梦之翼益智课堂

济宁学院创新创业学院

创业计划书

项目名称:梦之翼益智辅导课堂

所属行业:教育行业

负责人:李景景

学院:济宁学院

专业班级:应用化学1班

联系电话:184********

电子邮箱:2306930379@https://www.360docs.net/doc/fe15495631.html,

济宁学院创新创业学院制

一、基本数据表

项目简况

项目名称梦之翼益智辅导课堂是否已经

工商注册

否创业方向教育课程

项目规模

人员主体大学生人员数量 5

启动资金10万场地面积10m2

项目负责人基本情况姓名李景景性别女出生年月19940410

专业班级

应用化学

1班

职务校长联系电话1846371602

本人实践(创业)经历

自何年何月至何年何月实践(创业)活动内容2013 2014 辅导班教师

2014 2015 辅导班教师

家庭及主要社会关系情况

关系姓名工作单位(职位)联系方式父亲

母亲

弟弟

妹妹

项目组成员情况

姓名性别专业班级分工情况签名李景景女应用化学1班校长

李景

景刘旭东男应用化学1班市场部长

刘旭

东高殷女应用化学1班咨询部长高殷张芳芳女应用化学1班教学部长

张芳

芳魏园园女应用化学1班教务部长

魏园

二、项目的可行性研究报告

1、项目简介

我们教育机构专门为0-16岁孩子量身打造,小学,中学等不同阶段益智教育,可轻松培养孩子的学习兴趣,益智动手动脑让孩子更自信,投资低,市场大。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,儿童早教,一次投资,终身受益 .

2、项目SWOT分析

优势、劣势、机会、威胁

优势:市场大,商机大,主题与世界潮流契合

劣势:资金少,缺少技术人员,无场地

机会:二胎政策的开放,客户量增大,益智产品的合作对象多

威胁:模式易被复制,资金量少,没有专业指导

3、商业模式

(一句话概括)

线上线下实体虚拟双结合的销售经营模式。

4、组织结构

(1)组织结构

(2)团队成员

姓名

年龄

职务

学历及专业

工作经历

优势专长

请说明与经营项目相关的经验

与专长

李景景 22 校长 本科 长期从事辅导机构

对辅导班比较了解 张芳芳 23 教学部长 本科 辅导工作 学习能力强 魏园园 22 教务部长 本科 辅导工作 学习研究能力强 高殷 21 咨询部长 本科 宣传工作 交际能力强 刘旭东 23 市场部长

本科 经营工作

经营预测能力强

5、市场分析 (1)市场机会

(用户痛点)

现在虽然辅导机构很多但是向我们这样的培养孩子智力和创新能力的几乎没有。 (2)目标客户

(付钱群体)

孩子和宝妈宝爸 (3)市场预测 (图形展示)

校长

教务部长

教学部长 市场部长 咨询部长

据可靠数据,我国6-16岁儿童占全国总人口的20%.随着二胎政策的推广,就有可能有5%左右的涨幅,所以我国的客户人群在增长,根据现状我们将在第一年在本地区开展一家学校机构稳定发展,积累经验资金客户量,第二年将向周边地区推广分校,尽可能推广知名度和大量扩展客户源,第三年将在全省范围内增加更多的分校,发展自己的优势。

(4)竞争分析

(目前市场竞争状态)

当前,中小学的课外学习辅导市场日益升温,课外辅导机构在种类个数量上都已具规模。按操作方式可以答题划分为网络教育个实体培训机构两大类,这两大课机构都存在这个各自的优势个弊端。但是我们这种益智类教育机构很难被超越,我们的教育专注于启发青少年的智力,努力于塑造一批乐于探索,对科学领域有兴趣的技术人才。

6、营销策略

(1)产品/服务

(解决痛点)

服务种类适用人群特色

益智课堂 6-16岁儿童开始多种模式。对青少年进行科普知

识普及

实践课题 6-16岁儿童数理化生混合五中、课堂实验模式3D课堂 6-16儿童为孩子们体验大型实验的感觉

宝妈课堂宝爸宝妈引起宝爸宝妈对科学创新的兴趣

(2)销售渠道

实体课堂,网上课堂

(3)推广方式

推广方式主要内容推广费用广告媒体

少儿节目广告50000 会展推广

让青少年参加一些科技竞赛视具体情况

公关活动引起客户注意的文章、被电台电视台采访的机会、研讨会、媒体新闻稿

网络推广指网站推广、网络品牌、信息发布、在线调研、顾客关系、顾客服务、销售渠道、销售促进

促销活动

指降价、打折、试用、赠送、展销等活动方式

数据库营销企业通过收集和积累会员(用户或消费者)信息,经过分析筛选后针对性的使用电子邮件、短信、电话、

共计

7、财务分析

(1)资金需求

支出科目金额(元)计算根据及理由

1 教师支出50万结合市场辅导机构

2 化学教品10万中小学实验所学器材

3 生物标本10万培养孩子的兴趣

4 实验仪器15万市场标价

5 场地费用12万地区房屋调查

6 宣传推广20万线上线下推广

7 办公用品5万市场标价

8 水电消耗3万用于市场调查

9 其他支出10万市场调查

合计135万

(2)资金来源

筹资渠道资金提供方金额占投资总额比例自筹资金亲属、朋友30 22 %

银行贷款银行105 78 %

总计-- 135 100%

(3)年度利润预测

项目第一年第二年第三年一、主营业务收入100万

110万110万减:主营业务成本生产/采购成本20万

30万30万销售费用提成+宣传推广费20万

10万10万

管理费用场地租金8万

12万12万员工薪酬20万

30万30万办公用品及耗材5万

3万3万水、电、交通差旅费3万

4万4万其他管理费用15万

10万10万

财务费用利息支出

10万5万5万二、利润总额5万

5万11万减:所得税费用(按25%计算) 1.25万

1.25万

2.75万

三、净利润 3.75万

3.75万8.25万8、风险评估

创业风险分析对策

市场风险投资大多与一些重视教育的企业大咖

交流。尽量多拉投资

管理风险青少年容易叛逆,容易不服从教师管

理的实践行为让同龄的助理沟通,我们去聘一些年轻的教师

行业风险竞争激烈办出自己的特色

资金风险基金不足多做广告让科技改变世界的观

念深入人心,

政策风险无无

9、合作方案

(1)多与各大高校合作,尽量的招一些有实验功底的大学生的自愿者或者实习生来降低师资成本

(2)多与一些公司企业合作,尽量让他们多支的解决购买实验设备费用、。

(3)与电视台合作让我们的辅导班广告在少儿频道播出

三、创业项目的三年发展规划

第一年:

1. 在济宁地区开展全面调查,了解本地教育市场2,找准服务人群3.完善创业计划照投资机构,完成融资4,大力投放广告,加强宣传。

第二年:

在第一年的基础上,进一步强化济宁市场,加强机构管理及口碑的完善,探索适合本机构的经营方式,巩固在济宁的市场地位。

第三年:逐步在山东其他各市建立分机构,同时确保机构繁荣发展。

四、项目的愿景

愿景:稳中求胜,希望本机构在平稳中前进,面对困难时,冷静解决,不断开拓发展。

使命:充分激发6-16岁青少年的潜能,响应国家的需求。

价值观:着力践行文化强国的使命,形成强大的文化自信。

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