《怪物猎人OL》玩家感受

《怪物猎人OL》玩家感受
《怪物猎人OL》玩家感受

《怪物猎人OL》玩家感受

1. 画面:赞的人多黑的人也多,不可否认,国内CE3水平最高的就是大企鹅,且这次企鹅表现出了高水平,光影、材质都让老猎人泪流满面,第一

次看到河狸兽的瞬间就觉得租的值了。该喷的还是要喷,猎人都知道原作妹子

猎人的装备比汉子猎人的好看,所以大多猎人都选择了妹子,可是妹子的造型

实在太丑,不萌、不御姐,纯纯的女汉子……其次,CE3的惊艳表现主要体现

在光影效果下,脱离了光影,比如在新手村内,感觉甚至不如完美某正在公测

的新游戏。 2. 操作:360手柄和键盘鼠标都用过了,习惯了键盘鼠标后,360手柄就被扔一旁了。猎人烦躁的是什么?哐哐哐的选择道具,键盘完

全不需要,直接按数字键立刻使用。为什么要C手?切换视角方便,但有什么

比得上鼠标方便?企鹅这次还设置了可以锁定Z轴视角,方法是按F10(用Fraps快捷键截图才发现的……),可以看出对单机过来的玩家的体贴。唯一

不同的是,掌机时可以快速转身180度,而鼠标的话需要精准的鼠标转动才行,开始不太习惯,可能是鼠标灵敏度调太高的关系。 3.手感:在我看来

不论国内还是国外,世界上动作游戏手感的核心秘密只掌握在几个人手上,为

什么这么说呢?因为Capcom内部的Top Secret文件——超级街霸2的打击感

设定只有很高级别的Capcom内部高层才能看,其他的就是神谷英树这些原Capcom的大神,当然,还有硫酸脸,其他的动作游戏都问题多多,就如同世界

上Fps的核心要素只有欧美大神才能掌握,日本、韩国怎么都做不出那个味道。再说回MHOL,这次MHOL显然有Capcom的支持,大部分已经保持原汁原味,但

手感上仍然离正统续作有距离,这种感受可能LU感受不明显,但ACT死忠和猛汉死忠一定能感受到。首先怪物的攻击判定就不够严谨,在猎人的世界,

观察怪物的一举一动,然后精准躲避和打击是MH系列的精髓,但在判定范围、判定时间和动作不够严谨的情况下,显然乐趣下降,这点在新怪河狸兽身上最

明显。在更换引擎的情况下,要做到跟原作100%的原汁原味是不可能的,

老卡自己都做不到,但是腾讯仍然有一段路要走,这段话同样适用于企鹅另一

款原创大作《X战神》,这款有小林义德光临指导打击感的游戏,该问题更加

明显。 4. 变化:说到变化,首先要说武器的变化,陪MH系列一路走来,最想看到的就是变化……MH4固然是大变化,而MHOL的武器新招式已经让

老猎人非常惊喜了。先明确一下,MHOL的武器招式变化没有MHF的变化要多,可玩型也没有MHF高,但确确实实是全新的!比如片手剑的灵活性大大提高,太刀的袈裟斩接逆袈裟斩帅气无比,大剑横斩动作大开大合,弩炮手感也

顺滑很多,奥义更是全新的感受,可以感受高MHOL满满的诚意。问题也不少,首先是玩家是否接受,我只能代表我自己表示我完全能接受,但不能接受

的玩家也不在少数,其次新加的招式设定明显是建立在让MH的操作难度降低(比如手感不像原作那么硬),以及新增帅气的招式为基础的,而不是让猎人

能适应更多的战斗环境,最明显的就是,太刀的终极气刃斩,那动作、那判定、那距离,简直是个笑话,可以说设计者根本没有深入考虑终极气刃斩的用途,

层次仅停留在为了增加招式而增加招式,估摸着设计人员根本没考虑过大气刃

斩为什么要前进一段距离,为什么要同时收刀,只是一味模仿了一个招式罢了。

5. 总结:其实我们都知道是封测,但是大多猎人的帖子仍然是口诛笔伐,个人认为,这次封测主要看的不是游戏感受,而是腾讯的态度,就如LOADING

画面的文字所说,“我们在努力为玩家做出你们心目中的《怪物猎人OL》”,

这点我极其赞同,不论手感、画面、操作、变化,腾讯都在试图迎合原作一路

走来的玩家,这点毋庸置疑。而例如交接任务的变化和其他网游化的变化,腾讯自己也正在寻求出路,而这些都可以通过我们的意见而改变,作为猎人,

当然不希望任何一款猎人游戏最终失败退市,更不希望一款真的在用心制作的

猎人游戏失败退市,所以,作为一个老猎人,猎人脑残粉,对封测提出宝贵的

意见,才是王道。

玩游戏,就上ABAB游戏网,原文地址

https://www.360docs.net/doc/f815861526.html,/gonglue/3358335.html

《感受器和感觉器官》教案

《感受器和感觉器官》第二课时教学设计 教学目标 1、知识与能力: (1)知道耳的结构与各部分功能,学会自主学习 (2)会描述听觉的形成过程,学会总结归纳 2、过程与方法: (1)通过自主学习“耳的结构”与课件,让学生说出耳的结构和功能,培养学生自主学习的能力 (2)通过“耳的结构”立体模型组装培养学生的三维立体观念 (3)通过课件演示“听觉的形成”让学生自己得出结论,培养学生总结归纳能力 3、情感态度价值观: (1)通过耳的卫生保健知识,对学生进行良好卫生习惯的教育。 (2)通过对聋哑人的介绍,呼吁关心爱护残疾人,培养学生关心他人、关心社会、关注健康、珍爱生命的情感。 教材分析 本节内容是在前一课时学完“眼与视觉”的知识之后对“感受器和感觉器官容”内的延续,是神经系统知识完整性的充实。 学情分析 这节课知识对于学生来说比较抽象,中耳、内耳的结构及听觉的形成以动画、影片的形式展现适合于初中学生的认知规律,学生容易掌握。大多数学生为独生子女,对他们进行爱心和责任心教育非常的必要。 重点 耳的结构与功能 视觉的形成与近视、远视的矫正原理 嗅觉与味觉感受刺激的性质与感受器的位置 触觉敏感性与感受器分布特征的关系;皮肤温度觉器适宜感受刺激的性质 教学过程 一、耳的结构与功能 教师出示课件上的耳的结构的挂图,让学生自主看书学习,找出自己不懂的问题并记录下来。学生看书过程中,教师巡视,督促学生把问题记下来。学生埋首阅读教科书上的文字内容,并用笔在书上勾划出自己认为重要的内容并将自己的疑问在书上作上符号或用问题的形式记录在笔记本上。(学生看完书后)教师及时组织学生分组互助学习:学生分组讨论、交流。并要求将组内不能解决的问题记录下来。学生讨论、争论、交流、帮助。记录下组内不能解

少先队入队心得体会

少先队入队心得体会 第一篇: 今天,我光荣地加入了少先队,戴上了红领巾。我的心情非常激动,因为,从今天起,我就是光荣的少先队员了! 我们今天能入队,非常感谢老师们的辛勤培养。我代表今天入队的全体同学,给老师们敬礼了!(行队礼) 入队了,当然高兴。请老师们放心,我们入队后,一定会更加努力,好好学习,天天向上,快乐学习,健康成长。我们一定做到尊敬老师和家长,讲究社会公德,遵守学校纪律,刻苦学习科学文化知识,做一名学习好、品德好、讲文明、懂礼貌的好学生,做到德、智、体全面发展。 红领巾,是五星红旗的一角,是用无数革命先烈的鲜血染成的。我们一定会沿着革命先烈的足迹继续前进,听党的话,做党的好孩子,爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动,做一名合格的共产主义事业接班人。 第二篇: 又到了一年一度的少先队建队日,不由得记起了刚上一年级的时候,每当我看见高年级的大哥哥大姐姐们戴着红领巾在我面前神气地走过,我总是羡慕地望着那鲜艳的红领巾!我什么时候也能戴上这光荣的红领巾呢? 这一天终于到来了!那是一个秋日的午后,我们全校同学被集

中到篮球场上,突然,广播里响起了嘹亮的少先队队歌,我们排成了两列队伍,接着两排大哥哥大姐姐将我们团团“围住”。哦,原来今天是要给我们举行入队仪式啊!没等我多想,大哥哥大姐姐已经将红领巾系在我们的胸前。其中有一位大姐姐她不会系红领巾,我就想:“这个大姐姐怎么不会系红领巾呀?难道她的红领巾平时都是由爸爸妈妈帮忙系的吗?我可不要学这个大姐姐,我要做一个称职的小红领巾。”大哥哥大姐姐向我们敬了一个少先队队礼,我们向他们鞠了一个躬,然后搬着椅子,戴着红领巾,欢天喜地地回教室。 从此,我和红领巾成了形影不离的好朋友了! 第三篇: 5月31日上午,我校少先队大队部在华夏未来举行了庄严而隆重的新队员入队仪式,那是第一批少先队员入队仪式,其中就有我。在音乐声中,旗手手执大队旗步入会场,全体队员齐唱中国少年先锋队队歌,接着是少大队辅导员宣读了新队员入队的名单并对新队员们表示祝贺。我们带上红领巾,戴上了鲜艳的红领巾后,新队员在队旗下举行了庄严的宣誓仪式。我们在队旗下宣誓:“我们决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一份力量!”新队员代表作了热情洋溢的讲话,他们表示决心听从党的教导,努力成为社会主义建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。此次少先队入队仪式不但增强了队员们的自豪感,而且更让队员们感受到作为一名少先队员的责任感和使命感! 第四篇:

(七年级生物教案)感受器和感觉器官教案

感受器和感觉器官教案七年级生物教案 课 题 : 第 12 章 人体的自我调节 第 4 节感受器和感觉器官 教 学 目 标: 1 、说出感觉产生的基本过程 2 、说明感觉器官和感受器的概念。 3 、描述眼球的结构和功能 教 学

眼球的结构与功能 教 学 难 点: 眼球的结构 课 前 准 备: 挂图、教具、模型、相关的资料课 时: 1 课时 教师活动 教 学 过 程 学生活动 引

课: 板 书 举例说明在神经系统的调节下,人是如何完成复杂的动作的 提出问题 说明 提出问题 (从属关系)

讲解为主 指导看书 指导练习 当感受器受到刺激之后,神经冲动沿着传入神经传导到中枢,一方面可以引起 比较简率而迅速的反射,另一方面冲动还会在脊髓和脑干中的神经通路里继续上传到大脑皮层感觉中枢,在此产生相应的感觉。感受器的结构有的比较简单,有的很复杂。一些复杂的感受器周围还出现了特殊的辅助结构,以保证感受器能更有效地感受刺激作用,这样的感受器连同其辅助结构就称为感觉器官。例如,眼和耳就属于特殊的感觉器官。 眼与视觉 眼( eye )是感受外界光线的视觉器官。有人统计,人从外界获取的信息有 80 %以上来自眼。可见,眼对人生活的重要性非同一般。 观察眼球的结构模型 眼球是眼的主体部分,由眼球壁和内容物组成。眼球壁分外膜、中膜和内膜,内容物包括房水、晶状体和玻璃体。

眼球壁外膜的前部是无色透明的角膜,后部是白色不透明的巩膜;坚韧的巩膜对眼球具有支持、保护作用。 眼球壁中膜的后半部分是脉络膜,含丰富的血管和黑色素,对眼球具有营养作 用,并使眼球内成为“暗室”;中膜前端游离部分是虹膜,中央围成瞳孔。膜内平 滑肌活动控制着瞳孔的开大、缩小,调节进入眼内光线的多少;虹膜与脉络膜的连 接部分加厚,内含较多平滑肌,此处是睫状体。 眼球壁内膜为视网膜,其中含有能感受光线刺激后产生冲动的观细胞,所以视 网膜就是光感受器。视网膜与位于眼球后内侧的视神经直接相连,视网膜产生的冲 动通过视神经传入脑,到达大脑皮层视觉中枢。 眼球内容物都是倩澈透明的,但三部分的性质也有明显不同;房水星稀薄的 液体,充盈在角膜与晶状体之间、虹膜前后方的间隙里;玻璃体是较脆弱的胶冻 状物,填满晶状体后方眼球内的空间;晶状体则是一个小巧而富于弹性的凸透镜 状结构,它被悬挂于睫状体上,睫状体内平滑肌的舒缩引起晶状体的曲度变化。 我们看物体时,进入眼球的光线经过晶状体等的折射作用,在视网膜上形成物 像现网膜上大量的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动,神经冲动可以沿着现神经传递到大脑皮层,形成视觉。这时我们就看情物体了。 患近视眼时,眼球的前后经过长(真性近视)。或晶状体的曲度因过度调节而过大(假性近视),平行光线进入眼内就会在视网膜前方成像,因而着不清远处物体;远视眼多因眼球的前后径过短,光线进入眼内会在视网膜后方成像,因而不能看清近处物体。所以,根据透镜折射光线的道理,配戴凹透镜能矫正近视服、配戴凸透镜能矫正远视眼。 看书阅读 分组讨论举出其他的例子。

新队员在入队仪式上的发言(带拼音)

新队员在入队仪式上的发言 jinɡɑi de lɑo shi qin ɑi de tonɡ xue men 敬爱的老师、亲爱的同学们: dɑ jiɑ hɑo 大家好! wo shi niɑn ji bɑn de jin tiɑn wo fei chɑnɡɡɑo xinɡ我是一年级(1)班的,今天我非常高兴,yin wei dɑi xiɑn yɑn honɡlinɡjin chenɡwei minɡɡuɑnɡronɡ因为我带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣de shɑo xiɑn dui yuɑn wo dɑi biɑo suo you xin dui yuɑn xiɑnɡwo men de 的少先队员。我代表所有新队员,向我们的lɑo shi shuo shenɡxie xie 老师说声谢谢! conɡjin tiɑn qi jiɑnɡzɑi honɡlinɡjin pei bɑn ren zhen 从今天起,我们将在红领巾的陪伴下认真xue xi kuɑi le chenɡzhɑnɡwo men xiɑnɡlɑo shi men bɑo zhenɡjin hou 学习,快乐成长,我们向老师们保证,今后,wo men hui yi shɑo xiɑn dui yuɑn biɑo zhun lɑi yɑn ɡe yɑo qiu zi ji zuo 我们会以少先队员的标准来严格要求自己,做minɡjiɑnɡwen minɡdonɡli mɑo re ɑi xue xi ɡuɑn xin ji ti tuɑn jie 一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结tonɡxue hɑo hɑi zi dinɡhui xiɑnɡɡe ɡe jie jie xue xi 同学的好孩子,我们一定会好好向大哥哥、大姐姐学习,yonɡzi ji xinɡdonɡrɑnɡhonɡlinɡjin ɡenɡdui qi liɑnɡwei 用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,为xue xiɑo zhenɡɡuɑnɡwei dui qi zenɡhui 学校争光、为队旗增辉! xin dui yuɑn men rɑnɡyi qi nu li bɑ 新队员们,让我们一起努力吧! wo fɑyɑn wɑn bi xie xie dɑjiɑ 我的发言完毕。谢谢大家!

扶贫工作心得体会3篇

扶贫工作心得体会3篇 下乡扶贫工作心得体会(一) 湖北省相对于甘肃省在扶贫开发方面,不论是在地理位置、自然资源、气候条件上,还是在经济实力、基础设施、贫困程度上,都有着绝对的优势。但要实现到20**年“精准扶贫,不落一人”的攻坚任务目标,还必须学习甘肃、贵州的经验和作法,在“精”和“准”上做好结合文章。 一是学习甘肃省扶贫攻坚的精神。 这次到甘肃参加扶贫开发培训班,所见所闻给我映象最深刻的是“真扶贫、扶真贫”。主要表现在:宣传氛围浓厚,所到之处的公路两旁、政府大院、村部门前、小组湾落均看到各类扶贫工作宣传标语,营造了扶贫开发工作的浓厚氛围; 机构设置健全,县、乡、村三级分别设立了扶贫开发指挥部、指挥站和指挥所,将扶贫开发作为一项重要的常态化工作来抓;组织领导到位,各级扶贫开发机构实行主要领导挂帅、县乡干部到贫困村驻点,并且对贫困村状况和基本信息能够“一口清”,充分体现出领导的重视度和干部的参与度; 目标措施精准,各级政府部门和领导干部在制定扶贫目标措施时,明确了“三不原则”,即不现实的目标不说、不切实的任务不讲、不实际的办法不提,在深入调研和广泛听取意见、建议的基础上,做到因地制宜、一村一业、一户一策;信息资料齐全,各级扶贫开发部门均规范建立了一套完善的贫困村、贫困户信息资料,包括贫困原因、扶贫措施、脱贫目标和计划,同时开发了一套精准扶贫工作网络平台,通

过点击某个村某个贫困户,就能直观地看到该户的人口、致贫原因、帮扶需求、脱贫计划和进展等详细信息。虽然甘肃与湖北在贫困程度、贫困面和自然环境、资源优势等方面截然不同,有些方面不能照搬照套,但甘肃省在推进扶贫开发上的信心、决心和精神值得我们学习和借鉴。 二是精准产业项目支撑群众脱贫。 贵州省海雀村之所以能把风沙四起的荒山变成万亩林海,关键是找到了科学发展、生态富民的精准路子;甘肃省平凉市之所以能在干旱贫脊的土地上发展苹果产业带动村民致富,就是因为因地制宜找准了扶贫项目。因此,我们强调“精准扶贫、精准脱贫”,关键要做到对症下药、精准滴灌,不搞大而化之地大水漫灌,在扶贫对象、产业项目、资金安排和规划措施等方面,要做到因人、因地、因贫困原因,有针对性地精准扶贫之策。 三是从解放思想上实施精准扶贫。 一位曾经在甘肃部队工作过15年的朋友讲过这样两个事例,其一:某村支部书记到县里开会回来,自豪地对大伙说,我们今年又把贫困村的资格给争回来了!其二:部队到当地结对村去扶贫,给某户贫困户送去两头优质种羊,鼓励他发展养殖业脱贫致富。再去时发现羊没了,已经被农户宰掉吃了,问及原因,农户理所当然地说道“你们送来就是给我们吃的嘛!”。 在我们当前实际工作中,有的干部认为戴上贫困村的帽子,肯定会给村里带来真金白银和项目扶持,宁愿守着这顶帽子不愿摘去;有

2013少先队入队仪式老队员代表发言稿

2013少先队入队仪式老队员代表发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 在迎风飘扬的鲜艳的队旗下,在这激动人心的幸福时刻,我很荣幸地代表全体老少先队员向新入队的新队员们表示热烈地欢迎。 亲爱的新队员们,入队,是一次自我挑战;入队,是一次理想远航。今天,是你们成为少先队员的第一天,今天是你们进入少先队组织的开始;我知道你们肯定会和我们一样自豪,一样感到无比骄傲———为自己成为一名共产主义事业的接班人。面对你们那一张张被鲜艳的红领巾映红的活泼的、可爱的笑脸,我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下,同一块草坪生活的雁群里又新加入了一班新成员,是那么的朝气蓬勃。鲜艳的红领巾会郑重地告诉你:你是一名光荣的少先队员!你将遵循队章,每时每刻都在激励着自己奋勇向前!每分每秒也都在提醒你“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”你们今后也将和我们一起,在星星火炬的映衬下,紧紧团结在一起,度过一个又一个美好的日子;一起聆听耳边环绕着的队歌,一起踏上新的征程。在新的旅途中,我们会牵着一双双柔嫩的小手,带领着你们冲破重重困难,跨越道道阻碍,去攀登新的高峰。 在这里,我作为一名老队员,有一句话要告诉大家:“未来的路是自己走出来的,新的一天也需要你自己去创造。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们应珍惜大好的时光,努力学习科学文化知识,锻炼自己的能力。在生活中,在学习上我们可能会遇到各种各样的困难,但我们永远不要被困难吓倒。“不经历风雨哪能见彩虹”?希望新队员们要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在这里,我也真诚地希望新队员们,从现在开始,用实际行动向少先队组织证明:从小树立远大志向,好好学习,天天向上! 新、老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为了太保庄小学明天的辉煌,尽到我们的责任,时刻准备着为共产主义事业而奋斗! 我的发言完毕,谢谢! 年级班 2013年5月29日

个人扶贫工作心得体会

个人扶贫工作心得体会 篇一:帮扶工作心得体会 帮扶工作心得体会 天房集团驻静海县唐官屯镇薛家庄、大十八户村 我叫张翼飞,今年35岁,按照市委市政府要求和集团公司的指派,担任第30工作组组长,与两名帮扶组成员一道于20XX年8月进驻静海县唐官屯镇薛家庄和大十八户村,被任命为“村第一书记”,负责驻村帮扶工作。通过近一年的帮扶工作实践,使我深深体会到:要做好帮扶工作,只有以“热心、耐心、公心、真心”,才能换取农民群众的“交心、齐心、信心”。 一、摸实情要以“热心”赢得“交心” 积淀问题多,积累矛盾大,党群、干群关系紧张,是后进村存在的通病。以往由于缺乏沟通理解,干部、群众都各憋了一股怨气,受此影响,工作队进村之后,有的干部群众持怀疑、观望、冷淡态度在所难免。增进理解,缓和关系,取得信任,尽快掌握农民群众所急所盼的第一手资料,是工作队要做的第一位工作。为此,我们通过与村两委、党员代表及村民代表召开党座谈会的形式进行宣传发动、广泛征求意见,而且深入到老党员、老干部及农户家中,促膝谈心,广交朋友。累计组织开展村民代表大会2次、党员代表大会2次、“两委”委员会议、座谈近200次、发放调查问卷200余份,使群众了解熟悉我们和

帮扶工作,也使我们能够了解村里的所需。 我们在生活上不吃群众一口饭、不拿群众一件物、不要群众一分钱,在工作上天天与群众打成一片,处处维护群众的正当利益,更让 群众感受到我们就是他们的知心人。要争做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,做到以诚相待,以理服人。我们进村工作人人不得佩带钻戒、名表等贵重物品,不仅便于群众联系,而且增进了亲和力、信任感。进村这段时间,我们通过发放调查问卷、入户调研等形式,共征集到各类意见建议达200余条,一条条建议,一封封来信充满了群众对工作队的信赖与希冀。 二、办实事要以“耐心、公心”赢得“齐心” 还要有耐心。农村群众的思想文化素质参差不齐,群众对一些政策往往会不够理解不够透彻,或理解有偏差,从而导致少数群众不支持、抵触现象,产生各种各样的矛盾。所以驻村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中,一定要有耐心,要动之以情,晓之以理,直到思想做通,工作做好为止。在镇区扩建征地工作中,群众普遍认为补偿款过低,抵触情绪较大,工作进展缓慢。通过邀请老党员、老干部、村内致富能手等威望较高人士与全体党员干部一起召开多次会议,充分沟通,共同协商后,决定分包村组、亲属做群众思想工作,耐心讲解国家的政策、镇区扩建的意义,详细了解群众后顾之忧,共同想对策,解决群众失地后的收入问题,征地工作逐渐得要了群众的认可和支持,并得以顺利开展。我们帮扶工作组负责帮扶的两个后进村,后方单位是财政局、交通局和公安局,由于单位领导认识程度不

2020扶贫工作心得和感悟3篇

2020扶贫工作心得和感悟3篇 【篇一】扶贫工作心得和感悟范本集萃 我所在的贫困村扶贫取得了显著的成效,而我所做的还远远不够,精准扶贫工作任重而道远。在扶贫工作中我自身也存在许多不足: 一是对扶贫政策认识和学习不够,在今后还要加快学习相关政策和知识; 二是缺乏基层工作经验,而我要做的是端正自己的态度、做好吃苦准备,迎接一切困难和挑战; 三是各项惠农政策认识不深,今后我要切实做到为百姓谋福利谋发展,把各项政策落实到每家每户,急群众之所急、想群众之所想。 四是科技知识缺乏,不能很好地为群众提供技术指导; 五是工作上欠主动性,只会完成领导交代的各项事务,不会主动的提前做好各项工作准备。 六是与基层群众交流不够,没有真正认识到群众群众之所想、所急。 我深刻的知道在今后的学习和工作中我应该积极上进,加强学习各项政策和知识,勇于实践,牢固树立全心全意为人民服务的思想。带着责任、带着问题、带着任务、带着情感真正深入基层、扎根基层把党在农村的各项方针政策落实好。加强与群众的交流,急群众之所急、想群众之所想。立足基层,尽职尽责,充分发挥自身优势,宣传农村的政策法规,促进党建工作。 【篇二】扶贫工作心得和感悟范本集萃 在开展深入学习实践科学发展观活动中,我区以开展“千名党员员进千家”和“百名干部包扶百家企业”为载体,在全区上下掀起了扶贫帮困的新高潮,全区党员干部从机关走进了千家贫困户和百家贫困企业,帮他们出主意,想办法,千方百计帮助他们解决实际困难,让他们早日走出困境。在具体实践工作中,得出以下几点心得体会。 一、思想扶贫要先行。 不管困难居民,还是困难企业,压力面前,他们总是处在低谷阶段,要想让他们脱贫致富,首先让他们必须从思想上站立起来,如果自己在精神上不能直立,

少先队入队仪式家长代表发言稿

少先队入队仪式家长代表发言稿各位老师,各位家长及可爱的孩子们,你们好! 今天我非常高兴能参加孩子的入队仪式,并代表学生家长在这里发言。首先感谢老师的辛勤教导,孩子从幼儿园到小学,一开始还不能很好的适应小学生活,这就需要老师付出更多的心血,更多的耐心,在这里我代表所有的家长对老师说声谢谢! 孩子们,今天你们就要带上鲜艳的红领巾了,成为了一名光荣的少先队员,说明你们长大了,你们在人生的道路上迈出了标志性的第一步。作为家长,我和所有的爸爸妈妈一样,为你们的成长感到骄傲和自豪! 从今天起,你们更应该好好做人,好好学习,争取做一个学历高,能力强的优秀人才。作为家长,我也会积极配合老师的工作,为了孩子的美好明天,一起努力! 谢谢大家! 三月,连绵的阴雨天持续了四十来天,终于盼来还有来自家长的感受: 了太阳的笑脸,大人们心情骤然豁朗。而孩子似乎一点也没意识到天气的变化,在他心里有更重要的事----- 一早起来,孩子自己又练习了两遍队歌队礼。出门前第一次主动挂上绿领带,因为老师说没挂绿领带的孩子可不能带红领巾。这个一向行为准则很散漫的孩子对于红领巾的渴望出乎我的想象。 孩子的举动勾起了我对80年代红领巾的记忆,时光荏苒,对于如何挂上红领巾的记忆已然淡去,好像只是期末的时候,老师随着奖状一起发给我们几位三好学生。年少时的红领巾留有的记忆:那是属于我的奖品,是在那个重男轻女的时代,我作为女孩,红领巾----

是为妈妈在邻居面前争气的旗帜,我要天天挂着。 孩子的举动让我对新一代的红领巾有了渴望,渴望红艳艳的她能改变孩子。于是,就悄悄的请了假赶往学校去观礼。 当激昂的少年先锋队队乐奏响、稚嫩却不失嘹亮的队歌响彻整个操场的刹那;当看到艳阳下被红领巾映衬得红彤彤却一个个居然浮现出庄严神情的小脸时;当看着小小少年们举拳认真宣誓时;当看着一个个小小的中队长迈着坚定地步伐,从台上领导们手中接过队旗舞动时,我的心、我的血深深地被震撼了,那股震撼化做了暖暖的热气涌向了眼窝。 感动的同时心里既然冒出一部影片名-----《一个也不能少》。心中感慨万千,突然为昔日的少年同学们羡慕起如今的孩子们,突然想到假如当年也有这么一个庄严肃穆的入队仪式,也是这么一个都不能少,是不是更多的同学能有更好的上进心,能衍生更好的社会责任感? 非常感谢这个也许在很多成人眼里不以为然的入队仪式,感谢那些为此辛勤组织的老师们:让我家这个顽劣的孩子也能参与这次洗礼,让他为此产生了自豪感、责任感。让他经历了一次蜕变,从一个幼儿转变为一个少年的时刻有了这么一次难忘的经历。 我相信,这个仪式,这份经历会在孩子心里播下美好的种子,进而转化为促进他成为一个富有爱心、富有使命感、拥有良好人生信仰的青年的契机。 尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们: 大家好! 我是二(1)班Xx小朋友的妈妈,今天,很荣幸有机会站在这里,代表全体二年级学生家长,见证小朋友们庄严而神圣的入队仪

个人扶贫工作心得体会感想-精选范文

2019年个人扶贫工作心得体会感想 2019年在这次的个人扶贫工作中,要通过广泛的走访、座谈、调研等形式,多征求村干部、党员、致富典型和普通群众的意见建议,真正体现好办法来源群众、好思路服务基层的务实作风。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的2019年个人扶贫工作心得体会感想,欢迎大家阅读。 2019年个人扶贫工作心得体会感想篇1 精准扶贫、不落一人。要坚持以人为本、实事求是,进一步摸清贫困底数,把贫困原因搞清楚、分析透,要因人因地施策,因贫困原因施策,因贫困类型施策,区别不同情况,做到对症下药、精准滴灌,不搞大水漫灌、大而化之。 我没有什么下乡经验,来到贫困户吴光顺家,映入眼帘的是陈旧破烂的土木房,屋前的空地上晒着刚采回的玉米,堂屋里没有像其它人家那样倒了水泥地板,就是一个黄泥巴屋。屋里杂物很多,原始的火坑,老式的黑白电视,没有一样像样的家具。全家三口人,老伴五十多岁,儿子三十多岁了还没有成家立业。我们详细的询问了他们的经济收入,农作物的生长,致贫原因等一系列情况。他说,这里交通不便,种的农作物要变成钱就要上坡下岭往集镇背,来回三四个小时,我们多想政府能帮我们把公路修好扩宽!经过沟通,了解了情况,商量制定了帮扶计划。并鼓励他说:从今以后,咱们就是亲戚,要常联系,有困难就打电话,我们尽最大努力帮助你们。要有信心,要鼓足勇气,相信经过几

年努力,你们定会过上好日子的。发展养殖、种植,技术上需要帮助的我们尽最大的努力帮你们争取帮扶,也会向上级部门反应情况争取把公路扩宽。 后面陆续走访了几户贫困户,从山上回到住处已是下午六点,我们工作队的3人每人炒了份鸡蛋饭,也许是太饿了吃了个精光,到住处洗了个澡,躺在床上想着白天走访的贫困户,心中泛起无限的感慨:山里人贫困,那种贫困的状况绝非你坐在办公室里能够想象,不亲临现场你怎能感觉到山里人那种淳朴、厚道,那种淳朴会让在商场、职场激烈竞争中的越来越世故的城里人汗颜。 在走访中,遇到了一些让人心酸流泪的故事,让我们感动的是这些深山里农民的觉悟,这些都是村民的所思、所想、所盼,那淳朴的表情、质朴的语言、简朴的方式,都是以往我们听汇报、看介绍、读材料所无法得知的情况。也许是经过雨水的滋润和洗涤,今天却有了不一样的心情。在车上我们还在讨论,在思索如何帮助困难群众解决实际问题!如何让他们过得更好!走访,虽只是一种形式,但走访的过程却是实在的,能直观的看到群众的困难,能真实地体会到群众的感受,它的意义不仅仅是完成一项工作任务,而是一次锻炼和情感体验,更是与贫困户心与心的碰撞和交流。 2019年个人扶贫工作心得体会感想篇2 年初,脱贫攻坚战役在全市打响,按照因村派人的精准扶贫要

扶贫工作心得体会

扶贫工作心得体会 县是一个农村人口多、农业比重大的贫困山区,如何把中央的大政方针与××的实际紧密结合起来,走出一条贫困山区建设社会主义新农村的路子,是我们必须解决的一个重大课题。XX年以来,××县以整村推进的形式,分批组织实施了47个整村推进脱贫奔小康及温饱示范村项目。这些项目的建成,已经成为我县建设社会主义新农村的有效载体。今年5月,我县又在马白镇坝尾、南捞乡塘房和都龙镇茅坪开展社会主义新农村建设试点,就此问题,我们先后开展了大量的调查研究。在调研中,我们发现在执行中存在着一些不恰当的做法,主要根源还在认识和方法上,这些问题不解决,新农村建设就有走偏方向的危险。由此,对于我县这样的贫困山区,在自我发展能力较弱的情况下,如何充分利用国家的良好政策机遇,稳步推进社会主义新农村建设,作为长期从事扶贫工作的我,下面谈谈个人的几点心得体会。 一、科学合理规划,做到规划先行 当前我县农村发展的一大突出问题是:村庄布局散、建设乱、规模小,村镇规划滞后于建设;农村交通、通讯、人畜饮水、农田水利设施等基础设施严重不足;文化、教育、卫生等社会事业发展滞后;农村产业发展层次明显偏低,农民增收难度偏大。这些问题是长期积累下来的,必须尽快加以解决。为避免走弯路、造成浪费,规划先行应当文秘杂烩网成为一个重要原则。从过去的实践情况看,一个好的规划应当具有以下特征:一是具有前瞻性。规划要充分考虑到今后发展的长远趋势和村镇布局的长远变化。今后要撤并的边远村庄和人口稀少的居民点,现在不必要花很大代价搞基础设施建设。二是具有和谐性。要从村镇的山形地势出发,依山顺水,不推山、不填塘、不砍树,追求人与自然和谐,形成各具特色的自然村落、田园农庄、农村社区,防止千村一面。三是以人为本。要考虑农村生产生活特点,便利农民生产生活。农民的生产生活方式和城市居民不一样,不能雷同于城镇,不能简单地抄袭城市,搞“小区化”,防止“贴瓷砖、住洋楼、扛着粮食上高楼”的现象出现。但也要注意改变传统的陋习和不文明、不卫生的习惯,与改水、改厕、改圈、改院结合起来,使民居上一个层次。要考虑群众经济实力,新的村庄规划建设搞到什么程度,实际上是由当地的经济发展水平、农民收入水平和城市对农村的支持

少先队入队仪式发言稿范文(精选12篇)

少先队入队仪式发言稿范文(精选12篇) 少先队入队仪式发言稿范文 在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是精心整理的少先队入队仪式发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 少先队入队仪式发言稿1 在这阳光灿烂的十月,迎着秋天的徐徐微风,在中国少年先锋队建队××周年之际,我们迎来了一年级××位新队员,骄傲、自豪、光荣、激动。首先,让我们以热烈的掌声向新队员的加入表示衷心的祝贺! 少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作为辅导员,我们盼望着,盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做点贡献。 队员们都知道:先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童更不会忘记他们。中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织,是学习共产主义的学校。这个光荣的组织在党的领导下,经历了漫长的里程。今天,在这个隆重的仪式上,又有××位一年级的小同学光荣地加入了中国少年

先锋队,为我们的组织增添了新鲜的血液。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺。 队员们,让我们奋发学习,开拓进取锤炼品德,锻炼自我,努力争取做一个家庭的好孩子,做一个学校的好学生,做一个社区的好少年,做一个爱护环境的好天使,做一个新世纪合格的接班人。 少先队员们,不管我们将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔。让我们不忘过去,接过先辈手中的旗,沿着先辈的足迹,为中华民族的振兴而奋斗! 少先队入队仪式发言稿2尊敬的各位领导、老师亲爱的少先队员们: 大家好! 今天,又有一批新朋友加入了我们的组织——中国少年先锋队。我代表全体少先队员向你们表示热烈的祝贺。我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,代表全体老少先队员们向新入队的少先队员表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。 中国少年先锋队这个组织,每时每刻都在激励着我们奋勇向前,每分每秒都在提醒我们:你是一名光荣的少先队员!作为一名优秀的少先队员,我们要坚持佩戴红领巾,要遵守纪律,听从教导,团结有爱,积极参加有益身心发展的活动,我们从身边的小事做起,严格要求自己,严格遵守少先队守则,做一名勤奋、守纪、文明的好学生。

少先队入队仪式家长代表发言稿5篇

少先队入队仪式家长代表发言稿5篇 三月,连绵的阴雨天持续了四十来天,终于盼来还有来自家长的感受了太阳的笑脸,大人们心情骤然豁朗。而孩子似乎一点也没意识到天气的变化,在他心里有更重要的事。 一早起来,孩子自己又练习了两遍队歌队礼。出门前第一次主动挂上绿领带,因为老师说没挂绿领带的孩子可不能带红领巾。这个一向行为准则很散漫的孩子对于红领巾的渴望出乎我的想象。 孩子的举动勾起了我对80年代红领巾的记忆,时光荏苒, 对于如何挂上红领巾的记忆已然淡去,好像只是期末的时候,老师随着奖状一起发给我们几位三好学生。年少时的红领巾留有的记忆:那是属于我的奖品,是在那个重男轻女的时代,我作为女孩,红领巾——是为妈妈在邻居面前争气的旗帜,我要天天挂着。 孩子的举动让我对新一代的红领巾有了渴望,渴望红艳艳的她能改变孩子。于是,就悄悄的请了假赶往学校去观礼。 当激昂的少年先锋队队乐奏响、稚嫩却不失嘹亮的队歌响彻整个操场的刹那;当看到艳阳下被红领巾映衬得红彤彤却一个个居然浮现出庄严神情的小脸时;当看着小小少年们举拳认真宣誓时;当看着一个个小小的中队长迈着坚定地步伐,从台上领导们手中接过队旗舞动时,我的心、我的血深深地被震撼了,那股震撼化做了暖暖的热气涌向了眼窝。

感动的同时心里既然冒出一部影片名——《一个也不能少》。心中感慨万千,突然为昔日的少年同学们羡慕起如今的孩子们,突然想到假如当年也有这么一个庄严肃穆的入队仪式,也是这么一个都不能少,是不是更多的同学能有更好的上进心,能衍生更好的社会责任感? 非常感谢这个也许在很多成人眼里不以为然的入队仪式,感谢那些为此辛勤组织的老师们:让我家这个顽劣的孩子也能参与这次洗礼,让他为此产生了自豪感、责任感。让他经历了一次蜕变,从一个幼儿转变为一个少年的时刻有了这么一次难忘的经历。 我相信,这个仪式,这份经历会在孩子心里播下美好的种子,进而转化为促进他成为一个富有爱心、富有使命感、拥有良好人生信仰的青年的契机。 少先队入队仪式家长代表发言稿篇2 尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:下午好!我是一年级一班xxx小朋友的妈妈。 今天我非常高兴作为家长代表发言并参加孩子们的入队仪式,亲眼见证孩子们成长中的重要环节,此时我的心情和所有的家长一样非常激动。因为我将和孩子们一起度过这令人振奋而自豪的时刻!今天,是个令人难忘的日子;是个庄严而特殊的日子;我真真切切地感受到,孩子们长大了,不再是离不开爸爸妈妈们的小朋友了,已经成为一名真正的小学生了,一名光荣的少先队员了!

感受器和感觉器官 教案

第2节感受器和感觉器官 一、教学目标 1、说出感觉产生的基本过程 2、说明感受器和感觉器官的概念 3、描述眼和耳的结构和功能 4、解释近视、远视、视物不清的原因几矫正方法 5、说明视、听、嗅、味觉及皮肤的触觉、温度觉的感受器官的刺激的性质 6、了解近视与远视,眼的保健;了解耳的结构和功能及听觉的形成,了解耳的卫生保健 二、教学重点与难点分析 重点: 1、眼球的结构与功能 2、耳的结构与功能 3、视觉的形成与近视、远视的矫正原理 4、嗅觉与味觉感受刺激的性质与感受器的位置 5、触觉敏感性与感受器分布特征的关系;皮肤温度觉器适宜感受刺激的性质 难点:眼的屈光近视 三、课时安排:3课时 四、教学过程: 第一课时 (感觉器官→眼的结构→凸透镜成像实验演示→视觉的形成→近视与远视)引入新课:从“任何反射的产生都开始于某感受器对刺激的感受”出发,引出本节课题:感觉器官与人的视觉和听觉。 主体内容:首先明确,特殊的感受器与其附属结构所组成的器官称为感觉器官,然后指出眼和耳是关系视觉与听觉形成的感觉器官。再进一步指出,视觉对我们认识周围事物是最为重要的功能,我们首先学习眼与视觉的知识。 提出:眼的结构是功能的基础,它的结构是怎样的?让学生们一面观察见图,一面互相观察眼的外部结构,认识角膜、虹膜、瞳孔、巩膜等可见部分的结构部位。接着出示见图,并可配合模型由前向后,由外到内地简要介绍眼球的解剖结构。以板书形式逐一归纳之,最

后简单介绍眼球附属结构及功能。 接着指出,视觉形成的第一步是光线首先射入眼球,这一过程类似这样一个实验现象——演示透镜成像实验,学生们仔细观察实验过程。教师一方面简单明确地介绍实验装置,一方面提示学生注意纸屏、凸镜、蜡烛之间的距离与成像状况的关系及透镜凸度与成像状况的关系。简明记录实验结果。 要求学生观察见图,并联系刚才的实验现象。教师请学生回答:物像是怎样在视网膜上形成的?然后一步步引出视觉产生的全过程,同时以板书形式归纳。 再提出:当物体远近、大小变化时,如何使视网膜上的成像清晰?教师引导学生联系眼球结构,认识到晶状体曲度调节的意义,同时引出近视与远视的现象及纠正的方法。 第二课时 (眼的卫生保健→学习检查视力的方法;耳的结构→听觉的形成→耳的卫生保健) 引入新课:从青少年发生近视眼的话题出发,引出预防近视的重要性问题。 主体内容:指出近视的发生主要由于不注意用眼卫生,例举不良用眼习惯,明确“三要”、“四不看”的措施。再提出:如何查知自己的视力?介绍视力检查方法。教师请一学生前来被检,其他同学认真学习检查方法要点。嘱课后实习之。 接着提出,沙眼也是危害眼睛健康的常见疾病,指出其危害性,说明病因、表现与预防的措施。 提出耳也是重要感觉器官,我们再来学习有关耳与听觉的知识。 先要学生观察见图,同时也互相观察同学的外耳结构。教师出示耳的结构挂图,简明介绍各部结构与功能,并归纳于板书中。 接着结合见图一步步说明听觉形成的过程并总结成板书内容。 最后提出耳的卫生保健的问题。首先观察见图,提出保护鼓膜应采取的方法,启发学生理解原理,明了咽鼓管的作用是平衡鼓室与外耳道的压力。再让学生通过自学教材有关内容了解其他几点耳保健的注意事项。教师以谈话方式提出一些问题,检查学生自学情况。 小结:简要总结本课知识要点 课外思考:用凹/凸透镜纠正近/远视的原理是什么? 第三课时 引入新课:人除了有视觉、听觉外还有那些感觉? 学生回答:嗅觉\味觉\触觉温度觉 让学生试着解释其原因

少先队入队心得体会范文

少先队入队心得体会范文 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集的少先队入队心得体会范文,希望对你有所帮助。 少先队入队心得体会(1) “我们是共产主义接班人,……我们是共产主义接班人。”这首让我们热血沸腾的队歌回荡在操场上空。今天是我们学校一、四年级及军鼓队员在举行盛大的入队仪式,为了庆祝这伟大的值得纪念的日子。我手里拿着已经叠好的红领巾,喉咙中放线钩鱼提心吊胆,手心中紧张的渗出了汗水。 主持人用那清脆的声音说:“请四《4 》中队为一《4》中队佩戴红领巾。”说完,老师让我们走到一《4》班的第一排,为小弟弟,小妹妹佩戴红领巾。我是替一个小弟弟佩戴红领巾,我先将他的衣领往上翻,将红领巾戴上,打了个活结,我东看看,西瞧瞧,一点儿也不像,难道结打错了,我解开结,又重新打了个结,却是和尚捡了梳子——没用,我换了个方向,终于对了,真是皇天不负有心人呀,我长长舒舒了一口气。 另外一边,胡艳稀像热锅上的蚂蚁——团团转,我们平常都是自己为自己戴红领巾,帮别人戴可是大姑娘上轿——头一回,我们都是八窍通了七窍——一窍不通,也难怪胡艳稀戴不对。潘忆妃是个热心肠,她协助胡艳稀渡过了难关,圆满完成了任务。胸前的红领巾飘扬着,是革命烈士的鲜血染成的他们为了我们美好的未来。不惜抛头颅,洒热血。 我们是新一代的接班人,是祖国的未来,我们有责任好好学习,奋勇拼搏,让国旗更红,让五星更亮,让祖国更加繁荣昌盛。 少先队入队心得体会(2) 20xx年6月1日上午,我们和其他班级的同学站好整齐的队伍,一位高年级的大姐姐给我系上了红领巾,入队仪式在嘹亮的少年先锋队队歌中拉开序幕,在带上红领巾的那一刻,我感受到了做少先队员的荣耀,我要更加严格要求自己,热爱劳动、关心集体、讲究文明礼仪、多做好事,让胸前的红领巾更加鲜艳。

个人扶贫心得体会

个人扶贫心得体会 篇一:帮扶工作心得体会 帮扶工作心得体会 天房集团驻静海县唐官屯镇薛家庄、大十八户村 我叫张翼飞,今年35岁,按照市委市政府要求和集团公司的指派,担任第30工作组组长,与两名帮扶组成员一道于20XX年8月进驻静海县唐官屯镇薛家庄和大十八户村,被任命为“村第一书记”,负责驻村帮扶工作。通过近一年的帮扶工作实践,使我深深体会到:要做好帮扶工作,只有以“热心、耐心、公心、真心”,才能换取农民群众的“交心、齐心、信心”。 一、摸实情要以“热心”赢得“交心” 积淀问题多,积累矛盾大,党群、干群关系紧张,是后进村存在的通病。以往由于缺乏沟通理解,干部、群众都各憋了一股怨气,受此影响,工作队进村之后,有的干部群众持怀疑、观望、冷淡态度在所难免。增进理解,缓和关系,取得信任,尽快掌握农民群众所急所盼的第一手资料,是工作队要做的第一位工作。为此,我们通过与村两委、党员代表及村民代表召开党座谈会的形式进行宣传发动、广泛征求意见,而且深入到老党员、老干部及农户家中,促膝谈心,广交朋友。累计组织开展村民代表大会2次、党员代表大会2次、“两委”委员会议、座谈近200次、发放调查问卷200余份,使群众了解熟悉我们

和帮扶工作,也使我们能够了解村里的所需。 我们在生活上不吃群众一口饭、不拿群众一件物、不要群众一分钱,在工作上天天与群众打成一片,处处维护群众的正当利益,更让 群众感受到我们就是他们的知心人。要争做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,做到以诚相待,以理服人。我们进村工作人人不得佩带钻戒、名表等贵重物品,不仅便于群众联系,而且增进了亲和力、信任感。进村这段时间,我们通过发放调查问卷、入户调研等形式,共征集到各类意见建议达200余条,一条条建议,一封封来信充满了群众对工作队的信赖与希冀。 二、办实事要以“耐心、公心”赢得“齐心” 还要有耐心。农村群众的思想文化素质参差不齐,群众对一些政策往往会不够理解不够透彻,或理解有偏差,从而导致少数群众不支持、抵触现象,产生各种各样的矛盾。所以驻村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中,一定要有耐心,要动之以情,晓之以理,直到思想做通,工作做好为止。在镇区扩建征地工作中,群众普遍认为补偿款过低,抵触情绪较大,工作进展缓慢。通过邀请老党员、老干部、村内致富能手等威望较高人士与全体党员干部一起召开多次会议,充分沟通,共同协商后,决定分包村组、亲属做群众思想工作,耐心讲解国家的政策、镇区扩建的意义,详细了解群众后顾之忧,共同想对策,解决群众失地后的收入问题,征地工作逐渐得要了群众的认可和支持,并得以顺利开展。我们帮扶工作组负责帮扶的两个后进村,后方单位是财政局、交通局和公安局,由于单位领导认识程度不

北师大版七年级生物下册4.2感受器与感觉器官(教案 3课时)

【教学目标】 1、说出感觉产生的基本过程。 2、说明感受器和感觉器官的概念。 3、描述眼球的结构以及各个主要组成部分的功能; 4、说出视觉的形成过程及近视、远视的成因和矫正方法,知道近视眼的预防方法。 5、体会眼睛对于认识世界的重要性,自觉培养用眼卫生习惯,保护视力、预防近视; 同时关爱和帮助有视觉障碍的人。 【教学重点】 眼球的结构与功能;视觉的形成与近视、远视的矫正原理。 【教学难点】 视觉的形成及近视的成因。 【教学设计】

球由哪几部分结构构成,每一部分又具有什么样 的功能呢? (2)探究眼球的结构和功能 ①观察眼球的结构模型 教给学生观察事物的方法:由外向内,由前向后,由上向下。观察时注意结合书中的插图,并参考课本P81方法步骤逐步完成。 ②指导学生阅读课本P82前五自然段,了解眼球各组成部分的功能。 ③播放眼球的结构和功能视频 ④反馈点拨对照眼球课件,检测学生自主探究效果,并引导学生归纳整理知识点。 (3)出示眼球、照相机结构示意图,引导学生比较、思考: 眼球和装有胶卷的照相机在结构上有哪些相似的地方?你知道照相机的成像原理是什么吗? 2.视觉的形成 相机成像的原理和眼球成像的原理是一样的。那么眼球到底是怎样形成物像的?视觉又是如何形成的呢? (1)指导学生对照眼球的结构模型,思考光线进入眼球的路径。 提问:我们的视觉最终是在哪里形成的?在视网膜上吗?《还珠格格》中的紫薇是怎样失明的?说明了什么? (2)引导学生观察动画课件,总结视觉的形成过程:外界物体反射来的光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜成像→视神经→视觉中枢,形成视觉。 以四人小组为单位, 观察模型,拆卸组装; 阅读课本,讨论交流, 观察思考,理解眼球 的结构和功能。 思考,得出:瞳孔相 当于照相机的光圈, 晶状体相当于照相机 的镜头,视网膜相当 于胶卷。 观察、思考、分析, 得出光线进入眼球的 路径,理解视觉的形 成是在大脑皮层的视 觉中枢。 表演,观察同桌的瞳 使学生自己获 得感知,加深对 知识的理解,培 养动手、观察、 阅读等多种能 力。 培养知识迁移 能力和发散思 维能力。 将抽象知识具 体化、形象化, 突破教学的第 一个难点。

2020年少先队入队仪式家长发言稿

少先队入队仪式家长发言稿 尊敬的各位老师、各位家长,心爱的小朋友们: 大家好! 我是XX班XX小朋友的爸爸,今天很荣幸有机会站在这里,代表全体一年级学生家长,见证小朋友们严肃而神圣的入队仪式。能亲眼见证孩子们在成长历程中迈出严重的第一步,我想此刻我们每个家长的心里都是满满的欣慰与感动。 一年级的队员们,今天你们带上璀璨的红领巾了,成为了一名光荣的少年 先锋队队员。说明你们在生活和学习中的种种表现得到了认可。所以你们以后在学习中要加倍认真努力,要懂得尊敬老师关心同学;在生活中更加懂得感恩父母和所有爱你们的人;要有细心、耐烦和勇气去克服将要面对的困难和挑战。 一年级的队员们,你们每一个都是家庭的希望,是父母生命的延续;有时 家长会唠叨、甚至批评你,那只是家长不喜欢你的坏习惯,但是,请一定要相信爸爸妈妈对你的爱!当你取得好成绩、发现新事物、有了开心事或不开心事,请记得和爸爸妈妈分享——爸爸妈妈永远是你们最坚强的后盾、最坚强的支持!一年级的队员们,你们每一个都是祖国的未来。要把胸前的红领巾做为一种荣耀、一种精神、一股力量、一种责任。 因为少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立, 少年解放则国解放,少年进步则国进步??…。 所以你们今天的努力学习一定会为明天祖国的强健增砖添瓦,让祖国的国 旗更加璀璨! 心爱的家长朋友们,每个孩子都很优异。要放下身份去和孩子做朋友,用 爱去感受孩子成长过程中的怡悦、忧愁,记录孩子的点点滴滴,才能体会孩子的成长与努力。爱是相互的、爱也会传染的。因为您的爱会成就孩子有一个更有爱、更胜利的未来。 尊敬的老师们,你们已经在孩子们的成长过程中扮演严重的角色,孩子们 会在你们这里会吸取更多营养后,定能丰润羽翼,展翅翱翔。在此我代表全体家

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