竞赛5、17
2014年全国初中数学竞赛宁夏获奖名单
94 94 93 93 93 93 93 93 93 93 93 93 93 92 92 92 92 92 92 91 91
银川外国语学校 银川景博中学 中宁长山头学校 中宁六中 海原县回民中学 中卫三中 中卫五中 中卫五中 灵武英才学校 西吉县第三中学 银川外国语学校 银川景博中学 银川唐徕回中 中卫三中 石嘴山九中 银川英才学校 银川英才学校 银川外国语学校 银川九中 同心韦州中学 彭阳县第二中学
1
37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77
王羽洁 都恩平 李浩楠 徐天羽 方嘉玮 王 陈 瑞 扬
105 105 104 104 104 104 103 103 103 102 102 102 102 101 100 100 100 100 100 99 99
银川景博中学 银川景博中学 石嘴山八中 银川外国语学校 银川外国语学校 银川十八中 中卫五中 吴忠四中 银川十八中 灵武英才学校 银川英才学校 银川外国语学校 银川唐徕回中 隆德县第二中学 隆德县第二中学 中卫西台中学 银川英才学校 银川外国语学校 银川十八中 永宁县回民中学 银川英才学校
朱艳丽 陈忠军 李晓红 张淑丽 杨国祥 张志秀 崔淑婷 贺 张 华 琦
全 国 一 等 奖
序号 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 姓 门 名 元 成绩 129 119 118 117 113 113 112 111 111 110 110 110 109 109 107 107 106 106 学 校 老 师 陈忠军 陆永芳 莫 妮 郭春莲 黄金成 张红玲 张 雷 刘学兵 陈忠军 杨吉春 崔淑婷 闫建文 李晓红 张怀瑜 张淑丽 张怀瑜 杨金仁 林学军 序号 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 姓 名 成绩 120 118 117 114 113 113 111 111 110 110 110 109 109 107 107 107 106 105 学 校 老 师 张淑丽 林学军 何兴龙 杨吉春 刘翠鸿 杨金仁 刘翠鸿 林学军 何兴龙 崔淑婷 徐春菊 陆永芳 张淑丽 范红英 宋敬贤 程宪群 万岩雪 张 雷 郭思宇 宋子卓 褚培元 徐 通 刘翔宇 郎一凡 赵 崔 叶 越 垚 挺 丁雅雯 张海军 贾凯文 文晨光 孙瑞林 白雪瑞 龙 熊 旺 艳 银川景博中学 中卫二中 银川唐徕回中 银川外国语学校 中宁四中 中卫三中 银川外国语学校 青铜峡铝业学校 银川景博中学 中卫二中 中卫五中 平罗四中 石嘴山八中 银川外国语学校 银川外国语学校 银川外国语学校 灵武英才学校 银川英才学校 高双瑞 包嘉路 马玉婷 张润枫 刘 李 超 明 赵旭乐 钟 琳 马雨欣 刘正楠 袁子淇 高伟涵 杨 阳 李安文 王佳予 杨元轶 朱 悦 陈金熹 银川外国语学校 银川英才学校 同心二中 中卫二中 永宁县回民中学 灵武英才学校 永宁县回民中学 银川英才学校 同心二中 中卫五中 石嘴山九中 中卫二中 银川外国语学校 固原五原中学 银川外国语学校 银川景博中学 灵武英才学校 银川外国语学校
第十七届职业院校技能大赛中职学生组动漫制作赛项规程
第十七届职业院校技能大赛中职学生组动漫制作赛项规程一、赛事概述动漫制作赛项是第十七届职业院校技能大赛中职学生组的其中一个竞赛项目。
本赛项旨在提升学生动漫制作技能，培养学生的创造力和团队合作精神，为学生提供展示自我、交流学习的平台。
二、参赛要求1.参赛人员必须为中职学生，年龄不超过18周岁。
2.每个参赛队伍由3名学生组成，可以来自同一学校或不同学校。
3.参赛队伍需要至少有1名成员具备相关动漫制作技能或有相关经验。
4.参赛队伍需要提交报名表格，并附上队伍成员的身份证复印件。
三、赛事流程1.报名阶段：参赛队伍需要在规定时间内将报名表格和身份证复印件提交给组委会。
2.初赛：参赛队伍需要按照要求制作一段不超过3分钟的动漫作品，并提交给组委会。
组委会将根据作品的质量和创意进行初赛评审，选出进入决赛的队伍。
3.决赛：进入决赛的队伍将有机会在规定时间内制作一部完整的动漫作品。
决赛期间，参赛队伍需要在指定场地内完成作品的制作，并交由专家评委进行评审。
决赛结束后，评委将根据作品的质量、创意、技术实现等方面进行综合评定，选出获奖队伍。
四、作品要求1.动漫作品形式不限，可以采用2D动画、3D动画、手绘动画等形式。
2.动漫作品内容应当具有一定的主题性和创意性，能够通过故事、角色、动作等元素展现出优秀的动漫制作水平。
3.动漫作品的时长不限，但必须保证内容的连贯性和完整性。
4.动漫作品中的角色、场景、动作等元素应当具有较高的真实感和美观度。
五、评分标准1.初赛评分标准：初赛评委将根据作品的创意、技术实现、故事性等方面进行评分，综合得分最高的队伍进入决赛。
2.决赛评分标准：决赛评委将根据作品的技术实现、视觉效果、创意性、故事性等方面进行评分，并综合考虑团队合作能力、创新能力等因素。
六、奖项设置1.决赛设一等奖、二等奖、三等奖，根据评分排名颁发奖项并颁发奖金。
2.根据决赛的参赛情况，组委会有权增减相应的奖项。
七、注意事项1.参赛队伍需要自行准备动漫制作所需的设备和软件，组委会不提供设备和软件支持。
排球竞赛规则2017-2020电子版
排球竞赛规则2017-2020电子版第一章比赛第一节器材与设备1比赛场地比赛场地为对称的长方形，包括比赛场区和无障碍区。
1.1面积比赛场区为18米×9米的长方形。
其四周至少有3米宽的无障碍区。
比赛场区上空的无障碍空间从地面量起至少高7米，其间不得有任何障碍物。
国际排联、世界和正式比赛，比赛场区边线外的无障碍区宽应5米，端线外的无障碍区宽应6.5米。
比赛场地上空的无障碍空间至少高12.5米。
1.2比赛场地的地面1.2.1场地的地面必须平坦、水平、划一。
场地的地面不得有任何可能伤害队员的隐患。
不得在湿滑或粗糙的地面上比赛。
国际排联、世界和正式比赛场地的地面只能是木制或合成物质的。
任何地面都必须事先经国际排联验准。
1.2.2室内比赛场区的地面必须为浅色。
国际排联、世界和正式比赛场地界线为白色。
比赛场区和无障碍区分别为另外不同的颜色。
1.2.3室外场地为了排水，每米可以有5毫米的坡度。
禁止用任何坚硬的物体作为场地界线。
1.3场地上的画线1.3.1所有的线宽5厘米。
其颜色应该是与地面以及其他画线不同的浅色。
1.3.2界线两条边线和两条端线划定了比赛场区。
边线和端线都包括在比赛场区的面积之内。
1.3.3中线中线在网下连接两条边线的中点。
中线的宽度须均匀分派，其中心线将竞赛场区分为长9米、宽9米的两个相等场区。
1.3.4打击线每一个场区各画一条距离中线中心线3米的打击线，标出了前场区。
国际排联、天下和正式竞赛时，打击线是被无限延长的，在每条打击线两头向无停滞区各画5段长15厘米、宽5厘米、距离20厘米的虚线，虚线总长1.75米。
“教练员限制线”由一组长15厘米、距离20厘米的虚线组成，虚线自打击区的延长线至底线延长线，距边线 1.75米并平行于边线。
限制线限制了教练员的活动区域。
1.4区与区域1.4.1前场区中线中心线与进攻线之间为前场区。
前场区被认为是向边线外延长的，直至无障碍区的边沿。
1.4.2发球区发球区宽9米，位置在端线后。
数学竞赛题目解析：青少年数学奥林匹克竞赛
数学竞赛题目解析：青少年数学奥林匹克竞赛引言数学是一门富有挑战性的学科，可以培养青少年的逻辑思维和问题解决能力。
在世界范围内，有许多数学竞赛为青少年提供了展示才华的机会，其中最著名的之一就是青少年数学奥林匹克竞赛。
本文将解析这一竞赛的题目，深入了解其背后的数学原理和解题技巧。
第一部分：青少年数学奥林匹克竞赛概述H2：青少年数学奥林匹克竞赛的目的和历史青少年数学奥林匹克竞赛是一个国际性的数学竞赛，面向高年级的中学生。
其目的是促进学生对数学的深入理解和独立思考能力的培养。
该竞赛由国际数学奥林匹克委员会组织，自1959年首次举办以来，已经成为全球范围内的一项重要数学竞赛。
H2：竞赛的组织方式和分级青少年数学奥林匹克竞赛通常分为两个阶段：初赛和决赛。
初赛由各个国家组织，参赛者需要通过初赛的考试才能晋级到决赛。
决赛则由国际数学奥林匹克委员会统一安排，来自各个国家的优秀选手会齐聚一堂，展开激烈的竞争。
H2：竞赛题目的特点和难度青少年数学奥林匹克竞赛的题目通常具有较高的难度和挑战性。
这些题目要求学生具备扎实的数学知识和综合运用能力，其中许多题目需要用到创造性的思维和巧妙的设想。
题目的种类也非常广泛，涵盖了数论、代数、几何和组合数学等多个数学分支。
第二部分：竞赛题目解析H2：数论题解析数论题是青少年数学奥林匹克竞赛中常见的一种题型。
这类题目通常涉及到数的性质和关系，需要学生进行逻辑推理和数学推导。
解决数论题的关键在于找到合适的数学方法，有时还需要一些创新的思维。
H2：代数题解析代数题是另一类常见的题型，要求学生利用代数公式和方程来解决问题。
这类题目有时需要进行多步推导和变形，学生需要有良好的代数运算能力和逻辑思维能力。
在解决这类题目时，理清思路和进行适当的化简是至关重要的。
H2：几何题解析几何题是青少年数学奥林匹克竞赛中较为困难的题型之一。
这类题目要求学生对几何图形和性质有深入的理解，并能够运用几何定理和方法进行推理。
2018 物理竞赛 成绩排名
序号姓名学号院系专业班级获奖成绩排名1张世进2017011653理学院数学17-1一等奖12董家豪2017011810化工学院化工17-4一等奖23林子愉2017010200石工学院石工17-6一等奖34李知旂2017010562化工学院化工17-4一等奖45刘昌林2017011235信息学院自动化17-1一等奖56彭琪2017010926机械学院储运17-3一等奖67沈宪琨2017010122化工学院化工17-4一等奖78武孟娜2017010907机械学院储运17-3一等奖89邓莉凡2017011553化工学院化工17-4一等奖910李志瑞2017010563化工学院能化17-2一等奖1011陆洋2017010430化工学院化工17-4一等奖1112黄欣鹏2017011407信息学院测控17-1一等奖1213张淑媛2017010998机械学院能动17-3一等奖1314詹楚卉2017010518化工学院能化17-1一等奖1415刘一霖2017011628经管学院财会17-4班一等奖1516哈森abalhasanfadhuli saidabillahdjamalillail2017030007国际学院石工17留一等奖1617毛渝2017010303石工学院石工17-4二等奖17 18杨晓燕2017011651理学院数学17-1二等奖18 19刘子豪2017010273石工学院石工17-6二等奖19 20何姿颖2016010601化工学院化工16-4二等奖20 21熊起2017011421信息学院测控17-1二等奖21 22杨扬2017011583化工学院化工17-4二等奖22 23姚习章2017010826机械学院机械17-3二等奖23 24刘世豪201010388安全学院海工17-2二等奖24 25贺健烽2017010808机械学院机械17-3二等奖25 26方笛2017010513化工学院化工17-4二等奖26 27王慧凯2017011317物信学院计算机17-1二等奖27 28林聪2017010361地学院资勘17-5二等奖28 29栾天翔2016011422地学院资勘16—5二等奖29 30易普康2017011219石工学院石工17-6二等奖30 31李欢2017010640机械学院过程17-3二等奖31 32王海军2017010954机械学院能动17-1二等奖32 33王铎淞2017010217石工学院石工17-1二等奖33 34郑巨岩2017010067地学院资勘17-2二等奖34 35岳晨曦2017010134地学院资源17-4二等奖35 36杨昊玮2017011051安全学院安全17-1二等奖36 37王静2018211087地学院地质研18-5二等奖37 38刘登敏2017011910经管学院财会17-2二等奖38 39崔晓敏2017011905经管学院管理17-1二等奖39 40侯宇琦2017011906经管学院财会17-2二等奖40 41杨钟林2017011249石工学院石工17-6三等奖41 42龙镇南2017010585机械学院过程17-1三等奖42 2018年中国石油大学物理竞赛成绩排名43叶家巍2017010282石工学院石工17-6三等奖43 44周猛2017011551理学院材料17-3三等奖44 45曹智娟2017011258信息学院自动化17-2三等奖45 46杜佳琪2017010257石工学院石工17-3三等奖46 47胡浩鑫2017010849机械学院储运17-1三等奖47 48张非凡2017011549理学院材料17-3三等奖48 49张沙沙2017010519化工学院能化17-1三等奖49 50黄多贤2017011406信息学院测控17-1三等奖50 51宋志刚2017010246石工学院石工17-2三等奖51 52李宗贤2017010386安全学院海工17-2三等奖52 53冯少举2017010741机械学院机械17-1三等奖53 54俞晓鸾2017011067石工学院石工17-6三等奖54 55乔鹏宇2017010625机械学院过程17-2三等奖55 56徐梦林2017010664机械学院过程17-3三等奖56 57马庆源2017010301石工学院石工17-4三等奖57 58任国栋2017010626石工学院石工17-3三等奖58 59徐中墨2017011050安全学院安全17-1三等奖59 60李嘉伟2017011411物信学院测控17-1三等奖60 61朱志远2017011058机械学院机械17-1三等奖61 62施钥2017010641机械学院过程7-3班三等奖62 63毕文丽2017011059化工学院化工17-4班三等奖63 64檀紫琪2017011125物信学院计算机17-4班三等奖64 65毛靖阳2017010624机械学院过程17-2三等奖65 66杨煦旻2017010634石工学院石工17-6三等奖66 67闫家旭2017010665机械学院过程17-3三等奖67 68周建桥2017011255物信学院自动化17-1班三等奖68 69代四维2017011037安全学院安全17-1班三等奖69 70董恩佳2017010292石工学院石工17-4三等奖70 71张珊2017010381石工学院海工17-2班三等奖71 72郭子铭2017011273物信学院自动化17-2班三等奖72 73余季陶2017010193地学院资勘17-5三等奖73 74赵永杰2017011598理学院应用化学二班三等奖74 75罗富全2017010984机械学院能动17-2班三等奖75 76赵一航2017010638机械学院过程17-2三等奖76 77李嘉萱2017011764经管学院财会17-1三等奖77 78李代猛2016011721经管学院能经16-1班三等奖78 79谢家胤2017010663机械学院过程17-3班79 80娄小龙2017011134物信学院测井17-2班8081樊永东2017010266石油工程学院石工17-3班8182曾琼2017010993机械学院能动17-3班82 83姜曼芝2017010767机械学院机械17-2班83 84黄宁2017010205石工学院石工17-684 85杨敬双2017011618理学院应化17—2班85 86侯振华2017010809机械学院机械17-386 87陈子阳2017011071安全学院安全17-2班8788侯强2017011106地球物理学院测井17-1班8889朱家庆2017011123地球物理学院测井17-1班8990高乙朝2017010294石工学院石工17-49091杨尧辉2017010958机械学院能动17-191 92吴鹏2017010662机械学院过程17-3班92 93刘宗效2017011645理学院数学17-1班93 94夏丹2017010415化工学院化工17-494 95俞志航2016010122地学院资勘16-595 96杜天恩2017011269信息学院自动化17-296 97王爱佳2017010380安全学院海工17-2班97 98邹文慧2017010714化工学院环工17-2班98 99谢贤2017010598化工学院化工17－4班99 100门弘远2017010393安全学院海工17-2100 101胡雅怡2017010965机械学院能动17-班101 102毕绍东2017010734机械学院机械17-1班102 103范文帅2017011103物信学院测井17-1班103 104邓茗芳2017011259信息学院自动化17-2班104 105王欢2017010575机械学院过程17-1班105 106王翊博2017010507化工学院化工17-4班106 107周轶群2017011636理学院数学17-1107108刘鑫磊2017011205地球物理学院物探17-2108109付洋2017010834机械学院储运17-1班109 110党赫2017011038安全学院安全17-1班110 111赵铭媛207010180化工学院环科17-2班111 112赖天泽2017010558化工学院能化17-2112 113吴迪201701030安全学院海工17-1班113 114龚安2017010743机械学院机械17-1班114 115寿宇铭2017011029安全学院安全17-1115 116于佳鑫2017011596理学院应化17—2116 117李远哲2017011043安全学院安全17-1117118张宇2017011221地球物理学院物探17—2118119潘泽华2017011646理学院数学17-1119 120贺政宇2017010687化工学院环工17-1120 121金阳2017011408物信学院测控17-1121 122程威铭2017010353石工学院海工17-1班122 123刘艺璇2017010172化工学院环科17-2班123124白容竹2017011188地球物理学院物探17-2班124125张聪超2017010729化工学院环工17-2班125 126赵子棋2017010866机械学院储运17-1126127张宇航2017011150地球物理学院测井17-2班127128张怡欣2017010713化院环工17-2班128 129李真2017011395信息学院测控17-1班129 130李世杰2017010781机械学院机械17-2130 131张博超2017010313石工学院石工17-6班131 132孙夏炎2017011679理学院数学17-2班132 133刘邵南2017011027安全学院安全17-1班133 134朱宇豪2017010962机械学院能动17-1134 135魏体萍2017010679化工学院环工17-1135 136张长明2017011654理学院数学17-1班136 137陈烨2017010612机械学院过程17-2班137 138朱虹多22017011425信息学院测控17-1班138139孟悦2017011630理学院数学17-1139 140成丹阳2017010553化工学院能化17-2140 141刘潇2017011044安全学院安全17-1141 142王进钰2017010660机械学院过程17-3142 143王国虎2017011580化工学院化工17-7143 144谭沛烽2017010089信息学院自动化17-3144 145刘磊2017010017地学院资勘17-1145 146陈宏伟2017010382安全学院海工17-2146 147王飞2017011542理学院材料17-33班147 148冯丹娜2017011394信息学院测控17-1班148 149王豪2017010987机械学院能动17-2149 150李佳豪2017010526化工学院化工17-7150151叶麦克2017011218地球物理学院物探17-2151152王稼欣2017010366石工学院石工17-6152 153赵一飞2017010961机械学院能动17-1班153 154李俊明2017011203经管学院财会17-4154 155张莹莹2017010801机械学院机械17-3班155 156郭宇飞2017011168石工学院石工17-1156 157张魁2017010761 机械学院机械17-1157 158刘瀚卿2017010363安全学院海工17-1班158159马江涛2017011173地球物理学院物探17-1159160石硕2017011079化工学院化工17-4班160 161胡云尚2017010776机械学院机械17-2161 162蒋廷威2017010810机械学院机械17-3班162 163周俊怡2017011069安全学院安全17-2班163 164常晴2017011189信息学院自动化17-3班164 165胡锦仪2017011492理学院材料17-2班165 166王雨飔2017011594理学院应化17-2166 167曹淑婷2017010732机械学院机械17-1班167 168王倩冰2017010997机械学院能动17-3班168 169陈妍2017011154地球物理学物探17-1班169。
2017全国大学生英语竞赛C类获奖名单
C类成绩及奖项
成绩相同优先考虑主观题分数（翻译和作文）
性别
学号
专业
参赛类 别
女 3160901272
临床五年
C
女 3157011030
应用心理学
C
男 3160053001
52
黄孝雯
女 3140901123
临床医学（一）
C
53
简可雯
女 3147011215
应用心理学
C
54
温嘉欣
女 3140034041
医学检验技术
C
55
石镕嘉
女 3160070047
中西医临床医学
C
56
黄文树
男 3160901158
临床医学
C
57
赵莞歆
女 3161009020
法医学
C
58
张丽慧
女 3160090146
女 3137011215
应用心理学
C
20
梁炜祺
男 1140011015
临床医学八年制
C
21
李林容
女 3150101033 临床医学（卓越创新班）
C
22
刘嘉乐
女 3150010014
临床医学二
C
23
黄嘉敏
女 3160405041
临床药学
C
24
孙启航
男 3160010035
临床医学
c
25
黄河
女 3147030022
二临临床医学五年制
2023年第五届浙江省青少年电脑机器人竞赛规则
附件1：第五届浙江省青少年电脑机器人竞赛规则一．本届竞赛的基本规则1)各参赛队自备参赛电脑和器材。
各项比赛前将有一定的搭建、调试时间。
参与常规赛所用的机器人必须由参赛队员在指定场地和时间内现场设计和搭建。
搭建过程中各领队、教练员不得进行指导。
2)搭建机器人所需器材可使用市场销售的套装器材、自制器材或混合选用的器材，但机器人控制部分必须成为一个整体。
除在规则中特别说明的之外，使用传感器、电机数量不作限制，但在相同成绩下，传感器数量将作为评奖依据之一。
各竞赛项目一律使用标准5号电池。
使用的电机须为直流电机，电压不超过9V，电池数量不超过六节。
3)机器人程序设计所使用的编程语言不限，竞胜过程中参赛队员不能增长、删除、变更机器人的软硬件。
如需加固硬件或调整程序须经裁判员批准。
4)搭建结束后，各队将搭建好的机器人放至指定位置，轮到本队比赛时再取出参赛。
比胜过程中只允许参赛选手、裁判员和工作人员进入比赛场地，其别人员不得进入。
5)参赛队员可以控制机器人的启动，机器人起动后，应让其自动运营完毕规定任务，严禁使用遥控设备控制机器人。
参赛队员也不得再干预机器人运营，否则视为该次比赛结束。
6)常规赛将采用每个队连续反复执行两次比赛任务的比赛方式，取其较好一次的成绩作为最终成绩，并在每次比赛之前有一定的准备时间。
7)比赛的过程中参赛队员都必须服从裁判的安排与判决。
比赛中因特殊事故未完毕比赛的选手，可申请重新比赛，但须经项目裁判长批准。
8)本届比赛各项目的赛事将同时举行，参赛选手不得兼项。
9)常规赛规则中的场地示意图仅供参赛队训练时参考，竞赛时某些变量也许会作出调整。
10)未尽事宜由裁判组裁决。
足球赛足球杯比赛将分高中组、初中组、小学组进行，为2对2对抗比赛；（一）场地与参赛环境比赛场地为122cm×183 cm场地示意图为：1、基板：场地的基板下方一般应由龙骨加固，基板上覆盖一张不光滑的、灰度渐变的标准场地纸（见图示）。
第二届全国大学生数学竞赛上海赛区赛暨第二届上海市大学生数学竞赛获奖名单(非数学类)
序号姓名学校名称参赛类别获奖等级1李旸同济大学非数学专业一等奖2易江同济大学非数学专业一等奖3郜煜华东理工大学非数学专业一等奖4高龙飞同济大学非数学专业一等奖5林胤嘉同济大学非数学专业一等奖6汪洋华东理工大学非数学专业一等奖7成茂华东理工大学非数学专业一等奖8马宇飞同济大学非数学专业一等奖9何金强上海大学非数学专业一等奖10周书恒华东理工大学非数学专业一等奖11汪韧上海电力学院非数学专业一等奖12王坦同济大学非数学专业一等奖13王永成华东理工大学非数学专业一等奖14陈云章复旦大学非数学专业一等奖15臧国帅同济大学非数学专业一等奖16李成华东理工大学非数学专业一等奖17汤龙浩东华大学非数学专业一等奖18王琴复旦大学非数学专业一等奖19冯田佳点华东理工大学非数学专业一等奖20胡佩佩上海财经大学非数学专业一等奖21陈苏迪复旦大学非数学专业二等奖22蔡洋奔华东理工大学非数学专业二等奖23沙天卫华东理工大学非数学专业二等奖24钟斌同济大学非数学专业二等奖25余海军华东理工大学非数学专业二等奖26张大鹏复旦大学非数学专业二等奖27崔童敏华东理工大学非数学专业二等奖28徐静进上海海事大学非数学专业二等奖29陶冶复旦大学非数学专业二等奖30聂勇复旦大学非数学专业二等奖31程紫云上海工程技术大学非数学专业二等奖32王千里上海工程技术大学非数学专业二等奖33肖新耀同济大学非数学专业二等奖34郭晓东同济大学非数学专业二等奖35戚超上海大学非数学专业二等奖36汪俊上海理工大学非数学专业二等奖37王鑫东华大学非数学专业二等奖38李励复旦大学非数学专业二等奖39贾跃晓华东理工大学非数学专业二等奖40胡闰祺华东师范大学非数学专业二等奖41周宸章同济大学非数学专业二等奖42勾衬衬同济大学非数学专业二等奖43田元东华大学非数学专业二等奖44谢岳城华东理工大学非数学专业二等奖45曾文亮华东理工大学非数学专业二等奖46顾春波上海财经大学非数学专业二等奖47吴永平上海大学非数学专业二等奖48江涛 上海大学非数学专业二等奖49胡祎同济大学非数学专业二等奖50陈辉同济大学非数学专业二等奖51邓达复旦大学非数学专业二等奖52孙方旭华东理工大学非数学专业二等奖53闵志伟华东理工大学非数学专业二等奖54汪 丰上海财经大学非数学专业二等奖55毛钰同济大学非数学专业二等奖56卢杰东华大学非数学专业二等奖57刘星星东华大学非数学专业二等奖58陈志宏东华大学非数学专业二等奖59练成华东理工大学非数学专业二等奖60盛博文上海大学非数学专业二等奖61黎萍上海工程技术大学非数学专业二等奖62王晓蓓同济大学非数学专业二等奖63周维华上海第二工业大学非数学专业二等奖64袁振东华大学非数学专业二等奖65刘小年复旦大学非数学专业二等奖66余刘柱华东理工大学非数学专业二等奖67朱诗倩华东师范大学非数学专业二等奖68蒋文斌上海工程技术大学非数学专业二等奖69徐建军上海理工大学非数学专业二等奖70吴超上海理工大学非数学专业二等奖71何超同济大学非数学专业二等奖72夏怀婷上海第二工业大学非数学专业三等奖73孔懿阳华东理工大学非数学专业三等奖74容尔益华东理工大学非数学专业三等奖75孙朦朦华东理工大学非数学专业三等奖76汪一鸣华东理工大学非数学专业三等奖77周阳华东理工大学非数学专业三等奖78周碧华华东师范大学非数学专业三等奖79黄志斌华东师范大学非数学专业三等奖80徐栋华东师范大学非数学专业三等奖81靳 轲上海财经大学非数学专业三等奖82佘 昀上海财经大学非数学专业三等奖83陈家诚上海大学非数学专业三等奖84朱绪嘉同济大学非数学专业三等奖85吴薇上海第二工业大学非数学专业三等奖86周文俊华东理工大学非数学专业三等奖87申 翔上海财经大学非数学专业三等奖88吴靖楠上海海事大学非数学专业三等奖89李清源上海理工大学非数学专业三等奖90张伟上海理工大学非数学专业三等奖91周庆昕同济大学非数学专业三等奖92关响生同济大学非数学专业三等奖93傅鹏复旦大学非数学专业三等奖94张阿龙华东理工大学非数学专业三等奖95顾凌峰华东师范大学非数学专业三等奖96曾秀兰华东师范大学非数学专业三等奖97李梁华东师范大学非数学专业三等奖98林正凯上海财经大学非数学专业三等奖99龚威上海理工大学非数学专业三等奖100李南同济大学非数学专业三等奖101彭程同济大学非数学专业三等奖102李萌同济大学非数学专业三等奖103丁婧东华大学非数学专业三等奖104姚胜东华大学非数学专业三等奖105李建东华大学非数学专业三等奖106李君楠华东理工大学非数学专业三等奖107邝斌上海大学非数学专业三等奖108张翔上海大学非数学专业三等奖109邱思择同济大学非数学专业三等奖110段鹏飞同济大学非数学专业三等奖111管道霞上海第二工业大学非数学专业三等奖112杨栩鑫复旦大学非数学专业三等奖113张雪蓉复旦大学非数学专业三等奖114徐颖婷华东理工大学非数学专业三等奖115吕梦晨上海财经大学非数学专业三等奖116李庄骅上海财经大学非数学专业三等奖117李为上海理工大学非数学专业三等奖118崔雨辰上海理工大学非数学专业三等奖119许国文同济大学非数学专业三等奖120沈剑同济大学非数学专业三等奖121王劲鹏同济大学非数学专业三等奖122杨光勇上海电力学院非数学专业三等奖123刘强上海海事大学非数学专业三等奖124张杰上海理工大学非数学专业三等奖125文苗上海理工大学非数学专业三等奖126黄荣蓉上海第二工业大学非数学专业三等奖127赵文强上海电力学院非数学专业三等奖128李杨上海工程技术大学非数学专业三等奖129徐锡明第二军医大学非数学专业三等奖130徐鹏程上海师范大学非数学专业三等奖131陈孝东上海工程技术大学非数学专业三等奖132江志浩上海海关学院非数学专业三等奖133徐清原上海师范大学非数学专业三等奖134陈 权上海应用技术学院非数学专业三等奖135喻红婕上海第二工业大学非数学专业三等奖136彭东升上海应用技术学院非数学专业三等奖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级数学竞赛试题（一）
一、填空题。
1、物体的( )或封闭图形的（），就是它们的面积。
2、比较两个图形面积的大小，要用（）的面积单位来比较。
3、常用的面积单位有（）、（）、（）。
测量土地常用的面积单位有（）和（）。
4、边长是1厘米的正方形，面积是（）。
5、边长是1米的正方形面积是（）平方米。
二、选择。
1、面积单位与长度单位比较（）。
A、面积单位大
B、长度单位大
C、无法比较
2、一个长为4米，宽为20分米的长方形面积是（）。
A、80平方分米
B、800平方分米
C、80平方米
3、小明用1平方分米的正方形纸板量课桌的面积，沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是（）平方分米。
A、10
B、20
C、24
D、48
4、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。
A、25米
B、20 平方米
C、25平方米
D、100平方米
三、判断。
1、边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，又是10平方厘米。
（）
2、要知道桌面的大小，就要计算它的面积。
（）
3、400平方米=4平方分米（）
4、边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
（）
5、一个长方形和一个正方形的面积相等，周长也一定相等。
（）
6、一个教室的面积是48米。
（）
三、求下面图形的面积和周长。
（单位；厘米）
12 9
6 9
四、解决问题。
1、一张床长9米，宽20分米，它的面积是多少？
3、丽丽家的客厅宽4米，长比宽的2倍少1米。
丽丽家的客厅面积是多少？
三年级数学竞赛试题（二）
一、我会填。
1、常用的面积单位有（）、（）、（）。
相邻两个常用面积单位之间的进率是（）。
2、边长1分米的正方形，周长为（），面积为（）。
3、一张纸板的长是16厘米，宽是10厘米，它的面积是160（）。
4、3平方米=（）平方分米6平方分米=（）平方厘米
10公顷=（）平方米900平方分米=（）平方米
450000平方米=（）公顷24公顷=（）平方米
5、5平方分米○490平方厘米600平方米○600平方分米
300平方厘米○3平方米3平方米○30平方分米
二、选择：(把正确答案的序号填在括号里。
)
1.下面( )单位不是用来度量面积大小的。
A、平方厘米
B、千米
C、平方米
2.课桌面约50( )。
A、平方米
B、平方厘米
C、平方分米
D、米
3、平方千米和公顷之间的进率是（）。
A、100
B、1000
C、10000
4、（）的面积最接近1平方分米。
A、指甲
B、粉笔盒底面
C、课本封面
D、方凳面
四、应用题。
1、有一块正方形手帕，它的周长是12分米，面积是多少？
2、一块长方形草坪，长60米，宽35米。
（1）在草坪周围围一圈栏杆，围栏的长度是多少？
（2）这个草坪占地面积是多少平方米
3、把一张长为8厘米，宽为6厘米的长方形纸，剪成一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？
三年级数学竞赛试题（三）
一、填空。
1、5平方米=（）平方分米17平方分米=（）平方厘米
1600平方分米=（）平方米12米=（）分米=（）厘米
2.小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是( )平方分米。
3、王小刚家的客厅地面长6( )，宽5( )，面积是30( )。
4.我们一个指甲盖的面积约1( )；语文课本封面的面积约是3
( )。
5、长方形的面积=（）×（），正方形的面积=（）×（）
6、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（）分米，这个长方形的周长是（）。
7、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（）厘米，
周长是（）厘米。
二、判断题。
1、数学书封面的面积是10平方分米。
（）
2、黑板的长是4平方米。
（）
3、把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。
（）
4、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米。
（）
5、周长相等的两个长方形，面积也一定相等。
（）
6、周长相等的两个正方形，面积也一定相等。
（）
三、选择题。
1、两个长方形的周长相等，它们的面积（）
A、相等
B、不相等
C、不一定相等
2、20平方米是（）计算的结果。
、
A、长度
B、面积
C、重量
3、一个正方形的边长是4米，它的周长是（），面积是（）。
A、16米
B、8米
C、16平方米
4、铁丝的长度是（）。
A、1千克
B、1米
C、1平方米
5、长方形的长是2分米，宽是3厘米，面积是（）。
A、6平方厘米
B、6平方分米
C、60平方厘米
四、应用题。
1、一个长方形的长是12厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？。