全民科学素质2012年工作总结和2013年工作要点111
全民科学素质2012年工作总结和2013年工
作要点
2012年工作总结
2012年，纲要工作各成员单位按照国家纲要办的统一部署，围绕省委、省政府提出的“打造三个强省、建设美好某某”的要求，积极、主动、广泛开展各类主题科普宣传活动，努力提升重点人群科学素质，取得了显著成效。
一、加强领导，促进《科学素质纲要》工作扎实推进
1、高度重视《科学素质纲要》实施工作。省委、省政府对《科学素质纲要》实施工作高度重视，将《科学素质纲要》的实施纳入某某省经济社会发展总体规划和政府重要议事日程。在2012年9月召开的省科技创新大会上，时任省长李斌强调，要认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》和《某某省科学技术普及条例》，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，完善体制机制，创新方式方法，丰富形式载体，努力提高全民科学素质。要加强科普基础设施建设，加快推进省和合肥市共建科技馆项目，积极推动各市和有条件的县建设富有特色的科技馆。继续办好中国（芜湖）科普产品博览交易会。要开展多种形式的科普活动和社会实践，树立科学意识，崇尚科学精神，养成运用科学的良好习惯。省政府分管领导主持召开领导小组成员单位会议，研究部署实施工作，多次听取我省实施《科学素质纲要》
情况汇报，及时予以指导，帮助协调解决在实施过程中遇到的困难和问题。
省全民科学素质工作领导小组各成员单位高度重视《科学素质纲要》的实施工作。省财政在保证正常科普工作顺利开展的基础上，安排120万元科学素质纲要实施经费，确保科学素质纲要实施工作落在实处。省国资委指导各省属企业将科普宣传工作纳入企业宣传规划，多数省属企业开展科普宣传周活动，设立了科普宣传栏，广泛宣传科技对企业发展的重要作用，倡导尊重知识、尊重人才、崇尚创新的文化理念。省地震局成立了地震系统贯彻《科学素质纲要》工作领导小组，制定了地震系统实施科学素质纲要实施方案，并落实了专项工作经费。省农委结合工作实际，明确了实施科学素质纲要分管领导、职能处室和责任人，坚持将农民科学素质工作列入年度工作计划，与农委中心工作有机结合，同研究、同部署、同落实、同推进。省国土资源厅印发《某某省国土资源“十二五”科普规划》，对贯彻落实《科学素质纲要》工作进行了全面部署。省气象局将实施科学素质纲要工作纳入“十二五”气象事业发展规划，制定了加强气象科普工作的指导意见，将科普工作纳入了重点工作和综合目标考核。
各市也进一步加强了对全民科学素质建设工作的领导，将全民科学素质建设纳入当地国民经济和社会总体规划，将
《科学素质纲要》实施纳入政府的议事日程。宿州市及时调整了全民科学素质工作领导小组，增加了成员单位，制定了宿州市“十二五”全民科学素质行动计划纲要实施方案。黄山市、马鞍山市、亳州市等市均制定了本市的“十二五”期间全民科学素质行动计划纲要实施方案，为全民科学素质工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。
2、制定工作方案。围绕《科学素质纲要》的实施，制定并印发了《某某省全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015年）》，根据《实施方案》，省纲要办会同有关成员单位制定了《某某省农民科学素质行动实施工作方案（2012-2015年）》、《某某省社区居民科学素质行动实施工作方案（2012-2015年）》、《某某省领导干部和公务员科学素质行动实施工作方案（2012-2015年）》、《某某省科普资源开发与共享工程实施工作方案（2012-2015年）》、《某某省科普人才建设工程实施工作方案（2012—2015年）》、《某某省完善公民科学素质建设长效机制工作方案（2012—2015年）》等6个专项实施工作方案，确定了“十二五”期间工作目标、重点和具体措施，细化了工作任务。
二、围绕主题，广泛开展群众性科普宣传活动
各地、各成员单位结合各自实际和业务工作，围绕“节约资源能源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”
主题，广泛开展了各类科普宣传活动，营造了学科学、用科学、爱科学的浓厚氛围。
1、全国科普日活动成效显著。去年9月，以“节约资源能源，保护生态环境，保障安全健康，促进创新创造”为主题的全国科普日活动在我省各地有序展开。科普日期间各地广泛开展了大量内容丰富、主题鲜明、形式多样的科普宣传活动，向公众宣传节约能源资源的基本知识和保护生态环境的生活理念，普及安全健康常识。重点组织开展了食品安全与公众健康系列科普宣传活动，使公众的节能意识、环保意识、安全意识得到进一步提高，增强了贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的责任感和紧迫感。据不完全统计：全省共组织重点活动213项，科普报告会209场，科普知识展览152场，举办培训班240场，发放科普资料100余万份，展出科普展板2630块，科普挂图8431张，播放科普录像180场，科普志愿者参加人数2200多人，社会公众40多万人次。
2、科技活动周精彩纷呈。去年5月，由省科技厅、省委宣传部、省科协共同主办的科技活动周在全省各市、各有关单位的精心筹划和共同努力下，围绕“携手建设创新型某某”主题，突出“科技与文化融合，科技与生活同行”主线，针对当前社会热点和群众的实际需求，重点开展了科技促进文化创新发展、普及科学技术知识、丰富群众科学文化生活、送科技下乡等活动。10多家中央在皖和省级新闻媒体进行了
宣传报道，在全省营造了重科技、学科技、用科技的浓厚氛围。据统计，科技活动周期间，全省共开展各级各类群众性科技活动1900多项，参与人员10多万人，发放科普资料40余万份，受教育群众500多万人。开展了省级优秀科普作品的评选活动，评出“某某省优秀科普作品”10部，其中3部获得“2011—2012年全国优秀科普作品”。
3、文化、科技、卫生三下乡活动扎实有效。围绕学习宣传贯彻党的十八大精神，进一步动员社会各界关心支持“三农”，更好地推进美好乡村建设，由省委宣传部牵头，省直有关单位和六安市、合肥市联合，分别在六安市独山镇、合肥市吴山镇举办了全国、全省文化科技卫生“三下乡”活动启动仪式。来自全国和省文化、科技、卫生等战线的工作者深入乡村，慰问困难群众，举办文艺演出、法律咨询、科普宣传、义诊服务、农技推广等服务。参加启动仪式的现场观众近万人，发放宣传资料6万多册，捐赠款物850余万元，活动得到当地老百姓的普遍赞扬。
4、食品安全和公众健康科普宣传形式多样。省食安办制定了《某某省2012年食品安全科普宣传工作方案》，围绕“共建诚信家园、同铸食品安全”主题，全省共开展科普讲座42场，参加人数4000多人；张贴科普宣传画200多套，2000多张；发放食品安全科普宣传资料10000余份；制作食品安全巡展展板40块，在全省16个省辖市进行巡展。某某
公众科技网、某某科技报等媒体对食品安全进行专题宣传。省卫生厅编制了健康素养促进行动实施方案，开展了5000
多份健康素养和控烟监测问卷调查，并在某某经济生活频道等媒体播放以拒绝二手烟和控盐为主题的公益广告311次，组织开展了结核病、艾滋病、职业病等大型宣传活动。
5、防灾减灾科普教育进一步加强。省气象局通过世界气象日、防灾减灾日等平台，大力推进气象科普知识进农村、进社区、进校园、进企业，组织了气象科技下乡助春耕、气象防灾减灾宣传志愿者某某行、气象科普宣传周等活动，免费向社会公众发放气象科普宣传资料20000余册。省地震局为进一步提高公众的防震减灾意识和自救互救能力，组织全省防震减灾科普教育基地向社会免费开放，向公众免费播放地震科普影片，进行应急避险训练，通过“地震体验小屋”体验地震感觉，组织编印了2000套防震知识挂图、10万册抗震知识手册，发放到各地。5月份，成功举办了某某省防震减灾知识网络竞赛活动，包括来自北京、福建等外省公众2.4万人参加到活动中来，此项活动创新了防震减灾宣传教育形式，公众响应强烈，社会宣传效果良好。
6、环保科普教育生动活泼。以提高公众保护环境意识为目标，省环保厅与省委宣传部、省人大城建环资工委联合下发了《关于开展2012年某某环保宣传周和“六五”世界环境日宣传活动的通知》，制定了活动方案。通过举办“国
祯”杯节能减排绿色发展摄影展、环保模拟法庭、制作环保宣传画等科普活动，提高公众的环保意识，营造浓厚的舆论宣传氛围。省国土资源厅围绕“世界地球日”、“全国土地日”等主题宣传日，依托地质公园和地质博物馆广泛开展地质科普宣传活动，取得了较好的效果。
三、突出重点，五类人群科学素质行动成效显著
1、未成年人科学素质工作。省教育厅、省科技厅、省环保厅、省体育局、团省委、省妇联、省科协等七部门联合举办了2012年某某省青少年科技创新大赛。全省各地共选拔推荐青少年科技创新作品209项、科学幻想绘画作品157幅、科技实践活动作品42项参加决赛。举办了第十二届省青少年机器人大赛，全省9个市337个代表队近千名学生参加了竞赛。在组织我省青少年参加国际国内各类科技竞赛中，获得国际一等奖1个，全国一等奖30个，二等奖46个。邀请5位中国科学院老科学家科普演讲团成员分赴全省16
个市19所中小学开展了为期一周的科普报告巡回讲座，受益师生达10000余人。省教育厅、省科协联合开展了2012
年度“科技馆活动进校园”活动，建立了校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制；举办了青少年著名高校科学营活动，150名边远山区、贫困地区的优秀在校高中生，在中国科大参加了为期一周的体验活动，收到了很好的效果。
2、农民科学素质工作。省农委以实施新型农民培训民生工程为抓手，面向农村一二三产业从业人员开展农业技术、职业技能和创业知识培训，加强农业政策法规和科技知识宣传普及。2012年，全年累计培训新型农民40.45万人，培育了一批职业农民和农村实用人才。依托全省农广校系统组织实施农村实用人才培养“百万中专生计划”，对农村劳动力中具有初中及以上文化程度，从事农业生产、经营服务以及农村经济社会发展等领域的职业农民，开展中等专业学历教育，经过两年的培养，使其掌握相应知识和技能，成为适应新农村建设需要的农村实用人才，2012年，全省共招生1000多人。
组织实施全国“基层科普行动计划”和某某省科普惠农兴村“百万工程”项目。去年我省有26个农技协、11个农村科普基地、17名个人获得全国科普惠农先进集体和个人称号，获得中国科协、财政部奖励资金800多万元。省委组织部、省农委、省科协对全省3900多个农技协会长进行一次轮训。依托某某农业大学开展乡土人才培训300人次，依托某某农科院开展实验研究培训200人次，依托农技协和科普示范基地及各市、县科协培训18万人次；依托市、县农技协联合会推广农业实用技术23项。科普惠农兴村计划的实施，对提高农民科学素质，增强基层科普服务能力，提高农民收入发挥了重要作用。
3、城镇劳动者科学素质工作。省总工会广泛开展职工安全生产竞赛。定期举办工会劳动保护培训班，建立各级安全生产、劳动保护师资培训队伍，共培训困难职工7万多人次，较好的提高了这些困难职工的基本素质和技能水平，为实现就业和再就业创造了良好的条件。省人社厅会同有关部门制定了《某某省知识更新工程实施方案》，启动了某某省专业技术人才知识更新工程；举办了专业技术人员高级研修班，依托技工院校等各类培训机构开展城乡劳动者就业技能培训；组织高校毕业生到贫困地区开展支农、支教、支医工作。2012年，共培训专业技术人员7200余人，培训城乡劳动者35万人，组织6100名高校毕业生到基层开展“三支一扶”工作。省水利厅结合实际，组织举办了全省水利行政执法业务培训、全省市县水利工程管理培训、全省水利先进实用技术培训，受训人数达5100人次。省经信委培训中小企业负责人3600多名。省委宣传部大力实施大众传媒科技传播能力建设，重点关注民生，着力提高城镇劳动者科学素质。省广电局在电台的新闻综合广播中设立了《生活百科》等栏目，受到了听众的好评。
4、领导干部与公务员科学素质工作。省委组织部、省人社厅紧密联系领导干部和公务员培训的形势和任务，对年度工作进行了科学规划，将科学素质作为领导干部各类教育培训的重要内容，全年共开展领导干部和公务员专题培训
1000次，20余万人参加了培训。围绕提高广大基层党员干部的科学素质，省委组织部组织开展了“大走访活动”和春季党员培训活动，全年共举办各级培训班5222期，培训乡村党员干部46.6万人次。在全省各级党政机关全面开展干部在线学习的课程设置中将科学素质教育作为重要学习内容之一，列入必修课和选修课。
5、社区居民科学素质工作。省地震局积极推进省级地震安全示范社区创建工作，与省民政厅、省科协联合下发了《关于开展2012年度省级防震减灾示范社区申报工作的通知》，切实加强防震减灾宣传教育，积极开展形式多样的防震减灾科普宣传活动，不断提高社区居民的防震减灾意识和紧急避险、自救互救能力，取得了明显成效。为指导各地创建工作，6月份，省地震局组织召开了全省地震安全社区创建工作现场会，80多名代表参加了会议，参观了部分省级地震安全社区，交流了创建工作经验和做法，命名了一批地震安全示范社区、示范学校。省财政厅、省科协开展了全国“社区科普益民计划”申报工作，2012年我省有19个社区被命名为全国科普示范社区，获得奖补资金380万元。启动了某某省“社区科普益民计划”，推动社区科普之家“三个五”工程建设，该项目的实施，对于提升社区科普服务能力具有十分重要的示范作用。
四、夯实基础，加强科学素质基础工程建设
1、加强基层科普设施建设。省发改委批复新建某某省科技馆和青少年科技活动中心，建筑面积共6万平方米。全省已有7个市科技馆建成并对外开放。省委宣传部大力扶持科普出版物在农村和边远地区、民族地区的发行工作。省农委积极支持各地在村一级建立农民科技书屋，全省共扶持建设农民科技书屋1500多个。省委组织部建成党员干部远程教育终端站点28000多个。省妇联系统共建妇女儿童活动中心56个。
2、强化科普产业培育与发展。成功举办了第五届中国（芜湖）科普产品博览交易会，来自海内外的256家单位参展参会，现场交易额3.9亿元。展会期间，还举办了中国科普产业发展高端论坛、院士专家报告会、英雄航天员事迹报告会、全国科技馆馆长论坛、芜湖科普产业投资环境推介会等活动，吸引了国内外约12.5万观众现场参观体验，央视、人民网等100多家主流媒体报道了科博会盛况。举办了第三届某某省百所高校百万大学生科普创意创新大赛，82所高校的6396名大学生参赛，共收到3420件科普创意作品。大赛增强了高等院校和大学生开展科学普及的社会责任感，丰富了科普产品的创新源头。
3、完善科普示范体系建设。创建并被中国科协命名为全国科普示范县（市、区）41个，创建并命名省级科普示范社区50个，命名了84个省级农村科普示范基地，表彰了52
个省级示范农技协，19个科普教育基地获得全国科普教育基地称号、24个科普教育基地获得省级科普教育基地称号。
我省全民科学素质工作经过各地、各成员单位的共同努力，取得了一定的进展，但我们应清醒的认识到，在实施《科学素质纲要》中还存在着一些困难和问题。一是到“十二五”末达到5%目标差距不小，压力很大，需要各地、各部门认清形势，明确任务，继续加大实施工作力度。二是全民科学素质建设工作发展不平衡。部分县（区）对科学素质纲要实施工作重要性认识不足、重视不够，摆不上议事日程，科普专项经费人均还不到0.1元，严重制约了全省科学素质工作均衡发展。三是科普基础设施还不健全，9个省辖市还未建科技馆。高校、科研院所、企业等优质科普资源开发与共享机制有待进一步完善。
2013年工作要点
2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是我省实施全民科学素质行动第二个五年计划承前启后的
关键一年。2013年全省全民科学素质工作总体要求是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，认真贯彻落实中央书记处、国务院对全民科学素质工作的指示精神，按照全国和省科技创新大会的要求，紧紧围绕《科学素质纲要》工作主题和实现我省公民具备基本科学素质比例“十二五末”超过5%的目标，
突出科学素质工作的大众性、基层性、基础性，围绕目标、明确责任，面向基层、惠及民生，完善机制、加强督导，推动我省全民科学素质工作再上新台阶，为全面建成小康社会做出新的更大贡献。
一、贯彻落实党的十八大精神，推进公民科学素质建设，为全面建成小康社会服务
1．动员各方力量自觉参与全民科学素质工作和全面建成小康社会的伟大实践，确保我省公民基本科学素质比例“十二五末”超过5%目标的实现。努力营造崇尚科学思想和科学方法，普及科学知识，弘扬科学精神，努力营造鼓励创新、宽容失败的社会氛围，促进创新人才的大量涌现。努力探索把握科技创新、文化建设与全民科学素质工作的内在规律和联系，为创新型某某建设和文化强省建设服务。（各成员单位）
2．动员广大科技工作者，在开展科研攻关的同时，把普及科学知识、促进社会公众了解科技知识作为义不容辞的社会责任，把贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》作为科技工作的重要方面，努力成为科学知识的传播者，科学方法的实践者，科学思想的倡导者，科学精神的弘扬者。（省科协、省科技厅、省教育厅、中科院合肥物质科学研究院）
3．深入开展科学道德和学风建设，按照“全覆盖、制度化、重实效”的原则，坚持“两个拓展、两个结合”，扎扎实实地组织开展形式多样的宣讲教育活动，努力形成弘扬科学精神、维护科学道德、遵守学术规范、恪守科研伦理的良好氛围。（省教育厅、中科院合肥物质科学研究院、省社科院、省科协）
二、广泛深入开展主题科普教育活动，为建设美好某某服务
4．围绕“节约资源能源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题，办好科普日、科技活动周、文化科技卫生三下乡等品牌科普活动。针对食品安全、应急避险、卫生健康、气候变化、饮水安全、节能减排、环境保护、低碳生活、建筑节能和反对愚昧迷信等热点问题，组织开展好全省食品安全周、防灾减灾宣传周、节能宣传周、世界环境日、世界水日、世界气象日等专题科普活动，引导公众用科学精神、科学方法来认识问题、指导生产生活。（各成员单位）
5．促进科普与文化、艺术的深度融合，在注重知识性和科学性的同时，探索在活动中引入文学、影视、动漫、舞台剧等群众喜闻乐见的手段。针对经济社会发展的热点和难点问题，加大公益性科普广告投放。把学习科学知识、掌握科学方法、树立科学思想的过程变得更加生动、活泼、令人
愉快。（省广电局、省教育厅、省气象局、省科协、省委宣传部等）
三、加强科普公共服务能力建设，为公众提升科学素质创造条件
6．推进科技馆体系建设。结合我省区域发展不平衡的实际情况，开展调查研究，加强分类指导。推进某某省科技馆新馆筹建工作，加快新馆方案的设计和规划，争取年内开工建设；在有条件的省辖市，建好用好综合类和专业类科技馆；在县级地区，组织开展流动科技馆巡展；在乡镇及贫困地区，开展“科普大篷车”展教活动；加大力度建设数字科技馆，促进优质科普资源共建共享，提高全社会科普服务能力。同时，做好科技馆免费开放工作，发挥已建成科技馆的功能和作用，提升展教水平和服务能力。（省发改委、省科技厅、省财政厅、省委宣传部、省科协）
7．充分整合有效资源，加大科技传播力度。在现有传统传播渠道的基础上，注重运用微博、社交网络和移动多媒体等新技术、新手段，大力开展科普宣传，使新兴网络媒体成为传播科学知识的新阵地、提供公共科普服务的新平台、人民健康文化生活的新空间，提高活动的参与度和影响力；结合百姓需求，通过新闻、专题、访谈、科普专栏等形式，多种渠道传播科技、科普类节目，扎实推进有关科学技术、
科普知识的宣传报道，提高宣传效果。（省委宣传部、省广电局、省经信委、省科协）
8．强化高层次科普专门人才培养，动员高等院校着力培养科普教育、科普产品创意与设计、科普传媒等方向的高层次人才。组织开展科普教材教案的推荐、引进和编撰。加强科普创作与产品研发示范团队建设，促进科普创作与产品研发成长和源头创新能力的提高。继续举办第四届百所高校百万大学生科普创意创新大赛。（省教育厅、团省委、省科协）
9．加强高素质科学教育专门师资培养，提升在职教师的科学教育水平，推进科学教育教学改革，继续鼓励支持有关高校开设科学教育专业，进一步落实《教师专业标准》和《教师教育课程标准（试行）》，把科学素质教育贯穿到师范生培养全过程。（省教育厅）
10．组织动员更多的科技专家、学者等加入科普志愿者队伍。切实加强专职和兼职两支科普工作队伍建设，为发挥他们的作用创造条件。开展科普人员和志愿者培训。（省科技厅、省教育厅、省卫生厅、省环保厅、省气象局、省地震局、中科院合肥物质科学研究院、省科协）
四、深入实施重点人群科学素质行动，为推进文化强省建设提供支撑
11．广泛开展青少年课外科技活动，配合重大节日、重大活动，组织形式多样、内容丰富、主题突出的青少年科普教育活动。加大对农村中小学校科普教育工作的支持和指导。增强家庭科学教育的理念，引导家长切实承担家庭教育的责任，促进少年儿童健康成长。继续举办某某省青年科技创新奖评选、2013年某某省青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛、青少年高校科学营、百名科技专家进乡村学堂讲科普等活动。不断探索青少年科技竞赛活动健康可持续发展的有效途径。（省教育厅、省科技厅、省发改委、省环保厅、团省委、省妇联、省科协）
12．继续实施新型农民培训民生工程、新农村千万乡土科普人才培训工程；扎实开展农村青年就业创业培训，帮助农村青年成长成才，服务美好乡村建设；推动“巾帼现代农业科技示范基地”创建工作深入持续开展，提升农村妇女的科学素质；举办农村专业技术协会负责人和骨干培训班，举办基层水利员培训班。组织实施“某某省科普惠农兴村百万工程”。加强对基层农技协、农村科普示范基地的扶持、培育，继续推荐优秀基层科普组织参加“全国科普惠农兴村计划”项目评审。完善科普惠农服务站等农村科技服务长效机制，加强农村基层科普组织服务能力建设，努力提高农民科学素质。（农民科学素质行动协调小组各成员单位）
13．开展城乡劳动者就业技能培训、企业职工岗位技能提升培训和创业培训。实施“新市民培训工程”和进城青年农民工“订单式”技能培训项目，加强对进城落户和城镇稳定就业的新市民开展基础素质教育培训，提升农民工融入城市生活所必需的综合素质，促进社会融合与和谐稳定。（省人社厅、省总工会、团省委、省妇联、省住建厅）14．以提高社区居民科学素质为目标，实施社区科普“三个五”工程，改善社区科普工作条件，提升社区科普工作能力，建立健全社区科普动员机制，深入持久地开展社区科普活动，切实满足社区居民提升科学素质的新期待。继续实施“某某省社区科普益民计划”，加大科普示范社区的奖补力度。（省财政厅、省民政厅、省科协）
15．指导全省各级党委（党组）在理论中心组学习、脱产培训和干部在职自学时，把贯彻落实科学发展观和加强科学精神、科学知识、科学方法的教育培训作为重要内容，统筹安排、综合部署。在省委党校等干部教育培训机构举办的主体班次中，开展科学发展观、当代科技、自主创新等内容的培训。建立健全干部学习培训激励机制，将领导干部和公务员学习贯彻科学发展观、提高科学素质作为考核干部学习培训的重要内容。贯彻落实《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》，在党政领导干部、国有企业负责人选拔任用、公务员录用考试大纲和题库
中，强化与科学素质有关的内容，进一步形成促进科学发展的用人导向。（省委组织部、省人社厅）
五、推动具备科普资源的单位面向公众开展科普任务
16．动员全省高校在全国科普日、全国科技活动周期间开展科普活动。推动高校、科研院所、企业、博物馆等单位参与到公民科学素质建设中来，将本单位科研、生产设施、文物资源、地质资源等开发为科普资源，面向公众开放。（省科技厅、省教育厅、省国资委、省国土厅、中科院合肥物质科学研究院、省科协）
六、完善机制，加强督导，确保全民科学素质工作顺利实施
17．加大科学素质工作支持力度，落实国家支持科普事业发展的财政税收优惠政策。继续开展科普产业发展研究，推动我省科普产业整体水平不断提升。充分发挥市场机制的作用，引导高校、科研院所、企业，积极参与科普产业规划、标准和政策问题研究，探索建立科普产品标准、认定办法和关键技术研究。（省科技厅、省发改委、省国资委、省教育厅、省财政厅、省科协）
18．认真做好国家纲要办与省政府签署公民科学素质共建协议的相关准备工作。加强对市、县纲要工作的指导，明确市、县全民科学素质建设目标和责任。组织开展《纲要》
实施工作“十二五”中期评估。确保各项工作真正落到实处。（省纲要办
办公室主任2014年工作总结
办公室主任2014年工作总结 一年来，在董事长和总经理的领导下，在各位领导的指导和帮助下，在同事们的大力支持和配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了，适应了自己角色上的转变。现将2014年的工作情况汇报如下： 一、认真履行职责，积极开展工作 1、组织召开总经理办公会议、中层干部会议、公司对内、对外的会议、临时性的工作会议，从会前准备到会中服务及会后跟踪，都能全面完成，无论是会议接待、资料制作、会场布置都能较好的完成，保证了各项会议的成功召开，同时做好会议记录，做到了保密和及时归档。 2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，确保及时撰写和上报，做好各种文件的收发、复印工作。及时请董事长及相关领导阅办，部室下达做好记录，按时布置，现在继续完善各类文件的转发程序，做到了文件发放有登记。 3、文件管理工作实现了制度化、规范化。建立了各种内、外公
文的管理流程，使公文的收、发、阅、审、存、借有了严格的管理程序、确保了公文传送的及时性、公文执行的有效性及公文使用的安全性，从而对提高公司的工作效率起到了促进作用。 4、档案管理工作实现了规范化。建立了公司的档案管理制度和程序，并安排专人管理，对公司档案进行了分类、编号等级管理，对档案的归档、保管、调阅、借用实行了严格的审批管理，并实行了纸质版和电子版同时保存的管理方式，确保了档案管理的安全性及延续性。 5、印章管理工作基本规范。严格执行印章使用制度，对本部门的印章使用进行严格的管理，确保了印章使用的合法性和安全性。 6、完成或协助销售部门完成了2014年度永盛斋优秀经销商代表大会、德州本部经销商订货会，省政协副主席视察、永盛斋首届秋季运动会、德州健康长寿老人走进永盛斋活动。 二、坚持严于律己、努力做好表率 1、始终把公司的利益作为开展工作的前提；始终把乐于奉献、默默无闻作为自己的准则；始终把服务意识、创新意识作为一切工作的基础；始终保持自己的年轻心态和工作热情，努力成为办公室全体人员的楷模。办公室工作琐碎繁杂、千头万绪。因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益和公司利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证各项工作的高效运转。 2、积极加强自身业务学习
个人提升工作总结
个人提升工作总结 提升自身素质双赢共兴XX 即将迎来的xx年是XX公司得到快速提升之时，不仅拿下大项目，同时上市工作也接近尾声，面对公司大投入大发展战略时期，作为一名员工就必须要有更高的专业素质水平，更强的团队凝聚力，来迎合公司的发展需求，孔夫子曾说"工欲善其事,必先利其器"，因此，提升个人综合素质来适应企业的发展速度就显得尤为重要。 一个企业能不能有大的发展，关键是在思想观念和思维方式上。作为办公室人员，面对竞争和机遇，我们不能有小富即安的思想，不思进取，感受不到压力，更产生不了动力，怕承担风险，没有责任意识。没有更高的目标，这就会使企业创新能力下降、生产效率降低、工作氛围混乱，是企业快速发展的"瓶颈"，严重影响着企业的发展速度。作为办公室，我们应当改进工作方式，进一步提高工作效率，提高工作能力和水平，在制作各种材料、申报各种企业优惠待遇、保证企业利益的同时，充分积极发挥主观能动性，破除条条框框，放开手脚创新，用更新更活的思维方式给企业办事，办好事，办实事，带来更大的利润；配合其他部门将上市工作落实到位，为企业的飞速发展注入强心剂。
急功近利的心态，被暂时的辉煌冲昏头脑，这些都是阻碍公司发展的因素。公司的可持续发展，靠的是扎扎实实、勤勤恳恳，确保企业效益稳步增长。在面对xx年以及今后五年的发展机遇，在办公室工作更要时刻保持清醒的头脑，秉承优良传统，实现继往开来。"创新、激情、和谐"已经诠释了XX人的一种难能可贵的精神，我们 一定要时时刻刻牢记这种精神，从实际出发，出实招，办实事，求实效，把企业做强。 现代的企业的发展，无非是跟知识和信息在赛跑。谁有了更强的专业知识人才抑或有了更多的社会信息，就能在激烈的市场竞争中立于不败之地。希望能增加一些有质量的不同内容风格内涵的培训，不但可以帮助员工了解企业的行为规范、福利待遇、可用资源等等，更重要的是可以使员工体会企业的经营理念，了解当下最新的信息及技术，做到与时俱进。现代企业每个部门，甚至到每个人，都是层次清晰、分工明确，这就要求各个员工要有超一流的专业素质和超前的竞争意识。在工作中遇到问题拿不准时，千万不要不闻不问，而应主动大方地请教身边的同事，培养自己对公司的归属感，只有不停的学习才能不被社会所淘汰，达尔文“适者生存，不适者被淘汰”依然是这个社会的残酷现实。
科学素质工作总结
石家庄医学高等专科学校全民科学素质工作总结 近三年来，我校在省各级领导的指导下，学习贯彻科学发展观，认真学习党的十八大精神，积极推进科学素质行动计划，在全校范围内，广泛开展了各种科技教育活动，认真完成《科学素质纲要》的各项目标任务，取得了一定的成绩。 一、我校成立了全民科学素质工作领导小组，促进科技教育工作的规范化管理 进一步健全机构，完善运行机制。按照《石家庄市全民科学素质行动计划纲要实施方案》》要求，成立学校全民科学素质工作领导小组，切实加强组织领导。制定《石家庄医学高等专科学校全民科学素质行动计划纲要实施方案》，指导督促各系部按要求实施工作情况进行检查。领导小组下设办公室，办公室承担领导小组日常工作，提出实施《科学素质纲要》的具体措施和建议，督查并落实领导小组会议决定事项。 充分发挥科技教育平台的作用。根据我市2014年全民科学素质工作重点任务，我校贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，在充分发挥学院工会、团委、学生会等社团平台，组织广大师生投身科学素质提高活动。 二、积极开展各种科技教育活动，不断扩大科技教育活动的影响力2013年1月，中医系2010级中药班51名学生到安国进行《中药学》、《中药鉴定学》以及《药用植物学》课程的实地见习，此次见习虽然
时间短，但同学们收获颇丰，多数学生能够通过简单的看、触摸、闻、口尝掌握上百种中药的性状、功效、应用以及原植物的形态特征。 此次活动为中医系举办第三届暑期药用动植物调查活动，月，6年2014． 响应“河北省大学生主题活动”的号召而举办，目的在于巩固学生在校所学《中药学》知识，提高学习兴趣和实践应用能力，本次活动大多数同学们都积极参与，收到的报告较之去年在数量和质量上都有大幅度的提高，还有同学自己动手采集植物，制作标本。 2014年10月，中医系副主任张立新，针推教研室教师杨翠秒参加了由河北省中医药学会主办的大型义诊活动。受到了附近居民的热烈欢迎。 2014年11月，中医系中药（营养）教研室组织2013级医学营养班全体学生于11月13日上午赴君乐宝工业园区进行了见习教学活动，本次见习对于激发学生学习兴趣，巩固课堂知识，提高理论联系实践能力以及了解本专业工作方向具有很重要的意义，同时，该专业讲授课程教师的参加，也让老师们从一定程度上了解了自己所授课程的实际运用情况，对今后的教学起到一定的促进作用。 2015年6月，中医系举行了第三届经络腧穴识记大赛。以比赛形式进行经络腧穴知识的宣传和推广，旨在提高同学们的学习积极性，做到以赛促学，以赛促改，事实证明此次活动达到了预期的目的，同学们积极参与，学习气氛浓厚，结果很令人满意。 2016年11月，我校小水滴爱心联盟社团在图文中心九楼活动室举行
全民科学素质行动工作总结
全民科学素质行动工作总结 **团区委XX年度及XX年度工作计划 年终总结：/article/bgzj/gzzjnew/index.html XX年，团区委按照《**区全民科学素质行动XX年工作要点》的统一部署，以XX举办一届有特色、高水平的奥运会为契机，紧紧围绕党政中心工作，不断丰富工作载体、创新工作形式、提升工作效果，大力普及科学知识、传播科学方法、弘扬科学精神，进一步提高了广大青少年的科学素质，在全区营造了知科学、学科学、用科学的良好氛围。 一、XX年的主要工作 加强理想信念教育，努力提高青少年思想政治素质 1.举办青年学习贯彻十七大精神座谈会。党的十七大胜利闭幕之后，团区委及时组织来自我区机关、企业、医药、部队、宗教等各界青年代表召开了学习贯彻十七大精神座谈会，与会人员结合各自实际，从不同角度畅谈了学习党的十七大精神的体会，并纷纷表示将进一步认真学习、宣传贯彻党的十七大精神，理解和把握科学发展观的深刻内涵，并用以指导工作实践，把思想和行动统一到落实十七大精神上来，在党的领导下，立足本岗，振奋精神，扎实工作，为构建社会主义和谐社会，加快现代化生态新区建设贡献青春、智慧和力量。
2.深入开展“我与生态新区共成长”主题教育实践活动。团区委为引导广大青少年深入学习贯彻区十次党代会精神，积极投身现代化生态新区建设，在全区开展“我与生态新区共成长”主题教育实践活动，并通过举办“我与生态新区共成长”演讲比赛、“学习区情导航青春”区情知识竞赛、《现代化生态新区建设与青年责任》专题报告会等多种形式的主题教育实践活动，引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，与时代同发展，与生态新区共成长，为建设现代化生态新区贡献青春、智慧和力量。 3.开展“公益电影快车进村镇”活动，放映记述老一辈无产阶级革命家谭震林同志的革命历史题材新片《谭老板》，组织全区团员青年收看沈长瑞人物专题片《祥瑞长空》，进一步增强了青少年的奉献意识，提高了他们的品德修养和思想政治素质。 大力开展文化活动，努力提高青少年文明素质 1.深化“乡村青年文化节”工作品牌，积极倡导文明新风。以“唱响和谐主旋律欢声笑语新农村”为主题，举办**区第10届乡村青年文化节。与区体育局联合举办了“青年羽毛球混合团体赛”、“青年游泳比赛”，与潭柘寺镇联合举办了“青年望都峰登山比赛”等一系列文体活动。在此基础上，充分调动广大青少年的积极性和主动性，自编、自导、自演了一批宣传文明新风的文艺节目，组织开展60余
小学科学个人工作总结
小学科学个人工作总结 一、基本情况： 本班大部分学生都比较勤学，上进心强，学习目的明确，有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习、纪律都较松散，学习能力较弱。 二、主要成绩： 1、具体措施： (1)全面贯彻党的教育方针，抓好学生思想教育，培养学生自主探究的能力。针对本班学生的实际情况，开学初，积极做好学生思想教育工作，使其端正学习态度，树立科学意识，提高认识能力。深入了解学生的个性特点，尊重学生的兴趣爱好，细心发掘学生的闪光点，给予评价肯定，正确引导学生的行为，让其树立科学观念。 (2)抓好常规工作，培养学生自主学习的能力。我根据儿童的年龄特点，结合新教材理论知识，课堂上设计新颖、愉快的教学方法，增强趣味性，创设丰富多彩的教学情境，让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感，激发学生求知欲望，减轻了学生的学习负担，培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察本班学生的学习情况，做好调查小结工作，针对不同性质的学生，根据其的实际情况拟订学习目标，以目标来激励学生进步。此外，我坚持检查后进生的转化情况，做好小结工作，使优生能在原有的基础上再上台阶，进一步培养智力和思维的发展，全面
地提高教学质量。 2、经验浅谈：注意做好课前准备，刻苦钻研教材，认真学习大纲和教科书，准备好每节课必要的实验教具，做到先备课，后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学，使学生容易汲取，从而使教学任务能够按计划完成。同时，创设良好的教学环境，采用多种形式，多种方法，引导学生学会学习。一学期下来，我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。 (1)关照学生参与的能力要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带齐实验器具，然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。 (2)激发学生的参与兴趣。 在课堂教学中不难发现，兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣，关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。 (3)丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生听，死记硬背的教学手段。自然课教材的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在自然课教学中引导学
2020年行政办公室年终工作总结
行政办公室年终工作总结 又一年过去了，时间总是在悄无声息中流逝。大家的总结写好了吗?知道怎么写吗?接下来为你带来行政办公室年终，希望对你有帮助。 转眼间xx-xx年过去了，回顾这一年，在领导的关心指导和同事的支持与帮助下，我顺利的完成了本年度的工作。在工作中，既有不少收获，也有很多的感悟。在实践中，对自我认识有了很大的提高，更明确了自己前进的方向。为了今后更好的工作，让自身价值得到更充分的体现，总结经验、完善不足，现就本年度的工作总结如下： 1、品德素质修养及职业道德。 通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责，做好领导交办的各项工作，并严格遵守公司的各项规章制度。 2、专业知识、工作能力和具体工作。 我是七月份来到公司工作，担任公司行政专员，协助行政副总裁做好党务工作并协助行政经理做好工作。行政工作琐碎，但为了搞
好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了本职工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作： (1)协助行政副总裁做好了党员的统计和发展工作，把原来党组织关系不清楚的党员登记在册，并做好党员的转接工作。协助上饶经济技术开发区开展创先争优活动，使党员在工作和生活中起好模范作用。统计在册的党员为50人，办理党员转正的有2人，递交入党申请的有16人。 (2)具体的文件按类别好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便。 (3)草拟各项协议并走好合同流程审批，处理公司的各种废旧物品，使废物得到化利用，达到经济效益与环境效益的和-谐与统一。共处理了50多项废旧物品。
中医药服务能力提升工程“十三五”行动计划工作总结.doc
中医药服务能力提升工程“十三五”行动计 划工作汇报 为了继承和发扬中医药事业，我院在县卫计局的领导、镇政府的支持、各相关部门的配合下，按照《关于印发基层中医药服务能力提升工程“十三五”行动计划的通知》（国中医药医政发〔2016〕33号）要求，结合我院实际，以“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念为指导，一利民便民为宗旨，扎实开展工作，现总结如下： 一、中医药工作基本情况 （一）科室设置及人员配备、诊疗情况 1、门诊及住院部医师人数6人，中医执业医师1人，中医助理执业医师1人，占比33.33%。 2、中医适宜技术项目可开展8类，34项。5个村卫生站中，能提供中医药适宜技术的村卫生站有3个，占比60%。 3、中医药门诊总量占总服务量23.7%。 4、2017年度，为辖区212名65岁老年人建立居民健康档案，开展中医体质辨识、中医药保健指导；为辖区128名0-36个月儿童家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导，传授摩腹、捏脊方法以及按揉迎香穴、足三里穴、四神聪穴等方法。 （二）、中药房建设 进一步加强中药使用管理。卫生院中药饮片的采购、验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮等，应按照《医院中药饮片管理规范》、《医疗机构中药煎药室管理规范》等有关规定进行管理，保证中药饮片和煎煮中药的质量；开展中药饮片处方点评工作，促进中药饮片合理应用；按照《国家基本药物临床应用指南（中成药）》、《国家基本药物处方集》、《中成药临床应用指导原则》及医疗机构药品使用管理有关规定，规范医师处方行为，确保中成药类基本药物的合理使用。常用中药饮片约168种，并根据需求不断扩大中药品种。 （三）中医药知识与技能培训情况 我院及辖区卫生站医生均接受基层常见病中医药知识与中医适宜技术推广培训。 二、存在问题 （一）中医药类人才匮乏，从事中医药工作人员不能及时补员，中医药专业技术人才梯队没有形成。 （二）村卫生站中医药工作发展缓慢，缺乏指导，中医药专业人才匮乏，制约了农村中医药事业的发展。 三、下一步工作设想与建议 加强对高层次中医药专业技术人才的引进力度，及时补充鲜鲜血液。积极争取上级相关部门的支持，补充中医专科人才。 通过对卫生站医生的培训及方向性引导，是村卫生站不断提高中医药服务水平和自身建设，让人民群众能够享受优质的中医药医疗服务。
科协科学素质工作总结
科协科学素质工作总结 一年来，在县委、县政府的正确领导下，在州全民科学素质工作领导小组办公室的关心指导下、XX县全民科学素质工作领导小组及各成员单位紧紧围绕《全民科学行动计划纲要》，认真贯彻“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”工作方针，全面贯彻落实科学发展观，紧密围绕提高公民科学素质，促进县域服务经济社会发展的宗旨，以全方位科普宣传为抓手，各类设施不断完善，公民科学素质得到进一步提高。现将今年工作总结如下： 一、加强领导，进一步深入推进纲要实施 （一）领导重视，工作合力不断加强。今年，XX县委、县政府和分管领导高度重视和支持全民科学素质工作，因人员工作变动，及时重新调整了“XX县全民科学素质工作领导小组”成员。并经常听取、研究有关工作，作出重要指示，极大地调动和激发了各部门的工作热情，凝聚了工作合力。XX县全民科学素质工作领导小组及其办公室积极履行职责，认真研究和部署工作，及时协调、督促工作落实，为凝聚工作合力发挥了积极作用。 （二）把握当今公民科学素质工作的指导思想。以党的十八精神、及省第十一次和州第十次党代会XX县委十一届二次全会等大会精神，引领全民科学素质工作。围绕科学发展观主题，围绕转变经济发展方式主线，广泛宣传普及资源能源节约、生态环境保护、低碳生活、人与自然和谐相处等观念和知识；围绕改善民生、促进社会和谐，把《全
民科学素质行动计划纲要》实施工作渗透到群众日常生产、生活中，普及安全知识、疫病防治、防灾减灾、应急避险等方面的观念和知识，开展卫生保健、移风易俗、反对愚昧迷信的宣传教育；围绕培育创新文化和诚信文化，弘扬实事求是，营造尊重知识、尊重劳动、尊重人才的社会氛围。 （三）政府推动，纲要方案得到贯彻落实。3月份由XX县全民科学素质工作领导小组办公室拟定的《今年XX县全民科学素质工作要点》，经县政府办公室转发到全县17个乡(镇、街道办事处)XX县直各部门，将具体任务分解到各部门。结合荔波实际，并将全民科学素质工作直接纳入本级政府的一项重要工作任务得到贯彻实施。 二、重点抓好五大人群，全面提高公民科学素质 （一）激发青少年创新热情，着力提高未成年人科学素质。 1、广泛开展校园科技实践、知识竞赛等活动。 ——4月14日，组织我县高中学生32人参加今年贵州省中学生生物学竞赛活动。经州科协阅卷评审，我县蒙红芳、蒙萌、潘嘉娉、罗佳佳等四名同学获参加复赛资格。 ——5月17日，县科协与荔波二中联合举办了第十五届中国科协年会暨荔波二中第二届科学知识竞赛活动。 ——10月-11月，县科协与教育局联合举办青少年科技创新大赛，组织学生利用课堂所学的科学理论知识，亲自动手、亲自实践，制作各种类型的科技作品。共征集到作品50件，通过认真评比，向黔南州第十
科学素质工作总结
科学素质工作总结 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
石家庄医学高等专科学校全民科学素质工作总结近三年来，我校在省各级领导的指导下，学习贯彻科学发展观，认真学习党的十八大精神，积极推进科学素质行动计划，在全校范围内，广泛开展了各种科技教育活动，认真完成《科学素质纲要》的各项目标任务，取得了一定的成绩。 一、我校成立了全民科学素质工作领导小组，促进科技教育工作的规范化管理 进一步健全机构，完善运行机制。按照《石家庄市全民科学素质行动计划纲要实施方案》》要求，成立学校全民科学素质工作领导小组，切实加强组织领导。制定《石家庄医学高等专科学校全民科学素质行动计划纲要实施方案》，指导督促各系部按要求实施工作情况进行检查。领导小组下设办公室，办公室承担领导小组日常工作，提出实施《科学素质纲要》的具体措施和建议，督查并落实领导小组会议决定事项。 充分发挥科技教育平台的作用。根据我市2014年全民科学素质工作重点任务，我校贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，在充分发挥学院工会、团委、学生会等社团平台，组织广大师生投身科学素质提高活动。 二、积极开展各种科技教育活动，不断扩大科技教育活动的影响力 2013年1月，中医系2010级中药班51名学生到安国进行《中药学》、《中药鉴定学》以及《药用植物学》课程的实地见习，此次见习虽然时间短，但同学们收获颇丰，多数学生能够通过简单的看、触摸、闻、口尝掌握上百种中药的性状、功效、应用以及原植物的形态特征。 2014年6月，中医系举办第三届暑期药用动植物调查活动，此次活动为响应“河北省大学生主题活动”的号召而举办，目的在于巩固学生在校所学《中药学》知识，提高学
科学教师个人学期工作总结
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 科学教师个人学期工作总结Summary of science teacher's individual semester work
科学教师个人学期工作总结 篇一： 光阴似箭，日月如梭，紧张而忙碌的一学期即将结束，当我细细回顾这学期工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获。本学期我担任四五年级的科学教学以及实验室、仪器室的管理工作，作为一名新入职的教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，入职四个月以来，在领导、其他老师的帮助和指引下，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下： 一、在政治思想方面 在平时工作中，注重集体的政治理论学习，积极参加学校组织的各种培训活动，深入理解新课程标准的内涵和基本理念，努力转
变思想认识，更新教学观念。此外，在12月份参加了为期半个月20XX 年国培计划的小学科学教师培训，吸纳和借鉴了专家多渠道、多元化的新思想、新观点，受益匪浅，并且在国培学员说课比赛中获得特等奖。 二、在教育教学方面 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，为了贯彻并落实我校“以学定教，顺学而导，问题导学”的教学理念，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的： 1、备课方面：课前准备好科学课上所需要的实验材料，认真钻研教材，严格按照“三案定教”落实我的备课，把握好重点与难点，预设好课堂的每一个环节。 2、课堂教学方面：在教学方法上，我主要采用“探究启发式”教学，注重学生的小组合作，探究，并让学生在自己动手操作实验中体会科学的乐趣。作为一名没有经验的老师，我觉得更重要的就是组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，维持
商场办公室2013年工作总结
工作总结 2010年是民生百货大刀阔斧求发展、波澜壮阔谋霸业的一年，于我个人而言，也是非同寻常的一年，2010年我加入了民生百货，进入了一个全新的领域，倍感压力，同时也深感这是人生的一个重要的新起点。2010年本人带领综合管理部工作团队，高效务实，出色完成了各项工作任务，在商场行政办公及人力资源管理方面进行了有效的创新，为建立可复制的商业人才模型进行了有效的探索。 在完成综管部工作的同时，承蒙海岛商业领导信任和厚爱，本人有幸参与了海南离岛免退税业务，较为出色的完成了领导交办的各项免退税相关工作。工作中，本人时刻以海航集团管理干部要求规范自身行为，不断加强学习和提高，提升自身素质和修为，以适应民生百货和海航集团的快速发展步伐。 第一部分顺利完成各类行政事务 一、夯实基础，规范公司的行政办公体系建设。 ㈠建立公司行政督办体系，提高公司执行力，形成强大的执行文化。 根据海航集团相关规定，结合商场实际情况，建立了商场的行政督办体系，对重大事项进行行政督办，每周定期对上周例会和公司领导布置工作进行督办，全年汇总督办各部门1026
期工作计划的完成落实情况，编制50期行政督办反馈表，有效促进了各项工作的落实和执行。 同时，根据商场工作中出现的情况，拟定下发6期业务通告，规范和完善商场行政办公行为，提升执行力。 ㈡完善公司会议制度建设，建立良好的沟通环境。 根据海航集团相关规定，拟定下发了商场会议制度，以有效的确保各项工作的上传下达以及各种信息的及时有效沟通。 共下发各类会议纪要70期，确保各项工作的有效落实。 ㈢狠抓公文质量，提高商场整体公文写作水平。 根据商场实际情况，举办了3期公文写作培训，将写作中的重点事项和注意事项进行了讲解和提示，在日常工作中通过审核和有效沟通，狠抓公文质量，特别是公文内容和公文写作水平的提高。目前，商场的整体公文水平有显著提高，树立了商场在集团内外的良好形象。 ㈣完成商场各类文字资料的撰写，加强商场行政体系和制度建设，对商场进行正面有效的宣传。 共完成各类工作简报26期，总经理月报表8期，每周工作综述40期，筑信例会周报30期，配合海航地产完成尽职调查，编撰了商场大事记，下发了《海南民生百货精细化管理实施方案》、《海南民生百货办公秩序管理规定》、《海南民生百货名片印刷管理规定》、《海南民生百货办公用品采购及领用规定》、《海南民生百货资产管理规定》等管理制度。 二、开拓创新，认真做好商场的后勤保障工作，形成高效
素质提升工程工作总结
高家镇中心幼儿园保教人员素质提升工程工作总结 （2015.9—2016.7） 幼儿园是保教人员专业发展的摇篮，保教人员素质提升工程是保教人员继续教育的核心内容。为了切实做好我园保教人员素质的提升培训，提高全园保教人员的整体素质，认真扎实地做好保教人员素质提升培训工作，根据《高家镇中心幼儿园保教人员素质提升工程实施方案》，结合我园实际，以提升我园保教人员整体素质为中心，开展了一系列培训工作，现就一年来的培训情况总结如下： 一、幼儿园基本情况 我园于2012年9月开园，是一所办学规模中等、办学条件完善的、正走向高速发展期的农村幼儿园。近两三年内幼儿园青年保教人员大量拥入造成幼儿园保教人员年龄结构的变化，青年教职工所占比例不断提高，其中35周岁以下的青年教职工已超过保教人员总数的75%，教职工的专业成长和素质提升已成为幼儿园发展最重要的任务。因此省素质提升工程，与我园的实际需求非常吻合，我们提出“学习促使进步，活动促使专业成长”的保教人员素质提升之路。 二、保教人员素质“提升工程”的基本做法 (一)、加强领导，明确职责 自制定素质提升工程活动方案开始，幼儿园就着手准备素质提升工程的相关工作，成立了以园长符芳为组长，以保教主任为副组长，其他班子成员和教研组长为成员的“提升工程”领导小组，幼儿园保教处具体落实培训的各项事宜。学期期初、期中和期末，领导小组就提升工程进行专门会议商讨如何实施本次培训，将提升工作作为幼儿园保教人员培训的一项重要工作来抓。在园本培训中重点落实好素质提升工程园本培训的相关内容，并及时做好园本培训工作阶段性小结。
利用保教人员会议向全体保教人员宣传培训的重要性和务实性，使全体保教人员深刻体会到培训是幼儿园花钱、保教人员受益的民心工程、实事工程，从而使全体保教人员以积极的心态，认真的态度投入到素质提升培训工作之中。 (二)制定奖惩制度： 幼儿园制订并修改了《幼儿园保教主任工作职责》、《幼儿园考核制度》等一系列科研制度，做到制度健全、运作有序、实施到位。关于素质提升工程，我们特别强调： 1、全体保教人员必须认真上好培训课，记好笔记，加强自学，及时完成作业。 2、集中培训辅导，建立点名制度，无正当理由不准缺席。如请假的，事后应补课、补笔记。缺勤1次，“出勤情况”扣2分，缺勤4次则无平时成绩，需重修;迟到、早退2次作缺勤1次处理。 3、幼儿园领导带头积极参与素质提升培训，做到学习认真，成绩优秀。 4、针对培训内容每位保教人员积极进行专题研究、上示范课、研究课，做到人人参与，同时每位保教人员应积极认真完成分配研究任务，列入保教人员个人年度考核。 (三)努力创建我园实施提升工程的特色。 1、在新课程下，我们极其需要一支具有高素质师德的保教队伍，我们牢牢抓好素质提升的契机，并订制了切合我园实际的师德培训计划： "学高为师，身正为范"。保教人员的思想、政治、道德素质如何，直接关系到培养什么样的人的问题。我园把加强保教人员职业道德教育，提高保教人员的道德素质作为保教队伍建设的首要任务。从履行岗位职责、尊重家长、依法执教、
五年级科学教师个人工作总结
五年级科学教师个人工 作总结 https://www.360docs.net/doc/f616312288.html,work Information Technology Company.2020YEAR
2015—2016学年度第二学期五年级科学教 学工作总结 在本学期的教学工作中勤勤恳恳，认真负责，全面实施素质教育，更新教学理念，促进学生素质全面发展，顺利地完成各项教学工作任务，取得了一定成绩。科学学科有其本身的特殊性，转变育人观念，进一步适应新课程的要求，加强学科质量意识，认真执行教学常规，提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此，为总结经验，争取更好的成绩，现将本期的教学工作总结汇报如下： 一、做好课前准备，备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 二、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，形式多样，不拘泥于书面作业，多种方式交替进行，减轻学生的负担，增加学生学习科学的兴趣。 三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学阶段的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生不能完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交
办公室文员2013年工作总结
办公室文员2013年工作总结 今年以来，在委领导及处长的领导下，在同志们热情帮助下，经过一年的勤奋、刻苦，脚踏实地地努力工作，在各方面都取得了很大进步，很好地完成了所负责的各项工作任务，现简要总结如下：一、加强理论学习，固牢…… 今年以来，在委领导及处长的领导下，在同志们热情帮助下，经过一年的勤奋、刻苦，脚踏实地地努力工作，在各方面都取得了很大进步，很好地完成了所负责的各项工作任务，现简要总结如下： 一、加强理论学习，固牢政治思想基础。 作为党的干部必须始终保持思想的敏锐和先进。今年来，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，
原原本本学习了党的十六届四中全会精神，认真领会精神实质，不断提高党性觉悟和政策理论水平，努力增强“立党为公、执政为民”的意识，进一步坚定了政治信念。及时了解和学习党和国家出台的一系列路线、方针和政策，紧跟形势更新思想，不断加强党性锻炼，不断加强世界观的改造，确保了在思想上、政治上与行动上始终同党中央(保持高度一致。积极参加委内组织的树立科学发展观、求真务实等各项学习，并结合工作和思想实际做好读书笔记，努力提高政治理论素养，增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。 二、虚心好学，努力提高业务素质和技能。 熟悉业务、掌握技能是综合部门的基本要求，也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此，在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。吃透上级精神，及时学习领会中央、省、市有关经济和社会发展的指示精神。注意收集各行信息，多方积累素材。研究国内外经济动态，较好地把握住了我市经济发展的大环境;积极参加国家发改委组织的国民经济分析与预测培训班和学习有关经济书籍，努力提高对经济的认知，增长经济头脑;通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系，更多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作，在工作中注意做有心人，虚心请教领导和同志们，力求提高自身综合素质。一年来，通过勤奋好学、埋头苦干，工作能力有了明显提高，这为做好本职工作，履行好职责打下了基础。
中医院基层中医药服务能力提升工程工作总结
中医院基层中医药服务能力提升工程工 作总结 篇一：XX年中医药服务能力提升半年工作小结 二O一四年中医药服务能力提升 工作半年工作小结 XX年是实施基层中医药服务能力提升工程的攻坚之年，**中医药服务能力提升工作，紧紧围绕巩固全国中医药工作先进单位创建成果，通过完善服务体系建设、加强中医人员培训、推广应用中医药适宜技术、开展中医药知识竞赛等工作，提高医疗服务质量，增强了中医药人员的服务能力和技术水平，使全县的中医药事业得到稳步发展。现将我县基层中医药服务能力提升工作开展情况作如下总结： 一、提高认识，加强领导，落实工作任务 为提升我县基层中医药服务能力，我县卫生局成立了领导小组，制定下发了《**基层中医药服务能力提升工程实施方案》，提升中医药服务能力工程已纳入对各基层医疗机构的年度目标考核。通过局党委成员和机关干部分片包院的办法，督促和指导该项工作的开展，各医疗机构也落实了专人负责，对去年的工作进行了查缺补漏，为圆满完成基层中医药服务能力提升工程奠定了良好的基础。
二、推广中医药适宜技术，开展中医治未病预防保健 **中医药适宜技术以县中医院为依托建立推广基地，以基层指导科为推手，以全国基层中医药适宜技术推广视频网络平台为助手，保质保量按时完成中央财政补助基层常见病多发病中医药适宜技术能力建设项目。中医药适宜技术进乡村、进社区、进家庭，充分发挥中医药简、便、廉、验的优势，形成基层常见病多发病中医药适宜技术推广长效机制，切实加强中医药适宜技术的推广与应用。**积极将基层中医药服务能力提升工程与中医治未病预防保健相结合，将中医药服务纳入公共卫生服务项目，在疾病预防与控制中积极运用中医药方法和技术。按照政府主导、部门配合、卫生实施、群众参与的工作机制；巩固了治未病工作，以县中医院治未病预防保健服务中心为龙头基地，逐步延伸至全县各乡镇、村组；聘请专家担任治未病工作顾问；成立县中医治未病预防保健服务中心工作组，指导各医疗机构开展治未病项目，通过治未病深化基层中医药服务能力提升工程内涵。上半年全县开展中医体质辨识服务4365人次；发展太极拳、太极剑传统运动会员2070人；天灸疗法服务4315人次；提供培土益气服务3786人次。 三、完善中医服务网络，提高中医药服务能力
小学五年级科学教师个人工作总结
说到科学课和其他学科的联系，很自然的就会想到语文老师。因为语文课要写作文、周记、日记等。学生要有内容可写，就必须要有一定的经历，才能将作文写的生动、感人。和语文老师联系后，就可以以周记、日记或作文的形势作记录。但作业可以由语文老师和科学老师一起布置，科学老师布置科学活动，语文老师同时布置作文，这样，作业的检查即有语文老师检查，又有科学老师检查，加上目前学生、家长普遍重视语文，这样就能更好的保证科学活动的开展。在这个过程中，家长也可以更深入了解科学课，对以后科学课中活动开展获得家长支持也有一定的作用。 在教学中，我们在和语文老师联系的基础上，开展了很多课外的科学活动。在这些活动中，学生都能很好地完成活动，并且，学生的作文也写得有声有色。许多语文老师在经历了这样的协作后，都愿意和我们配合，也支持我们上好科学课。他们认为，科学活动多了，学生经历丰富了，学生写作文需要的素材自然也就丰富了，这样学生才能写出好作文。这样，我们和语文老师在学生科学活动中各取所需，促进了学生的全面发展。 在和语文老师协作的过程中，也有一些不尽如人意的地方。例如，语文老师不要求对观察中获得数据的具体描述，而是强调语言的优美。在开始和语文老师协作时，这种现象尤其明显。我记得曾经有一个语文老师把一个学生写的种子发芽的的日记给我看，说这个学生的日记写得特别好，我拿过来仔细一看，其中有这样的句子今天，豆芽又长高了几厘米，我觉得我成功了，我也随着豆芽的成长而越来越高兴。从语文的角度讲，可能这确实是段非常好的语言，对自己的心情有准确地描写，但是，对科学课来讲，我们需要的准确数据却在这段文字中找不到，显然，豆芽长高了几厘米不是科学数据。其实，这段话完全可以这样说：今天，豆芽又长高了一厘米（或者1.5厘米、2厘米都可以），我觉得我成功了，我也随着豆芽的成长而越来越高兴。于是，我和语文老师联系，和他交流，使他明白科学课需要的数据是准确的，同时，这样的准确并不影响学生情感的表达，也不会影响作文的质量。经过反复交流，语文老师在检查科学活动而写的作文时就比较注意学生数据的准确性了，最少不会对没有准确的数据的作文大家赞扬了。 在和其他教师配合方面，也有一些收获，比如，和数学老师，科学课中经常用到数学的统计分析方法，我们把科学课中收集到的数据用数学方法分析时，就和数学老师联系，让他们适当减少这方面的作业或者干脆和数学老师联系将课后的数学作业就布置成分析科学活动的数据（改作业是科学老师和数学老师一起改），这样学生对数学作业就不会感觉枯燥，有效增强学生学习数学的兴趣，同时也能使分析更透彻，同时减轻学生的学习负担。例如，学生在数学方面要学统计方面的基本知识，在科学方面又要用统计知识认识气温变化（教科版教材四年级上册），和数学老师联系，将数学中的部分作业布置成绘制学生收集的气温变化统计图，这样学生即完成了科学地分析活动，又完成了数学作业。效果还不错。 在和其他学科老师的合作中，也有一些问题，主要是内容教学的时间，这需要我们互相调整，把相关内容尽量调整到同一时间上，就能解决这方面的问题。 最新优质实用的word文档
办公室人员三年工作总结
办公室人员三年工作总结 ××同志近三年工作总结 本人从2011年开始，在××担任过信息技术课程课任教师，也在政教处担任过行政人员，主要负责助学等相关工作。自2013年2月份开始，我被借调到××跟班学习，先后在文改办和办公室工作。现在仍在办公室继续工作。 三年多来，无论在教师还是在党政工作岗位上，我始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导、班子成员和同志们的关心、支持、帮助下，做了一些具体的工作，也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下： 一、加强理论学习，是干部的立身之本，成事之基。 近年来，随着岗位的变动，我一直将理论学习作为自身的重要任务，树立终身学习的观念，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质。三年来，较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观。同时在计算机专业知识上，也狠下功夫，并熟练掌握了fotous h op、wps和一些基础软件的操作方法。2013年，课程《信息获取的一般过程》荣获“第六届全省中小学现代远程教育优秀论文、优质课及优秀课件”三等奖。 二、注重思路创新，不断推动工作取得新进展。
在学校政教处工作期间，我不断总结方法，创新思路。把政教工作做得有声有色，花的时间越来越少，成果却越来越好，办事效率得到了极大的提高，也为我在××的工作打下了基础。自2013年2月到××后，我先后进入了文改办和办公室工作。我每天都要花半个小时进行总结，工作也从陌生到熟悉。我在总结中成长，也在失败中汲取教训。现在的工作也走上了轨道。 三、狠抓工作落实，努力推动工作取得新成效。 熟练掌握理论知识，才能引导我们向着正确的方向前进。但要把所学应用到工作中来，还是要做好落实。这三年来我在领导和同事的关心支持下，不断狠抓落实，在各方面也取得了好的成效。在××工作期间，我把学习到的新知识应用到教学当中，比如说视觉错觉、人工智能等比较容易引起学生好奇的东西。当这些新鲜的血液在课堂上出现时，引起了学生极大的兴趣，也促进了我的教学成果。在做助学工作时，我亲力亲为，尽力为需要帮助的学生谋取福利，并建立了贫困学生库，做到有据可依。在×##×的工作我虽然不是很熟悉，但我从不让自己闲下来，但凡有工作安排，我都尽力落实，并从中总结经验。现在办公室的工作我也总结了一套方法，尽量减少了出错几率，提高了工作效率。 四、注重求真务实，不断提高自身驾驭全局和处理复杂问题的能力。
科学教学个人工作总结4篇
科学教学个人工作总结4篇 科学教学个人工作总结1 在新的一轮教育改革中，教师的角色发生着愈来愈深刻的变化，教师的教育行为方式发生着可喜的转变，在教育改革的实践中，教育行为中的几个“多”与“少”，为我的教育带来了几多欢乐，不知不觉中，师生的交流更加和谐了，教育也更加有效了。 一、充分利用教材，组织学生在课内探究。 教材中的每一课几乎都有观察、实践、讨论部分。因此，教师要给学生提供亲自参与活动的机会。在活动中，年幼的儿童需要教师进行更详细的说明和指导，但随着年龄和经验的增长，教师要有意识地放手让学生自己去从事包括活动的设计、执行、交流和评价的全过程，在这一过程中，教师逐渐地由说明者、讲述者、指导者转向服务人员、咨询人员和提供帮助的人。 （1）进行发散性提问的训练。 发现科学问题的能力，是学生学习科学、获取知识的基本能力。判断学生学得好与不好，不仅要看学生回答了多少问题，还要看学生提出了多少问题及问题的价值。所以，教师应创设问题和探究的情境，培养学生发散性提问的能力。我在教学中特别注重这一点，有时板书课题后，让学生思考“看到课题你有什么想法？”尤其在实验教育学中，我鼓励学生多问“为什么”？，“把你看到的、想到的汇报一下。”课堂教学结束前，会再次让学生提出学习后的感想或还有什么疑问之
处。学生提出有价值的问题，再引导他们亲身去探究，这本身就是探究的一种方式。 （2）大胆猜想，对一个问题的结果做多种假设来预测，这是培养学生创新精神的好方法。问题提出后要鼓励全体学生猜想，不能局限于几个人，这就要求教师善于鼓动，激发兴趣。有时，利用外部的刺激有一定的作用。 （3）引导学生思考、研讨，自己得结论。 自己得出的结论比什么都重要。在评价时，我不看重学生拿出的“结果”，而是表扬那些在研究过程中认真、细致、有创新方法的学生。我常对学生说，老师看重的是你如何去研究，采取哪些办法，结果并不是重要的。心理学表明，错误和失败的经历或走一段弯路对学生的发展是有积极意义的，并不是只有成功就最好，也不能只要成功。让学生经历一些有教育意义的错误和弯路，这对学生探究能力的提高是非常有益的。 二、创设条件，加强实验教学。 学生是很喜欢上实验操作课的，除了氛围的新颖外，主要是看到那些新奇的仪器而产生兴奋，急切一试的情绪。我们采取了一系列的措施保障实验计划顺利实验： （1）开学初制订好实验计划。课文中有许多实验内容，但并不一定都要在实验室完成，我们有重点的选择一部分分组实验组织实施。在开学初即将要进行实验教学的内容告之学生，不仅激发学生的兴趣，也是对学生的一种承诺。