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小升初语文古诗词专项练习题

小升初语文古诗词专项练习题

小升初语文古诗词专项练习题小升初语文古诗词专项练习题如下:一、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1、关于作者:贺知章字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句。

另外一首《回乡偶书》也广为流传。

2、这首《咏柳》是一首咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给大地带来的勃勃生机。

3、相关考题(1)本诗中妆的意思是_________(打扮),丝绦________(用丝编成的绳带)(2)本诗中运用了(拟人,比喻,设问)的修辞方法。

(3)诗人把(春风)比作一把剪刀,形象,富有美感。

又运用了(比喻)的修辞方法。

二、《古朗月行》唐李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐?1、《古朗月行》:朗月行是一个乐府古题。

李白用了这个题目所以叫“古朗月行”,但李白并没有袭旧,而是自成以风格。

尤其是前四句,通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。

2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人,这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合,表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。

3、相关考题。

(1) “又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(怀疑)的意思,这两句诗分别出自李白写的(古朗月行)和(静夜思)(2)李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作(白玉盘)和(瑶台镜),十分幼稚而可爱,语言质朴,比喻有趣。

(3)诗中(又疑瑶台镜)这一句借助神话传说,表现了李白诗歌的浪漫主义特点。

三、《锄禾》唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

1、这首诗又叫《悯农》,作者唐代诗人李绅。

《悯农》共两首,这是其一。

诗的重点是写农民的辛苦,并告诫人们要爱惜粮食。

2、相关考题(1)这首诗当中的名句(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)告诫人们要(珍惜粮食,不要浪费)。

(2)诗的开头描写了烈日当头(农民)的辛苦,提醒人们(珍惜农民的劳动成果),诗歌表达了对农民(敬重与同情),著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦,这两句诗是(君看一叶舟,出没风波里。

人教版小学语文1-6年级古诗词专项练习(含答案)

人教版小学语文1-6年级古诗词专项练习(含答案)

小学语文1-6年级古诗词专项练习+答案1. “少壮不努力,老大徒_____”出自《汉乐府·长歌行》。

A. 悲伤B. 伤悲C. 忧伤2. 晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是_____。

A. 似曾相识鸟归来B. 似曾相识雁归来C. 似曾相识燕归来3. 《七步诗》的作者是_____。

A. 曹操B. 曹丕C. 曹植4. 杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是_____。

A. 花重绵阳城B. 花重锦州城C. 花重锦官城5. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

”出自叶绍翁的_____。

A.《游园不植》B.《春望》C.《春夜喜雨》6. “海内存知己,天涯若比邻。

”是_____的诗句。

A. 王勃B. 李白C. 王维7. “人生自古谁无死,留取丹心照_____。

”是文天祥的诗句。

A. 汉青B. 汗青C. 汗清8. “但使龙城飞将在,不教胡马度_____。

”是王昌龄的诗句。

A. 阴山B. 边关C. 燕山9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”中的“坐”的意思是_____。

A. 因为B. 坐下C. 座位10. 杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是_____。

A. 多少楼台烟波中B. 多少楼台风雨中C. 多少楼台烟雨中11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”是_____的诗句。

A. 王维B. 王之涣C. 王勃12. 《天净沙·秋思》的作者是元代_____的。

A. 张养浩B. 马致远C. 元好问13. “野火烧不尽,春风吹又生。

”出自_____。

A. 白居易《赋得古原草送别》B. 王昌龄《出塞》C. 杜牧《江南春》14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”写的是_____。

A. 春色B. 梨花C. 雪景15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”出自_____的《无题》。

A. 李贺B. 李清照C. 李商隐16. “无边落木萧萧下,不尽长江天际流。

“出自杜甫的_____。

诗词曲五首练习题

诗词曲五首练习题

诗词曲五首练习题诗词曲五首练习题在我们的生活中,诗词曲是一种美妙的艺术形式,它能够表达情感、描绘景物、抒发思想。

无论是古代还是现代,诗词曲都是人们表达内心世界的一种重要方式。

下面,我将给大家提供五首练习题,希望能够激发你们的创作灵感。

题目一:春日的花海春天是一个充满生机和希望的季节,花朵绽放的美丽景象让人心旷神怡。

请你以“春日的花海”为题,写一首描写春天花海的诗词。

题目二:夜色的韵律夜晚是一个神秘而充满诱惑的时刻,星星点点的灯光和夜色交织在一起,形成了一种特殊的韵律。

请你以“夜色的韵律”为题,写一首描写夜晚的诗词。

题目三:故乡的美丽故乡是我们成长的地方,它承载着我们的记忆和情感。

请你以“故乡的美丽”为题,写一首描写故乡美丽的诗词。

题目四:爱情的旋律爱情是人类永恒的话题,它能够给人带来无尽的快乐和幸福。

请你以“爱情的旋律”为题,写一首描写爱情的诗词。

题目五:自然的力量大自然是我们生活中不可或缺的一部分,它拥有无穷的力量和美丽。

请你以“自然的力量”为题,写一首描写自然的诗词。

这五个题目是五个不同的主题,每个主题都能够激发你们的创作灵感。

在写作的过程中,你可以尽情地发挥想象力,运用丰富的词汇和修辞手法,将自己的情感和思想融入其中。

无论你是选择抒发自己的情感,还是描绘自然景物,都可以尝试不同的写作风格和表达方式。

当你完成这五首练习题后,不妨将作品分享给周围的朋友或家人,听听他们的意见和建议。

通过交流和反馈,你可以不断提高自己的写作水平,更好地表达自己的思想和情感。

写诗词曲是一种美妙的创作过程,它可以让我们更加深入地了解自己,感受生活的美好。

无论你是初学者还是有一定经验的写作爱好者,这五个练习题都能够帮助你提升自己的写作能力。

相信通过不断的练习和尝试,你会越来越喜欢写诗词曲,也会在写作中找到属于自己的独特风格。

希望这些练习题能够给你带来灵感和乐趣,期待看到你们的精彩作品!。

小学语文古诗词练习题

小学语文古诗词练习题

小学语文古诗词练习题一、填空题1. 《静夜思》的作者是______。

2. “床前明月光,疑是地上霜。

”这句诗出自______。

3. 《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”描绘的是______季的景象。

4. 《咏鹅》中“白毛浮绿水,红掌拨清波”描绘的是______的美丽画面。

二、选择题A. 《悯农》B. 《春望》C. 《登鹳雀楼》D. 《静夜思》2. “欲穷千里目,更上一层楼”出自哪首诗?A. 《望庐山瀑布》B. 《登鹳雀楼》C. 《赋得古原草送别》D. 《题西林壁》三、连线题请将下列诗人与他们的作品连线:李白 A. 《江雪》杜甫 B. 《静夜思》王之涣 C. 《登鹳雀楼》柳宗元 D. 《春望》四、判断题1. 《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章的作品。

()2. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》。

()五、默写题1. 请默写《望庐山瀑布》全文。

2. 请默写《寻隐者不遇》全文。

六、简答题1. 请简要描述《村居》这首诗描绘的景象。

2. 请简要分析《山行》这首诗表达了诗人怎样的情感。

七、诗句补全题1. 补全诗句:“海内存知己,______。

”(王勃《送杜少府之任蜀州》)2. 补全诗句:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

______,夜半钟声到客船。

”(张继《枫桥夜泊》)八、诗词理解题1. 请解释《赋得古原草送别》中“离离原上草,一岁一枯荣”的意义。

2. 《绝句》中“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”描绘了怎样的季节特点?九、诗词鉴赏题1. 请赏析《江畔独步寻花》这首诗中的“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”两句,描述其意境。

2. 请分析《清明》这首诗中“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”所蕴含的情感。

十、诗词归类题杜甫 A. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”王维 B. “会当凌绝顶,一览众山小。

”孟浩然C. “白日依山尽,黄河入海流。

”十一、诗词改写题1. 请将《宿新市徐公店》中的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”改写为现代文。

初三诗词三首练习题与答案

初三诗词三首练习题与答案

初三诗词三首练习题与答案题一:古人云:“读诗以明志,写诗以离忧。

”诗词是中国传统文化的一大瑰宝,也是培养学生情感和审美能力的重要途径。

下面是三道关于诗词的练习题,请仔细阅读题目,并填写相应的答案。

练习题一:请写出下面句子的补全诗句,使其成为一首完整的古诗词。

明月_________________。

答案一:照沟__________________。

练习题二:请回答:李白的《静夜思》是哪个朝代的作品?答案二:唐朝。

练习题三:请写出白居易的《钱塘湖春行》中下列句子的上一句。

众鸟欢从菱芡发,万人咸思悔亡羊。

答案三:浴后初晴暖。

题二:接下来是关于诗词鉴赏的题目,请仔细审题,选出正确的答案。

鉴赏题一:以下哪首诗的作者是唐代的杜牧?A.《春晓》B.《登高》C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》D.《静夜思》答案一:C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》鉴赏题二:请选出以下诗句的作者。

秦川雄帝宅,函谷壮皇居。

A.李白B.苏轼C.杜甫D.白居易答案二:A.李白鉴赏题三:请选出唐代诗人白居易的作品。

A.《发白菊》B.《渔家傲》C.《月下独酌四首》D.《登岳阳楼》答案三:A.《发白菊》题三:最后是一道综合题,请根据所给信息,完善古诗词。

综合题一:请根据下面的诗句,写出这首古诗的题目以及作者。

天地英雄气,千秋尚凛然。

大漠孤烟直,长河落日圆。

答案一:大漠孤烟直,长河落日圆。

题目:《出塞》;作者:王昌龄。

希望以上练习题能够帮助到你,进一步了解和学习中国古代诗词。

通过阅读诗词,我们能够感受到古人的智慧和情感,也能够培养我们的审美能力和情感表达能力。

加油!。

部编版五年级上册语文《古诗词三首》练习题

部编版五年级上册语文《古诗词三首》练习题

部编版五年级上册语文《古诗词三首》练习题部编版五年级上册语文《古诗词》练习题篇1一、读拼音,写词语。

sūn bó bo()把船tíng bó()在hé pàn(),自己上岸,走进sì miào()。

二、写出以下字的意思。

1.竹喧归浣女。

浣:()2.随便春芳歇。

歇:()3.身向榆关那畔行。

畔:()4.聒碎乡心梦不成。

聒:()三、用自己的话说说以下诗句的意思。

1.明月松间照,清泉石上流。

________________________________2.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

________________________________四、课文内容梳理。

《山居秋暝》这首诗表达出诗人对______________生活的憧憬和追求;《枫桥夜泊》表达出诗人满怀的__________;《长相思》则表达出对_________________之情。

五、读诗歌,回答下列问题。

长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

1.这首词的是_______代的_____________。

2.“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项为哪一项()A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之美丽。

B.走了一路,很累。

3.找出词中表达主旨的句子。

_________________________六、把你知道的表达思乡情感的古诗和大家共享一下。

_________________________________________________ 参考答案:一、孙伯伯停靠河畔寺庙二、1.洗衣服 2.尽 3.边 4.声音嘈杂三、1.皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。

2.月亮落下去了,乌鸦不时地啼叫,茫茫夜色中好像充满着满天的霜华,面对岩上模糊的枫树和江中闪耀的渔火,愁绪使我难以入眠。

小学语文诗词试题练习

小学语文诗词试题练习

小学语文诗词试题练习(一)根据上句对下句,或根据下句填上句1、煮豆燃豆萁,□□□□□。

(曹植《七步诗》)2、□□□□□,能开二月花。

(李峤《风》)3、碧玉妆成一树高,□□□□□□□。

(贺知章《咏柳》)4、□□□□□,人来鸟不惊。

(王维《画》)5、众鸟高飞尽,□□□□□。

(李白《独坐敬亭山》)6、□□□□□,桂树何团团。

(李白《古朗月行》)7、黑发不知勤学早,□□□□□□□。

(颜真卿《劝学》)8、□□□□□,沙暖睡鸳鸯。

(杜甫《绝句》)9、江碧鸟逾白,□□□□□。

(杜甫《绝句》)10、□□□□□,岂能长少年。

(孟郊《劝学》)11、湖光秋月两相和,□□□□□□□。

(刘禹锡《望洞庭》)12、□□□□□,浮萍一道开。

(白居易《池上》)13、弄石临溪坐,□□□□□。

(白居易《遗爱寺》)14、□□□□□□□,我来施食尔垂钩。

(白居易《观游鱼》)15、蓬头稚子学垂纶,□□□□□□□。

(胡令能《小儿垂钓》)16、□□□□□,霜刃未曾试。

(贾岛《剑客》)17、何当金络脑,□□□□□。

(李贺《马诗·其五》)18、□□□□□,独自占芳辰。

(欧阳修《和梅圣俞杏花》)19、千门万户曈曈日,□□□□□□□。

(王安石《元日》)20、□□□□□□□,却教明月送将来。

(苏轼《花影》)21、小儿何所爱?□□□□□。

(汪洙《言志》)22、□□□□□,日日报平安。

(汪洙《绿竹》)23、舍后荒畦犹绿秀,□□□□□□□。

(范成大《四时田园杂兴·春日》)24、□□□□□□□,树阴照水爱晴柔。

(杨万里《小池》)25、未觉池塘春草梦,□□□□□□□。

(朱熹《偶成》)26、□□□□□□□,万紫千红总是春。

(朱熹《春日》)27、春雨断桥人不度,□□□□□□□。

(徐俯《春游湖》)28、□□□□□□□,全凭老干为扶持。

(郑燮《新竹》)29、羌笛何须怨杨柳,□□□□□□□。

(王之涣《凉州词》)30、□□□□□,江清月近人。

(孟浩然《宿建德江》)31、天门中断楚江开,□□□□□□□。

小学语文诗词鉴赏练习题

小学语文诗词鉴赏练习题

小学语文诗词鉴赏练习题在小学语文学习中,诗词鉴赏是一项重要的任务。

通过学习和欣赏经典的诗词作品,不仅可以培养学生的审美情操,还能提高他们的语言表达能力。

下面是一些小学语文诗词鉴赏的练习题,帮助同学们更好地理解和学习这些优秀的作品。

题目一:阅读下面的诗句,回答问题。

春风吹又生,春水映又红。

问题:这两句诗描绘了什么季节的景色?题目二:请将下列五言绝句的诗句配对。

1. 返老还童日2. 山色有无中3. 白云千叠染4. 波光万丈明配对答案:A. 春风满馆香B. 霞光交辉C. 春山如笑D. 秋水共长天题目三:请欣赏下面这首古诗,并回答问题。

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

问题:这首古诗主要表达了什么情感?题目四:请给下面这首诗选择一个恰当的标题。

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。

问题:下列哪个标题最适合这首诗?A. 秋风起兮B. 白云飞C. 草木黄落兮D. 雁南归题目五:下面是一首对联,请读出这首对联的韵脚。

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

黄河远上白云间,千古兴亡多少事。

题目六:请阅读下列句子,回答问题。

1. “黄河远上白云间”,这句诗描绘了哪个地方的景色?2. “一片孤城万仞山”,这句诗描绘了什么样的景物?3. “千古兴亡多少事”,这句诗表达了怎样的情感?题目七:请填写下列短文中缺失的词语。

我爱读诗,每每读到一首美丽的诗句,都会被它的____________所打动。

这些古老的字句,仿佛是一颗颗明亮的____________,指引着我在诗词的海洋中徜徉。

在读诗的过程中,我眼前浮现出一幅幅____________的画面,耳边回响起悠扬的____________。

通过诗词鉴赏,我不仅学会了欣赏诗词的美,还懂得了如何表达自己的情感。

每次上课都让我收获满满,我会继续努力学习,成为一个懂得欣赏和创作诗词的人。

答案:情感、明灯、绚丽、乐曲题目八:请改写下列句子,使其表达更加生动。

1. 春风吹又生,春水映又红。

2. 一片孤城万仞山。

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2019年8月第8期(总第64期)新治村宝晋诗社主办新治村老年协会协办主编:张桂生副主编:徐建荣朱玉海陆晨光耿惠芳徐敏一、诗词选登田云龙五绝.蝉穿泥蜕壳遮,天地採精华。

冒暑登枝酷,争当歌唱家。

张桂生东海军演银燕升空万炮鸣,如林战舰鬼神惊。

跳梁小丑敢逾僭,长缨万丈缚群凶。

七律。

贺姚老(进恒)先生八十华诞农家子弟费操劳,种韵播诗兴致高。

秉笔直书风与月,率真长用尺和刀。

进前无退何谈苦,恒定能攻未敢骄。

恭贺先生松柏寿,期颐百岁再临朝。

注:姚老自谦自己为农家子弟,曾出诗文集《农家诗词集》。

五律。

致镇江海底捞连锁店(新声)初来海底捞,靓女竞折腰。

待客彬彬礼,传餐阵阵潮。

人间添爱意,饭店有新招。

笑脸相迎送,全家兴致高。

贺张达明先生《笔耕集》刊行(诗韵新编)曾经主政佑民生,公正公平两袖风。

酷爱书画无暇日,钻研诗词有热情。

退休常绘云霞美,学习也如雕刻功。

题字更添人气旺,全家幸福乐无穷。

无题频频内涝是何因,面子工程害死人。

既讲光鲜又图质,人民福祉有乾坤。

三江湾驿站诗词研讨会七月天高烈日熏,骚朋相聚好开心。

荷风送爽滩头绿,更有诗家妙语陈。

严厉谴责香港部分示威激进者人民香港人民爱,安定和谐感受同。

社会残渣重泛起,图谋暴乱岂能容。

斥香港暴徒覆手为云翻手雨,暴徒乱港失民心。

国徽灿灿光千里,法网恢恢力万钧。

幸福安康来不易,和谐稳定贵如金。

个中黑手为阿是,螳背挡车自掘坟。

注:阿是,穴位名,这里主要指操纵暴乱的背后黑手。

闻家乡东赵村用无人机喷洒农药曾经喷药汗淋淋,步履蹒跚头脑昏。

常盼智能工万利,巧除病害力千钧。

如今科技成新宠,胜日禾苗请老君。

省力省工还省事,掌中布雨又播云。

长江拥军文学社走进军营炎炎酷暑进军营,匹匹空调送爽风。

退伍老兵谈往事,驻扬战士感真诚。

交流席上歌嘹亮,挥手路边话别情。

滚滚长江流不尽,军民共建铸长城。

村居碧树参天减热能,小桥修竹听蝉声。

田间禾稻撩人眼,黎庶唯期秋后丰。

咏蝉炎炎夏日少遮阴,碧树高声弹苦琴。

可叹少文还自满,大言知了太天真。

五律.立秋昨夜秋声起,清晨黄叶歌。

熏熏才淡定,爽爽己繁多。

深树蝉高唱,山泉水浅哦。

莫言华胥少,事业尚蹉跎。

钱吕明咏蝉翼薄高飞窘,声嘶悦耳难。

真情无假唱,豪气入云端。

耿震玉楼春·己亥小暑后三日过梓阳园掩卷悠然遐思起,池上红衣犹展未。

覆来浓荫叶森森,行过小桥风细细。

圆影纷披青似洗,唼喋游鱼闲叶底。

也无纤手荡舟来,梦落一汀烟水里。

李兴保有感马军书记宝晋研诗会讲话骚友相邀宝晋行,三江驿馆论诗文。

语言提炼推精品,情景交融韵雅音。

高格人才齐荟萃,繁荣文化舞缤纷。

初心不忘与时进,窥豹一斑新治村。

冯广友游桃花潭桃花潭水映苍峦,柳絮春风十里烟。

细雨淫淫山叠翠,踏歌阵阵客流连。

赞新治村党委村美人欢谁建功,以民为本惠春风。

江桥高耸夸奇迹,雕塑帆扬赞英雄。

培育诗园歌盛世,做强社区兴农工。

乡游秀景勤相问,更有腾飞擘画中。

闻原扬中县长、高级机械工程师张达明刊发《笔耕集》,为其赞赋县长高知集笔耕,沧桑岁月入诗铭。

献知机器勤劳苦,权掌官场廉政清。

词赋常吟民众乐,墨萱幸会友朋情。

交无贵贱同座起,锦服布衣皆笑迎。

徐建荣锤镰旗帜一派九州跃大千,锤镰旗帜拂心田。

党恩浩荡春风暧,不负韶华直向前。

釆桑子.栈道行蜿蜒栈道松杉护,绿遍江边。

香溢心田,昨日寻劳笑语欢。

潺潺流水繁花映,鱼戏青莲。

人倚栏杆眺望三江天际宽。

鹧鸪天.江洲四月四月江洲游客来,馆堂满座溢情怀。

席间早备酒多桌,堤外新植竹排排。

花烂漫,燕飞回。

丛林喧闹鸟歌欢,江边曲径声声语,此刻心情谁会猜。

清洁工雨风寒暑扫晨星,巨笔一甩写己生。

美化家园尝苦累,一壶凉水伴車行。

登圌山齐上圌峰思绪添,日光入水水连天。

闲耒赏景景如画,绿岛江洲胜去年。

烛影芳姿七绝.致扬中野驴(新声)靓丽野驴穿戴美,行装队列步伐矫。

铿锵玫瑰身心健,越岭翻山试比高。

徐敏宝晋诗社三江湾驿馆雅集湾近三江口,馆临长栈边。

远来非借宿,相聚但吟研。

风雨安能阻,诗心自可牵。

真疑唐宋事,未敢问何年。

咏蝉吃土十余年,餐风一夏天。

由来高雅事,勤苦在先前。

姜山一桶老姜出水作峰峦,芽叶交橫似竹竿。

陶桶如堤息风浪,山川秀丽只微观。

陈文华蝉身藏不露似糊涂,祸吉于胸智若愚。

避难之时施巧计,精通脱壳启新途。

秋来依旧唱高晴,累作人前表白声。

有节何须喧闹势,无风霄雨了无情。

【人月圆】三江湾驿馆惊回一幕当年景,牛放奔东滩,芦香柳绿,泥塘嫩草,笛吹潮欢。

恍然一觉,河排电灌,流水潺潺。

岸旁梓阳,江湾驿馆,人游栈道,江映圌山。

注:栈桥,排灌站,三江湾驿馆所占地,原来是一大片柳滩,儿时放牛,割草经常去的地方—东滩。

田云鹤七绝,羡新治一一庆祝新中国成立七十周年七秩春秋万象新,田园如画列江滨。

衣丰食足民康乐,栏杆桥头幸福人。

调笑令、盛世欢歌一一庆祝新中国成立七十周年满上,满上,举杯激情歌唱。

富强硕果盛装,颂吟抒怀畅欢。

欢畅,欢畅,九天荡漾波浪。

七律、暑日情怀夏曰炎炎昼渐长,树荫葱郁可乘凉。

莺鸣幽院天冬绿,蝉唱斜枝月季香。

伏案凝思情纵放,皱眉搜句韵飞扬。

清茶消暑催童梦,热汗浇诗忆故乡。

七绝、读《红楼》红楼一梦又重温,十二金钗各有魂。

美貌生花花作冢,痴情凝泪泪倾盆。

七绝、夜读《红楼》一书故事一书情,夜读《红楼》惹梦生。

长叹多情痴宝黛,似听琴瑟自天鸣。

长相思、红楼未了情痴红楼,醉红楼。

魂系萧湘幻境游,相思整曰愁。

爱悠悠,恨悠悠。

系魄牵魂怨不休,倚栏珠泪流。

五律、咏蝉历尽冰霜苦,餐风饮露晶。

登高藏翠绿,夕照唱清平。

盛夏枝头闹,长吟四野惊。

尘寰风雨恶,专冲不平鸣。

如梦令、忆童趣常记村间篱路,痴戏蜻蜓回舞。

夏夜捉迷藏,雀跃屏息悄顾。

归去,归去,惊起流萤无数。

七绝、赞环卫工人月下英姿俊秀人,手擎巨笔绘星辰。

汗珠涤洗长街靓,醉赏朝霞不染尘。

袁立宏赞宝晋新治青松翠柏香,碧波荡漾西长江。

诗乡景色今尤美,宝晋声名扬四方。

五律.游沙家滨旅游临圣地,花红照绿潭。

随风旗更红,览肚景尤鲜。

茶馆芦苇荡,军民鱼水连。

至今红满目,风物见当年。

淡泊明志感怀一心只伴旧书眠,却借唐风卷宋篇。

笔意横斜挥酒赋,诗情烂漫抚琴弦。

推敲韵律精描绘,斟酌辞章细砌填。

自古勤耕多创获,换来浅醉玉台前。

孙登发记三江湾驿馆第一次诗词研讨会初夏堤旁菡萏香,三江驿馆柳荫藏。

能人贤士齐相聚,练句吟诗清韵长。

暑日炎炎热似汤,碧树送荫凉。

树上鸣蝉吵。

池中蛙鼓狂。

风吹云滚滚,雷震雨茫茫。

农夫禾下土,战士守边防。

朱云深听蝉仲夏蝉嘶树影东,逍遥斜倚望天穹。

鹊桥依旧幽期架,未见流萤绮陌中。

张开良三江湾驿馆诗词研讨会学习有感江边相聚共研诗,眼界全开广见知。

评讲犹精兼削改,今生有幸拜贤师。

赞荷荷花真俊美,绿叶半其功。

藕断情难断,芙蓉出水中。

朱玉海七绝,题三江驿馆初会栈桥为伴梓阳邻,驿馆初吟耳目新。

语炼辞修心旷处,轻纱一缕系江津。

水调歌头.奖学金孙女在华中科技大学就读,用奖学金买永生花送给她母亲,深感欣慰!世上何为最?当数嫡娘恩!怀胎十月堪苦,偎依度晨昏。

幼教开学毕业。

暑往寒来如一,送校接归门。

尽虑细微处,极至一慈心!调营养,问炎冷,教为人。

奋发努力,勤学苦烁得高分!荆楚关山千里,微信交流朝夕,牵掛亦天伦。

送母长生结,源自奖学金。

七绝,蝉呜千年老调又重弹,有曲无词太简单。

终日长嘶声不断,多教昼夜寝难安。

献给高温季节生产一线的员工骄阳播烈火,大地架燕笼。

田野无人迹,车间有职工。

手中忙急急,脚下步匆匆。

挥汗衣巾湿,抬头露笑容。

七律,新时期宣言园梦中华任在身,主题教育重千钧,锤镰旗下初心立,时代征程使命真。

立党为公谋业绩,洁身自好报人民。

党徽璨璨胸前掛,本是当年宣誓人。

建党九十八周年庆上海南湖一会开,沉沉大地响惊雷。

千难无阻长征路,百战方登胜利台。

矢志征途摧旧制,恒心建囤出新裁。

中华崛起有今日,镰斧神功园梦来。

七绝,题三江驿馆初会栈桥为伴梓阳邻,驿馆初吟耳目新,语炼辞修心旷处,轻纱一缕系江津。

七绝,金山湖之夏(平水韵)山色湖光一线裁,清波塔影几重开。

荷香柳暗游人处,疑有当年娘子来。

注:娘子这里指白娘子,金山湖畔建有白娘子公园。

庆祝中华人民共和国成立七十周年楹联1.山呼海笑,喜迎七秩华诞日;囤振梦园,更待百年大庆时。

2.五星燦燦,艰辛经历乾坤定;九派茫茫,伟略筹谋带路连。

3.历雨经风,七秩光辉昭天地;铭心砥砺,千秋功绩留古今。

4.巨龙跨海,敖光下座迎佳友;神箭飞天,玉帝奉茶待贵宾。

5.小楼幢幢,落成美丽乡村地;紫燕双双,飞入寻常苜姓家。

6.大路条条,山水千重奔高速;琼楼幢幢,城乡一体进小康。

7.科技颌先,喜见神龙游海底;交通发达,欣观高路入云天。

8.人心所向,民丰物阜小康路;带路相连,海阔天空大国情。

为姚进恒先生八秩华诞撰联甘为教苑添春景乐与诗坛结善缘诗坛共赋南山颂文友同吟东海诗恭贺秉书华诞日笑谈立志少年时林毅(飙翁)原玉:蝶恋花.雨后万弩疾风凌雨后。

一夜淸凉,溪涨青青柳。

满树红花争艳秀,蝉鸣蛙鼓频频奏。

香沁胸膺倾美酒。

夏日逍遥,岂顾东阳瘦。

检点浮生多护佑,情凝诗赋禅心透。

耿惠芳卜算子,题宝晋诗社三江湾雅聚宝晋筑诗坛,老友新朋赞。

荷蕊飘香鹤子来,喜鹊梢头唤。

一阕《归自谣》,一座《同心院》。

一剪蟾光唐宋风,誉满江洲岸。

清平乐.七夕一年一度,星汉仙人聚。

鹊架虹桥云梯助,只劝尘缘莫误。

月下枉自凝神。

嫦娥定是贪嗔:也羡天生七巧。

终有一世情真。

七律.渔翁乐披蓑戴笠老渔翁,悠立茫茫一水中。

偶见鱼群迷望眼,闲抛丝网借东风。

返归打酒三杯下,酣醉行文万事通。

都道居城千种好,谁知踏浪乐无穷。

七律.听《天边的草原》有感何人长啸似天音,非梦非禅虐我心。

月色溶溶漫四野,风声阵阵过层林。

因谁寂寞九霄立,伴曲幽寒半世吟。

意念无痕萦月夜,相思寸寸一生侵。

七律.黄梅时节闲望漫天细雨飘,悠悠忽忽又通宵。

倚楼霎那心儿动,透户依稀小荷娇。

有意诗将清蕊嫁,无聊风把玉姿撩。

黄梅时节人思静,渐老莺声雾里寥。

七律.村居扬子江中是我家,万千阡陌水乡斜。

春来檐角萦归燕,冬去滩涂遍荻花。

竹里风清留倦客,笔尖韵雅咏奇葩。

纵然困顿无长物,君至犹陪一盏茶。

满庭芳.梓阳园赏荷新治吟诗,梓阳赏景,漫园香气重重。

那春别后,常在梦中逢。

曾是絮飞处处,漫地里、来去随风。

遣情久,此时当有,菡萏正葱胧。

呼朋邀友至,一园幽雅,不与它同。

遍池是、小荷摇曳妆容。

我已情根深种,但约得、早日重逢。

诚心许,莫教情意,都付水流东。

七律.窗外午梦醒来戾气张,空调嫌冷逐晴光。

日头似火燃天幕,绿树如屏隔院墙。

行路寥寥游客少,治淤个个职工忙。

轻松安逸当珍惜,环卫辛劳不可忘。

七绝.荷韵小荷朵朵应时开,细雨霏霏吻碧腮。

一缕清风飘忽过,幽香缕缕散将来。

七律,梦乡(题图)幢幢别墅遍城乡,碧水青山梦里藏。

柳绿云悠春正好,人勤苗壮乐无央。

一朝雅客寻踪去,已是高楼昂首扬。

昨日蓬莱天地远,阿谁最是罪难当。

七律.渔翁乐穿蓑戴笠老渔翁,孤钓茫茫秋水中。

偶见鱼群迷望眼,闲抛丝网借东风。

返归煮酒三盅好,酣醉行文万事通。

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