二级ACCESS笔试-124
国家二级(ACCESS)笔试模拟试卷124(题后含答案及解析)
国家二级（ACCESS）笔试模拟试卷124(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题 2. 填空题选择题（每小题2分，共70分）下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1．下列叙述中，正确的是( )。
A．程序设计就是编制程序B．程序的测试必须由程序员自己完成C．程序经调试改错后还应进行再测试D．程序经调试改错后不必进行再调试正确答案：C解析：程序设计是指设计、编制、调试程序的方法和过程。
通常程序在改错后并进行调试的基础上，还要由专业的测试员来进行测试。
2．下列选项中，不符合良好程序设计风格的是( )。
A．源程序要文档化B．模块设计要保证高耦合、高内聚C．避免滥用goto语句D．数据说明的次序要规范化正确答案：B解析：内聚(Cohesion)是对一个模块内部各成分之间相关联程度的度量。
耦合(Couplins)是对模块之间依赖程度的度量。
这是判断设计好坏的标准，高内聚是它们之间的关系要简单明了，不要有很强的关系，不然，运行起来就会出问题。
3．在数据库的概念结构设计中，常用的描述工具是( )。
A．E-R图B．物理结构C．用例图D．层次图正确答案：A解析：E-R(Entity-Relationship，实体一联系)图是常用的设计概念模型的有力工具。
4．下列选项中不属于软件生命周期开发阶段任务的是( )。
A．软件测试B．概要设计C．软件维护D．详细设计正确答案：C解析：软件生命周期是软件的产生直到报废的生命周期，周期内有问题定义、可行性分析、总体描述、系统设计、编码、调试和测试、验收与运行、维护升级到废弃等阶段。
5．在结构化程序设计思想提出之前，在程序设计中曾强调程序的效率，现在，与程序的效率相比，人们更重视程序的( )。
A．安全性B．一致性C．可理解性D．合理性正确答案：C解析：早期计算机的执行效率比较低，所以在编写程序时比较重视程序的执行效率。
现在的计算机速度及能力日新异，而人们为了更好地交流编程心得，所以更加强调程序的可读性。
计算机二级Access笔试试题及答案解析
一机试题1基础操作：【考点分析】本题考点：新建表；字段属性中主键、默认值、有效性规则、输入掩码设置；添加记录等。
【解题思路】第1、2、3、4、6小题在设计视图中建立新表和字段属性的设置；第5小题在数据表中直接输入数据。
(1)【操作步骤】步骤1：选中"表"对象，单击"新建"按钮，选中"设计视图"，单击"确定"按钮。
步骤2：按题干表要求建立字段。
步骤3：单击工具栏中"保存"按钮，另存为"tTeacher"。
(2)【操作步骤】步骤1：以设计视图打开"tTeacher"表，选中"编号"字段行。
步骤2：右键单击"编号"行选择【主键】。
(3)【操作步骤】步骤1：单击"工作时间"字段行任一点。
步骤2：在"字段属性"的"默认值"行输入"DateSerial(Year(Date()),4,1)"。
(4)【操作步骤】步骤1：单击"年龄"字段行任一点。
步骤2：在"有效性规则"行输入"is not null"。
步骤3：单击工具栏中"保存"按钮。
(5)【操作步骤】步骤1：根据题干表输入记录。
单击菜单栏【视图】|【数据表视图】，右键单击编号为"92016"的照片列选择【插入对象】，在"对象类型"下拉列表中选中"位图图像"，然后单击"确定"按钮。
步骤2：弹出"位图图像"界面，单击菜单栏【编辑】|【粘贴来源】，在"考生文件夹"处找到要插入图片。
步骤3：双击"李丽．bmp"文件，关闭"位图图像"界面。
-Unlicensed-二级ACCESS分类模拟题124
二级ACCESS分类模拟题124一、基本操作题考生文件夹考生文件夹下有一个数据库文件"samp1.accdb"，其中存在已经设计好的表对象"tStud"。
请按照以下要求，完成对表的修改：1、设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。
2、设置"简历"字段的设计说明为"自上大学起的简历信息"。
3、将"入校时间"字段的显示形式设置为中日期形式。
4、将学号为"20011002"的学生的"照片"字段数据设置成考生文件夹下的"photo.bmp"图像文件。
5、将冻结的"姓名"字段解冻。
6、完成上述操作后，将"备注"字段删除。
二、简单应用题考生文件夹考生文件夹下有一个数据库文件"samp2.accdb"，其中存在已经设计好的两个表对象"tStud"和"tScore"。
请按照以下要求完成设计：注意：不能修改表对象"tStud"和"tScore"的结构及记录数据的值；选择查询只返回选了课的学生的相关信息。
7、创建一个查询，计算并输出学生中最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为"s_data"，将查询命名为"qStud1"：8、建立"tStud"和"tScore"两表之间的一对一关系；9、创建一个查询，查找并显示数学成绩不及格的学生的"姓名"、"性别"和"数学"3个字段内容，所建查询命名为"qStud2"；10、创建一个查询，计算并显示"学号"和"平均成绩"两个字段内容，其中平均成绩是计算数学、计算机和英语3门课成绩的平均值，将查询命名为"qStud3"。
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一、单项选择题1．在Access 数据库中，一个关系就是一个【A】。
A）二维表 B ）记录C）字段D）数据库综合数据2. 设有部门和员工两个实体，每个员工只能属于一个部门，一个部门可以有多名员工，则部门与员工实体之间的联系类型是【 B 】。
A）多对多 B ）一对多C）多对一D）一对一3．关系R 和关系S 的交运算是【 C 】。
A）由关系R 和关系S 的所有元组合并组成的集合，再删去重复的元组B）由属于R 而不属于S 的所有元组组成的集合C）由既属于R 又属于S 的元组组成的集合D）由R 和S 的元组连接组成的集合4．将表 A 的记录复制到表 B 中，且不删除表 B 中的记录，可以使用的查询是【 C 】。
A）删除查询 B ）生成表查询C）追加查询D）交叉表查询5. SQL 的功能包括【 B 】。
A）查找、编辑错误、控制、操纵B）数据定义创建数据表、查询、操纵添加删除修改、控制加密授权C）窗体X、视图、查询X、页X D）控制、查询X、删除、增加X6．在E-R 图中，用来表示实体的图形是【 A 】。
A）矩形 B ）椭圆形实体属性C）菱形相互关系D）三角形7．要实现报表的分组统计，其操作区域是【 D 】。
A）报表页眉或报表页脚区域 B ）页面页眉或页面页脚区域C）主体区域D）组页眉或组页脚区域8．以下不是报表数据来源的是【 C 】。
A）一个多表创建的查询 B ）一个表C）多个表D）一个单表创建的查询9. 使用宏组的目的是【D】。
A）设计出功能复杂的宏 B ）设计出包含大量操作的宏一个宏也可以包含大量操作C）减少程序内存消耗D）对多个宏进行组织和管理打开一个可以看见全部的宏10. SQL 的含义是【 A 】。
A）结构化查询语言 B ）数据定义语言C）数据库查询语言D）数据库操纵与控制语言11. 下列函数中能返回数值表达式的整数部分值的是【 B 】。
A）Abs( 数字表达式)绝对值B）Int( 数值表达式)C）Srq( 数值表达式)开平方D）Sgn( 数值表达式)12. 设关系R 和S 的元组个数分别为10 和30，关系T 是R 与S 的笛卡尔积，则T 的元组个数是 CA）40 B ）100C）300 D）90013. 要从学生关系中查询学生的姓名和年龄所进行的查询操作属于【 B 】。
二级ACCESS笔试-124_真题(含答案与解析)-交互
二级ACCESS笔试-124(总分100, 做题时间90分钟)一、选择题1.在数据访问页的主题设置窗口中，系统提供了( )复选框。
SSS_SINGLE_SELA鲜艳颜色B活动图形C 背景图像D 选项A、B和C分值: 2答案:D2.用于从文本文件导入和导出数据的宏命令是( )。
SSS_SINGLE_SELATransferTextBTransfer Data baseC Transfer DateD Transferbase分值: 2答案:A3.在Access中，将数据库对象导出成( )格式，可使数据与其他高级语言程序共享。
SSS_SINGLE_SELA WordB ExcelC 数据文件D 表格式分值: 2答案:C4.在默认情况下，当用户在IE窗口中打开创建的分组数据访问页时，下层组级别都呈 ( )状态。
SSS_SINGLE_SELA展开B折叠C 与父层相同D 与父层不同分值: 2答案:B5.要设计出带表格线的报表，需要向报表中添加( )控件完成表格线的显示。
SSS_SINGLE_SELA直线/矩形B组合框C 图像D 列表框分值: 2答案:A6.假设某数据库表中有一个“学生编号”字段，查找编号第3、4个字符为“03”的记录的准则是( )。
SSS_SINGLE_SELA Mid([学生编号]，3，4)＝“03”B Mid([学生编号]，3，2)=“03”C Mid(“学生编号”3，4)=“03”D Mid(“学生编号”，3，2)=“03”分值: 2答案:B7.关于窗体视图的说法，正确的是( )。
SSS_SINGLE_SELA窗体视图和查询视图一样，均有三种视图B“窗体”视图用于创建窗体或修改窗体的窗口C“设计”视图用于添加或修改表中的数据D “数据表”视图主要用于编辑、添加、修改、查询或删除数据分值: 2答案:D8.以下关于字段属性的叙述，错误的是( )。
SSS_SINGLE_SELA字段大小写用于设置文本、数字或自动编号等类型字段的最大容量B可以对任意类型的字段设置默认值属性C有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表示式D 不同的字段类型，其字段类型有所不同分值: 2答案:B9.有关宏的基本概念，以下叙述错误的是( )。
2022年9月全国计算机等级考试二级Access笔试试题及参考答案
2022年9月全国计算机等级考试二级Access笔试试题及参考答案一、选择题（每小题2分，共70分）（1）下列叙述中正确的是A)线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的B)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构C)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构D)上述三种说法都不对（2）下列叙述中正确的是A）在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B）在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C）在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D）上述三种说法都不对（3）软件测试的目的是A）评估软件可靠性B）发现并改正程序中的错误C）改正程序中的错误D)发现程序中的错误（4）下面描述中，不属于软件危机表现的是A）软件过程不规范B）软件开发生产率低C）软件质量难以控制D）软件成本不断提高（5）软件生命周期是指A）软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程B）软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程C）软件的开发过程D）软件的运行维护过程（6）面向对象方法中，继承是指A）一组对象所具有的相似性质B）一个对象具有另一个对象的性质C）各对象之间的共同性质D）类之间共享属性和操作的机制（7）层次型、网状型和关系型数据库划分原则是A）记录长度B）文件的大小2022年9月二级acce试题及答案A）一对一B）一对多C）多对多D）多对一（9）数据库设计中反映用户对数据要求的模式是A）内模式B）概念模式C）外模式D）设计模式（10）有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是A)自然连接B)交C)投影D)并（11）在Acce中要显示“教师表”中姓名和职称的信息，应采用的关系运算是A）选择B）投影C）连接D）关联（12）学校图书馆规定，一名旁听生同时只能借一本书，一名在校生同时可以借5本书，一名教师同时可以借10本书，在这种情况一F,读者与图书之间形成了借阅关系，这种借阅关系是2022年9月二级acce试题及答案（13）Acce数据库最基础的对象是A）表B）宏C）报表D）查询（14）下列关于货币数据类型的叙述中，错误的是A）货币型字段在数据表中占8个字节的存储空间B）货币型字段可以与数字型数据混合计算，结果为货币型C）向货币型字段输入数据时，系统自动将其设置为4位小数D）向货币型字段输入数据时，不必输入人民币符号和千位分隔符（15）若将文本型字段的输入掩码设置为“####-######”,则正确的输入数据是A）abcdetB）077-12345C）acd-123456D）####-######（16）如果在查询条件中使用通配符“[]”,其含义是A）错误的使用方法B）通配不在括号内的任意字符[!]C）通配任意长度的字符D）通配方括号内任一单个字符（17）在SQL语言的SELECT语句中，用于实现选择运算的子句是A）FORB）IFC）WHILED）WHERE（18）在数据表视图中，不能进行的操作是A）删除一条记录B）修改字段的类型C）删除一个字段D）修改字段的名称（19）下列表达式计算结果为数值类型的是A）#5/5/2022#-#5/1/2022#2022年9月二级acce试题及答案B）“102”>“11”C）102=98+4D）#5/1/2022#+5（20）如果在文本框内输入数据后，按enter键或按tab键，输入焦点可立即移至下一指定文本框，应设置A）“制表位”属性B）“Tab键索引”属性C）“自动Tab键”属性D）“Enter键行为”属性（21）在成绩中要查找成绩≥80且成绩≤90的学生，正确的条件表达式是A）成绩Between80And90B）成绩Between80To90C）成绩Between79And91D）成绩Between79To91（22）“学生表”中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。
全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
1、ACCESS中如何打开一个表？
A、点击“文件”菜单下的“打开”命令，然后选择表文件即可
2、ACCESS的文档多大可以储存？
A、ACCESS支持的文件最大大小为2GB，超过2GB将无法保存或打开
文件。
3、在ACCESS中，如何设置表中保存的记录的数量？
A、在设计视图中，可以使用“字段属性”设置控件的“可显示行数”属性即可。
4、ACCESS中如何使用查询联结？
A、在查询设计器中，勾选“查询联结”框，然后点击“添加”按钮，即可在两张表之间进行查询联结。
5、什么是表连接？
A、表连接是指在两个或多个表中将具有相同记录标识的数据连接起
来的一种数据库连接方式。
6、ACCESS中当数据表内容变化，报表中的内容也会随之改变吗？
A、是的，报表会根据关联的数据变化而变化。
7、ACCESS中使用宏可以实现哪些功能？
A、可以根据条件自动运行相应的任务和命令，以实现数据批量处理、快速查询等功能。
8、在ACCESS中，如何创建主键？
A、点击设计视图中字段的下拉菜单，选择“索引/主键”，启用“主键”复选框后即可将字段设置为主键。
9、ACCESS中怎么实现多表查询？
A、可以使用“多表查询”，将多张表的记录根据联结条件连接起来，查询出需要的记录。
10、怎样在ACCESS中创建宏？。
全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
全国计算机等级考试二级笔试试卷Access数据库程序设计（考试时间90分钟，满分100分）一、选择题（每小题2分，共70分）下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
（1）下列叙述中正确的是A）程序设计就是编制程序B）程序的测试必须由程序员自己去完成C）程序经调试改错后还应进行再测试D）程序经调试改错后不必进行再测试（2）下列数据结构中，能用二分法进行查找的是A）顺序存储的有序线性表B）线性链表C）二叉链表D）有序线性链表（3）下列关于栈的描述正确的是A）在栈中只能插入元素而不能删除元素B）在栈中只能删除元素而不能插入元素C）栈是特殊的线性表，只能在一端插入或删除元素D）栈是特殊的线性表，只能在一端插入元素，而在另一端删除元素（4）下列叙述中正确的是A）一个逻辑数据结构只能有一种存储结构B）数据的逻辑结构属于线性结构，存储结构属于非线性结构C）一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构不影响数据处理的效率D）一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构影响数据处理的效率（5）下列描述中正确的是A）软件工程只是解决软件项目的管理问题B）软件工程主要解决软件产品的生产率问题C）软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则D）软件工程只是解决软件开发中的技术问题（6）在软件设计中，不属于过程设计工具的是A）PDL(过程设计语言) B）PAD图C）N-S图D）DFD图（7）下列叙述中正确的是A）软件交付使用后还需要进行维护B）软件一旦交付使用就不需要再进行维护C）软件交付使用后其生命周期就结束D）软件维护是指修复程序中被破坏的指令（8）数据库设计的根本目标是要解决A）数据共享问题B）数据安全问题C）大量数据存储问题D）简化数据维护（9）设有如下关系表:R S T则下列操作中正确的是A）T＝R∩S B）T＝R∪S C）T＝R×S D）T＝R/S（10）数据库系统的核心是A）数据模型B）数据库管理系统C）数据库D）数据库管理员11）将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组，这种操作称为A）选择B）投影C）联接D）并（12）如果表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配，且表B中的一条记录与表A中的多条记录相匹配，则表A与表B存在的关系是A）一对一B）一对多C）多对一D）多对多（13）利用Access创建的数据库文件，其扩展名为A）.ADP B）.DBF C）.FRM D）.MDB（14）下面关于Access表的叙述中，错误的是A）在Access表中，可以对备注型字段进行“格式”属性设置B）若删除表中含有自动编号型字段的一条记录后，Access不会对表中自动编号型字段重新编号C）创建表之间的关系时，应关闭所有打开的表D）可在Access表的设计视图“说明”列中，对字段进行具体的说明（15）在Access表中，可以定义3种主关键字，它们是A）单字段、双字段和多字段B）单字段、双字段和自动编号C）单字段、多字段和自动编号D）双字段、多字段和自动编号（16）～（21）题使用已建立的“tEmployee”表，表结构及表内容如下所示：A）5 5 B）5 10 C）10 10 D）10 20（17）若要确保输入的联系电话值只能为8位数字，应将该字段的输入掩码设置为A）B）C）######## D）（18）若在“tEmployee”表中查找所有姓“王”的记录，可以在查询设计视图的准则行中输入Ａ）Like "王" B）Like "王*" C）="王" Ｄ）="王*"（19）下面显示的是查询设计视图的“设计网格”部分，从此部分所示的内容中可以判断出要创建的查询A）删除查询B）生成表查询C）选择查询D）更新查询（20）下面显示的是查询设计视图，从设计视图所示的内容中判断此查询将显A）出生日期字段值B）所有字段值C）除出生日期以外的所有字段值D）雇员ID字段值21）若以“tEmployee”表为数据源，计算每个职工的年龄（取整），并显示如下图所示的结果，那么正确的设计是22）～（24）题中使用下图，窗体的名称为fmTest，窗体中有一个标签和一个命令按钮，名称分别为Label1和bChange（22）在“窗体视图”显示该窗体时，要求在单击命令按钮后标签上显示的文字颜色变为红色，以下能实现该操作的语句是A）label1.ForeColor = 255 B）bChange.ForeColor = 255C）label1.ForeColor = "255" D）bChange.ForeColor = "255"（23）若将窗体的标题设置为“改变文字显示颜色”，应使用的语句是A）Me ="改变文字显示颜色" B）Me.Caption="改变文字显示颜色"C）Me.text="改变文字显示颜色" D）="改变文字显示颜色"（24）在“窗体视图”中显示窗体时，窗体中没有记录选定器，应将窗体的“记录选定器”属性值设置为A）是B）否C）有D）无（25）为窗体或报表上的控件设置属性值的正确宏操作命令是A）Set B）SetData C）SetWarnings D）SetValue（26）下列不属于操作查询的是A）参数查询B）生成表查询C）更新查询D）删除查询（27）使用自动创建数据访问页功能创建数据访问页时，Access会在当前文件夹下，自动保存创建的数据访问页，其格式为A）HTML B）文本C）数据库D）Web（28）能被“对象所识别的动作”和“对象可执行的活动”分别称为对象的A）方法和事件B）事件和方法C）事件和属性D）过程和方法（29）在关于报表数据源设置的叙述中，以下正确的是A）可以是任意对象B）只能是表对象C）只能是查询对象D）可以是表对象或查询对象（30）在报表设计的工具栏中，用于修饰版面以达到更好显示效果的控件是A）直线和矩形B）直线和圆形C）直线和多边形D）矩形和圆形31）下列逻辑表达式中，能正确表示条件“x和y都是奇数”的是A）x Mod 2 =1 Or y Mod 2 =1 B）x Mod 2 =0 Or y Mod 2=0C）x Mod 2 =1 And y Mod 2 =1 D）x Mod 2 =0 And y Mod 2=0（32）若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”号的显示效果，则应设置的属性是A）“默认值”属性B）“标题”属性C）“密码”属性D）“输入掩码”属性（33）假定有以下循环结构Do Until 条件循环体Loop则正确的叙述是A）如果“条件”值为0，则一次循环体也不执行B）如果“条件”值为0，则至少执行一次循环体C）如果“条件”值不为0，则至少执行一次循环体D）不论“条件”是否为“真”，至少要执行一次循环体（34）窗体上添加有3个命令按钮，分别命名为Command1、Command2和Command3。
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二级ACCESS笔试-124(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：35，分数：70.00)1.在数据访问页的主题设置窗口中，系统提供了( )复选框。
（分数：2.00）A.鲜艳颜色B.活动图形C.背景图像D.选项A、B和C √解析：2.用于从文本文件导入和导出数据的宏命令是( )。
（分数：2.00）A.TransferText√B.Transfer Data baseC.Transfer DateD.Transferbase解析：3.在Access中，将数据库对象导出成( )格式，可使数据与其他高级语言程序共享。
（分数：2.00）A.WordB.ExcelC.数据文件√D.表格式解析：4.在默认情况下，当用户在IE窗口中打开创建的分组数据访问页时，下层组级别都呈 ( )状态。
（分数：2.00）A.展开B.折叠√C.与父层相同D.与父层不同解析：5.要设计出带表格线的报表，需要向报表中添加( )控件完成表格线的显示。
（分数：2.00）A.直线/矩形√C.图像D.列表框解析：6.假设某数据库表中有一个“学生编号”字段，查找编号第3、4个字符为“03”的记录的准则是( )。
（分数：2.00）A.Mid([学生编号]，3，4)＝“03”B.Mid([学生编号]，3，2)=“03”√C.Mid(“学生编号”3，4)=“03”D.Mid(“学生编号”，3，2)=“03”解析：7.关于窗体视图的说法，正确的是( )。
（分数：2.00）A.窗体视图和查询视图一样，均有三种视图B.“窗体”视图用于创建窗体或修改窗体的窗口C.“设计”视图用于添加或修改表中的数据D.“数据表”视图主要用于编辑、添加、修改、查询或删除数据√解析：8.以下关于字段属性的叙述，错误的是( )。
（分数：2.00）A.字段大小写用于设置文本、数字或自动编号等类型字段的最大容量B.可以对任意类型的字段设置默认值属性√C.有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表示式D.不同的字段类型，其字段类型有所不同解析：9.有关宏的基本概念，以下叙述错误的是( )。
（分数：2.00）A.宏是由一个或多个操作组成的集合B.宏可以是包含操作序列的一个宏C.可以为宏定义各种类型的操作D.由多个操作构成的宏，可以没有次序地自动执行一连串的操作√解析：10.进入标准模块的方法有( )。
（分数：2.00）A.一种B.两种D.四种解析：11.分支语句是否执行由它前面的布尔表达式的值决定，我们称在If...End If结构中包含其他If...End If 或流控制结构的构造为嵌套。
在If...End If结构中，可嵌套的If □End If结构的数量或深度是( )。
（分数：2.00）A.有限制的B.没有严格限制的√C.最多3层D.最多5层解析：12.以下返回值是“False”的语句是( )。
（分数：2.00）A.Value：(10＞4)B.Value=(“ab”[ ]“aaa”)C.Va lue=(“周”＜“刘”)√D.Value=(#2004/9/13#=#2004/10/10#)解析：13.下列关于模块的说法中，不正确的是( )。
（分数：2.00）A.有两种基本模块，一种是标准模块，另一种是类模块B.窗体模块和报表模块都是类模块，它们各自与某一特定窗体或报表相关联C.标准模块包含与任何其他对象都无关的常规过程，以及可以从数据库任何位置运行的经常使用的函数√D.标准模块和与某个特定对象无关的类模块的主要区别在于其范围和生命周期解析：14.关于选取作为查询查找重复值的字段，有一些限制。
其中你认为正确的是( )。
（分数：2.00）A.只能选择一个字段B.能选择两个以上的字段C.最多选择两个字段D.可选择表中所包含的任意个宇段√解析：15.关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括( )。
（分数：2.00）A.排序、索引、统计B.选择、投影、连接√C.关联、更新、排序D.显示、打印、制表解析：16.下列打印方式中，无论是在打印格式上，还是在处理大量的数据上都具有不可比拟的优势的是( )。
（分数：2.00）A.从表中打印B.从查询中打印C.从窗体中打印D.报表的打印√解析：17.下列关于宏与宏组的说法中不正确的是( )。
（分数：2.00）A.宏可以是由一系列操作组成的一个宏，也可以是一个宏组B.创建宏与宏组的区别在于：创建宏可以用来执行某个特定的操作，创建宏组则是用来执行一系列操作C.运行宏组时，Microsoft Access会从第一个操作起，执行每个宏，直至它遇到StopMacro操作、其他宏组名或已完成所有操作D.不能从其他宏中直接运行宏，只能将执行宏作为对窗体、报表、控件中发生的事件作出的响应√解析：18.执行语句“Value=10Mod 3”后，返回的值是( )。
（分数：2.00）A.1 √B.2C.3D.4解析：19.子模式DDL用来描述数据库的( )。
（分数：2.00）A.总体逻辑结构B.局部逻辑结构√C.物理存储结构D.概念结构解析：20.DAO模型层次中处在最顶层的对象是( )。
（分数：2.00）A.DatabaseB.DBEngine√C.FieldD.Error解析：21.字符串的类型标识符是( )。
（分数：2.00）A.IntegerB.LongC.String √D.Date解析：22.下列关于数组特征的描述中不正确的是( )。
（分数：2.00）A.数组是一种变量，由规则有序结构中具有同一类型的值的集合构成B.在VBA中不允许隐式说明数组C.Dim astrNew Array(20)AsString这条语句产生有20个元素的数组，每个元素为一个变长的字符串变量，且第一个元素从1开始√D.Dim astrNew Array(1 To 20)As String这条语句产生有20个元素的数组解析：23.要限制宏操作的范围，可以在创建宏时定义( )。
（分数：2.00）A.宏操作对象B.宏条件表达式√C.窗体或报表控件属性D.宏操作目标解析：24.为数据访问页提供字体、横线、背景图像以及其他元素的统一设计和颜色方案的集合称为( )。
（分数：2.00）A.标题B.样式C.主题√D.样本解析：25.函数String(n，字符串)的功能是( )。
（分数：2.00）A.把数值型数据转换为字符串B.返回由n个字符组成的字符串√C.从字符串中取出n个字符D.从字符串中第n个字符的位置开始取子字符串解析：26.VBA程序流程控制的方式有( )。
（分数：2.00）A.顺序控制和选择控制B.选择控制和循环控制C.顺序控制和循环控制D.顺序控制、选择控制和循环控制√解析：27.在面向对象程序设计中，对象信息的隐藏主要是通过( )来实现的。
（分数：2.00）A.对象的封装性√B.子类的继承性C.系统模块化D.模块的可重用性解析：28.Select Case结构运行时，首先计算( )的值。
（分数：2.00）A.表达式√B.执行语句C.条件选项D.任意值解析：29.如果对线性表的运算只有4种，即删除第一个元素，删除最后一个元素，在第一个元素面前插入新元素，在最后一个元素的后面插入新元素，则最好使用( )。
（分数：2.00）A.只有表尾指针没有表头指针的循环单链表B.只有表尾指针没有表头指针的非循环双链表C.只有表头指针没有表尾指针的循环双链表√D.既有表头指针也有表尾指针的循环单链表解析：30.用于指定当前记录的宏命令是( )。
（分数：2.00）A.Find RecordB.Next RecordC.GoToRecord √D.GORecord解析：31.主要针对控件的外观或窗体的显示格式而设置的是( )属性。
（分数：2.00）A.格式√B.数据C.状态栏文字D.有效性规则解析：32.在软件开发过程中常用图作为描述工具。
数据流图就是面向( )分析方法的描述工具。
（分数：2.00）A.数据结构B.数据流√C.对象D.构件解析：33.超级链接数据类型字未娣诺氖浅读唇拥刂罚玫刂肥峭ㄍ? )的路径。
（分数：2.00）A.对象B.文档C.Web页D.A、B和C √解析：34.用于打开窗体的宏命令是( )。
（分数：2.00）A.Open Form√B.Open RenportC.Open QueryD.Requery解析：35.关于使用简单查询向导与使用设计视图创建查询存在一些区别，以下说法中正确的是( )。
（分数：2.00）A.前面使用简单查询向导创建的查询中，所建立的查询包含了查询源表或查询中的每一条记录√B.需要设定条件查询时，只能在设计视图中创建查询，然后输入查询条件C.使用简单查询向导创建查询后，不能转换到设计视图重新输入查询准则D.直接用设计视图创建查询比简单查询向导复杂一些解析：二、填空题(总题数：15，分数：30.00)36.Dlookup函数的功用是 1。
（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：从指定记录集里检索特定字段的值）解析：37.在设计查询时，字段的排列顺序非常重要，它影响数据的 1和 2。
（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：排序分组）解析：38.DBMS是由 1和存储管理器两大部分组成的。
（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：查询处理器）解析：39.ODL转换关系时，若为原子类型属性，类的每个属性对应关系的一个属性；若为结构类型，其每个元素为关系的一个属性；若为数组，则按元素的个数即可扩展为 1，也可扩展为多个属性。
（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：多个元组）解析：40.Access的所有查询都可以认为是一个 1，因为Access查询是以SQL语句为基础来实现查询功能的。
（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：SQI查询）解析：41.表是数据库中最基本的操作对象，也是整个数据库系统的 1。
（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：数据来源）解析：42.当宏与宏组创建完成后，只有运行 1，才能产生宏操作。
（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：宏或宏组）解析：43.Access在排序查询结果时，首先按照 1中排列最靠前的字段排序，然后再按下一个字段排序。
（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：设计网格）解析：44.SQL查询就是用户使用SQL语句来创建的一种查询。
SQL查询主要包括 1、传递查询、数据定义查询和子查询等。