七四班班规十二条
班规完整版
班规是确保学校班级秩序、提升学习效率、培养良好行为习惯的重要工具。
一个完整的班规不仅涵盖了学生的行为规范，还包括了教师与学生之间的互动准则、班级管理的基本原则等。
以下是一份详细的班规，旨在为学生提供一个安全、有序、高效的学习环境。
一、学生个人行为规范1. 守时：学生应准时到校，不迟到、不早退。
上课铃响前五分钟到达教室，做好上课准备。
2. 着装：遵守学校的着装规定，保持整洁的个人形象。
3. 诚信：诚实守信，不作弊，不抄袭，对自己的行为负责。
4. 尊重：尊重师长、同学和学校工作人员，不使用侮辱性语言或行为。
5. 秩序：上课时保持安静，不随意走动、交谈或做其他干扰课堂秩序的行为。
6. 卫生：保持个人及周围环境的清洁，不乱扔垃圾。
7. 安全：遵守学校的安全规定，不携带危险物品进校园。
二、学习态度与习惯1. 主动学习：积极参与课堂讨论，主动完成作业和课外阅读。
2. 合作精神：与同学合作完成团队任务，共同进步。
3. 自我管理：合理安排学习和休息时间，培养良好的时间管理习惯。
4. 求知欲：对学习保持好奇心，积极探索未知领域。
5. 反思与改进：定期反思学习方法和成果，不断寻求改进的途径。
三、师生互动准则1. 尊敬师长：听从教师指导，对教师的评价和建议持开放态度。
2. 有效沟通：有问题及时向教师求助，通过恰当的方式表达自己的想法和需求。
3. 共建课堂：积极参与课堂活动，与教师共同创造积极、互动的学习氛围。
四、班级管理与活动1. 班级职责：积极参与班级职务，负责班级的日常管理和活动组织。
2. 团队协作：在班级活动中展现团队精神，共同完成任务。
3. 文化建设：参与班级文化的建设，如班级口号、标志的设计等。
4. 活动参与：积极参加班级组织的各项活动，包括学术、体育和艺术等。
五、违规处理1. 违规记录：对违反班规的行为进行记录，视情节轻重采取相应措施。
2. 教育改正：对轻微违规行为，通过谈话、反思等方式进行教育和改正。
3. 严重处分：对重大违规行为，按学校规定进行处分，包括但不限于警告、留校察看、开除等。
七年级四班班规
七年级四班班规
1、热爱学校，热爱班级，不做有损学校和班级的事情。
2、爱护公共财产，不损坏桌椅板凳，不在课桌上乱涂乱画，更不能在课桌上打洞。
3、塑造开朗的性格，遇事多与家长和老师沟通，关注心理健康
4、参加集会要保持肃静，不能交头接耳说话，你以班级为荣，让班级以你为傲。
5、尊重师长，见到老师要有礼貌。
6、上课、下课要起立，动作整齐，声音洪亮。
7、在课堂上不顶撞任课老师，如有争议，可下课和老师沟通。
8、上课认真听讲，积极思考，踊跃参与课堂，发言先举手。
9、上课不说闲话，不吃零食，精神饱满，不打瞌睡。
10、课间不大声喧哗，不追逐打闹，避免造成伤害。
11、电子产品（手机、平板、电话手表）不能进教室，不携带危险工具(小刀，剪刀等物品)进校园，不是老师推荐的书籍不能进校园，更不能在课堂上看课外书。
12、在校与同学和睦相处，文明用语，不打骂欺负其他同学，不能出现校园欺凌现象。
13、诚实守信，考试不作弊，不抄袭作业，作业送交要及时。
14、认真执行作息时间，不迟到不早到，有事请假。
15、积极参加体育和课间操活动，不缺席不偷懒。
16、在校期间必须穿校服，男生头发不能长过耳朵，女生头发扎起来，刘海不盖过眼睛
17、无故不到其他班门前，不串教室。
18、建议所有同学进班从后门进入，不影响他人。
19、不利于班级和团结的话不说，同学之间友好交往。
20、不得无故缺席课间操，集合做到快、静、齐，解散时服从指挥，有秩序。
最全最新的七年级新生班规规范
最全最新的七年级新生班规规范
欢迎来到七年级！为了确保一个和谐、积极的研究环境，我们制定了以下的班规规范。
请每位同学和家长认真阅读并遵守，共同营造一个良好的研究氛围。
1. 出勤和迟到规定
- 在每天上课时间前15分钟内到达教室。
- 出勤率要求达到95%以上，如有特殊情况请提前向班主任请假。
2. 着装规定
- 穿着整洁干净的校服，不得擅自改动校服样式。
- 不允许穿着违反道德规范的服装。
3. 课堂规范
- 上课时保持安静，不得打闹、讲话或干扰他人研究。
- 遵守老师的课堂纪律，按时完成作业和课内活动。
4. 课外活动和社交规范
- 参加学校组织的课外活动，积极参与团队合作。
- 尊重他人的观点和权益，保持良好的沟通方式。
5. 秩序和卫生
- 保持教室和学校设施的干净整洁。
- 遵守学校的秩序和规章制度。
6. 网络和手机使用
- 在校园内不得使用手机，上课时请将手机置于静音或关闭状态。
- 不得利用网络传播不良信息或进行违法操作。
7. 考试和评分
- 遵守考试纪律，不得作弊或使用不道德的手段获取分数。
- 按时完成作业和课外阅读。
以上是我们的班级规范，请大家共同遵守。
任何违反规定的行
为将受到相应的处罚或纪律教育。
班级是一个团体，大家相互尊重
和合作是我们前进的动力。
祝愿我们度过一个愉快而有意义的学年！。
初中班规班纪十条简洁高效
初中班规班纪十条
1.准时到校，不迟到早退，有事需提前请假。
2.尊重师长，团结同学，文明礼貌待人。
3.上课专心听讲，积极发言，不做与课堂无关的事。
4.认真完成作业，不抄袭，不拖延。
5.遵守课堂纪律，不喧哗，不打闹，保持安静的学习环境。
6.爱护公共财务，不损坏桌椅，门窗等学校措施。
7.保持教室卫生，不乱丢垃圾，不随地吐痰。
8.积极参加集体活动，为班级争光。
9.诚实守信，不撒谎，不作弊。
10.遵守学校规章制度，不做违反校规的事。
这些规定简洁明了，这些规定及符合初中生的年龄特点，又能有效的维护班级秩序和促进学生的全面发展。
七年级班级的规章制度
七班级班级的规章制度一、做好本身的事情，积极参加学习1.按时到校，上课不迟到早退，不早离开教室。
2.遵守师生纪律，不在教学时间内做与学习无关的事情，不打闹，不吵闹，不偷窃或破坏公物。
3.课堂上要听讲，认真笔记，课后适时完成作业，不偷懒或抄袭，不缺课、旷课或者请假。
4.积极参加各种班级和学校的活动和竞赛，提高本身的本领和素养。
二、注意个人卫生和环境卫生1.坚持早、中、晚三次刷牙，保持口气清爽，不吃零食或其他简单污染口腔的食品。
2.注意居室和教室的卫生，保持房间的乾净和清洁，不向窗外或房间内乱扔纸屑、垃圾等废弃物。
3.使用公用设施时，要珍惜公物，不任意损坏、涂画或损坏。
4.注意个人卫生，勤洗手，不相互共享被褥、衣裳、毛巾等物品。
三、保持良好的自律意识1.言行举止要得体，尊敬师长、团结同学、友好待人。
2.保持良好的心态，不埋怨、不挑剔、不借口，积极面对生活和学习中的问题。
3.不沉迷于电子产品，不过度使用移动电话、电脑等电子产品，保持与人沟通和面对面互动的习惯。
4.不违反校规、社会公德以及国家法律法规，不参加任何危害同学身心健康和学校正常秩序的行为。
四、班级管理制度1.每周选出学习成绩突出的同学，作为本周值日生。
2.每日值日生要负责教室和班级的卫生清扫，并适时上交垃圾。
3.坚持班级的整体行动，随时保持班级的纪律性，在遵守规章制度的前提下，相互学习，互帮互助。
4.有发言权的同学，在课堂上或班级会议上应当有积极的发言和建议，关注班级生活和学习动态，共同规划班级进展和个人的成长。
五、执行计划与考核制度1.每个月同学和班主任一起订立学习计划，明确每个人的学习目标和达成方案。
2.同学需要适时反馈本身的学习情况，班主任会依据同学的表现，对他们进行考核，对达成学习目标突出的同学进行表彰。
失败或未达标的同学需要适时修改本身的学习计划，重新确立学习目标。
3.对于不遵守本规章制度的同学，班主任会对其进行批判教育，并对严重的违纪行为进行处理，并举报给学校相关人员进行处理。
七四班班规
七年级四班班规
1、衣着得大方，不留长发或染发，不戴首饰。
2、不说脏话，不抽烟、喝酒，不上网，不带手机，不打架。
3、按时交作业，不抄袭他人作业，不在早自习补家庭作业，不能
借书不还。
4、不迟到、早退或旷课，有事有病要及时请假。
5、上课守纪律，不说闲话，不做小动作，不影响他人。
6、不在楼道玩耍、嬉戏、打闹，不在教室吵闹，不准窜班。
7、值日生及时、认真完成各自的打扫任务，打扫好教室及清洁区。
8、放学按时回家，不在路上玩耍或同学家逗留。
9、每周一升国旗时必须穿校服，保持安静，不得擅自缺席。
10、服从班主任、代课老师及班干部的安排，接到老师或班长、团
支部书记、卫生委员等班干部的命令应立即完成。
班干部纪律
1、干好各自的工作，不包庇他人，不受他人引诱。
2、积极配合老师或班长、团支部书记处理好日常事务，管理好班
级。
3、关心集体，热爱集体，热心帮助同学，发扬协作精神。
4、按照班规严格要求自己，做好模范带头作用，发挥正能量。
七四班班规
七（二）班班规1.早上七点三十之前到校，上早自习（7：40）之前做完清洁。
违者：课间十分钟去老师办公室罚站。
一次一个课间，两次两个课间，以此类推。
2.早自习之前必须交齐所有作业，并由科代表交给各科老师(7:45)，迟交者视未完成作业。
违者：罚抄作业，第一次1遍，第二次2遍，以此类推。
3.早上到校后不能补作业，抄作业。
违者：补作业第一次罚抄2遍，第二次4遍，以此类推。
抄作业第一次5遍，第二次就回家休息。
4.上早自习，不准随意下位，不能说闲话。
老师没有要求讨论的，不许讲话。
违者：课间十分钟去老师办公室读所学课文一天。
5.早上做清洁在7：40之前做完，中午在12:45之前做完。
违者：罚做清洁，一次一天，两次两天，以此类推。
6.自习课或上课的时候说话要举手发言，不许说闲话，不许随意插嘴。
违者：罚本星期交罚抄的班规1遍，第二次2遍，以此类推。
7.上课时不许写与课本无关的作业，不许看课外书。
违者：罚跑操场4圈。
8.上课不许骂人，起哄或发出怪声，要尊敬老师。
违者：罚对骂的人道歉，并写500字以上检讨，或背一篇500字以上的文章，检讨给家长签字。
9.上课不许吃零食，喝水。
违者：一星期不许在班上吃零食，再犯，罚一星期不能进小卖部买东西。
10.上课坐端正，回答问题时要有站相。
违者：一次坐10分钟。
11.课间不许疯闹，打架。
违者：第一次中午到老师办公室静坐，第二次跑操场五圈。
12.下课不许说脏话，随意给人取外号。
违者：向对方道歉，若对方不接受，写500字检讨，给家长签字。
13. 所有学生认真做两操，无吵闹。
违者：下午放学留下再做一次。
14.升旗时，注视国旗，无讲话，无吵闹。
违者：在国旗下罚站一次十分钟，以此类推。
15.要交的费用必须在规定时间内交齐（两天内）。
违者：想尽一切办法交齐，拖一天罚1元班费。
16.拾到钱归还或交公（不许占为己有）。
违者：班干部做心理教育，然后写一份500字检讨。
17.发饭卡时，不许争抢，除生活委员外，不许私自动饭卡。
七四班班规
七四班班规处理办法
一、迟到：7点20分到校，迟到10分钟之内，迟到多少分钟就罚站多少分钟，迟到10分钟以上找家长解释原因并写保证书；
二、忘穿校服、忘带红领巾：说明原因，罚写检讨一次并家长签字；
三、在教室吃零食：罚做一个星期的清洁，并给全班同学及科任老师各买一包相同的零食；
四、上课扭头讲闲话：一个课间不能下位休息，将当堂老师所讲内容罚抄十遍；
五、带手机进教室没有上交生活委员：没收手机，写保证书，请家长；
六、上课进教室不打报告：首次返回重打报告，再犯向当堂科任教师写检讨；
七、讲脏话（所有语言）：写检讨500字并家长签字，并将“不讲脏话”写20遍；
八、取笑同学：写检讨500字并家长签字；
九、课堂上随便插话，重复老师的话：写检讨500字，将当堂老师所讲内容罚抄十遍；
十、早上7点30分前赶写作业、不交作业：初次补全作业，并罚抄一遍，再犯请家长到学校解释原因，并写保证书；
十一、上课开小差：罚抄老师上课内容十遍；
十二、乱扔垃圾：写检讨500字并家长签字，罚做一个星期的清洁；十三、上课时随便下位、交换座位：写检讨500字并家长签字；
十四、午休时做其它事：导致扣分者需向全部同学做检讨。
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七（4）班班规十二条
1、不迟到、不早退，不旷课，一周迟到两次以上者罚擦窗户。
因事因病必须履行请假手续。
值日
生6点50到校。
2、上课铃响后，准备好相关课本和资料，静候任课老师的到来。
凡铃响后还在大声喧哗、下位
者，站着听课，满两次（站在教室后面），满三次站在教室外，本学期满四次，回家反省一天，反省后每出现几次即反省几天。
3、每周一升旗仪式不穿校服者，罚抄最近所学文言文课下注解和翻译，两次不穿校服者罚两遍，
三次不穿校服者回家反省一天。
升旗和上操时要求队伍整齐、安静、有序。
凡出现乱调位置，大声喧哗，不遵守纪律者，在下节所上课上站着听课。
4、课堂上遵守纪律、不起哄、乱接老师的话、不尊敬、顶撞老师影响老师上课者即刻请家长带回
家反省，根据反省表现情况决定其何时来校。
5、自习课上（包括老师不在时），各组组长管好本组成员，值日班长、纪律委员（等同于班主任
亲临，有权对违纪者进行惩罚，不服管理者，罪加一等）要监督到位，对不遵守纪律者进行批评教育，提醒两次仍不悔改者，停课一节，作600字情况说明。
凡懒政，不闻不问者，与违纪学生一并处罚。
6、课下文明游戏，不与学生在室内打闹，不大声喧哗，凡发现在室内打闹者，不论男女同学，停
课一节，到办公室反省。
若出现以大欺小校园暴力，经调查确有其事者，报教务处备案记录令其家长带回家进行教育。
7、凡胡言乱语、说脏话，在学校、班级传播消极、负面消息者，根据具体情况轻者写600字的自
我检讨，重者责令家长带回家教育。
8、严禁考试作弊，平时测验考试作弊者通报家长、在班级向同学作一说明，在月考中作弊者按0
分计算，年级通报批评，两次以上者（包括两次），报教务处，记录到学籍档案，并回家反省。
9、凡带手机入教室，玩手机，在班级群里乱喷一气、聊关于游戏的话题，经调查被核实者，回家
反省。
10、凡一次无故不交作业者，停课一节，三次以上（包括三次）不交作业者，停课一天。
11、爱护公物，爱惜劳动成果。
不在黑板、墙壁、课桌等处涂抹乱刻画、不乱丢垃圾。
损坏东西要
及时赔偿。
值日班长、组长不负责任、组员不认真打扫卫生者根据具体情况罚3--5天的卫生打扫，值日班长、组长督促到了组员没有做到，值日班长和组长可免罚。
12、不准私自离校，不准私自下河洗澡。
发现异常情况要及时上报，不准擅自隐瞒或私了。
严禁与
一些品行不良者来往，凡有赌博、偷窃、谈恋爱、上网吧、打架斗殴、拉帮结派等重大违纪行为者即刻回家反省。
2017年5月2日
以上班规自发布之日执行，其间所有惩戒由班主任、班委商量实行。
班级管理要高标准、严要求，这是毋庸置疑的。
关键是严到何处，树立什么标准。
根据班级中有的同学反复迟到、自习说话、作业不交、课间打闹等问题，只凭口头、正面教育难以收到相应效果。
于是出台12条班规，对各类违纪学生明确惩戒措施，既让学生知道哪些该做哪些不该做，又知道自己犯错后要承担相应
的惩罚。
成熟的一项重要指标就是知道什么该做，什么不该做，不该做的做了就要承担后果。
只有这样，才能痛定思痛、在阵痛中逐渐成长。