2018届江苏高考数学专题练习---函数

2018届江苏高考数学专题练习---函数
2018届江苏高考数学专题练习---函数

2018届江苏高考数学专题练习——函数

1. 已知函数2

()||2

x f x x +=

+,x R ∈,则2(2)(34)f x x f x -<-的解集是 .

2. 设函数???≥<-=1

,21

,13)(2x x x x x f ,则满足2))((2))((a f a f f =的的取值范围为 .

3. 已知函数2()()()(0)f x x a x b b =--≠,不等式()()f x mxf x '≥对x R ?∈恒成立,则

2m a b +-= .*

4. 已知函数f (x )=e x -1

-tx ,?x 0∈R ,f (x 0)≤0,则实数t 的取值范围 .

5. 已知函数f (x )=2x 3

+7x 2

+6x

x 2+4x +3,x ∈0,4],则f (x )最大值是 .*

6. 已知函数222101,

()2 1,x mx x f x mx x ?+-=?+>?

,,≤≤,若()f x 在区间[)0,+∞上有且只有2个零点,

则实数m 的取值范围是 .

7. 已知函数2()12f x x x =-的定义域为[]0m ,,值域为2

0am ????,,则实数a 的取值范围

是 . *

8. 若存在实数,使不等式2e 2e 10x

x a +≥-成立,则实数的取值范围为 .

9. 设函数()33,2,

x x x a f x x x a ?-<=?-≥?,,若关于的不等式()4f x a >在实数集R 上有解,则实

数的取值范围是 .*

10. 已知函数f (x )=???x 2

-1,x ≥0,

-x +1,x <0.

若函数y =f (f (x ))-k 有3个不同的零点,则实数

k 的取值范围是 .

11. 设a 为实数,记函数f (x )=ax -ax 3(x ∈1

2,1])的图象为C .如果任何斜率不小于1的直

线与C 都至多有一个公共点,则a 的取值范围是 .

12. 若函数f (x )=x 2-m cos x +m 2

+3m -8有唯一零点,则满足条件的实数m 组成的集合为 .

13. 已知实数x ,y 满足约束条件-0-50-30x y x y y ≤??

+≥??≤?

,,,若不等式m (x 2+y 2)≤(x+y )2恒成立,则实数m

的最大值是 .

14.函数f (x )=1

lg x

+2-x 的定义域为________.

15.函数f (x )=? ??

??122x -x 2

的值域为________.

16.设函数f (x )=x 2

+(a -2)x -1在区间(-∞,2]上是减函数,则实数a 的最大值为________.

17.设函数f (x )=????

?|ln x |,x >0,

? ??

??12x ,x <0,若f (a )+f (-1)=3,则a =________.

18.已知函数f (x )=????

?|2x

-1|,x <2,3x -1,x ≥2,若方程f (x )-a =0有三个不同的实数根,则实数a 的

取值范围是________.

19.若函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间[0,+∞)上是单调增函数.如果实数t 满

足f (ln t )+f ? ??

??ln 1t ≤2f (1),那么t 的取值范围是________.

20.已知奇函数f (x )是R 上的单调函数,若函数y =f (x 2

)+f (k -x )只有一个零点,则实数k 的值是________.

21.设函数

,则满足的a 的取值范围_______.(类2)

(注:“*”为难题)

2018届江苏高考数学专题练习——函数

参考答案

1. 【答案】(1,2).

【解析】1

()4

102x f x x x ≥??

=?--

,由2

220234

x x x x x ?-

2.

3.

4. 【答案】(-∞,0)∪1,+∞).

5.

6. 【答案】1

02

m -≤<.

【解析】法一:由题意得:当0m ≥时,函数2()222f x x mx =+-的对称轴02

m

-

≤,且(0)1f =-,

所以,此时()f x 在[]0,1上至多有一个零点,而()2f x mx =+在()1,+∞没有零点.所以,0

m ≥不符合

题意.当0m <时,函数2()221f x x mx =+-的对称轴02

m

-

>,

且(0)1f =-,所以,此时()f x 在[]0,1

上至多有一个零点,而()2f x mx =+在()1,+∞至多有一个零点,若()f x 在[)0,+∞有且只有2

个零点,

则要求012221020

m m m ?

<-≤??+-≥??+>??

,解之可得102m -≤<.综上:1

02m -≤<

7.

8. 【答案】[1,)-+∞

【解析】2e 2e 10x x a +≥-2

221212,(0),21 1.x

x x

e a t t t t t a e e

-?≥=-=>-≥-∴≥- 9.

【答案】)

1,2?

?-∞∞

??

?

.

【解析】当1a ≤-,函数()f x 有最大值2a -,此时24a a ->, 解得0a <,又因为1a ≤-,所以1a ≤-;

当12a -<≤,函数()f x 有最大值2,此时24a >解得1

2a <,

又12a -<≤,所以112

a -<<

当2a >,函数()f x 无最大值,因为取不到3

3a a -,所以

334a a a -> 即3

70a a ->

解得0,a <<

或a >又因为2a >,所

以a >

;综上所述,的取值范围

)

1,2??-∞∞

??

?

.

10. 【答案】(1,2].

【解析】f (f (x ))=?????x 2

-2x ,x <0,2-x 2

,0≤x <1,x 4-2x 2,x ≥1.作出函数f (f (x ))的图像可知,当1<k ≤2时,

函数y =f (f (x ))-k 有3个不同的零点. 11. 【答案】1,42??-???

?.

12. 【答案】{2}

13. 【答案】

25

13

【解析】作出线性约束条件下的可行域如图中阴影部分所示,显然,A (2,3),B (3,3),

令目标函数z=

y

x

,它表示经过点(0,0)及可行域内的点(x ,y )的直线的斜率,从而1≤z ≤32.不等式m (x 2+y 2)≤(x+y )2

恒成立,也就是m ≤2

22()x y x y ++恒成立,令u=2

22

()x y x y

++,则

u=1+222xy

x y +=1+2x y y x

+=1+21z z +1≤z ≤

3

2

,当1≤z ≤

32时,2≤1z +z ≤13

6

,从而1213≤21z z +≤1,所以2513≤1+2

1z z

+≤2,于是m ≤2513,即实数m 的最大值为2513.

14.(0,1)∪(1,2] 15. ???

?12,+∞. 16.解析 函数f (x )图象的对称轴x =-a -22,则函数f (x )在?

???-∞,-a -22上单调递减,

在区间????-

a -22,+∞上单调递增,所以2≤-a -22,解得a ≤-2. 17. e 或1

e

18. 画出函数f (x )的图象如图所示,

观察图象可知,若方程f (x )-a =0有三个不同的实数根,则函数y =f (x )的图象与直线y =a 有3个不同的交点,此时需满足0

19. 依题意,不等式f (ln t )+f ???

?ln 1t =f (ln t )+f (-ln t )=2f (|ln t |)≤2f (1),即f (|ln t |)≤f (1),又|ln t |≥0,函数f (x )在[0,+∞)上是增函数,因此有|ln t |≤1,-1≤ln t ≤1,1e ≤t ≤e ,即实数t 的取值范围是???

?1e ,e . 20.解析 利用等价转化思想求解.函数y =f (x 2)+f (k -x )只有一个零点,即方程f (x 2)+f (k -x )=0只有一解.又f (x )是R 上的奇函数,且是单调函数,所以f (x 2)=-f (k -x )=

f (x -k ),即x 2-x +k =0只有一解,所以Δ=1-4k =0,解得k =1

4

.

21.

2018最新考前两个月数学高考理科(江苏专用)总复习训练题:解答题滚动练6 Word版含答案

解答题滚动练6 1.在△ABC 中,三个内角分别为A ,B ,C ,已知sin ? ????A + π6=2cos A . (1)若cos C =63 ,求证:2a -3c =0; (2)若B ∈? ????0,π3,且cos(A -B )=45,求sin B . (1)证明 因为sin ? ????A +π6=2cos A ,得32sin A +12cos A =2cos A , 即sin A =3cos A ,因为A ∈(0,π),且cos A ≠0, 所以tan A =3,所以A =π3 . 因为sin 2C +cos 2C =1,cos C = 63,C ∈(0,π), 所以sin C =33 , 由正弦定理知a sin A =c sin C ,即a c =sin A sin C =3233 =32 , 即2a -3c =0. (2)解 因为B ∈? ????0,π3,所以A -B =π3-B ∈? ????0,π3, 因为sin 2(A -B )+cos 2(A -B )=1, 所以sin(A -B )=35 , 所以sin B =sin(A -(A -B ))=sin A cos(A -B )-cos A ·sin(A -B )=43-310 . 2.已知函数f (x )=ax 3-2x -ln x ,a ∈R. (1)若曲线y =f (x )在x =1处的切线方程为y =b ,求a +b 的值; (2)在(1)的条件下,求函数f (x )零点的个数. 解 (1)f ′(x )=3ax 2-2-1x , 由题意,f ′(1)=0,f (1)=b ,解得,a =1,b =-1, 所以a +b =0. (2)由(1)知,f (x )=x 3-2x -ln x ,

全国高考数学复习微专题:传统不等式的解法

传统不等式的解法 一、基础知识 1、一元二次不等式:()200ax bx c a ++>≠ 可考虑将左边视为一个二次函数()2f x ax bx c =++,作出图像,再找出x 轴上方的部分即可——关键点:图像与x 轴的交点 2、高次不等式 (1)可考虑采用“数轴穿根法”,分为以下步骤:(令关于x 的表达式为()f x ,不等式为 ()0f x >) ①求出()0f x =的根12,,x x L ② 在数轴上依次标出根 ③ 从数轴的右上方开始,从右向左画。如同穿针引线穿过每一个根 ④ 观察图像,()0f x >? 寻找x 轴上方的部分 ()0f x 的不等式,可根据符号特征得到只需()(),f x g x 同号即可,所以将分式不等式转化为()()()0 f x g x g x ?>???≠?? (化商为积),进而转化为整式不等式求解 4、含有绝对值的不等式 (1)绝对值的属性:非负性 (2)式子中含有绝对值,通常的处理方法有两种:一是通过对绝对值内部符号进行分类讨论(常用);二是通过平方

(3)若不等式满足以下特点,可直接利用公式进行变形求解: ① ()()f x g x >的解集与()()f x g x >或()()f x g x <-的解集相同 ② ()()f x g x <的解集与()()()g x f x g x -<<的解集相同 (4)对于其它含绝对值的问题,则要具体问题具体分析,通常可用的手段就是先利用分类讨论去掉绝对值,将其转化为整式不等式,再做处理 5、指对数不等式的解法: (1)先讲一个不等式性质与函数的故事 在不等式的基本性质中,有一些性质可从函数的角度分析,例如:a b a c b c >?+>+,可发现不等式的两边做了相同的变换(均加上c ) ,将相同的变换视为一个函数,即设()f x x c =+,则()(),a c f a b c f b +=+=,因为()f x x c =+为增函数,所以可得:()()a b f a f b >?>,即a b a c b c >?+>+成立,再例如: 0,0,c ac bc a b c ac bc >>?>?? <时,()f x 为增函数,0c <时,()f x 为减函数,即()()()() 0,0,c f a f b a b c f a f b >>??>?? <,则11 ,a b 的关系如何?设()1f x x = ,可知()f x 的单调减区间为()(),0,0,-∞+∞,由此可判断出:当,a b 同号时,11 a b a b >?< (2)指对数不等式:解指对数不等式,我们也考虑将其转化为整式不等式求解,那么在指对数变换的过程中,不等号的方向是否变号呢?先来回顾指对数函数的性质:无论是x y a =还是()log 0,1a y x a a =>≠,其单调性只与底数a 有关:当1a >时,函数均为增函数,当01a <<时,函数均为减函数,由此便可知,不等号是否发生改变取决于底数与1的大小,规律如下:

2020届江苏高考数学应用题专题复习

高三数学应用题专题 1. 经销商用一辆J 型卡车将某种水果从果园运送(满载)到相距400 km 的水果批发市场.据测算,J 型卡车满载行驶时,每100 km 所消耗的燃油量u(L)与速度v(km/h)的关系近似地满 足u =? ??100v +23,050.除燃油费外,人工工资、车损等其他费用平均每小时为300元.已知燃油价格为每升(L)7.5元. (1) 设运送这车水果的费用为y(元)(不计返程费用),将y 表示成速度v 的函数关系式; (2) 卡车应该以怎样的速度行驶,才能使运送这车水果的费用最少? 2. 某城市受雾霾影响严重,现欲在该城市中心P 的两侧建造A ,B 两个空气净化站(A ,P , B 三点共线),A ,B 两站对该城市的净化度分别为1a a -,,其中(01)a ∈,.已知对该城市总净化效果为A ,B 两站对该城市的净化效果之和,且每站净化效果与净化度成正比,与中心P 到净化站距离成反比.若1AB =,且当 34AP =时,A 站对该城市的净化效果为3a ,B 站对 该城市的净化效果为1a -. (1)设AP x =,(01)x ∈,,求A ,B 两站对该城市的总净化效果()f x ; (2)无论A ,B 两站建在何处,若要求A ,B 两站对该城市的总净化效果至少达到2 5,求a 的取值集合. 3. 如图,直线1l 是某海岸线,2l 是位于近海的虚拟线,12l l ⊥于点P,点A,C 在2l 上,AC 的中点为O ,且km AC PA 2==. (1)原计划开发一片以AC 为一条对角线,周长为8 km 的平行四边形水域ABCD,建深水养殖场.求深水养殖场的最大面积; (2)现因资金充裕,计划扩大开发规模,开发如图五边形水域QABCD,建养殖场,其中ABCD 是周长为8 km 的平行四边形,点Q 在1l 上,且在点P 的上方,AD OQ ⊥, ?≤∠90OCD . 养殖场分两个区域,四边形QAOD 区域内养殖浅水产品,其他区域内养 殖深水产品,要求养殖浅水产品区域的面积最大.求点Q 与点P 的距离.

(江苏专用)2021高考数学二轮复习 填空题训练 综合仿真练(一)

综合仿真练(一) 1.已知集合A ={0,3,4},B ={-1,0,2,3},则A ∩B =________. 解析:因为集合A ={0,3,4},B ={-1,0,2,3},所以A ∩B ={0,3}. 答案:{0,3} 2.已知x >0,若(x -i)2是纯虚数(其中i 为虚数单位),则x =________. 解析:因为x >0,(x -i)2=x 2-1-2x i 是纯虚数(其中i 为虚数单位), 所以x 2-1=0且-2x ≠0,解得x =1. 答案:1 3.函数f (x )=1-2log 6x 的定义域为________. 解析:由题意知????? x >0,1-2log 6x ≥0,解得02,不符合题意;若x +5=13,则x =8>2,符合题意,故x =8. 答案:8 6.一种水稻品种连续5年的平均单位面积产量(单位:t/hm 2 )分别为: 9.4,9.7,9.8,10.3,10.8,则这组样本数据的方差为________.

江苏高考数学专题练习函数(含解析)

江苏高考数学专题练习——函数 1. 已知函数,,则的解集是 . 2. 设函数,则满足的的取值范围为 . 3. 已知函数,不等式对恒成立,则 .* 4. 已知函数f (x )=e x -1 -tx ,?x 0∈R ,f (x 0)≤0,则实数t 的取值范围 . 5. 已知函数f (x )=2x 3 +7x 2 +6x x 2+4x +3,x ∈0,4],则f (x )最大值是 .* 6. 已知函数,若在区间上有且只有2个零点, 则实数的取值范围是 . 7. 已知函数2()12f x x x =-的定义域为[]0m ,,值域为2 0am ????,,则实数a 的取值范围 是 . * 8. 若存在实数,使不等式成立,则实数的取值范围为 . 9. 设函数,若关于的不等式在实数集上有解,则 实数的取值范围是 .* 10. 已知函数f (x )=???x 2 -1,x ≥0, -x +1,x <0. 若函数y =f (f (x ))-k 有3个不同的零点,则实数 k 的取值范围是 . 11. 设a 为实数,记函数f (x )=ax -ax 3(x ∈1 2,1])的图象为C .如果任何斜率不小于1的直 线与C 都至多有一个公共点,则a 的取值范围是 . 2()||2 x f x x += +x R ∈2 (2)(34)f x x f x -<-???≥<-=1 ,21,13)(2x x x x x f 2 ))((2))((a f a f f =2()()()(0)f x x a x b b =--≠()()f x mxf x '≥x R ?∈2m a b +-=222101, ()2 1,x mx x f x mx x ?+-=?+>? ,,≤≤()f x [)0,+∞m 2e 2e 10x x a +≥-()33,2,x x x a f x x x a ?-<=?-≥? ,()4f x a >R

2020届高考数学江苏省二轮复习训练习题:填空题专练(一)

填空题专练(一) 1.(2018南京高三学情调研)若集合P={-1,0,1,2},Q={0,2,3},则P∩Q= . 2.(2018江苏南京高三期中)若复数z满足z(1-i)=2i,其中i是虚数单位,则复数z= . 3.(2017无锡普通高中高三期末)某高中共有学生2 800人,其中高一年级960人,高三年级900人,现采用分层抽样的方法,抽取140人进行体育达标检测,则抽取高二年级学生的人数为. 4.(2017江苏泰州姜堰模拟)甲、乙两名同学下棋,若甲获胜的概率为0.3,甲、乙下成和棋的概率为0.4,则乙获胜的概率为. 5.(2018江苏南京高三上学期期中)下面是一个算法的伪代码.如果输出的y值是30,那么输入的x值是. ,8a6+2a4=a2,则{a n}的前6项和S6的值为________. 6.(2019江苏高三模拟)在等差数列{a n}中,若a5=1 2 7.(2018南京第一学期期末调研)已知角α的终边经过点P(12,5),则sin(π+α)+cos(-α) 的值 是. 8.(2018江苏泰州姜堰高三上学期期中)曲线y=2x-ln x在点(1,2)处的切线方程是.

9.(2018江苏溧水中学月考)已知直线l:y=ax+2和A(1,4),B(3,1)两点,当直线l 与线段AB 有公共点时,实数a 的取值范围为 . 10.(2017徐州王杰中学高三月考)在三棱锥S-ABC 中,平面SAB,平面SBC,平面SAC 都是以S 为直角顶点的等腰直角三角形,且AB=BC=CA=2,则三棱锥S-ABC 的表面积是 . 11.(2018江苏南京调研)在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆x 2 a +y 2 b =1(a>b>0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,过F 1且与x 轴垂直的直线交椭圆于A,B 两点,直线AF 2与椭圆的另一个交点为C,若AF 2??????? =2F 2C ?????? ,则该椭圆的离心率为 . 12.(2018南京高三学情调研)已知函数f (x)={2x 2,x ≤0,-3|x -1|+3,x >0.若存在唯一的整数x,使得f (x )-a x >0成 立,则实数a 的取值范围为 . 13.在△ABC 中,D 是BC 的中点,AD=8,BC=20,则AB ????? ·AC ????? 的值为 . 14.(2019江苏高三下学期期初联考)已知实数x,y,z 满足x+y+z=0,xyz=-3,则|x|+|y|+|z|的最小值是 . 答案精解精析 1.答案 {0,2} 解析 本题考查交集.集合P ∩Q={0,2}. 2.答案 -1+i

2014年江苏省高考数学试卷答案与解析

2014年江苏省高考数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分) 1.(5分)(2014?江苏)已知集合A={﹣2,﹣1,3,4},B={﹣1,2,3},则A∩B=.2.(5分)(2014?江苏)已知复数z=(5+2i)2(i为虚数单位),则z的实部为.3.(5分)(2014?江苏)如图是一个算法流程图,则输出的n的值是. 4.(5分)(2014?江苏)从1,2,3,6这4个数中一次随机抽取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是. 5.(5分)(2014?江苏)已知函数y=cosx与y=sin(2x+φ)(0≤φ<π),它们的图象有一个横坐标为的交点,则φ的值是. 6.(5分)(2014?江苏)为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:cm),所得数据均在区间[80,130]上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有株树木的底部周长小于100cm. 7.(5分)(2014?江苏)在各项均为正数的等比数列{a n}中,若a2=1,a8=a6+2a4,则a6的值是. 8.(5分)(2014?江苏)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S1,S2,体积分别为V1,V2,若它们的侧面积相等,且=,则的值是.

9.(5分)(2014?江苏)在平面直角坐标系xOy中,直线x+2y﹣3=0被圆(x﹣2)2+(y+1)2=4截得的弦长为. 10.(5分)(2014?江苏)已知函数f(x)=x2+mx﹣1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,则实数m的取值范围是. 11.(5分)(2014?江苏)在平面直角坐标系xOy中,若曲线y=ax2+(a,b为常数)过点P(2,﹣5),且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,则a+b的值是.12.(5分)(2014?江苏)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,?=2,则?的值是. 13.(5分)(2014?江苏)已知f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f (x)=|x2﹣2x+|,若函数y=f(x)﹣a在区间[﹣3,4]上有10个零点(互不相同),则实 数a的取值范围是. 14.(5分)(2014?江苏)若△ABC的内角满足sinA+sinB=2sinC,则cosC的最小值是.二、解答题(本大题共6小题,共计90分) 15.(14分)(2014?江苏)已知α∈(,π),sinα=. (1)求sin(+α)的值; (2)求cos(﹣2α)的值. 16.(14分)(2014?江苏)如图,在三棱锥P﹣ABC中,D,E,F分别为棱PC,AC,AB 的中点,已知PA⊥AC,PA=6,BC=8,DF=5.求证: (1)直线PA∥平面DEF; (2)平面BDE⊥平面ABC.

(完整版)2019届江苏省高考数学二轮复习微专题3.平面向量问题的“基底法”和“坐标法”

微专题3 平面向量问题的“基底法”与“坐标法” 例1 如图,在等腰梯形ABCD 中,已知AB ∥DC ,AB =2,BC =1,∠ABC =60°,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上.若BE →=λBC →,D F →=19λDC →,则 AE →·A F → 的最小值为 ________. (例1) 变式1 在△ABC 中,已知AB =10,AC =15,∠BAC =π 3,点M 是边AB 的中点, 点N 在直线AC 上,且AC →=3AN → ,直线CM 与BN 相交于点P ,则线段AP 的长为________. 变式2若a ,b ,c 均为单位向量,且a ·b =0,(a -c )·(b -c )≤0,则|a +b -c |的最大值为________. 处理平面向量问题一般可以从两个角度进行: 切入点一:“恰当选择基底”.用平面向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,再用该基底表示向量,其实质就是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加减运算和数乘运算. 切入点二:“坐标运算”.坐标运算能把学生从复杂的化简中解放出来,快速简捷地达成解题的目标.对于条件中包含向量夹角与长度的问题,都可以考虑建立适当的坐标系,应用坐标法来统一表示向量,达到转化问题,简单求解的目的.

1. 设E ,F 分别是Rt △ABC 的斜边BC 上的两个三等分点,已知AB =3,AC =6,则AE →·A F → =________. 2. 如图,在矩形ABCD 中,AB =2,BC =2,点E 为BC 的中点,点F 在边CD 上,若AB →·A F →=2,则AE →·B F → =________. 3. 如图,在平行四边形ABCD 中,AD =1,∠BAD =60°,E 为CD 的中点.若AC →·BE → =33 32 ,则AB 的长为________. (第2题) (第3题) (第4题) 4. 如图,在2×4的方格纸中,若a 和b 是起点和终点均在格点上的向量,则向量2a +b 与a -b 夹角的余弦值是________. 5. 已知向量OA →与OB →的夹角为60°,且|OA →|=3,|OB →|=2,若OC →=mOA →+nOB →,且OC → ⊥AB → ,则实数m n =________. 6. 已知△ABC 是边长为3的等边三角形,点P 是以A 为圆心的单位圆上一动点,点Q 满足AQ →=23AP →+13 AC →,则|BQ → |的最小值是________. 7. 如图,在Rt △ABC 中,P 是斜边BC 上一点,且满足BP →=12 PC → ,点M ,N 在过点P 的直线上,若AM →=λAB →,AN →=μAC → ,λ,μ>0,则λ+2μ的最小值为________. (第7题) (第8题) (第9题) 8. 如图,在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,E 为线段AO 的中点.若BE → =λBA →+μBD → (λ,μ∈R ),则λ+μ=________. 9. 如图,在直角梯形ABCD 中,若AB ∥CD ,∠DAB =90°,AD =AB =4,CD =1, 动点P 在边BC 上,且满足AP →=mAB →+nAD → (m ,n 均为正实数),则1m +1n 的最小值为________. 10. 已知三点A(1,-1),B(3,0),C(2,1),P 为平面ABC 上的一点,AP →=λAB →+μAC → 且AP →·AB →=0,AP →·AC → =3. (1) 求AB →·AC → 的值; (2) 求λ+μ的值.

江苏高考数学专题复习及答案

江苏高考数学专题复习专题一函数与导数1 第1课时函数的图象与性质1 第2课时导数及其应用5 第3课时函数与方程8 第4课时函数与导数的综合应用10 专题二三角函数与平面向量14 第1课时三角函数的图象与性质14 第2课时平面向量、解三角形17 第3课时三角函数与向量的综合问题21 专题三不等式25 第1课时基本不等式及其应用25 第2课时不等式的解法与三个“二次”的关系29 专题四数列31 第1课时等差、等比数列31 第2课时数列的求和34 第3课时数列的综合应用38 专题五立体几何42 第1课时平行与垂直42 第2课时面积与体积47 专题六平面解析几何52 第1课时直线与圆52 第2课时圆锥曲线56 第3课时圆锥曲线的定点、定值问题60 第4课时圆锥曲线的范围问题64 专题七应用题67 专题八理科选修72 第1课时空间向量72 第2课时离散型随机变量的概率分布76 第3课时二项式定理80 第4课时数学归纳法84 专题九思想方法88 第1课时函数与方程思想88 第2课时数形结合思想92 第3课时分类讨论思想95 第4课时等价转化思想98

专题一 函数与导数 考情分析 函数与导数问题在高考中通常有两个小题和一个大题,主要考点有:一是函数的性质及其应用;二是分段函数的求值问题;三是函数图象的应用;四是方程根与函数零点转化问题;五是导数的几何意义及应用.函数与导数问题属中等难度以上,对考生的理解能力、计算能力、数学思想等方面要求较高. 第1课时 函数的图象与性质 考点展示 1.(2016·江苏)函数y =3-2x -x 2 的定义域是________. 2.(2016·江苏)设f ()x 是定义在R 上且周期为2的函数,在区间[)-1,1上,f ()x =?????x +a ,-1≤x <0? ????? 25-x ,0≤x <1,其中a ∈R ,若f ? ????-52=f ? ????92,则f ()5a 的值是________. 3.(17苏北三市三调)如图,已知正方形ABCD 的边长为2,BC 平行于x 轴,顶点A ,B 和 C 分别在函数y 1=3log a x ,y 2=2log a x 和y 3=log a x (a >1)的图象上,则实数a 的值为________. 第3题图 4.(17无锡一调)已知f ()x =? ??2x -3,x >0 g ()x ,x <0是奇函数,则f ()g ()-2=________. 5.(17无锡一调)若函数f ()x 在[]m ,n ()m 0,且a ≠1对任意x ∈()1,100恒成立,则实数a 的取值范围为________. 热点题型 题型1__函数的图象与性质 【例1】 (1)已知函数y =f ()x 是奇函数,当x <0时,f ()x =x 2 +ax ()a ∈R ,且f ()2=6,则a =______. (2)已知函数f ()x 是定义在R 上且周期为4的偶函数.当x ∈[]2,4时,f ()x = ??????log 4? ????x -32,则f ? ?? ??12的值为__________.

江苏高考数学导数练习题

A 2 导数复习课 1.记定义在R 上的函数y =f (x )的导函数为f′(x ).如果存在x 0∈[a , b ],使得f (b )-f (a )=f′(x 0)(b -a )成立,则称x 0为函数f (x )在区间 [a ,b ]上的“中值点”.那么函数f (x )=x 3-3x 在区间[-2,2]上“中值点”的个数为 . 2.问题“求方程345x x x +=的解”有如下的思路:方程345x x x +=可 变为34()()155x x +=,考察函数34()()()55 x x f x =+可知,(2)1f =,且函数()f x 在R 上单调递减,∴原方程有唯一解2x =.仿照此解法可得到不等式:632(23)(23)x x x x -+>+-的解是 . 3.已知函数221()23ln 2f x x ex e x b =+--,若函数F (x ) = f ’(x ) + x a 有最小 值m ,且m >2e ,则实数a 的取值范围是 . 4.已知函数1ln )1()(2+++=ax x a x f (1)讨论()f x 的单调性; (2)设.1-

江苏省2014年高考数学二轮专题复习素材:训练21

常考问题21 坐标系与参数方程 1.在极坐标系中,已知圆C 的圆心坐标为C ? ? ???2,π3,半径R =5,求圆C 的极 坐标方程. 解 将圆心C ? ? ???2,π3化成直角坐标为(1,3),半径R =5,故圆C 的方程为(x -1)2+(y -3)2=5. 再将C 化成极坐标方程,得(ρcos θ-1)2+(ρsin θ-3)2=5, 化简得ρ2 -4ρcos ? ?? ?? θ-π3-1=0. 此即为所求的圆C 的极坐标方程. 2.(2011·江苏卷)在平面直角坐标系xOy 中,求过椭圆??? x =5cos φ, y =3sin φ(φ为参数) 的右焦点,且与直线??? x =4-2t , y =3-t (t 为参数)平行的直线的普通方程. 解 由题意知,椭圆的长半轴长为a =5,短半轴长b =3,从而c =4,所以右焦点为(4,0),将已知直线的参数方程化为普通方程得x -2y +2=0,故所求的直线的斜率为12,因此所求的方程为y =1 2(x -4),即x -2y -4=0. 3.(2010·江苏卷)在极坐标系中,已知圆ρ=2cos θ与直线3ρcos θ+4ρsin θ+a =0相切,求实数a 的值. 解 将极坐标方程化为直角方程,得圆的方程为x 2+y 2=2x ,即(x -1)2+y 2=1,直线的方程为3x +4y +a =0. 由题设知,圆心(1,0)到直线的距离为1,即有|3×1+4×0+a | 32+4 2 =1, 解得a =-8或a =2, 故a 的值为-8或2. 4.已知曲线C 1:??? x =-4+cos t ,y =3+sin t (t 为参数),C 2:? ?? x =8cos θ,y =3sin θ

(江苏专用)高考数学二轮复习微专题十七数列的通项与求和练习(无答案)苏教版

(江苏专用)高考数学二轮复习微专题十七数列的通项与求和练 习(无答案)苏教版 微专题十七 数列的通项与求和 一、填空题 1. 设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若2a 6=6+a 7,则S 9的值是________. 2. 已知数列{a n }满足a 1为正整数,a n +1=????? a n 2 , a n 为偶数,3a n +1,a n 为奇数. 若a 1=5,则a 1+a 2+a 3=________. 3. 已知数列{a n }满足a n = 1n +n +1,则其前99项和S 99=________.

4. 若数列{a n }满足12a 1+122a 2+123a 3+…+12n a n =2n +1,则数列{a n }的通项公式a n =________. 5. 已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1= 2a n a n +2 (n ∈N *),则数列{a n }的通项公式a n =________. 6. 设数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2=12,S n =kn 2-1(n ∈N *),则数列??????1S n 的前n 项和为________.

7. 已知数列{a n }的通项公式为a n =(-1)n ·(2n -1)cos n π 2+1(n ∈N * ),其前n 项和为S n ,则S 60=________. 8. 如图,在平面直角坐标系中,分别在x 轴与直线y =33 (x +1)上从左向右依次取点A k ,B k ,k =1,2,…其中A 1是坐标原点,使△A k B k A k +1都是等边三角形,则△A 10B 10A 11的边长是________. 9. 定义:在数列{a n }中,若满足a n +2a n +1-a n +1a n =d (n ∈N *,d 为常数),称{a n }为“等差比数列”.已知在“等差比数列”{a n }中,a 1=a 2=1,a 3=3,则 a 2 019a 2 017=________.

江苏高考数学专题复习集合及其应用

江苏省高考数学综合专题1-集合及其应用部分 高考命题规律: 从考查内容上,高考命题仍以考查概念和计算为主,考查两个集合的交集与并集、补集。 形式上以填空题为主。 从能力要求上看,注重基础知识和基本技能的教材,要求具备数形结合的思想意识,会借助Venn 图、数轴等工具解决集合问题。 知识的综合联系上看,本考点会纵横关系数学各个方面的知识体系,如不等式的解集与不等关系,方程与曲线,函数的图象性质,三角函数等。 重难点: 集合的三个基本特征:确定性,互异性,无序性。 集合中三种语言的互化是解决集合问题的关键,即:文字语言、符号语言、图象语言的互化。 方法技巧: 一、数形结合:把题设条件有效转化成图形或图象类型,利用几何的直观性,以“形”助“数” ,形象、直观、方便快捷。特别是韦恩图法、数轴法、函数图象法。 二、补集思想:对正面求解困难的问题,则可考虑先求解问题的反面,采用“正难则反”的解题策略。具体地说,就是将研究的对象的全体视为全集,求了使问题反面成立的集合A ,则A 的补集即所求结论。 【2011年考题精选】 1。(2011江苏)已知集合{1,1,2,4},{1,0,2},A B =-=- 则_______,=?B A . 2.(2011安徽科)设集合{}1,2,3,4,5,6,A ={}4,5,6,7,B =则满足S A ?且?≠?B S 的集合S 为__________个. 3. (2011北京理科)已知集合P={x ︱x 2≤1},M={a }.若P ∪M=P,则a 的取值范围是____ 4. (2011广东理科)已知集合(){,A x y = ∣,x y 为实数,且}221x y +=,(){,B x y =,x y 为实数,且}y x =,则A B ?的元素个数为 ______ 5. (2011江西理科)若集合}02|{},3121|{≤-=≤+≤-=x x x B x x A ,则B A ?= _____ 6. (2011山东理科)设集合 M ={x|x 2+x-6<0},N ={x|1≤x ≤3},则M ∩N =_______ 7. (2011湖北理科)已知{}21|log ,1,|,2U y y x x P y y x x ? ?==>==>??? ?,则U C P =____ 8. (2011上海理科)若全集U R =,集合{|1}{|0}A x x x x =≥≤,则U C A = 【2010年考题精选】

名校推荐江苏省南通中学高考小题专题复习数学练习 综合10

南通中学高考小题专题复习数学练习 综合10 一、填空题(共12题,每题5分) 1. 已知函数221,0,()2,x x f x x x x ?->?=?--?? ≤0.若函数()()g x f x m =-有3个零点,则实数m 的取值 范围是 . 2. 在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且tan B ,则角B 的 大小是 . 3. 当x =2时,下面这段程序输出的结果是___________. End Whlie int Pr i 4.设232555322555 a b c ===(),(),(),则a ,b ,c 的大小关系是 . 5.在等比数列{}n a 中,若公比4q =,且前3项之和等于21,则该数列的通项公 式n a = . 6.若圆C :222220x y ax y a +--+=(a 为常数)被y 轴截得弦所对圆心角为 2π,则实数a = . 7 .已知函数2()2sin ( )21,4f x x x x R π=+-∈.若函数()()h x f x t =+的图象关于点(,0)6π -对称,且(0,)t π∈,t 的值是 . 8.已知ABC ?和点M 满足0MA MB MC --→--→--→+=+.若存在实数m 使得AB AC AM m --→--→--→ +=成立,则m= . 9.函数y=x 2(x>0)的图象在点(a k ,a k 2)处的切线与x 轴交点的横坐标为a k+1,k 为正整数,a 1=16,则a 1+a 3+a 5=________ . 10.若存在[]3,1∈a ,使得不等式02)2(2>--+x a ax 成立,则实数x 的取值范围 是 . 10While i s ←←2048≤s 1 1+←+?←i i x s s

江苏高考数学二轮复习微专题六解不等式及线性规划(课后练习作业)

微专题六 解不等式及线性规划 一、 填空题 1. 不等式|x 2-2|<2的解集是________. 2. 设实数x ,y 满足??? x ≥0, y ≥0, x +y ≤3, 2x +y ≤4, 则z =3x +2y 的最大值是________. 3. 已知实数x ,y 满足条件??? |x |≤1, |y |≤1,则z =2x +y 的最小值是________. 4. 已知函数f (x )=??? 2-|x +1|,x ≤1, (x -1)2, x >1,函数g (x )=f (x )+f (-x ),则不等式 g (x )≤2的解集为________. 5. 已知实数x ,y 满足约束条件??? x +y ≥3, y ≤3, x ≤3, 则z =5-x 2-y 2的最大值为 ________. 6. 已知函数f (x )=x +1 |x |+1 ,x ∈R ,则不等式f (x 2-2x )<f (3x -4)的解集是________.

________. 8. 已知函数f (x )=x 2-kx +4,对任意x ∈[1,3],不等式f (x )≥0恒成立,则实数k 的最大值为________. 9. 设实数n ≤6,若不等式2xm +(2-x )n -8≥0对任意x ∈[-4,2]都成立,则m 4-n 4 m 4n 的最小值为________. 10. 已知函数f (x )=2x -1+a ,g (x )=bf (1-x ),其中a ,b ∈R .若关于x 的不等式f (x )≥g (x )的解的最小值为2,则a 的取值范围是________. 二、 解答题 11. 解下列不等式: (1) |x 2-2|<2; (2) x -12x +1≤0.

2020高考数学专题复习----立体几何专题

空间图形的计算与证明 一、近几年高考试卷部分立几试题 1、(全国8)正六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1底面边长为1,侧棱长为2,则这个棱柱的侧面对角线E1D与BC1所成的角是() A、90° B、60° C、45° D、30° [评注]主要考查正六棱柱的性质,以及异面直线所成角的求法。 2、(全国18)如图,正方形ABCD、ABEF的边长都是1,而且平面ABCD、ABEF互相垂直,点M在AC上移动,点N在BF 上移动,若CM=NB=a(0

的底面是边长为a的正方形,PB⊥面ABCD。 (1)若面PAD与面ABCD所成的二面角为60°, 求这个四棱锥的体积; (2)证明无论四棱锥的高怎样变化,面PAD与面 PCD所成的二面角恒大于90°。 [评注]考查线面关系和二面角概念,以及空间想象力和逻辑推理能力。 4、(02全国文22)(一)给出两块面积相同的正三角形纸片,要求用其中一块剪拼成一个正三棱锥模型,使它们的全面积都与原三角形面积相等,请设计一种剪拼法,分别用虚线标示在图(1)(2)中,并作简要说明。 (1)(2) (二)试比较你剪拼的正三棱锥与正三棱柱的体积的大小。(三)如果给出的是一块任意三角形的纸片,如图(3)要求剪拼成一个直三棱柱模型,使它的全面积与给出的三角形面积相等,请设计一种剪拼方法,用虚线标出在图3中,并作简要说明。

2016江苏高考数学试题及答案解析(理科)[解析版]

2015年江苏省高考数学试卷 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分) 1.(5分)(2015?江苏)已知集合A={1,2,3},B={2,4,5},则集合A∪B中元素的个数为5. 考点:并集及其运算. 专题:集合. 分析:求出A∪B,再明确元素个数 解答:解:集合A={1,2,3},B={2,4,5},则A∪B={1,2,3,4,5}; 所以A∪B中元素的个数为5; 故答案为:5 点评:题考查了集合的并集的运算,根据定义解答,注意元素不重复即可,属于基础题 2.(5分)(2015?江苏)已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为6. 考点:众数、中位数、平均数. 专题:概率与统计. 分析:直接求解数据的平均数即可. 解答:解:数据4,6,5,8,7,6, 那么这组数据的平均数为:=6. 故答案为:6. 点评:本题考查数据的均值的求法,基本知识的考查. 3.(5分)(2015?江苏)设复数z满足z2=3+4i(i是虚数单位),则z的模为. 考点:复数求模. 专题:数系的扩充和复数. 分析:直接利用复数的模的求解法则,化简求解即可. 解答:解:复数z满足z2=3+4i, 可得|z||z|=|3+4i|==5, ∴|z|=. 故答案为:. 点评:本题考查复数的模的求法,注意复数的模的运算法则的应用,考查计算能力. 4.(5分)(2015?江苏)根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为7.

考点:伪代码. 专题:图表型;算法和程序框图. 分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的I,S的值,当I=10时不满足条件I<8,退出循环,输出S的值为7. 解答:解:模拟执行程序,可得 S=1,I=1 满足条件I<8,S=3,I=4 满足条件I<8,S=5,I=7 满足条件I<8,S=7,I=10 不满足条件I<8,退出循环,输出S的值为7. 故答案为:7. 点评:本题主要考查了循环结构的程序,正确判断退出循环的条件是解题的关键,属于基础题. 5.(5分)(2015?江苏)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球、1只红球、2 只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为. 考点:古典概型及其概率计算公式. 专题:概率与统计. 分析:根据题意,把4个小球分别编号,用列举法求出基本事件数,计算对应的概率即可.解答:解:根据题意,记白球为A,红球为B,黄球为C1、C2,则 一次取出2只球,基本事件为AB、AC1、AC2、BC1、BC2、C1C2共6种, 其中2只球的颜色不同的是AB、AC1、AC2、BC1、BC2共5种; 所以所求的概率是P=. 故答案为:. 点评:本题考查了用列举法求古典概型的概率的应用问题,是基础题目. 6.(5分)(2015?江苏)已知向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)(m, n∈R),则m﹣n的值为﹣3. 考点:平面向量的基本定理及其意义. 专题:平面向量及应用.

江苏数学高考真题含复习资料

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 数学I 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1. 本试卷共4页,包含非选择题(第1题 ~ 第20题,共20题).本卷满分为160分,考试时间为120分 钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2. 答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请认真核对监考员在答题上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4.作答试题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 5.如需改动,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分,请把答案填写在答题卡相应位置上 1.已知集合{} =1,2A ,{} =+2 ,3B a a ,若 A B I ={1}则实数a 的值为________ 2.已知复数z=(1+i )(1+2i ),其中i 是虚数单位,则z 的模是__________ 3.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件,为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取 件. 4.右图是一个算法流程图,若输入x 的值为 1 16 ,则输出的y 的值是 . 5.若tan 1 -=46πα?? ?? ?,则tan α= .

6.如图,在圆柱O1 O2内有一个球O,该球与圆柱的上、下底面及母线均相切。记圆柱O1 O2的体积为V1 ,球O的体积为V2,则1 2 V V 的值是 7.记函数2 ()6 f x x x =+-的定义域为D.在区间[-4,5]上随机取一个数x,则x∈D的概率是 8.在平面直角坐标系xoy中,双曲线 2 21 3 x y -=的右准线与它的两条渐近线分别交于点P,Q,其焦点是F1 , F2 ,则四边形F1 P F2 Q的面积是 9.等比数列{}n a的各项均为实数,其前n项的和为S n,已知36 763 , 44 S S ==, 则 8 a= 10.某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元,要使一年的总运费与总存储费之和最小,则x的值是 11.已知函数 ()3x x 1 2x+e- e - f x=x ,其中e是自然数对数的底数,若 ()()2 a-1+2a≤ f f0 ,则实数a的取值范围是。 12.如图,在同一个平面内,向量OA u u r ,OB u u r ,OC u u r ,的模分别为1,1,2OA u u r 与OC u u r 的夹角为α,且tanα=7,OB u u r 与OC u u r 的夹角为45°。若OC u u r =m OA u u r +n OB u u r (m,n∈R),则m+n=

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