MUN模拟联合国基础小知识
A.立场文件(Positon Paper)
立场文件（简称PP）就是在会前写的表达自己国家在这个议题上的立场报告。要写好立场，需要做的调查
和研究是最难的。你需要搜集各种资料，并且联系你所代表的国家（或者人物）的背景，然后才能确定你的立场等等。
1.作用：
（1）对你：了解别国立场；早期正式发言的主要参照材料，有的代表正式辩论看是时上去
就直接读他们立场文件了。当然后期就不行了，需要根据会议的进程做更改。（2）对别国：了解你的立场
（3）对各国：确定国家间是否具有共同的目标和利益等等，是否有可能进行协商和合作。
2.格式：
（1）开头左上角写以下内容：
代表姓名（delegates）
代表来自的学校名(school)
国家名(country)
所在委员会(committee)
议题(topic)
（2）然后空一两行接着写正文就可以了
3. 正文通常内容：
第一部分：
简要陈述议题，并说明代表国认为该议题对于整个国际社会所具有的重要性。第二部分：
简介及评价该问题联合国所采取过的措施和成效。
第三部分：
对于该议题代表国所持有的立场、态度。可包括与该国相关的国内事物和外交政策，以及在
过去的国际工作中所支持过的决议。
第四部分：
代表国对委员会的建议，课包括代表国认为有效可行的解决措施，以及国际社会应当担当的
角色。
以下是例文。摘自
B.会议流程
点名(Roll Call)：
主席助理会按国家名字的第一个英文字母的顺序依次点，被点到的国家举国家牌(Placard)答“present(到)”。一次大会(conference)的每一次小会(session)都需要重新点名，比如上午开会点一次，下午重新开会就需要再点一次，因为有的代表可能会缺席，也有可能来新人。点名的作用是确定到场人数从而确定多数票是多少（多数票就是文件，动议等通过需要的票数）。多数票分为两种：2/3 多数
（英文two-thirds majority）和简单多数（又名50%多数，英文是simple majority）。但是注意，要通过文件，需要总人数的2/3 或50%的基础上至少加1。2/3 多数是确定议题、通过指令草案、结束辩论、通过修正案以及通过决议草案时使用的；简单多数是一般程序性投票时用的。（关于各类文件的介绍会在接下来的日志里解读）
产生主发言名单(Open the Speaker's List)：
这个speaker's list就是确定代表们发言顺序的。要确定发言顺序，这时候就记着举牌，然后主席会点名，确定一个发言顺序表。听到自己国家被点，就放下国家牌。如果发现自己的国家没被点到，不要直接大喊大叫，这是应该给主席写小条告诉他他没点你，让他把你加上。或者如果你按照住发言表上的顺序已经发言过了，也可以给主席写字条再加。（这个小纸条会在接下来的日志里提到）
正式辩论（主发言）
所谓的正式辩论就是按照上面讲的主发言表进行的发言过程。其正式辩论的发言开始时是每人规定2 分钟。如果时间到了你还没说完，主席会拿起他手中的锤子（敲桌子，嘴里还念叨着：“时间到。”这时你必须马上停下，否则会给主席留下不好的印象。也经常有说完话了时间还没用完的情况。这时，如果剩余时间超过20 秒，主席会说：“XXX 国代表，你还有XXX 时间剩余，你打算如何利用？”这时你有3种选择（一定要等到主席问你怎么用时你再说怎么用）：
（1）可以直接把时间交给主席利用。实际上就是放弃你自己的时间。用英文说叫：Yield time to the Chair。如果你实在没啥想做的，就用这个选择。
（2）可以把时间让给其他国家代表。这个比较常见。比如在某个问题上你说话力度没有某
个国家大，你可以把大部分时间让给那个代表。但是注意，最好是之前商量好的，或者是你
有足够把握，你让给时间的那个代表上来他一定知道怎么说。被让与时间的代表说完后如果
还有时间剩余，主席就不管了，继续进行会议。这个用英文说叫：“Yield time to XXX 国代
表。”
（3）可以把剩下的让其他代表来提问题或对你的发言发表评论。这个在官方的文件中说是
有某种意义，但是在实际操作过程中几乎没有人用这个。因为别人提的问题你不一定会回答，
就是会回答，时间也不够，因为你说完后剩下的时间已经很少了。英文：Yeild time to comments/questions.
正式辩论可以说是会议的主线，但也是最无聊的部分。注意在整个会议进行时，代表不许
互相说话，要说话就传条，或者提出“自由磋商”等。
《模拟联合国》社团课
《模拟联合国》社团课 名称：模拟联合国科目：英语课程类型：选修 适合对象：高一、二学生课程开发类型：自编讲义授课教师：卢洋 一、课程简介： 模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是对联合国以及其它国际组织和机构的会议流程进行模拟的一种活动，简称模联。在模拟联合国会议中，参与者主要是青年学子们，他们扮演各国的外交官，依据联合国及其它国际组织的议事规则，讨论当今国际上的热点问题。作为各国代表，参与者在会议中代表的是一个“国家”（双代表制），在会议主席团的主持和引导下，他们通过演讲阐述“自己国家”的立场和观点，与其它国家的代表沟通与协作，共同解决矛盾与冲突。 二、课程意义： 模拟联合国社团课的目的在于使青年学生们对联合国的运作方式和议事规则有更加深入的了解，同时通过扮演各国外交官、模拟联合国会议流程、讨论国际热点问题的方式。同时，模拟联合国社团课着重于培养青年学生们进行有效演讲、有效辩论、有效沟通的能力以及锻炼参与者们解决问题的能力。此外，在模拟联合国会议中，各位代表所代表的国家并非是自己真正所属的国家，对其他国家政治、经济、外交政策以及一些具体问题的调研，有助于增进国家之间的理解以及加强对多元文化的认同及包容性。 三、课程目标： 1、了解联合国的相关知识及模拟联合国的基本知识； 2、能围绕某一过意热点话题，收集资料，并形成自己的观点，撰写立场文件； 3、掌握辩论和游说的技巧； 4、拓展国际视野、激发学习能力、培养领袖气质和合作精神； 5、培养团队合作精神，培养风度、气质、领导力； 6、提高沟通和表达的能力，增强社会责任感 四、课程内容： 1、了解联合国和“模拟联合国”相关知识 运用资料和视频简述“模拟联合国”会议的流程和联合国常识；运动资料说明“模拟联合国”会议文件写作要求、时事要点、逻辑分析常识。 2、撰写立场文件 简述搜集资料的方法和途径；分小组搜集资料并汇总；举例说明撰写立场文件的方法；根据某一话题独立撰写立场文件。 3、正式会议流程的学习 熟悉“模拟联合国”会议的具体流程；辩论技巧及游说技巧的专项学习；草案、修正案的撰写指导；选择话题开展完整的“模拟联合国”会议。 五、课程评价： 本课程以小组和个人相结合的方式开展评价，以等级制（A、B、C、D）来表示。 平时表现包括：1.上课发言和专注情况；2.分工合作情况；3.文件撰写质量； 4.正式活动时的活动表现。
模拟联合国大会流程
模拟联合国大会流程 委员会结构 Committee Structure 一个委员会由一个主席团（Members of the Dais）负责。主席（The Chair）主持会议，主席的任务是按照联合国正式的程序规则监督并推动会议进程(Oversees Debate and Guides Delegates Through the Rules of Procedure)。会议指导(Director)负责审阅代表提交的会议文件。主席助理(Rapporteur)负责点名、录入发言人名单(Speakers' list)。 流程与规则 Rules of Procedures 一、正式辩论 Formal Debate 1、点名 Roll Call 在这一阶段，主席助理会按国家字母顺序依次点出国家名，被点到的国家举起国家牌(Placard)，并回答：“present(到)”。 E.g. The rapporteur: Honorable delegates, now we are going to have the roll call. Those countries called please raise your placards and answer PRESENT. Afghanistan...... 2、确定议题 Setting the Agenda 本次会议将会有两个议题供代表们选择，代表们通过讨论、投票，确定出要首先讨论的议题。在确定议题的阶段，主席分别在赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中，各随机点出3名代表（即，共6名）进行发言，阐述选择先讨论该议题的原因、动机等，发言时间为90秒。6名代表都发言完毕后，将进行投票，投票原则为简单多数，即50％＋1。 E.g. The Chair: Since we have two topic areas, we are going to set the agenda first. Those countries in favor of talking about topic area A first please raise your placards... China, Russia, Singapore, thanks. Those countries in favor of talking
模拟联合国会议规则流程
模拟联合国会议规则流程 1.点名（Roll Call） ?点名的作用：确定到场国家总数，由此计算简单多数（1/2多数）和三分之二多数。 这些数据决定了表决通过的标准。 ?点名的方式：主席助理按照国家名单上的顺序点名，点到的国家高举国家牌并答“到(Present) ”。主席助理重复“某某国代表出席”。 2.设定议题（Setting the Agenda） ?设定议题的条件：一个委员会同时有两个或两个以上的议题待讨论。 ?设定议题的目的：确定多数国家感兴趣的议题为优先讨论的议题。 3.正式辩论（Formal Debate） ?辩论的概念：不同于平时的辩论比赛，模联中的发言、磋商、游说等均被视为辩论。 ?正式辩论：按照发言名单顺序进行的辩论叫正式辩论。 ?发言名单(Speakers’ List) ?发言名单的产生：确定议题后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌，并随机点出国家名，当代表听到自己国家被点到后，放下国家牌。主席助理同步记 录，代表便可在大屏幕上看到发言名单。 ?发言名单的作用：供各国代表根据自己既定的发言主题发表讲话。 ?发言名单的缺点：各讲各的，主题分散，不利于促进共识的形成。 ?追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），可向主席台传意向条（Page）要求在发言名单上添加其代表国家，主席会将该国家名加在发言名单最后。 如代表已在发言名单上并还未发言，则不能追加发言机会。 ?发言时间：每位代表有120秒的初始发言时间（Speaking Time），可通过动议（Motion to Set Speaking Time）更改。 ?让渡：代表在发言时间内结束发言，可将剩余时间让渡 ?让渡给他国代表（Yield Time to Another Delegate）：让渡国A代表和被让渡国B代表协商一致后（传意向条，会前游说等），B代表在A代表剩余的时间内进行发言。如B代表发言结束还有时间剩余，不能再次让渡，主席将继续主持会议。 ?让渡给问题（Yield Time to Questions）：代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，发言代表可在剩余时间内回答任 何被提出的问题，提问时间不占用剩余时间，提问内容必须根据发言者的意思来问。 这种方式可以体现发言代表的思辨、反应和口语表达能力。 ?让渡给评论（Yield Time to Comments）：代表将剩余时间让渡给评论，主席会请需要评论的代表举牌，并随机点出代表进行评论，让渡者没有权利再一次进行观点
模拟联合国会议主要流程
模拟联合国会议主要流程 一、点名 roll call 在这一阶段，主席助理会按国家字母顺序依次点出国家名，被 点到的国家举起国家牌(placard)，并回答：present(到)。点名为 每一个session都需要做的。 二、确定议题 setting agenda 本次会议将会由两个议题供代表们选择，代表们通过讨论、投票，确定出要首先讨论的议题。在确定议题的阶段，主席分别在赞 成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中，各随机点出2名代表（即，共4名）进行发言，发言顺序为一正一反交叉进行。阐述选择先讨论该议题的原因、动机等，发言时间为90秒。4名代表都 发言完毕后，将进行投票，投票原则为简单多数,50％＋1。 三、发言名单Speakers’ list 代表们确定议题之后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代 表举国家牌（也就是所有的国家都举牌），并随机读出国家名，代表们发言的顺序即主席点名的顺序，当代表们听到自己国家被点到之后，便放下国家牌。每个代表有120秒的发言时间（初始时间，可更改），代表可在大屏幕上看到发言名单。如果需要追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），代表可向主席台传意向条(page)要求在发言名单上添加其代表的国家，主席会将该过的名字 加在发言名单的最后。如果代表已在发言名单上，并且还没有发言，则不能在其发言之前追加发言机会。一旦发言名单上所有国家已发言，并且没有任何代表追加发言，会议直接进入投票表决阶段。 四、让渡时间 yield time
代表在发言时间内结束发言之后，可将剩余时间让渡（让渡时间仅出现在120秒的发言名单中），让渡对象如下： ——让渡给他国代表(yield time to another delegate)这是我们最提倡的一种让渡方式。让渡国a代表和被让渡国b代表私下协商一致后（传意向条，会前游说等），b代表在a代表剩余的时间内进行发言。如果b代表发言结束还有时间剩余，b代表不能将其再次让渡，主席将继续主持会议。 ——让渡给问题(yield time to questions) 一旦代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，提问时间不占用剩余时间，提问内 容必须根据发言者的意思来问。发言代表可在剩余时间范围内回答 任何被提出的问题，提问不占用时间。这种让渡方式可以体现发言 代表的思辩、反应及口语表达能力，但如果代表水平还有一定差距，选择这种让渡方式就是比较不明智的。 ——让渡给评论(yield time to comments) 一旦代表将剩余时间让渡给评论，主席会请需要评论的代表举牌，并随机点出代表进行评论，让渡时间给评论的代表没有权利再 一次进行观点的陈述或者对评论进行反驳。这种让渡方式是比较冒 风险的。如果发言代表和盟国交涉成功让盟国进行有利评论，且盟 国保证他到时会举牌并让主席点到他，这样会对发言代表比较有利。但如果评论机会落入反对国手中，该国将会对发言代表的立场进行 反驳及批判，这样就会使发言代表进入比较被动的劣势状态。所以，请代表们慎重选择。 ——让渡给主席(yield time to the chair)
模拟联合国大会策划案
第四届模拟联合国大会 策 划 书 办： 办： 二O一三年十月
目录 一、活动背景、意义和目标 二、所需会议资源 三、活动时间及地点 四、会议筹备 五、模拟联合国大会具体流程 六、奖项设置 七、经费预算 一、活动背景、意义和目标
1、什么是模拟联合国大会 模拟联合国大会是一项国际性的大学生组织和活动，以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目 标，有利于提高大学生组织管理、研究写作、公开发言、与人沟通、求同存异等多方面的能力，是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。 2、模拟联合国在常理工 为丰富我校校园文化，增进我校学生对于当前重大国际议题的理解认识，提高我校学生综合能力，特举办常熟理工学院第三届模拟联合国大会。 3、活动简介 学生自由组队、扮演成所代表国的外交官，参与到“联合国会议”中，按联合国的规则讨论国际热点问题，模拟联合国会议的全过程。模拟联合国中所探讨的涉及人权、环保和社会发展等诸多方面的国际议题有助于拓展学生的视野，培养学生以国际眼光看待问题的良好思维模式。同时此次活动以全中文的形式进行，让更多有兴趣的同学能够有机会参与其中。 4、活动目的和意义 哈佛大学全美模拟联合国大会的会议介绍中，第一句话就提
到：“Our primary goal is to provide students interested in exploring the difficulties and complexities of international relations with best possible simulation of diplomacy and negotiation”。参与模拟联合国活动，最初 的目的就是让参与者拥有一种对错综复杂的国际关系的基本 认识，伴随着这种认识，参与者将展现出更高水平的外交谈判 能力。我们认为，这也就是参与模拟联合国活动的意义和最终 目的，即是在对国际社会、国家间关系有一种基本了解的基础 上，能够通过语言表达、文件写作和自身的魅力维护本国利益，达到会议目标。并通过整个的活动，重新认识自己，认识自己 的国家，认识到自己的国家在将来世界的位置。 二、所需会议资源 1、人员需要： ⑴模拟联合国大会主席团 ⑵与会国家代表MPC团队代表
模拟联合国 宣传展板文字
展板文字 模拟联合国大会简介 模拟联合国”（Model United Nations）简称模联（英文简称MUN），是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。模拟联合国活动源自美国。自2001年以来，模拟联合国走入中国并迅速发展，成为了许多大学和高中里最热门的活动之一。 会议过程中青年学生们扮演各个国家的外交官，用英语作为会议语言，参与到“联合国会议”。会议开始之前，理事会将提前给出一个议题，各国代表通过舌战群儒的演讲、辩论、与磋商，最终制定出一份解决该问题的文案。在此过程中不仅让学生的英语口语水平得到提高，更使得学生的综合能力和素质有一个质的飞跃。 会议流程安排： 一、开幕式 二、正式会议 1、主席点名“各国代表”。 2、正式辩论：形式为各国代表们上台做三分钟左右演讲，阐述本国关于议题 的立场。 3、非正式辩论：分为有主持核心磋商，和自由磋商。 4、撰写工作文件 5、通过辩论的形式讨论工作文件，并加以修改。 6、生成决议，会议结束。 (具体会议流程请查看下发给各系的文件。) 三、闭幕式。 以尔之眼，窥世之貌， 以尔之思，虑国之强， 以尔之舌，维己之益， 以尔之智，广涉之友。 与其耗时虚度闲，不如行动入模联！ 我们在一条通往自由，荣耀的路上等你，你，会来吗？ 报名时间：11月12日—11月19日（中午11：40—12：40 下午17：40—18：40）面试时间：11月20日19点30分地点：具体再通知。 正式会议时间为12月7日，早上8:30——下午17:30左右。 注意事项：各国代表均以西装革履出席会议，女生可以穿套裙。
模拟联合国流程
大会流程 一、点名（Roll Call） 主席点到国家名，代表请举国家牌并答：“到（Present）!” 二、设定议程（Setting Agenda） 当委员会的议题超过1个时，与会代表必须表决，决定首先讨论的议题。 本次大会由赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论B的双方各出3个国家，陈述为何首先讨论该议题。国家由主席在与发言的国家中随机点出。双方轮流发言。阐述选择先讨论该议题的原因、动机等，发言时间为90秒。 6名代表都发言完毕后，将进行投票，投票原则为简单多数，即50％＋1。 三、正式辩论(Formal Debate) 1.设定发言名单(Speakers List) 待主席宣布正式辩论开始后，欲发言的代表举国家牌，主席随机点出发言国国名，大会发言顺序依主席所点顺序进行。 每个代表发言时间初始设定为2分钟。主席会在时间剩余30秒的时候，提醒代表。代表可以提出动议延长或缩短发言时间。如果需要追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），代表可向主席台传意向条(page)要求在发言名单上添加其代表的国家，主席会将该过的名字加在发言名单的最后。如果代表已在发言名单上，并且还没有发言，则不能在其发言之前追加发言机会。 一旦发言名单上所有国家已发言，并且没有任何代表追加发言，会议直接进入投票表决阶段。 代表发言完毕剩余时间可以让渡（Yield Time）： A. 给主席，等同于放弃时间； B. 给其他国家，该国不可二次让渡时间； C. 给问题，欲提问的国家举牌，由大会主席决定发言国家（提问时间不计入代表发言 时间）; D. 给评论。 2.提出问题（Point）或动议(Motion) 在每位代表发言结束后，主席会问场内有无问题或动议（Are there any points or motions on the floor?），代表此时可以提出问题或动议。
模拟联合国大会活动策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-3912-17 模拟联合国大会活动策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
模拟联合国大会活动策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一．活动主题 “模拟联合国大会”活动 二．活动目的 旨在通过本次活动来增加同学们对联合国组织的认识，同时培养让大家以国际的眼光来观察问题的能力，提高同学们组织策划管理能力和自身交际能力。 三．活动对象 电子学院全体学生 四．活动时间 （1）学院选拔时间：XX.11.18——XX.11.21 （2）全校活动时间：XX.12.5下午1：30 五．活动开展
（一）学院选拔 （1）宣传方式： 大一新生中到班宣传 （2）选拔方式： 1.自己选取一则英语小演讲进行演讲； 2.接受现场评委临场提问之后有评委通过综合评定，选出两名选手代表电子学院参加全校活动。 （二）全校活动 （1）活动议题： 农业发展和食品安全 （2）活动目标： 激发热情 generating young passion 社会责任 social responsibility 想象创新 imagination for innovation 勇于尝试 willing to try 追求卓越 excellence in execution （3）活动大概： 学院自己内部选出两个代表（一个是正外交官，
模联基础知识简介
第一章关于模联 1.1模联的成立 在1947年的联合国大会上，成员国一致宣誓：（原文如下） ...encourage the teaching of the United Nations Charter and the purposes and principles, the structure, background and activities of the United Nations in the schools and institutes of higher learning of their countries, with particular emphasis on such instruction in elementary and secondary schools. 而模联即为响应这一提议而创生。这项活动在欧美已经拥有超过50年的历史，它是由世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。模拟联合国活动发源于美国，自诞生至今，吸引了全球超过200,000名高中生和大学生，全世界每年举办近400个模拟联合国会议。尽管“模拟联合国”在许多国家进行得如火如荼，但它一直到90年代中期才进入中国，北京大学、人民大学、外交学院、西安交通大学等高校在为这一活动的推广作着不懈的努力。 这项活动使中学生与联合国的形势紧密地联系起来，同时锻炼了其自身的领袖才能，对当今中国中学生的素质教育起着极为重要的作用。中国作为联合国安理会常任理事国，有着尤为重要的国际责任。而将成为未来领袖的中学生们，更应意识到肩上担负的使命。 1.2什么是模联？ 模联（MUN），即模拟联合国（Mode United States）的缩写，是组织学生模拟联合国某些工作的活动。学生代表某个国家驻联合国大使，对该国的历史，政治，经济，社会文化等方面进行学习，按照类似联合国会议的规则和程序进行发言、游说、辩论、谈判，国家集团间达成共识，产生决议草案，并按照联合国的表决程序进行投票从而形成决议。 每次模联大会主办方将选出对于联合国十分重要的议题加以讨论。当你参加模联时，你将会进行会前研究（preconference research），了解议题、“你的”国家的地位、现实世界中“你的”国家的联盟等等。在模联大会上你和其他代表将会在委员会中进行大量时间的辩论、结盟、总结工作报告，起草立场文件（position paper）、工作文件(working paper)和最终决议(resolution)等等。可以说模拟联合国大会能够使学生的综合能力得到充分的锻炼。 模联的种类非常多，事实上，模联的种类和联合国实际会议一样多，也就是说，联合国的每项会议都有其对应的模联活动。较大的模联活动是模仿联合国的主要部门，即： 联合国大会（The General Assembly） 经济与社会理事会（The Economic and Social Council） 安全理事会（The Security Council） 国际法庭（The International court of Justice） 跨政府组织（Intergovernmental Organizations——IGOs） 非政府组织（Nongovernmental Organizations——NGOs） 较大的活动中，可能会有多达2000名学生代表，模拟25个以上的委员会进行活动。 而小型的比赛主要集中在安全问题或紧急问题上，例如，学生可能会参与安理会的某次紧急会议。通常学生会碰到不同的组织解决同一个问题的情况。这类会议的与会方会较少，参与的学生代表的数目也较少。 1.3参加模联的意义 1.3.1通过模联你可以： 了解联合国的结构，功能，工作方式，成功之处及局限等;拓宽你对其他文化的知识面;增强你对世界热点事件的注意力;发展你个人在协商谈判方面的能力;发展你的调查研究能力;增强你口头和书面的表达能力;扩展你对政治、历史、经济、社会文化等影响国家发展的科目的知识;学会在一个你不熟悉的领域里获取需要的信息; 1.3.2通过模联你可以获得下列终生受用的能力:
模拟联合国大赛
简介 模拟联合国”(Model United Nations )简称模联(英文简称MU)是模仿联合国及相关的国 际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议,是基于理解、友谊、合作、学习举办的。青年学生们扮演各个国家的外交官，参与到联合国会议”当中。学生们通过亲身经历联合国会议的流程，例如阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等，熟悉联合国的运作方式，了解世界上的国际大事。黄金法则1 -解决问题才是核心联合国大会的目的是一个，解决问题。真正的联合国会场其实是充斥着权利与斗争的，但是一个成功的会议必定是以问题解决结尾，也就是矛盾双方能进行让步，大家共同书写一个有效的决议草案。决议草案分序言性条款和行动性条款，序言性条款说白了就是扯淡，什么大家应该秉承着什么的理念思想乱七八糟的东西，重要的其实是后面的行动性条款。这就好比是一支军队，序言性条款就等于是宣誓，行动性条款是纪律，一个兵完全可以宣誓，无论他愿不愿意，但是他的行为违反纪律就会受罚，两个的重要程度显而易见。 黄金法则2 -—切行动的背后是利益 接下来才是模联最最重要的思想一一一个国家的利益。在现实生活中，不用说一个国家了，我们个人所做的每一件事情都是由利益驱使的，我们不会平时去做比如说撞墙这百害而无一利的事。一个国家也是一样，只会去做对自己有利的事情。模联中只要完美地运用这种思想，那么可以说你的想法都可以直接搬上历史的舞台了。每个国家都想最大化自己的利益，就像是一群消费者跟零售商，消费者想便宜点，零售商想卖价格高一点，如何去找到他们之间的平衡点才是关键。如果你能找到一个方案，能达到所有人的利益化解矛盾那么你可以去当总统了。所以你发言中每一个要求，你工作文件中决议草案每一个行动都要考虑哪些国家会支持哪些国家会 反对， 因为这帮助/损害了他们的利益。然后从他们的利益出发去想如何才能解决问题。 如何得到拥护
模拟联合国一般规则流程
模拟联合国一般规则流程（美国规则） Ⅰ辩论过程 一、点名 Roll Call 在每一个session的第一阶段，主席助理（Rappotuer）会按国家字母顺序依次点出国家名，被点到的国家举起国家牌(Placard)，并回答：“present(到)”。主席助理对到场国家进行记录，计算并宣布每个session到场国家的简单多数（simple majority即50%+1）和三分之二多数（two-thirds majority） 二、确定议题 Setting The Agenda 在模拟联合国会议中，一些委员会有一个以上的议题需要代表们讨论，代表们通过讨论、投票，确定出优先讨论的议题。以下是主要的讨论和投票流程： Step 1：一名代表动议（Motion）先讨论议题A（仅为假设，也可先动议B） D (Delegate) 1: Delegate of XX motions to set the agenda. C (Chair): Delegate, it’s in order. C: Are there any points or motions on the floor? D2: Delegate of XX motions for Topic Area A first. Step 2：主席确认对于该动议是否存在赞成和反对的意见。如果无赞成则直接进入对议题A的讨论，如果无赞成则直接进入对议题B的讨论，但通常这种情况很少发生。 C：Is there a second? （有代表举牌，则进入下一步，无代表赞成，则直接讨论B）Step 3：如果委员会中对于动议同时存在赞成与反对意见的，那么主席将从赞成的反对的双方分别随即点出若干名代表进行交替或连续发言（发言代表的人数根据不同会议而异，通常为2-3人，也可由主席团酌情而定） Step 4：在关于该动议的辩论结束后进行投票。该动议的通过需要简单多数代表的同意，这样就进入到A的讨论；若未通过，则直接进入对B的讨论而不再进行辩论。 三、正式辩论——产生发言名单 The Speakers’ List 代表们确定议题之后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌（原则上也就是所有的国家都举牌），并随机点出国家名，代表们发言的顺序即主席点名的顺序，当代表们听到自己国家名被点到之后，便放下国家牌。 D: Delegate of XX motions to open the speakers’ list. C: Delegate, it’s in order. C: All those wishing to speak, please raise your placards. 1、发言 Speeches 每个代表有120秒的发言时间（初始时间，可由代表动议、简单多数通过更改），代表可在大屏幕上看到发言名单。如果需要追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），代表可向主席台传意向条(page)要求在发言名单上添加其代表的国家，主席会将该过的名字加在发言名单的最后。如果代表已在发言名单上，并且还没有发言，则不能在其发言之前追加发言机会。一旦发言名单上所有国家已发言，并且没有任何代表追加发言，会议直接进入投票表决阶段。 D: XX motions to set the speaking time. XX (time) each delegate. (然后投票决定是否同意此时间，需要简单多数) /D: XX motions to change the speaking time from XX to XX. (此动议的通过也需简单多数) 2、让渡 Yielding 发言若有时间剩余，可将时间让渡。让渡方式如下：
模拟联合国立场文件写作方法简介
模拟联合国立场文件写作方法简介 立场文件是表达某个国家或组织在某个特定议题上的立场概要的文件。它在会议进行前就需要提交，以供代表互相了解立场，更有针对性地准备会议。在会议中，它也可作为代表正式发言的主要的参照材料。 一、立场文件的内容 一份出色的立场文件应该有理有据、语言精准，并且鲜明、准确、有力地阐述本国针对某一议题的立场。广而言之，立场文件顾名思义，就是阐述本国的立场；具体来讲，一份出色的立场文件需要包含以下方面的内容： 本国在该议题中的基本立场与态度； 本国赞成及签署的与该议题相关的国际协议，本国参与的与该议题相关的国际合作和行动；本国与该议题的相关程度，对于解决该问题在国内曾经采取过的重要行动、通过的重要法案；本国对于解决该问题所提出的相关建议（包括国内措施和国际行动）； 本国领导人及政要发表的有关该议题的重要讲话； 本国在该议题中的相关利益总结及立场底线总结。 为了进一步说明立场文件中所应包含的具体内容，下面将举一实例，如裁军与国际安全委员会（Disarmament and International Security Committee）的英国（United Kingdom）代表在写作关于反对恐怖主义的国际合作（International Cooperation in Counter-Terrorism）这一议题的立场文件时，应该包含以下的具体内容： 英国对于恐怖主义问题的态度，对于国际反恐合作的基本立场； 英国赞成和签署的国际反恐合作条约，英国所参与的国际反恐合作行动； 英国国内的恐怖主义活动情况以及英国政府所采取的相关措施、为应对反恐所通过的相关法律； 英国认为国际社会应该如何解决恐怖主义问题，对于国际反恐合作的具体建议； 英国领导人在正式场合所发表的关于国际反恐的发言和基本立场表态； 国际反恐合作与英国国家利益的相关程度，英国对反恐问题的立场底线。 二、立场文件的结构 一般来讲，立场文件分为四个段落比较合理，分别为基本立场、国际行动、国内行动、解决方案。采取这样的“四段式”文章结构，能够使立场文件观点明确、内容全面、环环相扣、逻辑清楚。 第一段为本国对该议题所持的基本立场和态度的阐述。此段应总启全文、开门见山，明确清晰地表明本国的基本立场——即所讨论的问题与本国的利益关系，以及本国对于此问题所持的明确立场。在后文的论述中，全文应该围绕着本段的观点和立场进行展开陈述。
模拟联合国活动方案
模拟联合国活动方案 一、活动流程（一天） 二、流程规则说明 1.点名 ?点名的作用：主席助理确定到场国家总数，由此计算简单多数（1/2多数）和三分之二多数。这些数据决定了表决通过的标准。 ?点名的方式：主席助理按照国家名单上的顺序点名，点到的国家高举国家牌并答“到”。主席助理重复“某某国代表出席”。 2.确定议题 ?讨论议题：“全球食品安全讨论”，“全球青少年课时计划修改”，“全球青少年上网时间制定”，“全球少儿留学援助计划讨论”； ?确定议题的条件：一个委员会同时有两个或两个以上的议题待讨论； ?确定议题的目的：确定多数国家感兴趣的议题为优先讨论的议题，参与国半数以上（50%+1）；
?必须有一个国家代表首先提出四个议题中的一个议题，而且必须有一个代表国赞成； ?针对该动议将产生“赞成”和“反对”的发言名单；“赞成”方的代表将发言支持提到的议题，“反对”方将发言支持另一个议题； ?在这个阶段代表发言不可以让渡时间； ?委员会听取了来自双方的两个发言后，结束辩论的动议即可提出； ?辩论结束时，主席提出委员会将立即进入确定议题动议的投票表决；通过动议需超过半数（50%+1），如果动议失败，另一个议题将自动排在议程 首位； 3.正式辩论 ?正式辩论：按照发言名单顺序进行的辩论叫正式辩论； ?发言名单：想发表演说的国家名单； ?发言名单的产生：确定议题后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌，并随机点出国家名，当代表听到自己国家被点到后，放下国家牌。主席助理同步记录，代表便可在大屏幕上看到发言名单； ?发言名单的作用：供各国代表根据自己既定的发言主题发表讲话； ?追加发言机会（国家名未在发言名单上或已经完成发言），可向主席台传意向条要求在发言名单上添加其代表国家，主席会将该国家名加在发言名单最后。如代表已在发言名单上并还未发言，则不能追加发言机会； ?发言时间：每位代表有120秒的初始发言时间，可通过动议更改； ?让渡：代表在发言时间内结束发言，可将剩余时间让渡； ?让渡给他国代表：让渡国A代表和被让渡国B代表协商一致后（传意向条，会前游说等），B代表在A代表剩余的时间内进行发言。如B代表发言结束还有时间剩余，不能再次让渡，主席将继续主持会议。 ?让渡给问题：代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，发言代表可在剩余时间内回答任何被提出的问题，提问时间不占用剩余时间，提问内容必须根据发言者的意思来问。这种方式可以体现发言代表的思辨、反应和口语表达能力。
大学生模拟联合国活动方案
大学生模拟联合国活动方案 为开阔学生视野，使学生了解联合国的工作流程，关注世界时事政治，提高学生政治素养；同时使学生将英语学以致用，培养学生的英语运用能力、领导能力，锻炼学生的领袖气质与合作精神，营造我校良好的英语学习氛围，深化大学英语教学改革，巩固大学英语改革成果，特举办河南理工大学第一届模拟联合国活动。有关安排及要求如下： 一、活动主题 河南理工大学第一届模拟联合国大会 二、活动时间 3月25日4月24日 三、活动对象 本着自愿原则，我校全H制在校大学生均可参加 四、活动地点 届时通知 五、活动组织及要求 （一）组织方式 由校团委主办，外国语学院团委、学生会策划承办，各学院协办。 赞助单位：、精英范文网 （二）河南理工大学首届模拟联合国活动组委会
主任：王婕赵增虎 副主任：冯平陈昊赵P 成员：支光辉王冠孙玉平刘军许传阳朱伶俐李治民闫D何军 吴军张红涛张良张科张洪良郑伟胡志明高超杰黄峰樊卫星（以姓氏笔画为序）办公室设在外国语学院团委。 （三）工作要求 1.加强领导，高度重视。各院（系）要高度重视本次活动，深刻认识活动意义，认真组织。 2.各院（系）要做好宣传发动及选拔工作，鼓励和引导学生积极参与，认真准备，以期形成我校良好的英语学习氛围。 附件2:河南理工大学第一届模拟联合国活动日程安排 附件2:秘书处的工作安排 附件3:模拟联合国具体流程 附件4:模拟联合国大会报名表 附件5:模拟联合国志愿者基本职责 附件6:模拟联合国奖项评选标准 校团委外国语学院团委 xx年3月24日 河南理工大学第一届模拟联合国活动日程安排及要求
（一）报名阶段 （1）报名时间：3月25日4月8日； （2）每个国家代表团由2名代表组成。分别担任大使、发言人的职务；根 据先到先选的原则，报名的学生按照报名先后顺序选定自己所代表的国家。 （3）报名方式：请参加活动的同学组成代表团后于4月8日下午5点前提 交报名表。纸质报名表可在一号餐厅东门广场本活动的宣传处领取，交给现场工作人员或者送至文综楼410外国语学生会值班室。或者提交电子档，发送邮件到收到自动回复后下载附件表格，填写后作为附件，发送到。 或者联系木活动负责人：雷楚舒 来媛 （二）培训阶段 （1）培训时间地点： 4月10日下午3点文综楼407 （如有改动会另行通知） 4月24日下午3点文综楼407 （如有改动会另行通知） （2）培训内容： ①.模拟联合国的基本情况； ②.会议主题的背景介绍； ③.如何使用会议议事规则； ④.如何通过参加模拟联合国提高自己的能力；
北京大学模拟联合国简介
北京大学模拟联合国简介 https://www.360docs.net/doc/f214449303.html, 2004年10月25日 16:06 北京大学模拟联合国协会北京大学模拟联合国 (Peking University Model United Nations) 作为国政、外交、外事、外语专业的在校大学生，作为21世纪的中国青年，在这样一个充满激情和挑战的时代，在我国刚刚加入WTO，改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与“模拟联合国”活动不仅有助于我们对联合国的了解，更重要的是可以利用自身的专业素质，为中国的外交事业服务，为中国在复杂的国际环境中蓬勃发展贡献自己的力量。 北京大学模拟联合国成立于2000年3月，是由国际关系学院的梅然老师及其夫人穆朝晖老师倡议并亲手组织起来的。在几年的发展过程中，模拟联合国的大家庭不断壮大，现在已经有登记注册的会员182人。会员们来自北大的各个院系，怀着对国际事务，尤其是联合国在国际舞台中的地位作用的共同的兴趣和共同关注，182名同学走到了一起。以国政、外交、外语为专业背景的同学们在北大多次的模拟联合国大会的活动中不仅增加了联合国的了解，更重要的是可以利用自身的专业素质，为中国的外交事业服务，为中国在复杂的国际环境中蓬勃发展贡献自己的力量。“北京大学模拟联合国协会”的建立不仅将进一步丰富北京大学的校园文化，给参与其中的同学提供更多的锻炼能力和拓展思维的空间，而且作为中国最著名的综合性大学，北大率先建立永久性的“模拟联合国”组织并开展持续性的“模拟联合国”活动，也将促进“模拟联合国”活动在中国校园的发展，让“模拟联合国”活动在中国扎根。 “北京大学模拟联合国协会”的主要活动是模拟性地开展联合国部门及所属专门组织内围绕有关国际议题的多边会议外交，主要形式是举行联合国框架内的“国际会议”，所参加的同学以有关国家的代表的身份在其中进行发言、辩论、协商和拟订决议。
模拟联合国英文组会议流程图
会议流程图(VIP) C ONFERENCE D ETAILED F LOW C HART
会议基本词汇About the people 委员会committee 主席chair 助理rapporteur 会议指导director 工作人员staff 代表delegate About the procedure 点名roll call 国家牌placard 到present 正式辩论Formal Debate 让渡给他国代表Yield Time to Another Delegate 让渡给问题Yield Time to Questions 让渡给评论Yield Time to comments 让渡给主席Yield Time to the Chair 问题和动议Points and Motions 动议更改发言时间Motion to set speaking time 动议暂时中断正式辩论Motion to suspend the meeting 简单多数（50％＋1）Simple majority 三分之二多数（2/3）Two-thirds majority 动议结束辩论Motion to close debate 个人特权问题Point of Personal Privilege 咨询性问题Point of Inquiry 组织性问题Point of Order 意向条Page 非正式辩论Informal Debate 有主持核心磋商Moderated Caucus 自由磋商Unmoderated Caucus 立场文件Position Paper 工作文件Working Paper 决议草案Draft Resolution 修正案Amendment 友好修正案Friendly Amendment 非友好修正案Unfriendly Amendment 休会Adjourn the meeting
模拟联合国主持稿
模拟联合国大会主持稿 主席：大家晚上好，我是本次活动的主持人兼大会主席***。首先非常感谢各位嘉宾及参赛选手的到来。下面，请允许我介绍到场的嘉宾：社团联考评干部***，教育与经济协会会长***，会长刘媛嫄，以及各协会代表们。（掌声） 下面有请大家观看一段视频，加深对模拟联合国比赛的了解·······（视频将要结束，参赛人员准备） 接下来，有请我们的参赛选手：美国代表队、俄罗斯代表队、英国代表队、中国代表队、日本代表队。（选手依次入场），请大家入座。现在，我宣布，模拟联合国大会正式开始。下面请主席助理点名。 主席助理：美国 美国：到（举国旗并答到） 主席助理：英国 英国：到（举国旗并答到） 主席助理：中国 中国：到（举国旗并答到） 主席助理：日本 日本：到（举国旗并答到） 主席助理：俄罗斯 俄罗斯：到（举国旗并答到） 主席助理：点名完毕，应到20人，实到20人，缺席0人。 主席：感谢主席助理，今天我们大会的议题是：美国主权信用评级下调对各国的影响。请各国代表就这一议题举牌进行立场演讲，他国代表不得打断。首先，有请美国代表，你有4分钟时间来陈述你的观点。 美国：略 主席：感谢美国代表，下面有请英国代表，你有4分钟时间来陈述你的观点。英国：略 主席：感谢英国代表，下面有请中国代表，你有4分钟时间来陈述你的观点。中国：略 主席：感谢中国代表，下面有请日本代表，你有4分钟时间来陈述你的观点。日本：略 主席：感谢日本代表，下面有请俄罗斯代表，你有4分钟时间按陈述你的观点。俄罗斯：略 主席：感谢俄罗斯代表，接下来进行自由辩论，时间为40分钟。请各国代表举牌示意。（每个国家都可以举牌） ············· 请各国代表对刚才的自由辩论做出自己的观点阐述，每位代表1分钟，需要发言的国家代表请举牌。**国代表，你有1分钟时间来陈述你的观点。 **国：略 主席：感谢**代表的发言，请需要发言的代表举牌。 …………………… 主席：下面点出本次自由辩论观点陈述的最后一位代表，**代表，你有1分钟时间来陈述你的观点。 **代表：略
模拟联合国议事规则和流程
模拟联合国会议议事规则和流程(中文版) 总体规则 主席团结构和委员会工作人员的主要权力： 一个委员会由3至5名工作人员组成的主席团管理和主持。主席团成员包括一名会议指导、助理会议指导和主席助理。 会议指导的职责是主持辩论，根据本文件规定的规则流程引导代表参与会议。同时，会议指导将宣布每个会议的开始和结束，推动采用任何没有重大反对意见的程序性动议。在完全掌控着委员会任何会议进程的基础上，他将引导讨论，确定发言权利，提出问题，宣布决定，裁决问题和加强对于规则流程的遵守。他还将鉴定并批准通过上交至主席团的诸多文件。会议指导可以将他的权力短暂移交给主席团的另一个成员。 助理会议指导将在会议中帮助会议指导鉴定并批准文件。他还将回答针对主席团的询问。 主席助理将负责记录并呈现会议进程。 主席团可以对代表们提出会议可能进程的建议。在行使规则流程时，主席团将随时对秘书长负责。 委员会 在规则流程的框架内，委员会由一个单独委员会内的所有与会代表和其主席团组成。 代表团每个国家由一或两名代表出席，在每个委员会有一次表决权。 观察国的权利观察国可以参与除修正案外的所有程序性问题的表决，不可以参加实质性问题的表决。 正式辩论的规则正式辩论时，所有代表须遵循规则流程并保持礼貌。正式辩论可由以下部分构成： 点名在这个阶段，会议指导将按照字母顺序读出每个国家的名字。被念到时，该国的代表将举起他／她的国家牌并答“到”。
确定议题点名后，委员会将首先 确定议题。 ?须有一个动议提出首先讨论指导文件里的一个议题。该动议须一个赞成。 ?对于只设立了一个议题的委员会，无须辩论而自动采用该议题。 ?针对该动议将产生“同意”和“反对”的发言名单；“同意”方的代表将发言支持提到的议题，“反对”方将发言支持另一个议题。 ?委员会听取了来自双方的两个发言后，结束辩论的动议即可提出。根据结束辩论的规则，会议指导将准许两个反对该动议的发言，结束辩论的投票需三分之二多数。如果确定议题的发言名单终止，辩论将自动结束。 ?辩论结束时，委员会将立即进入确定议题动议的投票表决。通过动议需简单多数。如果动议失败，另一个议题将自动排在议程首位。 ? 在这个阶段代表发言不可以让渡时间。 发言名单的建立 委员会将就讨论的议题产生一个发言名单。会议指导最初将愿意发言的国家添加到名单中，并事先设定发言时间。一个国家可给会议指导写条申请加入名单（如果该国不在名单上）或取消发言。任何时候会议指导都可以再次点名添加愿意发言的成员。等待发言的国家将根据委员会需要随时可能延迟。第二个议题后的发言名单只有当委员会进入到该议题后才能产生。结束发言名单的动议永远无效。 进行发言 代表只有获得会议指导的同意后才能发言。会议指导可以提醒发言人如果他／她的言论与正在讨论的主题无关，或者对委员会成员或工作人员构成侵犯。 时间限制