湖南农业大学创业教育网络课堂 视频笔记
大学生创新创业课程笔记
大学生创新创业课程笔记引言在当今社会中，创新和创业精神被广泛认为是驱动经济增长和社会进步的核心要素。
尤其对于大学生而言，创新创业不仅是一项重要的职业选择，也是一种积极的生活态度。
为了培养大学生的创新创业能力，许多大学开设了相关课程。
本文将概述大学生创新创业课程的重要性，以及课程中所包括的内容和学习笔记。
创新创业课程的重要性1.创业意识的培养：大学生创新创业课程通过培养学生创业的意识和精神，激发大学生发掘机会、追求创新的能力。
学生在课程中能够了解到创业的机会和挑战，掌握创新的方法和技巧，同时也能够培养理财能力和风险意识。
2.职业规划的指导：创新创业课程有助于给大学生提供职业规划的指导。
大学生在课程中能够了解自身的优势和兴趣，并根据这些信息进行职业选择和规划。
这种规划有助于大学生在未来找到自己感兴趣的领域，从而更好地实现职业发展。
3.团队合作和领导能力的培养：创新创业课程通常以小组形式进行，这有助于培养大学生的团队合作和领导能力。
在课程中，学生与其他同学一起合作解决实际问题，并学会协调各方面的资源，从而培养团队合作和领导能力。
创新创业课程的内容1.市场调研与商业模式创新：通过对市场调研的学习，学生能够了解市场的需求和竞争情况，并能够根据市场的需求创新商业模式。
这有助于学生更好地理解创新创业的核心要素，并能够将创意与市场需求相结合。
2.创业计划书的撰写：在创新创业课程中，学生通常需要撰写创业计划书。
通过撰写创业计划书，学生能够系统地思考和规划自己的创业项目，并了解创业的各个方面。
这有助于学生更好地理解创业的全过程，并为自己的创业项目做好充分准备。
3.创新思维和创意生成：创新创业课程通常也涉及到创新思维和创意生成的培养。
通过培养创新思维，学生能够从不同的角度审视问题，并能够提出独特的解决方案。
同时，课程也会教授学生一些创意生成的方法和技巧，帮助他们发挥自己的创造力。
4.创业实践和模拟经营：创新创业课程通常也包括创业实践和模拟经营的环节。
学习第一天笔记
第一课1破局：如何看待微商和移动互联网2.传统企业如歌通过移动互联转型3.个人如何进行微商船业4.2016年微商心趋势5.中说纷纭微分销第一课破局：如何看待微商和移动互联网看不懂，看不起，来不及1.没有微商就没有移动电商，微商就是移动电商的线头部队2.没有微商就没有社群，微商是最有素质和温度的社群A在学习B在探讨未来C相互学习3.没有微商就没有创造新思维，移动互联网创业4.20164.11调查组，创业没有太多的管制和税收，解决2000万个就业岗位5.微商是大学生创业的主流方式，没有之一6.微商让中国弯到超车其他任务国家经济7.农人大举进军微商，成为微商必成位电商简单100倍8.传统的剧透行业加入，格力，海尔，云南白药。
安利，完美，美乐家，保险行业9.各路明星代言，塞北领，张信折，汪涵，林心如不要看不起微商，商业巨头都在研究从事微商卖好货，好好卖货，不一定能赚到钱，做好人，好好做人，一定能赚到钱2.传统企业如何通过移动互联（微商）转型装修公司策划案1.把老客户导入微信，2.微信绑定QQ3.新客户锁定微信里，加个人二位码4.老板刷朋友圈，刷个人真实生活，刷装修日记，老顾客可以转介绍，新顾客有机会5.用客服复制粘贴老板内容，全员营销，霸占朋友圈。
交叉式营销日化公司策划案5万1.创业公司股份制，把单位当做自己的事做2.全员招商3.每人每天加20个好友，简单事情重复做4.怎么加:群里加，培训公司，换群，聚会，每天6条朋友圈，2条自己真实生活，2条学习成长，爱学习，爱成长，2条产品信息，客户用感5.以上的步骤复制给合伙人，单体成交转化成批量成交服装店1.把流动的客户留住，2. 标记客户群体。
公众号不怎么好3.对客户分组标签，进行客户跟进4.简历社群批量服务全体再转化5.设定小礼物追销及转介绍6.循环操作做微商的更容易学习，没有做微商的个人怎么做微商初级的微商卖产品，高级的微商卖知识，做一个专家，个人微商更容易成功。
SYB创业培训全课件学习笔记
遵循会计准则，按照规定的格式和内 容，对企业的财务数据进行分类、汇 总和填列。
资金筹措途径和融资策略
资金筹措途径
包括银行贷款、股权融资、债券 融资、租赁融资等，企业可根据 自身需求和条件选择合适的筹措
方式。
融资策略
根据企业经营状况和市场环境，制 定合理的融资计划，包括融资目的 、融资方式、融资期限和融资成本 等。
观察法
直接观察目标受众的行为、环 境和互动，获取真实、客观的 数据。
竞品分析法
对竞争对手的产品、服务、营 销策略等进行深入研究，了解 市场现状和趋势。
商机识别途径与策略
政策解读
关注政府发布的政策、规划和报告，寻找创业机 会和政策支持。
科技创新
关注科技发展趋势和前沿技术，寻找技术驱动型 创业机会。
社会热点
创业计划书结构和内容要求
运营计划
描述公司的生产、采购、物流 等运营流程，确保高效运作。
组织结构和管理团队
展示公司的组织结构、关键职 位及职责，介绍管理团队的背 景和能力。
财务预测和资金需求
提供至少三年的财务预测，包 括收入、成本、利润及现金流 等，并说明资金需求和来源。
附录和附件
可附上相关图表、数据、合同 等支持材料。
评估项目的投资回报率 、盈利模式和财务风险 ，判断商机是否具有经
济可行性。
法律风险
评估项目涉及的法律法 规和政策风险，以及知
识产权等法律问题。
03
企业法律形式与责任
企业法律形式选择及优缺点比较
个人独资企业：由个人出资经营、归 个人所有和控制、由个人承担经营风 险和享有全部经营收益的企业。优点 ：创立容易、经营管理灵活自由、不 需要交纳企业所得税；缺点：资金实 力较弱、企业规模较小、抵御风险能 力较差。
创新创业启蒙教育笔记
创新创业启蒙教育笔记创新创业是当今社会中备受重视的话题，而启蒙教育则是培养创新创业精神的重要途径。
本文将从创新创业的概念、重要性以及启蒙教育的角度出发，为大家分享一些关于创新创业启蒙教育的笔记。
创新创业是指在现有的资源和条件下，通过创造性的思维和实践活动，开发新产品、新技术、新服务或者开拓新市场，从而实现经济效益和社会价值的创造性活动。
创新创业不仅是企业发展的动力源泉，也是推动社会进步的重要引擎。
在当今竞争激烈的市场环境中，创新创业能够为企业带来持续竞争优势，为个人带来更多的发展机遇。
因此，创新创业精神的培养显得尤为重要。
启蒙教育是指在儿童成长的早期阶段，通过多种形式的教育活动，培养他们的创造力、创新意识和创业精神。
启蒙教育的目的在于引导孩子们从小树立正确的创新创业观念，培养他们的创新思维和实践能力，为未来的创新创业打下坚实的基础。
因此，启蒙教育在培养未来创新创业人才方面具有不可替代的作用。
在进行创新创业启蒙教育时，我们应该注重以下几个方面：首先，要注重培养孩子们的创新意识。
通过启蒙教育，我们可以引导孩子们从小树立正确的创新观念，教会他们从日常生活中发现问题、解决问题，并将这种创新意识贯穿于他们的成长过程中。
其次，要注重培养孩子们的创造力。
创新创业需要有创造力的支撑，因此在启蒙教育中，我们应该通过各种启发式的教学方法，激发孩子们的创造力，让他们在玩中学，在学中玩，培养他们的想象力和创造力。
再次，要注重培养孩子们的实践能力。
创新创业不仅仅是停留在理论层面，更需要有实践的支撑。
因此，在启蒙教育中，我们应该引导孩子们从小学会动手实践，培养他们的动手能力和实践能力，让他们在实践中不断积累经验，提高解决问题的能力。
最后，要注重培养孩子们的团队合作意识。
创新创业往往需要团队的合作，因此在启蒙教育中，我们应该培养孩子们的团队意识和合作精神，让他们在团队中学会沟通、合作、协调，为未来的创新创业打下良好的基础。
总之，创新创业启蒙教育是非常重要的，它不仅能够培养未来的创新创业人才，更能够推动社会的进步和发展。
创新思维与创业教育 第2章-拓展创新能力
公开透明的团队氛围
强调工作所带来的使命 感与成就感
用明确的愿 景进行激励
没有权威
充分相信和运 用集体智慧
平等自由 地展开竞
争
如果企业拥有适宜创新的氛围和制度，人的创新潜能能够得到激发，创新人才容易扎根，核心团队和整个企业中也更 容易发现创新型人才。
【拓展阅读】 Google董事长新书预测未来所需人才
Google对未来人才的定义为： 1. 学习的能力比IQ更重要。 2. 拥有弹性的领导力。 3. 谦虚，好相处。
除了学习能力、解决问题的能力、沟通能力，不怕失败、不断探索的勇气同样重要，包括美国前劳工部长、首位进入美国联邦政府 内阁的华裔部长赵小兰在内的诸多人士都认为，害怕失败，就没有创新。
2.2 如何进行创造性思考
【引导案例】
Dormi：装修学生宿舍有市场 大学生做起宿舍家居生意
Dormi是由几个广东外语外贸大学的学生共同创办的宿舍家居区域性电商。主要是针对广州大学城的在校大学生，提 供宿舍家居装饰用品等服务。
装饬宿舍带来市场 余梓熔说，他和几个同学出于相同的兴趣运营了这个创业项目。共同点就是喜欢装饬自己的宿舍。
【知识链接】
1.2.3 如何培养创造性思维
多维思 考
求同求 异
任意组 合和联
系
培养创造性思维的几种方法
尝试从不同角度、不同位 置、不同思维方式等方面
去思考
把思维带到完全不同的角 度或方向，甚至天南海北
自由驰骋，突破常规
换不同角度进行比较
大量不相关的东西放在一 起，任意组合，联系，启
发思维，寻找灵感
运用创造性思维能得到什么
新的观念和方法 【例】传统行业企 业运用新的微信和 微博营销策略
大学时创新创业模块2笔记
大学时创新创业模块2笔记暑假临近，为了让我的生活过的充实而有意义。
也为了自己的愿望，在这个暑假我放弃了的旅行，放弃了休息，开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。
只能说一切突如其来确无懈可击，虽然辛苦，确实美的。
当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观看，跟着前辈的足迹，纷纷跳入创业的大潮。
可成功是难以复制的，创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。
资金的匮乏，管理经验的缺少，市场调研的不全面，都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。
有人说创业的结果多半是惨淡。
现在结合上大学生创业调查，创业一深入学子心。
在的调查报告的首题为“你是否有创意的冲动”所谓冲动，即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件，也不需要考虑结果和后果。
最终调查结果显示，是有3、4%的学生选择“没有”一项，其余的96、4%有冲动的学生中，近7%的学生有冲动并已经开始着手创业。
绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。
直面现代社会的人才越来越多，而大学生的劳动力也越来越紧迫，劳动力竞争并使一些大学生产生恼怒情绪。
课堂教学就可以出来真知，社会课堂教学就是大学生蜕变成才的重要途径。
虽然上学才一年却辨认出周围的大学生都在为生活获取生活费，为了自己的生活更幸福，无论是打扫卫生，还是回去超市打零工。
都代表着我们对美好生活的渴求，对经验吸取的渴求。
我们要在实践中通过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。
只有这样，才不会把所学的知识变死，才不会让死的知识蒙蔽自己的眼睛、用死的知识来代替自己的思维。
最为一个艺术生，总是希望把生活变得美好。
看多了美的东西，真的希望什么都拥有。
所以在这个暑假字我的家乡开了一家小店，不仅为了完成我的愿望，也希望让更多的发现生活中的美好。
记得有这样的一句话：“有些人，总是很用力的生活，用力的爱着美好的东西”。
作为大学生应该在实践中去锻炼自己，运用自己的专业知识的能力，累积实践经验，为以后的工作做准备。
网络创业教育PPT课件
团队组建
根据项目需要，组建具备技术、运营、 设计等能力的团队，确保项目顺利实 施。
网站建设与开发
网站规划
设计网站架构、功能模块、页 面布局等，制定网站建设方案
。
开发环境搭建
配置服务器、数据库、开发工 具等环境，确保开发工作顺利 进行。
网站开发
按照规划进行页面设计、功能 实现、后端逻辑编写等工作。
测试与调试
案例一
抖音短视频平台
案例二
拼多多电商平台
案例三
快手直播平台
成功案例分享
案例四
美团外卖平台
案例五
滴滴出行平台
案例六
今日头条新闻平台
成功案例分享
案例七
饿了么外卖平台
案例八
腾讯课堂在线教育平台
案例九
京东电商平台
案例十
阿里巴巴电商平台
失败案例剖析
案例一
乐视网视频平台
案例二
易车网汽车服务平台
案例三
当当网图书电商平台
优秀的团队是网络创业成功的关键，需要 具备技术、运营、市场等多方面的专业人 才。
融资能力
品牌建设此融 资能力也是决定创业成功与否的重要因素 。
建立良好的品牌形象和制定有效的营销策 略是网络创业成功的必要条件，能够提高 用户黏性和市场占有率。
02 网络创业基础知识
启示二
用户需求是网络创业的出发点，只有满足用 户需求才能赢得市场。
启示四
风险控制是网络创业的重要环节，只有做好 风险管理才能避免失败。
05 网络创业前景展望
互联网发展趋势
移动互联网普及
随着智能手机的广泛使用，移动 互联网已成为人们获取信息和服
务的主要渠道。
创业基础笔记和心得体会【范本模板】
杭州电子科技大学《创业基础》课程学习笔记与学习心得姓名： *** 学号: *＊＊班级：***第4周学习笔记1.创业是什么创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程,即是人们创业意识产生之前到企业成长的全过程。
2.创业的另外两层含义（1）创建新企业（2)创业活动中表现出来的精神3.案例分析4.创业要素（1）创业的机会创业机会是创业者可以利用的商业机会，从创业过程角度来说机会就是创业的起点。
创业过程就是围绕着机会进行识别开发利用的一个过程（2）创业的团队创业团队是指在创业初期由一群才能互补，责任共担，愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体（3）创业的资源创业资源就是指新创企业在创造价值的过程中需要的特定的资产,包括有形与无形的资产。
它是新创企业创立和运行的必要条件。
主要表现形式为创业人才,创业资本,创业技术和创业管理等.5.创业类型（1）按创业目的,可分为机会型创业和生存型创业（2）按创业起点分可分为创建新企业和组织内创业等6.创业步骤加盟:起点比较高，又可能规避一些风险（1）产生创业的动机（机会识别）（2）资源整合（3）创办新企业（4）新企业生存和成长第5周学习笔记创业精神的培养创业精神：创业者在创业过程中具有开创性思想、观念、个性、意志作风和品质等重要行为特征的凝练.主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作坚持不懈等。
创业精神既是创业的动力源泉，也是创业的支柱。
创业精神的来源：文化环境、产业环境、机制环境、生存环境等创业精神的作用：能够激发人们进行创业实践的欲望,是一种内在的动力机制.能够帮助个人、企业，乃至整个国家或地区在面对错综复杂的竞争环境时走向成功和繁荣创业精神的培育：1、培养坚定的创业信念。
首先,要有创业成功的自信。
人相信有什么结果,就可能有什么作为，一个人如果连自己都不相信能创业成功,他是不可能去争取和追求的.其次,要有创业的责任感。
应担当创业重任,上为国家做贡献，下为自己谋出路。
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一．（1）适合创业吗？
首先的准备
整体规划，捋清思路
知道自己要做什么
评估自己
创业的目的
实现价值理想
财富
‘100块钱的背面是什么图案’
评估自己：不仅要看到自己的优势，还要看到自己的不足
创业会遇到很多困难
查缺补漏
创业需要的因素：MAIR模型
外在资源（资金，创业团队，人脉）R
想法（创业项目）和市场I
内在能力（管理，协调，营销）A
动机和决心M
真正的创业者：一定要创业，精神支柱
动机和能力
为什么要创业？
生活（生存型）
商机（机会型）
‘最帅的前三位’特质：自信
全身心的投入，敏锐的洞察力，协调关系，坚持
想法和资源
资源是有成本的，不是越多越好，有效资源
评估：
安稳/自由
重要：挫折少一点/精力多一点
安全感：有人可以依靠/自我独立
容易：遵守别人的规则/自己制定规则
听从别人的命令/发出自己的命令
遇到问题：这不是我的责任/我来承担责任
思考的问题：有标准答案/没有标准答案
成就感：做的比别人好/做别人没有做过的事
头衔：大公司的高层/小公司的老板
选择后者较多，适合创业
差距：查缺补漏，有的放矢
提高能力：
跟创业者交流
为创业者工作，培训学习（实践）
小结：客观的看待自己是成功创业的前提
（2）什么是企业想法
什么是企业
企业：以盈利为目的进行商品交易的组织
供给方（市场）－＞商品流－＞企业－＞商品流－＞需求方：顾客（市场）
＜－资金《－资金（盈利）
分类企业：规模：大，中，小，微型企业（个体工商户），创收活动
‘水果小商贩’
什么是企业想法
用简短精确的语言对计划创办的企业的基础业务的描述
有办个小企业自己当老板的意图
确定自己做什么生意的打算
问题：
1.销售的产品或提供的服务是什么？
2.谁是为产品和服务买单的人？（目标顾客，细化）
3.靠什么方式提供服务而盈利？（盈利模式）
4.满足了顾客什么样的根本需求？（核心）
电梯原理：最简短精准的语言把创业想法讲给对方听，并打动对方，使对方愿意投资‘幼儿园的顾客是谁？’具有消费能力的适龄儿童的家长（买单的人）
吸引目标顾客进行消费：竞争能力
满足核心需求
‘幼儿园’：教育，安全(可视化)，便利…
（3）怎样产生创业想法
头脑风暴法brain storm
短时间内迅速产生大量主意
‘最重要的人体器官’大脑思维方式：图像，联想
由简单的事物开始想并且使事物形象化；有人数限制（8-12人效果最佳）；人人参与；发言言简意赅（一个词，一句话）并对发言进行记录；鼓励想法天马行空，不可思议（不要嘲笑别人的想法）
‘世界上的三大饮料’：可乐，咖啡，茶
冰红茶，凉茶
‘把红色的牙膏卖给晕血的糖尿病人’
彩色牙膏，多种口味
二．（1）创业者素质
身份：职业被人聘用/自我聘用（创业者）
创业者多重角色：事业的推动者/合作者/投资者/决策者/风险担当者/管理者/挑战者
创业者的种类：模仿型网店
收购型整合，融资
加盟型知识产权，特许加盟的规范，技术，门槛
创新发明型专业知识，产品的市场需求
内部创业型企业内部分工
做没有的东西/把已有的做的更好
规模型降低成本
商业创业/社会创业‘河北留守妇女秸秆编制购物袋’商业模式，产生社会效益
创业项目必须选择有可控性的
适合的就是最好的
（2）创业者素质
创新想法/坚持/决策/观察，分析，把握局势能力
素质内在素质/外在素质
精神创新/风险/团队/敬业
领导：听取/影响力（人格魅力）/诚信
知识技能，职业人格特征
大学生创业是最清贫的
四．（1）创业资源整合
资源：资金‘红杉树根’
资金来源：家庭‘F2 富二代‘，亲友，合伙投资，国家政策（*），风险投资场地。