英语音标12课第九课
英语音标12课第九课
Lesson 9
Part 33[f][v]
发音要领
发[f]：下唇轻抵上齿，气流向外从夹缝发出声音。[f] 为轻辅音，发音声带不震动，[v]为浊辅音，由声带震动发出的声音。音标与字母拼写相同，但有时“gh”,“lf”，“ph”也发[f]音。
发[v]：下唇轻抵上齿，气流向外从夹缝发出声音。[v]为浊辅音，发音时声带震动。
发音规则pronunciation rules
[ f ] f ff ph gh
[V] v ve
词首词中词尾
四four [f?:]之后after [?ɑ:ft?]如果if[if]
发现find [faind]十五fifteen[?fif?ti:n]生命life[laif]
感觉feel [fi:l]早餐breakfast [?brekf?st]小刀knife[naif]
词首词中词尾
非常very[?veri]之上over [??uv?]爱情love[l?v]
观看view[vju:]从不never [?nev?]移动move[mu:v]
职业vocation[v?u?kei??n]曾经ever [?ev?]
有have[h?v,h?v]
Practice
跟读下面的句子，注意划线部分的读音.
1) The old lady comes f rom F rance.
2) There are a lot o f f lowers in the garden.
3) Could you do me a f avor?
4) The story is v ery f unny.
Read for fun趣味拼读1：
F anny picked f our yellow f lowers
F or her f ather F rank.
Fanny 为爸爸Frank摘了4多黄色的花。
Read for fun趣味拼读2：
Mom lo ve s you.
We all lo ve you v ery , v ery much!
妈妈爱你们，我们都非常非常地爱你！
Part 35 [θ][e]
发音要领
发[θ]把舌间放在上下齿之间，不要碰到牙齿和嘴唇，气流从牙齿和舌头间缝里吹出，声带不震动，摩擦发出此音。声带不振动。
发[e]把舌间放在上下齿之间，不要碰到牙齿和嘴唇，气流从牙齿和舌头间缝里吹出，声带不震动，摩擦发出此音。声带发声。
白金汉发音小提示King’tips：发[θ]时声带不发出声，[e]时声带发声。
发音规则pronunciation rules
[θ] th [e]th
词首词中词尾
星期四Thursday[?θ?:zdi]生日birthday [?b?:θdei]
牙齿teeth [ti:θ]
想think[θi?k]浴室bathroom[?bɑ:θrum, -ru:m]
路path[pɑ:θ]
词首词中词尾
比than[e?n, e?n]尽管although[?:l?e?u]
覆盖sheathe[?i:e]
那些those[e?uz]另一个another[??n?e?]
憎恨loathe[l?ue]
Practice
跟读下面的句子，注意划线部分的读音.
1) Th e au th or has written many books.
2) Let me th ink it over for ano th er th ree days.
3) If you want to be in heal th, please do sports as often as you can.
4) Th e dog is so th irst th at it drinks two bottles of water.
Read for fun趣味拼读1：
My fa th er told my mo th er
“ Th is way to th e bay.”
我爸爸告诉妈妈，＂这条路是去海湾的．＂
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九年级英语13-14重点短语
九年级英语13-14重点短语 Unit13 We’re trying to save the earth! 1. Environment protection 环境保护 2. air pollution 空气污染 3. noise pollution 噪音污染 4. water pollution 水污染 5. Public places 公共场所；公共地方 6. Mobile phone 手机；可移动电话 10. The number of ... ...... 的数目 A number of …大量 11. Take part in 参加参加群众性活动 Join 加入…组织 Jion in 参加小规模的活动 12. Take action 采取行动；采取措施 13. Turn off关闭 = shut off 14. Paly a part in 在......中起作用 15. Make a difference 起作用；有影响 16. Pay for 付费；付出代价 17. Put sth to good use 好好利用= make good use of 18. Pull down 撤出；摧毁 19. Cut down 砍到；削减 20. Cut off 把......砍断开；截断 21. Add up 把......加起来；加起来 22. Clean up 把......打扫干净 23. Throw away 把......扔掉；丢掉、 24. Bring back 拿回；归还；恢复 25. Lead to 通向；导致 26. Can’t afford to do sth 不能承担做某事 27. Build sth . Out of 用......来建造某物 28. Be made of 被用......制造成29. Be made from 被用......制造成 30. Be famous for ........ 因......而出名 Be famous as 作为…而著名 Be famous in 在…内著名 31. Be full of 充满......；装满......= be filled with 32. Be good for 对......有好处 33. Be harmful to 对......有害 34. (be) in danger 处于危险状态之中 In trouble 处于麻烦之中 in need 需要 35. In the last twenty to thirty years. 在过去的20至30年中 36. At the top of sth 在......的顶部 37. Instead of 代替；取代 38. Upside down 上下颠倒；倒转 39 hear of 听说 hear from 收到来信 40.at the top of 在…顶部 41.so far 到目前为止 42.keep public clean and beautiful 保持公共场所干净漂亮 43.save the earth 拯救的球 44.instead of doing 代替做… 45.in front of 在…前面 46.in the front of 在…前部 47.set up 建立，创立 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7 1. remember doing sth. 记得已做过某事(表示动作已经发生)
英语音标教学教案
英语音标教学教案 Lesson 1 第一课英语字母名称音 Letters and abbreviations 字母和缩写 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz Letters(字母分类) Abbreviations(缩写单词) Lesson 2 第二课15个辅音字母及a的短音音素 Look, listen and say看,听和说 Pronunciation 掐头法学读音读下列辅音字母名称音,将其第 一个音去掉,余下的音,即为该字母在单词中的读音。 Ff /ef/ Ll/el/ Mm /em/ Nn /en/ Ss /es/ Xx /eks/ 去尾法学读音读下列辅音字母名称音,将其后 面的音去掉,余下的音,即为该字母在单词中的读音。 Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Jj /d?e I/ Kk /ke I/ Pp /pi:/ Tt /ti:/ Vv /vi:/ Zz /zi:/ Learn to read学习读一读 f l m n s x b c d j k p t v z f l m n s x b c d j k p t v z Aa/ ?/
fat f-a-t fat cat c-a-t cat man m-a-n man flat fl-a-t flat 肥的、胖的猫男人公寓 A fat cat is in a man's hat. 一只肥猫在一个男人的公寓里。 can c-a-n can fan f-a-n fan van v-a-n van 罐头电扇货车 A can and a fan are on a van. 一听罐头和一台电扇在一辆货车里。 cap c-a-p cap map m-a-p map lap l-a-p lap dad d-a-d dad 帽子地图膝爸爸 A cap and a map are on Dad's lap. 一顶帽子和一张地图放在爸爸的膝盖上。 Sounds and spellings发音和拼写A (歌 谣)a-a-Max a-a-Jan a-a-van a-a-dad a-a-cat a-a-cap a-a-bag a-a-flag a-a-rat a-a-am a-a-and a-a-ran a-a-has a-a-yak a-a-sad a-a-jazz Enjoy yourself开心一下: Dad has a lad Dad's lad is bad. Dad is mad. Dad's lad is sad. 爸爸有一个小孩爸爸的小孩很坏。爸爸快要疯了。爸爸的小孩很悲伤。New words 新单词Has lad bad mad sad 有小孩;小伙子坏的疯狂的悲伤的 Lesson 3 第三课5个辅音字母及e的短音音素 Review复习
最新人教版九年级英语(全一册)重点短语
人教版九年级英语（全一册）重点短语 Unit1《How can we become good learners?》 【短语归纳】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 14. first of all 首先 15 take notes 做笔记，做记录 16. enjoy doing sth . 17. native speaker 说本族语的人 18. make up 组成、构成 19. be angry with sb. 对某人生气 20.each other 彼此
21.too many :许多，修饰可数名词too many girls 22.too much :许多，修饰不可数名词too much milk 23.much too :太，修饰形容词much too beautiful 24.change… into… 将…变为… 25. with the help of sb. == with one's help 在某人的帮助下 with the help of LiLei == with LiLei's help 在李雷的帮助下 26. compare … to … : 把…与…相比（compare with拿…和…比较） Unit2《I think that moon cakes are delicious!》 【短语归纳】 1. the Lantern Festival 元宵节 2. the Dragon Boat Festival 端午节 3. the Water Festival 泼水节 4. be fun to watch 看着很有意思 5. eat five meals a day 一天吃五餐 6. put on five pounds 体重增加了五磅 7. in two weeks 两星期之后 8. be similar to... 与.......相似 9. end up最终成为;最后处于 10. share sth. with sb. 与……分享…… 11. as a result结果 12. one,. . the other... (两者中的)一个……另一个 13. take sb. out for dinner 带某人出去吃饭
人教版九年级英语(全一册)重点短语
人教版九年级英语(全一册)重点短语 Unit1《How can we become good learners?》 【短语归纳】 1、have conversation with sb、同某人谈话 2、too…to… 太……而不能 3、the secret to……的秘诀 4、be afraid of doing sth、/ be afraid to do sth、害怕做某事 5、look up 查阅 6、repeat out loud 大声跟读 7、make mistakes in 在……方面犯错误 8、connect ……with… 把……与……连接/联系起来 9、get bored 感到厌烦 10、be stressed out 焦虑不安的 11、pay attention to 注意;关注 12、depend on 取决于;依靠 13、the ability to do sth、、做某事的能力 14、first of all 首先 15 take notes 做笔记,做记录 16、enjoy doing sth 、 17、native speaker 说本族语的人 18、make up 组成、构成 19、be angry with sb、对某人生气 20、each other 彼此
21、too many :许多,修饰可数名词too many girls 22、too much :许多,修饰不可数名词too much milk 23、much too :太,修饰形容词much too beautiful 24、change… into… 将…变为… 25、with the help of sb、== with one's help 在某人的帮助下with the help of LiLei == with LiLei's help 在李雷的帮助下 26、compare … to … : 把…与…相比(compare with拿…与…比较) Unit2《I think that moon cakes are delicious!》 【短语归纳】 1、the Lantern Festival 元宵节 2、the Dragon Boat Festival 端午节 3、the Water Festival 泼水节 4、be fun to watch 瞧着很有意思 5、eat five meals a day 一天吃五餐 6、put on five pounds 体重增加了五磅 7、in two weeks 两星期之后 8、be similar to、、、与、、、、、、、相似 9、end up最终成为;最后处于 10、share sth、with sb、与……分享…… 11、as a result结果 12、one,、、the other、、、(两者中的)一个……另一个 13、take sb、out for dinner 带某人出去吃饭
人教版新目标英语九年级重点短语
九年级全册重点短语归纳 1.work with sb.与某人一起学习 2.make word cards制作单词卡片 3.listen to tapes听录音带 4.ask sb. for help向某人求助 5.watch videos看录像 6.have conversations with sb.=talk with sb. 和某人谈话 7.too…to太…而不能 8.fall in love with爱上… 9.as well也 10.look up(在字典上)查阅;抬头看 11.so that以便；为了 so...that.....=such...that...如此..以致... 12.take notes记笔记 13.spoken English英语口语 14.make mistakes in在…方面犯错 15.depend on取决于 16.pay attention to注意；关注 17.connect…with把…和…连接/联系起来 18.get bored感到厌倦 19.be stressed out感到焦虑不安 20.each time=every time每次；每当 21. a little有点；一点, 修饰不可数 a few 一些，几个，修饰可数 22.put on增加（体重）,发胖；穿上 23.in two weeks两周后，用在将来时 24.sound like听起来像，后接名词 25.each other相互；彼此 26.in the shape of呈…的形状 27.on the Mid-autumn night在中秋之夜 28.shoot down射下 29.call out叫喊；大声说出 call in 召来，叫来 https://www.360docs.net/doc/fe17697455.html,y out摆开；布置 31.dress up as打扮成 get dressed穿衣服 32.think of认为，想起 think back to回想起 think about考虑 33.play a trick/joke on sb.=play tricks/jokes on sb. 开某人的玩笑34.make money挣钱 35.remind sb. of sth.使某人想起某事 36.wake up醒来 wake sb. up叫醒某人 37.at the beginning of… 在…的开始 38.give out=hand out发放；分发 39. a pair of一对；一双 40.get to=arrive at/in到达 41.on one’s left/right在某人的左/右边 42.turn left/right向左/右转 43.between…and…在…和…之间 44.go past=pass by经过;路过 https://www.360docs.net/doc/fe17697455.html,e on来吧,加油 46.on one’s way to在某人去…的路上 47.pardon me抱歉;对不起;请再说一遍 48.from time to time时常；有时 49.such a great idea如此好的一个主意 50.take up sth.开始从事某事 51.deal with应对；处理 52.not…anymore=no longer=no more不再 53.all the time总是,一直 54.get tons of attention得到大量的关注 55.fight on继续奋斗 56. a number of大量，许多，后接可数名词 a lot of=lots of=plenty of 大量，许多,后接可数或不可数名词 57.at least至少 58.in public公开地;在公众面前 59.on the soccer team在足球队里 60.be absent from classes逃课 61.send…to…把…送到… send for派人去请 send out发出,发送 62.make friends with sb.与某人交朋友 be friends with sb.成为某人的朋友 63.in person亲身；亲自 64.even though=even if尽管；即使；纵然 65.take pride in=be proud of为…感到自豪 66.be made of/from由…制造/制作(材料) be made in在…制造/制作(地点) be made into被制成(成品) be made by被....制作(人) 67.be famous for以……而著名 be known for以…闻名；为人知晓 68.as far as I know据我所知 69.pick by hand手工采摘 70.all over the world=around the world全 世界 71.no matter不论；无论 72.everyday things=daily things日用品 73.find out查明；弄清 74.go on a vacation=take vacation去度假 75.paper cutting剪纸 76.such as=for example例如 77.turn…into…变成… 78.be covered with被…覆盖 79.rise into上升到；升入 80.have a point有道理 81.at that time在那时 82.by accident偶然；意外地 by mistake错误地；无意中 83.fall into=drop into落入；掉入 84.make tea制茶 85.less than少于 86.more than多于 87.take place发生；出现 88.without doubt毫无疑问；的确 in disbelief怀疑；难以置信地 89.at a low price以低价 90.all of a sudden突然；猛地 91.work on从事与；致力于 work out解决 92.be similar to与…类似 93.in the end=at last最后 94.divide…into…把……分开…… 95.at the same time同时 96.the number of… …的数量 97.look up to钦佩；仰慕 https://www.360docs.net/doc/fe17697455.html,e up with=think out想出 99.driver’s license 驾照 100.No way!没门！ 101.be worried about=worry about担心 102.get one’s ears pierced 打耳洞 103.take photos/pictures拍照；照相 104.make sure确信,确保 105.keep sb. away from sth.使某人远离某物 keep away from sth.远离某物 106.hurt oneself伤到某人自己
英语48国际音标教学教案(总10课时)
第一课 一、音标是什么 简要介绍音标，并展示音标图 二、本课目标：前元音/i:/ /?/ /e/ /?/； 三、音标精讲 （一）、/i:/ 代表单词：sheep [?i:p] 【嘴巴微微张开，呈扁平口型】 Ice cream /a?s kri:m/ Key/ki:/ Police /p??li:s/ 口语表达： I’ll be on holiday next week . 我下周开始度假。 An ice cream for me , please . 请给我一个冰激凌。 【音标儿歌】 蜜蜂，蜜蜂是 bee , bee , bee 豌豆，豌豆是 pee , pee , pee 茶叶，茶叶是 tea , tea , tea (二)、/?/ 代表单词：ship /??p/ 【嘴巴微微张开，呈扁平口型】
Fish /fi?/ Kid /k?d/ City/?s?ti//口语表达： Zip your lips ! 闭嘴！ Shanghai is a big city . 上海是座大城市。 【音标儿歌】 它呀，它呀是 it , it , it 晚饭，晚饭是dinner , dinner , dinner 家庭，家庭是 family , family , family 【发音训练】 /?/ /i:/ pick /p?k/ peak / pi:k/ is ease /i:z / it /?t / eat /i:t / rich /r?t? / reach /ri:t?/ 【轻松一刻】 When I was just a little girl, 当我还是个小女孩， I asked my mother, 我问妈妈， "What will I be? “将来我会变成什么样子呢？ Will I be pretty? Will I be rich?" 我是否会变得美丽、富有？” Here's what she said to me: 她对我说： "Que sera, sera, “世事不可强求 Whatever will be, will be; 顺其自然吧。 The future's not ours to see. 我们不能预见未来。
英语课堂游戏大全—音标游戏
英语课堂游戏大全——音标游戏 国际音标课程游戏活动说明 （1）Touching game 游戏说明： 材料：音标卡两套 流程：1 学生分两组，老师在黑板上贴已学音标 2 老师念音标，叫号，学生上来拍准确的音标，对了则加分 3 学生不能太用力，不能把音标拍丢 （2）Guessing game 材料：音标卡 流程：1老师在黑板上贴出两个已学的目标音标 2 老师念跟目标音标有关的单词，学生辨音，如果是左边的音标，举左手，右边音标，举右手 3 错误的同学淘汰，剩下同学最多的组获胜 （3）手舞足蹈 材料：音标卡 基础版图片升级版终极版 流程：1 老师在黑板上画火柴人，火柴人的手脚分别代表六个不同的音标（在边上注明，终极版中叉腰也可以使用） 2 老师从简单到难，先说单个音标，让学生摆动代表此音标的肢体部分。例如：图片基础版中，老师念：“P”，学生举左手 3 老师可用音标拼出某个单词，让学生边听边摆动对应肢体。例如：升级版图中，老师念：“pig”，学生要抬右脚，举左手，头向左倾（老师可根据自己班情况来定活动难易）备注：元音音标一定要在双脚上，两个或至少一个 （4）音标拼读 如图： 流程：1 老师在黑板上呈现音标卡，并在音标卡后画圈，一个指元音，一个指辅音 2 老师任意拼读黑板上的音标或音标组（从简单到难），学生用手去拍后面的圈圈（手不能超出圆圈） （5）Boxing game 如图：
流程 1 老师在黑板上竖着排列几个音标，并在音标的左右分别放置一块磁铁，代表两组 2 老师可以叫号，或者让学生按照顺序上来，一边读音标，一边猜拳，赢了的同学说一个含有此音标的单词，正确的再向上走一步 3 先到达顶端的小组获胜 （6）九宫格 如图： 流程：1 老师在黑板上画九宫格，在九宫格中放入不同的音标卡，并给学生几分钟时间进行记忆 2 老师拿走音标卡，指不同的格让学生进行回忆，然后说出此音标，对的加分 音标街舞 流程： Wall dictation 流程：1 Bd 上有两个相似音标，墙上有多个单词； 2 两组同学去墙上找含有该音的单词，写到黑板上 23. 抢读音标 将全班分成若干小组，然后教师逐个出示一些音标卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该音标，读对的给该组记10分，得分最多的组为优胜。 24看音标抢读单词 将全班分成若干小组，然后教师逐个出示一些单词的音标卡片(如［keik］，)学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该单词，拼出来并说出词义，读地说对的给该组记10分，得分最多的组为优胜。 25听音标竞赛 这是一个训练学生听音标的游戏，教师准备两套音标卡睡，并将全班分成两组，每人发一张卡片，教师快速念音标，持有该音标卡片的学生应迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站出来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。 26听单词找元音音标 教师准备若干套元音音标的卡片，然后让每组上来五个人，每人发一张卡片(如五个元音的长音或短语音)游戏开始，教师说一个单词，如cake，则各组卡片［ei］的学生应立即站出来并将卡片举起，举得快而对的给2分，举得慢的给1分，没
九年级英语全一册短语
九年级全一册短语表 Unit1 短语 make a vocabulary list 制作词汇表listen to tapes 听磁带listen to the teacher carefully 认真听课ask sb. for help 寻求帮助 ask sb to do sth. 叫某人做某事 tell sb about sth 告诉某人某事study for a test 为一次测试学习] work with sb 与某人一起工作practice conversations with sb 与某人练习对话 read/speak aloud=read loudly 大声说improve my listening/speaking skills 提高听力/口语技巧 too hard to understand the voices 太难了而听不懂(说的内容) too…to 太……而不能 : 常用的句型too+adj./adv. + to do sth. 如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 the best way to learn English 学英语的最好方法 frustrate sb = make sb frustrated 使某人沮丧 find sth frustrating 发现某事沮丧 / read English magazines 看英语杂志 not at all 根本不 end up doing sth 结束做某事make mistakes in sth 在某方面出错make mistakes 犯错 first of all 首先 to begin with 以……开始 be afraid to do sth 害怕做某事 be afraid of sth/sb 害怕…… ，laugh at sb（宾格）嘲笑某人 take notes=write down the notes 做笔记have trouble/difficulty(in)doing sth 做某事有困难 look up the words in a dictionary 用字典查阅单词 deal with=do with 处理 be angry with 对……感到生气 ^ go by （时间）过去、消逝 Time goes by. 时间流逝。 decide to do 决定做某事 如：Li Lei has decided to go to Beijing . 李雷已经决定去北京。 decide not to do 决定不做某事on duty 值日 It’s our duty to distribute to the society. ~ regard sth as a challenge 把某事视为挑战 too much + n. 太多… much too + adj. 太 change problems/troubles/difficulty into challenge 把困难变成挑战 try one’s best to do sth 尽力做某事with the help of sb 在某人帮助下 ( = with one’s help help sb (to) do sth = help sb with sth 帮助某人做某事 compare A to B 把A与B进行对比Unit2 短语 1. used to 过去常常 2. be afraid of＝be terrified of 害怕 3. a couple of days 两天 ] glasses 戴眼镜 5. have long/straight/curly hair 留着……发型
英语音标教案
星火教育一对一辅导教案 学生姓名性别年级学科 授课教师上课时间年月日第（）次课 共（）次课 课时：2课时 教学课题48个音标 教学目标知识目标：掌握四十八个音标的读写法、知道常规字母组合的发音能力目标：会读、会认、会拼、会写 教学重点 与难点 字母组合在单词中的发音 教学过程 一、音标分类 英语音标一共有48个，其中元音有20个，辅音有28个。 元音（20个） 长元音/ɑ://?:// ?://i://U:/ 短元音/ ?//?//?//?//?//e/ /?/ 双元音/e?/ /??/ /a?/ /a?/ / ??/ /??//e?//??/ 辅音（28个） 清辅音/p// t// k//f//θ//s/ /?// h//ts//t?//tr/ 浊辅音/b//d/ /g//v//e/ /z/ /?//d?//dz/ /dr/ / r/ 鼻音/m//n/ /?/ 半元音/ j// w/
边音/ ?/ 二、英语音标及字母组合对照 （一）元音 1) [i:] 发音字母:ee ea e ie ei eat tea meat leave teacher team mean speak clean please 2) [?] 发音字母: i y e sit picture it is list six pig big build miss 3) [ ? ] 发音字母: a bag hand and ant happy hat map black back glad flag man 4) [e] 发音字母: ea e a head bread sweater breakfast heavy pleasure 5) [?:] 发音字母:ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird 6) [?] 发音字母: er or o a e ur ure teacher under remember player father mother farmer after 7) [ɑ:] 发音字母: ar a car farm card arm garden ask fast class last glass aunt 8) [ ? ] 发音字母: u o ou oo up supper lunch fun run hunt cup bus 9) [?: ] 发音字母: al ar au or our oor all small wall talk tall ball call walk 10) [?] ([?]) 发音字母: o a orange hot lost lot fox box hop lot not 11) [u:] 发音字母: oo o u too zoo food school room goose tooth true truth blue full 12) [?] 发音字母: oo ou u o look good foot book wood should could would 13) [e?] 发音字母: a ay ai ey ea
九年级上册英语短语
九年级英语短语 Unit 1 1.make a vocabulary list 2.watch English language videos 3.practice conversations with friends 4.read aloud to practice pronunciation 5.study with a group 6.the best way to learn more English 7.have more specific suggestions 8.memorize the words of pop songs 9.feel differently 10.watch the actors say the words 11.find watching movies frustrating 12.end up doing… 13.get excited about… 14.do a survey about learning English 15.pretend to do… 16.keep an English notebook 17.make mistakes in English grammar 18.understand spoken English 19.get pronunciation right 20.get much writing practice 21.I have no partner to practice the English with. 22.to begin with https://www.360docs.net/doc/fe17697455.html,ter on https://www.360docs.net/doc/fe17697455.html,ugh at 25.have trouble making complete sentences 26.look up a word in a dictionary 27.win a prize for the essay about the importance of English 28.take notes 29.make up conversations 30.How do we deal with our problems? 31.influence the ways we behave with our families
九年级人教版英语重点短语
. Unit 1 How can we become good learners?重点短语 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to... .......的秘诀 9.because of 因为 10.as well 也 11.look up 查阅；抬头看 12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注 19. connect …with …把……联系 20.for example 例如 21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读 28.spoken English 英语口语 29.give a report 作报告 30.word by word 一字一字地 31. so……that 如此……以至于 32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情 34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次 36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力 38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣 40.get bored 感到无聊 重点句型 1.提建议的句子：
少儿英语音标教案(小学适用)
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) English Phonetic Symbols 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 辅音（28个）
第一课时 教学目标： 1.要求学生熟练掌握元音(vowels) [i:]、[i]、[e]、[?] 2.要求学生熟练掌握字母Aa-Nn的音标。 教学重点和难点： 1.掌握元音[i:]、[i]、[e]、[?]的正确发音、口形变化及掌握读音规则。 2.掌握元音的拼读方法。 3.字母Aa-Nn的音标。 教学过程： Step1 Resivion 1.复习26个字母，齐唱ABC歌。 2.请个别学生朗读字母A-N. Step2 Presentation 1.告诉学生英语中有26个字母，提问：英语中有多少音标？多少元音，多少 辅音？（48个音标，其中元音二十，辅音二十八）元音和辅音的关系就像拼音的声母和韵母一样。 2.今天我们将学习四个前元音[i:]、[i]、[e]、[?] PPT展示四个前元音的口 形图，告诉他们发音要领, 请学生跟读。 [i:] 发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口形扁平。（它就是字母Ee的音标）。 [i]发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧；口形扁平。 [e]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:]低，唇形中长，开口比 [i:]大。
[?]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[e]更低，双唇平伸，成扁平形。 4. 请学生个别读，同桌对读，小组读，注意这四个音的区别。 5. 要求学生找出自己知道的，含有[i:]等四个元音的单词，并总结字母组合与发音的关系。如： [i:] e she, be, we ea eat, clean, teacher ee see, three, meet ey key i police [i] i big, pig, fish y any, many, family a orange [e] e bed, egg, ten a many, any, ea bread, sweater, [?] a bag, apple, man 6. PPT展示一些音标，请学生起来拼读。 Step3 Practice 1.请学生按照顺序读这四个元音 2.任意抽取一张音标卡片，请学生抢答，看哪个小组的回答正确率高。 3.把这十个音标写在黑板的四线格内，注意每个音标在四线格内占的格数，要 求学生在练习本上仿写一遍，一定要书写规范。 4.绕口令 A big black bug bit a big black bear and made the big black bear bleed blood. Each Easter Eddie eats eighty Easter eggs. Step4 Presentation 1.齐读字母Aa-Nn
九年级英语上册重点短语
九年级英语重点短语 Unit 1 1. by making flashcards 通过做单词抽认卡 2. ask…for help 向某人求助 3. read aloud 朗读 4. that way (=in that way) 通过那种方式 5. improve my speaking skills 提高我的会话技巧 6. for example 例如 7. have fun doing sth 玩得高兴 8. have conversations with friends 与朋友对话9. get excited about 为…高兴，激动 10.end up speaking in Chinese 以说汉语结束对话 11.do a survey about… 做有关…的调查12.keep an English notebook 记英语笔记 13.spoken English (= oral English) 英语口语14.make mistakes in sth 在… 犯错误 15.get the pronunciation right 使发音准确16.practise speaking English 练习说英语 17.first of all 首先18.begin with 以…开始 https://www.360docs.net/doc/fe17697455.html,ter on 随后20.in class 在课堂上
https://www.360docs.net/doc/fe17697455.html,ugh at 嘲笑22.take notes 记笔记 23.enjoy doing 喜欢干… 24.write down 写下，记下 25.look up (v + adv) 查找，查询26.native speakers 说本族话的人 27.make up 编造，虚构，化妆，打扮28.around the world 全世界 29.deal with 对待，处理，解决30.worry about (be worried about) 担心，担忧 31.be angry with 生某人的气32.stay angry 生气 33.go by 消逝34. regard…as… 把…当做… https://www.360docs.net/doc/fe17697455.html,plain about/of 抱怨36. with the help of 在…的帮助下 https://www.360docs.net/doc/fe17697455.html,pare…to (with)… 把…和…作比较38.think of (think about) 想起，想到 39.physical problems 身体上的问题40.break off 中断，突然终止 41.not…at all 根本不，全然不42.make complete sentences 做完整的句子
第一课 英语音标表 英语零基础
英语音标表：共48个 字母 单词 音标 三者关系 ① 字母分大小写 26个字母组成千千万万的单 词 就好像汉字的偏旁部首 ②
单元音(12) /i:/ /i/ /e/ /?/ /?:/ /?/ /a:/ /?/ /?:/ /?/ /u:/ /u/ /i:/ see me we he /i/ it sit big pig /e/ get bed check /?/ cap map fat bad /?:/ fur her sir /?/ ago above teacher /a:/ arm art fast /?/ up cup does such /?:/ saw story water /?/ top shop what god /u:/ too do food moon /u/ put foot cook 双元音(8)/ei/ /ai/ /?i/ /?u/ /au/ /i?/ /e?/ /u?/ /ei/ pay day they /ai/ eye die buy /?i/ boy toy joy oil /?u/ go so show no /au/ cow now house /i?/ ear tear dear /e?/ air bear pair /u?/ poor sure tour
辅音音标：Consonants(28) 清辅音：/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /t?/ /tr/ /ts/ /h/ 浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /d?/ /dr/ /dz/ /r/ /m/ /n/ /?/ /l/ /w/ /j/ /p/ pick park pork /b/ be bat big sub /t/ tea tell time /d/ deep debt dark /k/ key king kept /g/ go get got pig /f/ fat five feet /v/ very have leave five /θ/ thing thank both /e/ the this that /s/ sit rest gas /z/ zero zoo /?/ sheep ship wish /?/ treasure measure pleasure /t?/ cheap each touch /d?/ jeep join large /tr/ tree try train /dr/ dry dream drive /ts/ cats lets gets /dz/ beds cards gods /h/ he hot help /r/ read red room /m/ mother meet men /n/ name man son /?/ thing king than /l/ leave let call /w/ what wall week /j/ yes you year