宿州市第八小学章程

宿州市第八小学章程

第一章总则

第一条为了贯彻落实依法治国的基本方略，认真执行党和国家的教育方针，实施素质教育，提高教育教学质量，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》和《小学管理规程》等有关法律法规制定本章程。

第二条学校属埇桥区教体局，是一所全日制公立小学，学制六年。

第三条学校全面贯彻国家教育方针，贯彻“全面发展求质量，特色培养育新人”的办学宗旨，全面推进素质教育，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。

第四条学校校风为“求实、创新、文明、向上”；教风为“敬业、爱生、求实、创新”；学风为“尊师、守纪、勤学、乐学”。

第五条学校注重加强科学管理，骨干教师培养，重视以课题促教研，巩固发展体育特色，努力把学校建设成现代化、高质量、有特色的学校。

第二章行政管理

第一节校长

第六条学校实行校长负责制，校长由埇桥区教体局任命，是学校行政负责人和法人代表。

第七条校长的职责：

（一）党的方针政策、教育法规的忠实执行者。在上级党委和教育行政部门的领导下，团结全体教工，全面贯彻执行党的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办学方向。

（二）学校全面工作、发展规划的制定实施者。发动全体教工，制定实施学校发展规划和任期目标，建立各项规章制度，主持制定和落实学期工作计划，定期检查，及时调整，认真总结。

（三）领导和组织学校德育工作、教学工作；领导和组织学校体育、卫生、艺术教育工作及课外活动，领导和组织学校教科研工作。全面提高学校教育质量。

（四）抓好教工的政治、文化、业务学习，努力发挥骨干教师作用，积极帮助青年教师提高业务水平，练好基本功，发挥好工会、少先队等组织的作用。关心教工生活，调动教师的积极性。

（五）负责教职工的考核、评定、决定表彰、奖励和处分、任命和解聘等事宜。

（六）主持校务会议和行政会议，领导教导、总务等部门的行政工作，并督促其完成工作计划。

（七）定期召开教师座谈会，学生座谈会和学生家长会，办好家长学校。面向社会，加强横向联系，争取各行各业的支持。

（八）贯彻勤俭办学方针，严格财务制度，合理使用经费，定期审核帐目。

（九）负责学校布局、校舍使用、维修工作。加强领导和管理，加快学校教育现代化、信息化建设步伐，不断改善教职员工的工作环境和福利待遇。

（十）廉洁勤政，为人师表，以身作则，开拓进取，离任时，自觉接受上级主管部门的审计。

（十一）关心师生生活，注意保护他们的身体健康，努力创设一个良好的工作和学习环境。

第八条校长的权力：

（一）广泛听取多方面意见的基础上，按照民主集中制的原则，对学校教育、教学和重大行政事务行使决定权。

（二）从学校的需要和实际出发，有权代表学校规定任免或聘用中层干部，合理安排教职工的校内工作。

（三）对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励；对在工作中不负责任造成严重成果的干部、教职工按分管权限进行处理和提出处理意见。

（四）在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、基建。学校的财务活动和校产在校长的领导下，由财务部门依法管理。

第九条副校长对校长负责，协助校长分管某一方面的工作。

第二节行政办公会议

第十条学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构，主要工作内容是研究落实学校工作计划，检查总结、计划的执行情况。

行政办公会议由校长主持，成员为校级党政全体负责人和行政职能部门、工会和少先队主要负责人。

第三节学校职能部门

第十一条学校设教导处、科研室、总务处等职能部门。教导处负责学校教育教学和教务工作。

科研室负责学校教育、教学方面的研究工作。

总务处负责学校总务后勤工作。

各职能部门实行主任、组长负责制，职能部门负责人由校长聘任。

第四节教育教学管理

第十二条实施素质教育贯彻《德育纲要》，健全和完善德育工作机构，使学校德育工作规范化，科学化。

第十三条学校贯彻实施《国旗法》每周一早晨全体师生集体举行升旗仪式。

第十四条执行国家编制的教学大纲，课程计划，以素质教育为核心，积极开展教育研究。

第十五条学校推广普通话，使用规范汉字。

第十六条学校坚持以教学为中心更新教育观念，深化课程和课堂教学改革，优化课堂教学结构，加强创新精神和实践能力的培养。

第十七条学校设立年级组和教研组作为教师集体进行教育教学研究的组织，教研组和年级组充分发挥教育、教学职能，贯彻落实学校工作计划。年级组长、教研组长由教导处提议，校长任命。

第十八条学校以班级为教育、教学工作的基本单位。班主任是班级工作的领导者和组织者，是教育学生健康成长的引路人，是联系任课教师的纽带，负有沟通学校和家庭、社会的责任。

第十九条严格执行八小《教学管理细则》，认真抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教育质量监控等环节的管理。

第二十条开展丰富多彩的课内外活动，通过这些活动的组织、开展、评比，培养学生创新意识和社会实践能力。

第二十一条认真贯彻执行国家教育部颁发的体育卫生条例，培养学生体育运动能力习惯，增进学生身心健康，养成良好的卫生习惯。

第二十二条加强学校美育工作，将美育融入学校教育全过程，增强学生对美的体验，培养

学生欣赏美和创造美的能力。

第二十三条加强对学校教育教学设施、图书资料、文体器材等设备的管理，充分利用，发挥效能。

第二十四条建立综合档案室，加强档案资料建设。做好各类文字资料的收集、整理和归档，提高档案管理水平，为教育教学提供有效服务。

第二十五条运用自我评价、同行评价、学生评价、家长评价等方式，组织教学质量评估活动。

第二十六条建立、健全家长委员会，构建学校家庭、社会为一体的教育模式。

第五节教育科学研究管理

第二十七条积极进行教育科学研究。

第二十八条定期举行优秀教育论文成果展。

第二十九条开展“心理咨询活动与心育研究”，形成八小心育特色。

第三十条积极争取省、市、区教育科学研究部门和专家学者的指导、帮助，坚持理论联系实际的原则，发挥教育科研对教育实践的指导和服务功能。

第六节总务管理

第三十一条学校坚持总务后勤工作为教学服务、为教育科研服务、为师生服务的原则。

第三十二条每学期开学制定一学期的后勤工作计划，期末做好工作总结，向校长及教职工全面汇报。

第三十三条遵守财经纪律，健全财务制度，加强预算外资金收支两条线管理。

第三十四条规范收费行为，严肃收费纪律，按照上级教育、物价、财政部门确定的项目和标准，依法向学生收费。

第三十五条做好校舍管理和维修工作，保证自来水、下水道、照明设备正常使用，搞好绿化、美化、净化工作和校园安全检查保卫工作。

第三十六条加强公费医疗、计划生育及学校卫生长效管理。

第三十七条加强学校固定资产管理，严格固定资产管理制度。

第三十八条定期检查财会帐目，定期向校长报告，确保增收节支，帐目清楚，遵章守法。

第七节电化教育管理

第三十九条依据《中小学校电化教育规范》设立电化教育室做为学校电化教育管理的职能部门。

第四十条电化教育室的工作内容主要有：

（一）制订学校电化教育工作计划，协调学校各部门开展电化教育工作，并承担一部分教学任务。

（二）收集、购置、编制管理电化教育教材和资料，管理维护电化教育器材、设备、设施，提高使用效率。

（三）宣传电教的意义、作用、自制电教教材，向老师传授使用、保养电教设备的知识、技术。

（四）学校充分利用广播、电视台、电脑等媒体，为教育教学服务。

第三章民主管理和保证监督

第四十一条学校党组织是学校的核心，必须切实加强党组织对学校的政治领导，充分发挥其核心作用，战斗保垒作用，支持校长依法独立开展工作，其在学校的主要职能包括：

（一）坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）负责学校党政领导班子和党组织的思想、作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗保垒作用和党员先锋模范作用。

（三）对行政工作的各大问题提出意见和建议，参与决策，支持校长充分行使职能。审议学校岗位责任制方案，考核方案，奖惩条例等。

（四）根据“党管干部”原则，负责干部的推荐、考察、培养、教育等工作，讨论校长对干

部任命的提名。

（五）领导学校工会等群众组织，依法维护其合法权益。

（六）加强对民主党派基层组织的政治领导，做好统一战线工作。

（七）做好离、退休教师工作，发挥其余热。

第四十二教职工（代表）大会是学校依靠职工民主管理、民主监督的基本制度和基本形式，是实行民主管理，校务公开的基本途径。

教职工（代表）大会按照党和国家的方针政策和国家有关法律、法规行使下列职权：

（一）团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力完成教育、教学和其他各项工作。

（二）听取校长的工作报告，审议学校重大工作，改革措施和规章制度；讨论通过教职工生活福利，奖金分配等方案。

（三）参与民主推荐学校行政领导人员的人选，评议学校领导干部，根据有关规定对校级干部提出奖惩建议。

（四）积极支持校长履行职责，及时收集、反馈教职工对学校工作的意见，对学校工作和校务公开实行民主监督。

（五）维护教职工合法权益和女教职工的特殊利益，关心教职工生活。

第四十三条校务委员会是学校工作的咨询、审议机构，由学校党政负责人和行政职能部门主要负责人、工会和民主党派基层组织负责人以及教师代表组成。校长任主任委员，主持召开校校务委员会会议，每学期至少召开一次。

校务委员会的工作内容主要有：

（一）对学校重要工作的方案，发展规划以及学年工作意见等进行论证。

（二）对学校重大问题提出解决的意见、建议或初步方案。

（三）反映学校教职工和学生的意见和要求，帮助学校更好地改进工作。

（四）校长提请讨论、论证的其他问题。

第四十四条实行校务公开制度。校务公开的基本内容为：学校办学方向、规划和教育教学改革方向的重大事项；学校领导班子建设、党内廉政建设方面的重要事项；涉及教职工权益的重要事项；学校重要财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。

第四十五条学校接受社会政府有关部门的检查、监督、自觉规范管理行为。

第四章教师管理

第四十六条学校严格执行国家教师资格证书制及教师专业技术职务评定制度，鼓励教师在职进修培训。

第四十七条学校实行教职工聘任合同制岗位责任制、结构工资制和教职工年度考核制度。教职工必须履行聘约，认真执行学校的教育教学和各项工作计划，自觉完成教育教学工作任务。

第四十八条学校鼓励教师开展教育、教学改革和实验，对有贡献的教师给予表彰鼓励，对取得教学成果的教师给予奖励。

第四十九条教师享有《教师法》及有关法律、法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律、法规规定的义务。严格遵守《八小教师职业道德规范》、《教师文明礼貌规范》。

第五十条对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师，依据《教师法》第八章结合学校《聘用合同制实施方案》《奖惩条例》予以处理，如当事人不服，可向上级主管部门提出申诉。

第五十一条学校根据学校的实际，组织文娱、体育活动和外出参观学习。

第五章学生管理

第五十二条按上级教育行政部门的招生要求招收学生，进行学生学籍管理。

第五十三条学生享有《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规规定的受教育者的权利，必须履行《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规规定的受教育者的义务。自觉遵守学校章程和规章制度。

第六章附则

第五十四条本章程经学校教职工（代表）大会通过后，报埇桥区教体局批准实施。

第五十五条学校依据本章程，制订各项规章制度，原订规章制度与本章程有抵触的，应予以修订。

第五十六条本章程如有与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触的，一律以法律、法规、规章及上级有关政策为准。

第五十七条本章程需要修改，应交校务委员会审议决定。报请学校教职工（代表）大会讨论，通过后，经埇桥区教体局批准，方可实施。

第五十八条本章程解释权属校长室。本章程自批准之日起开始实施。

第二部分岗位职责

一、校长职责

1．贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际，制定学年或学期工作计划，组织人力、物力和财力认真实施，并把实施情况总结上报。

2．制定各项学校管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有序地进行，实现学校管理目标。

3．领导学校教学、思想政治教育和体卫工作，坚定不移地以教学为中心，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

4．领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活困难服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好校产、教具及各种财务，努力改善办学条件和教学条件。

5．组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极汲取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

6．指导帮助学校少先队工作，关心和支持教育工会和离退休等群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

二、党支部书记职责

党支部书记在上级党委的领导下，主要负责学校的政治思想工作和支部工作，其职责是：

1．在政治上与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，坚决执行上级党委和上级教育行政部门的指示和决议，定期向上级请示汇报。

2．做好师生的政治思想工作，组织师生学习马列主义毛泽东思想和党的方针政策，掌握师生的思想动态，做深入细致的思想组织工作。

3．搞好党的组织建设和思想建设。

4．主持召开支部会议，讨论决定学校的重大问题，发挥党支部的战斗堡垒作用。

5．支持校长做好校内各项工作，做到知人善任，人尽其才。

6．加强教育工作的领导。

7．关心师生生活，抓好后勤工作。

8．加强思想教育，执行上级有关规定，搞好教职工的计划生育。

9．加强学习，不断改进领导作风和思想作风，模范执行党政干部三大纪律、八项注意和“关于党内政治生活的若干准则”，在支部当好班长，在群众中起先锋模范作用。

三、教导主任职责

1、协助校长制定并实施学校的教育，教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作。审查教研组和班主任工作计划。

2、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，以提高教学质量为中心，开展各种教学、教研和第二课堂活动。

3、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性地开展教育活动。定期布置、检查班主任工作，积极开展勤工俭学活动，向学生进行劳动教育，组织校外教育活动和家长会。

4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好两课两操（体育课、活动课，课间操、眼保健操）和群众性的体育活动，搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

5、领导并组织有关人员搞好卫生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表、刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

6、每学期末对教学工作、思想政治教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报，组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末和年末的评优奖励活动。

四、教科室主任职责

1、每学期要根据学校总体工作规划，密切结合市、区教科研工作目标，切实制定本校的教科研工作计划。学期结束时要作出工作总结。

2、加强对课题的常规管理工作，对子课题研究时间、人员、方向、开题、结题、过程研究等进行控制。协调学校教科研工作，加强对子课题研究的指导。

3、通过各种形式组织全校教师认真学习现代教育教学理论和教育科学研究知识，提高教师的教科研水平。

4、建立教育科学研究档案，做好积累资料的工作，并逐步建立信息资料。

5、组织好一年一度的论文评选活动，召开论文汇报会，建立并完善教科研的激励机制。

6、要与有关职能部门密切配合，加强协作。

五、总务主任职责

1、后勤工作是学校整体工作的一部分，后勤工作认真贯彻执行学校总计划，配合校长、教导处完成教育教学任务。

2、按后勤的各项管理制度，检查各部门的管理工作，并及时将意见反馈给本人。

3、主动和教导处、年级组沟通情况，了解教学中所需的各种物品。能及时请求校长解决教育教学中遇到的困难。

4、以身作则，严于律己，宽以待人，带头遵守各项规章制度并主动配合各部门搞好后勤工作。关心后勤人员，鼓励和调动后勤人员工作的主动性和积极性。

5、做好校舍的管理和维修工作，保证自来水、下水道、照明设备正常使用，搞好绿化、美化、净化工作和校园安全保卫工作。

六、工会主席职责

1、工会主席主持工会日常工作。每年要根据上级工会的要求和学校实际，制定工会计划，进行目标管理。每学期召开工作委员会，研究、检查计划执行情况，并及时总结、改进工作。

2、工会主席应发挥工会委员的作用，配合支部、行政做好教职工的思想工作和教育改革工作。

3、工会主席要配合主席团，每年召开好一至二次教代会，讨论、审议、通过学校的一切重大决策，实行民主管理和民主监督。

4、工会主席应树立为教职工服务的思想，代表职工说话、办事，维护教职工合法权益，每学期较广泛地走访一次会员，听取意见及时向领导反映，并提出自己的建议。

5、发动委员，积极分子，搞好《教职工之家》活动，开展经常性的工会工作（宣传、组织、女工、文体、生活），管好用好工会经费。

七、大队辅导员职责

1、认真贯彻落实上级布置的各项工作，在校长指导下，做好学生思想教育工作的规划。

2、制定学校少先队工作计划，安排好大、中、小队活动，负责指导各中队制定工作计划并检查落实。

3、组织好辅导员例会。听取中队辅导员汇报工作，并组织有关文件材料，学期末召开辅导员经验交流会。

4、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活情况。定期参加中队会，记载中队会的情况和效果，及时了解小队活动计划，组织交流和观摩。

5、组织和安排好少先队员的发展工作，及编队、选举奖励、处分等组织工作。经常开展队知教育。

6、搞好少先队广播站、橱窗、值勤、黑板报及队部室建设工作。抓好大、中队委及其它骨干的培训工作，教给工作方法，交给具体任务。让他们在实践中努力提高“五自”能力。

7、组织好各大节日的庆祝活动，定期组织好看电影和有关教育活动，支持和鼓励少先队员开展丰富多采的课余活动。

8、督促中队写好“三簿一册”等。注意及时收集大、中、小队活动总结、各类报告、各种稿件等。定期整理大队部档案，妥善保存。

9、认真组织好每周的升旗仪式。

10、应经常向校行政汇报工作情况，每学期写出大队工作总结，报告学校领导。

11、抓好学生的养成教育，发挥好学生的小岗哨的作用，做实、做细每日的常规检查评比工作。

八、年级组长职责

1、团结组内同志，认真落实学校各项工作计划。配合学校经常了解本组教师教育教学情况。

2、组织本组的政治学习、业务学习和学生的集体活动。

3、处理年级组日常工作事务，争创文明办公室。

4、关心本组成员的工作、学习、思想、生活情况，及时向校长反映，配合做好工作。

5、协助学校办好家长学校。协调学校与家长之间的关系，班主任、任课教师与学生之间的关系。

十、班主任（中队辅导员）职责

1、根据学校和大队部工作计划，结合班级具体情况，制定班主任（少先队）工作计划，在实施中要做好落实、检查总结工作。

2、班主任（中队辅导员）应贯彻德育为首，五育并举的方针，对学生进行文明礼貌、爱护公物等思想品德教育，狠抓常规教育，使班级（中队）形成一个良好的班风。

3、搞好三结合教育，经常家访，与家长交换学生在校情况，争取家庭的配合支持，每学期通过各种形式召开1—2次家长会。关心厚爱差生，积极培养小干部。

4、教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养学生的学习兴趣和能力，经常与科任教师联系，平衡各科作业的负担，全面提高教育、教学质量。

5、关心学生的生活和身体健康。保质保量抓好两会、两操、两活动，和体卫教师互相配合，努力降低近视率，提高体育达标率。对学生进行安全教育，妥善处理班级的偶发事件，搞好室内外卫生，培养学生良好的卫生习惯。

十一、学科教师职责

1、上好每节课，以身作则，做学生表率，热爱学生，坚决杜绝体罚与变相体罚。主动处理好偶发事件，经常主动与班主任联系。

2、熟悉教学大纲、教材，了解学生的知识基础。认真备课、上课、批改作业。做好课前准备，正确使用教具，做好演示或试验。

3、工作中做到教学“五认真”，不断改革教学方法，努力提高课堂教学质量，积极开展教材教法的科学研究，认真总结经验。

4、培养学生良好的学习习惯，结合教材，有机地对学生进行思想教育，发展学生个性，参与指导兴趣小组，全面育人。

5、对后进学生要热情辅导，持之以恒，尽量帮助他们跟上班级，主动与班主任配合，

和各科教师协作，积极完成各项工作任务。

十二、体育教师职责

1、认真学习贯彻《中小学体育工作暂行规定》，贯彻教育方针，全面关心学生成长，努力提高学生身体素质。

2、认真制定好学年、学期的教学计划，严格执行计划安排的教学内容，努力钻研教材，认真写好每节课教案。课前做好场地、器材、服装等各项准备工作，认真上好每节室内外体育课。注意安全、卫生，防止事故。

3、搞好达标训练和测标工作，课上做好指导，认真组织好平时锻炼，不搞突击，完成学校规定达标指标。

4、抓好学生广播操，组织安排好课外体育活动。保证活动质量。认真保管好体育器材、设备。

5、积极开展群体性活动，组织好季节性的体育活动、竞赛活动和校运动会，组织好校级运动队的训练，每周不少于2次，提高员工的竞技水平。在运动会上要能取得较好的成绩。

6、负责校运动场的管理和保洁工作。

7、负责收集整理好体育方面的档案材料。

十三、卫生保健教师职责

1、保健老师要根据学校卫生工作要求，学期初制定出卫生工作计划、卫生清洁包干区划分表等，期末作出工作总结，并报教导处。

2、组织安排好学生的体检。

?学期末，进行全校学生视力检查，认真做好统计分析工作。

?协助上级卫生部门，每学年对学生进行一次体检，并做好统计，有情况向家长汇报。

3、开展卫生教育工作，培养学生良好的卫生习惯。深入了解学生用眼卫生情况，配合班主任纠正学生坐、读、写姿势，认真组织学生做好眼保健操，并检查落实。在教师中积极做好计划生育的宣传落实工作，健全卫生档案。

4、做好环境卫生工作，保证措施落实，坚持日检查、周评比、月末大扫除。

5、配合区防疫部门，做好各项预防接种工作，对临时出现的传染病要及时上报并采取防止措施。要能处理好学生的小伤、小病，紧急情况要指导教师把学生护送到大医院就诊。

6、负责收集整理卫生档案，不定期抽听健康教育课，开展卫生知识讲座。

十四、会计职责

1、熟悉、宣传和执行国家规定的各项财务制度、财政法规和财经纪律，按照《会计法》和《会计人员规则》做好行政财务工作。

2、按照上级主管部门的要求，及时、准确地填报各种财会报表、固定资产报表等。

3、根据国家规定的财经法规，结合学校实际情况，编制学年、学期全校财务预算，并经常加强控制，防止超计划、超预算使用经费。

4、按照会计工作规范，处理好日常会计往来业务，加强业务理论学习，提高业务水平。

5、进行教育经费完成情况分析，考核各项资金使用效果，堵塞漏洞，减少浪费。每月向学校报告财务状况和经费收支情况，提出年度财务活动情况的分析总结报告和决算报告。

6、积极完成总务主任统一安排的其他工作任务。

十五、出纳职责

1、按照《会计法》与《会法人员规则》，主动与会计协调配合，严格执行学校财务管理制度，共同搞好学校行政财务管理工作。

2、负责办理现金收付与银行结算业务。负责登记现金日记与银行存款明细帐，要按“银行对帐单”随时与银行对帐，及时算清结帐，经常清点库存现金，做到日清月结，帐实相符。

3、妥善保管库存现金、各种证券、白票据和有关印章，按照国家的有关规定存入现金。

4、负责全校教职工的工资、奖金、补贴、公费医疗等发放工作，办理代扣款项。

5、为领导提供有关现金管理方面的建议，拒绝办理不符合财经制度规定的现金收付业务。

6、积极完成总务处主任统一安排的其他工作任务。

十六、后勤人员职责

1、管理好校舍校产，购置必要的办公教学用品，做到后勤为教师，为教学服务。

2、管好财务。严格财会制度，合理使用经费。

3、做好校舍课桌椅，教学用品的维修更新工作。

5、及时、认真做好校产登记造册工作。

十七、图书管理员职责

1、必须树立为教学服务、为师生服务的思想，熟悉业务，努力做好图书资料管理工作。

2、根据教学需要，做好购置计划并做到有计划、有重点地采购图书。

3、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师提供教学用书。

4、经常做好新书介绍工作，配合学校宣传工作，做好宣传橱窗的图片陈列工作。

5、书库要做好整理、清点工作。建立健全图书借阅制度，加强图书管理，如有丢失负责追查。做好防潮、防盗、防蛀工作，保持书库整洁。

6、按时开放教师借书处、教师阅览室、学生借书处、学生阅览室。

7、按照图书编目的要求，及时搞好新书编目，并及时推荐给师生借阅。

8、加快图书的周转，提高图书的使用率。认真做好学生、教工阅览室、资料室、藏书室的管理工作。

十八、电教人员职责

1、建立仪器、设备帐目，建立健全入帐、借用、赔偿、报废等制度，定期清点实物，做到仪器、设备来往分明，帐物相符。

2、掌握各种仪器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，延长器材寿命。

3、教学投影、录像、录音磁带、VCD、光盘等资料，应按学科、教材章目顺序，整理编号，制成目录，供教师使用。

4、定期进行安全检查，每天下班前必须检查电源，注意防火、防盗。

5、宣传电教的意义、作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。

6、能协助上电教课的老师准备好电教仪器，保证教学顺利进行。

7、电教人员协助教务处，管理好电教室等。

十九、计算机管理员职责

1、坚持为教学服务，认真辅导学生上机，及时解决学生提出的问题。

2、搞好资料的收集、整理、储存等工作，建立健全保管、使用制度。

3、保养和维修机房设备，及时排除故障，向师生传授使用保养计算机的知识技术。

4、做好计算机知识的普及工作，协助教师开展课外科技活动，提高计算机应用水平。

5、严格要求进机房人员一律穿拖鞋，做好机房的清洁工作。

6、负责人协助教务处分管主任，管理好机房工作。

二十、自然实验室管理员职责

1、热爱本职工作，执行上级和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制度。

2、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器的工作原理、使用方法及保养常识。

3、编制教学仪器设备的补充计划，做好仪器的验收、登记、保管工作，做到帐物相符。

4、建立健全仪器设备各类帐目及管理使用的相关资料。

5、按照教材内容，课前及时准备好实验需要的一切实验用品。实验完毕，及时清点、整理实验用品，并摆放到位。

6、做好实验室的安全工作。经常保持实验室的整洁。教育学生养成良好的学习习惯。

二十一、档案室管理员职责

1、努力学习政治理论和文化业务知识，认真执行党和国家的方针政策及档案工作有关法规、条例、制度，忠于职守，坚持原则。

2、按照学校制订的立卷归档制度及时向各部门收交档案材料，做好整理、鉴定、保管、统计工作。

3、编制适用的检索工具和参考资料，建立全宗卷，主动了解学校各项工作对利用档案的需要，积极开展服务利用工作。

4、认真健全档案借阅制度。

5、保持档案室及档案橱的卫生、定期通风、清扫、定期检查、落实“八防”（防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫）措施。

6、严格执行保密制度，不得泄露机密。

二十二、护导教师职责

1、每位教师在安全卫生护导日，要合理安排好工作，使自己做到准时到岗，不迟到、不早退。

2、护导时，要思想集中，不谈心、不看书报、不改作业、不找学生谈话等。

3、护导时，要对岗位范围内学生活动的安全问题负责，如有不安全预兆，要及时疏导、排除，发生问题要及时解决，发生较重大不安全事故，要及时向领导报告，并负责处理。

4、护导时，对岗位范围内卫生工作加以指导，禁止学生抛弃废物，发现地面不清洁，要组织学生清除。

5、有护送学生过马路任务的护导教师，放学后立即准时到岗，组织好学生队伍，护送过马路，防止出交通事故。

二十三、校园绿化管理员职责

1、积极主动协助总务主任规划好校园绿化布局，做到计划早、准备工作早，不误种植时期。

2、做好日常树木花草的管理工作，按时浇水、施肥、除虫害，确保植物的生长发育。

3、做好应时花卉的栽种和管理，使学校一年三季有花开，重大活动添补花。

4、秋季做好树木的修剪工作，冬季做好防冻工作，寒暑假仍要做好植物的保养工作。

5、在管理好校园绿化的同时，协助学校有关教师开展好“园艺兴趣小组”、“植树节”等活动。

二十四、门卫职责

1、负责学校门卫工作，除根据学校作息时间按时开关大门，对外来人员应问清情况，酌情处理，严禁闲杂人员进校。

2、做好学校保卫工作，每天放学后检查各教室、办公室门窗关锁的情况，大楼防盗门定时上锁（包括星期天在内）。

3、注意学校的铃声，有问题要及时人工打铃。要做好校长室、会议室、传达室和大门口的保洁工作。

4、要准时无误地做好报刊登记、分发工作。协助做一些绿化和外勤工作。

5、上班期间不准擅自脱岗。中午要协助行政值班人员加强对学生的管理。

二十五、“红领巾监督岗”岗位职责

1、路队检查岗

?放学铃响，立即奔赴指定岗位，各就各位。

?态度认真，检查时不说笑、不看书。

?如实记分，不徇私，主动向各路队长报分数。

?每天下午，负责人及时公布分数。

?每星期进行一次小结，算出各班总分。

2、门岗

?早晨和中午提前20分钟上岗。

?举止文明，仪态大方，态度认真。

?见到老师和客人老师要主动问早、问好。

?检查红领巾佩戴情况。

3、卫生监督岗

?早晨检查各班教室及包干区卫生，及时公布分数。

?发现扔废纸的同学或在教室门前发现废纸，扣除班级总分5分。

?及时劝阻学校附近卖东西的小摊及前去买东西的同学，有不听劝阻的，扣班级总分5分。

4、课间纪律监督岗

?下课以后，立即各就各位。

?课间发现有追跑、哄闹、打架的，记下姓名、班级，扣除班级总分1分。

?每周小结一次，算出各班总分，每月公布一次成绩。

5、“二操”监督岗

(1) 按时到岗。

(2) 熟悉“二操”的正确动作，能把握标准。

(3) 要及时向教师或班干部指出班级“二操”的问题。

第三部分行为规范

一、宿州市第八小学教师职业道德规范

1 、加强政治修养，坚持四项基本原则，遵纪守法，积极参加学校组织的政治学习和政治活动，大力弘扬中华民族的优良师德传统。

2、热爱教育事业，提倡无私奉献精神，以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。

3、贯彻教育方针，遵循教育规律，执行学校教学计划，履行教师聘约，工作不讨价还价，完成规定的教育教学工作量。

4、端正教育思想，树立正确的人才观，全面关心学生的成长，上好每一节课，不随意增加学生的课业负担，禁止以罚代教，促进学生在各方面素质都得到提高。

5、面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生的身心健康，建立民主和谐的师生关系，以极大的热情和信心，帮助、教育后进学生，禁止讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生，做学生的良师益友。

6、廉洁自律，不从事以营利为目的的有偿家教；不推销教育行政部门规定以外的资料、书刊和其它用品，不向学生或家长索要礼品或钱物。

7、尊重家长，家长来访热情接待，争取家长的密切配合来教育学生。禁止学生的作业要家长批改或学生代改。廉洁从教，不给家长出难题、找麻烦。

8、教师间彼此尊重，以诚相待，做到不利于团结的话不说、事不做，相互间取长补短，通力合作。遇事要谦让、要沟通，不得争吵。不随意在学生面前议论第三者的长短，不在学生或家长面前相互开玩笑或争吵。

9、严格遵守学校的各项规章制度，严肃劳动纪律，做到按时到岗不脱岗，在岗站好岗，上班时间禁止在办公室内做私事，或打牌、闲聊；任何通讯工具必须打在振动档上。上课间不得接或打电话，不得出教室。

10、注重教育理论学习，积极参加各级各类的教科研活动及继续教育，完成规定的进修课时，业务上精益求精，勇于创新。

11、树立社会主义精神文明新风，做到不酗酒、不赌博、不搞迷信活动，家庭和睦幸福，邻里互助友爱。

12、仪表端庄，穿着整洁大方，言谈举止文明有礼貌，在校园内不浓妆艳抹，不着奇装异服，以身立教，为人师表。

二、宿州市第八小学教师文明礼貌规范

1、进教室前，教师应注意自己的衣着仪表整洁、端庄。

2、上课时，教师要精神饱满、站得端正。