北京理工大学354汉语基础考试大纲
新版北京理工大学汉语国际教育考研经验考研参考书考研真题

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是,付出过,就不会后悔。
在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。
无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。
都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。
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北京理工大学汉语国际教育的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一或(203)日语或(244)德语,(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为:汉语基础:《现代汉语》,高等教育出版社,增订五版,黄伯荣、廖旭东《语言学纲要》,北京大学出版社,2005版,叶蜚声、徐通锵《古代汉语》,王力著,校订重排本,中华书局汉语国际教育基础:《中国文化要略》程裕祯,1998年版,外语教学与研究出版社。
《对外汉语教学概论》赵金铭主编2013 商务印书馆《跨文化交际学概论》胡文仲《国际汉语教学案例与分析》朱勇有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。
硕士研究生入学考试大纲—354汉语基础

汉语国际教育硕士专业研究生入学考试《汉语基础》考试大纲目录I 考查目标................... 错误!未指定书签。
考试形式和试卷结构 (2)考查内容 (3). 题型示例及参考答案 (11)《汉语基础》考试大纲I 考查目标汉语基础考试涵盖现代汉语、古代汉语、语言学概论等学科基础课程。
要求学生系统掌握、运用上述语言学学科的基本理论、基本知识和基本方法。
汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。
该课程要求考生全面掌握《现代汉语》(黄柏荣、廖序东主编,2011年第5版)的内容;重点掌握《古代汉语》(王力主编,1999年第3版)、《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵著,2010年第4版)的有关内容。
考试形式和试卷结构一﹑试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间180分钟。
二﹑答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三﹑《汉语基础》试卷内容与题型结构试卷内容包括现代汉语(110分)﹑古代汉语(20分)和语言学概论(20分)三个部分,考试卷有以下五种题型:(一)选择题(15个,共30分)(二)判断题(15个,共30分)(三)名词解释题(6个,共30分)(四)简答题(4个,共20分)(五)阅读分析题(2个,共40分)考查内容一、现代汉语【考查目标】1.准确、系统地识记以下基础知识:现代汉语语音、词汇和语法;现代汉字;现代汉语修辞。
2.能够运用现代汉语基础知识分析、判断相关语言材料。
【具体内容】一、绪论(一)现代汉民族共同语(二)现代汉语的特点(三)现代汉语规范化(四)推广普通话二、语音(一)语音概说1.语音的性质2.语音单位3.记音符号(二)辅音与声母1.辅音的发音2.声母的发音(三)元音与韵母1.元音的发音2.韵母的发音3.韵母的结构(四)声调1.什么是声调2.调值和调类3.普通话的声调(五)音节1.音节的结构2.拼音3.音节的拼写规则(六)音变1.变调2.轻声3.儿化4.语气词"啊"的音变(七)语调三、文字(一)汉字概说1.文字的性质2.汉字的特点3.汉字的作用(二)现行汉字的形体(三)汉字的结构1.结构单位2.笔顺3.造字法(四)汉字整理和标准化1.汉字的整理2.汉字标准化(五)掌握整理过的汉字四、词汇(一)词汇和词的结构1.词汇2.几种词汇单位3.词的结构(二)词义的性质和构成1.什么是词义2.词义的性质3.词义的分类(三)义项和义素1.义项2.义素(四)语义场1.语义场2.同义义场和同义词3.反义义场和反义词(五)词义和语境的关系1.语境对解释词义的作用2.语境对词义的影响(六)基本词汇和一般词汇(七)成语(八)词汇的发展变化五、语法(一)语法单位和句法成分(二)划分词类的依据(三)实词和虚词(四)短语1.短语及其分类2.短语的结构类型3.短语分析小结(五)句法成分1.主语和谓语2.动语和宾语3.定语4.状语5.补语6.中心语7.独立语8.句法成分小结及例释(六)单句1.句型2.几种常用句式3.变式句4.句子的变换5.句类6.单句分析小结(七)检查、修改语病的方法和原则1.常见的句法失误2.检查语病的方法3.修改语病的原则(八)复句1.复句意义类型2.复句运用中常见的错误(九)标点符号1.标点符号的作用和种类2.标点符号的用法六、修辞(一)修辞概说1.什么是修辞2.修辞和语境3.修辞同语音、词汇、语法的关系(二)词语的锤炼1.意义的锤炼2.声音的锤炼(三)句式的选择1.长句和短句2.整句和散句3.主动句和被动句4.肯定句和否定句5.口语句式和书面语句式(四)辞格1.比喻2.比拟3.夸张4.对偶5.排比6.反复7.设问8.反问(五)修辞常见的失误与评改1.韵律配合不协调2.词语选用不精当3.句子表意不畅达4.辞格运用不当(六)语体1.公文语体2.科技语体3.政论语体4.文艺语体二、古代汉语【考查目标】1.考生需要了解古代汉语中古今词义差别较大的常用词汇。
北京理工大学354汉语基础考试大纲

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详情请查阅理硕教育官网354汉语基础考试大纲汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。
考试时间为180分钟, 满分为150。
(一)汉语语言学基础知识(80分)汉语语言学基础知识部分测试以下内容:1. 语言学基础2. 汉语概况3. 现代汉语语音4. 现代汉语词汇5. 现代汉语语法6. 汉字7. 古代汉语试卷题型及其分值1. 填空题30题,每小题1分,共30分。
2. 判断题20题,每小题1分,共20分。
3. 选择题30题,每小题1分,共30分。
(二)汉语语言分析(30分)汉语语言分析考试测试以下内容:1. 语音分析2. 词义分析试卷题型及其分值1.语音分析题,共5分。
考试形式有三种:填空题;选择题;判断题。
2. 词语辨析题,共10分。
3. 语法分析题,共10分。
考试形式有两种: 辨别词性;句子分析。
4.病句修改题,共5分。
(三)汉语应用能力(40分)议论文写作参考书目1. 《现代汉语》 2012(增订版)黄伯荣廖序东主编高等教育出版社2. 《语言学纲要》2010 (修订版)叶蜚声徐通锵北京大学出版社3. 《古代汉语》1999 王力中华书局。
初试科目考试大纲-354 汉语基础

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 354汉语基础适用专业: 汉语国际教育硕士专业学位一、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构(考试的内容比例及题型)试卷满分为150分。
其中:第一部分汉语语言学基础知识80分第二部分汉语应用能力40分第三部分汉语语言分析30分(四)试卷题型结构填空题25题,每小题1分,共25分判断题10题,每小题1分,共10分选择题15题,每小题1分,共15分简答题2题,每题10分,共20分操作分析题6题,共60分。
包括:1.选择拼写正确的音节,5分2.写出句子的拼音,10分3.指出并改正错别字5题,每题2分,共10分4.判断是否符合普通话规范的说法5题,每题1分,共5分5.辨析词语2题,每题5分,共10分6.语法分析2题(划出句子成分,分析词语词性),共10分六、文言文阅读题(共20分)1.请为下列古文加注标点(15分)2.根据这段古文填空(5分)二、考查目标(复习要求)全日制攻读硕士学位研究生入学考试汉语基础科目考试内容包括现代汉语、古代汉语等2门汉语国际教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决国际汉语教学中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。
(一)汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识部分测试以下内容:1.语言学基础2.汉语概况3.现代汉语语音4.现代汉语词汇5.现代汉语语法6.汉字7.古代汉语(二)汉语应用能力汉语应用能力考试测试以下内容:1. 辨音和标音能力2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范3. 词汇、语法规范4. 文言文阅读理解(三)汉语语言分析汉语语言分析考试测试以下内容:1.语音分析2.词义分析3.语法分析参考教材或主要参考书:1.黄伯荣,廖旭东.现代汉语(增订五版).北京:高等教育出版社,2011.2.王力.古代汉语(校订重排本).北京:中华书局,1999.(共4册)3.刘座箐,霍苗,周芳.国际汉语教师词汇教学手册.北京:高等教育出版社,2013.四、样卷全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础综合考试试卷(样卷)一、填空题(每小题1分,共25分)1.与印欧语系语言相比,汉语在语法上最大的特点是。
354-445-汉语基础-汉语国际教育基础考试大纲

汉语 础考试大飯考试性汉语 础考试是汉语 教育硕士生入学考试科目 ,是 汉语 教育硕士 业学 教育指导 员会统 制定考试大 ,教育部授权的 汉语 教育硕士生招生院校自行 题的选拔性考试飰本考试大 的制定力求 映汉语 教育硕士 业学 的特点,科学飯 飯准确飯规范地测评考生的相 知识 础飯 本素 和综 能力飰汉语 础考试的目的是测试考生的汉语语言学相 础知识和汉语语言 析 用能力飰飯评 目标(所夸要求考生 有较全面的汉语语言学 础知识飰(2夸要求考生 有较高的汉语 用能力飰(3夸要求考生 有较强的汉语语言 析能力飰飯考试内容汉语 础考试 頬汉语语言学 础知识頭飯頬汉语 用能力頭和頬 汉语语言 析頭 部 组 飰汉语语言学 础知识汉语语言学 础知识部 测试 内容所洽语言学 础2洽汉语概况3洽 汉语语音4洽 汉语词汇附洽 汉语语法际洽汉7洽 汉语汉语 用能力汉语 用能力考试测试 内容所洽 音和标音能力2洽 形飯 能力 汉 书写规范3洽 词汇飯语法规范4洽 文言文阅读理解汉语语言 析汉语语言 析考试测试 内容所洽语音 析2洽词 析3洽语法 析四飯考试形式和试卷结构考试时间考试时间 所升房 钟飰答题方式答题方式 卷飯笔试飰试卷 试题和答题纸组 飰答案 写在答题纸相 的 置 飰试卷满 考查内容 数 配试卷满 所附房 飰 中汉语语言学 础知识升房 ,汉语 用能力4房 ,汉语语言 析3房 飰四 试卷题型 例汉语语言学 础知识 升房填空题3房题,每小题所 , 3房判断题2房题,每小题所 , 2房选择题3房题,每小题所 , 3房汉语 用能力 4房语音能力题 标注拼音题飯选择题飯判断题等 , 所房汉 能力题 改 错 飯汉 书写飯选择题飯判断题等 , 所附语法词汇规范 选择题飯判断题等 , 附文言文阅读题 标点飯填空题飯选择题等 , 所房汉语语言 析 3房语音 析题 填空题飯选择题飯判断题等 , 附词语 析题, 所房语法 析题 词性飯 子 析 , 所房病 修改题, 附五飯样卷汉语 教育 础考试大飯考试性汉语 教育 础考试是汉语 教育硕士生入学考试科目 ,是 汉语 教育硕士 业学 教育指导 员会统 制定考试大 ,教育部授权的 汉语 教育硕士 院校自行 题的选拔性考试飰本考试大 的制定力求 映汉语 教育硕士 业学 的特点,科学飯 飯准确飯规范地测评考生的相 知识 础飯 本素 和综 能力飰汉语 教育 础考试的目的是测试考生相 的中外文 飯教育学飯心理学飯跨文 交 的 础知识飯 本素 书面语表达能力飰飯评 目标(所夸要求考生 有 汉语教学相 的中外文 跨文 交 础知识飰 (2夸要求考生 有 汉语教学相 的教育学飯心理学和语言教学 础知识飰(3夸要求考生 有较强的文 材料理解能力和书面语表达能力飰飯考试内容汉语 教育 础能力考试 頬中外文 跨文 交 础知识頭,頬教育学飯心理学 语言教学頭,頬材料 析写 頭 部 组 飰中外文 跨文 交 础知识中外文 跨文 交 础知识部 测试 内容所洽 中 文 础知识2洽 外 文 础知识3洽 跨文 交 础知识教育飯心理 语言教学 础知识教育飯心理 语言教学 础知识部 测试 内容所洽教育学 础2洽心理学 础3洽语言教学 础材料 析写材料 析写 部 测试 内容所洽 析 实践能力2洽 论文写 能力四飯考试形式和试卷结构考试时间考试时间 所升房 钟飰答题方式答题方式 卷飯笔试飰试卷 试题和答题纸组 飰答案 写在答题纸相 的 置 飰试卷满 考查内容 数 配试卷满 所附房 飰 中中外文 跨文 交 础知识升房 ,教育飯心理 语言教学 础知识3房 ,材料 析写 4房 飰四 试卷题型 例中外文 跨文 交 础知识 升房填空题3房题,每小题所 , 3房判断题所附题,每小题所 , 所附选择题3附题,每小题所 , 3附教育飯心理 语言教学 础知识 3房填空题所房题,每小题所 , 所房判断题所房题,每小题所 , 所房选择题所房题,每小题所 , 所房案例 析写 4房写 题 论说文飰论说文的考试形式有 种所洽 于文 材料的自 题 文2洽 于文 材料的案例 析飰每 考试 中的 种形式飰要求考生在准确飯全面地理解 文 材料和题意的 础 ,写 思想健 飯 点明确飯内容充实飯结构 谨飯条理清楚飯语言规范飯卷面清洁的文章,鼓励考生结 实 发挥 造性飰五飯样卷全 制汉语 教育硕士 业学 研究生入学考试汉语 础考试样卷 考答案全 制汉语 教育硕士 业学 研究生入学考试 汉语 础综 考试试卷 样卷将答案写在答题纸相 的 置 飰考试时间 所升房 钟飰壹 汉语语言学 础知识 升房飯填空题 每小题所 , 3房所. 汉语 通话 语音 标准音飰2. 欧语系语言相 ,汉语在语法 最大的特点是 飰 3. 汉语方言中,粤方言的 表话是 飰4.中 使用人 最多的方言是 飰附.元音 辅音的 是 飰际. 通话声母项飯技飯颇 发音部 看属于 飰7. 个语音系统中能够 意 的最小语音类型 是 飰升. 汉语 通话有 个声母 声母 飰奈. 通话阳 调的调值是 飰所房. 汉语 通话大 有 个音节 包括声调 飰所所.汉 是 的书写符 系统飰所2.飵 汉语常用 表飶规定的常用 和 常用 是 飰所3.汉 在历 曾经被 们的邻 使用, 在 在使用部 汉 飰所4. 汉 的标准 体是 飰所附.语言中最小的音 结 体是 飰所际.语言中能独立 用的最小 是 飰所7. 纯词有联 词飯叠音词飯 飯拟声词四种形式飰所升. 词有复 式飯 式飯 种形式飰所奈.词 的性 包括概括性飯 和民族性飰2房.词语的褒 飯贬 注的是词 的 飰2所.构 词 的最小意 是 飰22.词汇 和 般词汇组 飰23.歇 语頬外甥点灯质质照舅頭 是采用 的方式来表达语 飰24. 音节状 形容词的 叠方式是 飰2附.根据语气 来的 子类型 飰2际.根据 子结构特点 来的 子类型 飰27.汉语词类划 的 要依据是 飰2升.頬既然頭在复 中表示的 系飰2奈.頬 是坐 是B頭是 系的复 飰3房.大多数頬把頭 中,頬把頭引 的是 飰飯判断题 每小题所 , 2房所. 语音的四要素是 音高飯音强飯音 飯音色飰2. 声调是汉语 意 的 要语音手段飰3. 儿 词都是 词飰4. 轻声 是 个 独的声调飰附. 汉 是 笔画直接组 的飰际. 汉 经历了 骨文飯金文飯隶书飯 书飯楷书五种 式 体演 的过程飰7. 般认 , 有象形飯指 飯会意飯形声四种造 法飰升. 纯词 定都是 音节的飰奈. 頬姐姐頭是叠音 纯词飰所房.頬 得頭是惯用语飰所所洽 頬笔直頭是表示状 的形容词飰所2.语法 四 词飯短语飯 飯复 飰所3.頬老师頭和頬教师頭的最大 是 指对象的 龄 飰所4.頬 的中 朋 李小京頭是偏 短语飰所附.頬你什 都 吗?頭是特指疑 飰所际.頬他 样有本 的人, 很佩服飰頭是 飰所7.頬他希望 导 他到海外教汉语飰頭 整体 看是 语 飰所升.頬 长期租 , 如贷款 飰頭是假设复 飰所奈.頬 们要 巴做人飰頭 用了 喻修辞格飰2房.頬 是无 登金銮殿飰頭 用了 修辞格飰飯选择题 每小题所 , 3房所洽 苏州话属于 飰坐 粤方言 浒 闽方言B 吴方言 浓 方方言2. 通话有 头坐 2个 浒 4个B 3个 浓 附个3. 通话有坐 4个 浒 附个B 3个 浓 际个4. 通话声母中的塞音是 飰坐 平飯t飯陶飯顺 浒 危飯承飯平飯t飯陶飯顺B 危飯承飯陶飯顺 浓 平飯t飯陶飯顺飯白飯须附飯 頬教室頭的 确读音是 飰坐 项典底百s起亚 浒 项典底百s起ǐB 项典ā百s起亚 浓 项典底百s起典际飯 頬干起径ā白陶頭的构 音素有 飰坐 3个 浒 附个B 4个 浓 际个7洽 通话中 頬 会儿頭是 飰坐 个音节 个语素 浒 个音节 个语素B 个音节 个语素 浓 个音节 个语素升洽 发音方法看, 通话声母项属于 飰坐 塞音 浒 擦音B 塞擦音 浓 边音奈洽 通话頬歌頭的 母年属于 飰坐 前飯高飯 圆唇元音 浒 飯半高飯圆唇元音B 前飯半高飯 圆唇元音 浓 飯半高飯 圆唇元音所房.頬颖頭是 飰坐 象形 浒 指B 会意 浓 形声所所.頬凶頭是 飰坐 象形 浒 指B 会意 浓 形声所2.頬明頭是 飰坐 象形 浒 指B 会意 浓 形声所3. 词语中使用頬打頭的本 词素 的是 飰坐 打 浒 打渔B 打 浓 打手所4.頬 高頭的构词方式属于 词中的 飰坐 联 型 浒 偏 型B 动宾型 浓 补充型所附.頬雪亮頭属于构词方式 词中的 飰坐 联 型 浒 偏 型B 谓型 浓 补充型所际.頬 门 菜頭是 飰坐 联 短语 浒 动宾短语B 偏 短语 浓 连谓短语所7.頬太汉语頫 个词頭 属于 飰坐 联 短语 浒 短语B 偏 短语 浓 定中短语所升.頬王老师教他们汉语听力课頭是 飰坐 谓谓语 浒 宾B 连谓 浓 语所奈.頬教学楼盖好了飰頭 的 语属于 飰坐 语 浒 当 语B 语 浓 系 语2房.短语頬那套 法 著 设计师设计用 绸制 的 式红色时装頭有 飰坐 3个定语 浒 际个定语B 4个定语 浓 附个定语2所.頬对于那 的情况, 们班的 学的确真 知道飰頭中有 飰坐 3个状语飯所个定语 浒 4个状语飯所个定语B 附个状语飯所个定语 浓 4个状语飯2个定语 22.頬你们 在 面看得 黑板 的 吗?頭中的补语属于 飰坐 结果补语 浒 时 补语B 能补语 浓 定语23.頬 京自行车很多飰頭属于 飰坐 动词谓语 浒 词谓语B 形容词谓语 浓 谓谓语24.頬 交通使 们 行更方便飰頭是 飰坐 语 浒 被动B 宾语 浓 连谓2附.頬他有个 很聪明飰頭 是 飰坐 浒 语B 宾语 浓 连谓2际. 短语没有 的是 飰坐 他们 个人 组 浒 哥哥和 的朋 去B 他的老师 浓 有 本书27.頬想去又 去飰頭是 飰坐 假设 系紧缩复 浒 并 系紧缩复B 因果 系紧缩复 浓 转折 系紧缩复2升.頬宁 数 少 点, 能降 飰頭 是 飰 坐 转折复 浒 假设复B 选择复 浓 目的复2奈.頬 拿群众 针 线飰頭 用的修辞格是 飰坐 浒 借B 喻 浓 拟人3房.頬五岭逶迤腾 , 蒙磅礴走泥丸飰頭 用的修辞格是 飰坐 浒 借B 喻 浓 拟人贰 汉语 用能力 4房四飯语音能力题 所房所.选择拼写 确的音节 附所 干起辩白 2 消现 3 彼典喜径 4 须训 附 领ǒ际 t辩典 7 须典艰ǒ 升 须现 奈 项务官 所房 消功白2.写 面 子的拼音 附朋 很想去看看頬鸟巢頭飰五飯汉 能力题 所附所洽填空 所房所 頬臧頭有 笔飰2 頬曦頭有 笔飰3 頬 頭是 结构飰4 頬 頭是 结构飰附 頬静頭的声旁是 飰际 頬蔼頭的形旁是 飰7 頬旁 頭的第 笔是 飰升 頬鼎頭的第 笔是 飰奈 頬再頭的笔 是 飰所房 頬卑頭的笔 是 飰2洽改 词语中的错 附所 惹 生非 4 写 题2 走 附 光 晦3 旁证博引飯语法词汇规范 附所.判断 符 通话规范的说法 对的画○,错的画应所 你要把 想想清楚飰2 要 生水飰3 是 们学院儿的 室飰4 他的衬衣总是雪 雪 的飰附 晚饭 在校园 , 学聊聊 飰七飯文言文阅读题 所房所. 文 注标点 际广 骑 大恐欲驰 走广曰吾去大军数十 如 骑走匈 追射 立 留匈 大军 诱 广 骑曰前前未到匈 陈 曰 马解鞍 骑曰 多 有急柰何广曰走 解鞍 示 走用坚 意 是胡骑遂2.根据 段 文填空 4所 頬走頭的意思是2 頬去頭的意思是3 頬 頭的意思是4 頬坚頭的意思是汉语语言 析 3房飯语音 析题 附所.填空 所题所所 頬 定頭中頬 頭的 确读音是 飰2 通话音节起径亚的 要元音是 飰3 通话音节消加白是 个音素构 的音节飰4 頬 的考试真难啊飰頭中頬啊頭的实 读音是 飰附 頬当 的母兔就能繁殖小兔飰頭中頬当頭的 确读音是 飰飯 析 词语 每题附 , 所房所.頬尊敬頭 頬尊 頭2.頬 时頭 頬马 頭十飯语法 析 所房坐洽 用简易 线法 析 子 , 谓 间用天隔开, 语中心语 用表示,谓语中心语用 表示,宾语中心语用 表示,定语用 表示,状语用浪 公表示,补语用之 才表示,插入语用 划小△表示, 语用横线 线表示, 析到 飰所.用历 著 飵 志飶去对 文学著 飵 演 飶,未尝 是有益的飰 42. 饭馆的 你当经理的时 ,简直 能 飰 3B洽 析 子中 点的词的词性飰 33洽 你 .他说了吗?4. 了照顾 们 .放 了 学的机会飰附.在 样的 条 .,你们能做到 经很 容易了飰十 飯修改 病 并说明理 附所.中学时 打 的坚实的 础知识, 他进 自学 造了条 飰 2.教室换了 的灯显得 教室飰全 制汉语 教育硕士 业学 研究生入学考试 汉语 础试卷 样卷 考答案壹 汉语语言学 础知识 升房飯填空题 每小题所 , 3房所 京 2 缺 形 3 广州话4 方方言派 话 附 气流在声道中是否到阻碍际 面音7 音 升 22 奈 3附所房 所2房房 所所 记录汉语 所2 2附房房和所房房房所3 韩 和 本 所4 楷书 所附 语素所际 词 所7 音译外来词 所升 叠式所奈 模糊性 2房 色彩意 2所 素22 本词汇 23 谐音 24 坐B坐B2附 类 2际 型 27 词的语法 能2升 因果 2奈 并 3房飯判断题 每小题所 , 2房所 2 3 4 附 际 7 升 奈 所房 所所 所2 所3 所4 所附 所际 所7 所升 所奈 2房 应 ○ 应 ○ ○ 应 ○ ○ 应 应 ○ 应 应 应 应 ○ 应 应 应 应飯选择题 每小题所 , 3房所 2 3 4 附 际 7 升 奈 所房 所所 所2 所3 所4 所附 所际 所7 所升 B B 坐 浒 坐 B 浒 B 浓 浓 浒 B 浓 浓 浒 浓 浒 浒所奈 2房 2所 22 23 24 2附 2际 27 2升 2奈 3房B 浓 浓 B 浓 坐 浒 浓 浓 B 浒 坐贰 汉语 用能力 4房语音能力题 所房所.选择拼写 确的音节 附确 所 飯 4 飯 附 飯 升 飯 所房2.写 面 子的拼音 附武ǒ 承官白陶消百径 起ě白 颇典ǎ白陶 技功 顺底白顺艰白 頬九典ǎ百干起á百頭洽汉 能力题 所附所洽填空 所房所 所4 2 2房 3 包 派围 4 包 派围 附 青际 言 旁 7 横折钩 升 撇奈 横 竖 横折 竖 横 横 所房 撇 竖 横折 横 横 撇 横 竖飰2洽改 词语中的错 附所 惹 生非 是 4 写 题2 走 胫 附 光 晦 韬3 旁证博引语法词汇规范 附所.判断 符 通话规范的说法 对的画○,错的画应所 应 2 应 3 应 4 ○ 附 ○四 文言文阅读题 所房所. 文 注标点 际广 骑 大恐,欲驰 走飰广曰 頬吾去大军数十 , 如 骑走,匈 追射 立 飰 留,匈 大军 诱, 飰頭广 骑曰 頬前!頭前未到匈 陈 , , 曰 頬 马解鞍!頭 骑曰 頬 多 , 有急,柰何?頭广曰 頬 走, 解鞍 示 走,用坚 意飰頭 是胡骑遂 飰2.根据 段 文填空 4所 跑 2 离开 3 ,如果 4 使……坚定汉语语言 析 3房语音 析题 附所.填空 所题所所 消些 2 年 3 2派 4 頬白纲 附 平底白陶析 词语 所房 每题附所.頬尊敬頭 頬尊 頭它们都是心理动词,都 带宾语,頬尊敬頭的对象是人,指长辈或地 高的人 頬尊 頭的对象指人指 物 ,頬尊 你派尊 你的选择頭,頬尊 頭的对象 人时 论长幼 頬尊敬頭 定语頬尊敬的老师頭,但頬尊 頭 独 定语,常常是构 个 谓短语再充当定语,如頬 最尊 的长辈頭2.頬 时頭 頬马 頭頬 时頭是形容词,頬马 頭是副词飰它们都 充当状语,但頬 时頭 充当补语和谓语,頬马 頭 能,如頬 生来得很 时頭,頬 药很 时頭飰它们在语 有 定差 ,頬 时頭除表示頬马 飯立刻頭的语 外, 表示頬 时 , 需要頭的语 ,如頬 时雨頭飰语法 析 所房坐洽 用简易 线法 析 子 , 谓 间用天隔开, 语中心语 用表示,谓语中心语用 表示,宾语中心语用 表示,定语用 表示,状语用浪 公表示,补语用之 才表示,插入语用 划小△表示, 语用 横线 线表示, 析到 飰评 标准 确地 析 语 谓语得所 , 它 每 析对 个得房洽附所.用历 著 飵 志飶去对 文学著 飵 演 飶天,浪未尝公 浪 公是 有益的 飰 42. 饭馆的 天浪 你当经理的时 公,浪简直公浪 能公 飰 3B洽 析 子中 点的词的词性飰3洽 词 4.连词 附.方 词派 词派方 词四 修改 病 并说明理 附所.中学时 打 的坚实的 础知识, 他进 自学 造了条 飰定语頬打 頭 中心语頬知识頭搭配 当 所 ,谓语 语 搭配 所 ,頬 础知识頭 頬 …… 造条 頭 配飰 改 頬中学时 打 的坚实 础,是他进 自学的有利条 飰頭 所2.教室换了 的灯显得 教室飰动宾搭配 当 所 ,通常 词 做頬显得頭的宾语, 改 頬教室换了 的灯显得很亮頭, 改 頬教室换了 的灯,像 教室 样頭飰 所全 制汉语 教育硕士 业学 研究生入学考试汉语 教育 础考试样卷 考答案全 制汉语 教育硕士 业学 研究生入学考试 汉语 教育 础试卷 样卷将答案写在答题纸相 的 置 飰考试时间 所升房 钟飰壹 中外文 跨文 交 础知识 升房飯填空题 每小题所 , 3房所.中 第 部纪传体通 是飵 飶飰2.秦始 统 中 , 全 通用的汉 标准 体是 飰 3. 土大 骨文的頬殷墟頭 于 河 境内飰4.飵格尔 卡飶是画 最著 的 画 品 飰附.中 的四大发明中, 最早的是 飰际.中 思想 ,把法飯术飯势思想有机结 来, 法 集大 人物的是 飰7.京剧中,表示 稳健人物性格的脸谱颜色是 飰升. 教的 始人是 飰奈.在中 ,举行 灯飯舞龙飯 狮等 俗活动的传统节 是 飰所房.中 著 的水利 程都 堰建于 时期飰所所. 汉族早期长 诗 发达的情况 ,中 少数民族中 流传着 映 早期历 的长诗,飵格萨尔飶就是 族的著 诗飰 所2.飵 飶 是明 修撰的 部最大的类书,原书22奈37卷, 惜因历 劫, 毁殆 飰所3.被 頬 圣頭的儒 表人物是 飰所4.中 最早的 部诗歌总集是飵 飶飰所附.中 四诊法是指望飯闻飯 飯 飰所际.中 第 话小说是飵 飶飰所7.被誉 頬诗中有画,画中有诗頭的唐 著 诗人是 飰所升.中 书法 的楷书四大 是指颜真卿飯 飯欧阳询飯 孟 飰所奈.耶路撒冷 城是 飯伊 教和 督教 大 教发源地, 教都把耶路撒冷视 圣地飰2房.中 剧中角色四大 本行包括生飯 飯 飯丑飰2所. 十四节气歌 ,頬夏满芒夏暑相连頭中的頬芒頭指的是 飰22. 居唐 大 首的是 飰23.王勃飵 王阁序飶中,頬落霞 孤鹜齐飞頭的 是 飰24.中 的最高立法机 是 飰2附.美 是 个多种族组 的 , 中白艰t典待年 坐彼年征典干艰白 指的族群是 飰2际.中 最早的神话故 集是飵 飶飰27.浮世 是 的 种传统 画艺术飰2升. 禹锡飵陋室铭飶中有 话頬无 竹 耳頭, 的頬 頭相当于西方音 中的 飰2奈.英语浓征艰陶百白 B百艰t 孕年st典待艰须,指的是中 的传统节 飰3房. 个人对 个人说话时,至少 种意 , 面意 飯说话者意 和 飰飯判断题 每小题所 , 所附所.頬万园 园頭圆明园在第 鸦片战争期间被 联军烧毁飰2. 度 西 是世界 穆 林人 最多的 飰3.中 文 制度的 础是科举制飰4. 于博 鲁 海峡 岸的土耳 首都伊 坦 尔是 个横跨欧 洲的城 飰附.苗族的 脚楼是 种土木结构式的建筑飰际.汉传 教又被 大乘 教,藏传 教又被 小乘 教飰 7.英 是 个君 立宪制 , 会 院和 院飰升.明清时期的 语被 頬 话頭飰奈.飵楚辞飶 造了頬赋飯 飯 頭 种艺术表 方法飰所房.在 本,简 楷书, 片断,形 的是 假 飰所所.旗袍是民 初 在满族 传统服饰的 础 改造 飰所2.西安是著 的頬 绸 路頭的 点,广州是頬海 绸 路頭的 点飰所3. 王埃尔 尼 利是 十世纪七十至 十 美 最著 的摇滚歌手飰所4. 人 测 象的目的是用 象的 预卜人间的祸福飰 所附.中 传统的哲学 念中, 頬中 頭 值原 的人是 子飰飯选择题 每小题所 , 3附所.元朝初 王 麟编写的儿童识 教材是 飰 坐.飵 飶 B.飵千 文飶 浒.飵急就章飶 浓.飵 经飶 2. 巴文是 族经师使用的 种 老的象形文 飰坐. 西 B. 浒.门巴 浓.3. 哪 文 人 是法 人?坐.哲学 萨特 B. 曲 浒. 卡 卡 浓.画 莫4. 的 人礼 般 飰坐.婚礼 B.冠礼 浒.宾礼 浓. 礼 附.伶人行的祖师是 飰坐.唐明 B. 汉卿 浒.王实 浓. 徽 际.人们把 土气息较 的烹饪精品 頬 特小 頭,如 京的涮羊肉飯广州的龙 斗飯西安的 等飰坐. 跳墙 B.灯影牛肉 浒.羊肉 馍 浓.小笼包 7. 商界信 财神,传说财神是 飰坐.黄道婆 B. 老君 浒. 羽 浓. 明 升. 禹锡飵 衣巷飶頬 时王 堂前燕頭中的頬王 頭 个世 大族,生活在 飰坐. 吴 B. 汉 浒.西晋 浓. 晋 奈.唐 最有 的大型舞蹈是 飰坐.飵胡旋飶 B.飵凉州飶 浒.飵绿腰飶 浓.飵霓裳羽衣舞飶 所房.歌手 的音 风格 较多地 到了节奏蓝调 乡&B 和饶 乡艰承 的影响?坐.周杰伦 B.李 盛 浒.王光 浓.周传雄 所所.被 中 封建社会的 科全书飯 小说顶峰的 品是 飰坐.飵 演 飶 B.飵金瓶梅飶 浒.飵水 传飶 浓.飵红楼梦飶 所2.半坡遗址属于 彩 表的 飰坐.仰 文 B.龙山文 浒.红山文 浓. 渚文所3.中 制时 制人身自 最 层的组 形式是 飰坐.什伍 制度 B.郡县制度 浒.户籍制度 浓. 法制所4. 要生活在 湖 飯湖 飯 庆等地飰 坐.侗族 B.土 族 浒.畲族 浓.水族所附. 于火山爆发 毁灭的庞贝 城属于 文明飰 坐. 埃 B. 希腊 浒. 河 浓. 罗马 所际. 哪 部 是海明威的 品?坐.飵生 中 能 轻飶 B.飵 阳照样 飶浒.飵永 了, 器飶 浓.飵 力马 罗的雪飶所7.小说飵倾城 恋飶的 者是 飰 坐.冰心 B. 玲 浒. 莉 浓. 爱玲 所升.签署飵京都 定书飶的目的是 了 飰 坐.保护臭氧层 破 B.减少温室气体的排放浒.限制商业性捕鲸行 浓.保护濒 生动物的生 境 所奈.飵老子·五十 章飶说 頬祸 福 ,福 祸 伏飰頭 话体 的中 传统思 模式是 飰坐.整体思 B.类 思 浒. 证思 浓.抽象思2房. 哪个 中 接壤?坐.泰 B.缅甸 浒.老挝 浓.越2所.塞伦盖蒂 生动物动物保护 要 于 飰坐.坦桑 B.肯 浒. 非 浓.赞22.中 文 域外文 第 大规模交流 融 发生在 飰 坐.秦汉时期 B.汉唐时期 浒. 明时期 浓.明清时期23.唐 画 中被 頬画圣頭的是 飰 坐.李思 B.吴道子 浒.闫立本 浓.韩 24.经学是中 文 的渊薮,经学 籍 要是頬五经頭, 飰坐飯飵诗飶飯飵书飶飯飵礼飶,飵 飶飯飵易飶B飯飵书飶飯飵礼飶,飵 飶飯飵春秋飶飯飵 传飶浒飯飵书飶飯飵诗飶飯飵礼飶,飵大学飶飯飵论语飶浓飯飵易飶飯飵书飶飯飵诗飶飯飵礼飶飯飵春秋飶2附.理学改 了汉唐 来注疏五经的传统,讲求 理,探讨身心性 修 飰 理学理气论飯心性论的集大 者是 飰坐.程颐 B.程颢 浒.朱熹 浓.王阳明 2际.拥有宜 飯爱立信飯沃尔沃等 知 品牌的 欧 ,飰坐.盾 B. 索 浒.瑞士法郎 浓.克朗 27.巴西的 方语言是 飰坐.西班牙语 B.英语 浒.葡萄牙语 浓.法语2升.唐 , 中 教最 流行的 飰坐.华 B. 浒.法相 浓.禅2奈. 哪 个 是长城 的 隘?坐.居 B.雁门 浒.函谷 浓.娘子 3房. 属于中 传统 画 遵循的美学原 的是 飰 坐.焦点 视 B. 点 视 浒. 大 小 浓.遗貌 神3所.著 音 肖邦是 人坐.德 B.奥地利 浒. 浓.捷克32.世界 最早的纸 頬交子頭 于 飰坐.唐 B. 浒.元 浓.明33.华夏族最 形 于 飰坐.夏 B.商 浒.汉 浓.春秋战34.道教的 始人是 飰坐.老子 B.葛洪 浒. 浓. 角3附.文 休克 要 在对目的语文 过程的 飰 坐. 光期 B. 折期 浒. 渐 期 浓. 全复原期贰 教育学飯心理学 语言教学 础知识 3房四飯填空题 每小题所 , 所房所.学生的群体差 和普普普普普普普差 影响学 教的过程飰2.教育心理学研究认 ,焦虑水 学 效率 间的 系呈倒 形曲线飰3.认知心理学把人的记 系统 瞬时记 飯普普普普普普普普普普普普普普普普普和长时记 个子系统飰4.教学方法是教师 了 教学任 采用的方法,既包括教的方法, 的方法,是教和学的统 飰附.教学方法中, 頬注入式頭相对立的教学指导思想是 飰 际.教学过程的 个 本要素有 飯学生和教学内容飰。
北京理工大学445汉语国际教育基础考试大纲

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因为专一所以专业,理硕教育助您圆北理之梦。
详情请查阅理硕教育官网445汉语国际教育基础考试大纲汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组成。
考试时间为180分钟, 满分为150。
(一)中外文化及跨文化交际基础知识(50分)中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容:1. 中国文化基础知识2. 外国文化基础知识3. 跨文化交际基础知识试卷题型及其分值1. 填空题20题,每小题1分,共20分。
2. 判断题10题,每小题1分,共10分。
3. 选择题20题,每小题1分,共20分。
(二)教育、心理及语言教学基础知识(30分)教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容:1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础试卷题型及其分值1. 填空题10题,每小题1分,共10分。
2. 回答问题, 共20分。
(三)命题作文(30分)(四) 材料分析写作(40分)材料分析写作部分测试以下内容:1. 分析与实践能力2. 论文写作能力试卷题型写作题为论说文。
论说文的考试形式:基于文字材料的案例分析。
参考书目1. 《中国文化要略》 2011 程裕祯外语教学与研究出版社;2. 《跨文化交际学概论》1999年出版,2009 胡文仲外语教学与研究出版社3. 《对外汉语教育学引论》2000出版,2013 刘珣北京语言大学出版社4. 《国际汉语教学案例与分析》朱勇主编 2013 高等教育出版社。
中国人民大学354-汉语基础、445-汉语国际教育基础

乐考无忧丆为您的考研之路保驾护航両 ;免费考研辅导视频中国人民大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(回忆版)院(系、所):文学院(专业学位)科目代码:科目名称:354-汉语基础、445-汉语国际教育基础专业一近义词辨析:省得、免得彼此、相互层次分析:1.敦煌艺术宝库的保存。
(书上的原题,记不清了,自己查一下吧)第二个也记不清了改病句:1.她简直漂亮,非常迷人。
2.失败对他来说,何尝不是一件坏事?改错字:举止安(详)走(投)无路出(其)不意蛛丝(马)迹(还有一个记不清了)其他:1.供养(供加拼音)2.xiang用声韵双拼法怎么拼 3.夯的造字法 4.疾和病在古代汉语中的不同 5.阔的造字法 6.像、乘共多少画 6.里的笔顺7.皮的笔顺8.去跑步、跑步去、去买菜、买菜去哪个有歧义(选择)9.宏达和庞大在哪方面不同(填空)10.辅音的发音部位11.卷舌元音的发音部位其他的实在记不清了,但可以确定的是今年的题出的非常标准,非常基础。
专业二文化部分填空题1.中国地势三级阶梯第一级是2.中国文化的”轴心时代“是指3.秦始皇”焚书坑儒“不包括什么书4.宋代理学的代表人物5.汉语中的声调最早被认识是在什么时候6.景教传入中国的时间7.记载了活字印刷书的书8.武则天改国号为9.《方言》的作者10.”大一统“由谁提出11.《礼记》、《周礼》、《仪礼》哪一部出自《大学》12.汉代管理音乐的机构13.著名的北京民居叫14.《诗经》艺术手法用三个字概括15.初唐四杰:王勃、卢照邻、骆宾王和16.《兰亭集序》的作者17.《伤寒杂病论》的作者18.《茶经》的作者19.稷下学宫是哪国的20.恒产恒心的经济观由谁提出21.中国的教化控制:1为名教控制,另一个。
22.谁和徐光启翻译了《几何原本》23.三纲五常,君为臣纲、父为子纲、另一个。
24.欧洲文明三个系统(给出两个,填一个)25.西方五种建筑模式,给出四个26.伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭被称为什么主义思想家27.一次工业革命开始于哪个国家28.美洲三大文明,给出两个29.三种逻辑体系:中国古典逻辑、古希腊亚里士多德逻辑,还有一个。
汉硕354知识点总结

汉硕354知识点总结首先,汉硕354涉及了汉字的基本构造。
汉字的基本构造可以分为形体构造和结构构造两个方面。
形体构造包括了汉字的笔画形态、结构、结构的演变和演变规律等内容。
笔画形态是指汉字的基本笔画形状和构造,包括横、竖、撇、捺、折、钩等基本笔画形态。
结构是指汉字的构形结构,包括左右结构、上下结构、外内结构等不同的构形结构。
结构的演变和演变规律则是指汉字的结构形态随着时间的推移而发生的变化,以及这种变化的规律性和规律规范。
而汉字的结构构造则包括了汉字的构音结构和构义结构。
构音结构是指汉字的音节结构和构音方式,包括单音节、复音节、声母韵母结构等不同的音节构造形式。
构义结构则是指汉字的字义构造方式,包括象形、指事、会意、形声等不同的字形构造方式。
通过研究汉字的形体构造和结构构造,可以揭示汉字的基本形态规律和结构规律,深入理解汉字的内在特点和历史演变。
其次,汉硕354还涉及了汉字的源流与构造。
汉字的源流是指汉字的起源和发展历程,包括汉字的起源、原始文字、甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等不同历史时期的文字形态。
汉字的构造是指汉字的构形方式和构造原则,包括汉字的构形动态、构造原则和构造规律等内容。
通过研究汉字的源流与构造,可以深入了解汉字的历史渊源和发展脉络,揭示汉字的构造规律和形态特点,为进一步的汉字研究提供了重要的理论基础。
另外,汉硕354还涉及了汉字的规律与变迁。
汉字的规律是指汉字的形态规律和结构规律,包括笔画规律、结构规律、音韵规律、义理规律等内容。
汉字的变迁是指汉字在历史演变过程中的形态变化和结构变化,包括形体变迁、结构变迁、音韵变迁、义理变迁等不同方面的变化。
通过研究汉字的规律与变迁,可以发现汉字的形态规律和结构规律,揭示汉字的演变规律和变化规律,为汉字研究提供了重要的理论支撑和实证依据。
最后,汉硕354还涉及了汉字的应用与创新。
汉字的应用是指汉字在实际应用中的使用和运用方式,包括汉字的书写、阅读、编辑、排版、印刷等不同的应用领域。
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354汉语基础考试大纲
汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。
考试时间为180分钟, 满分为150。
(一)汉语语言学基础知识(80分)
汉语语言学基础知识部分测试以下内容:
1. 语言学基础
2. 汉语概况
3. 现代汉语语音
4. 现代汉语词汇
5. 现代汉语语法
6. 汉字
7. 古代汉语
试卷题型及其分值
1. 填空题30题,每小题1分,共30分。
2. 判断题20题,每小题1分,共20分。
3. 选择题30题,每小题1分,共30分。
(二)汉语语言分析(30分)
汉语语言分析考试测试以下内容:
1. 语音分析
2. 词义分析
试卷题型及其分值
1.语音分析题,共5分。
考试形式有三种:填空题;选择题;判断题。
2. 词语辨析题,共10分。
3. 语法分析题,共10分。
考试形式有两种: 辨别词性;句子分析。
4.病句修改题,共5分。
(三)汉语应用能力(40分)
议论文写作
参考书目
1. 《现代汉语》 2012(增订版)黄伯荣廖序东主编高等教育出版社
2. 《语言学纲要》2010 (修订版)叶蜚声徐通锵北京大学出版社
3. 《古代汉语》1999 王力中华书局。