我国东西部高校图书馆电子文献资源分布对比分析

有关图书馆电子资源利用状况的调查报告

c:\iknow\docshare\data\cur_work\xxxx\ 图书馆电子资源利用状况调查报告 此处可做一个目录，记得加一个A3纸制封面。 你们做的相对而言还是比较不错的，作为学长，其实质性的建议如下：增加图、表使表达观点，说理论事更为直观，注意段落美观跟用词，关于格式要求，在群里有，跟社会时事写作要求相同，段落是固定值24。

第一部分（不用部分这个词）前言（剧中，加粗） 一．调查背景 电子资源服务是大型图书馆为了方便读者查阅书籍而开通的网上查询平台。电子资源是以电子形式储存大量学术论文、期刊、考级考研真题及名师讲座视频的资源。它具有存储能量大、更新速度快、保存时间长等特点，能很快找出自己所需的资料（标点符号，下同）20世纪中期，信息服务推进到网络化组织时代，服务内容及方式面临着国际大环境下信息新秩序的建立。现代信息服务向多元化和多样化方向发展，对基于数字化信息载体的知识发现和数据挖掘日益成为一种重要的服务形式。电子资源作为一种新型文献类型，已成为图书馆必不可少的信息来源和文献资源建设的重要组成部分如今信息发展的速度今非昔比，其在社会各方面所起的作用也日益显著。人们对于信息的需求也大大增强，因此获取信息的途径、方法都成为我们研究的对象。 而对于学生而言，目前对于信息的需求显得尤为明显。当前各大高校信息获取的途径主要还是在于借助图书馆。而对于图书馆信息载体而言，又主要分为纸质版的和电子版的（“的”字略显口语化）。

为了能够及时了解同学们对我校图书馆电子信息资源的利用情况以及需求，提高文献资源利用率，提升我校图书馆数字资源建设的质量和水平，优化馆藏水平，完善服务内容，更好为我校教学科研服务，我们在商学院内开展了这项（最好能写出来，在文档中要反复提及做的是什么）调查。 二．调查目的 首先，了解图书馆用户对电子资源的利用情况，并且通过研究其中存在的问题，为图书馆决策者们提出相应的意见和建议，从而促进电子资源在图书馆中提供更优质的服务，发挥更重要的作用； 其次，对图书馆电子资源作相应的宣传，让同学们了解电子资源并学会使用它； 最后，锻炼我们的实践能力，使我们在实践中不断学习和获取新的知识，加强组员们的合作能力。 三．调查对象及其一般情况 调查对象：商学院在校学生 调查对象的一般情况：此次调查对象跨各年级、各院系、各专业，调查结果代表性较强。 四．调查方式 本次调查采取的主要是问卷调查。发放问卷以下寝发放为主要形式。问卷共被填写52份，有效问卷数50份，全部问卷内容都被统

高校图书馆管理工作现状分析

高校图书馆管理工作现状分析 摘要文章概括和总结了我国高校图书馆管理工作的现状，对一些工作流程进行了简单的描述，旨在客观地阐述现状，为之后基于现状开展问题研究和对策分析提供依据。笔者认为我国高校图书馆目前具有馆藏资源丰富、服务理念逐渐成型、信息服务开始深入且文献信息服务模式多样化的特点。 关键词高校图书馆管理现状分析 一、高校图书馆文献信息资源现状概述 高校图书馆、文献资料室历来是高等教育的重要组成部分，是高校教师、学生最重要的文献信息资源获取来源。随着信息技术的发展成熟和知识经济时代的来临，人们越来越期待图书馆能够提供更优质、更便捷的服务;另一方面，大部分高校图书馆建设还相对落后，文献资源建设进度缓慢、周期长，工作效率较低，导致服务效率低下，严重的滞后于师生的文献信息资源需求。近年来，随着计算机技术和网络的普及和发展，图书馆的职能和文献传输方式也逐步的发生变化，对图书馆的管理工作提出了新的要求。 二、我国高校图书馆管理工作现状 （一）馆藏资源多样化 高校图书馆的馆藏资源一直以来基本都是主要以纸质

文献信息资源、纸质文献信息资源的数字化文档资源等现实馆藏构成。伴随着信息技术的迅猛发展和经济社会的快速发展，互联网应用日益普及，带来了样式多变的网络信息资源，由于网络信息资源的信息含量庞大，形式多样，逐渐的受到图书馆的重视和关注，从而与现实馆藏一起构成了高校图书馆目前馆藏信息资源的重要组成部分。 （二）开放式的信息服务理念逐渐成型 随着现代信息技术的额日渐成熟，近年来，高校图书馆的建设日益标准化，物质基础极大改善，硬件基础设施的水平日益提高，然而，由于大部分高校图书馆仅对高校教师和学生群体开放，图书馆的基本工作内容仅限于对高校教师和学生提供教学、科研、学习和工作的文献信息保障，导致其几乎大多处于半封闭状态，造成文献信息资源的利用率较为低下，没有充分的体现文献信息资源利用的价值，无法充分的满足社会大众对于信息时代文献信息资源的需求。高校图书馆也在信息技术变革的不断推动下，逐渐的改变了传统的管理思想和模式，“重藏轻用”的传统信息服务管理思想逐渐得到转变。国内的华南理工大学、中山大学、华南师范大学以及暨南大学等高校逐渐的把图书馆传统的“以藏为核心”、“重藏轻用”的管理理念转向“藏用并举”，正日益改变着传统封闭式的“小而全”、“大而全”的管理方法，逐步的带动了广东地区部分高校图书馆信息服务管理方式的现

医学高校图书馆的文献采访工作

浅谈医学高校图书馆的文献采访工作 摘要：本文就医学类高校图书馆针对采访人员的素质要求、购书经费的合理利用以及图书采购的模式这三方面探讨了图书馆的 采访工作。 abstract： this paper discusses library acquisition work in terms of medical college library from three aspects：quality requirements for acquisition personnel， reasonable use of books purchasing fund and purchasing pattern. 关键词：文献采访；信息中心；采访规则；采购模式 key words： literature acquisition；information center；acquisition rules；purchasing pattern 中图分类号：g251 文献标识码：a 文章编号：1006-4311（2013）22-0255-02 0 引言 高校图书馆是文献信息中心，也是作为学校办学的三大支柱之一，肩负着教学和科研服务的重大责任。图书馆的文献采访工作直接影响到一个学校的藏书质量、数量和馆藏结构，而作为医学类院校图书馆的采访工作就要把医学类图书的采购作为重点，这也有利于提高医学院校的教科研工作和医疗理论知识水平。 1 提高采访人员的素质，建立一支高水平的文献采访队伍 1.1 首先采访人员应该具备高度的责任感和强烈的事业感，采访人员在图书馆的文献信息建设中起着重要的作用，他们的工作态

浅析图书馆电子资源的利用

浅析图书馆电子资源的利用 发表时间：2016-08-10T13:59:09.673Z 来源：《基层建设》2016年11期作者：蔡宇 [导读] 介绍电子资源统计数据的获得方式和常见的电子资源统计项目，并以电子资源利用的统计数据为基础。 珠海市图书馆 519002 摘要：介绍电子资源统计数据的获得方式和常见的电子资源统计项目，并以电子资源利用的统计数据为基础，分析各种电子资源的使用情况，指出电子资源统计问题带给图书馆工作的启示。 关键词：电子资源利用系统图书馆 1.引言 近年来，网络化电子资源在学术研究中已成为主要的情报信息来源。国外对电子资源绩效评价研究的核心是对网络统计数据的规范化采集与分析。目前，电子资源已成为图书馆重要的文献组成部分。建立科学的评估体系，评价电子资源的效益，是国内外图书馆界探索的一个新课题。图书馆在引进电子资源之后，需要利用多种指标对电子资源进行综合评价。其中，读者对电子资源的利用统计是重要的量化指标之一。 2.国内图书馆电子资源利用统计数据的获得方式 对于电子资源绩效的评价，我国主要以引进和购买的商业数据库为研究对象，其利用统计数据的获得，仍是基于数库据商提供的利用统计数据，具体细分又有3种方式： （1）数据库商定期传送。数据商以E -mail方式定期（按月/季度/半年/一年）将用户使用电子资源的统计数据发送给各图书馆管理人员。 （2）数据库商提供统计数据网址在线查询。数据库商在其数据库网站上提供统计数据查询功能，系统提供不同时段用户的访问统计，各馆的管理员定期登录访问，下载本校用户访问数据库的统计数据。 （3）本地查询。在图书馆内做本地镜像的数据库中，有些数据库系统可以提供网站统计登录量和访问量的情况报表，如超星本地镜像的电子图书等。 3.读者使用电子资源的主要目的 绝大多数读者使用电子资源的目的还是很明确的，从而也说明电子资源的购买要针对学科，加强重点学科的电子资源建设，使有限的资金得以充分的利用。但是根据工作本人这些年的经验，还有占有部门读者使用电子资源过程中的主要问题是，没有检索到想要的文章或得到的文章太多或者是不知道数据库如何检索。 4.对策 4.1解决图书馆无法统计分析读者使用电子资源这一问题，首先要求从业人员运用系统化的思维方式，确定真正的问题，不能局限于 “头痛医头，脚痛医脚”，呼吁国内图书馆界联盟尽快建立电子资源读者使用情况评价指标体系，解决以往的由图书馆自己及数据库商统计出来的五花八门的读者使用统计报告，并使其科学化、标准化。图书馆要求数据库商必需完善和提供这一功能，确保图书馆电子资源良性的可持续发展。 4.2 改善图书馆环境设施 书刊是否容易查找、馆舍环境等都是用户使用图书馆比较关注的问题。因此图书馆应改变传统式藏书模式，全方位实行开放式布局。我们应该拥有开放式设计理念，扩充借阅空间，同时图书馆应为读者创造一个良好的借阅环境，馆内整体布局、书刊分布和结构都应体现出人性化理念，各种指引和标识设置应清晰明了，使读者方便、直观、灵活地查找、阅览，这样有利于书刊利用率的提高。实现高效图书馆设备的现代化就必须提高设施建设经费投入，同时在馆内布局及环境上要考虑图书馆的文化色彩，使读者在精神上和心理上感到愉阅，便于读者在图书馆能感受到和谐、高雅的良好文化氛围。 4.3 加强图书馆电子资源建设 电子阅览室的使用及目的、使用图书馆网站目的、检索途径和期刊数据库的使用、影响数据库利用原因是是影响读者图书馆资源利用的因素。图书馆应努力改善本馆的电子硬件设施建设，加强对电子阅览室的宣传工作。 图书馆的信息资源种类繁多，不仅有传统的文献资源，还有大量的电子资源，电子文献是否能够真的替代纸质文献而成为图书馆馆藏的主流仍不可知。电子资源也有它的优势，价格便宜，馆藏空间小，易检索，并且几乎不要再加工就可投入使用。电子期刊数据库是信息时代的产物，其方便快捷的检索方法为读者开展科研带来了极大的方便和效益，应该加强对这些电子数据库的建设，在购买电子资源时要选择一些高质量且利用率较高的数据库来满足读者需求。电子资源为我们提供了便捷和快速的文献检索，图书馆计算机网络设备也还存在着不完备的情况，上网费用昂贵且受时间、地点的局限与约束，给读者带来不便。 我国电子资源进入图书馆的历史较短，读者对它的了解还有一个过程，这就需要加强这方面的宣传和培训。从影响用户利用期刊数据库的原因可以看出，有三分之一的读者由于根本就不了解数据库影响了他们对数据库的利用，也许他们有些人从来就不知道学校数据库有哪些作用；还有部分读者是因为不知道如何使用数据库，这就需要图书馆加强对数据库的宣传和使用方法的指导，只有这样才能让更多的读者了解并学会使用数据库。用户在选择使用数据库时，首先关注的是数据库的操作方便性，只有使用方便了大家才会继续以及多次使用。除此之外用户会考虑数据库的全文数据量、更新频率和检索功能，图书馆在数据的选购上除了要考虑到实际的使用率以外，也可以将用户评价数据库的这些因素考虑进去。 4.4 馆际之间联合作业，使信息资源向共享方向发展 资源共享是高校图书馆网络建设中追求的共同目标。随着现代技术的应用，人们已普遍认识到它的必要性，特别是计算机联网后，高校馆际之间的合作、联合作业的紧迫性日趋明显，馆际互借和联合采购、存储、联机编目、联机检索、联合建库，文献资源共建共享的要求也日益迫切，并形成一种发展趋势。在网络环境下，通过联合采购和存储，各高校图书馆要从全局出发，根据各自的收藏和服务特色，

全球开放电子图书馆及免费资源

全球开放电子图书馆及免费资源羊 1.麻省理工学院的开放文献网站https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/OcwWeb/web/home/home/index.htm 2.美国国家科学院在线数据据库 (超过3000部科学,工程和健康卫生方面的著作,可以在线阅读,这些文献代表了美国在这些领域的研究精华) https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/ https://www.360docs.net/doc/f615703597.html, (搜集了来自澳大利亚，加拿大，许多欧洲国家，香港，台湾和美国的论文)https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/ 4.宾夕法尼亚大学网站 (有超过16000 部在线电子书,值得一读) :https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/books/ 5.牛津大学档案馆 (建于1976年,这里有用于研究和教学的大量高品质文献资料公共区域可以免费在线检索目录，下载):https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/ 6.弗吉尼亚大学电子文献中心 (超过10000 部可以公开或取的著作（以及超过164000 幅图像）:https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/etext/index.html 7.Gallica.bnf.fr (法兰西国家图书馆资助的网站,法文):http://gallica.bnf.fr/ 8.世界图书馆(世界图书馆，法语)https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,am.fr/ 9.意大利电子书网站(包括小说,诗歌,古典文学，戏剧，传记，恐怖和幻想小说，新经济学等)http://www.ebookgratis.it/ 10.日本文学著作( 格式包括HTML , ZIP(下载)和日文电子书格式)http://www.aozora.gr.jp/ 11.今日美国开放图书计划 (一家报纸网站的独立部门，一些有名的小说家开放了他们的版权，供所有的访客阅)https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/life/boo ... unding-gutter_x.htm 12.英语文学网站 (超过一千位学生为这个巨大的网站捐助成果，焦点是英语文学)https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/ 13.计算机程序设计电子书 (包括:Abap, Java, Linux, Php, Oracle & https://www.360docs.net/doc/f615703597.html, 。PDF 格式。注意，在下载之前，需先建立一个账户) https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/ 14.数学世界 (为学生，教育家，数学爱好者和研究者准备的全面地数学百科全书)https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/ 15.在线医学百科全书 (超过1500主题的在线医学百科全书，包括康复，疾病，伤害，营养，手术，症状，试验)https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/ 16.医生的免费电子书(免费使用的医学电子书)https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/

高校图书馆建设校园文化中心浅析

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/f615703597.html, 高校图书馆建设校园文化中心浅析 作者：唐雪琴 来源：《卷宗》2018年第31期 摘要：本文在分析高校图书馆拥有丰富文献信息资源、优美的学习环境、浓厚的艺术氛 围三大优势资源的基础上，运用大量实例分析了高校图书馆应如何发挥三大资源优势，把图书馆建设成为校园文化中心。主要论述了把高校图书馆建成为集信息资源、学习、艺术三位一体的校园文化中心的策略。 关键词：图书馆；资源优势；学习环境；文化中心 当代，图书馆的职能在进行着不断的革新变化，正由传统的图书收藏向集信息中心、学习中心、艺术中心三位一体的文化中心转变。作为肩负着重要教育职能的高校图书馆，这三方面的功能体现得更为明显，因此，高校图书馆要把自己建设成为校园文化中心，可以在这三方面努力经营打造，形成具有各图书馆特色的三位一体的校园文化中心。 1 图书馆打造三位一体校园文化中心的资源优势 1.1 丰富的文献信息资源 高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心，是为人才培养和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化建设的重要组成部分，是校园文化和社会文化建设的重要基地[1]。由此可见，丰富的文献信息资源是高校图书馆成为文化中心的最重要的支柱之一，文献资源是图书馆开展一切活动的重要基点。 依据2015年教育部14号文件《普通高等学校图书馆规程》规定：图书馆在文献信息资源建设中应统筹纸质资源、数字资源和其他载体资源；保持重要文献、特色资源的完整性与连续性；注重收藏本校以及与本校有关的各类型载体的教学、科研资料与成果；寻访和接受社会捐赠；形成具有本校特色的文献信息资源体系。从上述规定可以看出，一个成熟完善的高校图书馆的文献信息资源保障系统，必须通过多种方式建成的内涵广泛囊括纸质和电子文献信息资源，具体包括有图书、期刊、报纸、各类特种文献等，种类齐全，内容涵盖面广泛，包括政治、经济、文化、哲学、艺术、科技等所有类别，这是图书馆建成集信息、学习、艺术三位一体的校园文化中心有力的文献信息资源保障。 1.2 优美的学习环境 这里的学习环境特指图书馆的空间物理环境，现在的高校图书馆一般给人的总体映像都拥有外部宏达，内部宽阔，给广大读者提供了优美的学习环境。有各具特的导览图和图标鲜明的分类排架方便读者阅读、研究学习查阅资料；有各类阅览室、学术活动室、报告厅、展览厅等方便读者开展多种学习研讨活动；有各类桌椅供读者进行选择利用；有馆内的绿色盆栽、馆外

南京大学图书馆采访部业务规则及流程模板

南京大学图书馆采访部业务规则及流程 南京大学图书馆采访部承担全校中外文各种类型、载体文献的馆藏补充任务, 即文献采访工作。 文献采访工作包括: 馆藏规划; 文献出版信息收集、整理; 馆藏需求与利用信息收集、整理; 馆藏选择; 馆藏订购; 入藏文献验收; 馆藏加工送编。 一、采访业务规则 1.1馆藏发展目标 多方采集、精心选择, 品种齐全、复本适宜, 质量上乘、数量充裕, 保证教学、优先科研, 突出重点、扶持特藏, 丰富拥有、扩大获取, 层次分明、布局合理, 着眼现在、兼及久远。 1.2 馆藏结构 优化馆藏结构, 使各种馆藏成份间的比例趋于合理。 1.2.1 适藏范围 各种文献入藏与否, 根据其内容与我校专业、课程设置, 科研项目, 读者需求层次的相关程度, 分为不藏; 必藏; 酌藏。 酌藏中包括本馆暂定为”0+1”收藏级的文献, 即一些不拟购但若有获赠则可考虑收藏的文献 此基本标准不但适用于购进文献, 也适用于赠送、交换、缴

存、剔除之文献。 1.2.2 收藏级别 在必藏范围内, 进口文献( 外文, 港台) 收藏必须达到研究级水平, 必须选择最富有学术价值的文献; 中文文献兼容学习级与研究级水平。在品种上有较宽覆盖面的一般馆藏, 需要有针对地择藏; 重点馆藏则需全力保障, 达到应有的深度, 形成馆藏特色。特别是国家重点学科、国家级科研项目、博士点所用书刊, 要从速尽优入藏。在建设重点馆藏时要关注最新研究成果, 抓常见、重要、核心文献的补充, 提高馆藏的情报容量。部分特色性馆藏力争达到完整级水平。不论达到何收藏等级, 均应系统地入藏, 将必藏文献尽量收集齐全。 1.2.3 学科结构 各学科, 专业都应拟定一份详尽的馆藏结构规范, 更具体地指导各类型文献的入藏。 1.2.4 时间结构 重点考虑近5- 内的出版品, 可酌量回补缺藏的重要学科的经典文献。 1.2.5 外文文种结构 以英语为主; 其余文种的各专业文献则根据读者对其需求及使用能力考虑 取舍。

全国各高校图书馆学术资料帐号密码全集

1.维普VIP密码 https://www.360docs.net/doc/f615703597.html, 账号:nm531密码:131420 2.维普 https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/ 帐号：nm531 密码：131420 3.免费万方入口 http://218.69.114.37/wf/cddb/cddbft.htm 4.比较好的ibrary https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/libweb/elib/do/login User Name: 68-13313 Password: bigchalk 5.高权限ezproxy期刊 [url=https://https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/login]https://login.ezproxy.fau.ed u/login[/url] 21976000002515 6.万方硕博论文全文 从1977年到2004年,免费下载 http://218.69.114.37/wf/cddb/cddbft.htm 7.国外硕博论文全文下载（这个可是重量级的！) 快速检索地https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/theses/etd-search.html 按作者名检https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/theses/browse/by_author/

按系（专业）检索 https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/theses/browse/by_department https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,ki全库，非常好用 https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/ 用户名：dx0031 密码：lhtsjy 9.一些可用的cnki全文数据库 https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/index.htm 用户名及密码 sypbxy/sypbxy bjyyys/bjyyys K10129/gyzyjs hljhd/hljhd hun /sr2015 nj0084b /zjswdx sipo339/sipo339 sh0118/cnqtsg xinfei/xinfei ncyzys/ncyzys syscsz/syscsz 10.万方数据库 http://218.69.114.37/wf/cddb/cddbft.htm可查期刊库https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,:85/szhqk/index.html https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,ki全库，非常好用

佛大图书馆电子资源利用的绩效评价

绩效技术论文 题目：佛大图书馆电子资源利用的绩效评价 学生姓名：林丽华 学号：2013914225 专业班级：13教育技术学（数字媒体）1班 学院：佛山科学技术学院教育科学学院 指导老师：容汝佳

佛大图书馆电子资源利用的绩效评价 13教技数媒1班林丽华 2013914225 【摘要】本文章将会结合绩效分析方法、用户使用状况调查、结果分析等方法来对佛大图书馆电子资源进行绩效分析与评价，根据绩效分析得出的结果列出相关完善图书馆电子资源服务建议。 【关键词】佛大图书馆；电子资源；绩效分析 目录 第1章引言 (3) 第2章图书馆电子资源概述 (3) 2.1 佛大图书馆电子资源系统 (3) 2.2图书馆电子资源的作用 (4) 第3章绩效分析 (5) 3.1 绩效技术概述 (5) 3.2 绩效模型 (5) 3.3 电子资源绩效分析 (6) 3.3.3 期望使用绩效 (6) 3.3.2 实际使用现状 (6) 第4章提高图书馆电子资源利用绩效策略 (7) 4.1 图书馆电子资源内部管理 (7) 4.2 电子资源使用对外宣传 (8) 第5章评价 (9) 第6章总结 (10) 致谢 (10) 参考文献 (10) 附件 (10)

第1章引言 在互联网时代，学习资源从纸质逐渐向网络转变，使用电子资源学习不仅是当代发展的主流趋势，更是学生对课外知识学习的补充，因此高校图书馆中的电子资源服务必须能满足学生的需求。教育部2015年12月31日印发的《普通高等学校图书馆规程（修订）》第二十七条明确规定：“图书馆应注重建设数字信息资源管理和服务系统，参与校园信息化建设和学校学术资源的数字化工作，建立数字信息资源的长期保存机制，保障信息安全。”作为高校教学、科研信息资源储备中心，更需要加强力度去完善图书馆电子资源管理。 图书馆电子资源指的是图书馆利用计算机与网络技术相结合来提供读者阅读的信息资源。电子信息资源以其信息量大、检索方便、更新及时、共享性好等优点，因此各高校从图书馆的建立后马上组织相关人员对图书馆进行电子资源、网络资源等的信息化处理系的工作。 第2章图书馆电子资源概述 图书馆作为每一所高校的重要文献信息中心，其建设和发展水平制约着高校科研质量和育人水平。在“互联网+”时代，电子信息技术的不断发展，图书馆在数字资源需要加大力度完善。基于佛大图书馆，对其电子资源的现状进行调查，了解图书馆电子资源系统结构与使用状况。 2.1 佛大图书馆电子资源系统 2.1.1 图书馆电子资源概念 由学校支付购买的数据库包括期刊、硕士论文、博士论文、会议记录、专利、标准数据库、普通图书资料等。图书馆内的具体电子资源主要包括万方，中国知网（CNKI）、维普等；电子图书包括超星数字图书、读秀知识库等。外文的数据库也有很多如，Elsevier- ScienceDirect online(SDOL)、万方数据知识服务平台等。 2.1.2 佛大图书馆电子资源列表 佛大图书馆电子资源数据库列表如下： 中国知网（CNKI）电子图书 中外电子期刊社会经济数据库

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高校图书馆文献借阅部服务工作的探析与思考何慧芳

2012年8月内蒙古科技与经济A ugust2012　第16期总第266期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.16T o tal N o.266浅论高校图书馆文献借阅部服务工作的探析与思考 何慧芳 (浙江农林大学图书馆,浙江临安　311300) 摘　要:从文献借阅部服务工作中具体体现的几个方面,分析了现阶段服务工作的发展状况和存在的问题,并提出了相应的解决思路和建议。 关键词:文献借阅部;读者服务;高等学校;图书馆 中图分类号:G252.3 文献标识码:A 文章编号:1006—7981(2012)16—0151—02 高校图书馆是高校的文献信息中心,是大学改革和建设的支柱之一,是读者寻求知识追求理想的良师益友,是大学生获得全方位知识的第二课堂。在景色怡人,环境优雅的大学校园里,高校图书馆是学校的一道亮丽的风景线。图书馆浓厚的文化气息和丰富的馆藏资源吸引着广大师生来学习。高校图书馆的工作核心是为读者服务,使读者满意是图书馆服务的最终目的,文献借阅部的服务工作是平凡而细碎的,在平凡的工作中,能把细小的琐事做好、做细,是图书管理员所要付出很多耐心和爱心的。对读者的关心与尊重则体现出图书馆以人为本,读者至上的服务精神。 1　高校图书馆的人性化布局 由于图书馆采取的是开放式的服务,除了本校师生,社会上的人员也可以在图书馆学习、看书。所以图书馆的整体布局应该是优雅严整,温馨舒适。从心理学讲,舒适的环境能调动读者的阅读兴趣,有利于师生们的学习和研究。在馆内的设计上应突出图书馆的艺术文化氛围,如在每个书库的走廊上摆放一些绿色植物,可以进化空气,绿化环境;墙上挂一些名人警示格言、学习语录等,引导读者看了对知识的渴望和美的欣赏。馆内的结构布置很人性化,如有简单明了的区域指示牌,使读者能一目了然,轻松地找到图书所在的哪层楼;书架不高,很方便的找书阅读;休读区内有沙发,读者可以安坐看书;图书馆还配有复印机、打印机,方便读者需要时打印。 图书馆人性化的服务氛围,是展示图书馆精神风貌和工作质量的窗口。文献借阅部馆员的工作表现,不仅体现在个人,还体现在借阅部乃至图书馆整体。首先我们从图书馆职业道德的角度出发,就文献借阅部服务工作中的实际情况,通过分析现阶段服务工作的发展状况和存在问题,提出相应的解决思路和建议。 2　高校图书馆文献借阅部服务工作的具体体现2.1　借阅部馆员的职业道德 所谓职业道德是指从事一定职业的人们,在工作中或劳动中所应遵循的道德规范和行为准则。图书馆的职业道德是指在图书馆这一特定的范围内,图书馆员在本职工作中应遵循的职业道德标准和行为规范,达到与读者的和谐相处,更好地提升服务形象。 高校图书馆作为一个一线服务窗口,其服务的广泛性和公众性,使其更具社会性。借阅部馆员能否出色完成工作与其自身的文化知识、能力因素有关,也同职业道德修养有关,只有具备职业道德水平高的馆员才能有强烈的责任心和崇高的使命感,因此,对借阅部馆员的服务水平提出了更高地要求。 2.2　爱岗敬业、热爱图书馆工作 敬业爱岗就是热爱自己的本职工作和工作岗位,在工作中勤勤恳恳,不怕苦、不怕累、忠于职守、尽职尽责。我们知道图书馆的职业是通过丰富馆藏图书为媒介,提供知识情报为读者服务。由于社会的不断发展,高校每年的扩招需求,文化知识的不断更新,馆藏书籍也快速增加,书库也由1个增加到5个,同时每周开馆时间达到98h,节假日也不休息,晚上开馆到22∶00,每天晚上闭馆前要认真检查读者离馆情况,看看有无遗漏贵重物品,如(u盘、手机、书包等)并对物品进行妥善保管,仔细检查门窗,水电等安全情况,记好每天的安全记录。在书库巡逻中,提醒学生不吃零食,不大声讲话,不乱丢果皮,离开座位时,贵重物品随身带;书架上的书做到及时上架,及时整理好乱架的书,检查每一排书架的错架率,使整个书库的排架整齐,有序,准确率高于90%,得到师生的好评。所以说爱岗敬业是做好文献借阅部服务工作的前提。 2.3　树立以人为本、读者至上的服务理念 学校师生是图书馆直接的服务对象,作为学校的图书馆,不管是来看书学习的,还是来借书的师生,我们都应一视同仁,在服务中应热情周到,耐心细致,牢固树立“以读者为中心,服务至上”的思想。每一年的新生入学,图书馆组织安排学生进行新生入馆教育,让学生了解图书馆馆藏分布情况,熟悉图书的分类。例如新生进入书库找书时,必须拿上书位牌,可在借阅过程中,总有个别学生不按馆规去做,把书位牌放一边不用,在书架上乱插、乱翻、乱放,发生这种情况我们工作人员不是严厉的喝斥,而是先给他一个善意的提示“请同学使用书位牌”这样同学会马上意识到自己的错误并改正过来。还有的学生不会检索书名或找不到所要的书时,我们工作人员应耐心地教会他们怎样在图书馆网页上检索索书号,怎样按照索书号去找,及时地帮助解决困难。在带勤工助学的学生上班时,做到既严格要求,又关心 ? 151 ? 收稿日期:2012-05-12 作者简介:何慧芳(1970—),女,本科,助理馆员,2010年毕业于中国人民大学公共事业管理专业。

图书馆电子资源建设内容

图书馆电子资源建设内容 图书馆的电子资源是高等学校教学、科研的重要组成部分，同时也是目前高校图书馆服务工作中的重要内容之一。电子资源的简单表述就是图书馆利用计算机和网络技术能够为读者提供的信息资源。其中包括了电子期刊、电子图书、光盘数据库、联机数据库、网络数据库以及Ｉｎｔｅｒｎｅｔ信息资源等多种形式。高校图书馆如何加强电子资源建设和利用，为教学、科研提供良好的电子资源环境，开阔师生的视野、拓宽创新思路将是图书馆面临的一个新课题。 １电子资源及其特点 所谓电子信息资源是指数字信息资源，即通过计算机等以数字信号（也称二进制信号）来传递使用的信息资源。电子信息资源概括地讲有３种类型：国际互联网资源、电子出版物、各馆自建的数据库。国际互联网资源因其开放性，资源非常丰富；电子出版物常见的有全文数据库、电子期刊、电子图书、电子报纸、软件等；各馆自建的数据库是图书馆根据读者需求，利用馆藏文献而建立的数据库，如馆藏书目数据库、学位论文数据库、地方文献数据库等。 电子信息资源与传统印刷型信息资源相比，具有以下特点：一是易获取性。电子信息资源不受时空限制，读者在任何时间、任何地点均可借助网络获取信息资源。二是资源共享性。传统文献如一本书或一本刊物，同一时刻只能供一个读者使用，但电子资源在同一时刻可供多个读者同时使用，解决了读者多、复本少之间的矛盾。三是资源更新速度快。电子信息资源没有印刷型文献的印刷、装订、运输等繁冗环节，更新周期短、传递快捷。四是资源的表现形式多样。电子信息资源可通过多媒体技术，将文字、图像、声音、动态等组合为一体，给读者提供丰富多彩、形象逼真，能闻其声、见其形的信息。五是检索功能强大、便于利用。利用强大的检索软件，可实现跨库检索，不同类型的信息库一次检索完成。 ２电子资源在高校中的作用 电子资源在短短的几年内，由于它的方便、快捷及多样的特点很快获得高校广大师生的青睐，它在高校的教学、科研等活动中发挥了重要作用。 （１）扩大了广大师生的知识来源。现代信息技术的迅猛发展和越来越广泛的应用，使传统的教学内容和教学手段都发生了深刻的变化。高校馆藏电子信息资源的利用，丰富和扩展了教育的内容，从而为开阔学生视野，启迪学生思维，提高教学质量创造了有利条件。高校全面普及推广学分制，教师和学生对图书馆所拥有的信息“质与量”有了更高的要求。要求图书馆提供更多、更丰富、更高层次的教学资料，为教师开设选修课、学生学习和选修课程提供文献保障，馆藏电子信息资源为满足这一需求提供了一定的文献保障。 （２）提高了科研、教学的效率。电子信息资源的引进，使师生足不出户就可以通过访问图书馆网站查阅自己所需的文献资料，可实时跟踪了解学科发展的前沿。以往教师从事科研工作、学生撰写毕业论文，最伤脑筋的是课题前期的资料检索。现在借助计算机，有的仅需几分钟就能从海量的信息源中检索到所需的文献，为读者学习研究提供了极大的方便。

Kindle电子书下载资源网站汇总【精华第二季】

Kindle电子书下载资源网站汇总【精华第二季】 以下收集了部分个人收藏的优秀的kindle电子书资源网站，欢迎补充。主要介绍部分中文网站。推荐的网站以个人喜好为主，勿喷。喜欢就推荐哟，整理的很辛苦。 距离上次整理已经有一段时间了，这次再更新一下，就叫第二季吧。删除了一些已经关闭的网站，整理了一些电子书资源。看到dropbox封掉了下载资源，挺遗憾的。试用各大网盘后选择了金山快盘，方便好用，备份同步分享都挺方便的，可以取代dropbox 了。大家都直接通过我的邀请链接注册吧：https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/welcome.htm?channel=4r61sw这样我的空间也大一点，方便给大家存电子书资源。注册时可以点击QQ或新浪微博免注册登录，到时验证邮箱还能奖励1GB空间。注册后大家可以点击“收藏到我的快盘”，然后下载个快盘客户端，客户端支持多线程下载的。 【推荐】Kindle电子书下载搜索（https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/）Kindle电子书搜索引擎，这里介绍的网站基本上都有收录，电子书、电子杂志等资源很丰富，可以分格式搜索（提示：搜索后可选择电子书格式，支持TXT,PDF,EPUB,MOBI,CHM格式），很好用。 【推荐】amazon官方推荐的免费电子书下载网站（https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/b?ie=UTF8&node=2245146011） Internet Archive（https://www.360docs.net/doc/f615703597.html,/）Over 2.5 million free titles.

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试论如何提高图书馆电子资源利用效率

试论如何提高图书馆电子资源利用效率 电子资源已经成为图书馆资源的重要部分，提高图书馆的电子资源利用率也是提高图书馆的服务质量。本文对图书馆电子资源的内容和特点进行了阐述，对图书馆电子资源利用中出现的问题进行了分析并提出了相关建议。 标签：图书馆电子资源利用效率 随着电子计算机技术的发展，图书馆中电子资源越来越丰富，但很多电子资源没有得到有效利用，这就让一些投入了成本的资源产生了浪费，因此，如何提高电子资源的利用效率是图书馆需要关心的问题。 一、图书馆电子资源所包括的主要内容和特点 资源以数字信号的形式将文字、图像、声音、动画等信息储存在光、磁、电等介质的载体中，并通过计算机等设备进行展示，这就是电子资源。在科学技术飞速发展的同时，电子文献也快速的发展，为适应时代的的发展，图书馆的资源结构也逐渐进行调整，资源内容也得到大规模增加，最主要的就是电子资源的增长。电子资源可以为读者提供电子图书、电子期刊、电子会议论文等多种形式的资源。图书馆的电子资源是科研工作、学习的重要帮手，也是图书馆对读者服务的重要工具。 各个图书馆都在注重增加电子资源，主要是因为电子资源有很多优点。与纸质书籍相比，它的信息承载量更大，而且信息的形式更加丰富，电子资源的更新也很快、出版方便、资源获取方式比较便捷。信息资源保存比较完整，不会因时间过长而导致信息丢失，电子信息还可以节省大量的存放空间，更方便收藏。但是，电子资源也有一定的缺点，例如电子资源的阅读需要相应软件的支持；电子资源需要付费才能使用；获取电子资源需要一定的设备支持等。 二、图书馆电子资源利用方面所存在的一些问题 1.图书工作人员综合能力有待提高 在科技发展迅速的现在，数字化技术的应用使图书馆中的电子资源越来越多，电子资源的种类和数量都逐渐增长，人们可以通过图书馆来获取海量的资源。由于电子资源很庞大，为避免这些资源的混乱和丢失，需要图书馆工作人员对其进行有效的管理，让读者得到更好的阅读体验。图书管理工作也需要一定的专业技能和专业知识，只有达到一定的专业技能水平掌握足够的专业知识才能胜任图书管理工作。由于技术和资源更新过快，图书馆的管理模式也开始变化，对图书馆工作人员提出了更高的要求，图书馆工作人员在短时间内还无法适应新的变化，专业技能和专业知识的掌握都不够，因此，为适应图书管理工作，图书馆工作人员要加强专业技能和知识的学习，提高自己的综合素质，科学合理地对图书馆进行管理。

学校高校图书馆馆藏借阅制度

XX学院图书馆馆藏借阅制度 为配合学校教学和科研的需要，充分发挥图书馆馆藏文献的作用，根据方便读者、有利管理的原则，特制定XX学院图书馆馆藏借阅制度。 一、外借图书 （一）读者凭本人的校园一卡通（借阅证）借阅图书，借阅证件只限于本人使用，不得持他人借阅证件入馆借书。 （二）借阅图书如有问题可到咨询台或工作台请求帮助。 （三）读者未办借阅手续，不得擅自将书刊携出图书馆外，否则按偷窃书刊处理。 （四）如读者所借图书将已到期仍需继续使用，可在到期前自行在网上续借；各借书处或阅览室如公布有特殊规定，则遵照各处、室规定执行。 （五）图书过期、遗失、损坏等，按《书刊超期、污损处理办法》处理。 （六）图书馆在各校区间提供互借互还服务。 （七）集体借书。各院（系、班）、校内科研机构确因教学、第二课堂、教研活动需要，由各学院、机构提出申请，经本馆同意，可建立集体借书户。借期最长为一学期。集体借书需有专人负责，整借整还。 （八）校外读者借书数量不超过3本，书价总金额不超过 —1—

200元，借期60天，临到期前可续借一次，续期30天。 （九）学生毕业（退学）离校、教师调离或校外读者退卡时，应还清全部所借图书，缴清违规款项。 二、馆内阅览 （一）读者凭本人校园一卡通（借阅证）入馆后，可以在阅览室内阅览开架书刊。 （二）阅览室内开架书刊，阅毕请按阅览室规定放到指定位置。 （三）使用图书馆各种设备时，请妥加爱护。 （四）遵守国家法律法规，文明上网。 （五）使用图书馆电子资源时应尊重知识产权，不得恶意下载文献。 三、特殊书刊借阅 （一）样本阅览室图书借阅 样本书库的图书，教师可借2本，借期15天，不得续借。其他读者如有需要，可自行复印，复印后应立即归还。 （二）报刊借阅 现刊、报纸只供室内阅览，不外借；过刊合订本教职工可外借2本，借期15天，不得续借。 （三）工具书借阅 工具书限借1册、借期为15天，不得续借。 (四)特藏书库阅览 —2—