长寿小学快报

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浅谈如何有效提高小学音乐欣赏教学效率

浅谈如何有效提高小学音乐欣赏教学效率发布时间：2022-05-23T01:30:29.186Z 来源：《中国教师》2022年2月3期作者：殷玲[导读] 素质教育的全面普及和不断发展，殷玲重庆市长寿区第一实验小学 401220摘要：素质教育的全面普及和不断发展，让学校更加重视学生的综合素质培养。

《音乐课标》中明确指出，欣赏课属于重要内容，需要发挥音乐学科内容以美育人特色，通过欣赏课教学方法的运用和完善，让学生对于音乐形成感知力，培养其审美情趣，达到美育目标。

鉴于此，文章重点围绕如何有效提高小学音乐欣赏教学效率这一议题展开探讨。

关键词：小学；音乐欣赏；教学效率；提升策略引言：良好的音乐教学除了要让小学生具备完善的演唱技巧之外，还应当注重培养学生的音乐欣赏能力，让学生具备全面的审美意识。

然而，当下许多小学音乐教师并没有这样的教学意识[1]。

他们所采用的音乐教学方式过于传统，这就导致诸多问题的产生，影响了小学音乐教学的质量。

基于此，当下小学音乐教师应当投入精力去研究各种策略，去提升音乐欣赏教学的质量，让小学生成为综合素质全面的新时代人才。

一、积极鼓励学生，培养学生自信心老师应该注重鼓励学生，创新以往的教学方式，通过举办音乐活动的方式给学生提供一个自我展示的平台，让学生在音乐面前能够毫无保留地展示自己。

这样，既激发了学生的自信心，也拉近了学生与音乐之间的关系。

老师可以采取音乐欣赏与互动表演融合的方式，激励学生在音乐当中培育自信心。

通过鼓励学生在音乐课堂上表达对音乐的情感，以及演唱与欣赏互相结合的学习模式，进而让学生了解到音乐也是小学学习中的一部分[2]。

在小学音乐教学中，小学生们本身对学习音乐态度积极，但由于传统单一的学习模式往往影响了他们进一步学习音乐的积极性和主动性，甚至丧失对音乐学习的兴趣。

针对这种情况，教师更应该抓住有效的课堂时间为学生创造有效的环境，善于鼓励与支持学生的每一次决定。

当学生的自信心被充分激发，便会自如地表达自己对音乐的看法，当学生说出对音乐的看法之后，老师才能了解学生在音乐学习当中遇到的问题，这也为进一步提升音乐教学奠定了基础。

民生富贵快报(第五期)

富贵在线FUGUI ZAIXIAN富贵行销FUGUI XINGXIAO富贵故事FUGUI GUSHI富贵阵地—长治本部赛讲决赛3月1日，期盼已久新产品富贵金生在三晋大地隆重登场。

长治本部的内外勤伙伴在新产品全面培训学习后，对富贵金生的巨大优势赞不绝口。

经过一昼夜的通关更使他们充分领略了“金生”魅力。

而“金生讲讲讲富贵多多多”的赛讲大会再度掀起了本部精英的热情，坚定了他们决胜金生、问鼎英雄的决心。

经过三天的层层筛选，各路英豪捉对厮杀。

激烈的初赛、复赛之后，本部今日迎来终极对决，两位重量级的英雄讲师徐平与王霞会师决赛，展开了一场问鼎巅峰的较量。

在两位讲师讲解完成后，每位伙伴秉着公平公正的态度进行了评分。

但两位的精彩讲解，让他们的评分有些为难。

两位决胜选手的较量异常精彩。

她们对富贵金生进行了详尽的钻研与挖掘。

在讲解过程中充分展现各自的讲课技巧，而在进行通胀理念沟通时采用提问的方式与所有伙伴进行互动，让听众能够深刻感受到通胀给我们日常生活带来的危害，更深刻的感到富贵金生是一款市场上稳健有效、抵御通胀的给力产品。

每逢给力之处，所有伙伴报以热烈的掌声。

3月5日，江西鹰潭中支于全辖主管汇集本部举办主管例会。

通过主管例会再次统一思想、学习产品，挖掘产品卖点及达成目标的统一，并推动高端产说会。

首先，大战当前，内勤思想要统一、行动要统一。

3月4日先进行个险部内勤会议，统一思想，明确目标后确定举措，再责任到人，做到人人有对象、有指标；其次，营造氛围后按节奏推进才是有效的营销。

1、计划书8日前全部免费打印，加大拜访量；但要求组训落实登记工作，并于下午2点至5点进行电话追踪后5点召开个险部会议汇报当日追踪结果，进行计划书活动量管理。

2、早会有分享、职场统一声音------富贵金生好！每日早会点评富贵金生亮点，（贵溪早会形式：每日早会业务员分享签单过程中的经验与问题，由营服经理解答后给与小奖励，如一包奶、一份早点、一份展业工具、一个棒棒糖等）通过这种形式每日学习新产品、强化产品。

长寿小学二(2)班同学名字

长寿小学二(2)班同学名字
刘宇轩、吴旭鹏、黄仁杰、赵子安、蒋素茵、程若愚、马圣晨、赵
燕菲、武晓晨、白子豪、崔昊宇、林泽宇、陆晨睿、范昊硕、陈旭东、徐睿恺、陈嘉欣、陈润哲、曹承宇、许智铭、张淞宸、顾铭皓、许子健、冯子扬、章子嘉、唐予琦、彭泽宇、冯熠铭、王文涵、郭子瑶、
张致远、钱子涵、戴睿晟、朱梓谊、黄啸昊、苏子安、范梓健、贾睿晟、李用豪、杨子勋、黄子涵、刘伟豪、郭泽彤、庄子瑜、梁宇璟、
徐子涵、何梓棋、李子扬、李晨睿、许子宁、卢泽欣、谢子阳、柯梓宇、陈晓哲、李静宜、李政宇、刘志华、陈子扬、郝子涵、胡嘉懿、
曲子奇、王子维、朱泽宸、王亦洋、杨子楠、崔子豪、张子扬、陈晨睿、魏子钰、司马子健、孙泽杰、王子阳、胡子硕、王一清、黄晨阳、刘沅彤、朱子健、熊芮淇、王鹤涵、余鑫淇、梁淼铭、刘熠澄、董晨睿、张婧涵、熊晋铭、张泽轩、刘浩旭、许子涵、王晓晗、刘子瑞、
赖子浩、刘睿楠、马晓轩、庞冠铭、冯子健、杨子安、肖晓晨。

老人节活动方案范文

老人节活动方案范文一、活动目的集团今年的满意度检查将于九月中下旬开展，为提升业主的满意度，以9月长春老年月为契机，客户关系中心将于201X年9月9日在XX销售中心举办以追忆似水年华，情暖万家夕阳为主题的老人节活动，为老年人提供一个相互交流、展示风采的平台，为中青年业主提供一个了解老年人、与老年人深入沟通的平台，呼唤其对老年人倾注更过的情感关注。

通过一系列活动表达XX对老年业主的关爱与尊重，提升业主的幸福感，进而提升客户满意度。

二、活动时间：201X年9月9日13：00~17:00三、活动地点：XX销售中心四、活动主题：追忆似水年华，情暖万家夕阳五、活动对象：长春XX各项目老年业主(男60周岁，女55周岁)及其家人;其他感兴趣的XX业主。

六、活动内容：(一)、《xx有约》采取访谈的形式，邀请XX社区老人分享其带有时代烙印的爱情、友情、亲情故事;见证历史变迁的真实体验;生活智慧、生活趣事等。

(二)、才艺秀1、表演形式不限，歌舞、太极、舞剑、书法、绘画、抖空竹、变魔术等皆可。

2、表演人数不限，老年业主可以以个人、团队、家庭为单位报名参与。

(三)、互动体验1、养生讲堂2、免费理发(凭理发券)3、茶艺表演欣赏4、艺术照拍摄/大头贴(凭照相券)，服装可选择红军装、旗袍、中山装、唐装、汉服等。

5、按摩椅、康复器材体验一、重阳节主题。

菊花最好，感强阳光强，礼敬老人，送温暖健康。

二、重阳节活动时间。

2023年x月x日。

三、重阳节餐厅的氛围。

1.为了配合重阳节的氛围，正门外摆放了一个大大的菊花花坛。

2.在正门入口处堆砌九层“重阳糕”，上面有小装饰“灯”，寓意“步步为营”。

3.餐厅里贴着重阳节的主题旗。

4.在每层楼的显眼位置摆放不同品种的珍贵菊花，供人们欣赏。

四、重阳节的背景。

重阳节也是中国的“老人节”。

近年来，重阳节逐渐掀起了“团圆风”。

回家和爸妈聊聊自己的自信，和辛苦了一辈子的爸妈出去走走，逐渐成为了重阳节给爸妈最特别的礼物。

小学生重阳节主题班会教案

小学生重阳节主题班会教案小学生重阳节主题班会教案第一篇活动目标:1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人.3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑.4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.活动准备1.关于重阳节的传说故事和有关图片.2.事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗.活动过程:一.谈话导入同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?二.认识重阳节1.了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识.2.介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽,丹桂飘香.农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山.赏菊.喝菊花酒.吃重阳糕.插茱萸等等.3.关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》 --《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然三.发表感言播放图片,发表感想.(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭.b.讲一个动人的故事给老人听.c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照.d.陪伴老人一起散步.e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘).f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福.(2)我想对爷爷奶奶说句心里话.四.活动总结通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情.在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老.这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母.长辈,也要关心身边的老人.长辈.希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子.相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!小学生重阳节主题班会教案第二篇一.活动目的:〝百善孝为先〞是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统.弘扬传统.为进一步营造敬老.亲老.爱老.助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以〝爱在重阳,雏鹰行动〞为主题的重阳节感恩活动.二.活动时间:重阳节前后两天,重阳节当日.三.活动对象:全校少先队员.四.活动过程:活动以学校.少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的〝爱在重阳,雏鹰行动〞主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌.1.认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书.2.开展〝爱在重阳,雏鹰行动〞主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案.3.利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事.4.在广大少先队员中开展〝四个一活动,让夕阳更灿烂〞活动.即:为老人做一件好事.听老人讲过去的故事.为老人制作一张〝感恩卡〞.为老人写一句〝孝亲承诺语〞.五.活动说明:1.重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的〝感恩卡〞参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出.2.重阳节前2天内,各中队将活动小结表及〝孝亲承诺语〞上交大队部.小学生重阳节主题班会教案第三篇活动目标:1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2,鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;3,培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.活动准备:1,布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围.2,录音机,投影仪,录像机等音响设备.3,学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物.4,活动时间一天.想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏.活动过程:一,介绍重阳节的来历及意义:同学们,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸).你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情.这是很有意义的.播放投影仪(活动课件):农历九月九日,为传统的重阳节.因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日.庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动.九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作.重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍.古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的.大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴.重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载.除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的.唐代就已经如此,历代盛行.清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥.这是头上簪菊的变俗.宋代,还有将彩缯剪成茱萸,菊花来相赠佩戴的.现在的重阳节,被赋予了新的含义._89年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日.全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归.小学生重阳节主题班会教案第四篇〝家家有老人,人人都会老〞.不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来.他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情.一.活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人.关心老人的良好品质,让学生懂得〝孝敬长辈,尊老敬老〞是每个人应该遵守的道德规范.设置简单的节日探究活动,让学生感受.积淀.传承中国的传统文化.二.活动时间20--年_月_日——20--年_月_日三.活动内容活动一:〝小鬼当家〞亲情回报活动1.学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说〝您辛苦了〞,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说〝谢谢〞,平时做到不与家人顶嘴等等.2.学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的.有责任感的家庭成员.具体说明:一.二.五.六年级完成以上两项感恩小作业;三.四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解.该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流.三.四年级每班上交3份.上交时间:20--年10月_日活动二:〝最美夕阳红〞节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫〝登高节〞.在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节,被赋予了新的含义.其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?具体说明:五.六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗.故事等,填写完成活动反馈表.每班上交3份.上交时间:20--年10月_日活动三:〝别样的亲情〞亲情公益活动〝家家有老人,人人都会老〞.作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把〝别样的亲情〞送到老人们的身边吧!具体说明:少先队员可在重阳节(10月_日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话.聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目.低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神.活动照片可上交德育处存档.小学生重阳节主题班会教案第五篇一.重阳节活动主题菊品为尚,情浓重阳,礼敬老人送上温馨送上健康二.重阳节活动时间_年10月28日三.重阳节餐厅氛围1.为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂〝菊品为尚,情浓重阳—--餐厅赏菊会〞的主题横幅.2.在正门入口处堆放九层的大型〝重阳糕〞,配放小装饰〝灯〞,取〝步步登高〞之意.3.餐厅内张贴重阳节主题吊旗.4.在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻.四.重阳节活动背景重阳节,也是中国的〝老人节〞.近年的重阳节,逐渐掀起了一股〝团圆风〞.回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物.因此,本方案主要从儿女孝顺.合家欢乐的角度进行活动策划的.五.重阳节活动内容活动一:〝情暖金秋〞老年点餐特卖活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠.活动二:重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐.(面试网)活动三:1.重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份.2.当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份.活动四:举办〝百叟宴〞.凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的〝九九重阳优惠套餐〞(仅限100人),额满为止.席间,有民乐.变脸.舞狮子等表演助兴.活动五:〝重阳节〞特价酬宾.保健酒类.保健品类.保健食品类.其它老年用品等六.重阳节媒体计划1.硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩.2.软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文.小学生重阳节主题班会教案。

二十位国医大师的独家长寿秘诀与秘方 ppt课件

过敏方【组成】防风15～20g、蝉蜕15g、丹皮15g、地骨皮20～30克、白鲜皮15～20g、生地15～20g、白蒺藜15g、银花20g、连翘15g、甘草5～10g。忌虾、蟹、甜酒、酒等发物【适应证】各种原因引起的过敏性荨麻疹、皮肤划痕症、过敏性皮炎、鼻炎等。
各种过敏性荨麻疹和皮炎多是血热生风引起。方中防风为祛风之圣药为主，而以蝉蜕佐之，蒺藜助之，其余诸药均为清热凉血之品，平淡之中具有协同之效，因血热得清则风无由生也。
老年人腿脚慢慢不好，可以用一些舒经活络的中药，如独活、桑寄生、怀牛膝、桂枝、当归等碾成细末，烤热后用纱布包好，在疼痛的关节上来回滚动按摩，或临睡前在关节上烫一烫。
孙光荣（76岁，北京中医药大学中医药文化研究院院长）
身材适中，步履稳健，精力充沛，思维敏捷，谈吐文雅风趣，且常旁征博引，气质超然卓越而不乏锐意进取——年届76岁的孙光荣给人第一印象比想象中年轻且意气风发。
二十位国医大师的独家长寿秘诀与秘方
长寿谁都想，可活得长还得要活得健康。健康时报汇总了10位高龄国医大师的长寿秘诀！
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
长寿秘诀：庄子听息法助眠像婴儿一样入睡，是恢复气血运行最佳状态的好办法。
睡眼先睡心，临睡前练练静功，让心先安静下来。所谓静功，即先去除心中一切杂念，调匀呼吸，全身放松，气存丹田，待身心入静之后，便自然而然就睡着了。
“庄子听息法”也有助于睡眠：用耳感知呼吸的快慢、粗细、深浅，任其自然变化，使神气合一，杂念全无，甚至连呼吸也忘掉，便可渐渐进入梦乡。

长寿实验一小

家长课堂 ——走进教室，书写教科书之外的精彩
邀请政法系统工作的家长来对学生进行法制教育、交通安全教育等。
家长课堂
家长课堂
开学了，我们一起来布置教室！
家长课堂
我们一起书写开学宣言。
家长课堂
社会实践 ——大手牵小手，拥抱大自然
学校各班以学校为圆心，从家庭到社区、到市区再到周围县市、乃至省外读着大自然这本无字书。鼓励家长带领自己的孩子走出课本、走出学校、走进社区、走进大自然，到大千社会中去学习、去体验、去观察、去实践、去感受，去获取不一样的成长。
取得的成效
二实践成果
4 ☆拓展了家校合作教育的新渠道、新内容、新方法。
初步构建起以学校教育为主导，以学生为主体，寻求学校教育与家庭教育在目标、内容、渠道、方式等方面协调一致的有效途径与方法。形成家庭教育与学校教育齐抓共管，以学生的生活习惯和学习习惯为抓手，关注学生全面发展，学校主动接受家长对学校管理的参与、监督，改进学校的管理的家校合作教育的模式。
前期工作开展情况
一准备和启动阶段：2015年10月—2016年8月
1、确立了以李勇为主要负责人，邓晶、雷红、周芹、陈雪莲、陆诗靓、李娟、蒲秀丽、郑春梅为研究人员的课题组。 2、课题组成立后，课题负责人组织课题组成员认真学习课题报告，明确课题研究的意义、内容、目标，制定了适合我校发展实际的研究策略。 3、分年级阶段进行问卷调查，做好了项目的分工，采用多种形式调查了解学生的行为习惯现状及存在问题，写出分析质量报告。
取得的成效
二实践成果
☆促进了学生习惯的养成。
通过课题研究，学校、家庭、社区共同致力于学生的习惯养成教育，学生好的习惯得到了稳固，坏的习惯得到了有效的遏制，校园内逐渐形成了和谐向上的氛围。