金摇蓝幼儿园规范办园行为自查报告

金摇蓝幼儿园规范办园行为自查报告
金摇蓝幼儿园规范办园行为自查报告

金摇蓝幼儿园规范办园行为自查报告为了进一步提高我园的保教质量,办人民满意的幼儿园,根据《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等法规,结合城关街道规范民办幼儿园办园行为的有关规定,针对我园的实际情况,进行了一系列自查。现将我园规范自查情况报告如下;

一、幼儿园举办条件:

我园的办园条件符合《山东省幼儿园基本办园条件》和城关街道幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。

配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视等;另外还提供了图书阅览室、配备50种以上读物、作品展示园地等,还配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

二、保教行为

我园严格执行《幼儿园指导纲要(试行)》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。

三、保教人员

我园的教职工身体健康,无慢性传染病、精神病患者。教师都具有良好的职业道德,学历达标;按要求配备1名园长,3名保安,6

名教师。

四、规模及班额

我园现有幼儿80人,设有3个班,每班的班额严格按照在大班35人,中班30人,小班25人之内分配,每班配有2名保教人员。

五、严格幼儿园用书管理

我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关规定。尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,以游戏为基本活动,保教并重,促进幼儿全面富有个性的发展。全面系统的进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育教学,没有“小学化”和“学科化”倾向,没有虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为,除幼儿园正常的教育活动外,我园未举办任何兴趣班和特色班,以及违背幼儿教育规律的实验活动,不给幼儿布置书面家庭作业。

在幼儿教材选用上,我园坚持选用市教育局推荐的市编教材和省编教参。我园不选用《目录》以外的幼儿用书和读物,未以任何形式强迫家长征订和购买幼儿读物和家长读物。

六、严肃收费纪律

幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用。不组织代买生活、学习用品,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,

不强制或变相强制收费。每年六一儿童节、元旦,我园出资几千元为幼儿赠送节日文化衫,挂历等礼品,从未收费。夏季来临,天气炎热,我园的降温设施是吊扇、壁扇及空调,从未收过降温费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、管理费、学杂费,因我园园舍是租赁的沿街楼房及平房,租金年年增长、工作人员工资随物价上涨不断提升,水电费、办公用品、园舍投资也屡屡攀升,所以幼儿园的保育费和管理费也有所提高。对退园和因故中途未入园的幼儿的收费进行约定,与家长鉴定协议,严格按协议执行退费。

七、强化安全责任

我园认真贯彻落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》《潍坊市校园安全稳定工作细则》、《潍坊市校园安全长效机制建设达标纪实》及《昌乐县城关街道幼儿园安全管理规范实施细则》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强接送幼儿车辆的安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好了“园舍设施日查”工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度,每月4日、14日、24日按时上报《重大事故隐患排查登记表》;24日前按时上报《隐患排查治理情况统计表》,严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防

传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

八、我园园长是规范办园行为、确保幼儿安全的第一责任人,自觉遵守本《规定》,定期对我园幼儿安全工作进行自查,对存在的问题做及时整改。

2012年7月25日

幼儿园规范办学行为自查报告

幼儿园规范办学行为自查报告 按照**县县委县政府下发的违反财经纪律问题专项治理的文件要求,我园开展了治理教育乱收费、规范办学行为自查自纠活动,现把自查情况汇报如下: 一、统一思想,提高认识 我园召开了全体教师专题会议,组织教师认真学习文件精神,进一步加深了治理教育乱收费规范办学行为工作思想认识,充分认识到任何乱收费行为和不规范办学行为都有损教育形象,有损教师形象。规范办学行为治理教育乱收费工作是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风建设的重要任务。 二、加强领导,落实责任 1、高度重视治理教育乱收费工作,加强领导,认真落实“谁主管’’、“谁负责’’工作责任制。规范落实收费工作,把规范治理教育收费工作当做践行科学发展观,树立教育良好形象的头等大事来抓,成立了教育乱收费工作自查领导小组: 组长:庞尹梅 副组长:李召海 成员:刘恩会吕艳蕊路俊华 三、自查情况 1、我园严格执行收费公示制度,收费项目均在公示栏中公示,接受家长、社会的监督。

2、我园的收费标准严格按照物价局收费规定收费,进行教育收费公示,公示内容与实际收费一致。 3、用于幼儿个人的伙食费按市场成本价收取,勤俭节约,杜绝消费。 4、我园没有利用幼儿园教育、教学场地开设各种特长班、兴趣班、提高班等的有偿行为。 四、努力方面 1、认清形势,不断提高规范办学行为和治理乱收费工作重要性的认识。我园从思想上提高认识,努力形成保持治理教育乱收费行为规范的长效机制,力争把治理教育乱收费工作做到更好。 2、坚定目标,把规范办学行为治理教育乱收费工作的各项任务落到实处。建立健全财务制度,预防各种违法、违纪、违规行为的发生,有效控制乱收费行为的发生,扎实推进治理教育乱收费工作再上一个新台阶。 3、展望未来,用科学发展观引领幼儿园治理教育乱收费和规范办学行为工作。从大局出发,发扬创新精神,不断强化措施,不断改进方式方法,使此项工作步入制度化、常态化的轨道。 篇二 为认真贯彻落实县教育局召开的《全县教育系统规范办学行为集中行动动员会议》精神,《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求,我园组织全体教职工认真学习文件通知,并对照

幼儿园办园行为自评报告

**区***幼儿园 办园行为评估自评报告 为加强幼儿园科学管理,规范办园行为,提升办园水平,根据国务院《教育督导条例》《教育督导条例》和教育部发布的《幼儿园工作规程》《幼儿园办园行为督导评估办法》要求,结合我园学前教育工作实际,幼儿园经过自评自查,现将自评结果情况汇报如下: 一、基本情况(总自评得分:) (一)A1办园条件(自评得分:220) 1、我园秉承“游戏启迪智慧,阅读润泽心灵”的办园理念,认真落实《指南》精神。片区内分别有4个社区幼儿园,目前是市级一类幼儿园。 2、在保教过程中,我园认真研究游戏材料,认真践行《指南》精神。幼儿园内部设备、设施齐全。各班教学用具丰富,各班均配备数控一体机、电子监控、空调、暖气、钢琴、桌椅床橱、净水器、各种玩教具等现代化设备,在此基础上还配有会议室、卫生保健室、图书阅览室、科学实验室、美工创意室、教具资料室、综合活动室等专用功能室,幼儿图书2000余册。室外有优美的园林绿化环境,沙池、水池、塑胶地面、各种大型组合式玩具等一应俱全,另外还为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、提供了幼儿种植园地、图书角、

作品展示区地等,环境优美,设施齐全,办园条件优越。是孩子们健康快乐成长的真正乐园。 二、行政管理:(自评得分150) 1.我园依据农村特点,制定各类计划,注重个体差异,支持弱势群体子女入学,针对特殊需求儿童减免保教费。科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订各个季度的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育,使幼儿良好个性、心理品质、学习品质和行为习惯等得到更好的发展和培养。 2.根据我园三年规化,深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》两个法规,认真贯彻落实《指南》精神,树立科学的办园理念,坚持保教并重的原则,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。 3.我园管理机构健全,管理目标明确,管理脉络清晰,监督机构健全,在管理工作中发挥了实效。我园设有“园务管理委员会”、“家长学校机构组织”等并定期召开会议,充分发挥其合力作用,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作。完善各类规章制度,岗位职责,行为规范,做到事事有标准,人人明责任,检查有依据,考核有结果。实行“园长负责制”、落实“岗位责任制”的同时,在管理过程中突出“以人为本”的管理理念,在制度管理的基础上逐步实行科学管理,将目标激励,情感渗透,制度规范引入到幼儿园的整体运行机制中,强化竞争机制,树立创新意识,建立起

规范办学行为自查报告

规范办学行为自查报告 篇一:2020年规范学校办学行为自查报告 永定二小 2020年规范办学行为自查报告 为端正办学思想,规范办学行为,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展和健康成长。我校几年来集中组织全体教师学习了省、市、区有关文件,认真落实规范中的要求,规范办学行为,并认真组织自查。现将自查情况总结如下: 一、成立领导小组,确保组织到位。学校成立了以王仕荣校长为组长,学校领导、教研组长和骨干教师为成员的规范办学行为自查领导小组,以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。 二、认真学习讨论,确保认识到位,细致认真自查。在自查过程中,总结出许多成功的经验,也查找出了一些不足,为今后的工作提供了可靠的依据。 三、自查原则及结果的处理。在落实自查工作的过程中,我们本着“自查为改进,自查为提高,自查增加信心”的原则。积极开展校内自查工作,真正把自查的激励作用发挥出来,该规范的规范,该改进的改进,该保留的保留,该提高的提高,通过自查查找不足,通过自查明确学校、教师今后的努力方向。将教师的自查结果及时通报教师本人,要求教师依据学校自查结果不断完善自身工作

四、自查具体内容 (一)严格执行课程计划。我校按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到“十不准”:要坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的检测要求,不准随意增加检测次数。 (二)严格控制学生到校和在校时间 学生每周上课5天,每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课;教师无有偿家教现象。 1. 严格控制学生早晨到校和就寝时间。为了保证学生充足的睡眠时间,我校走读生7:30进校园,学生不准提前到校,学校通过家长会等形式告知家长,并做好相关管理工作。 2. 严格控制学生中午活动时间。中午安排值班教师分级部值班,严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课,挤占学生活动、休息时间。 3. 严格控制学生放学清校时间。我校严格按照放学时间放学,放学时间一到;下午5:20清校,值班教师和班主任马上督促学生离校回家,所有教师不得组织任何形式的集体补差活动。

幼儿园办园行为自查报告

打造办园特色,优化育人环境,争创一流 ——桦树幼儿园办园行为自查报告 多年来在桦甸市委、市政府和教育局正确领导下,我校认真贯彻落实吉林省办园行为指标体系精神,把学前教育工作摆在重要位置,大力推进学前教育的进程,狠抓规范化幼儿园建设,使我校的幼儿园管理得到了进一步加强,办园条件得到了极大改善,有必备的办园资金和稳定的经费来源。于2014年6月成功晋级为“吉林市示范园”。 一、办园条件介绍 桦树林子学校幼儿园位于金沙镇平河新区,有办园许可证。现有4个教学班,101名幼儿,按年龄段划分为小班、中班、大班,平均班额为 25 人,幼儿园教职工10人,其中园长1人,专任教师8人,专职保健医1人,有7人为公办教师,3人为自聘教师。园舍面积2598.8 平方米,户外活动面积1000平方米,绿化面积600平方米,教育局、学校高度重视学前教育,加大对幼教的投入,分期分批的进行达标建设,现中心园整体布局合理,内有水冲式厕所、盥洗室、休息室等生活设施,每个班级都有自己的午睡室和活动室,而且图书室、舞蹈室和资料室配备齐全,幼儿园现有图书1515册,桌面玩

具941件,室外大型玩具5件。我们对园后进行了绿化,建了铁栅栏,幼儿活动场地于2016年10月又铺上了草坪,大大提高了幼儿活动的安全性,2017年对教学楼外墙进行了彩绘。幼儿园形成相对独立的院落,与中小学分开管理,保证幼儿活动的安全。给幼儿创设了良好的学习条件和生活环境,生源也不断扩大。 二、加强安全卫生管理 1.我园安全管理制度健全,安全责任制度完善,并落实到人。 全园上下都具有较高的安全防范意识,每位教师都签订了岗位责任书,园长定期对室内外一切设施进行检查,排除安全隐患,并结合一日活动经常对教师和幼儿开展安全教育,每月组织二次防火防震等紧急疏散活动,预防重大突发事件的发生,保障了幼儿生命安全。 2.规范和健全各项保健制度,做好疾病预防工作。 我们严格执行吉林省托幼机构卫生保健管理办法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种簿册和幼儿健康档案,并认真记录和评析。班主任教师每天认真进行晨、午、晚三检,保健医和教师把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。

幼儿园办园申请报告三篇

幼儿园办园申请报告三篇 篇一:幼儿园办园申请报告 XX县教体局: 为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下: 幼儿园名称:XX县XX镇XX幼儿园。 幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的

过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。 环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园

幼儿园办园行为督导评估指标体系

幼儿园办园行为督导评估指标体系幼儿园办园行为督导评估指标体系 一级指标二级指标三级指标采分点 A1 办园条件 B1 办园资质 C1 办园许可1.取得办园许可证/法人证(关键指标) C2 相关证照 1.取得医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告(关键指标) 2.食堂有《食品经营许可证》(关键指标) 3.开园和近三年装修均取得消防验收合格证明(关键指标) 4.取得收费许可证或收费备案书(关键指标) B2 规模与班额 C1 办园规模1.幼儿园规模 C2 班额 1.小班班额 2.中班和混龄班班额 3.大班班额 B3 园舍与场地 C1 园舍建筑 1.幼儿园未设置在污染区和危险区(关键指标) 2.幼儿园无C 级或D 级危房、危墙(关键指标) 3.园舍产权

4.生均占地面积 5.生均校舍建筑面积 6.班级活动用房 7.装修装饰材料符合安全质量标准和环保要求 8.生均活动室使用面积 9.生均综合活动室使用面积 10.卫生/保健室使用面积 C2 户外场地 1.园区环境 2.生均绿化面积 一级指标二级指标三级指标采分点 A1 办园条件 B3 园舍与场地 C2 户外场地 3.户外活动场地设置 4.生均室外活动场地面积 5.操场符合安全质量标准和环保要求 C3 区角设置 1.每班区角数量 2.区角划分 3.区角空间安排的合理性 4.区角活动规则

B4 设施设备 C1 教学活动设施设备 1.琴类设备 2.音视频播放设备 3.照相摄像设备 4.网络覆盖 5.教师人机比 C2 生活设施设备 1.防寒降温设备 2.饮水设备 3.消毒通风设备 4.有流动水洗手的设施设备 5.床 6.厕所 C3 安保消防设施 1.配备安保设施设备 2.配备消防设施器材并完好有效 3.消防通道畅通 C4 卫生设施设备 1.配备卫生保健设施 2.配备卫生保健设备 3.配备晨检用品

教师规范办学行为自查报告

教师规范办学行为自查报告 教师规范办学行为自查报告(精选3篇) 难忘的工作生活已经告一段落了,回首这段时间的工作,存在的问题非常值得总结,让我们一起来学习写自查报告吧。那么大家知道正规的自查报告怎么写吗?以下是为大家收集的教师规范办学行为自查报告(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 教师规范办学行为自查报告1没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名等。没有在社会文化办学机构兼课。没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。 能够认真执行国家课程标准,正确把握大连市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准,没有随意加大教学难度。能够积极开展高效课堂有效教学研究,善于根据教学内容、课型、学情的不同,运用适宜的教学模式组织教学,利用自主、合作、探究等学习方式,加强师生、生生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。能够做到教学进度与教学计划统一,授课内容与课程标准统一。 能够遵照小学一、二年级不留书面家庭作业的规定。能够科学设计课堂作业,全批全改。 严格执行“早八晚五”的规定,没有在早、午自习、中午和放学后组织统一辅导、考试、补差等。 班级检测和考试能够遵循必须由教导主任审核,校长批准的要求。不公布学生考试成绩,不按考试成绩为学生排名次。不将学生考试成绩作为评价学生的唯一标准。 没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,没有动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。 教师规范办学行为自查报告2前一阶段我们全校教授进修了区里下发的《进一步加强中小学减负工作、典范办学行动和教师教诲工作》的`文件。经过议定本身自查我觉得本身在各个方面能够严厉要求本身,异国太过的行动。 异国对现任传授班的门生进行有偿家教。异国逼迫策动、引诱或表现门生参加课后文化补习。异国为社会文化办学机构进行招生宣扬,发放招生告白,构造门生报名等。异国在社会文化办学机构兼课。异国占用门生法定歇息时候集体补课或上新课,在午时和下学后异国构造联合带领、测验、补差等。 能够根据国度新课程筹划的要求上足课时,异国随便增减课时,不随便延长门生上课时候,异国因备考而加快传授进度,提早结束新课。 能够当真履行国度课程标准,精确把握Xx市小学学业质量评价标准和讲堂传授评价标准,异国随便加大传授难度。 能够自动展开有效传授探讨,能够根据传授内容、课型、学情的差别,应用适合的传授模式构造传授,利用自立、互助、探讨等进修方法,加强师生、生生之间的交换与互动,最大限度地进步讲堂传授效益。 加强传授工作的老例办理,能够做到“四联合”。即:传授进度与传授筹划联合,讲课内容与课程标准联合,同年级功课根本联合。 我任教的二年级不留书面家庭功课,严厉把握门生功课量。能够科学计划讲堂功课,能够做到全批全改。 严厉履行“早八晚五”的法则,撤除联合的早、午自习,门生联合到校的时候异国早于7:50,构造门生上课时候在8:00,午时门生歇息时候异国占用。每日在校用于传授活动的时候不超出6小时。

民办幼儿园办园的申请报告

淅川县上集镇丹阳蓝天幼儿园 办园申请报告 淅川县教体局: 为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下: 幼儿园名称:淅川县上集镇丹阳蓝天幼儿园。 幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合

乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。 人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。 环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。 管理水平:根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,

学校办学行为的自查报告范文(精选3篇)

学校办学行为的自查报告范文(精选3篇) 学校办学行为的自查报告范文(精选3篇) 时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,此时此刻我们需要写一份自查报告了。那么一份详细的自查报告要怎么写呢?以下是为大家收集的学校办学行为的自查报告范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。学校办学行为的自查报告1为贯彻落实党的“十八大”精神和教育规划纲要,深入推进我校义务教育阶段学校“减负提质”工作,根据《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》和《重庆市教育委员会关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(渝教基〔2013〕22号)精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校先后召开行政会、教职工大会,学习了通知精神,并在第一阶段的基础上,召开了“规范办学行为,推进素质教育”自查自纠、集中整改工作会议,并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下: 一、规范招生行为方面 1.我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,遵循免试、就近入学的招生原则,确保服务区适龄学生全部入学接受义务教育。 2.我校不存在与民办学校联合招生情况,不存在参与举办“占坑班”情况无学校组织招生考试或以竞赛名义招生,不存在将“奥数”同招

生入学挂钩现象。对学生进行均衡编班。 3.整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。就近入学和择校生的比例分别为100%和0.在学生入学后,我校及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。 二、规范考试评价行为方面 1.我校严格规范考试行为,除每学期期末一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也进行了规范管理。 2.我校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 三、规范教学行为方面 1.我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。 2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。不存在组织学生集体早自修的情况。保证初中生住校学生不少于9小时睡眠时间。严

规范办学行为自检自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 规范办学行为自检自查报 告正式版

规范办学行为自检自查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 区教育局: 为全面贯彻教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,认真落实黒教基二【2019】98号文件精神,进一步规范办学行为,近日,我校按照省《关于开展规范中小学和幼儿园办学行为自查自纠工作的通知》的要求,逐项开展了规范办学行为自查自纠活动,现将自查情况报告如下: 在接到上级文件后,我校高度重视此项工作,校长立即组织召开有关人员会议,认真学习文件精神,做到统一思想,

明确自查内容和各项工作要求,准确把握政策原则,落实自查自纠工作责任。并把此项工作当做加强党风廉政建设和纠正行业不正之风的重要抓手,着力解决广大群众关心的教育热点问题。从而为下步工作打好基础。接着,我校按照省教育厅文件拟定的自查内容逐项全面深入地进行了自查。 (一)经认真自查,我校不存在将商业行为引入校园现象,也不存在向学生及家长推销商品、推荐校外补习机构、强制或变相强制学生参加商业性庆典、演出及其他有偿服务等行为。 (二)我校不存在向学生宣传各种商业信息、借企业赞助等名义进行带有商业色

民办幼儿园申请办园报告范本

幼儿园办园申请报告 尊敬的##市##街道办事处: 本人###(或###公司)积极响应国家大力发展民办教育的号召,为实施科教兴国战略,切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,本人在深入调研、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请在该区开办幼儿园。本人开办幼儿园的基本情况如下: 一、幼儿园名称:###市###区###幼儿园(已核名) 二、幼儿园地址:###(选址示意图见附件) 三、幼儿园性质:民办,自然人并具备法人条件。 四、资金投入计划:本人预计,装修及幼儿园装备投入近###万元人民币;幼儿园装修将使用高档无污染的环保装修材料。 五、幼儿园规模及设置:幼儿园是小区配套独立建筑,其建筑面积2830平方米,户外场地1500平方米;幼儿园总共开设9个班,可招收270名幼儿入学;幼儿园设有独立的厨房、保健室、财务室,每个教室都有活动室衣帽间和独立卫生间;还有多功能室、科学发现室、绘本馆、钢琴室、美术室、国学馆等各类功能教室。 六、招生对象:3—6岁学龄前儿童。 七、指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

八、办园理念:一段话,大约150字 九、办园条件: 1、周边环境调查 经我本人(公司)调查,周边环境以居民区为主,环境良好,噪声小,没有污染型企业,道路安全畅通;这为我们开办幼儿园提供了良好条件。园舍坚固耐用,舍内环境无污染、无噪音,采光充足,人均面积合乎标准。 2、周边居民区调查 经我司周密详细调研,周边小区众多,缺少优质幼儿园资源,家长急需能够就近入学的幼儿园。如旁边小区###2500户居民,###小区3000户居民,还有###等等小区几千户居民。附近的居民较多,而优质的高标准幼儿园却紧缺,他们迫切需求优质的幼儿园教育资源。 3、周边幼儿园调查 我园选址俱佳,能够方便周边幼儿入托,解决家长的后顾之忧。经调查,向北至##中路,向西至##路,向南至##北路,向东至##路,缺少优质大型幼儿园。##路@@幼儿园距我园1.5公里;##路的商业幼儿园距我园1.2公里,@@幼儿园距我园1公里。这几家比较大的幼儿园距离上离我园较远,形不成直接的竞争关系,方便于附近适龄幼儿就近入托。 4、现代的家长对优质幼教资源的需要是非常大的,他们需要具有先进教育理念与优质师资团队及高品质课程的教育资源。###尊重儿童的自然发展,根据幼儿各年龄段发展的目标,遵循幼儿的年龄特

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神,我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组,组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评情况汇报如下: 一、基本情况: xx幼儿园位于xx市人民路中段,创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园,占地面积502.5平方米,建筑面积518平方米,户外活动场地299.8平方米,有教职工27名,开设有小、中、大6个教学班,在园幼儿180余人,幼儿园配齐了两教一保,专业教师12名中,有11名教师持有教师资格证,1名教师正在办理中,教师学历达标率100%。 幼儿园自创立以来,一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念,不断改进办园条件,提高教师素养,提升办园水平,初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标,并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标

要求,我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 (一)办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等,证照齐全,周围没有安全隐患,无危房,园内环境优美,真正做到了净化、绿化、美化、儿童化,是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来,我园不断改进办园条件,各班配齐了建构、表演、阅读、科学、益智等七大区域材料,可供幼儿进行自主游戏。教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全,每个活动室都安装了空调、空气净化器、一体机等,配齐了电风扇、消毒柜、水杯架、毛巾架、玩具柜、钢琴、照相机、音视频播放等设备,幼儿园网络全覆盖。安保设施配备齐全,园所内外安装了无死角高清监控24小时工作,门口安装了门禁系统和一键式报警器,门卫室配有防暴头盔、防爆盾牌、防刺背心和防割手套、橡胶警棍、安全钢叉、自卫喷雾剂等规定的八大件安保设备。消防设施完好有效,消防通道每天保持畅通无阻。每班都有一定数量的桌面玩具、游戏材料和幼儿绘本,能够满足幼儿的需求。各班教师还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具,很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园的所有玩教具都有相应的质量检测证明,均符国家规定的安全质量标准和环保要求。我园还非常注重文化

幼儿园规范办园行为自查报告

XX幼儿园规范办园行为 自查工作报告 为贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展幼儿园规范办园行为专项督导检查的紧急通知》和邹城市教育局《关于开展幼儿园规范办园行为专项督导的通知》的相关文件精神,端正办园思想,规范办园行为,巩固提升我镇幼儿园办园水平,确保广大幼儿的健康成长,按照督导内容及有关要求,我镇积极开展规范办园行为自查活动,现将自查情况汇报如下: 一、基本情况 1、普及情况。我镇共有幼儿园 10所,其中公办幼儿园9所,民办幼儿园1所。公办幼儿园中,除中心幼儿园属政府办园外,其余8所均属于学校办园,其中,省示范幼儿园 1所,市一类幼儿园7所,市二类幼儿园1所。全镇3—6周适龄幼儿 1162名,入园幼儿 1162名,入园率达到 100 %。 2、办园方向。实行保教结合原则,创设良好生活教育环境,不断提高保教质量,把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。 3、师资队伍。我镇幼儿园现有教职工91名,其中,专任教师77人,公办教师 19人。 4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全。不断改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。各幼儿园活动室按《山东省幼儿园玩教具配备目录》的规定配备,基本满足幼儿活动的需要;园舍外建设了沙坑、嬉水池

等适合幼儿游戏的设施。 5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《山东省学前教育规定》等文件要求,全面做好幼儿园卫生保健工作,坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度,确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件,转变教育观念,大力推进素质教育进程,积极进行课程改革的实验研究,使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中,各方面素质得到全面发展。 二、主要措施和做法: (一)、规范保教行为,确保幼儿健康发展 1、加强常规管理,狠抓保教工作,认真督促幼儿一日常规的落实。建立科学的一日活动常规,细化每一环节管理。在过程管理中,我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。 2、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育,日常习惯等教育活动,帮助和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的使用语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。 3、坚持幼儿教育活动化,幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,优化幼儿一日活动,促进幼儿全面发展。 4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基

民办幼儿园办园申请报告

( 申请报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-052122 民办幼儿园办园申请报告Application report of private kindergarten

民办幼儿园办园申请报告 申办“小智星幼儿园”办园请示报告 尊敬的上级领导: 为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献力量,我特申请开办“小智星幼儿园”。我开办幼儿园的基本情况如下: 1、幼儿园名称:小智星幼儿园 2、办园地点: 3、幼儿园性质:自愿举办,从事幼儿教育事业的民办非企业法人单位。 4、指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童快乐健康发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 5、办园理念:让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教,追求新的幼儿教学理念。我园准备采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学方法,利用高质量、科学化的教学手段根据资中县县教育局和重龙镇中心学校幼儿课程设置要求,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定

坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。小幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 6、办园目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。 7、环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建特色幼儿园。 8、队伍建设:准备聘请建立一支有个性、有特色,具有反思能力,有研究能力,有专业水准,年轻的教师团队。 9、校园文化:构建团结作协、自主发展、敢于创新、求真务实的幼儿教育校园文化氛围。 10、管理水平:根据3-5岁学龄前儿童的身心发展特点,通愉过快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。为此,一是加大投入优化资源配置;二是规范幼儿园管理,提高保育教学水平。 11、办园资金:幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金45万元。 12、办园条件: 一、活动场地300平方米。 二、建筑面560平方米,教室5个,能容纳150人。 三、厕所3间,建筑面积30平方米。 四、购置了幼儿课桌凳、幼儿玩具、先进的教学设备等幼儿教育需要的一

幼儿园办园行为督导评估座谈提纲

幼儿园办园行为督导评估座谈/访谈提纲 园长座谈/访谈 1-6-1-1 有必备办园资金和稳定经费来源 提问:我们幼儿园的经费来源主要包括哪几方面?经费支出主要包括哪几个方面?目前办园经费是否能满足幼儿园的运转需要? 4-1-2-3 幼儿园工作经验 提问:您在幼儿园工作几年了? 4-2-2-5 教师培训经费 提问:园里的老师出去参加培训的机会多吗?培训经费够用吗? 5-1-2-1 实行园长负责制 提问:我们幼儿园的管理机制是什么样的?是否实行园长负责制?您是否有人事、财务等方面的管理权? 5-2-1-5 建立经费预、决算制度 提问:我们幼儿园是否建立了经费预决算制度? 教师座谈/访谈 1-5-1-3 玩具材料更新补充 提问:咱们班里一般多长时间更换一次玩具?您一般是根据什么确定玩具需要更换或补充? 3-1-1-1 尊重差异,因人施教 提问:我们都知道每个孩子都是不同的,不同年级的孩子有不同,一个班里的孩子也会有发展水平的不同,有个性、爱好、身体素质等的差异,您在教育活动中是怎么样照顾孩子之间的差异,因材施教的? 3-1-1-3 帮助有特殊需要的幼儿 提问:您的班里有没有一些有特殊需要的孩子?您一般会从哪些方面给予这些孩子一些帮助和支持? 3-1-2-1 教育目标面向幼儿未来的成长与发展 提问:您觉得孩子通过幼儿园的教育最重要的是获得哪些方面的成长和发展? 3-2-1-3 把幼小衔接纳入教育活动当中 提问:咱们大班的老师有没有给孩子开展一些幼小衔接方面的教育,为孩子顺利适应小学生活做准备?您是从哪些方面开展幼小衔接教育的? 4-2-2-2 教师培训内容的适切性 提问:您参加的教师培训的内容适合您的情况,能满足您的发展需要吗?对改进教育教学帮助大吗? 4-2-2-5 教师培训经费 提问:园里的老师出去参加培训的机会多吗?培训经费够用吗? 保育员座谈/访谈 2-4-1-2 严格按照规定做好空气、餐具、用具、玩具等六类对象的预防性消毒

幼儿园进一步规范办园行为自查报告

幼儿园进一步规范办园行为自查报告为贯彻落实市教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满意的幼儿园,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。现将我园规范自查情况报告如下; 一、幼儿园举办条件: 我园的办园条件符合《河北省省幼儿园基本办园条件》和城关街道幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视等;配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。 二、严格年检制度 我园严格执行上级各部门年检制度,并根据年检要求准备各项材料。 我园严格执行《幼儿园指导纲要(试行)》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。 三、严格师资师德师风 我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗,每班配备两教一保,园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训,力求教育教学专业化。 《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况 四、严格招生管理

我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则,严格按照国家规定班额排班。 五、严格规范收费 幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费、取暖费。 六、严格组织活动 我园严格按照上级要求选用教材,教学形式以游戏、活动为主,遵循幼儿的身心发展特点。在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯,开发幼儿智力。不组织幼儿参加园外活动,不组织幼儿参加与保育教育无关的比赛、演出活动。 七、严格卫生保健膳食管理工作 1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作,我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》,严把新生入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想,我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。 2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有

幼儿园申请报告

潘庄民族学校附属幼儿园申办报告 土默特左旗教育局: 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)中的规划:基本普及学前教育,重点发展农村学前教育。为了提高农村学前教育的普及程度,使当地及周边村镇幼儿得到学龄前的系统教育,着力保证留守儿童入园。潘庄民族学校拟申办潘庄民族学校附属幼儿园。现将潘庄民族学校附属幼儿园的具体情况报告如下: 一、举办者:潘庄民族学校 二、幼儿园基本情况: 1、名称:潘庄民族学校附属幼儿园 2、详细地址:原潘庄民族中学 3、所有制性质:公办。 4、规模: 建筑面积:840平方米;占地面积 3600平方米;户外活动场地面积2000平方米。 班型及班数:学前班 2个,大班 2个,中班2个,小班2个。合计8个班。 儿童数:学前班70人,大班70人,中班70人,小班70人。合计280人。 5、办园形式:全日制、寄宿制。 三、办园宗旨:一切为了孩子,为了孩子的一切。 四、教育内容:

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以“五大领域”教育内容为主体。以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。 五、学生来源: 我校周边一直没有一所正规的幼儿园,致使3—6岁学龄前儿童不能接受正常的学前教育,因而家长迫切要求成立一所正规的幼儿园。招生范围覆盖白庙子、沙尔营、台阁牧、三两四个乡镇,30多个自然村。 六、师资来源:上级教育主管部门招聘分配和自主招聘具有教师资格的教师。 七、内部管理体制:幼儿园实行园长负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制,奖惩制。 幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。坚持保育与教育相结合的原则,认真贯彻有关法规精神,进一步建设好幼儿园的保教工作网络,做到教养并重,保教结合,使幼儿园保教工件有计划、有目标、有措施、有成效地开展。建立各种必要的保教工作制度,科学安排好幼儿一日活动时间。认真搞好教育教学研究和教育科研工作,用现代化的教育思想和手段提高保教质量:根据《幼儿园卫生保健制度》,建立幼儿卫生管理制度,实施幼儿安全卫生工作,保证幼儿卫生健康。加强保卫工作,落实防火、防盗、防电、防毒措施,保证幼儿安全无事故。建立财务、档案、教师聘任、收(退)费等管理制度,促进幼儿园管理规范化。 八、园风、教风、学风: 以“团结、进取、真挚、创新”为园风,以“精心、爱心、热心、耐心”为教风,以“健康、自信、诚实、活泼”为学风。以“倾注真挚爱心、培育纯洁童心”为办园精神,以“教养并重、保教结合”为教育要求,以“贯彻幼教规程、训练行为能

幼儿园规范办园行为自查报告

XX幼儿园规范办园行为自查报告 XX 村幼儿园 XX年XX月XX日

XX幼儿园规范办园行为自查报告 为了进一步提高我园的保教质量,办人民满意的幼儿园,根据和政县《关于对全县幼儿园办园行为专项督查评估的通知》,针对我园的实际情况,进行了一系列自查。现将我园规范自查情况报告如下: 一、园务管理工作 1、组织建设:幼儿园成立了以张湾小学校长任园长,教导主任任副园长,和幼儿园教师三人小组。以“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持保教结合,坚持为幼儿服务,为家长服务,办园水平与保育教育质量也在逐步的提高。 2、我园为科学、合理、规范的管理园所,在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制逐步完善。与此同时,我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。 3、重视幼儿园的安全工作,设立了幼儿园安全隐患排查记录,制定了相关的应急预案,并且建幼儿接送制度,并与家长签订了协议,近年来无一起责任事故的发生。 二、师德师风建设 1、以热爱幼儿、尊重幼儿为前提,坚持积极鼓励、启发诱导的正面原则,努力建立平等、融洽的师生关系。始终让幼儿处于一种

被尊重、被关爱、受鼓励的环境中。 2、我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关规定。尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,以游戏为基本活动,保教并重,促进幼儿全面富有个性的发展。全面系统的进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育教学,没有“小学化”和“学科化”倾向,没有虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。 三、规范办学行为,实行科学管理。 1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。 2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。 3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们

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