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北大统计学——北大光华管理学院统计学考研真题整理

北大统计学——北大光华管理学院统计学考研真题整理各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上某某学校，某某专业，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 2004年统计学说明：由于05年及其以前的参考书与现在的参考书变动比较大，因此真题没有多少参考价值！一、简要回答以下问题（每小题5分，共计30分）（1）增加值和净产值的区别与联系（2）据统计我国恩格尔系统有下降的趋势，这说明什么问题？在运用恩格尔系数研究问题时，它应用的前提条件是什么？（3）什么是点数？什么是时期数？一个时点数和另一个有联系的时期数能否直接对比？为什么？（4）在编制组距数列时，应考虑哪些问题？（5）经济增长和经济发展有何区别？各说明什么问题？（6）平均消费倾向和平均储蓄倾向的测算方法是什么？它们各反映什么问题？二、（20分）某公司新推出一种营养型豆奶，为做好促销工作，随机地选取顾客作为样本，并问他们是否喜欢此种豆奶。如果要使置信度为95%，抽样误差不超过0.05，则在下列两种情况下，你建议样本的容量各为多大？（1）假设初步估计，约有60%的顾客喜欢此种豆奶。（2）假设没有任何资料可用来估计大约有多少比率的顾客会喜欢此种豆奶。

三、（20分）请你编制三个组巨变量数列，研究的问题和数据由你自己假设。（1）根据离散变量编制一个统计表（6分）（2）根据连续变量编制两个统计表，其中一个是采用理论界限，另一个采用实际界限。如果是按照理论界限编制，试计算出每组的组距。（14分）四、（15分）设总体X服从正态分布N（μ，0.32），X1,X2,-----,Xn是总体X 的一组样本，是样本均值，试问，样本容量n至少应该多大，才能使P{/-μ/<0.1}≥0.95? 五、（10分）X1,X2,-----,Xn和Y1,Y2,-----,Yn是两组独立同方差的正态的随机变量。他们的期望分别为μx μy，请在0.05的水平下检验如下假设： H0:2μx=3μy H1：2μx≠3μy 六、（15分）X1,X2,-----,Xn是独立分布的Poisson（λ）变量（1）求λ的矩估计；（2）求矩估计的方差（3）实在大样本的情形下构造关于λ的95%的置信区间。七、（10分）考虑如下线性模型：yi=аxi2+xiεii=1,2，-----，n，其中，xi>0,而且εi是独立分布的N(0,δ2)。请构造一个关于а的合理估计，并讨论其抽样分布。八、（10分）Scott公司进行了一场市场份额的研究。在过去的一年里，公司A 的市场份额稳定在30%，公司B在50%，公司C在20%。最近公司C开发了一种“新型”产品并取代了当前市场的产品。Scott受雇于公司C，为它判断新产品

厦门大学统计学原理期末试题与答案完整版

厦门大学网络教育 2013-2014学年第一学期《统计学原理》复习题、单选题 1、统计调查方法体系中，作为“主体”的是（ A ） A .经常性抽样调查 B.必要的统计报表 2、考虑全国的工业企业的情况时，以下标志中属于不变标志的有（ A .产业分类 B.职工人数 C.劳动生产率 3、某地区抽取3个大型钢铁企业对钢铁行业的经营状况进行调查，这种调查是 4、下列这组数列15，17，17，18，22，24，50，62的中位数是（C ）。现象之间的相关程度越低，贝刑关系数越（接近+1 B 接近-1 接近0 8、假定其他变量不改变，研究一个变量和另一个变量间的相关关系的是（ 9、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为 8元，12元，则两个企业职工平均工资的代表性是（A ） 10、（ C 。是标志的承担者。 C.重点调查及估计推算 D.周期性普查 D.所有制 A .普查 B .典型调查 C.重点调查 D .抽样调查 A.17 B.18 C.20 5、标志变异指标中最容易受极端值影响的是（ A.极差 B.平均差 &简单分组与复合分组的区别在于（总体的复杂程度不同选择分组标志的性质不同 A. C. D.22 C. B. D. 标准差 D.标准差系数）组数多少不同选择的分组标志的数量不同 7、 A.偏相关 B.正相关 C.完全相关 D.复相关 A.甲大于乙 B.乙大于甲 C. 一样的 D.无法判断

11、下列各项中属于数量标志的是（A ） A.年龄 B.学历 C.民族 D.性别 12、某商品价格上涨了 5%,销售额增加了 10%，则销售量增加了（ C ） A. 15% B. 5.2 % C. 4.8 % D. 2 % 13、某变量数列末组为开口组，下限是 500;又知其邻组的组中值是 480,则该组的组中值应为（D ）0 B.时间和指标数值 C.时间和次数 20、现象总体中最普遍出现的标志值是（ A ） A.变量 B.总体 C.总体单位 D.指标 A. 490 B. 500 C. 510 D. 520 14、根据最小二乘法原理所配合的一元线性回归方程，是使（ B ）0 无（Y -Y?）2 为最小送（Y -Y?） = 0 A S （Y -Y ） = 0 C 送（Y -Y ）为最小 15、以下不是统计量特点的是（ A.不确定 B.已知 16、不属于专门调查的有（A A.统计年报 B.抽样调查 C.未知 C 普查 17、今有N 辆汽车在同一距离的公路上行驶的速度资料, Z xf B. ----- Z f C 旦 C 7 x D.不唯一 D.典型调查 m 表示路程，x 表示速度, ） D. 18、抽样推断的特点有（B ）0 A.事先人为确定好样本 C.缺乏一定的科学性和可靠性 19、时间数列的构成要素是（ B.按随机原则抽取样本 D.事先无法计算和控制抽样误差 A.变量和次数 D.主词和宾词 A.众数 B.中位数 C.平均数 D.频数 21、定基发展速度等于相应的各环比发展速度（C A.之和 B.之差 C.之积 D.之商 22、平均指标不包括（A ） 0 A.标准差 B.调和平均数

北京大学法学院法学(知识产权法)专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京大学法学院法学（知识产权法）专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京大学法学院共招生52人，其中拟招本院硕博连读生约10名。均为全日制脱产学习，不提供参考书目和往年试题。今年实行申请考核制。二、招生专业及人数系所名称法学院招生总数52 系所说明其中拟招本院硕博连读生约10名。各专业拟招生名额见备注。均为全日制脱产学习，不提供参考书目和往年试题。今年实行申请考核制，详见法学院网站公布的招生方案。招生专业：法学（知识产权法）（030120）研究方向指导教师考试科目备注 01.知识产权法学张平易继明刘银良面试本专业拟招生4人左右，其中02、03方向共用一个调控计划名额。考生须具备法律学专业学位。 02.互联网法同等学力者须在法学核心期刊上发表四篇以上论文。 03.传媒法与知识产权报名时需同时填报专业、导师及导师一栏是否接受调剂等信息。专业间不进行调剂。三、导师介绍张平，女，教授法学博士，博士生导师，1991年至今兼任北大专利事务所专利代理人，中国中国高校知识产权研究会秘书长，第三届中国知识产权研究会理事，中国科技法学会常务理事。著作：《知识产权法详论》、《网络知识产权及相关法律问题透析》、《域名与知识产权保护》、《网络法律评论》（主编）、《标准化与知识产权战略》（合著）、《共享智慧开源软件知识产权问题解析》（合著）等。易继明：男，1968年2月出生，华中科技大学法学院院长，教授，博士生导师，私法一般理论方向学科带头人。2002年毕业于北京大学，获法学博士学位，同年在华中科技大学破格晋升教授。兼任《私法》主编、中国法学会民法学研究会理事、《中国科技法学年刊》编辑部主编。。在《法学研究》、《中国法学》及其英文版《China Legal Law》

大学统计学简答题复习及答案

习题一总论 1?简述统计总体和总体单位的含义及其关系。统计总体（简称总体）是指统计所研究的事物的全体，它是由客观存在的具有某种共同性质的许多个别事物组成的集合体。总体单位是指构成统计总体的个别事物，是组成总体的基本单位，简称个体。统计总体和总体单位所指的具体内容不是固定不变的，而是随着研究的目的不同而变化的。总体可以变为总体单位，总体单位可以变为总体。 2 ?什么是指标和标志？指标与标志的关系如何？指标即统计指标，指反映统计总体综合数量特征的概念和数值。标志指说明总体单位特征的名称。指标与标志的区别：①指标是说明总体特征的，而标志是说明总体单位特征的；②所有指标都能用数值表示，而标志中的数量标志能用数值表示，品质标志却通常不能用数值表示。指标与标志的联系：①指标是对总体中各单位标志表现进行综合的结果，有许多统计指标其数值是由数量标志值汇总而来的，品质标志本身虽无数值，但许多指标却是按品质标志分组计算出来的。②指标和数量标志之间存在着变换关系，由于研究目的的变化，原来的总体变成总体单位，则相对应的统计指标就变成数量标志；反之，则相对应的数量标志就变成了统计指标。习题二统计调查 1.完整的统计调查方案应包括哪些主要内容？应包括：①确定调查目的；②确定调查对象和调查单位；③确定调查内容，拟订调查表；④ 确定调查时间和调查期限；⑤确定调查的组织和实施计划。 2.调查对象、调查单位和填报单位有何区别？调查对象是指根据调查目的确定的需要进行调查研究的现象总体，它是由性质相同的许多个别单位组成的。调查单位是指调查对象中所要调查的具体单位，它是进行登记的标志的承担者；报告单位也叫填报单位，它是提交调查资料的单位，它与调查单位有时一致，有时不一致。 3?重点调查与典型调查的区别是什么？主要区别表现在两个方面： ①典型单位和重点单位性质不同。典型调查强调被选单位在同类社会经济现象中所具有的代表性、典型性，是有意识地选取的；而重点调查则强调被选单位某标志值在总体标志值总和中所占的比重较大，是客观存在的。 ②侧重点不同。典型调查的主要目的是认识事物本质特征及其发展规律，调查深入细致，同时也注重定性调查；而重点调查的目的主要是掌握总体的数量状况，着眼于普遍情况，注重量的调查。

心理统计学考研历年真题及答案

考研真题和强化习题详解第一章绪论一、单选题 1 ．三位研究者评价人们对四种速食面品牌的喜好程度。研究者甲让评定者先挑出最喜欢的品牌，然后挑出剩下三种品牌中最喜欢的，最后再挑出剩下两种品牌中比较喜欢的。研究者乙让评定者将四种品牌分别给予l~5 的等级评定，( l 表示非常不喜欢，5 表示非常喜欢），研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。研究者甲、乙、丙所使用的数据类型分别是：( ) A ．类目型―顺序型―计数型 B ．顺序型―等距型―类目型 C ．顺序型―等距型―顺序型 D ．顺序型―等比型―计数型 2 ．调查了n =200 个不同年龄组的被试对手表显示的偏好程度，如下：该题自变量与因变量的数据类型分别是：( ) A ．类目型―顺序型 B ．计数型―等比型 C ．顺序型―等距型 D ．顺序型―命名型 3 ．157.5 这个数的上限是（）。 A . 157 . 75 B . 157 . 65 C . 157 . 55 D . 158 . 5 4 ．随机现象的数量化表示称为（）。 A ．自变量 B ．随机变量 C ．因变量 D ．相关变量

5 ．实验或研究对象的全体被称之为（）。 A ．总体 B ．样本点 C ．个体 D ．元素 6 ．下列数据中，哪个数据是顺序变量？( ) A ．父亲的月工资为1300 元 B ．小明的语文成绩为80 分 C ．小强100 米跑得第2 名 D ．小红某项技能测试得5 分 7、比较时只能进行加减运算而不能使用乘除运算的数据是【】。 A ．称名数据 B ．顺序数据 C ．等距数据 D ．比率数据参考答案：1 . B 2 . D 3 . C 4 . B 5 . A 6 . C 7.C 二、概念题 1.描述统计（吉林大学2002 研）答：描述统计指研究如何整理心理教育科学实验或调查的数据，描述一组数据的全貌，表达一件事物的性质的统计方法。比如整理实验或调查来的大量数据，找出这些数据分布的特征，计算集中趋势、离中趋势或相关系数等，将大量数据简缩，找出其中所传递的信息。 2.推论统计（中国政法大学2005 研，浙大2000研）答：推论统计又称推断统计，指研究如何通过局部数据所提供的信息，推论总体或全局的情形；如何对假设进行检验和估计；如何对影响事物变化的因素进行分析；如何对两件事物或多种事物之间的差异进行比较等的统计方法。常用的统计方法有：假设检验的各种方法、总体参数特征值的估计方法（又称总体参数的估计）和各种非参数的统计方法等等。 3 ．假设检验（浙大2002 研）答：假设检验指在统计学中，通过样本统计量得出的差异作出一般性结论，判

2020年北京大学统计学考研经验分享

https://www.360docs.net/doc/f417377732.html,/?fromcode=9822 2020年北京大学统计学考研经验分享如果目标专业竞争太过激烈的话，不妨看看有没有别的难度较低的相似的专业，这位学长就是这样做了正确的选择，成功考入了北京大学统计学专业，所以，选择，真的很重要！ ?为何选择叉院其实一开始我是打算考北京大学数学科学学院的应用统计专业，但是竞争过大。而与此同时我发现叉院培养方向我未来的发展方向吻合，授课老师都是各个学院的大牛。同时，我发现网上关于叉院的招生信息几乎为零。于是，在报名系统即将关闭的时候，我改了志愿。果然，实践证明，我的选择是无比正确的！ ?复习阶段安排（一）基础期：2-6月在这一阶段，我主要是以打基础为主，在我整个考研的过程中，这一阶段也是我复习的时间最长的阶段。我认为基础阶段最重要的一个阶段，因为只要基础打扎实了，在后续的强化和冲刺阶段中才能够后劲十足，遇到各种纷繁复杂的题目时才能处变不惊，随机应变。三月底开始准备专业课，先以茆诗松的概率论与数理统计为主打基础。同时，我还在看复旦大学李贤平的概率论基础，这是一本很经典的概率论教材，书中对概率论的基本概念、各个分布的联系都做了很完整的介绍，并且每个定理都给出了详尽的证明。但这本书对初学者还是有些难度的，因此我一般是拿着这本书，配合着北大mooc的概率论课程来学。（二）强化阶段：7-9月在强化阶段，我的学习强度并没有基础阶段那么大，而且这一阶段主要是以做题为主。经过了基础阶段，我已经把茆书和李书都看完了，因此我的专业课也打下了扎实的基础。所以，我开始看陈家鼎的数理统计讲义。第一遍看得特别慢，在看陈书的同时也会再过一遍自己做的笔记。看书的同时要辅以一定量的习题，很多知识都是在做题中慢慢理解的。九月份的时候在研途宝考研网上买了带有答案的习题资料，但在对比答案的过程中，我发现我对这本书的理解更深化了。所以，不管题目难度如何，不管是否有答案，对每一道题，你都要好好地去思考，只有这样，才会有进步。（三）冲刺阶段： 10-12月冲刺阶段是整个考研过程中最紧张、学习强度最大的阶段，而且是最能看出你的学习效果的阶段。在这个阶段中，很多人都犯了一个误区，就是只会刷题，刷各种题。我觉得在冲刺阶段中最好的学习方法是：边总结边做题。冲刺阶段，我又把陈家鼎的书看了五六遍，而每过一次，我都会有新的想法。我真正读透是在10月底，所以说，学习专业课，一定要在基础阶段和强化阶段打好扎实的基础。同时，我还做了很多学校的真题，有中大、科大、华师、山大等的。一年的时间足够改变一个人，足够让你去成为一个更好的自己。只要你够努力，只要你坚持不懈，上天是不会辜负你的。

高校统计学期末考试试题及答案

1、一个统计总体（） A 、只能有一个标志 B 、只能有一个指标 C 、可以有多个标志 D 、可以有多个指标 2、调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是（） A 、2000名学生 B 、 2000名学生的学习成绩 C 、每一名学生 D 、每一名学生的学习成绩 3、某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是( )。 A 、该地所有商业企业 B 、该地所有国有商业企业 C 、该地每一国有商业企业 D 、该地每一商业企业 4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。 A 、工业普查 B 、工业设备调查 C 、职工调查 D 、未安装设备调查 5、某市进行工业企业生产设备普查，要求在7月1日至7月10日全部调查完毕，则这一时间规定是( )。 A 、调查时间 B 、调查期限 C 、标准时间 D 、登记期限 6、某连续变量分为5组：第一组为40——50，第二组为50——60，第三组为60——70，第四组为70——80，第五组为80以上，则（） A 、50在第一组，70在第四组 B 、60在第三组，80在第五组 C 、70在第四组，80在第五组 D 、80在第四组，50在第二组 7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额，要求计算该局职工的平均工资，应该采用( ) A 、简单算术平均法 B 、加权算术平均法 C 、加权调和平均法 D 、几何平均法 8、用水平法检查长期计划完成程度，应规定( ) A 、计划期初应达到的水平 B 、计划期末应达到的水平 C 、计划期中应达到的水平 D 、整个计划期应达到的水平 9、某地区有10万人，共有80个医院。平均每个医院要服务1250人，这个指标是（）。 A 、平均指标 B 、强度相对指标 C 、总量指标 D 、发展水平指标 10、时间序列中，每个指标数值可以相加的是（）。 A 、相对数时间序列 B 、时期数列 C 、间断时点数列 D 、平均数时间序列 11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线，所依据的样本资料的特点是（）。 A 、时间序列中各期的逐期增长量大体相等 B 、各期的二级增长量大体相等 C 、各期的环比发展速度大体相等 D 、各期同比增长量的大体相 12、红星机械厂计划规定，今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%，实际执行的结果降低了5%，则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为（）。 A 、%4%5 B 、%104%105

北大考博辅导：北京大学经济法学考博难度解析及经验分享

北大考博辅导：北京大学经济法学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2017经济法学专业大学排名，其中排名第一的是西南政法大学，排名第二的是中国政法大学，排名第三的是华东政法大学。作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，法学院的经济法学一级学科在历次全国学科评估中均名列第六。下面是启道考博整理的关于北京大学经济法学考博相关内容。一、专业介绍经济法学专业是体现经济法治发展脉络及其功能特色的必要组成部分，由规划法和产业法两部分构成。规划作为人类社会持续的理性行动，也是国家治理的前提和基础。规划法是规范规划目标、步骤、机制等要素的立法，具有时序性和权变性，在表现形式上与国家的政策、法律相互渗透。产业是规划法的核心问题，二者之间具有内容与形式的关系。这些方向（课程）的教学研究丰富了规划与产业法方向的内容和体系，推动着本方向的纵横发展，纵的方面表现为本方向基本理论的研究与提炼，横的方面表现为更多的具体产业法进入了教学与研究视野，比如交通运输法、电信法、文化产业法等。专业备注：本专业拟招生7人左右。北京大学法学院经济法学专业在博士招生方面，划分为6个研究方向： 030107 经济法学研究方向：01. 经济法与社会法理论；02. 财税法学；03. 企业公司法与证券法；04. 金融法学；05. 法律与会计交叉研究；06. 规制与竞争二、考试内容北京大学经济法学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式，由笔试+专业面试+英语口语构成。其中，综合考核内容为: 初审 1．法学院收到考生的报名材料之后进行形式审查，对材料齐全且符合要求者视为报名合格的考生。 2．各二级学科导师组（招生专家组）根据报名材料对报名合格考生进行初审，决定进入复试的考生人选。 3．导师组决定进入复试考生人数与该学科当年计划招生人数的比例不得超过3:1。

大学统计学期末复习计算题(有答案)

1对10名成年人和10名幼儿的身高（厘米）进行抽样调查，结果如下第1页共4页成年组 166 169仃2仃7 180 仃0 仃2仃4 168 173 幼儿组 68 69 68 70 71 73 72 73 74 75 （1）要比较成年组和幼儿组的身高差异，你会采用什么样的指标测度值？为什么？（2）比较分析哪一组的身高差异大? 解：（1）采用标准差系数比较合适，因为各标志变动值的数值大小，不仅受离散程度的影响，而且还受到平均水平高低的影响。标准差系数适合于比较不同组数据的相对波动程度。 10 （2）成年组的均值：乂 =7 =172.1 cm ,标准差为：S = 4. 202cm 离散系数：V 1 二基二 4^202 : 0. 024 X 172. 1 10 X i 幼儿组的均值：X = V 71.3 cm ，标准差为：= 2. 497 cm 离散系数：v 2 = X = 71 3 : 0. 035 v1

(2)相对数分析 ' P i q i ' p°q 、 pq ' P o q 。 ' P o q 。 ' p°q 125550 117100 绝对数分析 ' pg 八 p °q ° =、 p °q 1 - p °q ° ' pg 八 p °q 1 94500-12500二 117100-125550 94500-117100 31050二 8450 -22600 由于产量q 下降6.73%，使总成本下降8450元；由于单位成本p 下降 19.30%，使总成本下降22600元。 3、从一个标准差为5的总体中抽出一个容量为40的样本，样本均值为25。（1）样本均值的抽样标准差C X 等于多少？（2）在95%的置信水平下，允许误差是多少？（3）试确定该总体均值95%的置信区间。（血25 = 1.96）解：（1）样本均值的抽样标准差： (2) 在95%的置信水平下，允许误差是： z 0.025▽犬=0. 79 X 1. 96 1. 55 (3) 该总体均值95%的置信区间： 65 340 1000 35 400 150 94500 125550 65 65 340 1000 35 400 150

中国法学博士点一览表

中国法学博士点一览 1、中国社会科学院法学研究所：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法学 2、北京大学：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等 3、中国人民大学：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等 4、中国政法大学：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等 5、西南政法大学：博士点：法理学、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等学 6、武汉大学：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等学 7、吉林大学：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等 8、华东政法学院：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等 9、中南财经政法大学：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等 10、清华大学：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等 11、厦门大学：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等

12、南京师范大学：博士点：法理学、宪法与行政法、经济法、刑法、国际法学、民商法学、诉讼法学、法律史、环境法等 13、山东大学：博士点：宪法与行政法学、民商法学、法学理论 14、浙江大学：博士点：宪法与行政法学、法理学 15、复旦大学：博士点：国际法学、民商法学 16、湘潭大学：博士点：诉讼法学、法律史 17、对外经济贸易大学：博士点：国际法、民商法学 18、南京大学：博士点：经济法学 19、苏州大学：博士点：宪法与行政法学 20、四川大学：博士点：诉讼法学 21、中国人民公安大学：博士点：诉讼法学 22、中山大学：博士点：法理学 23、中央党校：博士点：法理学 24、上海交大：博士点：宪法与行政法学 25、郑州大学：博士点：宪法与行政法学 26、黑龙江大学：博士点：民商法学 27、辽宁大学：博士点：经济法 28、安徽大学：博士点：经济法 29、湖南大学：博士点：经济法

苏州大学概率期末试题

的起点无关（时间以小时计）．某天12时至15时至少有一艘轮船到达该港口的概率为。 3．设Y X ,相互独立，且同服从于参数为λ的指数分布，),max(Y X Z =，则Z 的分布函数为：．概率论与数理统计考试试题一、单项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。） 1．一射手向目标射击3 次，i A 表示第i 次射击中击中目标这一事件)3,2,1(=i ，则3次射击中至多2次击中目标的事件为( )： 321321321321)(;)(;)(; )(A A A D A A A C A A A B A A A A ???? 2. 袋中有10个乒乓球，其中7个黄的，3个白的，不放回地依次从袋中随机取一球。则第一次和第二次都取到黄球的概率是( )； ()715A ； ()49100B ； ()710C ； ()2150D 3. 设随机变量X 的概率密度为 ???≤<+=., 0;10,)(其它x bx a x f 且 83}21{=≤X P ，则有( )； .2 1,21)(;1,21)(; 0,1)(;2,0)(========b a D b a C b a B b a A 4．设()2 ~,X N μσ，1234,,,X X X X 为X 的一个样本，下列各项为μ的无偏估计，其中最有效估计量为（）。 1234()224;A X X X X ++- 4 1 1();4i i B X =∑ 14()0.50.5;C X X + 123()0.10.50.4D X X X ++ 5. 设1, ,n X X 是来自总体X 的一个样本，2~(,)X N μσ，对于σ已知和σ未知时的期望μ的假设检验，应分别采用的方法为（）。 A U 检验法和T 检验法 B T 检验法和U 检验法 C U 检验法和2 χ检验法 D T 检验法和F 检验法二、填空题（本题共5小题，每小题3分，共15分。） 1. 若X 服从自由为n 的t 分布，则X 2服从自由度为，的F 分布。 2．在长度为t 的时间间隔内到达某港口的轮船数X 服从参数为3t 的泊松分布，而与时间间隔

2019年大学统计学最新考试试题共20页word资料

2015年大学统计学最新考试试题一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.在企业统计中，下列统计标志中属于数量标志的是（ C） A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有（B ） A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元，则这句话中有（ B）个变量？ A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是（A ） A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中，属于时点指标的有（A ） A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是（B ）确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意 D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到（ A ）： A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为（A ） A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p（D ） A、大于1 B、大于－1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于（A ） A、零 B、 1 C、－1 D、2

二、多项选择题（每小题2分，共10分。每题全部答对才给分，否则不计分） 1.数据的计量尺度包括（ ABCD ）： A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有（ BE ）： A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有（ ABE ） A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中（ BDE ） A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是填报单位 D、每台设备是调查单位 E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中，容易受数列中极端值影响的平均数有（ ABC ） A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数三、判断题（在正确答案后写“对”，在错误答案后写“错”。每小题1分，共10分） 1、“性别”是品质标志。（对） 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。（错） 3、标准差系数是标准差与均值之比。（对） 4、算术平均数的离差平方和是一个最大值。（错） 5、区间估计就是直接用样本统计量代表总体参数。（错） 6、在假设检验中，方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量。（错）

天津财经大学统计学题库60道题

《统计学》课程习题(修订) 1 ?举例说明统计分组可以完成的任务。 2?举一个单向复合分组表的例子，再举一个双向复合分组表的例子。 3 ?某市拟对该市专业技术人员进行调查，想要通过调查来研究下列问题： (1) 通过描述专业技术人员队伍的学历结构来反映队伍的整体质量； (2)研究专业技术人员总体的职称结构比例是否合理； (3)描述专业技术人员总体的年龄分布状况； (4) 研究专业技术人员完成的科研成果数是否与其最后学历有关。请回答： (1) _____________________________________________ 该项调查研究的调查对象是 ___________________________________________________________ ; (2) _____________________________________________ 该项调查研究的调查单位是 ___________________________________________________________ ; (3) _____________________________________________ 该项调查研究的报告单位是 ___________________________________________________________ ; (4) 为完成该项调查研究任务，对每一个调查单位应询问下列调查项目 _________________ 4?某车间按工人日产量情况分组资料如下：根据上表指出： (1)变量、变量值、上限、下限、次数(频数) ；(2)各组组距、组中值、频率。 5?某地区人口数据如下表，请在空白处填写组距、组中值、频率、上限以下累计频数。 6 ?对下列指标进行分类。(只写出字母标号即可) A 手机拥有量 B 商品库存额 C 市场占有率 D 人口数 E 出生人口数 F 单位产品成本 G 人口出生率 H 利税额 (1) _______________________________ 时期性总量指标有： ______________________ ; (2)时点性总量指标有： ______________________ (3) 质量指标有： _____________________ ; (4) 数量指标有： ___________________ ; (5) _______________________________ 离散型变量有： _______________________ ; 上限以下频率累计频数

苏州大学统计学试卷

苏州大学统计学期中试卷（B）共5页考试形式开卷学院东吴商学院专业成绩年级学号姓名一、单项选择题（每题1分，共15分） 1.要了解某班50名学生的学习情况，则总体是（） A．50名学生B．50个学生的学习成绩 C．每一个学生D．每一个学生的学习成绩 2.下列选项属于时点指标的是（） A．营业收入B．营业成本C．净利润D．未分配利润 3.下列选项属于质量指标的是（） A．存货增加额B．存货余额 C．单位成本降低额D．单位成本降低率 4.反映和研究社会经济现象总体一般数量特征和数量关系的方法是（） A．综合指标法B．统计分组法 C．归纳推断法D．统计模型法 5.下列选项属于数量指标的是（） A．设备使用效率B．设备完好率 C．设备运转时间D．设备月平均运转时间 6.在非全面调查中，最有科学依据的调查方法是（） A．典型调查B．连续调查C．抽样调查D．重点调查 7.同类现象在空间上具有相加性的是（） A．平均指标B．时点指标 C．相对指标D．总量指标 8.简单分组与复合分组的区别在于（） A．总体的复杂程度不同B．组数的多少不同 C．分组标志的数目和排列不同D．选择分组标志的性质不同 9.下列选项属于分配数列要素的是（） A．组中值B．频率C．次数D．频数或频率 10.下列选项中，属于动态相对指标的是（） A．利润增长额B．成本降低率 C．净资产收益率D．销售利润率 11.某企业今年计划利润增加24%，结果超额5%完成了计划任务，则今年比去年利润增加了（） A．30.2% B．1.2% C．18 .1% D．84.7%

12.若分配数列各组标志值不变，各组单位数扩大2倍，则其算术平均数（） A．保持不变B．扩大2倍C．扩大1/2倍D．缩小2倍 13.算术平均数是总体标志总量与（）之比。 A．标志总量B．总体单位总量 C．总体数量指标D．总体数量指标 14.假如某蔬菜早、中市的单价不同，但销售量相同，则早、中市平均单价的计算公式为（） A．简单算术平均数B．加权算术平均数 C．简单调和平均数D．加权调和平均数 15.下列变异指标中，受极端值影响最大的指标是（） A．极差B．标准差C．平均差D．标准差系数二、多项选择题（每题2分，共20分）（注：在每题5个选项中，至少选2项，多选、少选、错选和未选均无分）。 1.统计学研究对象的特点：（） A．同质性B．数量性C．重复性D．总体性E．变异性 2.普查的特点有（） A．普查是连续调查B．普查是周期性全面调查 C．主要调查时期数D．主要调查时点数 E．主要由普查人员自上而下调查 3.下列标志中，属于品质标志的有（） A．工资B．所有制C．旷课次数D．耕地面积E．产品质量 4.下列选项中属于时期指标的有（） A．投资增加额B．毕业生人数C．每股净收益D．年销售额E．月平均销售额5.全国人口普查中（） A．全国人口是统计总体B．总体单位是每一个人 C．全部男性人口数是统计指标D．人口的性别比是总体的品质标志 E．人的年龄是变量值 6.统计分组的基本作用是（） A．说明总体的基本情况B．探讨现象之间的依存关系 C．说明总体单位的特征D．划分总体内部的不同结构 E．分析总体内部的结构状况 7.统计表中的宾词用来说明（） A．主词的指标名称B．宾词的指标名称 C．主词的指标数值D．宾词的指标数值 E．总体各单位的名称

统计学计算题

要求：试计算20名工人日产量的算术平均数、众数和中位数。解：（1）20名工人日产量的算数平均数： 28229430731532260130.052020 xf x f ∑?+?+?+?+?= ===∑（件/人）。（2）从该企业的产量资料表可以看出，20名工人日产量的众数为30件；（3）20名工人日产量的中位数：工人总数的二分之一是10人，从小到大累计人数首次超过10的组所对应的日产量为30件，则中位数为30件。要求：试计算该管理局工人的月平均工资。解：根据已知资料，列表计算如下：该管理局工人的月平均工资为： 1 50015150035250032350018203000 2030 10020 k i i i f x x f =?+?+?+?== ==∑∑（元/人）。 3.6.4 某企业生产A 种产品需要经过三个连续作业的车间才能完成。2008年1月第一车间粗加工产品的合格率为98%，第二车间精加工产品的合格率为95%，第三车间最后装配的合格率为92%。要求：试计算该产品的企业平均合格率。解：该产品的企业平均合格率为： 94.97% m G = 3.6.5 根据抽样调查结果，2008年2120元，算术平均数为150元。要求：试根据算术平均数、中位数及众数之间的关系，计算中位数的近似值，并说明该市居民通讯支出额分布的态势。解：（1）该市居民通讯支出额的中位数近似值为： 21202150 14033 o e M x M ++?= ==（元）。（2）由 <<0显然有e M o M x <<，即该市居民通讯支出额呈尾巴拖在右边的正偏态分布，也即右偏分布。 3.6.6 要求：试计算1996～2007年的平均年利率。解： 1996～2007年的平均年利率为： 100%100%9.14%G x == 500户抽样调查结果，要求：根据上述资料计算2007年该市居民家庭月人均可支配收入及其平均差和标准差。解：（1）2007年该市居民家庭月人均可支配收入为： 1 5001515002825003235001845007 2240100 k i i i f x x f =?+?+?+?+?== =∑∑（元/人）。

苏州大学流行病学实习答案

实习一疾病频率指标的测量课题一 1. 一定期间某人群中某病的新病例数发病率= *K= 5/1.5万= 3.33/万同期暴露人口数某年某病总死亡人数死亡率= *K=2/1.5万=1.33/万该人群同年平均人口数一定期间内因某病死亡人数病死率= ×100%= 2/12×100%=16.7％同期确诊的某病病例数 2. 某观察期间一定人口中现患某病的新旧病例数期间患病率= 同期间平均人口数(被观察人口数) =×Ｋ＝9/1.5万＝6/万某一时点一定人口中现患某病的新旧病例数时点患病率= 该时点人口数(被观察人口数) ×100% (说明在进行续发率计算时应注意须将原发病例从分子及分母中去除,对在同一家庭来自家庭外感染,或短于最短潜伏期,或最长潜伏期者均不应计入续发病例). 课题二１.（1）1990年的恶性肿瘤

发病率＝176/91098×10000＝19.33/万患病率＝(176+59-2)/91098×10000＝25.36/万死亡率＝119/91098×10000＝13.06/万病死率＝119/(176+59-2)＝51. 52％（2）1990年1月1日恶性肿瘤的时点患病率＝59/89769＝6.57/万（3）1990年细菌性痢疾的潜伏期内易感接触者中发病人数续发率= 易感接触者总人数家庭内续发率＝31/102×100%＝30.39％（二代家庭内续发感染率？）家庭外续发率＝26/272×100%＝9.56％（二代家庭外续发感染率？）注意：在计算有关率的指标时，理论上分母指暴露人口，但样本量很大时，某年某病危险人群可粗略地用该年的平均人口数代替。如果正在患病人多，去逝的人比较多时，暴露人口又比较少的时候，分母要减去死去的人或正在患病的人。另外这是一个队列研究，要计算累积发病率或死亡率时，要以开始时总人数为分母。（此研究样本大，人口较固定，观察时间短。） 2.（1）1991年恶性肿瘤的发病率，反映了恶性肿瘤的疾病的分布，发病率的升高或降低意味着影响疾病发生因素的变化。发病率适合于病因学研究。根据发病率，帮助确定可能的病因，探讨发病因素，提出病因假设，评价防治效果。患病率可表示恶性肿瘤在该地的流行因素以及检测疾病的防治效果，估计恶性肿瘤对疾病的危害程度，为卫生管理人员制定卫生保健服务规划提供依据。患病率不适于病因学研究。死亡专率是一项重要指标，对于病死率高（如本例的恶性肿瘤）的疾病，常用来反映发病水平。但对于不至死的疾病如普通感冒，以及病死率低的疾病，用死亡率分析不合适。（与粗死亡率的区别？自己考虑）。病死率可用来衡量疾病对人生命威胁的程度。它受疾病严重程度和医疗水平的影响。同时也与能否被早期诊断，诊断水平以及病原体的毒力有关。 1990年1月1日恶性肿瘤的时点患病率表示在该时点该监测点的人群中恶性肿瘤新旧病例数