道德讲堂教案
道德讲堂教案
1、授课内容诚实守信、助人为乐
时间2012年5月18日地点固堤小学
道德讲堂
活动流程一、唱一首歌曲：《爱的奉献》
活动开始，主持人潘霞首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《爱的奉献》。
二、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》
学校为大家统一印制了《道德讲堂经典语录》，由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。
三、看一部短片：《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片
为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片，广大干部职工认真观看。
四、讲一个故事：《诚实守信的故事》
宣讲员李明霞给大家详细讲述了曾子杀猪的故事，鼓励大家学做诚实守信、助人为乐、爱岗敬业的楷模。
五、做一番点评
在观看了道德模范的先进事迹，听了感人故事后，大家纷纷畅所欲言。李清骏同志做了代表发言，他说：作为一名教育系统的工作者，我们将向模范看齐，做到爱岗敬业，默默奉献，争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
六、发善心，送吉祥。活动最后，主持人潘霞送上美好的祝福，她说：让我们衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言：存好心、做好事、当好人、有好报。
2、授课内容公民道德建设实施纲要
活动流程一、唱一首歌曲：《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
活动开始，主持人潘霞首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《十里送红军》。
二、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》
固堤小学为大家统一印制了《道德讲堂经典语录》，由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。
三、看一部短片：《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片
为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片，大家认真观看。
四、讲一个故事：《猴子与道德》
宣讲员给大家详细讲述猴子与道德的故事，并带领大家学习《公民道德建设纲要》。
五、做一番点评
在观看了道德模范的先进事迹，听了猴子与道德的故事后，大家纷纷畅所欲言。肖秀梅同志做了代表发言，他说：我们应该向模范学习，做到爱岗敬业，助人为乐，做道德的实践者。
六、发善心，送吉祥。
活动最后，主持人潘霞送上美好的祝福，她说：真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，平平安安，身体健康。
3、授课内容孝老爱亲、诚实守信、爱岗敬业
活动流程一、唱一首歌曲：《学习雷锋好榜样》。
活动开始，主持人潘霞首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《学习雷锋号榜样》。二、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》
学校为大家统一印制了《道德讲堂经典语录》，由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。
三、看一部短片：《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片
为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片，大家认真观看。
四、讲一个故事：《朱云久：爱心献教育，奉献终无悔》
宣讲员给大家详细讲述了朱云久老师的感人故事，鼓励大家学习朱云久老师爱岗敬业的精
神。
五、做一番点评
在观看听取了道德模范的先进事迹后，非常感动，纷纷发言。于新霞同志做了代表发言，他说：首先向模范致以最崇高的敬意，让我们积极行动起来，一起把这种爱岗敬业、孝老爱亲的传统美德精神传承下去，真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
六、送吉祥：
活动最后，主持人潘霞送上美好祝福，她说：激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。祝愿每个人每天开心快乐，能够珍惜当下拥有的。
4、授课内容诚实守信、助人为乐、爱岗敬业
活动流程一、唱一首歌曲：《公民道德歌》
活动开始，主持人潘霞首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《公民道德歌》。
二、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》
学校为大家统一印制了《道德讲堂经典语录》，由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。
三、看一部短片：《第三届道德模范事迹展播》系列短片
大家认真观看
四、讲一个故事：《学雷锋》
宣讲员给大家详细讲述了感人故事，鼓励大家学习模范精神，做教育的先行者。
五、做一番点评
在观看并听取了道德模范的先进事迹后，非常感动，纷纷发言。张咏梅同志做了代表发言，她说：每个人都要有责任心；做事情要互相信任，要有诚信，只有这样我们的工作才会更加更上一层楼。
六、送吉祥：
活动最后，主持人潘霞送上美好祝福，她说：真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，多一份诚意，多一份诚心，互相信任，互帮互助。
5、授课内容说文明话、做文明事、当文明人
活动流程一、齐唱《正当四好少年》
二、经典诵读《弟子规》
三、诵读经典名言
凡是人皆须爱天同覆地同载
行高者名自高人所重非貌高
人有短切莫揭人有私切莫说
恩欲报怨欲忘报怨短报恩长
四、表演身边的文明故事
五、从保护环境、关爱他人、遵守社会公德三方面绽开讨论
六、播放歌曲《明天会更好》
道德讲堂策划书
道德讲堂 策 划 书
河西学院道德讲堂策划书 一、活动背景 为了全面贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，提升师生员工的道德素质，促进精神文明建设，共建和谐校园，实现学生全面发展。我院积极响应中共河西学院关于“道德讲堂”通知的号召，从当代大学生的实际情况出发，特举办本次道德讲堂活动。 二、活动目的 1.提升师生思想道德修养和文明素质； 2.开展针对性的道德教育，引导学生崇德尚、知礼尚义，自觉养成良好道德风尚，努力成为道德风尚的传播者和实践者； 3.加快构建和谐校园，推进全校精神文明建设。 三、活动主题：走进道德讲堂，共建和谐校园 四、主办单位: 承办单位: 五、活动时间： 六、活动地点: 七、活动对象: 八、活动准备 （一）活动筹划 1.邀请学院学生工作领导小组领导老师主持召开主要团学干部会议，就活动的相关内容进行磋商，并通过活动方案草案； 2.安排专人就活动草案进行完善，制定可操作策划上报学院领导批示； 3.各团学部门分工协调，开始活动相关准备； （二）活动基本内容 1.开场：快板《中华美德校园行》； 2.讲述道德故事； 3.道德经典朗诵---《少年中国说》； 4.合唱《公民道德歌》； 5.领导讲话；
6.道德倡议、宣誓； （三）活动宣传 1.自6月10日开始，由学生会宣传部负责专项宣传； 2.宣传方式：海报、展板、微博、QQ群信息、移动飞信等； （四）活动安排 1.团总支负责活动参与人员招募、筛选，并对讲演、展示内容进行把关，保证活动的高质量进行； 2.各团学部门按职能负责活动的开展的各个环节，相互配合，保证活动的顺利进行； 3.活动参演人员及材料： 快板：《中华美德校园行》； 讲道德故事：优秀学生党员2名； 道德歌曲：《公民道德歌》政法学院全体师生； 道德倡议； （五）后勤工作 1.办公室、学习部负责会场布置； 2.团总支负责各部门的人员调度以及活动参与人员就位、安排； 3.纪检部组织观众入场，维持会场秩序； 4.生活部负责桌签摆放以及茶水供应； 5.女生部安排礼仪引导领导、嘉宾就坐； 6.女生部安排礼仪负责领导嘉宾的接待和颁奖； 7.纪检组负责会场秩序维持； 九、活动流程 （一）活动开始 1.主持人宣布活动开始； 2.领导致开幕词； 3.第一环节：说快板《中华美德校园行》开场（见附件一）； 4.第二环节：讲道德故事向道德模范学习； 5.第三环节：道德经典朗诵---《少年中国说》（见附件二）；
道德讲堂活动教案
三新小学宋邦鹏 活动时间：2015.5.11 活动内容：做一个有用的人 活动目标： 1、知道诚信是交友之道、为人之道。正确理解诚实的内涵，懂得对人守信，对事负责是诚实的基本要求。了解生活中诚实的复杂性，懂得与朋友合作交往要言而有信。 2、培养学生诚信生活的能力。 3、在生活中努力做诚实的人，积极践约守信。 活动准备：课件 活动过程： 一、唱一首歌曲： 活动开始，主持人首先带领全体师生集体学唱一首道德歌曲《学习雷锋好榜样》。 二、学一句经典： 由主持人带领大家集体诵读经典语句。 1、多行不义必自毙。（左传） 2、居安思危，思则有备，有备无患。（左传） 三、做一个讲座：《做一个有用的人》 主持人给大家从人要感恩讲起，鼓励大家要做一个有道德的人，对社会有用的人。 四、鞠一个躬：主持人行鞠躬礼，大家报以热烈的掌声致敬。 五、做一番点评： 在观看听取了道德模范的先进事迹后，同学们非常感动，纷纷发言。同学说：我们身边还有很多这些平凡、负责、伟大的好人，正是这些人的存在才让我们感受的社会的温暖和关爱。 六、作一个承诺： 学生代表向全体师生承诺：平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，临危不惧、舍生取义的英雄气概！他是我们学习道德楷模。 七、送一个祝福： 活动最后，主持人送上美好祝福，说：同学们！这是一个充满活力的世界，这是一个呼唤创造的时代。让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人！”同学们！勇敢、主动的去开拓、去创造吧，让生生不息的创造动力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧！
三新小学宋安顺 活动时间：2015.5.11 活动内容：文明礼仪伴我行 活动目标： 1．结合生活中的具体事例和学生的生活体验，理解诚实守信的重要意义，懂得“人无信不立”“诚信是金”的道理。 2．通过讨论辨析，掌握可行的讲诚信的方法。 3．引导学生开展社会调查，培养收集、整理资料的能力。 活动准备：课件 活动过程： 一、唱一首歌曲： 在主持人的带领下，全体学生齐唱道德歌曲《正当四好少年》。 二、诵一段经典： 主持人组织大家集体诵读经典名言 凡是人皆须爱天同覆地同载 行高者名自高人所重非貌高 人有短切莫揭人有私切莫说 恩欲报怨欲忘报怨短报恩长 三、讲一个故事： 主持人讲述《文明礼仪伴我行》。 四、鞠一个躬：主持人行鞠躬礼，大家报以热烈的掌声致敬。 五、作一番点评：同学上台点评：反思我们的所作所为，发现文明离我们还有一段时间的距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在一些不文明的行为。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 六、作一个承诺： 同学表态发言，表示：做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起，就会成为有道德的人。 七、送一份祝福： 主持人送上一句祝福：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
社区开展道德讲堂活动实施方案
社区开展道德讲堂活动实施方案 一、活动背景 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引社区居民等投身道德实践活动，对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。为实现“美丽幸福，和谐家园这一理念”，迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。 二、活动目的 社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，完善党建和创建工作，进一步加强公民思想道德建设，充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全民参与”的良好氛围，产生积极作用。 三、活动时间 每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次 四、活动地点 社区会议室、文化活动站及户外场地 五、活动参与人员 社区工作人员、社区居民等
六、活动内容 1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。 2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。 3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。 4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。 5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。 6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识，了解党的思想、路线，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，内容主要包括：八荣八耻
精神文明建设“道德讲堂”活动方案
“道德讲堂”活动方案 一、活动背景 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引社区居民等投身道德实践活动，对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市，福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。 二、活动目的 社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，完善党建和创建工作，进一步加强公民思想道德建设，充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全民参与”的良好氛围，产生积极作用。 三、活动时间 每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次 四、活动地点 社区会议室、文化活动站及户外场地 五、活动参与人员
社区工作人员、社区居民等 六、活动内容 1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。 2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。 3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。 4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。 5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。 6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识，了解党的思
社区道德讲堂活动简报(精选多篇)
社区道德讲堂活动简报(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：社区开展道德讲堂活动简报第二篇：道德讲堂活动简报.doc第三篇：2014年社区道德讲堂活动方案第四篇：xx社区道德讲堂活动方案第五篇：2014年社区道德讲堂活动方案更多相关范文第一篇：社区开展道德讲堂活动简报月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx 为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。 今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。 文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起
道德讲堂活动内容
道德讲堂活动内容 一、自我反省 大家回想一下讲文明、树新风内容有哪些 二、、讲故事 我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。 ”再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学
习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。 社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社
小学道德讲堂教案
小学道德讲堂教案 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
道德讲堂 “力倡孝德之风弘扬中华美德”主题 班会主题：力倡孝德之风弘扬中华美德 活动时间：2016年11月 活动对象：全体同学、全体班主任及学校领导 主持人： 一、活动目标: 1、通过介绍新时期道德模范最美孝心少年邵帅的故事，力倡孝德之风，宏扬中华美德。 2、通过学习尊敬长辈礼仪，诵读弟子规，使学生铭记于心，实践于行。 3、让同学们以实际行动来宏扬中华美德. 二、活动准备: 1、准备新时期道德模范最美孝心少年邵帅的故事。 2、准备阳光的“当你老了”音乐，尊敬长辈礼仪资料。 三、活动安排程序： 新时期道德模范最美孝心少年邵帅简介——唱《当你老了》——了解孝心少年事迹，懂得孝敬父母——看弟子规父母呼——（老师）讲尊敬长辈礼仪——（学生）讲身边的小故事——谈一谈体会——诵经典语段——做一个承诺——总结归纳 四、具体活动过程： 1、先让同学自我思考自己为父母做了什么，当父母老了能为父母做些什么。学习新时期道德模范最美孝心少年邵帅的故事。 邵帅简介 邵帅，男，出生于1998年，2010年2月，邵帅为了照顾患有急性骨髓性白血病的母亲，在当地教育局办了休学，和姥姥一起来到北京，并决定为母亲捐献骨髓。各媒体相继报道了12岁徐州男孩邵帅捐献骨髓救母的事迹后，得到了很多热心人的帮助，2010年11月，邵帅的妈妈病情稳定已出院在家休养，邵帅也入读中央工艺美术学院附中（现在中央戏剧学院）。在2013年5月4日的中央电视台的新闻联播中被誉为“最美孝心少年”2016年10月29日为"2016年度最美孝心少年“颁奖。 2、唱《当你老了》
道德讲堂教案《赠人玫瑰-手有余香》
******************华侨初级中学2014-2015学年第二学期 ———《赠人玫瑰手有余香》 （6月） 道 德 讲 堂 活 动 建 设
赠人玫瑰手有余香 ——*****************中学道德讲堂活动方案 一、教学目的：我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。 二、主要流程： 1、教师发言： 亲爱的同学们： 大家好！欢迎来到“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事。 苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。 我们今天的道德讲堂有七个环节：自我反省、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、作一个承诺、送一份吉祥、献一份爱心。2、做反省 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“自我反
省”。大家随着我的发问，一起来默默地反省自己。 你是否能孝敬自己的父母，尊敬自己的师长？ 你是否能够做到入楼即静，入室即读？ 你是否能真诚地对待自己的朋友？ 3、学生发言： 在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中，要谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习。 对于食物不要挑剔偏食，而且要吃适当的份量，不要吃过量。我们年纪还小尚未成年，更不该尝试喝酒，因为喝醉了丑态百出，最容易表现出不当的言行。 谢谢大家。请坐。 4、唱一首歌曲 “春江水暖鸭先知”，通过自省大家对自己的道德意识有了一个简单的评价。那究竟什么事道德呢？用浅显明白的语言解释就是：道德是人类分辨善恶的标准。直白点就是区分好与坏的标准。知道什么是好，什么是坏；什么是对的，什么是错的。善恶美丑，是非好坏。很简单，什么是讲道德？我认为讲道德就是与人为善。 然而现在，道德已经与我们渐行渐远。瘦肉精、毒奶粉、塑化剂等食品安全事件令人触目惊心。这些不良企业和个人见利忘义，不顾民众的身体健康，赚取了大量的昧心钱，道德沦丧、伤天害理! 我们大家可以设想一下，如果我们都对这样的事情熟视无睹、习以为常，
社区道德讲堂活动记录
时间2016年3月13日地点劳动所会议室 活动主题公民道德建设实施纲要主讲人林文喜 参加人数38人 活动内容 活动中，由辖区内老党员为辖区党员及居民演讲个人的先进事迹，作为一名老党员。他始终严格要求自己。用自己的心，用自己的余热做出一件件在平凡中彰显不平凡的事迹。他利用自己的事迹引导大家树立正确的人生价值观、道德观。此次活动让辖区青年党员及居民受益匪浅。 最后专门组织了大家学唱《公民道德歌》。在大家嘹亮的歌声中结束词此次的活动。 通过社区“道德讲堂”活动，为居民搭建一个沟通、交流和学习的平台，同时在提升居民素质、弘扬传统文化、加强政策宣传等方面发挥了重要的作用，社区居民群众的素质明显提高，参与社区公益活动的积极性进一步增强，社区更加和谐文明，也推动社区各项工作再上一个新的台阶。
时间2016年5月1日地点锡场劳动所二楼活动主题职业道德教育主讲人林晓姗 参加人数42人 活动内容 围绕“争做职业道德模范、争创职业道德模范集体”主题，宣讲爱岗典型，弘扬奉献精神，彰显道德力量。5月1日下午，锡场社区“道德讲堂”系列活动——锡场社区职业道德教育正式拉开帷幕. 锡场镇党总支书记真诚讲述工作心得、所思所想。在书记的真情演讲中，爱岗敬业的形象在观众眼前逐渐丰满生动。主任动人的演讲博得了听众们一阵阵热烈掌声。在琅琅动听的演讲中，听众们看到的不是个人标榜，而是对集体的赞美和讴歌；听到的不是豪言壮语，而是工作中的踏实细致；感受的不是多愁善感，而是社区工作者的坚毅自信；共鸣的不是辛劳和慨叹，而是对社区工作的热爱与真情。弘扬职业道德已不再是一句口号，而化作为精益求精的思想与动力，鼓动着每一位在座听众们的心。
道德讲堂活动方案及流程
河田朱溪小学道德讲堂活动方案 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以提升教师学生道德素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，建立起覆盖中心上下的“道德讲堂”网络，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造实现“中国梦”的浓厚氛围，为争创全国文明城市夯实思想道德基础。 二、明确道德讲堂的建设宗旨 为使道德讲堂能顺利进行，我们在第一讲中就要对全体参加讲堂的老师和学生明确“道德讲堂”的建设宗旨。 “道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
三、基本原则 一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。 二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和群众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。 三是贴近群众。重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，多联系群众身边的事例，多反映群众的切身感受，多用群众语言和群众喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。 四、讲堂的基本内容 紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“五个一”的基本流程： （一）唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲； （二）看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片； （三）讲一个故事（三个方案）：①讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；②讲述中国道德模范先进人物事迹；③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题，每人每次一个专题（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，这四个大专题中又包含很多小专题）。
小学道德讲堂教案
道德讲堂 “力倡孝德之风弘扬中华美德”主题 班会主题：力倡孝德之风弘扬中华美德 活动时间：年月 活动对象：全体同学、全体班主任及学校领导 主持人： 一、活动目标: 、通过介绍新时期道德模范最美孝心少年邵帅地故事，力倡孝德之风，宏扬中华美德. 、通过学习尊敬长辈礼仪，诵读弟子规，使学生铭记于心，实践于行. 、让同学们以实际行动来宏扬中华美德. 二、活动准备: 、准备新时期道德模范最美孝心少年邵帅地故事. 、准备阳光地“当你老了”音乐，尊敬长辈礼仪资料. 三、活动安排程序： 新时期道德模范最美孝心少年邵帅简介——唱《当你老了》——了解孝心少年事迹，懂得孝敬父母——看弟子规父母呼——（老师）讲尊敬长辈礼仪——（学生）讲身边地小故事——谈一谈体会——诵经典语段——做一个承诺——总结归纳 b5E2R。 四、详尽活动过程：
、先让同学自我思考自己为父母做了什么，当父母老了能为父母做些什么.学习新时期道德模范最美孝心少年邵帅地故事. p1Ean。 邵帅简介 邵帅，男，出生于年，年月，邵帅为了照顾患有急性骨髓性白血病地母亲，在当地教育局办了休学，和姥姥一起来到北京，并决定为母亲捐献骨髓.各媒体相继报道了岁徐州男孩邵帅捐献骨髓救母地事迹后，得到了很多热心人地帮助，年月，邵帅地妈妈病情安定已出院在家休养，邵帅也入读中央工艺美术学院附中（现在中央戏剧学院）.在年月日地中央电视台地新闻联播中被誉为“最美孝心少年”年月日为“年度最美孝心少年“颁奖. DXDiT。2、唱《当你老了》 你地笑容已不再像从前皱纹多了 你地黑发已不再像从前白色多了 你地脚步已不再像从前蹒跚多了 我地声音已不再像从前有些沙哑 我地肩膀已不再像从前有些窄了 我地脚步已不再像从前有些慢了 当你老了头发白了 我地目光依然在你脸上 当你老了皱纹多了 我会依然陪着你看夕阳 我地声音已不再像从前有些沙哑 我地肩膀已不再像从前有些窄了
道德讲堂教案《和谐》
****************华侨初级中学2015-2016学年第一学期 ———《和为贵，谐为美》 （12月） 道 德 课 堂 活 动 建 设
和为贵，谐为美 ——*****************中学道德讲堂活动方案 一、活动目标： 1、让学生在活动中感受到和是精神的融合，是心灵的联姻，是美德的辅佐，是道德的纽结，是两个有情感和善良人之间的契约。 2、让学生体会和就在我们的生活中，它无处不在。 二、准备工作： 1．制作幻灯片。 2．搜集：相关短片、歌曲以及相关国学内容。 3．结合学校实际，制作道德活动的视频。 4．道德模范的邀请工作。 三、具体流程： 大家好，今天道德讲堂的主题是“和为贵，谐为美”。 有句民谚说的好：“家和万事兴。”不光是家，我们的校园、生活、 社会也是如此。 和是什么？和是精神的融合，是心灵的联姻，是美德的辅佐，是 道德的纽结，是两个有情感和善良人之间的契约。它就像一盏明灯， 照亮我们人生的道路。和就在我们的生活中，它无处不在。 活动一：听一首歌曲《和为贵》 和谐就像一颗种子，需要我们用真心来灌溉，用宽容来施肥，用 微笑来孕育，只有这样方能开出美丽的和谐之花。上至社会，下到家 庭，只有人人都以和为贵，我们的社会才会变得更加安定、更加美好。 活动二：看一个短片《和谐》 和谐在于宽容,拥有宽容才拥有和谐。和谐能使人的心境改变,一 个整日想着如何揪出别人不如意的地方,遇事斤斤计较的人,他的心永
远是灰蒙蒙的天空,没有阳光。他不能活得轻松自在,他不能与别人和睦相处,因为他没有和谐的心。有一句话是这说的:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”而孔子也说过:“君子因和而不同。”可见,和谐的美好与可贵,这种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们同在。 活动三：讲和谐故事 故事一：《将相和》 战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿。老将廉颇认为自己战无不胜，攻无不克，蔺相如只不过是一介文弱书生，只有口舌之功却比他官大，对此心中很是不服，所以屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”蔺相如知道此事后以国家大事为重，请病假不上朝，尽量不与他相见。后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大事为重，向蔺相如负荆请罪。之后两人合好开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家。 故事二：《六尺巷》 清朝时，在安徽桐城有个一个著名的家族，父子两代为相，权势显赫，这就是张家张英、张廷玉父子。清康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官
道德讲堂活动基本方案(精选.)
道德讲堂活动基本方案 一、建设“道德讲堂”活动阵地 因地制宜，选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地，做到四个统一：即统一“道德讲堂”主题背景，统一公司标示，统一道德名言警句，统一在背景上印制雷锋、孔子或其他先进人物像，营造道德讲堂氛围。 二、明确道德讲堂的建设宗旨 为以后的道德讲堂能顺利进行，我们在第一讲中就要对全体参加讲堂的领导和职工明确“道德讲堂”的建设宗旨。 “道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 三、讲堂的基本流程 紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“五个一”的基本流程： （一）唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲；
（二）看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片； （三）讲一个故事（三个方案）：①讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；②讲述中国道德模范先进人物事迹；③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题，每人每次一个专题（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，这四个大专题中又包含很多小专题）。 （四）作一番点评，由参会人员评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界； （五）诵一段经典，组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”，巩固提升道德认知和道德情感。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改
初中道德讲堂教案
道德讲堂《明礼守法》教案 安溪八中初一年（2）班 时间：2017.5.23 地点：安溪八中科学楼录播教室 执教者：陈项国 一、教学目标: 1．讲述身边人的道德故事，分享身边人的道德感悟。 2．“以事说人、以情感人、以德化人”，宣扬明礼守法的道德品质。3．引导同学们崇德向善，达到净化心灵、提升道德素养的目的。。二、教学过程： 1．主持人导入：道德讲堂分“作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、许一个承诺、送一份吉祥”等八个环节来进行。 2．介绍“明礼”“守法”的深刻内涵和意义。 3．进入第一个环节：作一番省身。做自我反省： （1）时常保持一颗平常心，遇事不怨天尤人，淡然处之，微笑面对。修身自己，关爱同学，做一个快乐的中学生。 （2）向善，从善，行善。使用文明礼貌用语。用自己的善心、善言感染其他人行善事。做一些力所能及的事，与身边的人和睦友好相处。（3）自觉守法，遵守社会公共法规，以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为准绳，养成良好的行为习惯，做个守法人。 （4）生活中不挑不拣不攀比；课堂上专心听讲，积极发言；养成遵规守纪的好习惯，让我们的身心健康有个良好的保障。 4．进入第二个环节“唱一首歌曲”。 （大家齐声同唱《公民道德歌》。） 5．看一部视频短片：《身边的感动——曾美华》。 6．进行第四个环节“诵一段经典”。 （1）第一句：出自《论语·季氏》的“不学礼，无以立”。 （学生齐读“不学礼，无以立”。） （2）第二句经典来自《荀子·修身》“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” （学生齐读“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”）7．进行第五个环节“讲一个故事”（《孟母教子以礼》）。 （学生朗读《孟母教子以礼》） 8．进入第六个环节“做一番点评”。 （请几位同学分享明礼守法的感悟。） 9．进入第七个环节“许一个承诺”。 （学生承诺：<1>明礼仪，树新风。<2>珍惜青春，敬畏法律。<3>自觉遵守《中学生日常行为规范》，做文明、美德少年。<4>自觉学法、知法、守法，增强法制观念，做遵纪、守法的好公民。<5>自觉遵守《学校十八项常规》，争做品行优良、明礼守法的八中好学生。） 10．进入“送一份吉祥”的环节。 （在背景音乐《星光琴语》的衬托下，主持人为大家赠送“道德书签”。） 11．欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。 （学生聆听《阳光总在风雨后》，获得激励。） 12．班主任寄语。 13．主持人宣布道德讲堂结束。
《学会宽容,善待他人》道德讲堂教案
《学会宽容，善待他人》道德讲堂教案 教师开场:同学们，欢迎大家来到天安小学道德讲堂。今天，我们的道德讲堂主题就是“学会宽容，善待他人”。有人说，宽容是最美丽的一种情感；有人说，宽容是一种无坚不摧的力量；还有人说，宽容是一种良好的心态。让我们一起听几个小故事，一起想一想，“宽容”是什么。 一、讲故事。 四个学生，一人说一个故事。分别是：对不起、误会、钉子、宽大。 二、谈感想。 师：四位小朋友为我们讲述了四个不同的故事，哪个故事让你有了更多的思考？哪个故事带给你最多的感受？说说你的想法吧。 （学生交流感受，交流对宽容的看法） 三、看短片。 师：宽容是你我的谦让，宽容是对他人的一份关怀，宽容可以带给我们快乐，宽容让生活变得更加轻松自在。让我们一起看看，用宽容的心去对待他人，你能收获到什么呢？ 四、诵经典。 师：宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。让我们跟着先辈们的脚步，感受宽容的温暖吧。 诵读： 己所不欲，勿施于人。——《论语》 事不三思终有悔，人能百忍自无忧。——冯梦龙《醒世恒言》 忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——卢梭 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果 领诵： 齐读。 五、唱歌曲。 师：宽容是温暖的，宽容还是快乐的。让我们一起唱这首温暖又快乐的歌——《和你一样》。 六、行善举。 师：同学们，老师说了这么多了，我们也了解到要是我们“学会宽容，善待他人”，我们一定会有意想不到的收获，现在请大家说说看，在今后的日子里，在我们的生活中，我们应该要怎样去做呢？碰到什么样的事情，我们可以用“宽容”来解决呢？谁来说说看。 七、送吉祥。 师：听了大家的发言，老师想大家或多或少都有自己的收获了！生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会；这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，
关于道德讲堂的活动方案大全
关于道德讲堂的活动方案 篇一 为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强全镇人民思想道德建设的吸引力和亲和力，引导全镇广大干群积极投身道德实践活动，不断提升人民思想道德修养和镇文明程度，根据瑞金市文明办《关于转发赣州市文明办<关于在全市开展“道德讲堂”建设工作的通知>的通知》(明办字〔XX〕)，决定在我镇开展“道德讲堂”建设。现将具体是事项通知如下 一、指导思想 全面贯彻落实党的十七届六中全会和省第十三次、市第四次党代会精神，主动适应经济社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，建立覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络，以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设为重点，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，传播凡人道德故事，弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的价值导向，推动先进道德理念入脑入心、外化于行，在潜移默化中不断提升全镇人民文明素质，形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为扎实推进赣南苏区振兴发展，建设瑞金市中心集镇、旅游休闲桃花源奠定扎实的思想道德基础。 二、主要内容 “道德讲堂”建设坚持以社会主义核心价值体系为根本，坚持以社会主要荣辱观引领思想道德和良好社会风尚，坚持用典型示范引导人们见贤思齐，用实践养成引导人们择仁处善，用优秀文化引导人们自强厚德，充分发挥群众主体作用，引导人们在生活上做一个好公民、工作中做一个好员工、家庭里做一个好成员。 社会公德建设主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 职业道德建设主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 家庭美德建设主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 个人品德建设主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 三、活动形式 围绕以德育人、以文化人的工作理念，依据贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，按照流程仪式化、对象分众化、形式多样化的要求，以“五个一”为基本流程，推行“六个我”的讲堂形式。
最新“道德讲堂”主题班会教案
《感恩父母》道德讲堂 主题班会教案 （2015——2016学年第二学期） 一、教学时间：2015年4月12日 二、教学主题：《感恩父母》 三、教学目标： 1、使学生认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的品质。 2、培养培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。 四、教学重难点：能够在日常行为中做到感恩父母以及他人。 五、教学过程： 1、导入主题：播放《世上只有妈妈好》歌曲，营造氛围 2、想一想：我们父母的伟大之处？ 3、吟诗：《游子吟》，讲解其中的意思 前两句讲的是：慈祥的母亲手里把着针线，为将远游的孩子赶制新衣，是一种母亲为即将远行的孩子赶制新衣的情景。紧接两句写了老母一针一线，针针线线都是这样的细密，是怕儿子迟迟难归，故而要把衣衫缝制得更为结实一点儿罢。其实，老人的内心何尝不是切盼儿子早些平安归来呢！慈母的一片深笃之情，正是在日常生活中最细微的地方流露出来。 4、老师讲有关感恩的故事。
A、在唐山大地震中，一对母子被埋在废墟之下，八天，整整过了八天。当救援人员发现他们时，七八个月大的孩子安然无恙，而母亲，却永远的离开了人间，在那阴冷、没有水、没有食物的环境中 是母亲用乳汁延续着孩子的生命，乳汁吸干了，她用力咬破手指 让孩子吸吮自己的鲜血，直到最后一滴生命流逝。 B、观看视频《黄香温席》： 黄香小时候，家中生活很艰苦。9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。 冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。小黄香为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黄香。 9岁的小黄香就是这样孝敬父亲，人称温席的黄香，天下无双。他长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己
道德讲堂教案设计 (文明礼仪)
道德讲堂之文明礼仪教学设计 班会时间：2013年12月26日 班会对象：惠华中学初一年段 班会地点：梯形教室 班会目的： 1、通过看录像、唱歌、讲故事、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 2、把礼仪常规贯穿到视频、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动准备： 1、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料。 2、关于中学生礼仪的音像、画宣传画,文字材料。 3、环境布置（黑板、场地等）。 4、组织学生准备有关节目。 活动过程： 一、活动导入（班主任） 班主任开场白：亲爱的同学们，晚上好。今天道德讲堂的主题是文明礼仪。首先有请我们的两位主持人：陈林莉和林丽娜两位同学。大家掌声欢迎。 二、活动开始： 陈林莉：老师们 林丽娜：同学们 合：大家晚上好！ 林丽娜：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？ 陈林莉：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。 林丽娜：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。 陈林莉：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。 林丽娜：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪。其实有时候一个微笑，一个问候那就是文明礼仪的体现。 陈林莉：是的。那现在请同学们齐唱歌曲《歌声与微笑》 林丽娜：请把我的歌带回你的家。 陈林莉：请把你的微笑留下。下面有请吕盼冬同学来朗诵一段弟子规。 林丽娜：这段弟子规所讲的是有关说的是家中兄弟相处之道，以及如何和长辈在一起的规矩。我们作为新时代的学生们，应该多学习古人给我们留下的这些宝贵的财富。学会文明，学会做人。 陈林莉：是啊。古代有很多有关文明礼仪的故事，值得我们学习。现在就有请林海斌同学上台讲述一段有关张良拜师的故事吧。 林丽娜：其实我们的身边也是处处都有着文明礼仪。现在有请陈强盛同学讲述一段有关他自己身边的故事。
开展道德讲堂活动方案
开展道德讲堂活动方案 道德讲堂建设是推进文明城市建设、加强干部职工思想道德建设的创新举措。本文是管理资源吧小编为大家整理的机关开展道德讲堂实施方案，欢迎参考! 开展道德讲堂活动方案1根据县文明办《关于在全县深入开展文明单位创建工作的通知》(远文明办[20XX]7号)要求，为巩固文明单位创建成果，全面提高发改部门干部职工的思想道德修养和文明素质，结合我局实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的XX届X中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以社会主义核心价值体系建设为根本。通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神，展示道德力量，不断提升全系统从业人员思想道德修养和文明素质。 二、主要内容 着力加强国发改干部职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设。社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、遵纪守法、保护环境、爱护公物等。职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括诚实守信、
爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。 三、活动载体 1、“讲”。自我讲述道德故事，讲述发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型示例。 2、“听”。组织听取道德模范、身边好人的先进事迹宣讲，听取专家学者关于道德建设方面的专题报告。 3、“选”。开展道德模范、身边的好人评选活动，推荐选树一批思想道德建设先进典型。 四、方法步骤 1、建立一个“道德讲堂”。依托局文化活动室，建立宣传教育阵地。建立“道德讲堂”，定期组织干部职工走进“道德讲堂”修身律己。 2、建立职工“学雷锋志愿服务队”，班子成员、支部书记、支部委员、党员带头参加，引导发动教职工积极参与。以“奉献他人、提升自己”为理念，以“学习雷锋、关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题，广泛开展扶贫帮困、文明交通、文明督导、关爱未成年人、关爱空巢老人、关爱弱势群体、关爱农民工子女、爱绿护绿、环境保护等志愿服务活动，促进