小曙河小学“中国梦、爱国情、成才志”朗诵比赛活动方案

小曙河小学“中国梦、爱国情、成才志”朗诵比赛活动方案
小曙河小学“中国梦、爱国情、成才志”朗诵比赛活动方案

小曙河小学“‘中国梦.爱国情.成才志”

中华经典诵读比赛”比赛方案

一、比赛意义:

为全面推行素质教育,切实提高学生的语文朗读素养,为学生的全面发展打坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了小曙河小学“‘中国梦.爱国情.成才志’中华经典诵读比赛”。

二、比赛内容及方式:

1、比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,每班为一个参赛组,具体篇目和朗诵形式自定。上场次序采用各班主任抽签形式决定。

2、抽出的出场顺序如下:

六年级——五年级——二年级——一年级——四年级——三年级

三、比赛时间:

2016年4月28日下午

四、比赛地点:

学校操场

五、活动人员安排:

1、评委:

颜松易明成罗品海谢德英曾泉

2、其他工作安排:

活动策划:曾泉谢德英

主持:王厚杰黄华荣

摄影:刘星谢德英

信息报送:谢德英

分数统计:胡世明王春龙

观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排,由王显贵老师负责安排。

六、评价标准:满分10分

1、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分4分。

2、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分4分。

3、朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分2分。

七、奖励办法:

获得本次第一名的直接定为六一节目。

九、备注:

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。

2、未尽事宜另行协商。

2016年4月25日

小曙河小学

得分统计表

年级评委打分统计总分均分名次六年级

五年级

二年级

一年级

四年级

三年级

《中国梦爱国情》征文

《中国梦爱国情》征文 中国梦爱国情征文:《爱的教育》今天,我读了一本书,名叫《爱的教育》,其中,有一章令我记忆深刻,至今不能忘怀。 这个章节是《帕多瓦的爱国少年》,讲的是一个11岁的小男孩被父母卖给一个街头卖艺的班主,这个班主经常虐待他,他费尽心思绞尽脑汁终于逃出来,并向意大利领事馆请求保护,领事便将他送上一艘开往热那亚的轮船,在船上遇到一群所谓高贵的人,他们施舍了少年好多铜钱,但他却受到了深深的侮辱,因为他们在辱骂他的祖国!于是,少年愤怒地将钱砸向他们,并轻蔑地说:拿走你们的臭钱!谁辱骂我的国家,我就不接受谁的施舍!”读完后,我深有感触。 侮辱自己,已不能忍受,侮辱到自己的国家,却是绝对不能饶恕的!对祖国的感情可以有很多种可以表达的方式,比如:为了人民的安宁日夜坚守在祖国边疆的解放军,高高的昆仑山是他们坚毅的雄姿,为了激昂的国歌唱响在世界的上空,运动员强忍伤痛刻苦训练,奋力拼搏。 泪眼中飘扬的五星红旗是他们英气的身姿,为了祖国称雄宇宙,科学家伯伯们不顾戈壁的干旱风沙,炯炯有神的目光中冲天的火箭是他们自信的身影……意大利少年对祖国的爱震撼着我,前辈们为祖国献身的精神激励着我,老师、父母还有同学的爱沐浴着我,使我更加努力学习,补充各种知识用来充实自己,我还要用自己的行动去爱祖国、用自己的爱心去爱祖国、用自己的知识去爱祖国,还要用深深地

的爱来回报我的祖国!中国梦爱国情征文:《中华少儿爱国三字歌》读后感当我读到《中华少儿爱国三字歌》中的故土热,家乡亲,思养育,贯终身”时,便引起我一连串的思索:这句话说得是多么深刻啊!这告诉我们一个人对于生养他的父母及家乡的故土是有很深的感情的!而这句话也无疑批判了当今社会的出国风”。 如今中国有许多人认为能够出国是一件时髦的事,是一件令人羡慕的事。 而我国的设备与其他国家相比,的确是落后了很多,所以,许多才子”们为了自己的前途,出国去了。 国外的五彩缤纷,丰厚的薪水,诱惑了一个个才子”远走他乡,并且一去不复返……再看看老一辈的科学家们,他们当中又有多少人放弃国外优厚的待遇,几经周折,在国外学成又归来了!他们要在自己的故土上散发光和热!我们不否认国外的条件好,待遇优厚,不否认中国与其他发达国家相比,仍是个穷”国。 可是,有句话说子不嫌母丑,狗不谦家贫。 ”试问那些所谓有才华的哥哥姐姐们,你们学识渊博,又为何不肯为自己的祖国添砖加瓦,把自己的祖国建设得富强起来呢?爱国并非一句空话,要一步一步踏踏实实地去做才行。 是啊,有句古话说得好:天下无难事,只要肯攀登。 ”为何说天下无难事”呢?因为,做了,难”事则转化为易”事,不做则反之。

我的中国梦主题活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-6922-74 我的中国梦主题活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

我的中国梦主题活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 教学目标: 1、有感情地朗读课文,了解并感受周恩来树立“为 中华之崛起而读书“这一远大志向,深入地体会周恩 来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟、朗读 的能力。 2、在小组合作学习中开阔学习思路。 3、通过课文的学习,拓展认识中国梦深刻内涵和 伟大意义;鼓励学生畅谈梦想,引导学生增强作为一个 中国人的自豪感。 教学重难点:明白个人梦想与国家梦想是紧密相 连的,激发学生爱国之情,为实现中国梦国而刻苦学 习。 教学过程:

(一)、谈话激趣。 同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请看资料: 1、出示旧中国东北的“外国租界地”图片。 2、指名汇报课前查找的有关“外国租界地”和“帝国主义列强”的资料。 3、师:看到这一切,少年周恩来陷入了深深地沉思之中,12岁的他在想什么呢? 下面我们就来深入学习课文。 板书课题,读课题,读出体会。 -1- (二)、开书学文。 1、学习第一部分,感受少年周恩来关心国家大事。 (1)自由读第一段,故事发生的时间、地点、人物、起因是什么?

小学我的中国梦主题教育活动方案

小学我的中国梦主题教育活动方案

小学《我的中国梦》主题教育活动方案 小学《我的中国梦》主题教育活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据章丘市教体局要求,我校组织开展“中国梦?我的梦”系列主题教育活动。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。经过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。 二、活动目标 经过“中国梦?我的梦”系列主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤 第一阶段:宣传发动,精心部署(4月1日至4月10日) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,少先队带头,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“中国梦?我的梦”主题教育活动领导小组,小组成员及分工如下: 组长:王传发 小组成员:时红军王振林纪秀萍孟祥会陈雪及各班班主任 第二阶段:开展活动,全面落实(4月11日至12月30日) 活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排: 1、“中国梦?我的梦”主题班会。(4月份) 班主任结合学生关注的思想理论热点话题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲中国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政

中国梦-爱国情朗诵词

中国梦爱国情 甲:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广, 乙:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强; 丙:奔腾不息的黄河是她的血脉, 丁:巍峨屹立的泰山是她的脊梁, 合:这就是我的祖国——中国! 甲:你是昂首高吭的雄鸡 合:——唤醒佛晓的沉默 乙:你是冲天腾飞的巨龙 合:——叱咤时代的风云 丙:你是威风凛凛的雄狮 合:——舞动神州的雄风 丁:你是人类智慧的起源 合:——点燃文明的星火 合:你有一神圣的名字 那就是中国! 那就是中国啊! 我的祖国,我深深爱恋的祖国。 甲:我深深的爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏 乙:我深深的爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波 甲:我深深的爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色 乙:我深深的爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝 丙:我深深的爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄 丁:我深深的爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托 甲乙丙丁:2012年11月29日,一个波动人心弦激动人心灵振奋人心劲的词汇在亿万中国人心头回响 甲乙丙丁:它成了当下中国社会的最强音它叫“中国梦” 合:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想 大步向前的中国就是一个充满活力的梦工场 甲:我想做一名作家向莫言爷爷那样夺取诺贝尔文学巨奖 乙:我想做一名医生让中医药技术传承发扬 丙:我想做一名军人用满腔赤城守护祖国母亲的边疆 丁:我想做一名老师像我的老师一样把中国梦散播到四面八方 甲乙:你的梦 合:你的梦 丙丁:我的梦 合:我的梦 甲乙丙丁:我们的梦 合:中国梦! 中国梦是国家富强的梦 中国梦是民族振兴的梦

中国梦是人民幸福的梦 甲:走过雄关漫道真如铁的昨天 乙:跨越人间正道是沧桑的今天 丙:向着乘风破浪会有时的明天 丁:中国梦汇聚起磅礴的正能量 合:让中国精神的最强音响彻在这片神奇的黄土地上少年智则中国智 少年强则中国强 少年智则中国智 少年强则中国强

2021年小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案

小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案 一、活动目的: 为了迎接国庆66周年,歌颂祖国伟大成就,培养学生的爱国热情,活跃校园文化,张扬学生个性,展示学生特长,发展学生兴趣,培养学生能力,丰富学生生活,推动校园文化发展,全面实施素质教育,提高学生综合素质,经学校研究,决定在国庆 举行“中国梦放飞我的梦”文艺汇演 一、时间:xx.9. 30 二、地点:xx小学操场 三、参加人员:xx政府领导及县教育局领导,xx小学全体师生。 四、领导机构 组长:xx 副组长: xx

成员:xx xx xxx)具体分工如下: 1、接待组 组长: 成员:xx 2、活动筹备组织组长: 成员: 3、后勤生活组 组长: 成员: 4、安全卫生组 组长:

成员: 5、活动指挥组 组长: 二)、各组相关职责 1、接待组:李方负责迎接上级领导和各位来宾,搞好接待工作。xx负责在校门口迎接来宾,并引导来宾至休息室,由李方负责接待,搞好茶水及相关服务工作 2、活动筹备组织组 (1)雷永乐负责本次活动会场布置。(xx协助) (2)音响由张新锋负责,参加教师王少刚。具体工作是将音箱、功放抬至舞台两侧,用完后抬回至原处。音响效果由张新锋负责。

(3)xx负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由xx 组织学生训练、表演。 3、安全卫生组 (1)实行全封闭管理,活动期间,杜绝一切闲杂人员进入校园。 (2)维护校园安全,保证学生能按指定位置就座参加活动,无乱跑现象,确保学生的人身安全。 (3)由张波负责全体学生入场、退场,xx协助。 4、活动指挥组 (1)制定整个文艺汇演的议程,组织主持整个活动过程,联系相关事宜。 (2)对参加活动的学生进行座位调度,指挥各班方队按指定区域就座。

中国梦爱国情演讲稿

中国梦爱国情演讲稿 以下是关于中国梦爱国情演讲稿,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 中国梦爱国情演讲稿(一) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 同学们,有个问题问一下,你们爱国吗爱国这个词好像离我们真的很遥远,爱国只表现在我们的言语里而离自己的现实却很遥远,你觉得对吗我觉得不对,爱国其实边现在我们生活的的点点滴滴里,只是你不知道罢了。 有一次我在去玩的路上,看见地上有几片香蕉皮,我就想又是谁这么缺德,把香蕉皮扔在这儿,正要走过去捡时,一位老爷爷捡了起来扔进了垃圾箱里,或许别人会觉得这件事是小事,但在我眼里却是一件能体现老爷爷爱国的事,现在地球上已经很受污染了,所以我们不能乱扔垃圾,应该把它们扔进垃圾箱,只有这样我们的家园才会变得更好,才能让我们一直住在这。 现在我们都应该好好的学习,只要好好的学习我们才能为国家做奉献,只有好好学习我们才能有可能成为有用的人,更好地为国家奉献自己的力量,这也是爱国的变现呀! ·

有一次,我看见无数的清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生,让我不禁羞愧了,我也有过乱扔垃圾的行为,在看见白衣天使用自己的爱心去关爱每一位病人,使我心里很温暖;无数的教师用自己的生命哺育着祖国的未来,我想和老师们说辛苦了老师们,不是你们的勤劳也没有我们的成功。 我曾在一篇文章上看过这样的一个故事: 在一条大街上,有一团纸屑在那垃圾箱旁边过往的人就从那跨过去,就这样子,纸屑在那好久都没有人捡起来扔进垃圾箱里,知道有一个人从乡下来的少年来到这条街上,看见了一团纸屑,就立马把这团纸屑捡了起来扔进了垃圾箱里,这样一个简单的事也能体现出爱国,有人会想,这么点小时谁都会做,但我不这么认为,有些人为了以示自己的好而不想想整个地区的环境会损失地球的一部分,所以我们要像这个少年学习这一点。 这么多人为我们树立了爱国的榜样,我们也要成为这样的人,我们作为校园的学生,我们应该怎么样的建起爱过的精神呢我认为,从身边的小事做起,从生活中、学习中做起。有人说只有做大事的人才才叫爱国,而我却比这么认为,我觉得只要为家园奉献一点,就是爱国,只要一件件小事做好,间来就会把大事做好。 爱国是实实在在的,不是摸不着的东西,只要你为它付出 ·

“中国梦、爱国情、成才志”主题队会

“中国梦、爱国情、成才志”中华 经典诵读主题队会 高新小学三年级四班 一、活动目的 1、为了落实“坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国的好品质”和“弘扬中华传统美德,培育社会公德、个人品德”等精神,引导小学生了解中华民族的文明历史和优秀文化传统,自觉将实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力,为建设美丽陕西和实现中国梦而不懈奋斗。通过活动,使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝,蕴涵着丰富的中华民族传统文化。 2、激发学生热爱祖国传统文化的兴趣,增强学生的民族自豪感。 3、通过诵读活动,激发学生的学习热情,从小树立远大志向,为将来建设祖国打下坚实的基础。 二、主题:“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读。

三、活动准备: 1、学生根据阅读经典的内容及兴趣,自行分组。 2内容及形式多样,如诗词朗诵、舞蹈等。 四、活动过程及内容: 主持人A:各位领导、各位老师、同学们,大家下午好!今天我们在这里举行“中国梦、爱国情、成才志”为主题的 班队会,现在出队旗。(出旗、奏乐) 主持人B:今夜,你入我梦来,带着女娲补天的彩石, 主持人A:今夜,你入我梦来,携着伏羲老祖的故事。 主持人B:你用最轻柔的话语呼唤我, 主持人A:这一声却让我的整个身躯血液沸腾。 主持人B:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你, 主持人A:我摩挲漫天的黄沙的丝绸之路走向你。 主持人B:请听全班朗诵《中国梦》。 篇一:中国梦 男生:巍巍昆仑 滔滔黄河 女生:几千年民族文明的发展 描画出中华儿女负重前行的气魄 男生:屈辱历史 不能忘记 女生:落后就要挨打的真理

小学五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动方案

小学五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育 活动方案 为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值体系,落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求,引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(教党[2013]2号)要求,学校少先大队部决定举办“美丽中国我的中国梦”主题教育活动。为确保活动顺利进行,特制订活动方案。 一、活动组织单位 少先大队部。 二、活动内容 (一)组织开展“美丽中国我的中国梦”读书活动。 读书是主题教育读书活动的核心部分。要通过组织中小学生阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导中小学生了解国情,正确认识国家的前途和命运,树立复兴中华的远大理想。 (二)组织开展“美丽中国我的中国梦”征文大赛。 在3-6年级学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动青少年学生讲述

自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 (三)组织开展“美丽中国我的中国梦”主题演讲比赛。 各中队开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,引导学生认同并将个人梦融入中国梦,将个人理想融入社会主义共同理想,在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。12月27日学校组织全校总决赛。 (四)组织开展“美丽中国”主题摄影大赛。 通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的文化,唱响思想文化的主旋律。 (五)组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育与社会实践活动。 各中队组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。通过参与式观察和服务式体验,培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任,感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,采撷征集有代表性的“百姓梦想”。要注意把“中国梦”主题教育活动与学雷锋活动结合起来,在组织各类社会实践活动中,积极推动学雷锋活动常态化。

2016年“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动节目串词

2016 年“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动节目串 词 2016 年“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动节目串词 A: 尊敬的各位领导、老师 B: 亲爱的同学们: 合:大家好! A :上下五千年,中华文明源远流长; B :纵横几万里,千古遗韵响彻神州; C :诵读经典诗文,营造书香校园; D :弘扬民族文化,传承华夏文明。 A :这里有浪漫洒脱的李白; B :这里有忧国忧民的杜甫;

C :这里有报国的执着追求; D :这里有茶道的闲情逸致; A :这里有牧童村娃的天真烂漫; B :这里有悯农诗人的谆谆教诲; C:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; D: 它又如春日的百花, 散发着馥郁的芳香。 合:紫阳第二小学“中国梦爱国情成才志”国学经典诵读比赛,现在开始。 A : ,首先,请允许我先来介绍本次比赛评委组组长: 张德兵校长;B: 评委组成员: 龚孝朗校长;王永强校长;张蓉校长;甘明琼主 任;高文胜主任;王茜主任;石娟组长;邓山玲老师。让我 们以热烈的掌声对各位领导和评委老师的到来表示衷心的感谢 A :接下来, 让我们用热烈的掌声欢迎张德兵校长为本次经

典诵读比赛致开幕词。 B: 让我们再一次用热烈的掌声感谢张校长的精彩讲话。比赛正式开始,在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 学前班篇 1、学前四班《山村怀古》、《三字经》 A: 一二三四五六七,其实有许多的古诗词中都带有数字的。 B :是吗,你能诵读几首给大家欣赏吗? A :当然可以,但我想还是把这个机会让给学前四班的小朋 友吧,请听学前四班带来的《山村怀古》、《三字经》,为我们打开 古典文化的悠悠长卷,大家掌声欢迎。请学前七班做好准备。 2、学前七班《长歌行. 汉乐府》、《三字经》

“我的中国梦”主题教育活动方案

“我的中国梦”主题教育活动方案 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和自信。 围绕“我的中国梦”主题,以主题宣讲、参观展览、网上畅谈、社会实践、寻找榜样、文化建设、展示交流等多种形式,教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,激励学生进一步坚定理想信念、勤奋学习、积极实践,共同推进社会主义核心价值体系建设。 二、工作目标 通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。 三、活动内容 (一)组织开展一次班队会 班队会上,以“我的中国梦”为主题。分为以下几个步骤进行: 1.班主任解读“我的中国梦”主题教育活动方案。

2.班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就。也可结合视频来解读。宣讲稿1000字左右,结合学生特点抓住一个点宣讲就可,不用太长。 3.学生演讲。 4.唱一支革命歌曲。 5.谈收获(结合自己的梦谈中国梦)。 各班根据时间安排,自行开展好主题班队会。活动结束后,班主任6月8日之前将宣讲稿(1000字左右)、学生以电子稿的形式拷到教务处。 (二)组织开展“我的中国梦”绘画比赛。 美术老师以“美丽日照我的家”为主题,用a4纸,利用美术课组织学生用绘画形式展现日照美丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活,充分展示“开放、生态、和谐、幸福”新日照的建设成果,抒发学生热爱家乡、赞美家乡、建设家乡的美好情感。 活动结束后,美术老师从每班选取五份作品上交教务处。 (三)组织开展“我的中国梦”综合实践活动。 周四下午,全校师生共同围绕端午节来感知中国端午文化的博大精深。综合实践活动老师(一二年级班主任)根据“日照市金海岸小学XX端午节主题教育活动方案”,开展好活动,并做好活动,用实际行动为实现“中国梦”做出贡献。

小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案

小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案 教学目标: 1. 以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温以前的幸福瞬间; 2. 观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的十八大精神,明白中国梦的内涵,.引导学生确立准确的梦想;; 3. 观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感; 4. 展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。 课前准备: 1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。 2. 各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。 活动程序: 一、整队、报告人数 二、岀旗、敬礼 三、唱队歌 四、宣布活动开始,实行活动 (一)快乐成长晒幸福 甲:十岁,是鸟初展翼;乙:十岁,是旭日东升; 甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;乙:今年十岁的我们,

会以十岁为骄傲,以十岁为起点。 合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。 我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。 甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间! (请队员出示体现幸福瞬间的照片,实行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动) 乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧! (二)了解十八大,感受中国梦 甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大? 乙:当然记得!请看动漫片: (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的十八大)甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢! (队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)乙:还有队员根据自己学习十八大精神的体会,创作了很多童谣呢!(请队员们朗读自创童谣)

小学“追寻中国梦”主题活动方案

小学“追寻中国梦”主题活动方案 为了深入学习贯彻十八大精神,引导全校学生学习理解习近平总书记对实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”的深情阐释,理解畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,在校长室的关心支持下,校少先队特开展“追寻中国梦”系列活动。 一、活动宗旨 只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。 二、活动安排 1、“追寻中国梦”活动启动仪式 时间:20**年4月8日中午红领巾广播 负责人:大队部 2、“追寻中国梦”黑板报 通过黑板报展示祖国日新月异的变化,畅想民族复兴

“中国梦”的光明前景,弘扬爱国主义精神。4月3前各班出一期主题黑板报。德育处大队部组织人手对各班进行检查评比。 负责人:各班班主任 时间:4月3日 3、“追寻中国梦”主题班会 各班在4月8日集中利用班队课开展主题班、队会,集中开展“我的中国梦”大讨论,让学生明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务。 4、“秉承烈士遗志,做新一代的四好少年”祭扫活动 结合清明节,六年级开展前往烈士陵园祭扫活动 负责人:六年级组全体班主任 时间:4月8日下午 5、“我的中国梦”征文比赛 三、四、五、六年级各班积极组织学生参加“我的中国梦”征文。每个班上交三篇,由年级组长负责收齐。

中国梦·爱国情

中国梦·爱国情 中国梦·爱国情 作者:永顺县吊井九年制学校七年级(84)王静 孔雀东南飞织女会牛郎 深爱这土地丝路到敦煌 先人是炎黄子孙血一样” ——《龙文》 每当这首歌的旋律在我耳边响起,我的思绪便随着它,在华夏五千年的历史长河中畅游。中国一个伟大而古老的国度,犹如一条巨龙盘踞在世界的东方,放眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的长江,雄伟的长城都印在我的心中,我为身在这样的国度感到骄傲和自豪。在这份骄傲和自豪中孕育着我的一个梦,那就是我的爱国情。 什么是爱国?爱国是顾炎武“天下兴亡匹夫有责”的慷慨激昂;是鲁迅“零台无计逃神矣,我以我血祭轩辕”的义愤填膺;是周恩来总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志;是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心…… 国家,是一个威严的象征! 作为新中国的中学生我们要热爱祖国! 一个热爱自己祖国的人,将永远受到别人的尊敬和爱戴。一个为了祖国而奉献一切的人,将永远活在人们心中,将永载史册。有人说,爱国要有机会,才会干出轰轰轰烈烈的大事。其实,爱国不是一定要像文天祥那样大义禀然,轰轰烈烈,也不是一定要像毛泽东、周恩来那

样为解放中国做出巨大贡献。也可以没有鲁迅那样的满腹经伦,如投枪匕首般的笔锋,但你一定要胸怀祖国,一切以祖国的利益为重。2012墨西哥洛斯卡沃G20峰会会场,主办方用国旗贴纸来标示各国领导人合影时的位置。合影完毕,领导人散去,脚下国旗被踩来踩去。唯有中国国家主席胡锦涛弯腰把这面国旗贴纸捡起,细心地收了起来,放进口袋,从而避免了国旗被人所踩踏.一个弯腰捡起贴纸的细节,带来的是亿万人的感动;一个躬身向下的动作,展现的是捍卫祖国的雄心,是扬眉吐气的自豪。弯腰的动作并不难,每个身体机能健全的人都会做,难的是时时刻刻的爱国之心。其实,爱国不分先后,不分大小,更不在于你做多大惊天动地的壮举,而在于一件件平凡的小事中。记得有个小故事,说的是一个小男孩捡起马路上的一枚沾有污垢的硬币,周围的人对他说,那只是一分钱,既脏又没啥大用,扔了吧!但小男孩却用手帕擦净硬币,大声的说:这上面印有国徽,做为一个中国人应该热爱自己的祖国。小男孩朴实的语言,道出了真诚的爱国心。爱国并不难,只要你想!升国旗时,肃立,向国旗行注目礼;不乱扔纸屑,保护好我们的环境也是爱国;我们是学生,努力学好科学文化知识是我们爱国,复兴中华最直接的行动。 我们青少年是早晨八九点钟的太阳。我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军,时代赋予的责任和使命,那就让我们行动起来,拿出满腔的爱国热情,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂! 教师评语:

中国梦爱国情演讲稿.doc

中国梦爱国情演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我至今还在思考着《国防教育》中这样的画面:"砰砰砰!"在平原上响起了震耳欲聋的枪声接连不断地响起,一群群国防战士在空地上踏着整齐的步伐。他们一刻也没有松懈。因为国防直接关系到国家的安全,民族的尊严,社会的发展,人民的安危。国防战士一个多么响亮,光荣的名字,怀着从军投国的信念,无数莘莘学子加入到这个行列中来!他们的青春与生命因走进学营中而美丽!他们不是那庭院的牡丹,是一株傲雪的迎风的东梅;他们不是低吟浅唱的小鸟,是一只翱翔万里的雄鹰。他们是"十五从军征,八十始得归" 想象着这些画面,使我长大了。军事教育对于培养得智,体全面发展的人才具有其他学科无法替代的综合教育作用。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增加国防实力的重要途径。这些战士和画面让我们懂得了什么叫"气壮山河";什么叫"以身报国";什么叫"品德高尚"。我深感,我们是不是要吃点苦头?是不是应放开父母的呵护中!是不是要看看我们的祖国呢?过多的呵护使我们失去独立生存的能力,面对着国防战士努力守护的祖国,我们真的问心无愧吗?为了祖国。我们为人,做事,学习必须有一种像国防战士那样坚持不懈的精神。我们时刻敲响警钟,居安思危,用坚持不懈的精神求学问,救国家,让大家心中燃起熊熊爱国之火。我的演讲结束了,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我至今还在思考着《国防教育》中这样的画面:"砰砰砰!"在平原上响起了震耳欲聋的枪声接连不断地响起,一群群国防战士在空地上踏着整齐的步伐。他们一刻也没有松懈。因为国防直接关系到国家的安全,民族的尊严,社会的发展,人民的安危。国防战士一个多么响亮,光荣的名字,怀着从军投国的信念,无数莘莘学子加入到这个行列中来!他们的青春与生命因走进学营中而美丽!他们不是那庭院的牡丹,是一株傲雪的迎风的东梅;他们不是低吟浅唱的小鸟,是一只翱翔万里的雄鹰。他们是"十五从军征,八十始得归" 想象着这些画面,使我长大了。军事教育对于培养得智,体全面发展的人才具有其他学科无法替代的综合教育作用。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增加国防实力的重要途径。这些战士和画面让我们懂得了什么叫"气壮山河";什么叫"以身报国";什么叫"品德高尚"。我深感,我们是不是要吃点苦头?是不是应放开父母的呵护中!是不是要看看我们的祖国呢?过多的呵护使我们失去独立生存的能力,面对着国防战士努力守护的祖国,我们真的问心无愧吗?为了祖国。我们为人,做事,学习必须有一种像国防战士那样坚持不懈的精神。我们时刻敲响警钟,居安思危,用坚持不懈的精神求学问,救国家,让大家心中燃起熊熊爱国之火。我的演讲结束了,谢谢大家! 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我至今还在思

中国梦,爱国情

只为同一个梦 “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”曾记否,一代又一代华夏儿女高唱着对祖国最真挚朴素的爱的和旋走到今天。曾记否,一群又一群中国热血青年挺起傲傲胸膛拼得华夏的辉煌。我真的骄傲,我生为炎黄子孙,我生为中国青年,我心向东方勃勃升起的旭日渴望着朝霞红遍天际,光耀大地,因为我同样生为共产主义的接班人。所以,我有梦,和中国千千万万的青年做着同一个梦——向着共产主义的伟大理想迈进,朝着中华民族伟大复兴的“中国梦”奋进,托起中国灿烂的明天! 循着时光的长流逆溯回望,回到那个枪林弹雨,血流成河的悲惨年代。静默地坐着,你静静地听,静静地听,孩儿在哭泣,母亲撕心裂肺的呼嚎碎了人心,父亲圆睁着布满血丝的呆滞的双眼止不住地哀声叹息。那时的中华大地,有的尽是哀鸿遍野,有的尽是凄声哀鸣。万幸!实我中华之万幸!我们还有希望——受人民紧紧拥护的党和在沉默中爆发起来的热血青年。中国的青年们站出来了,扛起钢枪,舞动军旗党旗,在中原战线上抛头颅,洒热血,英勇无畏,在所不辞。他们用一颗勇敢的心在那个年代淋漓尽致地诠释了中华民族刚毅不屈的精神信仰和勇承重载的民族品格。星星之火从华夏大地聚集,飞腾,将党壮大,将国扶起,他们就是那样怀揣着救亡图存的实实在在的梦想书写了一段峥嵘岁月,一部煌煌历史,我想,这便是榜样的力量,值得平复心绪深入思考的力量。 时光的梭轮不停转动,将时代的矛头径直指向了我们,然而现实是,我们当代青年对自我的认识仅仅停留在我是这个社会上的一份子,是一个享有权利和承担义务的独立个体,和所有人一样在同一片天地同呼吸共命运,而我们更大使命是,我们是共产主义义不容辞的接班人。永不会忘,梁启超先生《少年中国说》中掷地有声的大字:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河流伏出,一泻汪洋。”从共产主义接班人的身份层面论述,我们必须认识到未来的世界是我们的,我们现在必须开始思考未来将怎样以一个主人公的姿态立身于世界。曾经的榜样有他们的梦,我们是否也应像他们那样找寻一个前进的信仰呢?答案是肯定的。一个

中国梦活动方案

中国梦活动方案 一、活动主题: 我的中国梦 二、活动目的: 激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。 三、组织单位 主办单位:湖南化工职业技术学院委员会 承办单位:院学习部 四、活动参与对象 东校区全院师生 五、活动内容: 1.参赛要求: (2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。 (3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。 (5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人数:

要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。 3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出 10名优秀选手参见决赛一分胜负。 4、活动时间地点 (1)预赛:3月26日中午12:40东202教室 5、具体分工: (1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。 (2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。 (3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一 系列工作。 六、活动流程 (一)宣传及报名 A.院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站进行宣传,安排相关人 员到各个班级进行宣传统计报名同学。 B.与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。 C.报名方式:周贝: (二)活动实施 初赛 1、评委:院团委安排 2、比赛流程:

学校“我的梦中国梦”主题活动策划书

学校“我的梦中国梦”主题活动策划书 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来,安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。 二、活动内容 第一阶段:宣传发动,精心部署(3月份) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组: 第二阶段:开展活动,全面落实(4月份) 活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排:

1.围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动, 2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题,组织学生“弯弯腰净化校园美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。 3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。 4、各班开展“中国梦·我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛;4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。 5、学校还将结合学风建设和文明规范教育,开展《弟子规》诵读活动,引导全体少先队员从身边做起,从点滴做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。 第三阶段:总结深化,巩固提高(6月份)

"中国梦爱国情"演讲稿

"中国梦爱国情"演讲稿 尊敬的各位老师亲爱的同学们: 大家上午好! 同学们有个问题问一下你们爱国爱国这个词好像离我们真的很遥远爱国只表现在我们的言语里而离自己的现实却很遥远你觉得对我觉得不对爱国其实边现在我们生活的的点点滴滴里只是你不知道罢了 有一次我在去玩的路上看见地上有几片香蕉皮我就想又是谁这么缺德把香蕉皮扔在这儿正要走过去捡时一位老爷爷捡了起来扔进了垃圾箱里或许别人会觉得这件事是小事但在我眼里却是一件能体现老爷爷爱国的事现在地球上已经很受污染了所以我们不能乱扔垃圾应该把它们扔进垃圾箱只有这样我们的家园才会变得更好才能让我们一直住在这 现在我们都应该好好的学习只要好好的学习我们才能为国家做奉献只有好好学习我们才能有可能成为有用的人更好地为国家奉献自己的力量这也是爱国的变现呀! 有一次我看见无数的清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生让我不禁羞愧了我也有过乱扔垃圾的行为在看见白衣天使用自己的爱心去关爱每一位病人使我心里很温暖;无数的教师用自己的生命哺育着祖国的未来我想和老师们说 辛苦了老师们不是你们的勤劳也没有我们的成功 我曾在一篇文章上看过这样的一个故事:

在一条大街上有一团纸屑在那垃圾箱旁边过往的人就从那跨过去就这样子纸屑在那好久都没有人捡起来扔进垃圾箱里知道有一个人从乡下来的少年来到这条街上看见了一团纸屑就立马把这团纸屑捡了起来扔进了垃圾箱里这样一个简单的事也能体现出爱国有人会想这么点小时谁都会做但我不这么认为有些人为了以示自己的好而不想想整个地区的环境会损失地球的一部分所以我们要像这个少年学习这一点 这么多人为我们树立了爱国的榜样我们也要成为这样的人我们作为校园的学生我们应该样的建起爱过的精神呢我认为从身边的小事做起从生活中、学习中做起有人说只有做大事的人才才叫爱国而我却比这么认为我觉得只要为家园奉献一点就是爱国只要一件件小事做好间来就会把大事做好 爱国是实实在在的不是摸不着的东西只要你为它付出它就会发出光芒爱国需要点点滴滴而不是一夕之间让我们为爱国坚持到自己的最后一份力量让我们的力量创造我们的幸福吧 我的演讲结束了谢谢大家!

“中国梦”主题教育活动计划

“中国梦”主题教育活动计划 一、开展主题教育活动的目的 深入开展“中国梦”主题教育活动,推动中国特色社会主义宣传教育,完善学校人文素质和校园文化建设,结合我校实际,制定本活动计划,培养学生德、智、体、美全面发展。 二、开展主题教育活动的内容 1.开展主题升旗仪式 学校组织,每周一轮流举行升国旗仪式、唱国歌,同时要有简短的演讲,演讲内容可以包括国旗国徽的象征意义,有关国旗、英烈的故事或事迹,解读中国梦的含义等,时长大约在5分钟,通过主题升旗仪式,激发 师生的爱国之情,让广大师生找到“我的中国梦”。 2.开展征文活动 由班主任牵头,组织开展“我的梦·中国梦”征文活动。围绕近代以 来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就 以及家乡巨变,让师生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟 大复兴的光荣梦想。评定出“优秀个人奖”、“优秀题材奖”予以表彰。 3.开展主题演讲比赛 学校积极组织学生开展“我的梦·中国梦”主题演讲比赛。让广大师 生深切体会中国梦的实质内涵,推选优秀演讲选手,不断激发学生为梦想而奋斗的强大动力,激发广大师生热情,促进广大师生综合素质能力不断

提高,树立为实现伟大复兴的中国梦而努力工作学习、拼搏进取理想和信念。 4.开展主题班会活动 组织每个班级开展“我的梦·中国梦”主题班会,学生描绘自己的理想,并阐述实现理想应该怎样从今日做起、从小事做起、一步步接近理想,最终实现理想。 5.开展主题社会实践活动 我校要以“我的梦·中国梦”系列主题教育为契机,结合学校开展的“学雷锋精神”主题教育活动,动员师生了解雷锋事迹、传承雷锋精神、 积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。开展志愿募捐活动,走中国特色社会主义道路的理想信念。 三、开展主题教育活动具体要求 1. 加强领导,精心组织 学校要将“我的中国梦”系列主题教育活动融入并贯穿到全年的其他 活动中,要高度重视本活动,按照党委要求,加强领导,精心部署,认真 组织实施,切实保证主题教育活动取得实效。 2.细化方案,强化落实 按照中心校的要求,学校要结合实际,制定相应活动方案细则,活动 过程中要坚持认真对待的原则,要指定专人负责,加强领导,有效落实。

2016年“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动节目串词

2016年“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动节目串词年中国梦爱国情成才志中华经典诵读活动节目串词:尊敬的各位领导、老师:亲爱的同学们:合:大家好!:上下五千年,中华文明源远流长;:纵横几万里,千古遗韵响彻神州;:诵读经典诗文,营造书香校园;:弘扬民族文化,传承华夏文明。 :这里有浪漫洒脱的李白;:这里有忧国忧民的杜甫;:这里有报国的执着追求;:这里有茶道的闲情逸致;:这里有牧童村娃的天真烂漫;:这里有悯农诗人的谆谆教诲;:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 合:紫阳第二小学中国梦爱国情成才志国学经典诵读比赛,现在开始。 :,首先,请允许我先来介绍本次比赛评委组组长:张德兵校长;:评委组成员:龚孝朗校长;王永强校长;张蓉校长;甘明琼主任;高文胜主任;王茜主任;石娟组长;邓山玲老师。 让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师的到来表示衷心的感谢!:接下来,让我们用热烈的掌声欢迎张德兵校长为本次经典诵读比赛致开幕词。 :让我们再一次用热烈的掌声感谢张校长的精彩讲话。 比赛正式开始,在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 学前班篇、学前四班《山村怀古》、《三字经》:一二三四五六七,其实有许多的古诗词中都带有数字的。 :是吗,你能诵读几首给大家欣赏吗?:当然可以,但我想还是把这个机会让给学前四班的小朋友吧,请听学前四班带来的《山村怀古》、《三字经》,为我们打开古典文化的悠悠长卷,大家掌声欢迎。 请学前七班做好准备。 、学前七班《长歌行汉乐府》、《三字经》:七彩的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 请欣赏学前七班为我们带来的经典诵读《长歌行汉乐府》、《三字经》。 请学前一班做好准备。 、学前一班《古诗新唱悯农》、《三字经》:优美的古诗我们不仅能倒背如流,而且能用我们甜美的歌喉唱出来,接下来上场的是学前一班的同学们,他们将为大家展示《古诗新唱悯农》、《三字经》。 请学前二班做好准备。 、学前二班《春晓》、《三字经》:炎热烦操的夏季里,总想回头翘首春天。 期盼她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。 可春天,到底在哪里呢?听,春来了,学前二班活泼机灵的春的精灵来了。 请听《春晓》、《三字经》。 、学前六班《咏鹅》、《三字经》:初唐四杰之一的骆宾王曾在他七岁时作了一首千古流传的诗歌,在他的笔下,一群群小白鹅也游到了我们现场,看,翩翩起舞的白鹅来了,请欣赏学前六班《咏鹅》、《三字经》。 请学前三班做好准备。 、学前三班《早发白帝城》、《三字经》:让经典如同春风,伴随我们成长。 感谢学前班的精彩诵读,学前班的最后得分是。 看,你从哪里来,你要到哪里去?诗人浪漫的梦之旅,就这样,在崇山峻岭的蜿蜒中、在云卷云舒的天空下、在一叶轻舟的穿行中开始了-----《早发白帝城》,请听:学前三班带来的《早发白帝城》、《三字经》。

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