预防艾滋病教育教案

预防艾滋病教育教案

艾滋病教案

第一课:了解艾滋病教案

教学目标:

1、让学生理解艾滋病病毒对人体免疫能力的破坏性;

2、让学生理解艾滋病病毒感染者与艾滋病病人之间的区别和联系;

3、让学生了解艾滋病病毒的性质和传播途径。

态度目标:通过对艾滋病病毒性质的基本了解,消除学生的恐惧感。

技能目标:结合艾滋病病毒性质,初步判断存在危险的生活事件。

教学用具:挂图、彩色粉笔

教学过程:

一、导入

教师:同学们,通过上次调查,我发现在座同学对艾滋病的了解不是很多,大部分同学是第一次听说艾滋病,但是也有少数同学对艾滋病有一定的了解,不管怎样,我想首先听听同学们对艾滋病的看法,大家踊跃举手发言,好吗?

学生1:艾滋病是没有办法治好的,是非常可怕的

学生2:得艾滋病的人会很快死去,我在电视上看到的,真是骨瘦如柴啊学生3:艾滋病是通过空气传播的,所以要保护环境

学生4:那个……那个……男人和女人……

分析:

1、学生4还是没有把句子说完整,从同学们的嬉笑声可以判断出这个句子与性有关系,同学们的这种心有灵犀说明他们私底下已经谈及到与性有关的话题了。

2、学生们的看法有对有错,最明显的一点是,他们所表达的都是艾滋病可怕的一面,强调的是艾滋病带来的死亡和人类的无助。我们可以分析出学生潜意识里对艾滋病是存在恐惧的。

二、主体部分

教师:从刚才同学们回答问题的情况来看,你们对艾滋病的了解存在不足甚至是误解,这里我得首先纠正学生3的观点,艾滋病不是通过空气传播的,我们将在下面学习艾滋病的传播方式和相关知识。(及时纠正学生错误观点,为下面教学铺垫)

教师:呈现图片。

教师:同学们,知道这副图上的东西是什么吗?大家摇头,好,老师来告诉你们,这副图就是艾滋病病毒,当然不是我们肉眼所能看到的,是在显微镜下观察到的艾滋病病毒模型。1

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