TPO19托福听力词汇及背景知识解析

TPO19托福听力词汇及背景知识解析
TPO19托福听力词汇及背景知识解析

TPO19托福听力词汇及背景知识解析

托福听力中有很多词大家明白,但是不明白具体含义,或者做TPO听力的时候听到一个“典故”却来不及查找背后的故事,老师下面来为大家梳理和解读:Conversation1

博弈论(Game Theory)主要研究公式化了的激励结构(游戏或者博弈)间的相互作用,是研究具有斗争或竞争性质现象的数学理论和方法。具有竞争或对抗性质的行为称为博弈行为。在这类行为中,参加斗争或竞争的各方各自具有不同的目标或利益。为了达到各自的目标和利益,各方必须考虑对手的各种可能的行动方案,并力图选取对自己最为有利或最为合理的方案。生物学家使用博弈理论来理解和预测进化(论)的某些结果。

Lecture 1 Linguistics

原始印欧语(Proto-Indo-European)是后世语言学家根据现时印欧语系诸语的特色,透过比较语言学的方法而所倒推出来的假想语言。这种假想语言被认为是现时印欧语系诸语的共同祖先。在1647年,荷兰语言学家Marcus Zuerius van Boxhorn就曾提出过类似的概念。直到十八世纪英国学者Sir William Jones在1786年的论文里对比拉丁语(Latin)、希腊语(Greek)、梵语(Sanskrit)和波斯语(Persian)后,重新提出原始印欧语的概念才受到后世语言学家的重视。

Lecture 2 Astronomy

光污染(light pollution)是燥光对环境产生的污染。在Lecture中提到的在城市中看不到银河系的主要原因就是光污染。光污染问题最早于二十世纪三十年代由国际天文界提出,他们认为光污染是城市室外照明使天空发亮造成对天文观测的负面的影响。2009年,澳大利亚《宇宙》杂志报道:据美国一份最新的调查研

究显示,全球70%的人口生活在光污染中,夜晚的华灯造成的光污染已使世界上20%的人无法用肉眼看到银河系美景。

射电天文学是天文学的一个分支,通过电磁波频谱以无线电频率研究天体。无线电天文学的技术与光学相似,但是无线电望远镜因为观察的波长较长,所以更为巨大。这个领域的起源于发现多数的天体不仅辐射出可见光,也发射出无线电波。射电望远镜(radio tele-scope)是主要接收天体射电波段辐射的望远镜,要比普通的望远镜复杂精密的多。

射电天文学为天文知识带来了相当的进展,特别是好几种天体的新发现,包括脉冲星、类星体和活动星系。这几种天体的表现可算得上宇宙中最激烈、能量最高的物理活动。射电天文望远镜也用来研究离地球近得多的东西,包括太阳活动、太阳系行星的表面。

Conversation 2

有关食品健康的对话。对话中提到了有机食品(organic food),有机食品是国际上对无污染天然食品比较统一的提法。对话中提到的certified organic food指的是根据国际有机农业生产要求和相应的标准生产加工的、并通过独立的有机食品认证机构认证的一切农副产品。根据有机食品市场的调查,有机食品比普通食品的价格一般高出30%-80%,有些品种,例如有机蔬菜的价格为普通蔬菜的2-3倍。这也说明了为什么餐厅不能长期提供有机食品。

Lecture 3 Marine Biology

盐沼(salt marsh)是地表过湿或季节性积水、土壤盐渍化并长有盐生植物的地段。盐沼地表水呈碱性、土壤中盐分含量较高,表层积累有可溶性盐,其上生长着盐生植物。Lecture中提到的Spartina就是生长在盐沼中的植物代表。

Spartina属于米草群落,喜水耐盐,生长在其他植物不能生长的海滩中潮间带。叶背面有盐腺,分泌体内盐分。大米草为优良的海滨先锋植物,耐淹、耐盐、耐淤,在海滩上形成稠密的群落,有较好的促淤、消浪、保滩、护堤等作用。秆叶可饲养牲畜,作绿肥、燃料或造纸原料等。

Lecture 4 Art History (Cecilia Beaux)

Cecilia Beaux(1855 - 1942),美国画家,是19世纪末和20世纪初的女性最突出的肖像画家之一,经常与Mary Cassatt 卡萨特齐名。从1872年至1873年和1881年至1883年,她在费城从师两个艺术家。然后在巴黎Academie Julian 继续她的艺术深造。她拒绝结婚,并决定将她的生命献给绘画。

从法国回到美国后,她的风格有所变化,更加充满活力和流畅。1883年的“Les Dernier Jours D'efance”,她的最伟大的作品之一,以她的姐姐的侧影为模型,类似惠斯勒Whistler的作品“母亲”。这件作品赢得了大西洋两岸的奖项,并建立了她的受人尊敬的肖像画家的职业生涯。在我看来,她的主人公都有一些孤独的忧伤,连若隐若现的微笑都有几分寂寥。可以想见那些无人陪伴的夜晚,她拿着画笔将内心的孤独一笔一笔写在画布上。

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2019年托福听力背景知识:地质火山(图)

2019年托福听力背景知识:地质火山(图) 地质学是托福听力中考察的重点学科之一,涉及到的具体范畴有板块构造,洞穴形成的分析,冰川移动的形式等等,在本篇文章中,我将针对地质学的另一个重点内容地震以及火山的相关信息以图解的方式为广大考生表现,让考生能够更佳生动深刻的学习并且掌握听力中关于火山和地震相关的核心背景信息。 首先,关于地震和火山现象,要放到一起来说,因为两者往往是相继发生的地质现象。 每天世界各地都会发生不起其数的有感地震,那为什么地面会震动呢? 如上图所示,我们的地球由地壳(crust),地幔(mantle)以及地核(core)组成,其中的地幔部分由超高温的金属和岩石(super-heated metal and rock)组成,温度超过1900摄氏度,而我们则生活于厚度仅有6.5千米的地壳之上。如果把地球缩小成一颗苹果,那地壳的厚度就跟苹果皮一样薄。 因为炽热的地核在持续运动,温度较高的岩石从地心升至地表,温度较低的则沉向地心。这样的温度差就会产生对流,如上图,红色代表温度高的岩石往上流动,蓝色代表温度较低的岩石往下流动,如此就会对地壳实行推压,进而将地壳分割成很多岩石块,称为地壳构造板块(tectonic plates)。这些板块依靠地幔中熔岩的流动而运动,就像溪水中的树叶一般,相遇的时候会产生摩擦(friction)。 有时一个板块会滑倒另一个下面或者压在另一个上面。当这种情况发生时,我们就会感到地震的发生。 摩擦力避免了板块频繁的运动,但这意味着当数十亿吨岩石相互撞击时,就积累了巨大的压力,迟早这个压力会变大,当大到断层发生剧烈运动时,就会印发地震(earthquake)。

托福听力分类词汇汇总

托福听力分类词汇汇总

植物学 botany植物学botanical / botanic植物学的horticulture 园艺学aquatic plant 水生植物parasite plant 寄生植物root 根canopy树冠层/顶棚foliage / leaf 叶 leaflet 小叶rosette(叶的)丛生 stem 茎stalk 杆leafstalk叶柄shoot / sprout 嫩芽/抽枝 flower花bud 花蕾petal花 瓣peel / skin 果皮 shell(硬)果 壳 husk(干)果 壳/(玉米苞叶 trunk树干 bark树皮 branch树枝 bough大或者 粗的树枝 twig小树枝 jungle丛林 lawn草 meadow草地/ 牧场prairie大 草原mosses苔 藓shrub / bush灌木 cluster一簇 (灌木) fern蕨类植物 horsetails木 贼类植物 club mosses石 松类植物herb 草 photosynthesi s光合作用 chlorophyll 叶绿素 symbiosis共 生 symbiotic 共生 的 wither / shrivel / fade 凋谢blossom 花pollen花粉

pollinate传授花粉petal花瓣nectar花蜜tissue 组织organ器官system 系统seeds种子everlasting永久的crossbreed杂交 root pressure 根压 bore腔/肠cohesion-tensi on凝聚压力column花柱necrosis坏死barren 贫瘠的;不生育的futile无用的carbohydrate (starch)碳水 化合物(淀粉) glucose葡萄 糖starch淀粉 fat 脂肪 protein蛋白 质 vitamin 维他 命 malnourished 营养不良的 nutrition 营养 perennial 多年 一生的 annual一年一 生的 verdant 嫩绿 的,翠绿的 evergreen常 青树 conifer tree针 叶树 larch 落叶松 pine松树 spruce云杉 juniper 刺 柏;杜松 sequoia红杉 elm榆树 walnut核桃树 redwood红木 树 plum blossom 梅花 orchid兰花 chrysanthemu m 菊花 water lily荷花 /莲花 rhododendron 杜鹃花 carnation康 乃馨 jasmine茉莉

托福听力功能题及态度题

托福听力功能题及态度题 功能题 在新托福听力中, function功能题占大约15%的比重。那么考生要学会识别function 功能题并把握其解题技巧。 首先我们看看功能题的典型提问方式: What is the purpose of the lecture? What does the professor imply when she says this? Why does the professor say this? What can be inferred from the student’s response? 其次我们学习下功能题的解题技巧 解答这类题目,考生需要注意重听的某句话在重听的小层次中所起到的作用。单独看这句话,可能考生无法判定它的功能。那么放在语境中,考生才能更好地把握其功能。 而在托福听力中常见的功能的分类有解释,总结,建议,鼓励,强调,纠正错误等。此外考生可以根据这些常见的功能分类,分析可能出现的考点,利用听力过程中的笔记把握重点内容。在记笔记的过程中注意把握语气、语调的升降。这些都是功能题常出现的考点。有重点地把握这些能够更好地把握功能题,并提升功能题的正确率。 态度题 在P类问题(Pragmatic Understanding Questions)中,态度题所占的比重相对较少。但是不可忽视其重要性。下面我们来看看托福听力中态度题的一些情况。 态度题的典型提问方式: What is the professor’s opinion of …? What can be inferred about the student when he says this?

托福听力场景词汇 新2

CONVERSATION 1.课程相关事务场景 intro / basic course introductory intermediate (level) course higher course sign up for … register get enrolled in ?Discussion讨论n, presentation个人陈述n, topic话题,主题n, lecture演讲(n.)good choice好的选择, slide幻灯片n, library图书馆n, collection收集n, check支票n, librarian 图书馆管理员n Report报告n, office hour 教授答疑 ?时间, submit 上交v, on disk在磁盘上, hard copy硬皮书, soft copy软皮书, computer电脑n, print打印v, computer lab电脑实验室 ?Project工程,计划n, tons of很多(a ton of ,tons of), cover 覆盖, re-write重写v, research data研究数据, information 信息n, input投入n,输入v, presentation个人陈述n, complete完整的adj, 完成vt semester seminar

?Term paper学期报告, grade分数,成绩n, complicated复杂的adj, terrible mistake严重的(糟糕的)错误, edited version编辑过的版本, submit上交n, overtired过度劳累adj, stressed有压力的adj, rushing(急急忙忙的)against the clock争分夺秒, mark标记,分数n, draft起草vt,草图n, print打印vt(printer打印机n), final paper期末论文, maintaining average保持平均水平, application申请n, drop 扔掉, re-take重上, due到期的adj, extension延期n, discuss 讨论vt, check back查阅记录, re-reading评价, submission 上交n ?Information信息n, exam schedule考试规划表, term术语,学期n, date日期, book预定vt,书n, ?apartment公寓department部门,院系; appointment 预约?departure离开depart 离开, invigilator监考人n, ?sign up for a course选择选修课程 ?(required必须的/compulsory 被强制的course必修课)(selective/elective/optional course选修课)(register注册), sheet纸张=paper(a sheet of 张,表量词), ?bulletin board公告栏, faculty lounge教师休息室, square正方形,广场n, draft起草,草图, dean系主任=department chair(person), review评估, draw up起草=draft=first version, ?Manual手工(manufacture制造),consult咨询, register 注册 Physiology 生理学100, sophomore大学二年级生, second year course第二年课程, first year student新生, transfer转变, begin my first lecture开始我的第一堂课, introduce介绍,引进, complete完整的,完成, approach方法n,接近vt, laws of physics and chemistry法律的物理和化学, process of life生命的过程, vital force机体,生命力, philosophical approach哲

托福听力真题词汇(托福必备)-人体生理心理类

小马备考包—— 之听力真题词汇-人体生理&心理 https://www.360docs.net/doc/f816565784.html,/ 全部来自托福听力真题——————假一罚十!哈哈马骏万岁^-^这是神马老师???恩,这是神马老师。。。。。。。。。。。 基础薄弱者必须掌握!!!!!!!!!!! 背什么词汇最有效??? 你的词汇书列出给你的单词是否都是有用的??? 你每天背单词的时候是否想过这些你玩命背了忘忘了背的词是否真的会在你的阅读或者听力里出现呢??? 快扔掉单词书。。。。背真题词汇吧!!!。。。。。 小马整理来自历年的(1)托福笔试PBT和(2)机考CBT的真题!!!!——这才是你需要的单词。

1.intelligence 智力 2.narrow 狭隘的 3.account for 说明 4.adapt to 使适应 5.ear plug 耳塞 6.corner 角落 7.be aware of 意识到 8.aspect 方面 9.model 模式 10.environment 环境 11.advantage 优势 12.traditional 传统的 13.predict 预测 14.academic success 学术成就 15.reliably 可靠的 16.previous 以前的 17.score 计分 https://www.360docs.net/doc/f816565784.html,plete 完整的 19.diagnose 诊断 20.experiment 实验 21.noise 噪音 22.reduction 削减 23.theoretical 理论的 24.influence 影响 25.performance 进行 26.illustrate 说明 27.improve 改善 28.habit 习惯 29.conduct 进行 30.underline 强调 31.importance 重要性 32.recent 最近的 https://www.360docs.net/doc/f816565784.html,monly 通常 34.recall 回忆起 35.consider 考虑到 36.try to 尝试 37.relationship 关系 38.tend to 倾向于 39.select 选择 40.suppose 假设 41.roommate 室友 42.quiet 安静 43.in order to 为了

托福听力背景知识—考古篇

托福听力背景知识—考古篇 上海环球雅思 今天,环球托福的黄维老师为大家整理了一篇关于考古学的托福听力背景知识文章分享,希望大家在做托福听力之前,能够充分对于考古学这一部分的知识有更深层的了解,以便在托福听力考试时更加得心应手。详情请看下面由环球托福老师黄维的托福听力背景知识—考古篇。 考古学: 年代测定 托福听力背景知识—考古篇之一.考古地层学 为了建立地层之间的时间关系﹐19世纪初期就形成了一些地层的基本概念。地层层序律说明地层沉积的原始位置近于水平﹐老者在下﹐新者在上。化石顺序律认为不同的地层含有不同的化石﹐可利用不同化石特征鉴别地层。19世纪地层学的主要工作是利用化石逐步建立了统一的地层系统﹐就是现代所称年代地层学。到19世纪末﹐人们发现同时期形成的地层具有不同的岩性﹐这种横向变化导出了岩相横变的概念。德国学者瓦尔特﹐J.把岩相横变同海侵作用联系起来﹐解释了时间界面同岩相界面的关系﹐称为瓦尔特定律。岩相的研究说明岩性界限在多数情况下﹐并非时间界限﹐所以除年代地层学以外﹐还须建立岩性或岩石地层学。20世纪30年代以来﹐详细的地层和生物群的对比研究建立了生物地层学。年代地层学﹑岩石地层学和生物地层学一直是地层学中的主要分支学科。50年代以後﹐由于研究范围的扩大和研究手段的发展﹐出现了不少新的地层分支学科﹐如磁性地层学﹑地震地层学﹑事件地层学﹑层序地层学等等。 托福听力背景知识—考古篇之二.利用碳-14测定年代 通过测定所发掘物质中的碳-14来鉴别时间,原理是利用碳-14的半衰期。 碳-14是碳的一种具放射性的同位素,于1940年首次被发现。它是透过宇宙射线撞击空气中的氮原子所产生,其半衰期约为5730年,衰变方式是B衰变,碳-14原子转变为氮原子。由于其半衰期达5730年,且氮是有机物的元素之一,我们可以根据死亡生物体的体内残余碳-14成分来推断它的存在年龄。生物在生存的时候,由于需要呼吸,其体内的碳-14含量大致不变,生物死去后会停止呼吸,此时体内的碳-14开始减少。由于碳元素在自然界的各个同位素的比例一直都是很稳定,人们可以透过倾测一件古物的碳-14含量来估计它的大概年龄。这种方法称之为碳定年法。 以上即使本次环球托福的黄维老师为大家整理的托福听力背景知识—考古篇文章,希望能够对大家的托福听力考试有所帮助!

托福听力高频词汇PDF下载

托福听力高频词汇 1 acrophobia 恐高症 Acro-高;phobia-恐惧 2 affiliate 支部;分会;子公司 3 aperitif 饭前酒 Aperient 泻药 4 appetizer 开胃菜 5 ASAP =as soon as possible 越快越好 6 baggage claim 行李提领处 7 banner 标语;旗帜建筑物禁止(ban贴标语 8 bill of lading 提货单( 9 billiards 台球,撞球 Billion和Milliard都是“十亿”的意思 10 boarding pass 登机牌 11 bond 债券 12 brainstorm 脑力激荡,集思广益 13 brochure 小册子Broke+“袖”,把袖子剪破就可以放小册子 14 buckle up 系安全带 15 buffet 自助餐

16 burglar 窃贼;夜间入屋行窃的小偷 Burgle-“不够”,盗贼永远都不会满足 17 buyout/buy out 买进全部产权或股权;收购全部 18 checkout 结帐退房的时间 check out 办理退房;结帐离开 19 chef 主厨;大厨注意读音有点像“学府”,现在连厨师都要学历 20 choreography 舞蹈设计;编舞 Chore 家务,芙蓉姐姐表演过个干家务活舞蹈 21 circular 广告;传单;通告传单到处发太浪费,应该循环利用(circulate 22 commitment 承诺;许诺( 23 concierge 管理员;门房“看戏碍着”,去看戏忘了带票,被看门的拦着 24 consignee 收件人;受托人 25 contagious 接触传染的 26 contractor 立契约人;承包商 27 convertible 敞篷车,可改变的 28 conveyance 运输;交通工具 Convey 搬运,传达 29 cost-effective 符合成本效益的 30 courier 递送急件的信差;邮物专递公司 Carrier 邮递员 31 crash landing 迫降

精品—新托福强化听力讲义

新托福强化听力讲义 新托福考试听力部分介绍 1. 新托福和旧托福的对比 考试形式预读题目笔记题型 PBT旧托福Paper Yes No 1/4 choice multiple IBT新托福Internet No Yes New types 2. 题量,时间,分数 文章类型题量题目数时间CONVERSATION 2-3 5 / conversation 2-3 min / conversation LECTURE 4-6 6 / lecture 4-6 min / lecture min TOTAL 6-9(加试)34 60-90 SCALE SCORE: 30 见OG185评分标准 3. 题目的考查形式 考场环境:独立电脑,耳机,铅笔,草稿本 电脑环境:图片,视频,声音,板书 新题型:双选题,重听题,表格配对题 答题时间:总时间限制,每题分配时间不限 答题流程:永不悔改 4. 文章材料的考查形式 文章结构:删除了旧托福的PART A 部分,更加注重于对于能力的考查 文章长度:比旧托福长 文章语速:无所谓快慢,比旧托福更加贴近真实的学习生活 文章类型:对话,独白,讨论 CONVERSATION文章思路 LECTURE文章思路

5. 新托福考试题型概述 IBT listening comprehension Basic comprehension Gist question Detail question Pragmatic understanding Purpose question Attitude question Connecting information Organization question Inference question 题号问题题型1 Why does the student go to see the professor? Gist question 2 According to the professor, what information should the student include in her statement of purpose? Detail Question 3 What does the professor consider unusual about the student’s background? Detail Question 4 Why does the professor tell a story about his friend who went ot medical school? Detail Question 5 What does the professor imply about the people who admit students to graduate school? Inference question 6 What are the students mainly discussing? Gist question 7 Listen again and then answer the question: Why does the woman say this? Purpose question 8 According to the conversation, why are transposes sometimes called “jumping genes”? Detail Question 9 According to the conversation, what are two ways in which bacteria cells get resistance genes? Detail Question 10 What can be inferred about the resistance genes discussed in the conversation? Inference question 11 What is the talk mainly about? Gist question 12 What is the professor’s point of view concerning the method of “safe yield”? Detail Question 13 According to the professor, what are two problems associated with removing wter from an underground system? Detail Question 14 Listen again and then answer the question: Why does the professor say this? Purpose question

托福听力背景材料

托福听力背景材料——天文学 (1宇宙与星系 随着更强大望远镜的发明和科学技术的进步, 人类开始逐步深入探索宇宙的奥秘。宇宙有多老 ? 宇宙中是否还有其他生命体 ? 宇宙有多大 ? 根据哈勃望远镜测算到宇宙的年龄是:130亿年到 170亿年之间。所来一个偶然的发明, 使人们接收到宇宙微波辐射背景, 这就推算出宇宙的年龄是 137亿年, 这项技术因此还得了诺贝尔奖。而在学科上, 也出现了一个新的学科——天体生物学。天体生物学(astrobiology是天文学和生物学的交叉学科。这个学科主要研究陨石中的微生物。而这些微生物是可以随着陨石在不同的行星 (Planets之间转移的。宇宙过于浩瀚,故而,天文学家需要划分出一些区域进行研究。星系、星云、星群、星族、星座都是被划分出来的研究区域。其中, 星系是最大的区域, 比如我们地球所处的银河系就是众多星系中的一个。然而, 早期望远镜没有现在这么发达, 科学家还常常把星系误判断为星云, 比如现在我们银河系的邻居——大、小麦哲伦星云其实是星系。星系与星系之间存在互相作用并进行吞噬, 银河系吸引临近的星系就像地球和月亮间的潮汐力吸引一样。银河系会以它强烈的引力进行吞噬。银河系对这个星系是有影响的:一方面吸收了它的星球 ; 另一方面改变了它的形状, 拉长它的形状最终破坏它。天文学家还发现银河系中的某些缺金属元素的“高速星云” , 这些高速星云中和了新星上形成的金属元素。这些星云起着维持银河系中星云平衡以便生成新星的作用 月球的南极艾特肯盆地 (TPO 1. 南极 -艾特肯盆地 (South Pole-Aitken basin.简称为 SPAB 月球上最大的环形山 , 同时也是太阳系内已知最大的 , 形成了 South Pole-Aitken basin(SPAB。这个环形山位于月球的背面, 接近南极的 Aitken 盆地, 直径约 2, 500 千米, 深 12千米。该盆地层略有升高丰度的铁,钛,和钍等化学元素。

托福听力分类词汇大全

part 1. 天文类 1 astronomy 天文 astronomy 天文学 astronomical 天文的astronomical observatory 天文台astronomer 天文学家astrophysics 天文物理学astrology 占星学pseudoscience 伪科学 cosmos(universe) 宇宙cosmology 宇宙学 infinite 无限的 cosmic 宇宙的 cosmic radiation 宇宙辐射cosmic rays 宇宙射线 celestial 天的 celestial body (heavenly body) 天体celestial map (sky atlas) 天体图celestial sphere 天球 dwarf (dwarf star) 矮星 quasar 类星体,类星射电源constellation 星座 galaxy (Milky Way) 新河系 cluster 星团 solar system 太阳系 solar corona 日冕 solar eclipse 日食 solar radiation 太阳辐射 planet 行星 planetoid (asteroid) 小行星revolve 旋转,绕转twinkle 闪烁 naked eye 肉眼 Mercury 水星 Venus 金星 Earth 地球 Mars 火星 Jupiter 木星 Saturn 土星 Uranus 天王星 Neptune 海王星 Pluto 冥王星 orbit 轨道 spin 旋转 satellite 卫星 lunar 月球的 meteor 流星 meteor shower 流星雨meteoroid 流星体 meteorite 陨石

托福听力态度题全面分析

托福听力态度题全面分析

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智课网TOEFL备考资料

托福听力态度题全面分析 摘要:态度题是托福听力考试的常见题型之一,考生们千万不能因为态度题所占比重较少而忽略它的重要性,为帮助考生更好的了解,我们特别为大家奉上托福听力态度题全面分析。 新托福听力考试总共有六大题型的测试,分别是:主旨题、细节题、句子功能题、态度题、结构题和推论题。而ETS将这六大考题细归类为B, P, C三部分,即Basic Comprehension Question基本信息理解题,Pra gmat ic Understanding Question语用信息理解题和Connecting Information Question信息关联题。B部分包括:主旨题和细节题;P部分包括句子功能题和understanding the speaker's attitude态度题;C部分包括结构题和推论题。 在P类问题(Pragmatic Understanding Questions)中,托福听力的态度题所占的比重相对较少。但是因其一般解题难度较高,因此不可忽视其重要性。下面我从以下几个方面为同学们解析态度题。 一.托福听力态度题的典型提问方式: What is the professor’s opinion of …? What can be inferred about the student when he/she says this (reply)? What is the professor’s attitude about/toward…? What does the man/woman mean when he/she says this? 二.托福听力态度题的典型出题角度 1.互动时教授的回复,学生的疑问(以反驳观点为主)

托福听力必备词组

托福听力必备词组 1,give out——分给人们,分发 -The dormitory laundry service gives out clean sheets each week,doesn’t it? 2,give credibility to——相信 -did you hear about jam(拥挤,堵塞) Jim——你听说有关Jim的事了吗 I wouldn’t give that rumor any credibility 3,give sb a ride——让某人搭车 -Can I give you a ride over there? 4,give up——放弃,投降,屈服 -You are not going to give it up, are you? -I think I am going to give up playing table tennis I lost again today Just because you lost, is there any reason to quit 5,give someone a break——行行好吧,用于口语(与人方便) -Give me a break; I am nervous enough as it is? 行行好吧,我已经够紧张的了 6,go ahead——开始做某事 -Do go ahead before with your dessert? 吃点甜点吧 7,go around——足够分配 -Are there enough assignment sheets to go around? 8,go in for——从事,致力于;参加,追求 -What he wants to do is get someone to go in for him just pass back the mid-term exams 他希望有人可以帮助他通过期中考试 9,go off——开始响起来 -She never wakes up before her alarm goes off 10,go out of one’s way——格外努力,比往常多做 -I was touched that our neighbor brought over a dish when we moved in Yes, Miss Smith really goes out of her way for others 11,go over——仔细检查,仔细考虑,仔细看 -Would you have some time this week to go over these questions with me? How does tomorrow sound——再读一遍,研究 -How about seeing the new movie at the North Park Theater tonight Sounds great,but I got to go over my notes for tomorrow’s mid -term 12,go through the proper channels——通过适当的途径,方式

托福听力背景知识学习之植物学

托福听力背景知识学习之植物学 托福听力备考中如果大家能了解一些各类学科的背景知识,对于托福听力提升的帮助也很大。下面就和大家分享托福听力背景知识学习,来欣赏一下吧。 托福听力背景知识学习关于植物学你了解多少? 托福听力背景知识学习之植物结构 和其他话题一样,考生对于植物学的了解并不需要多么专业,但专家提醒各位考生,至少要了解一些和植物相关的基本词汇才能理解*所要表达的内容。以一棵树为例,其组成部分主要包括了树干(trunk)、树皮(bark)、根(root)、树枝(branch/bough)、细枝(twig)、嫩芽,幼苗(shoot)、树叶(leaves)、叶柄(stalk)等。植物的花(flower)包括了花苞(bud)、花瓣(petal)、花蜜(nectar)、花粉(pollen)、雌蕊(pistil)、雄蕊(stamen)等。植物的果实(fruit)包括了果皮(peel)、果肉(flesh)、种子(seed)等,有的种子外部会包裹坚硬的壳(shell),以保护种子不受伤害。 托福听力背景知识学习之植物的光和作用(photosynthesis) 不论对于植物还是人类乃至整个地球来说,光和作用都是非常重要的过程。简单来说,光和作用就是绿色植物利用光能将其所吸收的二氧化碳(carbon dioxide)和水转化为有机物(organics),

并释放出氧气(oxygen)的过程。存在于叶子中的叶绿素(chlorophyll)和一些酶(enzyme)在光合作用中起到了举足轻重的作用。在这个过程中,植物为人类消耗了我们生产、生活中所排放的二氧化碳气体,也就是通常意义上的温室气体(greenhouse gas)。植物释放的氧气是人类生存必不可少的。同时,植物生产储存的有机物又为动物提供能量****,因此植物被称为食物链(food chain)的生产者。 托福听力背景知识学习之植物的用途 除了作为果腹的食物,植物有许多其他的重要用途。许多药物成分的提取主要是来自于植物,比如阿司匹林(asprin)的成分就源自于柳树皮(bark of willow trees);像吗啡(morphine)这类麻醉止痛剂(narcotic analgesics)则是从罂粟(opium poppy)中提取的。我们常常用来提神的咖啡(coffee)、巧克力(chocolate)、烟草(tobacco)和茶(tea)也是从植物中得来的。通过发酵(ferment)如大麦(barley)、米(rice)和葡萄(grape)这些植物,我们还能得到不同口味的美酒。 生活中,植物能为我们提供棉(cotton)、麻(hemp)等织物(fabrics),丝绸(silk)的生产也离不开桑树(mulberry tree)的存在。有的植物还能做成绳锁(rope),制作橡胶(rubber),为人类生活带来便利。

(完整版)听力高频词汇

(二)对话地点题head for 去哪 At/ on/ in/ to+someplace 高频地点:restaurant,hotel,airport(如果地点题中有其一词出现则必选) (三)人物、职业关系题 (1)人物职业题。 高频职业:secretary秘书,receptionist前台服务员,waitress女服务生,airline hostess空姐,tour guide导游 (2)人物关系 高频关系:医患关系,老板职员(职员staff),亲属关系(多考双胞胎,母子),服务女与顾客(waitress-customer,passenger-airline hostess,tourist-tour guide) (四)动作题以动词(do,to do,doing)开头 (1)情态动作类情态词+动(could,must,have to,had better,would) (2)时间动作类(now,right now)现在进行时,在强调某一个动作(考点!) (3)建议动作类(why not...,how about doing...,what about doing,if i were you...,why do...<意为该动作do的否定意义>) (五)细节题,抓首末的细节 (六)意义解释题:重读出考点! 三、高频六大场景 (一)library场景 1.申请场景apply v. Application (申请n.) form 申请, application letter/ the letter of application 申请信,cancel 取消,reapply再申请 2.查询check out:you can check those by index(索引). 【thumb拇指,index finger食指,middle finger中指,ring finger无名指,little finger小指】 3.借阅:book,magazine,issue期刊、案件(重大而难以解决的问题)back issue过期刊物,current issue现刊,journal(ist)专业期刊(记者),peri'odical(半)月刊,cas'sette=tape item

解析托福听力考试出题思路

解析托福听力考试出题思路 俗话说:知己知彼,百战百胜。知道游戏规则,自然可以掌握游戏。托福听力自然也是如此。 1.对话或讲座的目的(purpose)意指其功能,是这个对话或讲座发生的主要理由。 对话中,说话人的目的是与对话的话题、说话人之间的关系以及谈话的背景相关的。 新托福考试中,关于目的的试题形式如下: Why does the student go to see the professor? What is the man's problem? Why is the woman concerned? What is the purpose of the conversation? 2.谈话或讲座的目的与主题相关。新托福考试中关于目的的试题形式如下: What is the purpose of the talk? ' i What is the main purpose of the lecture'l What is the speaker's main purpose? 3.有些关于目的的试题只与部分对话或讲座的内容相关。这些问题通常问的是某个短语或句子的作用: Why does the student say _? Why does the professor mention -? Why does the instructor talk about . ? Why does the speaker tell a story about -? Why does the professor ask the class about 4.有时考生可以再听一次部分对话或讲座的内容。之后会听到问题问及说话人的目的。例如: Listen again to part of the lecture. Then answer the question.(You hear part oftbe lecture again.

托福听力词汇完整版

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lecture 讲座 seminar 高级研讨性课 colloquium n.报告课 tutorial 个人辅导课程 workshop 专题课程 级别 Introductory 入门级 elementary, fundamental 初级Intermediate, secondary 中级Advanced 高级 Prerequisite 先修课程 上课: Attend class 上课 Miss class 缺课 Skip class逃课 Syllabus 教学大纲 Required textbook 要求的课本Attendance 出勤 Grading system 打分体系 Class participation 课堂参与 杂 semester/term 学期quarter小学期course guideline 课程纲要 major 主修 minor 副修 exemption 免修 syllabus 教学大纲 Professor’s signature 教授的签字(用于注册课程) Course cap课程容量(可以招收的学生数), openings (可供注册的名额) Take选(课), drop 退(课) Late registration晚注册Deregistration 注销 教师称号 professor 教授 lecturer = instructor 讲师 teaching assistant = TA 助教research assistant = RA 助研counselor, adviser 咨询者,顾问president 大学校长 teacher/faculty 教师student's advisor 学生顾问 physicist 物理学家 mathematician 数学家 chemist 化学家 historian 历史学家 statistician 统计学家 作业: assignment 作业 homework = coursework = schoolwork = studies 作业 lab report 实验报告 book report 读书报告 project 作业 presentation 发言 term paper 学期论文(research paper) thesis/essay/dissertation 论文 journal 学术期刊 social investigation 社会调查 survey 调查 questionnaire n.调查表, 问卷observation n.观察 interview vt.n.采访 collect data 收集数据 broad (论文等)内容宽泛 narrow down (论文等)缩小范围source (写论文的)参考资料critical thinking 评判性思维 lack your own ideas缺少自己的想法deadline n.最终期限 extension 延期 due date/time期限 outline n.大纲, 提纲(roadmap) bibliography n书目, 参考书目reference 参考 plagiarism n. 抄袭 revise v. 修改 rewrite v. 重写 final draft 完成稿 speech n.演讲 presentation 演讲,陈述 eye contact 目光接触 intonation 音调

托福听力必备文学类词汇

托福听力必备文学类词汇 托福听力是托福考试中比较有难度的一个项目,考生想要考好这个项目需要在平时做好积累和练习。下面为大家带来托福听力必备文学类词汇一文,希望对大家托福备考有所帮助。 literary studies 文学研究 literary criticism 文学评论 narrative 叙述 narrator 叙述者,人称 school of literature 文学派别 Realism 现实主义 Romanticism 浪漫主义 surrealism 超现实主义 stream of consciousness 意识流 William Shakespeare 威廉. 莎士比亚 莎翁四大悲剧:Hamlet 汉姆雷/Macbeth 麦克白/King Lear 李尔王/Othello 奥赛罗 Mid-summer Night Dream 仲夏夜之梦 O'henry 欧亨利 Mark Twin 马克吐温 Tolstoy 托尔斯泰 content 目录 summary 总结 annotation 注释 reference 参考文献 authorship 著作权 copyright 版权 fairy tale 童话故事 folk tale 民间故事 legend 传说 literature 文学 poetry 诗歌 poem 诗 poet 诗人 heroic poem 英雄主义诗歌 sonnet 十四行诗 biography传记 autobiography 自传 drama 戏剧 prose 散文 novel 小说 novelist 小说家 allegory 寓言 comparative literature 比较文学 editorial 社论

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