就上海财经大学已有91年历史，现为教育部直属、国家“211工程”重点建设高校，并进入国家建设高水平大学项目行列。1997年，江泽民同志亲笔题词：“面向新世纪把上海财经大学建设成为具有一流水平的社会主义大学”。上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科，著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。南京高等师范学校扩展为国立东南大学时，为适应商学人才培养的需要，商科迁址上海，于1921年成立上海商科大学，这是中国教育史上

最早的商科大学，著名教育家郭秉文任校长，著名经济学家马寅初任教务主任。几经变革，1932年8月独立建校，定名为国立上海商学院，时为国内唯一的国立商科类本科高校。 1950年8月，学校更名为上海财政经济学院，著名经济学家孙冶方和姚耐为院长、副院长。20世纪50年代初全国高校院系调整，复旦大学、交通大学、圣约翰大学、沪江大学、厦门大学、东吴大学等20余所高校的商学院或财经系科相继并入，上海财政经济学院遂成为华东地区唯一的财经类高等学校，云集了褚凤仪、褚葆一、李炳焕、李鸿寿、孙怀仁、吴承禧、王惟中、杨荫溥、龚清浩、许本怡、周伯棣、邹依仁、薛仲三、周有光、尹文敬、刘絜敖、彭信威、胡寄窗、娄尔行等各学科著名教授。1980年3月，学校隶属财政部领导。1985年9月，学校更名为上海财经大学。2000年2月，学校划归教育部领导。二、上海财经大学学费标准多少钱相关信息学费：中外合作项目本科专业15000元/年，非中外合作项目本科专业5000元/年。超过专业培养计划的学分，按上海财经大学学分制实施办法另行收取。住宿费：1200元/学年。关于上海财经大学的学费，你可以参考下面的表格：专业名称学费（元）备注财政学类5000校本部投资学5000校本部金融学类(中外合作办学)(银行与国际金融)15000校本部数学类5000校本部统计学类5000校本部管理科学与工程类5000校本部房地产开发与管理5000校本部工商管理类5000校本部会计学5000校本部经济学类(中外合作办学)(国际经济与贸易)15000校本部法学类5000校本部社会学5000校本部上述上海财经大学各专业学费收费标准数据来源于网络，仅供同学们参

2015版上海大学校园网使用指南723102219介绍

上海大学校园网使用指南上海大学校园网作为中国教育科研网（CERNET）的联网单位，也是教育部CNGI项目驻地网之一，通过千兆带宽与中国教科网以及运营商电信、移动、联通、铁通互联。已经覆盖了宝山、延长、嘉定三个校区，并通过专线连接了新闸路校区，所有建筑实现了“万兆主干，千兆到楼，百兆桌面”。有线网络室内覆盖率达到100%，互联网出口带宽达到8100Mb/s (其中IPv6带宽4000Mb/s)；无线网络接入点已达近16880个，室内覆盖率达到98%，室外无线覆盖率达到50%。与上海市各主要高校不同，上海大学有线和无线校园网面向全校师生免费提供校园网网络服务。一、校园网有线网络宿舍区拨号上网方法：首先用自带网线连接到墙面信息端口（电信标签）或直接使用一根灰色网线连接电脑，其次创建一个新的PPPOE拨号连接，可分为两种情况拨号登录，不需要申请IP地址。其一是接入到上海大学校园网（免费），用户名：学号@shu，密码：统一身份认证密码。另外，针对运营商移动和联通的用户，通过连接无线信号CMCC或CMCC-EDU及ChinaUnicom进行拨号上网；其二是办理电信宽带付费套餐接入上网，用户名：电信手机号码，初始密码：“学号或身份证后6位”。为安全起见，开通后请尽快修改初始密码；例如在win7系统下创建新的PPPOE拨号连接。步骤如下： 1. 开始—控制面板—> 点网络和 Internet，在网络和 Internet对话框下，点网络和共享中心。控制面板网络连接与共享 2. 在网络和共享中心对话框里，在更新网络设置提示字符下面点击第一个选项设置新的连接或网络。

设置新的连接或网络 3. 点第一项连接到Internet，点下一步。

班主任工作手册(大专大学本科均可)

汽车工程系班主任工作手册所带班级：___________ 姓名：___________ 时间：___________

广东理工职业学院（南海校区）、南海电大班主任工作考核规定（试行）一、班主任工作职责班主任是在我校学部、校区党政领导下，兼职从事学生行政管理工作协助辅导员完成日常思想政治教育工作的人员，班主任原则上从我校思想素质好的在编教师中选聘。 1、全面了解班级每位学生，掌握班级学生基本情况（地址、电话、家庭情况、精神状况、学费缴纳、考试成绩、是否住宿等），把握学生思想、行为动态； 2、协助做好新生入学的相关工作（含军训），认真选拔班委会、团支部干部，鼓励和推荐学生参加团委、学生会和各社团组织。 3、定期召开班会、班委会会议，针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评，表扬好人好事，批评不良倾向，培养学生的集体荣誉感，发扬优良校风，争创优良班风； 3、经常与学生保持接触和交流，平均每周至少下学生宿舍一次，每学期和班级的每一位学生至少谈心一次，了解情况，帮助解决实际问题，及时向学部和有关部门反映学生的意见和要求，抓好寝室文化建设； 4、按照学校要求，认真组织学生开展健康向上的班级活动、团组织生活等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强班级凝聚力；尤其注意组织、指导好班级的各项大型活动（如校会、升旗、集会、游行、运动会、各种比赛等）； 5、对学生中的重大事情，如违法乱纪、聚众滋事、意外灾祸、严重伤病等要及时发现，做好记录，收集第一手的证据，妥善处理并及时逐级汇报； 6、辅导学生学好所学专业及相关课程，帮助学生正确对待所学专业，勤奋学习，不断提高自身的科学文化素质； 7、做好所带班级学生的评奖评优、综合测评和助学金、助学贷款、困难补助和勤工助学等工作； 8、做好本班级的学生学费缴纳工作，对无故欠费的同学进行思想教育，协助学校总务处完成学费的催缴工作； 9、积极参加班主任工作研讨活动，探索新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高班主任工作水平。每学期末班主任上交书面工作总结。 10、负责本班的就业指导工作，完成对毕业生的教育工作，毕业生离校相关工作； 11、与辅导员做好合作协调工作，共同完成学生工作部、学部安排的其他工作。二、班主任工作考核评优办法（一）考核对象脱产班班主任。（二）考核时限每学期考核一次。（三）、考核标准和程序