四年级科学试题2015-2016第二学期
2015-2016学年度第二学期期末
一、单项选择题。（请将正确答案的字母填写在题前的括号内。）（每小题2★，共 50★）
（）1.在下列物品中，最容易传热的是：
A.铁
B.皮革
C.羽毛
（）2.不断搅拌可以让稀饭热的更快一些，这种热的传递方式是：
A.传导
B.对流
C.辐射
（）3.夏天人们一般都会穿浅颜色的衣服，这是因为浅颜色的衣服：
A.吸收的辐射热多
B.吸收的辐射热少
C.美观
（）4.冬天穿棉服会暖和，是因为棉服：
A.能够保温
B.可以发热
C.穿着好看
（）5.水结冰后体积会膨胀，这种现象被称为：
A.热胀冷缩
B.反常膨胀
C.反常缩小
（）6.在相同情况下，受热膨胀体积变化最小的是：
A.水
B.铜球
C.空气
（）7.在我国春天的夜晚，北斗七星的斗柄会指向：
A.东
B.南
C.北
（）8.天蝎座是夏季南天最显眼的星座，其中最著名的红色亮星是：
A.织女星
B.牛郎星
C.心宿二
（）9.以下属于光源的是：
A.闪电
B.月亮
C.镜子反射的灯光
（）10.一般情况下，照平面镜时，镜子里的像和镜外的物体大小是：
A.变大的
B.变小的
C.相等的
（）11.如图，太阳灶可以用来煮饭、烧水，它利用的原理是：
A.平面镜成像
B.凹面镜聚光
C.凸面镜扩大视野（）12.最容易使阳光分解成七色光的是：
A.老花镜
B.平面镜
C.三棱镜
（）13.下列属于凸透镜的是：
A.汽车后视镜
B.近视眼镜
C.放大镜
（）14.下列保护眼睛的方法正确的是：
A.在很暗的屋子里写作业
B.趴在桌子上写作业
C.经常远眺
（）15.最适合鲸鱼生活的环境是：
A.干燥的沙漠
B.茂密的森林
C.浩瀚的大海
（）16.变色龙能改变身体的颜色来适应不同的环境，这种自我保护的方式是： A.保护色 B.警戒色 C.拟态
（）17.向日葵的“头”会随着太阳位置的变化而转动，这种现象叫：
A.向水性
B.向地性
C.向光性
（）18.如图，一只蜜蜂发现新的蜜源，返回蜂巢后跳起圆圈舞，这表示：
A. 蜜源距蜂巢较远
B.蜜源距蜂巢较近
C.无法判断
（）19.在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫做：
A.生物圈
B.食物链
C.生态系统
（
）20.
目前野生的大熊猫仅剩
1000多只，对于大熊猫我们应该：
A.保护它栖息地
B.滥捕乱杀
C.全部搬进动物园保护起来
（）21.波兰天文学家哥白尼提出了：
A.地心说
B.月心说
C.日心说
（）22.人类生活呈现出“日出而作、日落而息”规律性的变化，主要是因为：
A.天生的生活习性
B.有规律的昼夜更替
C.后天养成的习惯
（）23.地球公转一周的时间为：
A.一天
B.一星期
C.一年
（）24.如图，农历初八的月相可能是：
A. B. C.
（）25.中国月球探测计划是：
A.嫦娥工程
B.夸父工程
C.天宫一号
总
分
二、判断题。（正确的在题前的括号内画“√”，错误的画“×”）（每小题2★，共20★） （ ）26. 传导是空气传递热的主要方式。 （ ）27. 液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 （ ）28. 潜望镜里的镜片是平面镜。 （ ）29. 织女星位于天琴座。 （ ）30. 光是沿直线向四面八方传播的。 （ ）31. 来自物体的光在视网膜上形成的是正立的像。 （ ）32. 毒箭蛙用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它，这是一种拟态。 （ ）33. 草原上的狼被消灭干净后，其他的动植物就会越来越多。 （ ）34. 地球自西向东绕着太阳公转，而且公转时地轴是倾斜的。 （ ）35. 月球上的温差很大，而且引力只有地球的1/6。 三、综合题。（每空2★，共26★） 36. 右图是 “螳螂捕蝉”图，请根据所学知识，将正确的选项填入下面食物链的相应括号内。 （ ）→ 蝉 →（ ） A.螳螂 B.树汁 37. 连连看 企鹅
海洋 鸵鸟 池塘
大猩猩
森林
鲨鱼 南极 青蛙 沙漠 38. 下图为放大镜构造示意图，请将正确的部位名称选项填入相应括号内。 A.镜片 B.镜框 C.镜柄
39.根据下图仙后座画出北极星的位置。
40.下图为眼球构造示意图，请将正确的部位名称选项填入相应横线内。 A.晶状体 B.视网膜 C.瞳孔
四、实验题 （每空2★，共4★）
41. 请将正确的选项填入横线内
【实验名称】昼夜变化的原因（见右图）
【实验材料】地球仪、手电筒、大头针 【实验步骤】（1）用手电筒的光代表太阳光把地球
仪照亮。观察地球仪上是否分成了明暗两部分，思考哪边是白天，哪边是黑夜。
（2）自西向东转动地球仪，观察：同一个地方（如插有大头针的地方）是否
出现昼夜交替现象？分别在什么位置时是早上、正午和傍晚？
【实验记录】略
【实验结论】（1）地球是个球体，因此太阳能同时照亮的部分是地球的 。
A.一半 B 全部
（2）昼夜现象交替出现的原因是地球在不停的 。 A.公转 B.自转
仙后座 （ ）
（ ） （ ）
小学四年级科学试题及答案
小学四年级科学试题 一、填一填 1、我知道的天气现象有（）、（）、（）、（）。 2、记录每天各种天气现象的表格，我们通常叫做（）。 3、（）是测量风向的仪器，箭头指向风（）的方向。如北风是由（）向（）吹来的风。 4、把海水引进盐田，利用（）使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。 5、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是（）的，是（）地是（）地向水中扩散，最后形成稳定的（）、（）分散在水中。而醋和酒精倒入水中直接（）地向水中扩散。 二、判断 1、24小时雨量小于70毫米的属于小雨。（） 2、风向通常采用八个方法来记录。取（） 3、降雨概率40%——60%为下雨的可能性很大。（） 4、在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（） 5、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。（） 6、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。（）
7、黑压压的乌云实际上就是卷云。（） 8、水中不能溶解空气。（） 9、因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。（） 10、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。（） 三、判断题 1、下列方法哪种使砂糖能很快溶解（）。 A、搅拌 B、加热 C、既加热又搅拌 2、下列现象中，是气体溶解在液体里的是（）。 A、食盐溶解在水里 B、酒精溶解在水里 C、汽水 3、27 ℃读作（）。 A、摄氏二十七度 B、二十七度 C、二十七摄氏度 4、熄灭酒精灯的正确方法（） A、吹灭 B、直接盖上灯帽 C、先盖灭然后取下灯帽再盖上 5、一天中什么时候温度最高（） A 早晨 B 中午 C 上午 D晚上 四、实验分析题 1、小丽想做一大块冰糖的溶解试验，请你回答： （1）冰糖可以溶解于水吗？ （2）有哪些办法可以加速溶解？
四年级下册英语测试题
四年级下册英语测试题 一、找出不同类的单词。 （）1.A. behind B. on C. the D. in （）2.A. finger B. head C. knee D. good （）3.A. China B. Canada C. come D. France （）4.A. letter B. read C. write D. climb （）5.A. Friday B. Saturday C. Tuesday D. America 二、写出下列单词的正确形式。 1. tooth（复数）________________ 2. come（ing形式）_____________ 3. ha*e（单三） ________________ 4. hot（反义词）__________________ 5.knee（复数） ________________ 三、单项选择。 （）1. Do you _______ any money? A. has B. are C. ha*e D. had （）2. He ________ from France. A. come B. are C. comes D. coming （）3.Where ________ my shoes? A. is B. are C. a D. am （）4.I don’t ha*e so ________ money. A. much B. many C. are D. to （）5. Anne’s mother is __________. A. sweep B. sweeps C. sleep D, sleeping
小学生四年级安全教育试题及答案
前进中心小学2017-2018学年度第二学期四年安全教育试题 一、单选题（下列选择题只有一个答案是正确的，请把正确的答案填在括号内）（每小题3分，共30分） 1 、红灯亮时表示（ ） A 、有危险，不准通过 B 、注意观望，确认安全后通过 C 、很安全，可以通过 2 、交通信号灯红、绿、黄三色分别代表什么意义？（ ） A 、红灯行，绿灯停，黄灯等一等 B 、绿灯行，红灯停，黄灯等一等 C 、黄灯行，绿灯停，红灯等一等 3 、在街道或公路行走，须有成年人带领是哪些人？（ ） A 、学龄前儿童 B 、小学低年级学生 C 、小学在读生 4、乘坐公共汽车时，下面哪些行为是错误的？（ ） A 、坐在座位上看图画书 B 、上车后坐稳，扶好 C 、注意自己带的包，谨防小偷、扒手 5、当你走到马路中间的时候，有一辆车开了过来，你应该怎么做更安全？（ ） Ａ．赶紧往回跑 Ｂ．赶紧冲过马路 Ｃ．站在马路中间的横线上让车辆通过 6、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠（ ）行走。 A 、左边 B 、右边 C 、中间 7、在路上，很多小学生都带着黄颜色的帽子，这样做的原因是什么？ （ ） A 、黄色的帽子好看 B 、是校服、必须戴 C 、醒目 8、急救、交通事故报警电话依次是________。（ ） A ．122、120 B ．122、121 C ．120、122 9、小明每天上学都要通过一个铁路道口，你觉得他怎样做最安全( ) 学校 年 班 姓名 考号
Ａ．直接从铁路上穿过去Ｂ．看看左右没火车就快速走过去 Ｃ．在准许通过的信号灯亮时再通过 10、７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？（）Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙Ｂ、在原地等待 Ｃ、跟一个自称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母 二、填空题（请把正确的答案填在空格上）（每空2分，共40分） 1、交通信号灯三种颜色分别表示：红灯______绿灯 ____，黄灯______ 2、过马路时要走_________________。 3、房间里开空调，温度最好别低于 _______度，与室外的温差不大于_______ 度。 4、电器打开时，不要用湿布擦拭，也不要用湿手按插头这样都容易 _______ 。 5、进入公共场所，一定要注意观察安全通道和 _______ 位置。 6、全国中小学生安全教育日是每年3月份最后一个星期 _______ 。 7、我国火警的电话号码是_______ 。 8、几种易引起食物中毒的蔬菜有______的马铃薯，____ 的四季豆，_______ 的甘蔗。 9、食物中毒表现为_______ _______ 腹泻和腹痛。 10、防溺水的“五不准”即不准不准 不谁不准不准 三、简答（每小题15分，共30分） 1、被狗咬伤后该怎么办？ 2、如何防止中暑呢？
四年级科学题
冀教版四年级科学下册练习题 第1课变化的世界 1、我们生活的世界是一个（）的世界。 2、自然界中（）永远不变化的事物。 3、（）的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的（），探寻物体变化（），这对科学探究来说非常重要。 4、记录物体的变化，我们采用的方法有（）、（）、（）等。 5、问答：拿一个烧杯，在烧杯中盛半杯清水，用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水，观察现象，描述变化过程。第2课多样的天气 1、天气就是指一定（）、一定（）内我们周围（）的变化情况，通常是指冷、（）、干、（）、阴、（）、雨、（）和（）等。 2、我是这样获得气象信息的（）、（）、（）、（）等。 3、随着科学技术的发展，观测、（）、（）天气消息的技术手段越来越先进，天气预报的（）也越来越丰富。 4、除了气温、阴晴、风力、风向等，还增加了（）、紫外线强度和（）等内容。 5、（）预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。 6、（ )是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。 7、舒适度指数是指人对（）、（）和（）的综合感受，分为极冷、（）、偏凉、（）、偏热、（）、极热7个等级。第3课观测天气 1、气象员们从事观测天气和（）的工作。 2、气象站的百叶箱内装的是（）。 3、（）可以用来测量风向。 4、制作风向标的技术关键是（）。 5、风向是指（）的方向，通常用（）个方向来表示。 6、风向仪所指的方向是指（）的方向。例如，北风是指风从（）方吹向（）方，风向仪指向（）方。 7、（）可以用来测量雨量。 8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由（）、（）和来自（）这三个要素的变化形成的。 9、在校园的不同地方测量的天气数据（）。（选填：一样\不一样）第4课发布天气消息 1、气象卫星可以随时跟踪（）以及（）的路径，拍下（）变化的照片，并把它传回地面。 2、气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑，进行（），得出对（）的科学预测。 3、把预测的结果通过报纸、（）、（）、网络等媒体发布。 4、由于（）的应用，人们获得的天气数据更（）了，预报也越来越准确了。 5、天气预报的制作过程可以分为三个阶段：第一阶段（）；第二阶段（）；第三阶段（）。第5课天气与生活 1、天气影响人们的生产和生活，人们的活动也会（）天气的变化。 2、（）天气会遮挡人们的视线，使人看不清前方，容易引发车祸。 3、在生产和生活中，由于人们大量使用（）、（）、（）等燃料，使得空气中的（）、二氧化硫等大量增加，因而造成了（）和（）。 4、（）可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。 5、（）会引起水中生物减少，林木生长变慢乃至死亡，土壤台风结构受到破坏，甚至会严重腐蚀古迹和城市建筑。
四年级科学上册试题及答案
苏教版小学科学四年级上册期末复习题《一》 1、声音能在（固体）（液体）（气体）中传播，声音的传播离不开（介质）。 2、物体因振动而发出（声音），当物体（振动大）时，我们听到的声音就（强），当物体（振动小）时，声音就（弱）。声音的高低称为（音调）。声音的强弱称为（音量）。音量的单位是（分贝dB），分贝数值越大，噪音越（大）。 3、分类：蝗虫，蚕蛾，牛，苍蝇，羊，鹦鹉，兔子，鸽子，鸭子，蚂蚁 答：昆虫：蝗虫，蚕蛾，苍蝇，蚂蚁鸟类：鹦鹉，鸽子，鸭子哺乳类：牛，羊，兔子 4、列举三个现象证明声音的产生：发生的锣在（振动），发声的鼓在（振动），发声的橡皮筋在（振动）。通过实验可以得结论：声音是由物体（振动）产生的。 5、在生活中，人们采取了许多减少噪声的措施。请举出三个实例：1、密闭声源，在声源处建造隔声墙，防止噪声直接向外传播。2、加强绿化，在繁杂的公路两旁植树造林，形成屏障。3、给添置隔音设施。4。给机器上足润滑油，即防止产生噪音，又能保护机器。5、在耳朵处加塞隔音装置，如好的耳塞。 6、0度时，声音在空气中的传播速度是（332）米/秒，在水中的传播速度是（1450）米/秒，在钢铁中的传播速度是（5000）米/秒。 7、声音能在固体和气体中传播，但不能在液体中传播。（错） 8、有物体能产生声音，没有物体就不能产生声音。（错） 9、在真空中声音能传播吗？（不能）太空是一个静悄悄的世界。（是） 10、要想使橡皮筋发出的声音高，就必须（把橡皮筋拉的紧一点）。 11、声音是向（四面八方）传播的。 12、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。（对） 13、因为我们感觉不到空气，所以空气没有重量。（错） 14、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（错） 15、声音是由物体振动引起的，物体振动消失后声音也不会消失。（错） 16、天然食品都是健康食品，我们可以放心地吃。（错）
人教版小学四年级英语下册练习题及答案
人教版小学四年级英语下册练习题及答案 PEP人教版小学四年级英语下册期中试题及答案 一、把单词补充完整，选出正确的答案。 1、comp＿ter A 、aB、 oC、 u 2、c＿nteen A、a B、e C、 i 3、p＿cture A 、eB、 i C、 a 4、fl＿＿rA、 oo B 、ouC 5、d＿nn＿r A 、i?oB 、i?e C 6、s＿ven A、 aB、 i C 7、＿＿essA、 bl B 、drC 8、yell＿＿ A、 ou B 、ooC 9、sk＿＿tA 、ir B 、urC 10、t＿＿ A 、en B 、emC 二、选出不同类的一个单词。 1、 A、 library B、 canteenC 2、 A、 lunch B、 English classC 3、 A、 nine B、 first C 4、 A、 art room B、 gym C 5、 A、 blue B、 red C 6、 A、 schoolB、 shirt C 7、 A、 jeans B、 whose C 8、 A、 board B、 gym C
9、 A、 dinnerB、 lunch C 10、 A、 English B、 purple C 、 ee 、e?e 、 e 、 md 、 ow 、 ar 、 in 、 computer 、music class 、 one 、 light 、 dress 、 jacket 、shorts 、 floor 、 canteen 、 Chinese 1 2 A、 Yes ,it is B 、No,it is C、 Yes,it is not.、It is time ＿＿dinner. A、 to B、 for C、 on 7、＿＿time is it？ It is seven o，clock. A、 What B、 HowC 、Where 8、＿＿cap is it？ A 、Who B、 Whose C、 Where 9、These＿＿his pants. A、 are B、 is C、 am 10、＿＿colour is it？ A、How B、Where C、What 六、找出相对应的答语，把序号填在题前的括号里。 1、Is this your skirt? A It is Mary，s shirt. 2、What time is it？ B There are my socks. 3、Whose shirt is it？ C It is yellow. 4、What colour is it？ D No,it is not.
四年级安全教育资料
四年级安全教育资料 一）、交通安全 1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。 2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 二）、学校安全 1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。 3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要
事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。 4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。 5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。 三）、防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。 5、四）、用电安全 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。 3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以
教科版四年级下册科学期末试卷-含答案
四年级科学下册期末考试试卷附参考答案 姓名成绩___________ 一、填空：（每空2分，共40分） ①、种子萌发需要足够的（水分）和（空气），适当的（温度）。 ②、在干燥的寒冷的天气里，用手触摸金属把手，经常会有被电击的感觉，这是（静电）现象。 ③、像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为（导体）。 ④、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来，电压是（ 3）V。 ⑤、物质同时具有两种电荷：（正电荷）和（负电荷）。 ⑥、一朵完全花是由（花瓣）、（萼片）、（雄蕊）、（雌蕊）组成的。 ⑦、只有雄蕊没有雌蕊的花叫做（雄花）。只有雌蕊没有雄蕊的花叫做（雌花）。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（两性花）。 ⑧、食物的腐败变质是（微生物）引起的。 ⑨、食物所含的营养成分十分丰富，通常分为：蛋白质、糖类、脂肪、（维生素）和（矿物质）及水。 ⑩、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做（卵生），像、猫、狗、兔子这样的繁殖方式叫做（胎生）。 二、判断：（每空1分，共10分） ①植物的花都能结果，产生种子。（×）②在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨，容易被电击（√） ③维生素和矿物质有调节身体机能的作用。（√） ④不要用湿手、湿布触摸电器和开关。（√） ⑤蝙蝠是鸟类，他们是卵生动物。（×） ⑥为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。（√） ⑦脂肪和糖类是人体能量的主要来源。（√） ⑧胀袋的面包依然可以食用。（×） ⑨在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。（√） ⑩我们使用铅笔芯是用石墨制作的。（√）三、选择：（（每空2分，共20分）） ①当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ B ）。 A 断路 B短路 C通路 ②下列植物的花属于不完全花的（ A ）。 A 南瓜花 B油菜花 C桃花 ③蚕豆种子长成茎和叶的是（ A ）。 A胚芽 B胚根 C子叶 ④人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分是（ A ）。 A蛋白质 B糖类 C脂肪 ⑤下列物体中，硬度最硬的是（ A ）。 A金刚石 B石墨 B长石 ⑥下列物体属于绝缘体的是（ B ）。
小学四年级科学试题与答案
小学四年级科学试题 亲爱的同学们: 本学起即将结束,在科学课陪伴下,您像科学家一样亲身经历了科学探究的过程,相信您在科学能力、知识、情感态度与价值观方面一定获得了不少收获,那就对自己进行一次综合评价吧。祝您取得好成绩！ 一、您能完成下面的填空不？把答案工工整整的写在横线上吧！(每空1分,共20分) 1、风向就是指风的方向,通常用个方向来表示。 2、天气现象都就是由、与这三个要素的变化形成的。 3、自然界中的物体可以分为两大类:一类就是,另一类就是。 4、做化冰实验时要将温度计的液泡,不要与容器的与接触;读数时,温度计拿出水面。 5、物质通常有三种状态、、。在一定的条件下这三种状态可以。 6、人的生长需要营养,茄子的生长也需要营养。我们给茄子施加与就就是给它们加营养。 7、一些水果与蔬菜切开后会变色,这与它们的有关。 8、液体受冷或受热时体积会发生变化,这就是液体的性质。 9、现代农业就是以使用为主要特点。
二、仔细读下题,将正确答案的字母填在括号里。(每空2分,共20分) 1、水蒸气变成水的过程中需要(),冰变成水的过程中需要()。 A吸收热量B放出热量C不放出也不吸收 2、下列说法正确的一项就是( ) A气体比液体体积大B气体能被压缩,液体却很难被压缩 C气体都无色无味D气体都没有重量 3、把铁放在()最容易生锈。 A、空气中 B、水中 C、纯净水中 D、醋中 4、夏秋季的早晨,在草、树叶等物体上常常会瞧到许多露珠,它们就是() A、从天空中掉下来的 B、从树叶中渗出来 C、空气中的水蒸气凝结 D、无法判断 5、下列哪个就是有生命的物体。() A、小草 B、白云 C、机器人 D、气球 6、下列变化中,就是可逆变化的有() A、玉米粒变成爆米花 B、铁棍融化成了铁水 C、生鸡蛋变成了熟鸡蛋 D、小树变成了大树 7、下列变化中,就是不可逆变化的有() A、河里的水结冰了 B、湿衣服变干了 C、小朋友长高了 D、奶油融化了 8、把冷、热两块玻璃片,分别盖在盛有温水的烧杯口上,玻璃片上有水滴生成的就是() A、热玻璃片 B、冷玻璃片 C、都会有水珠生成 9、要使植物生长的更好,应该()
广州版小学英语四年级下册试题
一写出动词的ing形式 1 wear______ 2 give ______ 3 sing______ 4 blow______ 5 eat______ 6 play______ 7 make______ 8 run______ 9 sit______ 10 swim______ 二单项选择 ( ) 1—______is your grandmother —She is 85. A How much B How many C How old ( ) 2、Your mother ______so young. A look B looking C looks ( ) 3—What are they ______ —They’re ______ party games. A do; playing B doing; playing C doing ; play ( ) 4、Her parents ______her a birthday present. A are giving B is giving C is give ( ) 5、She’s ______out the birthday candles. A going B putting C blowing ( ) 6、—Happy birthday to you! —______. A Me ,too . B I’m so excited. C Thank you ( ) 7、Mike enjoys ______ computer games. A.plays B. to play C. playing ( ) 8、I often play table tennis ______my friends. A.and B. with C. from ( ) 9、The old men are ______chess under the tree. A.playing B. doing C. making ( ) 10、Look! The children ______ games over there. A. is playing B. are playing C. play 三．用所给词的适当形式填空 1 He can______ (swim) well. Now he____________ (swim) in the sea. 2 She often ______ (do) her lessons in the evening , but now she____________ (watch)TV. 3 They ______ (plant) trees every year. Look! They______ ______ (plant) trees on the hill. 4 The children often______ (have) fun at the weekend. Now they ______ (have) great fun in the zoo. 5 His mother is a good ______ (cook).Now she______ (cook) delicious food in the kitchen. 四补全对话 A: What’s re you ______here
四年级科学试题
人教版四年级科学上册期末试卷 一、填空题。（30分每空1分） 1、、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的微粒，（）的分布在水中，不能用（）或沉降的方法分离。 2、音叉是一种（）仪器，用来调试乐器和测试（）。 3、风向是指风（）的方向。风向可以用（）来测量。风向标的箭头指向风（）的方向。 4、（）、（）、（）、医院等公共环境中，要控制自己说话的声音。 5、人体的呼吸器官有（）、（）、（）、（）和肺。 6、声音的强弱可以用（）来描述，它的单位是（）。声音的高低可以用（）来描述，它的单位是（）。 7、降水的形式很多，常见的有（）、（）、（）等。 测量降水量多少的装置是（）。气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。10～25毫米是（），（）毫米是暴雨。 8、看上去像棉花堆一样的云叫（）。纤细的雨状云是（）。 9、（）是传播声音的重要物质，声音不能在（）中传播。 10、汽水中的气体是通过（）或（）溶解的。 二、判断题：（正确的打“∨”，错误的打“×”。每小题2分，共20分） 1、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无 关。（） 2、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加 热。（） 3、所有液体都可以溶解在水 中。（）
4、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越 高。（） 5、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体液体也是能传播声音的。 6、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水 量。 ( ) 7、在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场 所。（）、8、口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。（） 9、在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是有大有小 的。（） 10、耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听 乐。（） 三、选择题：（20分每题2分） 1．当“纸飞尘起”的情况下，应该是（）级风。 A．2 B．7 C．4 2、“可乐”里面含有大量的（）。 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 3．一天中的降水量是指（）小时内的降水总量。 A．6 B．12 C．24 4．酒精在水中溶解后，会分布在水的（） A．各个地方 B．上部 C．下部 5．人的心脏一分钟大约跳动（）次。 A．30——50 B．60——100 C．120——150 6、下面能溶解在水中的物体是（）。 A．食用油 B.面粉 C.胶水 7、人说话的声音是由（）振动产生的。 A．声带 B．口腔 C．嘴唇
四年级下册科学测试题及答案
四年级下册科学第一单元测试题 一、填空 1、带同种电荷的物体（），带异种电荷的物体（）。 2、当电池的两端被（）直接连接起来的时候，就会发生（）。 3、简单电路的组成有（）、（）、（）。 4、不能用电路检测器检测（）电路。 5、我们利用（）阻止电流到人们不需要的地方。 6、大多数电器都有（），有些是（）的，有些是（）。 7、在使用电器的时候，应先（），然后（），用完后应先（），后拔（）。 二、判断 1、塑料梳子与头发摩擦，梳子会带负电荷。（） 2、220V的电是安全的。（） 3、可以根据实物图画电路图。（） 4、电路检测器实际上就是一根导线。（） 5、绝缘体可以保护人们的安全，防止触电。（） 6、电灯的开关一般都是在明处。（） 7、只要有电池，小灯泡就能发光。（） 8、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。（） 三、选择 1、冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于（） A、静电现象 B、生物现象 C、热现象 2、下列属于节约用电的行为是（）
C、把家里的白炽灯换成节能灯 3、在检测电路故障的做法中正确的是（） A、在检测之前不必切断电源 B、检测的时候可以随便找一根导线即可检测 C、检测时应该有一定的顺序，按顺序检测 4、下列材料属于绝缘体的是（） A、回形针 B、钥匙 C、篮球 5、组装电路时把小电珠串联起来发出的光（） A、较亮 B、较暗 C、没有变化 6、下列做法，属于不安全用电的是（） A、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洗开关 7、两节1.5v的电池，两个小灯泡，要使两个小灯泡同时发光且最亮，（）连接最好。 A、两节电池串联，两个小灯泡也串联 B、两节电池并联，两个小灯泡也并联 C、两节电池串联，两个小灯泡并联 四、简答 1、安装电池的时候应注意哪些问题？ 2、举例说明什么是导体？什么是绝缘体？
人教版新PEP英语四年级下册期中测试题及答案
PEP小学英语四年级下册期中试卷 听力部分（50分） 一、选出你所听到的单词。（10分） （）1、A. library B. garden C. playground （）2、A.English class B. P.E. class C. math class （）3、A.go to school B.read a book C. go home （）4、A. son B. run C.sunny （）5、A. shirt B.warm C. short （）6、A. book B. big C. bike （）7、A.green B. yellow C. blue （）8、A. one B.hot C. nine （）9、A great B. cool C. cold （）10、A. wear B. weather C. welcome 二、听录音，判断对错.( 相符的打“√”，不符的打“×”。）（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选出你听到的句子.（20分） ( )1,A. We have a new computer room. B. We have a new music room. ( )2,A.It’s hot today . B.It’s snowy today. ( )3,A. They are books. B. Those are pens. ( )4,A. Just a munite B. See you later. ( )5,A. It's on the first floor. B. It's on the second floor. ( )6,A.Go to the library . B.Is this your jacket? ( )7,A.Where is the teachers’ office? B. Take off your shirt ( )8,A.It’s time for lunch. B. It’s time to get up. ( )9,A.Is that the music room? B. Is this the computer room? ( )10,A.Welcome to our school. B.Welcome to my home. 六、听录音，排顺序.(10分) ( )It’s windy today. ( )Is this the library? ( )Where is the art room? ( )Yes,ti is.Thank you. ( )What time is it? 笔试部分（50分） 一、找出不同类的单词并圈出.（10分） ( ) 1. A. playground B. garden C. English ( ) 2. A. English B. art room C. music room
四年级安全教育教案
篇一 课题：学会在避让行驶中的车辆 教学目标： 1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则，懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障 2、增强安全避让行驶中的车辆的意识，逐步养成安全、文明出行的良好习惯 3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐 4、强化法律意识，乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民 教学设计： 一、谈话引入 师生谈话引出课题，板书课题 二、知识竞赛 1、教师利用课件创设情境，揭示活动主题与活动方式 2、结合安全出行的主题，给自己的小组起组名并展示参赛口号
3、学生以小组为单位参加比赛，注意要让学生全员参与，竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种 4、选出优胜小组和“最佳安全小博士” 5、师总结 三、模拟演练 1、出示生活中人们步行出行的视频，问学生看后发现了什么 2、学生以小组为单位进行讨论，然后全班集体交流（结合上节课所学，甄别视频中的人的行为是否合理、安全等） 3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例，师生共同分析 4、设置某一出行情境，让更多的学生进行出行场景模拟。比一比，看看谁是安全步行的小能手 四、案例沙龙 1、教师讲述课文中“阳阳被撞”的惨痛案例，揭示主题：我们如何才能不让悲剧再次发生呢？ 2、学生在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例，谈出自己内心的感受
3、请学生来做“小交警”，分析事故成因，提出预防方案 4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书 五、小报设计 1、师生共同回顾前期活动内容，交流收获与感受，引出课文的拓展知识 2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识，摘出与我们日常上生活密切联系的内容，张贴在黑板上，做到资源共享 3、学生分小组进行小报创作，教师巡视加强指导 4、师生评议小报，进行张贴展示 六、小结 让我们携起手来呵护安全之花，远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！ 四年级安全教育教案篇二 课题：守秩序保平安 教学目标： 1、认识社会安全类突发事件的危害和范围，不参与影响和危害社会安全的活动
人教版四年级科学试卷
xx——xx学年第二学期期末测试题（卷） 四年级科学 一、填空题（每题2分，共20分）。 1.形成电流需要具备的的两个条件:一是要有___________________；二是要有___________________； 2.人们储存食物常用的方法有_________、________、__________等。 3.根据岩石的成因，把岩石可分为_______________岩、___________岩和________岩三类。 4.像铜丝那样可以通过电流的物质，称为____________，像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。 5.我知道植物传播种子的方式有________________、_______________、______________和水流传播等。 6.一节电池的电压是1.5V，两节电池___________起来的电压是3V，两节电池___________起来的电压又是1．5V。 7.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为____________、__________、___________、__________和____________以及水。 8.植物的雄蕊产生的____________传到雌蕊的柱头上，使雌蕊子房里的胚珠受精，受精的胚珠发育成长形成___ 。 9.像青蛙.鸡这样繁殖的动物叫____________动物，像猫.兔这样繁殖的动物叫___ 动物。 10.矿物中硬度最大的是____________，硬度最小的是_____________。 二、判断题。对的打“√”，错的打“×”（每 题2分，共20分）。 1. 鸡蛋就是母鸡产的卵，它能发育成新的生 命。（） 2.电路开关的制作材料一般都是导体材 料。（） 3.蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养 料。（） 4.花岗岩主要由石英.长石.云母三种不同的矿物组 成。（） 5.用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就足够 了。（） 6.野葡萄一般是通过动物传播种子 的。（） 7.食品的保质期越长，就说明这种食品越 好。（） 8.油菜花.桃花.南瓜花都是完全 花。（） 9.人体和大地都是为导电 的。 （） 10.鱼的营养很丰富，它含有人体所需要的所有营 养。（） 三、擦亮眼睛，我来挑吧！（每题2分，共20分） 1.下列不属于果实的是（）。 A. 无籽西瓜 B.香蕉 C.向日葵 籽 2.在白纸上擦一擦.压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的（）。 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 3.随风飘动进行传播种子的是（）。 A.栗子 B.蒲公英 C .苍耳
人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)
知识梳理 第一单元天气 一、多项选择题 1.通常通过（）等天气特征来描述天气。 A.云量 B.降雨量 C.气温 D.风向 E.风速 2.根据云量的多少，天气可分为（）。 A.晴天 B.多云天 C.雨天 D.阴天 3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。 A.雨 B.雪 C.冰雹 D.雾 4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类（）。 A.积云 B.层云 C.卷云 D.白云 二、填空题 1.（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。 2.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述。 3.降雨量的多少可以用（）来测量。 4.“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。 5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了（），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。 6.（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的（）。就可以知道当地的气温。 7.（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。 8.风向可以用（）来测量。（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。 9.（）是测量风速的仪器。它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。 10.（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 11.（）是测量降雨量多少的装置。（）的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。 12.靠近地球表面形成的扁平层状云是（）。（）通常是灰色的。（）有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果（）变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为（） 13.高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。（）通常和晴好天气相联系，但是也能发展成（），并形成雷阵雨的天气。 14.纤细的云状云是（）。（）只有在温度非常低的高空才能形成，因为（）是由微小的冰晶组成的。 三、填表题 气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级： 等级小雨大雨大暴雨 24小时的 0.1-9.910.0-24.925.0-49.9 50.0-99.9 100.0-249.9 ≥250.0 降水量 (毫米)
人教版_小学英语四年级下册第一单元测试题练习题
小学英语四年级下册第一单元练习题 听力部分 一、听录音，选出你所听到的选项。 ( )1. A. i B. E C. G ( )2. A. four B. floor C. door ( )3. A. goose B. good C. girl ( )4. A. doll B. board C. ball ( )5. A. classroom B. classmate C. computer ( )6. A. me B. many C. near ( )7. A. what B. where C. who ( )8. A. hat B. cat C. hand ( )9. A. desk B. doctor C. duck ( )10. A. farmer B. fish C. beef 二、听录音，将下列的图片排序。每小题读两次。 1. （） 2. （） 3. （） 4. （） 5. （） 三、根据录音内容，判断下面的图片是否与录音内容相符合。相符的在图片下方打“√”， 不相符的打“×”。每小题读两遍。 （）（）（） （）（）
四、听对话，在相应的空格中打“√”。每小题读两遍。 ( ) 1. A. Thank you. B. Three. C. It’s near the door. ( ) 2. A. Fifteen. B. There’s a ruler. C.It’s pink. ( ) 3. A. Good idea. B. Yes. C. Thank you. ( ) 4. A. It’s blue. B. Sorry. C. It’s a desk. ( ) 5. A. Sorry. B. OK. C. Thank you. 六、听录音，判断下列句子与录音是否相符。相符的打“√”，不相符的打“×”。每小 题读两遍。 ( ) 1. Amy and Mike have a new classroom. ( ) 2. The desks and chairs are old. ( )3. Amy’s seat is near the door. ( )4. There are twelve lights in the classroom. ( )5. They want to clean the classroom. 笔试部分 一、根据汉语写出下列单词 写字板＿＿＿＿＿电脑＿＿＿＿＿讲桌＿＿＿＿＿灯＿＿＿＿＿ 图画＿＿＿＿＿＿电扇＿＿＿＿＿地板＿＿＿＿＿＿墙＿＿＿＿＿＿ 二．辨音。找出划线部分发音与其他三项不同的一项。 ( )1、A、cake B、grapes C、face D、hat ( )2、A、apple B、cat C、snake D、bag ( )3、A、baby B、happy C、table D、eraser ( )4、A、hamburger B、can C、dad D、make ( )5、A、classmate B、plate C、have D、game 三、选择正确答案(15分)
安全知识竞赛试题
安全知识竞赛试题(一、二年级) 班级姓名 一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（） 2、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（） 3、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（） 4、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。（） 5、发生火灾时，小学生也可以参加救火。（） 6、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（） 7、走路时，要思想集中注意来往行人车辆，不能三五人勾肩搭背并行而影响 他人行走。（） 8、放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是拨打110报警。（） 9、行人通过道路时，只要方便，可以斜线行走、跨越中心隔离护栏或中心绿 化带。（） 10、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（） 11、如在室内发现煤气味，要立即开窗。（） 12、游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。（） 13、如果发现发生火灾，要及时报警，报警电话是119。（） 14、上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。（） 15、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（） 二、选择题。(把正确答案的题号填入括号内) 1、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是( )。
A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来 C、始终不开门 2、幼儿园小朋友小明在大街上和妈妈走散了，他应该( )。 A、找警察叔叔帮忙 B、在原地等待 C、找过路的人帮忙 3、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是( )。 A、向他表示感谢，但不接受他的可乐 B、接过可乐，并向他道谢 C、不要理他，保持沉默 4、横穿马路时要做到：从斑马线上过，看行人过街指示灯( )亮时，才能通过。 A、黄灯 B、绿灯 C、红灯 5、上下学路上遭雷雨时：（） A、躲到树下 B、躲到高楼墙边 C、尽量避开大树与高楼墙边 6、适合放烟花爆竹的地点是：（） A、阳台 B、室内 C、空旷的室外 D、公共场所 7、平时上下楼梯应该（） A、靠右走 B、自由行走 C、靠左走 D、往中间行走 8、校门口流动小摊贩卖的食品，没有商标和生产厂家，对于这些食品，正确的看法是什么？（） A、这些小食品，味道鲜美，价格便宜，可以购买 B、这些小食品的卫生缺乏保障，坚决不要买来吃 C、偶尔吃几次，不会有什么问题