因为创新,世界才改变—石连威
因为创新，世界才改变
作者：石连威
今日的阳光打在高耸的大厦上，我不由得问自己：“我们
为何要创新，世界为何看不出年迈？”
我想：如果没有瓦特1785年的突发奇想，也不可能有我们
如今的生活；假若没有达尔文的物种起源，我们可能还在
以神为中心的思想面前不敢做声；正因国父孙中山先生发
起辛亥革命，中华民族才不被腐朽的封建主义所压迫，所
屈辱；邓小平同志正因改革开放，中国才走上繁荣，走上
富强。
因为创新，世界才改变。
你还记得1840年的事情吗？1840年，第一次鸦片战争爆发，是中国近代史的开端。闭关锁国的清王朝终于被英吉利的
大炮轰开门窗，大清王朝的灾难从此到来，一个曾经繁荣
昌盛的国家不复存在，正因“我大天朝无所不有”停止创新，闭关锁国，而被西洋人所屈辱，英吉利，法兰西正因
创新，因此矗立世界的舞台，
因为创新，世界才改变。
你知道诺基亚手机吗？昔日手机霸主的光环如今已是末日
般暗淡。曾经称霸手机行业的诺基亚手机，因不创新机型，不调整产业结构，不进军智能手机市场，最终被人们冷落，被苹果所取代。
因为创新，世界才改变。
不论是政治上救国救民的创新革命，还是科技上的工业革命，我们的世界都在发生着或大或小的改变。
小平同志有一句话：“科技是第一生产力，创新是第一动力”人类正因突发异想，因此走到了世界的舞台，国家正因创新，因此才能繁荣富强，个人正因创新，因此受他人尊重，
世界因为创新，因此才会改变
我悄然回头，望着不断改变世界，长叹一句：“谢谢你，创新！”
创新改变世界精选作文
创新改变世界精选作文 难道因为安于现状，我们就停止创新的脚步吗? 创新真的就“难于上青天”吗? 过去的经验不是告诉我们创新复杂又简单吗? 创新，确实非常之简单，任何一个会想象敢想象的人都可以做到。不过请务必记住，想象仅仅只是第一步;第二步就是你的想象是否足够新奇，是否有被人实现过;第三步——也是最重要的一步——去实现你的创新梦想。不少人都是因为这一步太难而放弃，也有些人的创新梦想成功了。电灯、电话、飞机都是通过创新出现在这个世界上的。 举个创新的例子吧，我常常在自己的想象世界里无法自拔：当见到扫地机器人时，我会想，为什么它不能再智能一点呢?比如能自己上下楼梯，我们想让它去扫哪儿它就去哪儿，而且能说话，有自己的生命和思想;当看到我的玩具马时，我会想，为什么人们不把玩具马变成活生生的马呢?那样多奇特，或许还可以一起和小马去探险呢? 其实，创新无处不在：书是作家的创新，精选作文是学生的创新，画作是画家的创新，雕像是雕刻家的创新;每个人都可以去创新，主要用心去发现，你会知道，创新其实藏在生活的角落。你拥有什么样的创新呢? 创新其实不难，可怕的是你失去创新的勇气。每个人心目中，创新这俩字的意义各不相同，谁也没有权利去随便否定别人，剥夺别人创新的意愿。
创新改变世界，但我们怎么继续创新?想象力真的没有止境吗? 想象的力量是无限的，它可以带我们去魔法世界，也可以让我们抵达将来的世界。想象是创新的源泉，你的想象也是创新唯二的限制(没有写错，不是唯一，是唯二)，既然说，“想象是创新唯二限制”，所以说就是有两个限制，这第二个限制就是你实现想象的能力。创新，就是敢于去想象从来没有人想到的东西，但光有想象力还不够，你必须要有实现想象的能力，做比想重要得多，才能使想象变成现实。 从现在就做，从我做起，让创新改变世界。
科技创新使生活更美好
科技创新使生活更美好 随着时代的发展，社会一直以令人震惊的高速向前飞跃，世界上所有的国家都在努力地发展自己，因为整个世界都在进步，一旦自己稍有懈怠，哪怕是进步的速度滞后于世界进步这个大潮流，就会被这个世界狠狠的抛在后面。而一旦无法泡在世界潮流的前沿，那么结果是非常明显的，“落后就要挨打”将是一个永远都颠扑不破的真理。尤其是在当今这个竞争越来越激烈的社会当中，落后，那意味着的将会是其他各国从经济、政治、文化等各个方面的欺压与剥夺。尤其我们中国自近代以来一直处于一个相对来说比较落后的地位，所以我们更加迫切的需要积极努力的发展自己，只有我们国家的综合实力提升上来，我们才能真正以一个泱泱大国的身份屹立于世界民族之林。而一个国家要想迅速发展并且能够走在世界的前沿，并不是口号要喊得多么响亮，也不是我们要多么拼命努力，要知道当今社会，科学技术是第一生产力，而在科学技术当中创新又是出于其最核心地位的。所以说创新的重要性是不言而喻的。 关于创新有四个基本术语：创造、创新、发现、发明。 创造，创造是人首次产生崭新的精神成果或物质成果的思维活动与实践行动。“新”是创造的核心。如发现新事物、总结新规律、提出新问题等等；发现，发现是经过研究、探索等，发现前任未曾发现的自然界客观存在的事物或者规律。比如找到一处新矿产、发现一种新元素、发现一种新规律等；发明，发明是创造新事物、新方法、新观点、新理论等。发明的成果不是自然界本来存在的，而是经过人耗费脑力、体力设计或制造出开的比如设计一种新产品，制造一种新材料，开发一种新工具等；创新，创新就是弃旧图新，它包含科学发现、技术发明及其商业化、产业化的创造实践。创新贯穿于人类生产实践、社会实践以及科学实验当中。 我所学的机械设计制造及其自动化专业尤其需要一种创新精神。机械创新的特点有：独创性、实用性、突破性、多向性、连动性、突变性等等。机械创新需要我们注意观察生活，利用所学的机械专业知识进行创新，使我们的生活更加便
创新,让世界更美好
创新，让世界更美好 创新是引领社会进步的第一动力。科学技术需要创新，我们的日常生活也需要创新，创新会给我们每一个人带来益处，创新会让这个世界变得更美好。 会发芽的铅笔 安东尼是美国麻省理工学院的一名学生，一天在整理寝室时，安东尼面对角落里扫出来的一大堆铅笔头，连连摇头。由于工程绘图的需要，安东尼每天都会使用铅笔，然后随手把铅笔头扔到屋子的角落，每个月都能清扫出一大堆铅笔头。 安东尼对着室友们发出感叹：这要浪费多少木材呢！有人说，如果铅笔头还可以继续生长起来多好！这无心的一句话，却让安东尼心里一动，能不能想个办法，让这些曾经茂盛的生命到最后以另一种方式得到延续呢？ 望着寝室窗台上的一盆薄荷，安东尼决定让铅笔头变成一个小小的盆栽。经过半年多的努力，他和室友们终于研究出了一个方案：把铅笔末端的橡皮去掉，取而代之的是一个装有种子的生物降解小胶囊，当铅笔短得无法再使用时，人们可将其种植在土壤里，静待不同的可食用植物破土而出。 2012年，安东尼和其他两位同学在众筹网站Kickstarter 上发起了一个可持续铅笔的项目。普通及彩色铅笔均可打造成会发芽的铅笔，铅笔末端的小胶囊能完好地保存种子，只
有将其置于土中，才能发芽。胶囊内的种子种类多种多样，包括向日葵、罗勒、芫荽、薄荷、薰衣草、鼠尾草、百里香、圣女果、青椒、金盏花及香豌豆等。当铅笔无法再用于书写或绘画时，只需一?g土，就可培育出可供食用或观赏的新生命。 这个项目一推出，就受到了很多人的关注和欢迎，安东尼和另外两名同学趁热打铁，创办了名为“Sprout World”的公司，专门出售这种“会发芽的铅笔”。仅仅一个月，便在60个国家卖出了超过45万支，而且还有很多人表示对它很感兴趣。 [点评]这个世界上没有事情是做不到的，只有想不到。面对废弃的铅笔头，安东尼脑洞大开，和室友们推出了装有胶囊头的铅笔，成功地让铅笔头获得了“新生”。这虽是一个小小的创新，却变废为宝，给人们的生活带来的意外的惊喜。 [适用话题]浪费、变废为宝、创新、意外收获、成功 行人“快行道” 杰里是英国利物浦一家IT公司的职员。一天早上，杰里要参加一场重要的谈判，赶到公司的停车场时，离会议开始只剩下五分钟的时间了。大街上是密密匝匝的人群，杰里急得都快跳起来了，可这些人却挡在杰里前面，杰里恨不得随身带只尖叫鸡以打鸣示意。
创新改变生活
《创新改变生活》 【教学目标】 1.通过观看视频：“智慧家庭”给我们的生活带来哪些改变？使学生感受创新，从而认识自己的新生活。 2.通过回顾，科技创新改变2018年的央视春晚，生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对春晚的惯常看法。 3.通过讨论互联网给我们的生活带来哪些变化，感受创新改变我们的生活。 4.通过观看视频：《辉煌中国》科技篇，增强对创新的好感，热爱创新，自觉投身到创新实践之中。 【重点难点】 教学重点：创新的重要性。 教学难点：全面认识创新。 教学过程 一、导入新课 回家后热水就已经烧好，回家前空调或暖气已经打开，饭已经自动煮好，可以随时了解冰箱里面有什么菜，下雨也会自动关窗户，还能随时监控家里的情况，读取家里数据中心的各种数据。可以说，“智慧家庭”正替我们实现着这些愿望。 观看视频：“智慧家庭”的出现说明了什么道理？ 教师总结：科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好。这节课就让我们来探讨创新这个话题。 二、新课讲授 目标导学一：感受创新 (一)创新来源于生活 1．材料呈现：2018年的央视春晚融入了很多人工智能元素，不仅有在桌上活蹦乱跳的机器狗，还有无人机、无人车、无人艇组成的“三无舰队”，在大桥上摆出令人惊艳的队列阵型。在这个全世界华人共同欢庆的节日里，这些全部由中国自主制造的智能产品，也在向世界展现中国人工智能值得期待的未来。 2．想一想：这些创新项目来源于哪里？ 3．总结：这些创新项目来源于生活。生活处处有创新。生活中的点滴创新
不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。 (二)创新无处不在 1．活动：阅读教材第15页“探究与分享”。 2．思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。 3．总结： (1)创新是一种生活方式。它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 (2)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃*，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 (3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 (三)互联网改变世界 1．阅读教材第16页“探究与分享”，结合自身经历，谈谈互联网给我们的生活带来哪些变化。 2．总结：互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。 3．辩论赛：分成小组围绕“创新只是满足个人兴趣，与大众的幸福生活有无关系”进行辩论。 4．总结：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 目标导学二：创新引擎 (一)呼唤创新 1．阅读教材第17页“探究与分享”。 2．思考：你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话？ 3．总结： (1)回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
高考语文满分作文范例及解析--创造让生活更美好
根据以下材料，选好角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 创造是人类特有的能力，是社会进步的动力。创造需要明确的目标，需要大胆否定旧事物，需要持之以恒。创造带来快乐，创造改变生活，创造成就文明。 【试题来源】江苏省南通市如皋中学2020届高三下学期调研测试语文试题 【答案解析】 例文： 创造让生活更美好 艺术大师徐悲鸿曾经说过：“道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。”无论是生活还是工作，无论是文化是艺术，无论是政治还是经济，都不是简简单单的，按部就班地机械劳动，而是需要源源不断的进行创新，持续不断的进行创造，矢志不渝的进行创作，只有这样，人类才会进步，社会才会发展。 只有不断改革创新，只有富有创造力，这个世界才会充满青春活力，才会达到前所未有的高度。 但是如何培养创造的思维，如何培养创造的理念，如何唤醒创造力的确是一大难题。 创造，需要知识积淀。我们在学习的过程中，不能因为考试的分值高低或者是否考试，就把学习内容分为三六九等，重视“主科”、轻视“副科”。这样只会导致知识结构上参差不齐，视野不开阔，书到用时方恨少。常言说“他山之石，可以攻玉”，只有广泛地涉猎知识，才能厚积薄发，触类旁通，具备了发现问题、解决问题的能力。 创造，需要养成多观察，多思考的习惯。一个人的创造能力主要是靠自己平时对事物的观察，创新也是源于生活，生活中的任何一个小细节都可能会成为它的源头。吸尘器的发明就是源于发明者布鲁斯偶然吸入了一大口灰尘，由此引发了对吸尘器的设计构想。每年都有许多苹果落地，只有牛顿注意到了这一现象并深入研究，发现了力的运动规律，推动了科学的发展。 创造，需要锻炼创造性思维。在现有的基础上，加一加、减一减，往往就有新发现。牙膏中添加一些药物，就产生了一些抗过敏、防龋齿的保健牙膏，方便面的问世就是“缩减法”的体现。有时采用“换一换”的逆向思维方法，也能起到积极的作用。保温瓶变成冷藏瓶、风车变成螺旋桨，都是创造思维的杰作。此外，采用“搬一搬”的移植法、“联一联”的联想法等，都有助于我们发现契机，开创新的思路。 创造力是通向光明的关键，是获得成功的要素，更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下，在信息飞速发展的时代下，我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域，面对这样严峻的挑战，只有凭借创造，我们才能取得更多的成就，只有依靠创造，我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。
创新改变生活作文800字全面版
创新改变生活作文800字 我们所处的是一个日新月异的时代，在这个世纪，我们目睹朝鲜的第三次核试验，乘坐“蛟龙”探测地球脉动，使用“仿生眼”重见天日，开着空气汽车陪女友兜风……然而在这个具有历史意义的年代出现以前，德里维斯客的齿轮也开始滚动，莱特兄弟也开始征服天空，爱迪生也开始点亮了整个世界，阿尔马托也开始聚焦光芒……我们推动地球昼夜不停地转动，我们用卓越的思想丈量它、打造它。为了时代的进步，世界需要人类智慧的大脑创造更多强大的工具。 这便是创新，一个决定着个人命运和社会发展甚至民族前景的有效“分子”。一个国家若能舍旧择新，就能在创新中崛起。只有创新，才能改变世界。 当乔布斯成立NEXT公司之初，他打破旧时代手机按键的观念，只允许手机有一个按键，这在当时简直是不可思议，而如今，iphone已成为广受欢迎的奢侈品，甚至出现了“一机难求”的局面。创新还可以力挽狂澜。当苹果公司遭遇前所未有的困难而摇摇欲坠即将轰然倒塌之时，乔布斯以独到的创新理念对公司进行了大刀阔斧的改革——理论创新、制度经营创新、技术创新……公司起死回生，重新在商界占领一席之地，如果苹果公司的血脉里没有“创新”的基因，那今天我们将无发感受iphone带来的种种便捷。正如乔布斯所言：那些疯狂到以为自己能够改变世界的人，才可以真正改变世界。 《我爱发明》是央视推出的一套值得一看的节目，那些发明家皆出自民间，他们只不过是社会上最普通的人物罢了，但他们却通过自己创新的智慧与勤劳的双手打造出一件件能给生活带来便利的新物件。比如火锅，这实实在在是一件最普通的物品吧，但发明者为了制造一个自动升降型鸳鸯火锅装置，放弃了经营多年的自营店，整整耗时八个月，反复试用后，才终于向大众推出了一款优质、简约、环保的鸳鸯火锅，消费者很是青睐，在市场上引起强烈反响，而由此带来的经济效益自然也不可小觑了。创新改变生活。 “冰生于水，而寒于水；青出于蓝，而胜于蓝。”创新，可以打破陈规，推动着人类从蒙昧进入文明，鞭策着善于思考与实践的人不断进步。愿我们继承与发扬创新精神，努力创造新的生活和新的世界！
创新改变生活 优秀教学设计
创新改变生活 【教学目标】 1．知识目标：全面认识创新的重要性；理解实施创新驱动发展战略的现实意义。 2．能力目标：通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展。 3．情感、态度与价值观目标：体会创新改变我们的生活；增强对创新的好感，热爱创新，自觉投身到创新实践之中。 【教学重难点】 教学重点：创新的重要性。 教学难点：全面认识创新。 【教学过程】 一、导入新课。 回家后热水就已经烧好，回家前空调或暖气已经打开，饭已经自动煮好，可以随时了解冰箱里面有什么菜，下雨也会自动关窗户，还能随时监控家里的情况，读取家里数据中心的各种数据。可以说，“智慧家庭”正替我们实现着这些愿望。 想一想：“智慧家庭”的出现说明了什么道理？ 教师总结：科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好。这节课就让我们来探讨创新这个话题。 二、新课讲授。 目标导学一：感受创新。 （一）创新来源于生活 1．材料呈现：2018年2月7日，湖南省益阳市第39届青少年创新大赛启动仪式在赫山周国年学校举行，一个个充满奇思妙想的作品让人眼前一亮。剥莲子的“锤莲籽套环”、多功能家用侍花器、环保扫把、简易乡村山泉来水管疏通器；雨天夜行不方便，在伞上装上LED 灯，通过红外感应原理控制灯的照明；人工模拟雌黄脊竹蝗的声音，诱使雄蝗到达指定区域灭杀……让人印象深刻。 2．想一想：这些创新项目来源于哪里？ 3．教师总结：这些创新项目来源于生活。生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我
们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。 （二）创新无处不在。 1．活动：阅读教材内容“探究与分享”。 创新无处不在，创新让我们体验别样的精彩人生。 2．思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。 3．教师讲述：①创新是一种生活方式。它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。②创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 （三）互联网改变世界。 1．阅读教材内容“探究与分享”，结合自身经历。 互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。 医生：给千里之外的病人做外科手术，从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。 市民：出门不用带钱包，手机支付更方便。
创新改变世界作文
创新改变世界作文 创新是国家发展与科技进步的不竭动力，创新也是企业生存与发展的致胜法宝。无数 事实告诉我们，“生于创新、死于守旧”是条亘古不变的真理。因此，当今社会已经形成 了呼唤创新、鼓励创新的良好氛围。可是，最近我们小区旁的“创新网吧”运用这条真理 去“经营”自己的业务时，却栽了一个大大的跟头。我们所在的综合性学习小组对此作了 仔细调查和用心思考，提出了自己的见解，希望能引起社会对此类现象的关注。 “创新网吧”原名“老网吧”，原来倒也遵纪守法，按时营业，公平交易，无奈在竞 争激烈的市场面前，该店经营惨淡，入不敷出。该店老板决心改变现状，于是决定运用创 新理念着手对原来的一切来一番彻底改造：简单装修后，将原用名“老网吧”更名为“创 新网吧”，可谓“店名创新”;实行传销式会员制度，给介绍人提供奖励，可谓“拉客创新”;推出代包夜学生做作业及仿冒家长签名的举措，可谓“留客创新”。诸如此类的创 新之举，的确令人耳目一新，但是它们违犯了法规条令，教唆了少年学生，自当为众人唾弃，留下恶名。 为青少年的健康成长营造良好的社会环境，一直是我国法律法规的重要内容。近年来，在加强网吧的管理上，上级出台了许多明确的规定。比如，我市就规定网吧不准接纳未成 年人，不准通宵营业，等等。这些法律法规，理应成为网吧经营业务、创新服务所遵循的 基本原则。“创新网吧”只知道要创新，却不知在这些创新举措中，一次次地踩响了法规 设下的“地雷”：吸引和容留少年学生，属于顾客对象违规;通宵开门营业，属于经营时 间违规;代做作业，属于经营范围违规;等等。这样下去，虽然能为经营者多赚取一些银子，但是，肯定会毁掉一大批少年学生的未来，“制造”一大批痛苦家长。这样的创新，自然 是法规严打的对象，结果只会是“炸”得创新者晕头转向，关门停业。试想，如果他们以 法律法规为准绳，大力推行创新举措，又怎么会落得如此下场呢? 很明显，我们在这里说的“死于创新”，是针对那些创违法乱纪之“新”的行为而言的;我们在这里说的“死于守旧”，是针对那些遵规合法之“旧”而言的。在遵规合法的 前提下创新，则生，则立，则兴;在违法乱纪的前提下“创新”，则亡，则废，则衰。文 化经营部门如此，各行各业莫不如此! “板桥体”看似单个字形歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味。如果有人因此 而羡慕郑板桥的成就，想借模仿他的风格来出名，那么他必定会走入一条死胡同。因为有 人说，这种作品“不可无一，不可有二。”说“不可无一”，是肯定了“板桥体”独特的 艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”，则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹 在信中对小妹所说：“对于大师，你只能学习，不能效仿。” “板桥体”与“扬州八怪”的其他艺术风格的诞生，有其独特的历史背景和意义，在 那个压制人才发展、摧残人才天性的清王朝，“扬州八怪”用一种不合乎世俗审美标准的 艺术风格，表达自己的人格理想、高尚情操，是对自由的追求，也是对于权贵的蔑视和抗争。可以说，“板桥体”的“非隶非楷，非古非今”是挣脱束缚，思想和心灵获得自由的
创新让生活更美好作文500字
创新使人走向成功作文400字 我们生活中总是不断的提到要创新，那么何为创新，简单的来讲，创新就是改变，就是把已有的事物向更好的方向发展改变。 创新是企业的生命，能够使企业走向成功。在德国有一家大服装厂，每年的手套销量十分平稳可观。但就在2005年，距离它们不远的地方又建了一家小的手套厂，起初它们并没有把它放在眼里，但是后来发现自己生产的手套并不吃香了，那个小手套生产厂几乎占据了80％的市场。原来是这个厂的设计人员发现人手左右并不一样大，右手比左手大约百分之四，于是手套左右大小设计的并不一样，人们带起来也非常舒服，成功抢占了市场虽然对左右手大小只是做了一个微笑的改动，却是一个巨大的创新。 对于我们个人来说也是一样，不断的创新才能使我们走向成功，墨守成规只能导致失败，多少科学家因为质疑自己的研究成果结果让他人夺得先机，错过了扬名的机会。 创新是我们时代进步的动力也是我们个人发展的基石，我们不能墨守成规，要敢于变动，才能够成为时代的"弄潮儿"。 创新让生活更美好作文500字 创新，是劳动和心血的结合；是创意和智慧的结晶；是社会进步的标志…… 创新是辛勤的汗水。 闻名世界的“发明大王”——爱迪生在发明时废寝忘食，在实验室内努力的工作着。在发明白炽灯的时间段中，他整整在实验工厂里待了将近半年多，试验了四千多种材料来当做灯丝，虽然在这四千多次的实验中，仅仅只有最后一次才是真正成功了的，但他从来都没有懈气。成功之后他也没有因此骄傲。而是继续去创新下一个科研项目。在这次成功的背后，难道不是坚持不懈的努力和辛勤的汗水吗？ 创新是意外的发现。 光学家伦琴，在他的光学试验室里，偶然的发现了一种奇异的绿光，他将手伸到那诡异的绿光下，竟发现在那绿光的照射下，人体的骨头清晰可见。这种光就是“X射线”。难道这成功不是意外发现的结果吗？ 创新是不断的探索。 原子弹之父——奥本海默是专门从事核武器制造的科研人员。他参于了首次核弹爆炸，经历过“喝彩城堡”的失败，化解过“辐射雨”的危机，感受过“胖子”裂变时的强大冲击。终于发现了核聚变的力量将远远超过核裂变，并努力去创新，把原子弹和三个质子、三个中子、多个电子组成的锂-6装在两层外核中，研制了相当于1000000000吨TNT的核弹——氢弹。这，难道不是不断探索的结果吗？ 创新，让生活更美好……
改变世界的精彩演讲
改变世界的精彩演讲 篇一：看法改变世界演讲稿 看法改变世界演讲稿——换个角度看问题方能改变世界尊敬的各位评委，亲爱的各位同学； 大家好！我今天演讲的题目是：换个角度看问题方能改变世界！我们大多数的同学每天都过着寝室-教室-食堂三点一线的生活。我们往往想追求新鲜刺激的生活。但这样的想法总是淹没在波澜不惊，循规蹈矩的现实之中！我们难道就不能在平凡的生活中发掘突破口吗？于是我们看到马克·扎克伯格在大学生循规蹈矩的生活中发现问题并创立了风靡全球的facebook社交网站。他换了一个大学生对日常生活的看法，于是他改变了谷歌雅虎两家独大的网络世界，让自己成为了互联网中的翘楚！所以换个角度看问题方能改变世界！看法是源自于人的思想，是每个人都有的，却都是这世界上独一无二的。苹果公司最初的招聘广告上有这么几句话“这个世界有疯狂的人，你不能忽视他们。可能有人认为他们是疯子，但我们认为他们是天才。因为这些人够疯狂，他们认为自己可以改变世界。而且他们确实在这么做。不可否认，苹果的成就，来自于这一群思想独特的人。换个角度看问题苹果改变了世界！ 可能你会说世界那么大，我怎么去改变？其实往往不是事情困难使我们失去信心，而是我们失去了信心使得事情变得困难。换个角度看问
题，即便我们改变不了世界，我们还可以改变我们的内心世界，我们生活的小世界！我们常常抱怨那些给予我们人生挫折的人。其实换个角度看问题，他们改变了我们的世界，我们的内心世界！！因为那些伤害你的人，他磨练了你的心志；因为那些欺骗你的人，他增进了你的智慧；因为那些中伤你的人，他砥砺了你的人格；因为那些鞭打你的人，他激发了你的斗志；因为那些遗弃你的人，他教导你应该独立；因为那些绊倒你的人，他强化了你的双腿；因为那些斥责你的人，他提醒了你的缺点。他们让我们的内心变得强大！所以换个角度看问题，方能改变世界。哪怕是我们的内心世界！“活着就是为了改变世界一听到这句话你可能会觉得我在说大话了一个普通的不能再普通的大学生凭什么敢说这句话呢？其实这句话不是我原创的而是乔布斯在《用思想改变世界》一书说的一句话。人类的思想会产生出无法估量的力量，那我们为什么不能产生改变世界的理想？那些对历史的发展做出重大贡献的人，没有一个生下来就注定是伟大的！或许今天某个人的某些话让我产生了某种想法而这种想法可能在未来的某个时候会改变世界。所以作为一个大学生，我们的当务之急就是要不断地积累知识和阅历。丰富我们的思想，可能下一个改变世界的人就是你！！ 篇二：品质改变世界(演讲稿) 品质改变世界 “品质改变世界！”是三一厂区最炫目的一道文化风景。 作为三一文化的缔造者，梁稳根董事长就“品质改变世界”这一核心经
科技推动世界,创新成就未来
科技推动世界，创新成就未来 尊敬的老师、，亲爱的同学： 大家早上好！今天我讲话的题目是：科技推动世界，创新成就未来。 春色满郡园，百花聚梅溪。在这春意盎然、繁花似锦的青春季节，我校第二届科技节今天盛装开幕，这是传承长郡科技创新的良机，也是同学们探秘科技园地、实现奇思妙想、激发创新活力、展现智慧自我的青春秀场。首先，我代表学校，向这前期准备本届科技节、付出辛勤劳动的各位老师表示感谢！向各位乐于探索、敢于创新的同学们发出热情的邀请，邀请你们积极参加科技活动、在本届科技节中，“春风锐意马蹄疾”，策马扬鞭秀青春。 党的十八大报告中指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”开展科技节活动，是学校提高人才培养质量、提升学生创新能力的有益举措。 本届科技节的主题是“创新改变世界，两型成就未来”，这寄寓了对同学们树立远大理想、投身科技事业的高远希冀，也与湖南的四化两型大势、长沙“两型引领之市”发展目标和学校的绿色教育特色联系紧密。在本届科技节中，学校为同学们策划了一系列奢华而有内涵的活动，如：“两型校园？创新梦想”青少年科技创新作品征集活动、机器人竞赛活动、“中国梦·校园情”网页制作竞赛、“奇思妙想”纸质结构模型搭高普及竞赛活动、“树两型意识，亮科技之光”模型制作比赛、“行山水洲城，舞生命之美”作品展、“寻万物变迁，探科学之真”生地知识竞赛等。从各个活动的主题可以看出，这些活动都具有指向创新、
围绕两型、基于学科的鲜明特点，因此开展这些活动，也能够检验大家对两型和学校办学特色的了解深度，和对各个学科的学习程度，同学们大可以借这次机会证明自己、促进学习。 是我校的科技创新收获颇丰的一年。学校获得全国青少年信息学奥林匹克竞赛分区联赛两个一等奖，全国电脑制作活动二等奖、三等奖各一项，湖南省中小学电脑制作活动1个一等奖、5个二等奖，第六届湖南省教育机器人赛1个一等奖、2个二等奖、1个三等奖，以及第十四届全国中小学电脑制作活动“校讯通”专项作品“优秀组织奖”、第十四届湖南省中小学电脑制作活动“最佳组织奖”、第八届长沙市中小学生现场网页制作比赛优秀组织单位等荣誉称号。在全国著名教练石东妮老师的带领下涌现了龙小华、卢春平、周雅君等杰出教练；打造了文紫璇、罗昱哲等一批批优秀学子。这些，都是老师和同学们共同拼搏、勇攀高峰的结果，在此，我再次代表学校，衷心地感谢他们的，也希望我校师生再接再厉，再创辉煌。 是我校发展的战略机遇期，科技创新应该涌在潮头、走在前列。希望同学们踊跃参与各项活动，怀着尝试体验的轻松心态，保持全心投入的钻研精神，用创造的激情为自己的初中生活留下追求、探索和创新的宝贵记忆。 预祝科技节活动取得圆满成功！谢谢大家！
创新让生活更美好 讲稿
创新让生活更美好 目录部分 一．新知导入 二．新知探究 三．课堂小结 第一部分新知导入 同学们，我们先来看一下视频，说一说，是什么改变着人们的生活呢？ 对啦，科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好。 我们的生活与创新息息相关。创新，正悄悄地改变着生活，使人们的愿望逐步变成现实，使生活更加美好。比如，我们现在可以使用线上app实现扫码点餐、在线支付、生活缴费、滴滴出行等各种功能。经济形式也从计划经济转为市场经济。 同学们，有的人认为：和别人不一样就是创新，有人认为创新就是发明前人没有发明的东西。那么，你认为什么是创新呢？ 第二部分新知探究 创新是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物、新思想的活动。 在生活中，创新给我们带来了哪些感受呢？ 在这次的抗疫中，海信AI技术提供的远程医疗智能交通就给我们这次疫情助力，以及百度ai的多人体温快速检测也为我们提供了更便捷的方案，我们在人工智能方面的创新为我们这次的抗疫带来了很多帮助。 生活中处处都有创新， 创新让生活更美好。 随着时代快速发展， 科学技术日新月异， 我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 我们应该怎样正确认识创新呢？ (1)生活处处有创新，创新是一种生活方式。 (2)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 (3)创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 (4)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 (5)创新让生活更美好。 创新在日常的生活中，不仅是科学家，我们每个人都可以做到。 比如，在课堂中，同学们学会用新的方法去解答题目，这是一种创新。
高考作文《创新让世界更美好》
创新让世界更美好 大到盛有浩瀚星辰的广袤宇宙，小到稻田中的一颗粟米，都是从零到一的过程。创新便是如此，无论在生长着绿色植被的自然世界，抑或工厂中繁忙的流水线中，新事物的萌生无所不在。面对日新月异的世界，行走在创新之路上，怎敢停步！ 《广雅》有言：“创者，始也。”千百年来，人们致力于走上创新之路。创新不仅是个人，也是一个企业乃至一个民族发展源源不断的动力。 积淀，是创新的不竭资源。作为美国著名科幻电影系列，《终结者》在电影造型上令人震撼。鲜为人知的是，在最初的造型设计上，主角的机器版造型使得设计师们费尽了头脑。最初的设计作品过于人像化，毫无钢铁质感。经过商讨，这些来自世界各国的设计大师去了废旧车厂，收集汽车零件，转而回到工作室内认真研究这些钢铁制品的每一个细节。终于，定型版本被设计出来，既有钢铁一般的冷酷，结合了演员施瓦辛格的特点，也有了人深邃的面孔。积累对于创新是至关重要的，只有人们对事物足够了解，细心研究，创新之意才能源源不绝。 思考，为创新孕育燃料。“煤的形成，开始是运用了大量的木材，结果只是一小块。”鲁迅先生以此作比人类血战前行的历史。创新亦如此。思考便是其中将“木材”积淀转化成为精华的过程，正所谓“学而不思则罔”。
灵感，是创新的引火石。“灵感闪光！”世界级设计师罗宾·威廉姆斯在《写给大家的设计书》中以这样的语句开篇。灵感如火星，在有一定燃料积累的前提下，大脑中的储备得以源源不断地燃烧，释放出难以想像的光和热。 实践，让创新与生活接轨。自古有蔡公造纸，毕昇活泥，司南“试与迷途指大方”，火药“炸爆之时惊人寰”，受赞之“古四大发明”；谁料当今科技发展日新月异，更多的创意被应用于实践，“中国新四大发明”随着时代更迭接踵而至：共享单车、支付宝、高铁和网购，成为国人日常生活中必不可少的一部分。漫溯历史，着眼今日，我们的国家，在“中国智造”的创新之路上脚踏实地，留下一个又一个让人惊叹的足迹。 党的十九大报告中指出，“创新是引领发展的第一动力”。革故鼎新，开拓创新，正成为你我共同的使命；社会发展，科技进步，让创新与时俱进！
创新改变生活
2.1 创新改变生活教学设计 【教材分析】 本节课是九年级《道德与法治》第一单元第二课《创新驱动发展》第一节内容。 本节课是学生在第一课学习改革开放内容的基础上进一步学习探讨创新的重要作用和国家实施创新驱动的必要性。本节课既承接第一课改革开放的内容，又为下一节课创新永无止境的学习奠定基础，起着承上启下的重要作用。 【课程标准】 本节课依据的课程标准是“我与国家和社会”中“认识国情，爱我中华”部分：“了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自素质。” 【学情分析】 初中孩子作为新生代的代表，对创新创造有着天生的热情，他们喜欢创新，喜欢新奇的东西。但是对于创新对国家、对社会的重要意义理解还不深入，对国家实施创新驱动战略的必要性认识还不足。 通过对本节课的学习，引导学生认识创新的重要意义，体会国家实施创新驱动战略的必要性，树立热爱科学，敢于创新，善于创新的观念非常重要。 【学习目标】 1、通过“猜一猜”和“废旧物品创意”活动，认识到创新源于生活，生活处处有创新，树立敢于创新、善于创新的理念。 2、通过观看“智慧家庭”视频，说出创新的意义。 3、结合四次工业革命的材料，体会认识创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 4、通过观看深圳发展的视频和材料，体会并总结我国实施创新驱动的必要性。 【评价任务】 1、参与“废旧物品创意”活动，说出创新与生活的关系。（评价学习目标1） 2、观看“智慧家庭”视频，参与合作探究活动，总结创新的意义和影响。（评价学习目标2） 3、根据四次工业革命图片和资料内容，总结科技创新对生活和社会发展的影响。（评价学习目标3）
创意,让生活更美好_优秀作文
创意，让生活更美好 创意，让生活更美好 六年级何浩博 现在的人们几乎不会循环利用，不懂得将废品创新改造成有价值的东西。 有一次，我从商店里买了一瓶饮料、一罐鱼肉回家后，狼吞虎咽地吃起来，不到十分钟就吃完了。我从沙发上跳下来准备把垃圾扔掉，结果妈妈急忙喝住我说:“这些还有用，别扔。”我顿时起了疑心，便说:“妈妈，家里要这么多垃圾干什么？”妈妈脸色变得严肃起来:“这些东西可以循环再利用，扔掉太浪费！”说罢，她指着桌子上的空饮料瓶，说:“这个瓶子清洗后，把瓶头剪掉，可以插一些花。”我恍然大悟，妈妈又说:“快去清洗瓶子吧。”“是。”我回答。我将瓶盖拧开，用水龙头向里面灌水，摇一摇，重复几次瓶子便干净了。我坐在妈妈身旁，饶有兴趣地看着她剪瓶盖。只听“啪”的一声，瓶盖掉了下来，但是没能剪掉整个瓶头。我帮妈妈按住瓶子下半截，她用力一剪，整个瓶头掉在地上。 妈妈指着早上刚买的花，告诉我:“把花插入瓶中，再灌一半的水。”我点点头，立刻把花插入瓶中，走进洗手间灌水去。 把花摆放好后，我又看见了桌子上的罐头，忽然有了灵感。我走到妈妈身边说:“妈妈，我有一个好主意，罐头瓶洗干净可以放橡皮和小削笔刀。”妈妈很满意。我将罐头盖用力揭开，不料把手磨红了，但还没拔出来。妈妈过来用力一拔，不费吹灰之力就揭开了！我将罐
头瓶洗了一遍，用干抹布擦干，把所有橡皮和小削笔刀全放在里面。“终于做好了。”我喘着气说，可是妈妈摇了摇头，我又低头看了一下，“哦！”原来忘盖盖子了，可罐头盖弯了。这时，妈妈将已经压平的盖子给我，真是虚惊一场，紧张得我出了一身冷汗。 这就是循环利用的好处，既不浪费又很实用，创意真是让生活很美好啊！
创新让世界更美好优秀作文
创新让世界更美好优秀作文 创新让世界更美好优秀作文 在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的创新让世界更美好优秀作文，希望对大家有所帮助。 生活中，创新带來的改变分门別类，有大有小，不可计数。它们让我们安全、幸福、方便，让我们的生活变得更美好。 有一种创新让小朋友们避免了很多危险。它就是高智能儿童手表，虽然他的外形跟普通手表没什么两样，但功能可是一应俱全：定位功能、通话功能…… 平时我去兴趣班上课，必须找老师借到电话，才能通报家人平安到达，不过现在有了它，把手一抬，按一下按钮，一个录音留言或电话就能搞定；上课的时候，爸爸妈妈经常会在我不知情的情况下拨打电话过来，监督我上课的表现，而且都是我不知情的.情况下，还好我每次的表现都没让他们
失望，不是认真听讲就是主动积极回答问题；回家的途中，爸爸妈妈会在自己的手机上监测到我的路线图，如果一旦走出了安全的范围，他们会很快打电话过来，其实我只是去了路边的小卖部，这么准确的信息，全靠这只手表的定位功能；表上还有很多按钮，其中一个叫“SOS”，如果遇到危险，只要按下这个按钮，就能把声音自动调小，并且在不被其他人察觉的情况下，神不知鬼不觉地拨打求救电话，迅速得到救援，避免发生危险。我觉得这只手表已经够神奇，可还有更神奇的创新和发明…… 这种创新让老人更安全，家人更放心。就是美国15岁的充满智慧的男孩为他生病的爷爷发明的感应器。他的爷爷得了“老年痴呆症”，晚上会出门游走，家人都不知他的去向，最后是靠警察才把爷爷安全带回家。从此，他的姑姑每天都要寸步不离守着爷爷，晚上觉也睡不好。于是，小男孩为了让姑姑不那么辛苦，也为了让爷爷更安全，发明了一种感应器——装在爷爷的袜子底部，并与全家人的手机相连接，只要半夜爷爷一下床，脚一碰地，感应器就能感受到压力，并马上发送信号让手机响起来，全家人就能及时赶到爷爷的房间，拦住爷爷。这样，既避免了爷爷晚上到处乱走动的危险，也让姑姑睡上了安稳的觉，让家人放心了。听说他还在不断地改进感应器，准备推广到世界上所有的家庭，我对此充满了期待，真希望他成功，让我们的老人更安全，家庭更幸福。
3M让创新更美好
3M，让创新更美好 （一）公司简介 名称：明尼苏达矿务及制造业公司 成立日期：1920年，在美国明尼苏达州成立 历史时间：110年 标语口号：创新，让生活更美好。Innovative Technology for a changing word 公司愿景：“3M以科技举百业、3M以产品兴万家、3M以创新利个人” 服务行业：通信、交通、工业、汽车、航天、航空、电子、电气、医疗、建筑、文教办公及日用消费等诸多领域； 服务模式：B2B+B2C服务项目式，产品零件化日常化。 基本情况：3M是一家永不停止发明创造的创新型企业。3M的销售收入达到300亿美元，全世界雇员约8.8万名，在超过70个国家经营业务。3M平均每２天就有３个新产品被开发并运用。同时拥有超过67000种的产品，很多彼此并不关联，评论称：“你起床三米之内必有它的产品！”暂时有30多个事业部门。 旗下知名的品牌与标志性产品： 图片产品依次为：便利贴、过滤空气窗、百洁布、胶带、清洁剂、保暖绒、增亮光膜。
（二）产品理念：颠覆《定位》 当提到3M你联想到什么？大部分人可能都会想到胶带。的确，胶带及相关产品占其营业额的70％以上。3M其实是以喷漆与砌合工业为主的，但它并不排斥其他类别的新产品。在3M公司的价值观里，几乎任何新产品构想，都是可接受的。只要产品构想合乎该公司财务上的衡量标准，如销售增长、利润等，不管它是否属于该公司从事的主要产业范围内，3M 公司都乐于接受。3M公司在一定程度上可以说是巨型企业，3M迄今为止已发明5万多种产品，几乎每年推出100种以上的产品，拥有40个产品部门，而且每年都会有新部门成立。3M的最大特色，就是其多元化战略，它涉及的行业很多，包括……从通讯电子到胶带产品，甚至曾经出品过一系列的桌上棋类游戏，后来卖给了别的公司。 多元化是3M产品的战略特色，如果一定要生搬硬套《定位》的理念，3M在消费者心中的定位是在胶带上，但这并不妨碍它在其他领域做出卓越的产品。 新产品诞生机制 3M的产品开发通常聚焦在原有基本产品线的基础上，开发制造数量更多、容量更大、速度更快或者功能更强的新产品。 在3M中国公司，产品创新围绕着一个规范的新产品商业化流程（New Product Introduction System）来进行。这个流程分成七个阶段，产品创新要取得最终成功，一般要经过这七个阶段，跨过其中的六道门槛。 七个阶段是：1、激发创意：发现新点子；2、形成概念：将设计想法概念化，将相关的技术和市场元素详细地解释，包括对目标客户的调查、可能存在的客户问题是什么等；3、可行性分析：包括技术、生产和市场、环保的可行性；4、开发阶段：通过研发投入小规模生产，同时反馈客户的意见；5、扩大规模：进行大规模生产；6、商业化：进行相关市场的推广和销售；7、后续追踪：后续客户反馈及改进。当然，曾经被流程拯救也被流程压抑的3M深知流程是如何发挥作用，在实际工作中，这个流程的运用会比较灵活。为了有效地平衡新产品的质量和上市的速度，3M也会根据新产品的风险程度不同而进行程序上的简化。 这7个阶段的流程表面上看来是没有太多特别之处的，只是在一个新产品层出不穷，每天就有2-3种新产品诞生的公司，这个流程的功能就是减少创新项目“阵亡”率，以提高效率，3M曾经出现过产品上市了但其他相关工作没有做好充分准备的情况。研究3M的新产品机制，我们发现，3M新产品的诞生有相对较为独特的运作方式。 先有解决办法后有问题 投身于实验室的研究很有可能脱离于市场需求，这是3M面临的问题，但奇怪之处在于，3M从不会也不用担心他们的研究成果没有用武之地。在3M奉行的一套理论是“先有解决办法后有问题”，也被总结为“逆向战略研究法”，当研究人员在实验室里获得一个相对成熟的技术后，他们就会思考这样一个问题：“这是一项伟大的发明，我们可以用它来干什么呢？”，然后通过与其他技术的碰撞以及市场客户的需求研究，一项新产品就诞生了。
《让世界更美好》教案
《让世界更美好》教学设计 德江县实验中学李林 教学目标： 1．了解公益招贴的概念、构成要素、创意手法等知识。 2．学会并尝试公益招贴的设计。 3．培养学生关注人类社会的公益心，激发学生的公益意识，增强学生建设和谐社会的意识。 教学重点： 了解公益招贴的概念、构成要素、创意手法等知识。 教学难点： 启发学生的创新意识，设计出具有表现性、创新性的公益招贴。教学准备： PPT课件、设计制作材料 教学课时： 第1课时 教学过程： 一、学一学 通过导入，引出公益招贴。 同学们好！这节课学习的课题是《让世界更美好》。我们生活的这个世界虽然美好，但也还存在一些不和谐的因素，如：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、动植物品种和数量减少等等。为了让我们生活的这个世界变得更美好，作为中学生的我们有责任和义务宣传、号召人们行动起来，保护好我们生活的这个世界。“公益招贴”就是一种很好的广告宣传形式，这节课我们就一起来学习“公益招贴”。
1．认识公益招贴。（课件展示） 指不以赢利为目的，服务于公众（公共）利益的广告宣传，旨在增进公众对突出社会问题的了解，影响他们对问题的看法和态度，从而促进社会问题的解决或缓解。 2．公益招贴的构成要素。 对比作品分析：(课件展示) (1)有视觉冲击力的主图。（可以是绘画或摄影作品等） (2)表达主题的文字。 (3)与主图相关的文字。（与主图相辅相成，起到点睛作用） 3．公益招贴的创意手法。(课件展示) 课件展示公益招贴图片，并用各种图例解释各种艺术手法在招贴设计中的应用，加强对招贴内容的深入理解。并让学生讨论招贴的创意手法。学生回答后教师归纳创意手法： A、《保护森林》陈述性 B、《失去的颜色》对比 C、《我不是服装》拟人 D、《节能减排》变异/突变 E、《水是宝贵的》反常规思维 F、《阴影》替换 二、做一做 指导制作公益招贴 1．设计制作“让世界更美好”为主题的公益招贴。（围绕主题分发制作材料） 2．分组合作：分为6—8组，每组6—8人。 3．要求：绘画出公益招贴的设计过程，有图、文字、色彩，注意颜色搭配，设计简洁明快，创意新颖，图案合理，写出创意说明（另附纸）。作品完成后，把制作的剩余材料和废弃材料一并装入袋子里。
创新改变未来演讲稿
创新改变未来演讲稿 今天，我想和大家分享一则新闻：就在今年的1月3日，一个小小的探测器完成了一次惊心动魄又震撼无比的月球登陆，人类又“落地”了一个探索宇宙的梦。它就是嫦娥四号探测器。在距离地球40万公里之遥、人类视线不可及的月球背面，嫦娥四号开始了人类探索月球的新征程。 从古到今，我们中国人都有一个遥远的“飞天梦”。神话传说里的“嫦娥奔月”；敦煌莫高窟的“飞天”壁画；明代工匠万户手持风筝“飞天”的尝试……这个梦，我们的民族已经做了几千年。如今，伟大的祖国实现了几千年来华夏民族的伟大梦想，中国的航天事业呈现出勃勃生机。 让我们一起来回顾一下嫦娥四号的奔月历程：2018年12月8日2时23分，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。XX年1月3日10时26分，嫦娥四号成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地冯·卡门撞击坑，11日，嫦娥四号与玉兔二号巡视器顺利完成互拍。 嫦娥四号落月任务是一次富有挑战的探险之旅，在人类历史上首次实现了地球与月球背面的测控通讯，使月球背面留下了中国探月的第一足迹，开启了人类探索宇宙奥秘的新篇章。从嫦娥四号发射
进入地月轨道，到抵达月球背面附近“刹车”，再到月面软着陆，每个环节的顺利实现，都体现出科技实力和创新底气。中国探月正在一步一个脚印的把梦想变为现实。祖国数十年在航天事业的辛苦耕耘和积累，实现了从无到有、从有到优的飞跃。 中国的航天事业为我们的生活带来了许多的便利，比如卫星电视：利用地球同步卫星将数字编码压缩的电视信号传输到用户端，再由有线电视台转换成模拟电视传送到用户家中，提高了人们的感官效果，丰富了人们的精神文化生活。移动电话：不用远行，便可以及时问候对方。GPS定位系统：提高了天气预报的准确度。值得一提的是太空蔬菜，自1987年以来，我国进行了300多种农作物种子卫星搭载试验，完成了50多个品系大面积种植推广。太空具有在地球上难以模拟的、独特的高真空、强辐射、微重力等环境，利用太空特殊环境诱导植物性状变异，培育性状优良的新品种，北京、上海、黑龙江、江苏和甘肃等地都有太空育种基地。“航椒三号、四号”“太空葫芦瓜”“航茄一号、三号”……这些可口的太空蔬菜，营养成分普遍提高了30％～46％，已经摆上了寻常百姓的餐桌。 航天精神也激励着当代的青少年，我们要学习航天人的艰苦奋斗、勇于探索、开阔创新的精神。今天的我们是幸运的，我们有良好的生活条件和学习环境；相比那些航天英雄，他们都是通过严酷