南苑中学学期总结

初中2015—2016学年度第一学期

南苑中学学校工作总结

本学期,学校在启东市政府和启东教育局主管部门的领导的关心、支持下,坚持贯彻以课堂改革为中心，以全面提高教育质量为主线，以“重实际、抓实事、求实效”为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,进一步深化课堂教学改革，加强教学研究，创新教研机制，注重学校文化、课程实施和队伍建设等方面的内涵发展，强化教学管理，加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了各项工作任务。狠抓学校教育教学工作，从管理中要质量，从管理中求特色，从管理中谋发展。现对本期工作总结如下：

（一）教学常规工作方面

一、严格教学常规检查。

1、紧抓备课组集体备课。

为了抓实备课环节，教务处对集体备课时间作了统一安排，并规定集体备课地点。分管领导对每次集体备课的活动情况进行检查，检查情况通过教师短信平台予以公示，备课活动开展得不理想的备课组被及时批评纠正。通过对备课活动的管理，集体备课有了良好的氛围，在集体备课的基础上，个人二次备课也得到了加强，个人教学特色得以彰显。

2、规范教师教案检查。

本学期教案普查四次，抽查两次。教案检查中注意了以下环节①备“人”，即备学生；②备书，即备课标，备教材；③备法，即备教法和学法；④备练，即备练习设计,特别关注课后记的质量。备课检查打出等第，并及时反馈给教师本人。

3、强化作业批改检查。

本学期教案普查两次，抽查两次。并就作业批改情况对学生进行了谈话问询调查。作业检查及相应的学生问询调查情况做到了及时反馈，做得不好的老师领导都给予点评。扎实有效的作业检查促进了教

师精选练习题，认真及时地批改作业。

二、发挥教学督查作用。

1、加强巡课检查。

学校王爱冬校长、张裕生副校长、教务处主任贾宇每天坚持在教学楼一日两查制度，发现问题及时解决，把教师值班情况，学生学习情况予以点评，同时把每天检查意见通过短信平台通报到每位教师。

教务处主任全年级全天巡课，主要巡查教师提前2分钟到岗情况、对课表的执行情况、教师学生的上课状态以及教学区内整体教学秩序等情况。对发现的问题都及时反馈，加以纠正。

王爱冬校长每周坚持推门听课，做好课堂实录。并在下课后，他对班级学情进行点评，鼓励学生学会学习，立下志向，努力为目标奋斗。这一举措成为南苑中学教育的一大亮点。

2、有效监控课堂。

通过多主题的学校行政听课活动，深入地监控课堂教学。由校长带头组成校级行政听课队伍，教务处安排好每周的听课计划并加以落实，月末收集整理听课记录上报校办，同时及时把听课评价反馈教师本人。通过这项活动的开展，每位教师能更关注自己的课堂教学，同时通过听课后的评课，促进教师努力提高自己的课堂教学水平，确保教学工作稳步推进。

3、精心组织考试。

认真组织各年级的月考、期中、期末考试。组织好命题工作，做到教考分离。在考试组织上做到了细致安排、严格要求，每场考试考务办公室都设臵教师监考情况公示栏。考试过程中严格监考、严明纪律，确保考试的信度。学校实行分年级对调流水评卷，确保了考试的公平公正，同时也为掌握教学实际水平提供了真实的数据。

4、落实高效课堂“打磨课”制度。

本学期对实施“三段四模块”高效课堂开展了“打磨课”活动。教务处列出开课教师名单、开课时间、开课地点、开课内容，教务处每周都落实了下一周各教研组开课的具体情况，列出表格，并及时公

布。听课后教务处及时收集教案、核查听课教师，并校内公示。学科组内进行推磨听课，促进了个教师对高效课堂研究活动的开展，通过课堂教学的研究，对构建师生合作的高效课堂，培养学生的思维品质和创新能力，对消除上课讲废话，不善驾驭课堂，满堂灌、满堂问、满堂练、满堂议或满堂看，以讲代练或以练代讲的现象都取到了积极作用。重视教学常规等教学管理工作。

教师深入钻研教材，集体备课有集体备课制度，形成教学稿，教师书写工整，及时反思，有创造性。课时充足、环节全面、条理清晰，能指导教学，备课认真。

教师上课准备充分，教学目标明确，教学过程有效，教学语言文明规范，基本上能用普通话教学。校长、教务主任经常随堂听课，抽查教学稿。

作业布臵适量，作业批改及时，详批详改，次数充足。

按要求上好体育课、音乐课、美术课等。体育课保证学生一定的运动量，室内课有具体教学内容。

教务处负责检查教学常规等方面，定期或不定期检查教学稿、作业。

三、学科竞赛，如火如荼。

教务处和各备课组积极组织了学科竞赛。如，作文竞赛、英语单词竞赛等，增强了学生学习兴趣，提高了教学效果。

针对毕业班九年级，我校采取多项措施备战。如：通过外出学习观摩、公开课优质课展评、启东市中小学教师研修中心领导听评课活动等提高教师业务水平。通过学生自主学习、结对帮扶、互助学习、培优补差等措施提高学生学习成绩。

为了深入推进我市初中高效课堂建设，积极开展以课堂教学展评活动为载体，引导教师集中精力投身教育教学改革，致力专业思考和专业提升。12月2日至12月4日南苑中学成功承办了“启东初中好课堂”——英语好课展评活动。

四、狠抓初三毕业班的教学管理。

教学质量是学校的生命线，升学率决定一所中学的地位。本届初三基础较弱，学生各项常规不尽如人意。为了促进学校的争先进位，学校尽一切可能甚至是超负荷付出抓好本届初三的各项工作。

开学伊始，学校就成立了以王爱冬校长为组长、张裕生副校长为初三主管校长的初三工作领导小组，加强对初三工作的指导。分别召开了毕业班家长会、班主任会议等。

首先，在教师的优化组合上做文章，根据教育教学效果、学生的基础与发展、教与学的磨合等实际情况，加强和充实了初三任课教师队伍。

其次，紧紧围绕学校已经下达的目标与任务，加强目标管理，在阶段性教学计划与策略的制定、尖子生队伍的稳定与壮大、高考信息的采集与交流等多方面未雨绸缪，早作打算。结合月考，定期召开初三教师会，分析学情，制定对策，让优秀学生与任课教师进行结对跟踪，稳定并力求壮大优秀学生的群体，努力实现“初三不使任何一个优秀学生中考有遗憾”的工作要求。

（二）行政管理方面：

我校积极探索形成自身的办学理念，有着合理的学校中长期发展规划。学校机构设臵合理，领导班子分工明确，团结务实，有健全的岗位责任制。班子勤政务实，勇于改革，办事效率高，战斗力强。形成了例会制度和报告制度，重大问题及周工作集体研究决定。学校制度健全、及时修订并装订成册，实行制度化管理考核。

严格按新课改课程计划开设课程，安排课时，组织教学。科科有教师担任，无空头课、占课现象、无教案上课等现象。达到了办学规范的要求。

（三）教学改革成果方面：

通过外出学习观摩，结合本校实际，示范引领，探究摸索，现已经初步形成我校的教学模式——“三段四模块”教学模式和李虞南教学法。

我校劳技课在南通市比赛中获奖，学校足球成为南通市首届足球

学校，班歌比赛、绘画、书画、脸谱、剪纸等节目中充分展示了学生的兴趣和特长。九3班顾博文同学参加启东市中学生作文大赛初赛一等奖后，参加“苏教国际杯”江苏省第十五届中学生作文大赛（初中组），获得特等奖第六名，是启东唯一的获奖者。

我校朗读比赛在启东市中小学经典诗文朗诵会暨校园戏剧节中获得二等奖。

（四）教学管理方面：

十分重视教科研工作。

我校近年通过学习、借鉴其他学校等教改经验，初步形成了我校的“三段四模块”教学模式，通过学习李虞南老师教学法，数学组范灵虑参加南通市数学好课评比，并获奖。本学期大力推广，加强实践，举办了优质课赛奖、听评课活动等，效果明显。

（五）教育科研能力方面：

本学期，我校积极申报教育科研课题，并且课题能立足于解决学校教育教学、管理等实际问题，参与人数达三分之一，形成一批教科研骨干队伍。

前不久，申报的南通市课题已经结题，有效推动了学校的发展。（六）教师管理方面：

教师严格遵守工作纪律，教师实行坐班检查制度，考勤结果每月公示，并按绩效方案进行奖罚。教职工请假审批严格按教育局规定执行，做到有记载，有临时工作安排。

结合上级文件精神，通过借鉴外校经验，从我校实际出发，本年度初步完善了教师绩效考核办法，做到了绩酬挂钩，基本保障多劳多得。

（七）教师培养方面：

首先，做到了重视教师的各类进修培训。

1、加强对教师基本功的培训。教师基本能坚持用普通话教学。

2、对教师开展了学生心理辅导和课堂教学改革模式的培训。

3、骨干教师培训。进一步完善了骨干教师、学科带头人培训方

案，培训措施得力，活动有效开展。目前市级骨干教师、县级骨干教师、学科带头人，他们在每次考试中均获得好的成绩。

4、注重青年教师的培养，实施了“青蓝工程”，效果显著。

其次，重视师德师风建设，规范了教师的执业行为。

学校每期开学集中组织政治学习，全校教师为人师表，有良好的职业道德，上下团结，齐心协力，共抓教学。

对教师体罚学生的行为，学校考核实行了“一票否决制”，基本上杜绝了教师体罚与变相体罚学生现象，无过度罚抄作业、罚抄写等违规教育行为。教师服务意识明显增强，正确的学生观已树立。

通过师德建设，完善制度管理，杜绝了教师打牌赌博、有偿家教、上班玩电脑游戏、上课接听手机等行为。

（八）德育管理工作方面：

德育工作结合我校实际，实行了全员抓违纪和周一全校教育日活动，对学生进行人生观世界观价值观的教育。

积极办好家长学校或定期召开家长会，完成关工委部署的工作，活动经常，有具体记载。

学校加强了校园文化建设，有校牌、校训、文化走廊，教室布臵规范，有班规，有《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，学校的黑板报经常更新。

为培养良好校风校纪，学校制定了校规、文明班级评比标准、文明班级评比方案、校园文明十不准、学生文明标准，采取了一系列具体措施，开展了入学教育、文明班级评比、爱我校园等丰富的活动，对良好校风的形成卓有效果。

学校每周一举行升旗仪式全校师生参加，学生会唱国歌。升旗仪式程式化、规范化，对学生的礼仪规范和爱国思想进行熏陶。

学校对初一新生进行建队仪式，增强学生爱队爱校意识。

学校每周一下午第二课举行周会课。学生进行国旗下演讲，演讲有主题、有内容，效果好；学校针对学生行为进行规范教育，形式多样，内容丰富，效果明显。

共青团机构健全，我校今年开展“五四纪念”“爱我校园”““交通安全”“朗诵比赛”“正能量少年代表”等主题活动，成效显著。

政教处陈云岳主任在感恩节、母亲节、教师节、国庆节等教育性节日学校对学生都进行了相应的教育，教育学生形成感恩、重教、尊师、爱国的思想。

不定期检查学生仪表，使学生仪表端庄得体，文明有礼。男女生无染烫发、男生无长发、上学无穿拖鞋、女生无佩戴耳环、化浓妆等现象，个人卫生良好。

班主任工作有计划有总结，并且采取走访、打电话、开家长会等形式对全体学生进行一次家访，对班级日常管理有措施且效果好。

学校对班主任工作有培训、有指导、有评价，组织班主任开展培训，每期开展“优秀班主任”评比。班主任处理偶发事故及时有效，收到了良好的社会反响。

学校重视体育卫生工作，积极开展了体育比赛。

（九）、安全工作方面：

我校本学期召开学校安全工作家长会。并且能够按时完成上级布臵的各项安全工作，严格执行安全工作责任制并及时上报了各项有关材料。发现安全隐患及时整改。

学校十分重视安全、综合治理工作，建立好学校安全工作及综合治理工作台帐，按要求开展安全维稳工作检查。实行安全工作月报制度。利用班团课、黑板报、宣传牌对学生进行安全教育，加强学生自我防范意识，加强用火用电饮食交通等方面的安全意识。遇到突发事故有紧急预案。并且组织了消防演练等。

学生营养餐管理做到了规范有序进行。达到了零事故、零差错、零失误的目标。

本学期无安全责任事故。

（十）、教育宣传方面：

学校重视信息发布报送工作。本学期先后在学校网站发布20余篇新闻稿件，在启东市教育信息网投送发表新闻稿件11篇。

质量立校、科研兴校、素质强校的宗旨，严格管理、务实求稳、开拓创新的作风，是我们取得2015年度第一学期工作成绩的根本原因，更是我们长期以来不懈的追求。当然，通过认真细致地总结，我们更加清楚地认识到了工作中存在的缺点和问题，我们今后会更加努力，再创佳绩。