2012年南通大学数学建模竞赛论文格式规范

2012年南通大学数学建模竞赛论文格式规范
2012年南通大学数学建模竞赛论文格式规范

2012年南通大学数学建模竞赛论文格式规范

●参赛队从A、B题中任选一题。

●论文用白色A4纸单面打印,上下左右各留出2.5厘米的页边距;从左侧装订。

●答卷第一页为编号专用页,用于评阅前后对论文进行编号,具体内容和格式见本规

范第二页。

●论文题目和摘要写在论文第二页上,从第三页开始是论文正文。具体内容和格式见

本规范第三页和第四页。

●论文从正文(即第三页)开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数

字从“1”开始连续编号。

●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。

●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题用小四

号黑体字,左端对齐(不居中)。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。

●提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整篇论文

评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。

评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。

●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文

献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:

[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。

参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:

[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。

参考文献中网上资源的表述方式为:

[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。

编号专用页

我们参赛选择的题号是(从A/B中选择一项填写):

参赛队员(打印并签名):

队员1:,学院

队员2:,学院

队员3:,学院(以上由参赛队竞赛时填写好)

竞赛评阅编号(由竞赛组委会评阅前进行编号):

题目

摘要

(正文部分)一级标题

(4号黑体并居中)二级、三级标题(小4号黑体,左端对齐)

具体内容(小4号宋体,单倍行距)

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挑战杯作品参考格式

附件二: “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 A类(自然科学类学术论文)及C类(科技发明制作)申报项目 论文的撰写格式规范 (2010年四月修订) 为全面规范挑战杯竞赛的论文书写格式,方便专家评审,确保评审规范性,挑战杯竞赛组委会发布申报论文撰写格式规定如下: 一、论文应由8个部分组成,排列顺序依次为: (1)封面(中文、可根据具体情况设置,封面及全文中不能出现作者姓名、学校、指导老师等相关信息) (2)中文摘要 (3)英文摘要 (4)目录 (5)图标清单及主要符号表(根据具体情况可省略) (6)主体部分(团队可根据团队情况自定) (7)参考文献 (8)附录 二、论文的书写规范 1、字体和字号 论文题目:二号黑体居中 章标题:三号黑体居中 节标题:四号黑体居左 条标题:小四号黑体居左 正文:小四号宋体 页码:五号宋体 数字和字母:Times New Roman体 2、行距 章、节、条三级标题为单倍行距,段前、段后各设为0.5行(即前后各空0.5行)。 正文为1.5倍行距,段前、段后无空行(即空0行)。 3、页眉 页眉内容为第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛作品。页眉都用小五号宋体字,页眉标注从论文主体部分开始(绪论或第一章)。 4、页码

论文页码从“主体部分(绪论、正文、结论)”开始,直至“参考文献、附录”结束,用五号阿拉伯数字编连续码,页码位于页脚居中。 封面不编入页码。 摘要、目录、图标清单、主要符号表用五号小罗马数字编连续码,页码位于页脚居中。 5、图、表及其附注 图和表应安排在正文中第1次提及该图、表的文字的下方。当图或表不能安排在该页时,应安排在该页的下一页。 5.1 图 图题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号Times New Roman 体加粗,图的编号与图题之间应空半角2格。图的编号与图题应置于图下方的居中位置。图内文字为5号宋体,数字和字母为5号Times New Roman体。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”,此三者只有在不必要注明(如无量刚等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。 5.2 表 表的标号应采用从1开始的阿拉伯数字编号,如:“表1”、“表2”、……。表编号应一直连续到附录之前,并与章、节和图的编号无关。只有一幅表,仍应标为“表1”。表题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,表的编号与表题之间应空半角2格。表的编号与表题应置于表上方的居中位置。表内文字为5号宋体,数字和字母为5号Times New Roman体。 5.3 附注 图、表中若有附注时,附注各项的序号一律用“附注+阿拉伯数字+冒号”,如:“附注1:”。附注写在图、表的下方,一般采用5号宋体。 三、论文每部分内容的具体要求 1、论文的封面 论文题目:应准确、鲜明、简洁,能概括整个论文中最主要和最重要的内容。题目一般不宜超过25个中文字,若语意未尽,可用副标题补充说明。副标题应处于从属地位,一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。论文题目应避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。 2、摘要 中文摘要内容包括:“摘要”字样,摘要正文,关键词。对于中英文摘要,都必须在摘要的最下方另起一行,用显著的字符注明文本的关键词。 摘要是论文内容的简短陈述,应体现论文工作的核心思想。摘要内容应涉及本项科研工作的目的和意义、研究思想和方法、研究成果和结论。

中山大学研究生学位论文格式要求

中山大学研究生学位论文格式要求 (2012年8月修订) 一、学位论文形式结构 注:学位论文一律打印成文 (一)前置部分 1.封面和封底:由研究生院统一印刷,封面内容一律打印,其中导师姓名以研究生院备案名单为准。 题目:在25字以内,能简明、具体、确切地表达论文特定内容,必要时,可以使用副标题。中文、英文题目应一致。 2.扉页内容包括学位论文中文、英文题目、专业名称、申请人姓名、导师姓名及论文答辩委员会组成(由答辩委员会成员签名)。 3.原创性及学位论文使用授权声明 论文原创性声明内容: 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名: 日期:年月日 学位论文使用授权声明

本人完全了解中山大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆、院系资料室被查阅;有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索;可以采用复印、缩印或其他方法保存学位论文;可以为建立了馆际合作关系的兄弟高校用户提供文献传递服务和交换服务。 保密论文保密期满后,适用本声明。 学位论文作者签名:导师签名: 日期:年月日日期:年月日 4.中英文摘要 摘要概括论文的主要信息,包括研究目的、方法、成果及最终结论。硕士论文摘要一般不超过1200字。博士论文摘要一般不超过2000字。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用词。关键词一般列3~5个。 (二)主体部分 1.主体部分包括引言(前言),国内外文献综述,正文,结语,参考文献。要求图表清晰,叙述流畅,章节有序,层次分明。 引言(前言)部分内容主要为本研究课题的学术背景及理论与实际意义;本研究课题的来源及主要研究内容;建立研究的线索与思路。 2.文中的图、表、公式等,一律用阿拉伯数字按章顺序编号。如图1-1、图2-2,表1-1、表2-1,公式(1-1)等。图序及图名置于图的下方,居中排列;表序及表名置于表的上方,居中排列。 3.参考文献 (1)参考文献为论文中所有引文、引用观点以及对论文有重要影响和启发的文献;

论数学建模文字体格式

数学建模论文格式要求 ●题名。字体为常规,黑体,二号。题名一般不超过 20 个汉字,必要时可加副标题。 ●摘要。文稿必须有不超过300字的内容摘要,摘要内容字体为常规,仿宋,五号。摘要前加“[摘要]”作标识,字体为加粗,黑体,五号。用了什么方法,解决了什么问题,得到了那些主要结论.可以有公式,不能有图表 ●正文。用五号宋体,1.5倍间距。文稿以 10000 字以下为宜。 ●文内标题。题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层次不宜超过5级。第1级标题字体为常规,楷体,小四;第2级标题字体为加粗,宋体,五号;次级递减。层次序号可采用一.(一).1.(1).1),不宜用①,以与注释号区别。文内内容字体为常规,宋体,五号。 ●数字使用。4位以上数字采用3位分节法。5位以上数字尾数零多的,可以“万”、“亿”作单位。 ●附表与插图。附表应有表序、表题、一般采用三线表;插图应有图序和图题。序号用阿拉伯数字标注。常规,楷体,五号。图序和图题的字体为加粗,宋体,五号。 ●参考文献。参考文献放在文末。“[参考文献]”字体为加粗,黑体,五号;其内容的汉字字体为常规,仿宋,小五。引用别人的成果或其他公开的资料 (包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出, 其中书籍的表述方式为: [编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: [编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为:

全国大学生数学建模竞赛论文格式规范.doc

全国大学生数学建模竞赛论文格式规范 (全国大学生数学建模竞赛组委会,2019年修订稿) 为了保证竞赛的公平、公正性,便于竞赛活动的标准化管理,根据评阅工作的实际需要,竞赛要求参赛队分别提交纸质版和电子版论文,特制定本规范。 一、纸质版论文格式规范 第一条,论文用白色A4纸打印(单面、双面均可);上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。 第二条,论文第一页为承诺书,第二页为编号专用页,具体内容见本规范第3、4页。 第三条,论文第三页为摘要专用页(含标题和关键词,但不需要翻译成英文),从此页开始编写页码;页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。摘要专用页必须单独一页,且篇幅不能超过一页。 第四条,从第四页开始是论文正文(不要目录,尽量控制在20页以内);正文之后是论文附录(页数不限)。 第五条,论文附录至少应包括参赛论文的所有源程序代码,如实际使用的软件名称、命令和编写的全部可运行的源程序(含EXCEL、SPSS等软件的交互命令);通常还应包括自主查阅使用的数据等资料。赛题中提供的数据不要放在附录。如果缺少必要的源程序或程序不能运行(或者运行结果与正文不符),可能会被取消评奖资格。论文附录必须打印装订在论文纸质版中。如果确实没有源程序,也应在论文附录中明确说明“本论文没有源程序”。 第六条,论文正文和附录不能有任何可能显示答题人身份和所在学校及赛区的信息。 第七条,引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上资料)必须按照科技论文写作的规范格式列出参考文献,并在正文引用处予以标注。 第八条,本规范中未作规定的,如排版格式(字号、字体、行距、颜色等)不做统一要求,可由赛区自行决定。在不违反本规范的前提下,各赛区可以对论文增加其他要求。 二、电子版论文格式规范 第九条,参赛队应按照《全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知》的要求提交以

中山大学毕业论文模板

本科生毕业论文(设计) 题目:(*主标题不得超过20个字*) (*如有副标题,合计不得超过30个字*)专业: 考生姓名: 准考证号: 指导教师: (职称) 二〇年月

学术诚信声明 本人所呈交的毕业论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料均真实可靠。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本论文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本毕业论文的知识产权归属于培养单位。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本人签名:日期:

摘要 (*中文摘要300~500字。 在摘要中简要描述你所解决问题的背景、研究目的、研究方法和最终结论。主要突出自己的工作,最后介绍论文成果是否投入使用或试用,以及应用前景如何等。关键是让读者能从摘要中看出你在论文阶段完成的主要工作。 摘要应具有独立性和自含性,即不阅读报告、论文的全文,就能获得必要的信息,摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用,可以引用,可以用于推广。摘要的内容应包含与毕业论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供文摘等二次采用,摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是结论和结果。 除非确实需要,否则在摘要中一般不要用图表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。*) 关键词:(*关键词1;关键词2;…… 最后一个关键词不打标点符号; 关键词一般为论文中出现的重要的、描述主题的词; 中英文关键词不少于3个,不多于5个。*)

Abstract (*英文摘要不少于500单词,严格使用英文标点符号。中、英文摘要意思要基本相同。在撰写完英文摘要后,请执行一次自动拼写检查,以减少英文拼写错误的可能性。*) Keywords:(*Keywords1;Keywords2;...... 中英文关键词要严格对译。*)

第六届MathorCup大学生数学建模挑战赛论文格式规范

第六届MathorCup大学生数学建模挑战赛 论文格式及提交规范 ●参赛队从A、B题中任选一题。(评奖时,一、二、三等奖的总名额按每道题参赛 队数的比例分配。) ●参赛队通过竞赛报名系统提交电子版论文(参见《第六届MathorCup大学生数学建 模挑战赛报名和参赛须知》,以下简称“报名和参赛须知”)。参赛队统一提交压缩包,压缩包的名称为“***#.zip”或者“***#.rar”,其中“***”为参赛队号,“#” 为题号。比如“0001B.zip”或者“0001B.rar”。 ●压缩包内必须包含承诺书(见《第六届MathorCup大学生数学建模挑战赛承诺书》)、 论文的PDF文件。承诺书的名称为“***承诺书.pdf”,论文名称为“***.pdf”其中“***”为参赛队号。比如0001参赛队提交的压缩包名称为“0001B.zip”或者“0001B.rar”,压缩包内含有两个PDF文件,一个为“0001承诺书.pdf”,另一个为“0001.pdf”。 ●论文题目、摘要和关键词写在论文第一页上(无需译成英文),并从此页开始编写 页码;页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要,请认真书写(但篇幅不能超过一页)。 ●论文第二页为目录页,所有参赛队论文必须包含目录(但篇幅不能超过一页)。 ●从第三页开始是论文正文。论文不能有页眉或任何可能显示答题人身份和所在学校 等的信息。 ●论文应该思路清晰,表达简洁(正文尽量控制在30页以内,附录页数不限)。 ●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文 献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为: [编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: [编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为: [编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。 ●在论文附录中,应提供参赛者实际使用的软件名称、命令和编写的全部计算机源程 序(若有的话)。同时,参赛队的所有源程序文件必须保存至正式获奖名单公布。 ●本规范中未作规定的,如排版格式(字号、字体、行距、颜色等)不做统一要求, 但要保持页面美观。 ●不符合本格式规范的论文将被视为违反竞赛规则,无条件取消评奖资格。 ●本规范的解释权属于MathorCup大学生数学建模挑战赛组委会。 MathorCup大学生数学建模挑战赛组委会 2016年4月3日修订

南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明12

南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明 一、基本情况说明 毕业设计是实现大学本科培养目标的一个重要教学环节,是使学生将所学基础理论、专业知识与技能,加以综合、融会贯通并进一步深化和应用于实际的一项基本训练。毕业设计(论文)工作是使学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析和解决问题,为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。 为了使我校毕业设计的管理工作带来便利,由教务处组织、相关学院参与开发了南通大学毕业设计管理系统,使教师、学生和管理部门都能够方便地利用该系统完成毕业设计管理任务。 目前该系统处于试运行阶段,如在使用中遇到什么问题,请大家予以谅解,并及时和实践科联系。 二、系统功能介绍 该系统主要包括教师模块、学生模块、教务员模块及管理模块。 系统主要功能有: (1)教师、学生个人信息维护; (2)教师指导课题的申报、维护; (3)学生选题; (4)指导老师录取学生; (5)指导老师所指导毕业设计的相关文档的上传与下载; (6)教学秘书各类相关信息的汇总、查询、维护、输出等。 关于模板下载: 本管理系统中,毕业设计的所有相关文档(立题卡、任务书、开题报告、中期检查表、毕业设计(论文)、翻译、成绩评定表)都提供模板下载并可保存在服务器上,方便教师的管理。下载的模板在通用模板的基础上自动加入了教师姓名、课题名称、学生姓名等信息,以便保证文档中的基本信息始终一致,准确无误。各学院可根据自己的具体管理要求在下载的模板上进行修改,注意:不要改变下载模板文件的“文件名”,否则,如果上传的话,就会出错(服务器会检查文件名是否准确,以防止上传了别的文件)。 关于用户角色: 系统用户按角色管理,用户角色有教师、学生、教务员、各级领导等。教务员角色由教务处设置,其他人员角色由各学院教务员设置。 用户登录后,系统根据用户的角色,提供相应的可用功能菜单,该用户其他不可使用的功能菜单设为灰色。 系统工作基本流程如下图所示:

中山大学本科生毕业论文设计写作与印制规范

中山大学本科生毕业论文(设计)写作与印制规范本科生毕业论文(含毕业设计,下同)是本科教学中的重要环节,是对学生提高科研创新能力的重要训练,是对学生知识的理解和综合运用能力的重要考察。为规范本科生毕业论文的工作,进一步提高教育质量,特制订本规范。 一、本科生毕业论文形式结构 —封面 一开题报告 前置部分过程检查情况记录表 一答辩情况登记表 —学术诚信声明 —中英文摘要 —目录 引言 —正文 毕业论文形式结构主体部分 L结语 —参考文献 I 致谢附录部分附录 —成绩评定记录 二、毕业论文的撰写内容与要求 (一)论文题目 论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。 (二)摘要、关键词和设计说明 1.中文摘要和中文关键词 摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相

混淆。语言力求精练、准确,以300 —500字为宜。 在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3 —5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。 2.英文摘要和英文关键词 英文摘要内容与中文摘要相同,以250 —400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(KeRwords3 —5个)。 3、设计说明 毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500?20RR字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。 (三)目录 论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。 (四)正文 正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面: 1.引言或背景 引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。 2.主体 论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面: (1 )毕业论文(设计)总体方案或选题的论证; (2 )毕业论文(设计)各部分的设计实现,包括实验数据的获取、数据可行性及有效性的处理与分析、各部分的设计计算等;

南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明

南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明

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南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明 一、基本情况说明 毕业设计是实现大学本科培养目标的一个重要教学环节,是使学生将所学基础理论、专业知识与技能,加以综合、融会贯通并进一步深化和应用于实际的一项基本训练。毕业设计(论文)工作是使学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析和解决问题,为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。 为了使我校毕业设计的管理工作带来便利,由教务处组织、相关学院参与开发了南通大学毕业设计管理系统,使教师、学生和管理部门都能够方便地利用该系统完成毕业设计管理任务。 目前该系统处于试运行阶段,如在使用中遇到什么问题,请大家予以谅解,并及时和实践科联系。 二、系统功能介绍 该系统主要包括教师模块、学生模块、教务员模块及管理模块。 系统主要功能有: (1)教师、学生个人信息维护; (2)教师指导课题的申报、维护; (3)学生选题; (4)指导老师录取学生; (5)指导老师所指导毕业设计的相关文档的上传与下载; (6)教学秘书各类相关信息的汇总、查询、维护、输出等。 关于模板下载: 本管理系统中,毕业设计的所有相关文档(立题卡、任务书、开题报告、中期检查表、毕业设计(论文)、翻译、成绩评定表)都提供模板下载并可保存在服务器上,方便教师的管理。下载的模板在通用模板的基础上自动加入了教师姓名、课题名称、学生姓名等信息,以便保证文档中的基本信息始终一致,准确无误。各学院可根据自己的具体管理要求在下载的模板上进行修改,注意:不要改变下载模板文件的“文件名”,否则,如果上传的话,就会出错(服务器会检查文件名是否准确,以防止上传了别的文件)。 关于用户角色: 系统用户按角色管理,用户角色有教师、学生、教务员、各级领导等。教务员角色由教务处设置,其他人员角色由各学院教务员设置。 用户登录后,系统根据用户的角色,提供相应的可用功能菜单,该用户其他不可使用的功能菜单设为灰色。 系统工作基本流程如下图所示:

数学建模论文格式官方要求

二、论文格式规范 (一)“论文首页”编写 竞赛论文首页为“编号页”,只包含队号、队员姓名、学校名信息,第二页起为摘要页和正文页。参赛队有关信息不得出现于首页以外的任何一页,包括摘要页,否则视为违规。 (二)“论文摘要页”编写 竞赛使用“统一摘要面”。为了保证评审质量,提请参赛研究生注意摘要一定要将论文创新点、主要想法、做法、结果、分析结论表达清楚,如果一页纸不够,摘要可以写成两页。

(三)“论文文本”要求————“全国研究生数学建模竞赛论文 格式规范” ●每个参赛队可以从A、B、C、D、E题中任选一题完成论文。(赛题类型以 比赛下载为准) ●论文用白色A4版面;上下左右各留出至少2.5厘米的页边距;从左侧装订。 ●论文题目和摘要写在论文封面上,封面页的下一页开始论文正文。 ●论文从编号页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从 “1 ”开始连续编号。 ●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。 ●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中。论文中其他汉字 一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距。程序执行文件,和源程序一起附在电子版论文中以备检查。 ●请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),请认真 书写(注意篇幅一般不超过两页,且无需译成英文)。全国评阅时对摘要和论文都会审阅。 ●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上甚至在“博客”上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: [编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为: [编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。 全国研究生数学建模竞赛评审委员会 2011年9月20日修订

南通大学毕业设计(论文)选题系统使用说明

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 南通大学毕业设计(论文)选题系统使用说明 南通大学毕业设计(论文)选题系统使用说明一、基本情况说明毕业设计是实现大学本科培养目标的一个重要教学环节,是使学生将所学基础理论、专业知识与技能,加以综合、融会贯通并进一步深化和应用于实际的一项基本训练。 毕业设计(论文) 工作是使学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析和解决问题,为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。 为了使我校毕业设计的管理工作带来便利,由教务处组织、相关学院参与开发了南通大学毕业设计(论文)选题管理系统,使教师、学生和管理部门都能够方便地利用该系统完成毕业设计(论文)管理任务。 系统运行阶段,如在使用中遇到什么问题,请大家予以谅解,并及时和教务处实践教学科联系。 二、系统功能介绍该系统主要包括教师模块、学生模块、教务员模块及管理模块。 系统主要功能有: (1)教师、学生个人信息维护;(2)教师指导毕业设计的课题申报、维护;(3)学生选题;(4)教师按批次录取学生;(5)毕业设计相关文档(模板)的自动生成。 (6)(辅助功能)指导老师所指导毕业设计的相关文档的 1 / 7

上传与下载;(7)教学秘书各类相关信息的汇总、查询、维护、输出等。 关于模板下载: 本管理系统中,毕业设计的所有相关文档(立题卡、任务书、开题报告、中期检查表、毕业设计(论文)、翻译、成绩评定表)都提供模板下载并可保存在服务器上,方便教师的管理。 下载的个性化文档模板是在通用模板的基础上自动加入了教师姓名、课题名称、学生姓名等信息,以便保证文档中的基本信息始终一致,准确无误。 各学院可根据自己的具体管理要求在下载的模板上进行修改,注意: 不要改变下载模板文件的文件名,否则,如果上传的话,就会出错(服务器会检查文件名是否准确,以防止上传了别的文件)。 文档的上传下载只是辅助性功能,不必强求使用,各学院可根据实际情况选择使用。 关于用户角色: 系统用户按角色管理,用户角色有教师、学生、教务员、各级领导等。 教务员角色由教务处设置,其他人员角色由各学院教务员设置。 用户登录后,系统根据用户的角色,提供相应的可用功能菜单(高亮状态),该用户其他不可使用的功能菜单设为灰色。

南通大学毕业设计(论文)规范化要求

南通大学毕业设计(论文)规范化要求 一、文本内容要求 设计说明书(论文)的字数理工科专业不少于8000字,文科等其它专业不少于6000字,并应有不少于200汉字的中、外文摘要及3-5个中、外文关键词。各学院依据专业培养目标和要求制定实施细则,对论文字数、中外文摘要、综述、外文翻译、调研报告等作出具体要求,并报教务处审核备案。毕业设计(论文)独立装订成册,内容包括: l.封面(论文用毕业论文封面、设计说明书用毕业设计封面)2.原创性声明 3.立题卡 4.任务书 5.开题报告 6.内封面 7.中、外文摘要、关键词 8.目录 9.正文 10.参考文献 11.附录或后记 二、撰写规范化要求 1.书写要求:设计说明书(论文)应使用A4纸打印,或用钢笔书写。 2.文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字。 3.图纸要求:毕业设计图纸的绘制、尺寸标注应符合国家标准。 4.图表要求:所有曲线、表格、流程图、程序框图、示意图等必须按国家规定标准或工程要求绘制。 5.参考文献:书写格式必须按国家标准GB 7714-87 规定,文中引用文献必须在引用处用上标标注。 三、毕业设计(论文)打印格式要求 1.毕业设计(论文)应按规定格式用计算机打印,纸张为A4。 2.摘要:中文摘要用小四宋体字,英文摘要用小四号“Times New

Roman”字型。 3.目录:用四号字,其中每章题目用宋体,并注明各章节起始页码,题目和页码之间用“……”相连。 4.正文要求:标题采用小三号黑体字,章节题目采用四号宋体字,正文内容采用小四号宋体字(英文采用Times New Roman)。 5.页面设置:单面打印:上2cm,下2cm,左2.5 cm,右1.5 cm,装订线0.5cm,页眉1.2cm,页脚1.5cm。页眉以小五号宋体字键入“南通大学毕业设计(论文)”,居左。页脚插入页码,居中。正文选择格式段落为:1.5倍行距,段前、段后均为0磅。标题可适当选择加宽,设置为:段前、段后均为3磅。 6.毕业论文、设计说明书的正文章节序号、所有文字、图表、公式等,必须符合国家有关科学论文的要求和规定。 7.参考文献的编写格式: 期刊文献格式:[序号]作者.文目[J].期刊名,年,卷号(期数):起止页码 图书文献格式:[序号]作者.书名[M].出版地:出版者,年份,起止页码 8.毕业设计(论文)打印完成后,汇总刻入光盘,光盘和纸质文本由学院保存。

数学建模论文格式要求

全国大学生数学建模竞赛论文格式规范 ●本科组参赛队从A、B题中任选一题,专科组参赛队从C、D题中任选一题。 ●论文用白色A4纸单面打印;上下左右各留出至少厘米的页边距;从左侧装 订。 ●论文第一页为承诺书,具体内容和格式见本规范第二页。 ●论文第二页为编号专用页,用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号,具体 内容和格式见本规范第三页。 ●论文题目和摘要写在论文第三页上,从第四页开始是论文正文。 ●论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从 “1”开始连续编号。 ●论文不能有页眉,论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。 ●论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字,并居中;二级、三级标题 用小四号黑体字,左端对齐(不居中)。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字,行距用单倍行距,打印时应尽量避免彩色打印。 ●提请大家注意:摘要应该是一份简明扼要的详细摘要(包括关键词),在整 篇论文评阅中占有重要权重,请认真书写(注意篇幅不能超过一页,且无需译成英文)。全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。 ●引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的 参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为: [编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年。 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为: [编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:起止页码,出版年。 参考文献中网上资源的表述方式为: [编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。 ●在不违反本规范的前提下,各赛区可以对论文增加其他要求(如在本规范要 求的第一页前增加其他页和其他信息,或在论文的最后增加空白页等);从承诺书开始到论文正文结束前,各赛区不得有本规范外的其他要求(否则一律无效)。 ●本规范的解释权属于全国大学生数学建模竞赛组委会。 [注] 赛区评阅前将论文第一页取下保存,同时在第一页和第二页建立“赛区评阅编号”(由各赛区规定编号方式),“赛区评阅纪录”表格可供赛区评阅时使用(各赛区自行决定是否在评阅时使用该表格)。评阅后,赛区对送全国评阅的论文在第二页建立“全国统一编号”(编号方式由全国组委会规定,与去年格式相同),然后送全国评阅。论文第二页(编号页)由全国组委会评阅前取下保存,同时在第二页建立“全国评阅编号”。

文科论文格式规范_

北京理工大学 第十二届“世纪杯”学生学术科技作品竞赛 哲学社会科学类项目论文的撰写格式规范 为了本次竞赛的评价依据规范性,做到论文在内容和格式上的统一和规范,现规定格式如下: 一、论文应由9个部分组成,装订封皮,装订顺序依次为: (1)封面(中文) (2)题名页 (3)中文摘要 (4)英文摘要 (5)目录 (6)图标清单及主要符号表(根据具体情况可省略) (7)主体部分 (8)参考文献 (9)附录 二、论文的书写规范 1、字体和字号 论文题目:按具体规定 章标题:三号黑体居中 节标题:四号黑体居左 条标题:小四号黑体居左 正文:小四号宋体 页码:五号宋体 数字和字母:Times New Roman体 2、页边距及行距 学术论文的上边距:25mm;下边距:25mm;左边距:30mm;右边距20mm; 章、节、条三级标题为单倍行距,段前、段后各设为0.5行(即前后各空0.5行)。 正文为1.5倍行距,段前、段后无空行(即空0行)。 3、页眉 页眉内容为北京理工大学第十一届“世纪杯”学生参赛作品。页眉都用小五号宋体字,页眉的上边距为15mm;页脚的下边距为15mm。页眉标注从论文主体部分开始(绪论或第一章)。 4、页码 论文页码从“主体部分(绪论、正文、结论)”开始,直至“参考文献、附录”结束,用五号阿拉伯数字编连续码,页码位于页脚居中。 封面、题名页不编入页码。 摘要、目录、图标清单、主要符号表用五号小罗马数字编连续码,页码位于页脚居中。 5、图、表及其附注 图和表应安排在正文中第1次提及该图、表的文字的下方。当图或表不能安排在该页时,

应安排在该页的下一页。 5.1 图 图题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,图的编号与图题之间应空半角2格。图的编号与图题应置于图下方的居中位置。图内文字为5号宋体,数字和字母为5号Times New Roman体。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”,此三者只有在不必要注明(如无量刚等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。 5.2 表 表的标号应采用从1开始的阿拉伯数字编号,如:“表1”、“表2”、……。表编号应一直连续到附录之前,并与章、节和图的编号无关。只有一幅表,仍应标为“表1”。表题应明确简短,用五号宋体加粗,数字和字母为五号Times New Roman体加粗,表的编号与表题之间应空半角2格。表的编号与表题应置于表上方的居中位置。表内文字为5号宋体,数字和字母为5号Times New Roman体。 5.3 附注 图、表中若有附注时,附注各项的序号一律用“附注+阿拉伯数字+冒号”,如:“附注1:”。附注写在图、表的下方,一般采用5号宋体。 三、论文每部分内容的具体要求 1、论文的封面 论文题目:应准确、鲜明、简洁,能概括整个论文中最主要和最重要的内容。题目一般不宜超过25个中文字,若语意未尽,可用副标题补充说明。副标题应处于从属地位,一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。论文题目应避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。 2、摘要 中文摘要内容包括:“摘要”字样,摘要正文,关键词。对于中英文摘要,都必须在摘要的最下方另起一行,用显著的字符注明文本的关键词。 摘要是论文内容的简短陈述,应体现论文工作的核心思想。中文摘要一般约500字。摘要内容应涉及本项科研工作的目的和意义、研究思想和方法、研究成果和结论。 关键词:是为用户查找文献,从文中选取出来用来揭示全文主题内容的一组词语或术语,应尽量采用词表中的规范词(参照相应的技术术语标准)。关键词一般为3~8个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。 英文摘要:英文摘要的内容及关键词应与中文摘要及关键词一致,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。 3、目录 目录按章、节、条序号和标题编写,一般为二级或三级,目录中应包括绪论(或引言)、论文主体、结论、附录、参考文献。 4、主体部分 论文主体一般应包括:绪论(或引言)、正文、结论等部分。 4.1 章节标题及层次 论文主体分章节撰写,每章应另起一行。 章节标题要突出重点,简明扼要、层次清晰。字数一般在15字以内,不得使用标点符号。标点中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。 层次以少为宜,根据实际需要选择。三级标题的层次按章(如“一、”)、节(如“(一)”)、

数学建模论文标准格式

数学建模论文标准格式 为了适应数学发展的潮流和未来社会人才培养的需要,美国、德国、日本等发达国家普遍都十分重视数学建模教学。以下是小编整理的数学建模论文标准格式,欢迎阅读。 1.数学建模简介 1985年,数学建模竞赛首先在美国举办,并在高等院校广泛开设相关课程。我国在1992年成功举办了首届大学生数学竞赛,并从1994年起,国家教委正式将其列为全国大学生的四项竞赛之一。数学建模是分为国内和国外竞赛两种,每年举行一次。三人为一队,成员各司其职:一个有扎实的数学功底,再者精于算法的实践,最后一个是拥有较好的文采。数学建模是运用数学的语言和工具,对实际问题的相关信息(现象、数据等)加以翻译、归纳的产物。数学模型经过演绎、求解和推断,运用数学知识去分析、预测、控制,再通过翻译和解释,返回到实际问题中[1]。数学建模培养了学生运用所学知识处理实际问题的能力,竞赛期间,对指导教师的综合能力提出了更高的要求。 2.数学建模科技论文撰写对学生个人能力成长的帮助 2.1.提供给学生主动学习的空间 在当今知识经济时代,知识的传播和更新速度飞快,推行素质教育是根本目标,授人与鱼不如授人与渔。学生掌握自学能力,能有效的弥补在课堂上学得的有限知识的不足。数学建模所涉及到的知识面广,除问题相关领域知识外,还要求学生掌握如数理统计、最优化、

图论、微分方程、计算方法、神经网络、层次分析法、模糊数学、数学软件包的使用等。多元的学科领域、灵活多变的技能方法是学生从未接触过的,并且也不可能在短时间内由老师一一的讲解清楚,势必会促使学生通过自学、探讨的方式来将其研懂。给出问题,让学生针对问题去广泛搜集资料,并将其中与问题有关的信息加以消化,化为己用,解决问题。这样的能力将对学生在今后的工作和科研受益匪浅[2]。 在培训期间,大部分学生会以为老师将把数学建模比赛所涉及到的知识全部传授给学生,学生只要在那里坐着听老师讲就能参加比赛拿到名次了。但是当得知竞赛主要由学生自学完成,老师只是起引导作用时,有部分学生选择了放弃。坚持下来的学生,他们感谢学校给与他们这样能够培养个人能力的机会,对他们今后受用匪浅! 2.2.体验撰写综合运用知识和方法解决实际问题这一系列论文的过程 学生在撰写数学建模科技论文的时候,不光要求学生具备一定的数学功底、有良好的计算机应用能力、还要求学生具备相关领域知识,从实际问题中提炼出关键信息,并运用所学知识对这些关键信息加以抽象、建立模型。这也是教师一直倡导学生对所学知识不光要记住,而且要会运用。千万不要读死书,死读书,读书死。 2.3.培养了学生的创新意识和实践能力 在撰写过程中潜移默化的培养了学生获取新知识、新技术、新方法的能力,并在解决实际问题的过程中培养学生的创新意识和实践能

中山大学论文格式要求

中山大学 本科毕业论文(设计)写作指导 一、毕业论文的撰写内容与要求 (一)封面要求 上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。 封三的毕业论文(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。 (二)开题报告要求 开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。 (三)论文题目 论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。 (四)摘要、关键词和设计说明 1.中文摘要和中文关键词 摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。 在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。

2.英文摘要和英文关键词 英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(Keywords3—5个)。 3.设计说明 毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。 (五)目录 论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。 (六)正文 正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面: 1.引言或背景 引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。 2.主体 论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证; (2)毕业论文(设计)各部分的设计实现,包括实验数据的获取、数据可行性及有效性的处理与分析、各部分的设计计算等; (3)对研究内容及成果的客观阐述,包括理论依据、创新见解、创造性成果及其改进与实际应用价值等; (4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,

南通大学外国语学院本科生毕业论文工作

南通大学外国语学院本科生毕业论文工作 实施细则 一、毕业论文的目的 毕业论文是本科教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查;是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段;是综合考核学生掌握和运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析、解决实际问题能力的重要环节。通过这一环节着重培养学生: 1、综合运用所学语言知识和技能独立分析和解决问题的能力; 2、熟练运用基本技能(查阅文献、问卷调查、统计与实验、语料库资源运用等)的能力;用外文撰写学术论文,正确运用规范标准的语言、恰当得体的风格和规范的格式阐述理论和学术问题的能力; 3、收集加工各种信息与获取新知识的能力; 4、创新能力和创新精神。 二、选题 1、选题应结合我国经济社会发展的需要和外语教学与研究的实际情况,选择具有理论意义和实用价值的课题。 2、选题应有一定的深度和广度,但题目不宜过大,应具有较强的可操作性,在规定的时间内经过努力可以完成。 3、选题应力求有所创新。 4、毕业论文一般一人一题。学生可自选、自拟课题,或参与教师的科研项目。自选、自拟课题须经指导教师同意,并报教研室主任和教学院长批准。 三、组织与领导 1、成立院毕业论文工作领导小组,由教学院长、各教研室主任和教学秘书等组成;各专业毕业论文领导小组由各教研室主任、副主任和部分副教授以上职称的教师组成。院、专业毕业论文领导小组的主要任务是组织和领导院、专业毕业论文工作,确定论文答辩委员会成员,组织答辩工作。 2、各教研室须在学生开始毕业论文工作至少一个月前提供毕业论文选题供学生选择,对学生自选自拟课题进行审批。 3、各教研室须在学生开始毕业论文工作半月前,下达毕业论文任务书。 4、学院和各教研室须在毕业论文工作结束后两周内完成毕业论文工作书面总结。总结内容包括:毕业论文情况,存在问题及改进措施等,并于九月底前报

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