关于在全校各班级中开展“优良学风班”创建与评选活动的通知
关于开展2017-2018学年“优良学风示范班”、“优良学风特色班”评选活动的通知
关于开展2017-2018学年“优良学风示范班”、“优良学风特色班”评选活动的通知各二级学院：2017-2018学年“优良学风示范班”、“优良学风特色班”的评选工作即将开始，具体内容通知如下：一、评选项目和名额优良学风示范班：达到《AA城建职业学院优良学风班级评选细则（试行）》要求的班级，不设具体比例。
优良学风特色班：根据《AA城建职业学院优良学风班级评选细则（试行）》优良班风评选条件积极参评，个别条件不符合但班级学风建设富有特色和亮点，评选名额原则上不超过2016级、2017级班级总数的20%。
二、评选条件参照《AA城建职业学院优良学风班评选细则（试行）》的规定。
（2017年10月版）.三、评选程序1.评选工作由各班级辅导员负责，组织班级学生根据评选条件推选出“优良班风示范班”、“优良班风特色班”候选名单，填写申报登记表，报二级学院评审领导小组。
2.各二级学院汇总本院“优良班风示范班”、“优良班风特色班”名单进行初审，公示三天无异议后，于11月8 日前上报学工部。
3.学工部按照《AA城建职业学院优良学风班评选细则（试行）》的规定对申请优良学风班级参评班级进行资格审查和评审，通过现场答辩的形式拟定“优良学风示范班”和“优良学风特色班”初选名单，予以公示，接受广大师生的监督，公示无异议后将申报名单报学校审批。
（现场答辩事宜另行通知）四、奖励办法1.颁发荣誉证书和奖金。
2.向全校公布先进名单，通过成果展示的形式宣传先进事迹。
（展示内容要求另行通知）AA城建职业学院学工部二〇一八年十月附件：1.AA城建职业学院优良班风评选细则2.AA城建职业学院优良学风班级申报表3.AA城建职业学院优良学风答辩评分表4.AA城建职业学院优良学风班级汇总表（EXCEL）。
关于开展优良学风班创建活动的通知
关于开展优良学风班创建活动的通知
尊敬的各位老师：
经学校领导研究，将于XX年XX月XX日开展毕业班创建优良学风活动，衷心地邀请
各位老师参加我校本次活动，共筑优良学风。
优良学风的创建，首先需要学生们正确理解班级竞争的意义，建立心理健康，强化自
身努力，协同合作，构建班级学习气氛，为班级发展奠定基础。
活动中，老师要以志愿服
务理念的精神，通过优良的榜样起到引领作用；教员要积极开展“以案说法”，以事实说话，以实际效果取信于学生；学习会要按照学校制定规范和方法，营造宽松学风，让学生
以轻松快乐的心情增强学习兴趣；学生要建立良好的学习习惯，努力提高个人自学能力，提高社会责任感，养成自立健康的人生观念和思想理念。
本次活动的成功实施有赖于老师们的大力支持和帮助，特此郑重提醒：一要活动前检
查论证设施的合理性；二要做好宣传工作，使活动的理念、宗旨和重点有效传播；三要组
织好活动现场秩序，严格按学校统一规定执行；四要尊重参讨者意见，采取适当措施进行
纠正和处置。
为此，期待着各位老师的积极参与，请于XX年XX月XX日前反馈您的见解。
有任何
疑问，请与活动组联系。
详情可参考附件。
特此通知！
学校办公室
XX年XX月XX日。
学风建设评优通知
学风建设评优通知学风建设评优通知总结过去一年我系的学风建设工作成果，化工系特拟定此通知，现对我系在XX学年度学风建设方面做出突出成绩的优秀集体和优秀个人进行评比、表彰。
具体评比条件如下：一、优秀集体(优良学风班)11级班级：1、计算机二级通过率(15%)2、英语四级通过率(20%)3、英语六级通过率(10%)4、课程及格率(30%)5、活动次数与效果(25%)12级班级：1、河北省计算机一级一次性通过率(20%)2、英语三级一次性通过率(20%)3、课程及格率(35%)4、活动次数与效果(25%)注：班级有受处分或留级的同学不予参评。
二、优秀个人学习标兵1、在本学年度连续两学期至少获得一次一等奖学金、一次二等奖学金。
2、英语成绩优秀，三年级学生英语四级成绩在425分以上，二年级学生英语三级a达到85分以上。
3、主要任课教师评价良好。
文艺标兵1、学习优秀，在本学年内至少获得过一次奖学金。
2、积极参加校、系和班级组织的各种活动，并在活动中表现优秀，获得各种荣誉证书。
体育健将1、学习优秀，在本学年内至少获得过一次奖学金。
2、在校运动会个人项目比赛中取得前三名成绩或系运动会取得第一名成绩。
3、体育课成绩排名班级前五名。
4、积极参加体育锻炼，无旷操行为。
最佳外语学习奖1、学习优秀，在本学年内两学期均获一等奖学金。
2、每学期英语成绩均在85分以上。
3、英语三级成绩达到90分以上或四、六级成绩均在450以上。
优秀学生干部1、学习优秀，在本学年内两学期均获奖学金。
2、积极配合校、系、班级和辅导员开展各项工作，在日常管理、思想教育、文明建设、学风建设和素质教育等方面，为学校、系和班级做出了较大贡献。
3、具有较强的组织管理和语言文字表达能力，组织举办过在相关范围内有较大影响具有一定独创性的有益活动。
4、团结同学，热心为校、系和班级服务，在师生中享有较高威信，能得到本班80%以上同学信任及主要任课教师的肯定。
5、积极向党组织靠拢，递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，通过党课等各种形式，努力学习党的基本知识和各项路线、方针、政策，自觉接受党的培养。
关于开展校风学风的通知[五篇范例]
![关于开展校风学风的通知[五篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/9f48c7266fdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64dfe.png)
关于开展校风学风的通知[五篇范例]第一篇：关于开展校风学风的通知XX学校文件院办发…2012‟6号关于在全院开展“创建和谐校园强化校风学风”活动的通知学院各处室：为全面加强学生教育和管理力度，努力构建文明和谐校园，全面实施省教育厅关于开展长活动方案的要求，营造良好的生活环境和浓厚的学习氛围，强化学生纪律观念、安全意识和自我学习意视，增强学习的积极性主动性，维护良好的学习生活秩序，经学院院务会研究决定，在全院范围内开展为期一个月的“创建和谐校园，强化校风学风”活动，现将活动实施方案转发给你们，请认真组织学习传达，深刻领会文件精神和活动要求，作好协调配合工作，确保此次活动不走过场，真正抓出实效，抓出成果。
附：关于在全院开展“创建和谐校园强化校风学风”活动实施方案二○一○年九月二十三日主题词：学院强化校风学风活动方案通知报送：学院院领导抄送：学生处教务处后勤处财务室办公室 2010年9月22日印发关于开展“创建和谐校园强化校风学风”活动的一、正确认识此次活动的重要性和紧迫性在学院院长的带领和指导下，我院坚持教育、管理、服务三位一体的工作思路，坚持以维护校园稳定、促进学生发展、提供良好服务为基本任务，各项工作逐步实现制度化、规范化，学生思想政治教育取得明显的育人实效，在校学生的总体面貌呈现出积极向上的局面，校风学风建设取得了一定成效。
但是，根据学院新的发展要求，校风学风建设中仍然存在一些薄弱环节和突出问题，需要进一步从强化校规校纪基础作用、维护良好的学习和生活秩序、促进学生学业发展等方面加强工作。
学校各相关处室都要增强忧患意识和工作紧迫感，明确领导责任和工作责任，有效行使管理职能，促进学院育人工作，促进校风学风建设。
二、加强校风学风建设的工作思路、主要措施、基本要求（一）工作思路学院决定把加强校规校纪建设，维护三大秩序（课堂秩序、校园秩序、宿舍秩序）作为校风学风建设和人才培养的“基础工程”，坚持制度育人和管理育人；把促进学生学业发展，提升学生思想道德素质作为校风学风建设和人才培养的“核心工程”，坚持观念育人和文化育人；把繁荣学生课外文化活动，组织学生广泛参与社会实践和公益活动作为校风学风建设和人才培养的“助推工程”，坚持实践育人和活动育人。
优良学风班级创建活动的通知201804
浙江广厦建设职业技术学院关于开展2017-2018学年“优良学风班级”创建活动的方案一、活动背景及目的在学院发展的新时期，为进一步深入推动学生的综合素质提升，培育积极向上、奋发进取的优良班风、学风，培养广大学生高度的集体荣誉感，营造文明和谐、刻苦学习的氛围，学院决定全院范围内开展2017-2018学年的“优良学风班级”创建评比活动。
具体活动内容如下：二、活动主题学风优良你我共创三、参评对象全院在校班级四、参评条件1.班级有良好的班风、学风，课堂考勤率、作业完成率高，各任课教师反馈满意度优良。
（20分）2. 班级学生能遵守学院各项规章，做到文明礼貌，校园内不吸烟、不喝酒、不赌博，服从学院管理，原则上没有因违反学院规章制度而受处分的学生。
（20分）3．班级星级寝室数达标率名列前茅，寝室内学习氛围浓厚，合理使用电脑；学习上课期间，没有无故滞留寝室形象发生。
（10分）4.班级学风建设良好，学习氛围浓厚，班级学生能积极参加各级各类竞赛。
（20分）5.班级定期召开主题班会等活动，鼓励班级学生积极参与志愿服务活动，班级学生在各类志愿活动中表现突出，班级有较强的集体荣誉感和团队意识。
（10分）6.班级有较强的凝聚力，和谐文明集体荣誉感强，在班级微博或有关微信公众号上有本班级基本情况、特色亮点活动、班级口号、图片、视频等的推送。
（10分）7、在评比阶段，各参赛班级的总结评比材料翔实、图文并茂，另有该班级至少2名任课教师的推荐语。
（10分）五、评比时间2018年4月—5月。
六、评比组织学院成立创建“优良学风班级”评比领导小组，分院成立“优良学风班级”创建工作及推荐领导小组（分院自定）。
学院创建“优良学风班级”领导名单：组长：周俊辉副组长：卢红军成员：李迎君郭淑华林春蕾陈晓萍韩文松金小华七、评比形式及程序1.各分院需要在分院层面广泛开展创建“优良学风班级”班级的系列活动，在此基础上向学院创建评比小组推荐最有竞争力的班级。
关于开展“校风学风班风”建设主题活动的通知
关于开展“争做合格大学生·创建优秀班集体”校风学风班风建设主题活动的通知系团总支、学生会、各班级：为了进一步加强和改进大学生思想政治教育，扎实推进校风学风班风建设，营造良好的育人环境，促进大学生综合素质的全面提高，根据学院通知要求，决定从2014年3月16日至6月30日在全系开展以“争做合格大学生·创建优秀班集体”为主题的校风学风班风建设活动。
现将有关事项通知如下：一、指导思想及目标以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为推动力，以深入贯彻落实《普通高等学校学生管理规定》和《南充职业技术学院学生手册》为主要内容，弘扬“厚德、励志、求是、创新”的校训、“和谐、进取、求真”的校风和“勤学、强能、成才”的学风，以行之有效的思想政治教育为保障，以形式多样的校园文化和社会实践活动为载体，营造良好育人环境与学习氛围，全面提升我系大学生综合素质，为实现学院持续健康稳定发展做出应有的贡献。
二、活动主题“争做合格大学生·创建优秀班集体”三、组织领导成立系校风学风班风建设工作组，成员如下：组长：副组长：成员：工作组办公室设在系团总支，由老师负责日常事务性工作。
四、活动实施（一）宣传发动阶段（3月16日—23日）1、3月21日召开系“三风”建设工作组会议，安排部署工作。
2、3月23日召开主要学生干部“三风”建设主题活动动员暨培训会。
晚自习辅导员分年级召开“三风”建设主题活动动员大会，动员会后各班召开“校风学风班风建设从我做起”主题班会，要求每名学生查找自身存在的问题并做出公开承诺。
3、各班将“三风”建设主题活动纳入班级工作计划，并根据各班实际情况，结合专业特点，制定“三风”建设主题活动实施方案，于3月25日前报送系“三风”建设工作组办公室（团总支）。
（二）活动重点内容及实施阶段（3月24日—6月8日）1．一日常规教育检查主要内容：学生上课、实验实训出勤及纪律、晚自习出勤及纪律，宿舍卫生等。
关于评选优秀学生、优秀学生标兵、优秀学生干部、先进班集体、优良学风班、优良学风宿舍的通知
关于评选2012－2013学年优秀学生、优秀学生标兵、优秀学生干部、先进班集体、优良学风班、优良学风宿舍的通知各学院：为促进学生德智体美等全面发展，激励广大学生积极进取、勤奋努力、争先创优，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，在全校范围内树立榜样群体，进一步推动我校校风、学风建设，学校将组织开展2012—2013学年优秀学生、优秀学生标兵、优秀学生干部、先进班集体、优良学风班、优良学风宿舍的评选工作，具体安排如下：一、评选原则：各项奖励的评审要遵循“民主、公开、公正、公平”的原则。
二、评选范围：我校正式注册的全日制本科生及班级。
2013级新生及班级不在此次评选范围之内。
三、评选条件：各项奖励的评选条件见附件1。
优秀学生、优秀学生标兵、优秀学生干部荣誉称号不可兼获；先进班集体必须具备成为优良学风班之条件。
四、评选要求：1、要坚持“民主、公开、公正、公平”的原则，宁缺毋滥，严格把握评选标准，按照自下而上的评选程序，采取一切适当措施鼓励学生全员参与，广泛听取学生意见，全面考查学生的综合素质和集体情况，将优秀学生和先进集体评选出来，并要以此次评优工作为契机，促进本学院学习雷锋精神常态化体制建设。
2、学校将对各学院推荐上报的各项获奖单位和人选进行审核，对不符合条件和要求的班集体、宿舍和学生个人，学生工作部将缩减该学院获奖名额，不再补报或调换。
校团委也有优秀学生干部的分配名额，请各学院留意不要重复申报，以免造成名额的浪费。
五、材料要求1、优秀学生标兵、优秀学生、优秀学生干部等个人荣誉需要个人申请（个人不得同时提交优秀学生（标兵）和优秀学生干部申请），并请班主任签署推荐意见；优良学风班、先进班集体、优良学风宿舍等集体荣誉需要班级申请，均为差额评选，择优推荐。
2、凡经初评推荐的优秀学生标兵、优秀学生、优秀学生干部要填写相应的登记表，1500字事迹材料；先进班集体、优良学风班、优良学风宿舍填写相应的登记表并附2000字事迹材料（其他支撑材料可另附）。
优秀学生、优良学风班评选工作
关于开展惠州学院2010-2011学年优秀学生、优良学风班评选工作的通知各系（部）：为引导学生德、智、体、美、劳全面发展，激励学生努力学习、奋发成才，培养良好的学习氛围，根据惠州学院相关条例，现开展2010-2011学年优秀学生、优良学风班的评选工作。
有关事项通知如下：一、奖项设置（一）优秀学生综合奖学金1、优秀学生综合奖学金一等奖，同时授予“三好学生标兵”荣誉称号，并获“少康奖学金”；2、优秀学生综合奖学金二等奖，同时授予“校级三好学生”荣誉称号。
（二）优秀学生专项奖学金1、2010-2011学年参加各项专业技能竞赛并获省级以上奖励的学生，获“广田奖学金”；2、2010-2011学年参加英语四、六级考试获全校前十名的非英语专业学生，2010-2011学年参加计算机等级考试获全校前十名的非计算机专业学生，获“少康奖学金“；3、2010-2011学年考取高级职业资格证书的学生，获“少康奖学金”。
（三）学习优秀生学业成绩在班级排名前15%而又未获评三好学生的学生，可参评学习优秀生。
（四）优秀学生干部校、系两级学生组织部门副职以上干部，各班班长、团支书，学生文体活动骨干可参评优秀学生干部。
（五）优良学风班思想状况良好、学风优良、凝聚力强的班级可参评优良学风班。
二、评选条件（一）优秀学生综合奖学金评选办法1、优秀学生综合奖学金一等奖：占参评人数1％（综合测评成绩在班级排名前5%的学生可申报优秀学生综合奖学金一等奖）；优秀学生综合奖学金二等奖：占参评人数5％（综合测评成绩在班级排名前15%的学生可申报优秀学生综合奖学金二等奖）；2、学生处根据各系上报材料进行审核并确定等级；3、有下列情况之一者不能参加优秀学生的评比：（1）学年内受校、系通报批评及其以上处分者；（2）有一门课程不及格者；（3）体育不达标者；（4）综合测评弄虚作假者；（5）未申请缓交学费而欠缴学费者。
（二）优秀学生干部评选基本条件1、参评人员为校、系两级学生组织部门副职以上干部，学生社团主要负责人，各班班长、团支书，学生文体活动骨干。
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关于在全校各班级中开展“优良学风班”创建与评选活动的通知
各二级学院：
根据广东医政发〔2011〕33号《关于在全校各班级中广泛开展创建“优良学风班”活动的通知》（见附件））及《广东医学院“优良学风班”创建考评办法》，现将2011－2012学年度广东医学院优良学风班创建申请与2010－2011学年度广东医学院优良学风班评选工作通知如下：
一、 2011－2012学年度广东医学院优良学风班创建申请要求
1、各学院党委（党总支）应根据《关于在全校各班级中广泛开展创建“优良学风班”活动的通知》及《广东医学院“优良学风班”创建考评办法》，结合各班级申报计划，加强班级创建过程的组织领导和监督检查工作，将优良学风班创建工作作为辅导员工作考核的一项重要参考依据。
2、参加“优良学风班”创建的班级须在2011年10月20日前向所在学院党委（党总支）提出创建申请，填写《广东医学院优良学风班创建申请表》，表中“成员有无受过纪律处分或通报批评”栏应写明具体人次，2011级新生班级有关栏可填无。
从申请被学院接受之日起至下一学年第一学期开始前止为优良学风班的创建期。
相关申请材料于10月31日前报学校学生工作部（学生处）。
3、凡不参加”优良学风班”创建申报的班级，由辅导员写出书面申请，经所在学院党委（党总支）审批后，10月31日前报学生工作部（学生处）备案。
各学院党委（党总支）要严格控制不参加“优良学风班”创建的班级数量，除下点实习的班级和毕业班外，参加“优良学风班”创建的班级应达到学院班级总数的90%以上。
二、 2010－2011学年度广东医学院优良学风班评选要求
1、班级班委会根据《广东医学院“优良学风班”创建考评办法》和所在学院的具体要求，认真撰写自评报告，2011年10月20日前填写《广东医学院优良学风班评选登记表》，附上各类获奖证明及日常工作记录等，报二级学院评审。
2、各学院“优良学风班”创建考评小组参照本办法和本学院的具体要求，对各班上报材料进行资格审查和评审，按比例初步确定候选班级名单，在本院范围内予以公示，接受广大师生的监督，公示时间不少于3个工作日，公示无异议后，将申报名单于10月31日前报学校学生工作部（学生处）。
3、学生工作部（学生处）对各二级学院的申报名单进行审核评定，在校内公示不少于3个工作日，公示无异议后，确定本学年获得“优良学风班”的名单。
三、以上相关表格附件，其他具体事项可认真领会广东医政发〔2011〕33号《关于在全校各班级中广泛开展创建“优良学风班”活动的通知》精神。