初中物理总复习--例题
初中物理中考计算题总复习
1．（2020·内蒙古鄂尔多斯）如图甲是某新型太阳能汽车，该汽车的动力完全由安装在车顶的电池板收集的太阳能提供。
汽车（包括司乘人员）的质量为1.2t，接收太阳能电池板的面积为8m2，在水平路面上以恒定功率做直线运动的v-t图象如图乙（取g=10N/kg）。
(1)如汽车匀速行驶过程中所受阻力大小为车重的0.02倍，则汽车牵引力为多大?(2)求汽车在0~20s内牵引力做的功。
(3)若汽车吸收的太阳能转化为机械能的效率为40%，则太阳光照射到地面单位面积上的辐射功率为多少?2．（2020·黑龙江鸡西）电动自行车是备受人们青睐的一种交通工具如图，它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行。
电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力。
下表是某种型号电动自行车主要技术参数。
(1)若电动自行车的速度为9m/s（假设不发生变化），经过半小时后行驶的路程为多少千米？(2)电动自行车以额定功率行驶时工作电流是多大？(3)充满电的电池完全放电，能释放出多少电能？(4)影响摩擦力的因素之一是接触面的粗糙程度，用动摩擦因数口来表示。
μ等于摩擦力f 与法向正压力N的比值，其关系为f=uN。
当骑行者某次刹车时两闸片之间的压力为250N，则会产生125N的摩擦力，则两刹车片之间的动摩擦因数是多少？3．（2020·内蒙古包头）如图甲，水平桌面上的容器（厚度不计）底部固定一轻质弹簧（质量和受到的浮力均不计），弹簧上端连有正方体铁块A ，铁块A 上表面中心与不吸水的正方体木块B 下表面中心用长为0.1m 的轻质细绳拴接（细绳质量不计，长度不可伸长），A ､B 处于静止状态｡已知铁块A 和木块B 的边长均为0.1m ，A 8kg m =，B kg 0.5m =，容器底面积0.1m 2，质量1kg ，弹簧的弹力每变化1N ，弹簧的形变量改变1mm ｡331.010kg/m ρ=⨯水，g 取10N/g ）求：(1)图甲中，容器对水平桌面的压强；(2)向容器中缓慢注水，直到细绳恰好伸直（细绳不受力），如图乙所示，弹簧对铁块A 的支持力是多大？(3)细绳恰好伸直后继续向容器内缓慢注水，直到木块刚好全部被水浸没｡水面又升高了多少？4．（2020·四川南充）图甲为某自动注水装置的部分结构简图，杠杆AOB 始终在水平位置保持平衡，O 为杠杆的支点，OA =3OB ，竖直细杆a 的一端连接在杠杆的A 点，另一端与高为0.2m 的长方体物块C 固定；竖直细杆b 的下端通过力传感器固定，上端连接在杠杆的B 点(不计杠杆、细杆及连接处的重力和细杆的体积)。
初中物理力学经典例题15道题
初中物理力学经典例题15道题1. 一个质量为2kg的物体，在水平地面上受到10N的水平拉力，求物体的加速度。
解答：根据牛顿第二定律，物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
所以物体的加速度为a = F/m = 10N / 2kg = 5m/s^2。
2. 一个质量为0.5kg的物体受到一个5N的竖直向下的重力，求物体的重力加速度。
解答：重力加速度是指物体在自由下落时垂直于地面的加速度。
根据牛顿第二定律，物体的重力加速度等于重力除以物体的质量。
所以物体的重力加速度为g = F/m = 5N / 0.5kg = 10m/s^2。
3. 一个质量为4kg的物体，向右运动时受到一个10N的水平拉力和一个8N的水平推力，求物体的加速度。
解答：物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
合外力等于水平拉力减去水平推力，即F = 10N - 8N = 2N。
所以物体的加速度为a = F/m = 2N / 4kg = 0.5m/s^2。
4. 一个质量为2kg的物体，在斜面上受到一个与斜面垂直的力为10N的重力和一个沿斜面方向的力为4N，斜面的倾角为30度，求物体的加速度。
解答：首先将斜面上的力分解为与斜面垂直方向的力和沿斜面方向的力，即重力沿斜面方向的分力为F1 = mg * sinθ，沿斜面方向的合力为F2 = mg * cosθ。
其中，m = 2kg，g = 9.8m/s^2，θ = 30°。
所以沿斜面方向的合力为F2 = 2kg * 9.8m/s^2 * cos(30°) ≈ 16.96N。
物体的加速度等于沿斜面方向的合力除以物体的质量，即a = F2/m = 16.96N / 2kg ≈ 8.48m/s^2。
5. 一个质量为3kg的物体，向左运动时受到一个3N的水平拉力和一个5N的水平推力，求物体的加速度。
解答：物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
合外力等于水平推力减去水平拉力，即F = 5N - 3N = 2N。
(人教版)物理中考总复习精选习题 (721)
人教版初中物理物理中考总复习精选习题题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分评卷人 得分一、选择题 1．上海世博会很多的照明灯是LED 灯，LED 灯是一种新型的高效节能光源，它的核元件是发光二极管。
现在用的二极管主要是由下列哪种材料制成的 ................................. （ ） A ．陶瓷材料B ．金属材料C ．半导体材料D ．纳米材料2．下列说法中正确的是 ................................................................................................... （ ） A ．根据v ＝st 可知，物体在相等时间内，物体运动路程越长，运动的速度越大 B ．据Q ＝cm △t 可知，物体的比热容越大，吸收的热量就越多 C ．据ρ＝mV可知，物体的质量越大，密度越大 D ．据R ＝UI可知，导体的电阻与导体两端的电压成正比 3．如图所示，某同学在树下乘凉，看见一个苹果从树上落下。
关于苹果落地的过程，她的说法不正确的是 ................................................................................................................. （ ）A ．苹果做变速直线运动B ．苹果只受重力的作用C ．苹果下落过程中动能增大D ．苹果下落过程中合力的方向向下4．下列说法正确的是 ....................................................................................................... （ ） A ．气体间、液体间都可以发生扩散现象，而固体间不能B．用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发和梳子会带上同种电荷C．能量可以从一种形式转化为另一种形式，但转化后能量的总量会减少D．减少废气带走的热量可以提高内燃机的效率5．下列连线正确的是（）6．随着国家经济的快速发展，居民生活水平显著提高，轿车逐渐走进千家万户，关于轿车所应用的物理知识，下列说法不正确．．．的是..................................................................... （）A．观后镜能扩大视野，有利于避免交通事故的发生B．安全带做得较宽，是为了减小压强和保证安全C．汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离D．汽车轮胎上的花纹是为了减小与地面间的摩擦D7．九年级的同学在中考之前，参加了很多活动和测试，关于其间涉及到的物理知识，下列说法正确的是（）A．体检时，同学们做透视检查利用的”X光“是次声波B．体育加试时，一名做“引体向上“的同学握住单杠悬空静止了1秒，在这1秒内重力对他做了功C．拍摄毕业像时，如果两侧有同学没有进入镜头，摄影师应将照相机向学生靠近D．理化生实验操作中，用温度计液柱高度反映水温高低，用电流表指针偏转角度大小反映被测电流大小，都属于物理研究中的“转换法“。
初中物理力学经典例题
初中物理力学经典例题以下是一些经典的初中物理力学例题：1. 一个质量为5kg的物体静止在水平地面上，施加一个10N的水平力。
求物体的加速度。
解答：根据牛顿第二定律F = ma，其中F是物体所受的合力，m是物体的质量，a是物体的加速度。
由于力和质量已知，将其代入方程可以求得加速度。
所以a = F / m = 10N / 5kg = 2m/s²。
2. 一个弹簧常数为200N/m的弹簧拉伸10cm后，求弹簧所受的弹力。
解答：根据胡克定律F = kx，其中F是弹簧所受的弹力，k是弹簧的弹簧常数，x是弹簧的伸长量。
由于弹簧常数和伸长量已知，将其代入方程可以求得弹力。
所以F = 200N/m × 0.1m = 20N。
3.一个物体以2m/s的速度沿直线运动，经过5s后速度变为8m/s。
求物体的加速度。
解答：根据加速度的定义a = (vf - vi) / t，其中a是物体的加速度，vf是物体的最终速度，vi是物体的初始速度，t是时间间隔。
由于初始速度、最终速度和时间间隔已知，将其代入方程可以求得加速度。
所以 a = (8m/s - 2m/s) / 5s = 1.2m/s²。
4. 一个质量为2kg的物体以10m/s的速度水平地撞击到静止的墙壁，反弹后以8m/s的速度反向运动。
求撞击过程中墙壁对物体的平均力。
解答：由于撞击过程中物体速度发生了变化，需要用动量定理来求解。
根据动量定理FΔt = Δmv，其中F是力，Δt是撞击时间，Δm是物体的质量变化量，v是物体的速度变化量。
由于质量变化量为零（质量不变），而速度变化量已知，可以求得撞击时间。
所以Δt = Δmv / F = (2kg × (8m/s - (-10m/s))) / (8m/s) = 9.5s。
由于撞击过程是瞬间发生的，可以认为撞击时间非常短，近似为0。
因此，墙壁对物体的平均力可以近似为墙壁对物体的瞬时力，即F = Δmv / Δt = 2kg × (8m/s - (-10m/s)) / 0s = ∞（无穷大）。
初中物理讲义 力学总复习(3) 教师版
力学总复习（3）小题热身【例1】 将同一重物举高，如图所示，使用滑轮组的机械效率与使用斜面的机械效率之比为8:7，则分别使用这两种机械拉同一物体时，拉力之比为12:________F F =【答案】 7:12【例2】 如图所示，已知斜面长5m ，高2m ，拉力为50N ．利用这个装置将重为100N 的物体在5s 内匀速从斜面的底端拉到顶端．则拉力做功的功率为W ，该装置的机械效率为【答案】 100；40%【例3】 （多选）小宇自制的训练器械如图所示，轻杆AB 长1.5m ，可绕固定点O 在竖直平面内自由转动，A 端用细绳通过滑轮悬挂着底面积为0.02m 2的重物G ，在B 端施加一个大小为650N 竖直向上的推力时，重物对地面的压力恰好为零；当推力变为450N 时，重物对地面的压强为5×103P a ；当重物对地面压强为8×103P a 时，小宇对地面的压力为980N ，则（g 取10N/kg ，绳重及摩擦不计）A ．小宇的质量为55kgB ．重物的重力325NC ．当重物对地面压强为1.2×104P a 时，小宇对地面的压力为820ND ．轻杆OA 与OB 之比为3：2B C【例4】 如图所示，牵引车通过滑轮组匀速打捞起河水中的物体A ，在被打捞的物体没有露出水面之前，牵引车控制绳子自由端，使物体A 以0.4m/s 的速度匀速上升，牵引车对绳的拉力为F 1，F 1的功率为P 1；当被打捞的物体完全露出水面后，牵引车控制绳子自由端，使物体A 以0.3m/s 的速度匀速上升，牵引车对绳的拉力为F 2，F 2的功率为P 2，且P 1=P 2. 已知动滑轮重100N ，物体完全露出水面后滑轮组的机械效率为80%（若不计摩擦、绳重及水的阻力，g 取10N/kg ），则被打捞的物体A的密度为 g/cm 3【答案】 3.2综合大题训练【例5】如图甲所示装置中，物体甲重G甲＝150N，动滑轮重G轮＝50N，人重G人＝650N.轻杆AB可以绕O点转动，且OA∶OB＝5∶9.不计轴摩擦和绳重，当轻杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，地面对物体乙的支持力为F1＝210N.求：⑴物体乙受到的重G乙.⑵若用物体丙替换物体甲，并在物体乙的下方连接一个弹簧，如图乙所示，当轻杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，地面对人的支持力F＝225N.求：此时弹簧对物体乙的作用力F2为多大？方向如何？【答案】（1）G乙＝840N（2）F2=780N，方向向下【例6】如图是某同学设计的简易打捞装置结构示意图. AOB是以O点为转轴，长为4m的轻质横梁，AB呈水平状态，AO=1m. 在横梁上方行走装置可以在轨道槽内自由移动，行走装置下方固定有提升电动机. 提升电动机通过细绳和滑轮组提起重物. 固定在水平地面上的配重T通过细绳与横梁A端相连，G T＝3000N. 当行走装置处于C位置时，开始打捞物体A. 质量ｍA是100kg、体积Ｖ为0.04ｍ3 物体A在水中匀速上升时，地面对配重T的支持力是N1，滑轮组的机械效率为75%；当物体A全部露出液面，滑轮组将物体A以v是0.1m/s的速度匀速竖直向上提升1m，此时电动机拉动细绳的功率为P，地面对配重T的支持力是N2；N1∶N2＝5∶1，若行走装置和提升电动机及定滑轮的总质量ｍ2是20kg，，忽略细绳与滑轮的摩擦以及水对物体的阻力，g取10N/kg. 求：（1）动滑轮的重力G动（2）电动机拉动细绳的功率P（3）OC的距离【答案】(1) G动=200N (2)120W (3)OC=2cm【例7】如图是小刚利用现有设备设计的一个滑轮组来打捞落水铝锭的示意图. 已知图中大小滑轮的质量之比为3：1，小刚身体的质量是65kg，铝锭的体积为0.06m3，铝锭出水前与完全出水后小刚对地面的压力之比为9：7，铝的密度为2.7×103kg/m3（若不计水的阻力、不计绳重和摩擦，g取10N/kg），求：⑴出水前铝锭受到的浮力是多少？⑵出水前此滑轮组的机械效率是多少？⑶出水后如果铝锭以0.06米/秒的速度匀速上升，小刚作用在绳子自 由端拉力的功率是多少？（1）F 浮＝600N （2）%85=η （3）P 自＝108W【例8】 如图所示装置，重为GM =100N 的物体M 放置在水平桌面上，两侧用水平细线拴住，左侧水平细线通过定滑轮悬挂重为G A =80N 的物体A ，A 浸没在一个足够大的盛水容器中，右侧通过滑轮组拉着重为G B =150N 的物体B ，恰好使物体M 在水平桌面上匀速向右运动（物体A 未露出水面）；撤去盛水容器，用一个竖直向下的力F 1拉物体A ，使物体B 匀速上升时，滑轮组的机械效率为η1 ；当把盛水容器放在右侧使物体B 浸没在水中，此时在再用一个竖直向下的力F 2拉物体A ，使物体B 在5s 内匀速上升10cm （物体B 未露出水面）时，滑轮组的机械效率为η2；已知物体A 、B 和水的密度之比为ρA ∶ρB ∶ρ水=2∶5∶1，两次拉力之比为F 1∶F 2=3∶2. 若不计绳重、滑轮组装置的摩擦及物体A 、B 在水中的阻力，g 取10N/kg. 求：（1）物体B 所受浮力；（2）η1与η2的比值；（3）物体B 没有露出水面时，拉力F 2的功率P 2 .(1) F 浮＝30N (2)η1:η2=13：12 (3) P 2=1.2W【例9】 小成用滑轮组打捞水中物体A ，工作时小成站在长方体水泥块B 上.当物体完全在水中以0.2m/s 的速度匀速上升时，小成竖直向下拉绳的力为F 1，此时滑轮组的机械效率为80%，水泥块B 对水平地面的压强为p 1. 当物体完全在空气中匀速上升时，小成竖直向下拉绳的力为F 2，此时滑轮组的机械效率为84%，水泥块B 对水平地面的压强为p 2. 已知：物体A 的体积为2.5×10-2m 3，p 1 :p 2=4:3，小成的质量为64kg. 不计绳重和摩擦，g 取10N/kg. 求：（1）物体A 的密度.（2）物体A 完全在水中被匀速提升时，拉力F 1的功率P（3）水泥块B 的质量【答案】 (1) 33A kg/m 102.4⨯=ρ (2) 200W =P (3)kg m 63=【例10】 质量为60kg 的小明站在水平地面上，利用下图所示的装置提升物体A ， 物体A 的质量mA 为72kg ，底面积SA 为22210m −⨯. 当小明施加竖直向下的拉力为F1时，物体A 未被拉动，此时物体A 对地面的压强p 为3510Pa ⨯，小明对地面的压强为p1；当小明施加竖直向下的拉力为F2时，物体A 恰好匀速上升，小明对地面的压强为p2，且12:16:15p p =, 已知B 、C 、D 、E 四个滑轮的质量相同，不计绳重和摩擦，g 取10N/kg ，求：（1）当小明施加竖直向下的拉力F1时，物体A 对地面的压力FN ；（2）每个滑轮所受的重力G0；（3）当小明施加竖直向下的拉力F2时，整个装置的机械效率η.【答案】 （1）100N N A F pS ==（2）分别对两个状态进行受力分析, 得到方程:()()00001116221115++22A A A G G pS G G G G G G ⎡⎤−−++⎢⎥⎣⎦=⎡⎤−⎢⎥⎣⎦人人 代入数据: ()()3000011600N 720N 510Pa 16221115600N 720N++22G G G G ⎡⎤−−⨯++⎢⎥⎣⎦=⎡⎤−⎢⎥⎣⎦利用变化量方法快速计算结果: 100N A pS ∆=, 100N 25N 4= 125N 16400N N =⨯=, 225N 15375N N =⨯=, 1200N F = 2225N F =带回原方程, 求出060N G =（3）2720N 80%4225N 4Gh F h η===⨯。
(带答案)初中物理第八章运动和力知识总结例题
(带答案)初中物理第八章运动和力知识总结例题单选题1、如下图所示，物体运动状态发生改变的是（）A．吊在天花板下静止的电灯B．路上匀速直线行驶的小汽车C．弯道上沿曲线匀速运动的运动员D．空中匀速直线下落的降落伞2、如果一个物体只受两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，则该物体（）A．一定加速运动B．一定减速运动C．可能匀速直线运动D．一定不能静止或匀速直线运动3、体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，受到的摩擦力（）A．爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子粗糙B．爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大C．爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些D．爬绳和爬杆时受到的摩擦力都向上4、如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（）A．8N、4NB．4N、8NC．0N、8ND．4N、4N5、如图，向右匀速行驶的动车桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持人射光方向不变。
动车减速时（）A．入射角不变，折射角不变B．入射角变小，折射角变小C．入射角变大，折射角变大D．入射角变大，折射角变小6、如图所示，小明同学在练习滑板运动时，单脚蹬地，人和车一起向前滑行。
以下说法正确的是（）A．脚向后蹬地，人和车向前滑行，说明力的作用是相互的B．蹬地时，脚对地的压力和地对脚的支持力是一对平衡力C．当人和车一起滑行时，若车碰到障碍物，人会向后倾倒D．停止蹬地后，车滑行一段距离会停下，说明运动需要力来维持7、如图所示，篮球队员小明在进行上抛球训练，不计空气阻力，竖直向上抛出去的篮球（）A．在向上运动过程中，篮球受重力和向上的抛力B．在向上运动过程中，篮球只受向上的抛力C．在向上运动过程中，篮球只受重力D．运动到最高点时，篮球不受任何力8、如图各选项中的物体，受到非平衡力作用的是（）A．静立枝头的鸟B．加速升空的火箭C．匀速行驶的汽车D．匀速下降的降落伞9、足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会A．静止B．做匀速直线运动C．下落D．无法判断10、如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景，这主要是利用了下列哪一个物体有惯性（）A．凳子B．手C．锤柄D．锤头11、关于牛顿第一定律和惯性，下列说法错误的是（）A．牛顿第一定律不可能用实验直接验证B．牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一C．撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上，是利用锤头的惯性D．环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体没有惯性12、人类对宇宙的认知是不断地提升、扩展的，古人认为地球是宇宙的中心。
(人教版)物理中考总复习精选习题-(1000)
人教版初中物理物理中考总复习精选习题一、选择题 1．下列几种估测中，以下哪一种最符合实际情况？ ................................................... （ ） A ．小明午餐大约吃4kg 米饭B ． 日光灯的长度大约是1.2mC ．湛汪市六月份的平均气温约为50℃D ．空调的功率大约是100W2．下列说法中只有这一项是正确的 ............................................................................... （ ） A ．超导体 将电磁铁属于高新技术材料这句话优化后为：电磁铁是高新技术材料的一种. B 可再生能源包括太阳能、风能以及铀矿产生的核能。
C ．微观粒子按从大到小排列为：夸克、原子、原子核D 光纤通信是利用光在光导纤维内部通过多次反射实现信息传输的过程。
3．下列说法正确的是 ....................................................................................................... （ ） A ．物质是由大量分子组成的，分子间可以有空隙，也可以没有空隙 B ．固体不易被压缩，说明分子间只有斥力，没有引力 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
D ．地球是宇宙的中心，太阳围绕地球做圆周运动4．水是生命之源，节约用水，从点滴做起．下列关于水的理解正确的是 ............... （ ） A ．0℃的水内能为零B ．水温升高，内能一定增大水变为冰后，其体积增大而密度减小。
D ．30℃的水比20℃的水所含的热量多5．下列说法中正确的是 ................................................................................................... （ ） A ．据ρ＝mV可知，物体的质量越大，密度越大 B ．据Q ＝cmΔt 可知，物体的比热容越大，吸收的热量就越多C ．据v ＝st 可知，物体在相等时间内，物体运动路程越长，运动的速度越大 D ．据R ＝UI 可知，导体的电阻与导体两端的电压成正比 6．下列连线正确的是 （ ）7．近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本，如城区汽车禁鸣、主干道路路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等。
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析以下就是十道中考物理力学专题的试题及答案：1. 两辆车，一辆质量为800 kg，另一辆质量为1200 kg，同时由静止开始加速行驶。
经过10秒后，两辆车的速度之比是多少？答案：由牛顿第二定律可知，F=ma。
设两辆车的加速度分别为a1和a2，则有800a1=1200a2、所以a1/a2=3/2、根据速度的定义，v=at，可得到两辆车的速度分别为v1=3a1t和v2=2a2t，所以v1/v2=3/2、因此，两辆车的速度之比是3/22. 一个质量为0.5 kg的物体，受到一个作用力5 N，其初速度为3m/s。
经过2秒后，物体的速度是多少？答案：根据牛顿第二定律可知，F=ma。
所以a=F/m=5/0.5=10 m/s^2、根据速度的定义，v=at，可得到物体的速度为v=10×2=20 m/s。
所以物体的速度是20 m/s。
3. 一个质量为1 kg的物体，以15 m/s的速度向右运动，受到一个作用力10 N向左运动，物体在5秒内的速度是多少？答案：根据牛顿第二定律可知，F=ma。
所以a=F/m=10/1=10 m/s^2、根据速度的定义，v=at，可得到物体在5秒内的速度为v=10×5=50 m/s。
由于物体向左运动，所以速度为-50 m/s。
所以物体在5秒内的速度是-50 m/s。
4. 一个质量为2 kg的物体，受到一个作用力20 N，其初速度为4m/s。
经过3秒后，物体的速度是多少？答案：根据牛顿第二定律可知，F=ma。
所以a=F/m=20/2=10 m/s^2、根据速度的定义，v=at，可得到物体的速度为v=10×3=30 m/s。
所以物体的速度是30 m/s。
5. 一辆质量为1000 kg的汽车，保持匀速行驶，需受到1000 N的驱动力和300 N的阻力。
汽车的速度是多少？答案：根据牛顿第一定律可知，当物体处于力的平衡状态时，其加速度为0。
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初中物理总复习——例题专题第九章压强一、压力及重力与压力的区别例 1 两个实心正方体对水平地面的压强相同，它们的密度大小关系为ρ1＞ρ2，若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1和F2，则（）A.F1=F2B.F1＜F2C.F1＞F2D.无法确定【解析】：解：两个实心正方体分别放在水平地面上，所以对地面的压力均等于其重力，对地面的压强：P=，对地面的压强相等；又因为ρ1＞ρ2，所以h2＞h1，因为是正方体，所以与地面的接触面积S2＞S1；所以对地面的压力F压=pS；接触面积越大，对地面的压力越大，所以底地面压力F1和F2的大小关系是F1＜F2．故选B．二、探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验三、液体压强计算公式的应用例3三个相同的容器，甲盛水、乙盛盐水、丙盛植物油（ρ盐水＞ρ水＞ρ植物油），若三个容器底面积受到液体的压强相等，则三个容器的液面（）A.一样高B.甲的液面最高C.乙的液面最高D.丙的液面最高【解析】：解：已知ρ盐水＞ρ水＞ρ植物油，还知道它们对容器底部的压强相等，根据公式p=ρgh可知，密度越大，液体深度越小，密度越小，液体深度越大，因为植物油密度最小，所以盛植物油的丙容器液面最高．故选D．例4 在公园平静的湖水中，经常能看到从湖底产生的气泡向上升．则气泡在水中向上升的过程中，下列说法正确的是（）A.气泡所受的液体压强不变B.气泡所受的液体压强变大C.气泡的体积逐渐变大D.气泡的体积逐渐变小例5三个容器底面积之比1：2：3，容器里盛有同一种液体，如果各容器底面所受液体的压力相等，则容器内液体深度之比是（）A.1：2：3B.3：2：1C.2：1：3D.6：3：2【解析】：解：已知三个容器底面积之比1：2：3，容器底面所受液体的压力相等，∵p=，∴容器底面所受液体的压强关系为3：2：1；已知容器里盛有同一种液体，密度相同，∵p=ρgh，∴由公式h=得：容器内液体深度之比是3：2：1．故选B．四、探究液体压强的特点实验例6如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
（1）若在使用压强计前，发现U 型管内水面已有高度差，通过_____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节。
A．从U 型管内向外倒出适量水；B．拆除软管重新安装；C．向U 型管内添加适量水；（2）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：____________________。
（3）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液面的高度差将_______。
（选填“变大”．“变小”或“不变”）。
（4）若在步骤（4）时，图乙中U 形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_______Pa。
（ρ盐水=1.2×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/Kg）【解析】：解：（1）调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；（2）比较乙图、丙图和丁图，在相同液体的同一深度处，金属盒的朝向不同，而U形管两侧的液面高度差相等，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；（3）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，控制了深度不变，把水换成盐水，液体密度变大，液体压强变大，则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大。
（4）图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa。
故答案为：（1）B；（2）相等；（3）变大；（4）500。
五、利用平衡法求液体密度例7将下面用刻度尺、铅笔（一端插入铁钉，整体外观为圆柱形）测某种液体密度的实验方案补充完整（测量的物理量请标出相应的物理量符号）：（1）用刻度尺测出铅笔的______；将铅笔放入水中静止，用刻度尺测出铅笔______；（2）将铅笔放入待测的液体中静止，用刻度尺测出铅笔______．设铅笔的底面积为S，重为G，液体的密度为ρ，由阿基米德原理，铅笔在水、液体中所受的浮力分别为F浮1=______，F浮2=______，由物体的______条件得G=F浮1=F浮2，所以待测液的密度ρ=______．【解析】：解：（1）用刻度尺测出铅笔的长度L；将铅笔放入水中静止，用刻度尺测出铅笔露出水面的长度L1；（2）将铅笔放入待测的液体中静止，用刻度尺测出铅笔露出液体的长度L2．设铅笔的底面积为S，重为G，液体的密度为ρ，由阿基米德原理，铅笔在水、液体中所受的浮力分别为F浮1=ρ水gS（L-L1），F浮2=ρgS （L-L2），由物体的漂浮条件得，G=F浮1=F浮2，所以待测液的密度ρ=ρ水．故答案为：（1）长度L；露出水面的长度L1；（2）露出液体的长度L2；ρ水gS（L-L1）；ρgS（L-L2）；漂浮；ρ水．六、帕斯卡原理及其应用例6 已知水压机大活塞的横截面积是120cm2，小活塞的横截面积是6cm2，则在大活塞上产生的力F2跟加在小活塞上的压力F1之比是（）A.1：1B.1：20C.20：1D.无法确定【解析】：解：如图所示，大小活塞受到的压强相等，即P1=P2，∵p=F/S，∴F1/S1=F2/S2，∴在大活塞上产生的力F2跟加在小活塞上的压力F1之比：F1/F2=S2/S1=6/120=1:20．故选C．七、大气压强的测量方法例7下面是选自一位同学“物理学习笔记”中的摘录，其中不正确的是（）A.“标准大气压跟760mm高水银柱产生的压强相等，大气压值约为105Pa”；B.“功的原理简单而言也就是使用任何机械都不能省功”；C.“大量事实证明：气体的体积越小，压强越大；体积越大，压强越小”；D.“改变物体内能的方法有两种：做功和热传递”。
【解析】：解：A、一个标准大气压可以支持起760mm的水银柱，根据p大气=p水银=ρ水银gh可算出大气压的数值约为105Pa；故A正确．B、功的原理简单而言也就是使用任何机械都不能省功，故B正确．C、在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小压强就增大，体积增大压强就减小，故C错误．D、改变物体内能的方法：做功和热传递．故D正确．故选C．八、流体压强与流速的关系例8同一条河流中，河道有宽有窄，下列说法中正确的是（）A.河道窄的地方，河水的流速大，压强大B.河道窄的地方，河水的流速大，压强小C.河道宽的地方，河水的流速大，压强大D.河道宽的地方，河水的流速小，压强小第十章浮力一、阿基米德原理例1李明和张红做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉．对于上述现象他俩展开讨论，你认为他们的说法中正确的是（）A.木块受到的浮力比铁块受到的浮力大B.铁块受到的浮力比木块受到的浮力大C.木块受到的浮力大于木块的重力，铁块受到的浮力小于铁块的重力D.密度大的物体下沉，密度小的物体上浮二、浮力大小的计算例2水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一小球后，从烧杯中溢出了50g的水，则下列说法正确的是（）A.小球所受的浮力可能小于0.5NB.小球的质量可能小于50gC.小球的体积可能小于50cm3D.小球的密度可能小于1.0g/cm3【解析】：解：根据ρ=m/v可得：V 排=V溢水=m/=50/1=50cm3，G排=m排g=50×10-3kg×10N/kg=0.5N；轻轻放入小球后，有三种情况：（1）漂浮：∵F浮=G排=G球=0.5N∴m排=m球=50g，V＞50cm3，ρ=m/v＜50/v=1.0g/cm3；（2）悬浮：∵F浮=G排=G球=0.5N∴m排=m球=50g，V=50cm3，ρ=m/v=50/1=1.0g/cm3；（3）下沉：∵F浮=G排=0.5N＜G球，∴m球＞m排=50g，V=50cm3，ρ=m/v＞50/v=1.0g/cm3；可见：F浮=0.5N，m球≥50g，V≥50cm3，ρ可能大于1.0g/cm3，可能等于1.0g/cm3，可能小于1.0g/cm3．故选D．三、探究浮力大小的实验例3．如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：(1)如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为________．(2)图中________两个步骤是为了测量浮力的大小．(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据试验次数物重G/N 物体浸没水中测力计示数F/N桶与排除水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N 排开水重G排/N1 1.2 0.7 1.1 0.6 0.5 0.52 2.0 1.5 1.0 0.6 0.5 0.43 2.4 1.7 0.6 0.7 0.7②小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5 N.请你对他的做法进行评估：______________________________________；如果是你，对这种情况采用的做法是：_____________________________。
答案：(1)DABC (2)AB (3)1.3 没有实事求是的科学态度，做法不正确分析原因，重新实验。