2014年天津市公务员考试行测言语备考四忌
2014年国家公务员考试言语备考四忌
2014年国家公务员考试言语备考四忌厦门中公教育温馨提醒： 2014年国家务员笔试，2014年国家公务员行测，2014年国家公务员申论，国家公务员笔试面试培训，嘉庚学院公务员考面试，2014年福建公务员笔试，2014年福建公务员面试热点，2013年厦门事业单位笔试面试。
一忌：盲目做题与其他模块不同，言语理解与表达模块的重点在于要打牢基础。
而这不是单纯的考高强度的、大量的做题能够解决的，也即单纯的题海战术不能解决实际问题。
重要的是培养日常的言语素质。
但是实际准备中许多考生会说，语文我们从小就学习，用不着复习，也有的会说从小语文学习就不好，一看言语就头疼。
其实，前者是属于心理上的麻痹大意，这类考生在做题中多是凭借语感来进行。
通过大量的研究和总结我们发现，在言语模块中，一些迷惑选项的设置往往与此相关，尤其是在逻辑填空部分。
这样一来，我们在实际做题中，准确率肯定不高。
而后者则是把简单问题复杂化了，总体而言，言语理解与表达考察的知识点都是我们日常的语言知识的积累。
因此，简单来讲，但凡通过高考的考生都可以顺利的做言语理解与表达题的过程中应该都是比较顺利的。
比如：言语理解的逻辑填空部分就是我们高考复习时易错词的总结，大家不妨去翻看一下高考时的复习资料，肯定会有这些近义词的总结。
或是大家有意识的去网络搜集一些资料，把自己在近义成语方面的知识盲区恶补一下，这绝对比题海战术事半功倍。
因此，做题只是一部分，我们通常所说的做题，不是简单的为做而做，在做题的过程中要注意总结方法。
尤其是一些经过培训的考生，复习中要注意运用我们给大家梳理地方法。
二忌：审题不明这种错误往往多发生在初次考试的考生身上，或是没有学习过华图课程的考生身上。
没上过课程而平时语文基础很扎实的考生往往出错率很高的原因是因为，他们没有审清题目要求。
我们知道尤其是片段阅读题，我们针对其考察点的不同而对题目进行了分类，再针对其考察点进行了相应的方法梳理。
在言语理解与表达模块中，有的题目考察我们的归纳概括能力，有的题目考查我们判断分析能力，还有的题目是综合考察我们的理解与判断能力。
2014年天津市公务员行测言语理解与表达大纲解读
2014年天津市公务员行测言语理解与表达大纲解读一、天津市公务员考试言语理解表达模块考情分析1.天津市试考的特点及趋势2009年-2011年间，天津市公务员是参加联考的，具体的题量、题型和考试难度我们可以参照联考。
而自从2012年天津市恢复了自自主命题以来，天津公务员考试的题量、题型、考试难度都有自己的特点。
而且据我们推测，天津市公务员考试会延续自主命题的这种趋势。
因此我们着重分析一下，近两年的具体考情。
2.天津市考近两年考情分析首先，我们来分析一下题型。
对比近两年的考试大纲，我们可以发现大纲内容没有变化。
具体如下：言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
通过分析考纲的具体内容，以及针对历年真题，我们可以分析出近两年言语理解与表达这部分所考的具体题型主要分为四大类型：片段阅读题、篇章阅读题、逻辑填空题、语句表达题。
其次，我们再来看一下每年考查的题量。
2012年言语理解与表达模块总题量为35道，其中片段阅读17道、篇章阅读5道、逻辑填空10道，语句表达3道。
2013年言语理解与表达模块总题量为35道，其中片段阅读20道、篇章阅读5道、逻辑填空10道，语句表达0道。
由此可见，在天津市考中，语句表达题量大为减少，甚至是不考，逻辑填空题每年稳定在10题，篇章每年出一篇文章5道题，片段阅读每年也稳定在20题左右。
通过题量的分析我们就可以抓住言语部分复习的重点，以帮助我们提高复习效率。
再次，我们就片段阅读题和逻辑填空题所考查题型的内容给大家进行一下直观的分析。
片段阅读题主要考查我们把握文段重点信息的能力，具体表现为：【例题】据日本社会保障规定，失业完全无收入者，每月可领到一定数额的失业补助金。
2014年国考行测言语理解与表达解题方法：十不看
距离新一轮的国考还有5个月左右的时间，很多有意于在年底的2014年国家公务员考试中拼搏一把的考生们已经开始有条不紊地复习备考。
为了方便考生报考，公务员考试网根据考生在线咨询、邮箱、电话、微博等提问咨询，特整理汇总2014年国家公务员考试答疑系统，供考生参考。
另外，值得考生们注意的是，公务员弃考将被记入诚信档案可能被全国禁考。
目前公务员考试中的各种行为将被记入诚信档案，并进行全国联网，这也就意味着，如果盲目弃考可能会在将来的报考中遭遇禁考。
国家公务员局从2012年起建立了公务员录用考试违纪违规与诚信档案库，与全国各地公务员录用考试报名系统联网，做到信息共享。
考生公示或备案后放弃录用资格或者面试当天放弃考试的，将被记入诚信档案。
考生的诚信状况也是公务员录用考察时的重要内容，任何不诚信行为都可能会影响未来的职业生涯。
“十不看”是在总结汉语篇章规律的基础之上，针对行政职业能力测验考试言语理解与表达题特点而提出的一套行之有效的解题方法，其终极目标是在最短的时间答对最多的题目，同时衍生出两大要求：时间必须是最短，正确率必须是最高。
按照这一要求，有些题目在15秒以内既可做完，以国家公务员考试为例，每道题时间平均在25秒以内。
那么何为“十不看”一、“十不看”的原则一是形式化原则。
形式化始终是第一大要求，形式化解题可以节省时间，可以使人站到一个绝对的高处。
二是规律性原则。
把握汉语的规律，才能真正掌握方法，才能准确做对题目。
三是系统性原则。
方法要有系统性，不能就题论题，不能头痛医头脚痛医脚，要保持内部的一致性。
二、“十不看”的特点一是强操作性。
“十不看”的可操作性强，易于上手，初级学员也非常容易掌握。
二是高正确率。
据专门的调查统计，“十不看”的正答率能达到99%以上。
三是广覆盖面。
“十不看”并不像传统的解题方法那样，仅仅停留在某一个方面，这套方面的应用范围较为广泛，出现“特例”的情况并不多见。
四是全开放性。
“十不看”不是固定不变的十大方面，而是根据考试特点的变化不断更新变化的。
2014天津事业单位考试职业能力测试之巧解实词辨析
2014天津事业单位考试职业能力测试之巧解实词辨析在天津事业单位考试行测言语理解与表达中的选词填空题包括实词、虚词、成语和文言词填空等，相对而言，实词辨析题难度较低，但是依然有很多考生做不准确。
而做不对的原因有很多，如审题不清、词义辨析不明、时间不够乱选等，因此，掌握一定的技巧，提高答题的速度和解题的准确率，依然是十分必要的。
下面，中公教育就为大家来介绍实词辨析的一些小技巧。
例1：在生命中，刁难最初似乎是()，但后来却是( )。
因为一个被生活刁难过的人，都知道该怎样与世界，也明白生活有时是一门( )的艺术。
依次填入划横线处最恰当的一项是( )。
A. 伤害成全周旋妥协B. 危险机遇战斗坚守C. 障碍机会斡旋放弃D. 挑战成功妥协坚持【中公教育解析】本题属于实词辨析题。
先看前两空，B项第一个词“危险”不正确，因为刁难最初就是危险，而不是似乎是，排除;D项第二个词“成功”不合适，因为刁难再怎么变，也不能和成功划等号，排除;然后比较AC项，生活是“妥协的艺术”还是“放弃的艺术”，似乎都说得过去。
但C项第二空是“机会”，因此后面就不能再说“放弃”，而A 项“妥协”与“成全”照应。
故选A。
很多时候，我们可以排除两个错误的选项，然后在两个选项中做选择。
这时，很多考生很为难，不知道如何选择。
遇到这种情况时，考生要冷静，不要瞎选，要根据文段的提示或选项的提示作答，争取选择出正确的答案。
例2：如果要在中国艺术里寻找一种雅俗交融的代表，那么戏曲应该是( )的，中国戏曲漫长的发生、发展过程中，始终存在着“雅”和“俗”的一种良性( )，它们共同( )了中国戏曲的文化品格。
依次填入画横线处最恰当的一项是( )。
A. 当之无愧互动铸就B. 名不副实影响孕育C. 受之无愧推动造就D. 名副其实交流培育【中公教育解析】本题属于实词与成语相结合的辨析题。
文段态度法，指的是文段有时是有一定的倾向性的，因此正确的选项应该与文段的倾向相符，与文段倾向不符的选项应该排除。
公务员行测中的言语理解题解析注意事项与解题方法
公务员行测中的言语理解题解析注意事项与解题方法言语理解是公务员行测中一个重要的知识点，也是考生们普遍感到难题的一个环节。
本文将从注意事项和解题方法两个方面展开，帮助考生更好地应对言语理解题。
注意事项：1. 仔细阅读题目要求：在解答言语理解题之前，首先要认真阅读题目的要求，明确题目所要求解答的内容和形式。
例如，有的题目要求判断陈述的真假，有的题目要求判断陈述的语义关系等。
对于不同类型的题目，采用不同的解题思路和方法。
2. 注意语境与关键词：理解题的关键就是理解语境和从中提取关键词。
语境可以帮助我们理解和把握文章的整体意思，关键词则能帮助我们找出文章的重点和答案所在。
因此，在答题时要注意关注文章的背景、主题以及上下文之间的逻辑关系。
3. 学会排除干扰选项：言语理解题通常会设置干扰选项，即和答案相关但并非正确答案的选项。
在解题过程中，要学会分辨干扰选项并有针对性地排除。
干扰选项往往耸动、夸大、过于绝对或与语境不协调，通过对比和思考可以找出正确答案。
解题方法：1. 主旨理解法：主旨理解法是求解文章主旨和中心思想的一种常用方法。
通过仔细阅读文章，提炼出文章的核心内容，从而可以找到正确答案。
在解题过程中，关注文章的首句和末句，了解文章的开篇和总结，以及段落之间的衔接关系，有助于把握文章的主旨。
2. 标志词理解法：标志词理解法是通过寻找文章中的关键标志词语来解答题目。
标志词可以是表示转折、因果、选择、条件等逻辑关系的词语。
通过找到题目中所需要判断的关键词，并结合标志词进行分析，有助于准确找到答案。
3. 语义理解法：语义理解法是通过对文章语义的理解来解答题目。
在解答题目时要重视语义的细微差别，注意掌握词义的具体含义。
有时候题目中会出现引申义、比喻、夸张等修辞手法，需要考生具备较高的语言理解能力和词汇储备。
4. 上下文理解法：上下文理解法是通过对文章上下文的理解来解答题目。
通过把握前后文的逻辑关系，对题目进行脉络分析，有助于解答问题。
2014年4月12日天津市公务员面试真题(市级机关)(题后含答案及解析)
2014年4月12日天津市公务员面试真题（市级机关）(题后含答案及解析)题型有：1. 面试问答1．背景材料：2013年5月，天津市出台了一项禁烟条例，规定在很多场所都要禁止吸烟。
但是现在看来，实施效果很不理想，依然存在公务员办公室乌烟瘴气、从上到下吞云吐雾的现象。
并且公款买烟现象非常普遍，烟是否为办公的正常消耗品受到了大家的关注。
98％以上的群众认为不应该用纳税人的钱买烟，应该杜绝这种公款买烟的现象；只有一少部分人赞同并理解公款买烟。
正确答案：卫生部妇幼保健与社区卫生司司长杨青指出，自2011年1月起，中国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他室外公共场所完全禁止吸烟。
禁烟成为坊间热议话题，一时间几家欢喜几家愁，而更多的人在热盼的同时，担心禁烟令会沦为和限塑令一样的命运。
出台禁烟条例，说明国家对于禁烟的高度重视和治理的决心；我国当前禁烟工作雷声大、雨点小的现状，则说明了禁烟在落实过程中还存在不少阻力和困难，并非一朝一夕能解决的。
我认为原因有以下几点：第一，国家相关的法律法规不健全，不能从根本上彻底实现公共场所的禁烟。
第二，禁烟在执行时没有强制力，即便有强制力，烟民也不一定支持强制性的执法行为，所以禁烟控烟制度虽好，但仍然得不到落实。
更为：重要的是，地方政府为了税收，支持烟草事业的发展。
第三，一些烟民的素质不高，没有意识到公共场所吸烟带来的危害，他们只认为吸烟可以解闷，可以活跃思维，可以拉近人与人之间的感情。
我认为解决上述现状，达到公共场所禁烟的目标，应该从以下几个方面着手：第一，加快相关法律法规的完善和制定，可以制定地方性法规，引入必要的法律监督机制，赋予有关部门相应的禁烟监督管理权，保证禁烟行政管理的有效性。
第二，建立禁烟监督管理制度，对于公共场所吸烟者处以适当的罚款；要求公共场所管理机构制定并执行在公共场所禁止吸烟的管理制度；在禁止吸烟的公共场所内设置醒目的标志。
第三，建立起由政府主导的自上而下的媒体宣传教育机制，做好在公共场所控制吸烟的宣传教育工作，利用相关媒体、网站进行宣传和教育，调动社会力量全面支持禁烟工作，促进无烟环境城市的创建。
2014天津公务员公共科目考试大纲
2014天津公务员公共科目考试大纲华图教育天津分校为便于报考者充分了解天津市公开招考公务员公共科目笔试，特制定本大纲。
一、考试科目公开招考公务员笔试科目为行政职业能力测验和申论两科，全部采取闭卷考试方式。
1.行政职业能力测验为客观性试题，考试时限为120分钟，满分为100分。
2.申论为主观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分。
二、作答要求1.行政职业能力测验应试者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
应试者必须用2B铅笔在答题卡上作答。
作答在试题本上或其他位置的一律无效。
2.申论应试者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
应试者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。
在非指定位置作答或用铅笔作答的，一律无效。
三、行政职业能力测验介绍1.测试内容行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等内容。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
2014年公务员考试行测冲刺：言语理解与表达应试技巧
2014年公务员考试行测冲刺：言语理解与表达应试技巧更多公务员资料试题：/gwy/一、明确问题，一选中的这个解题技巧的关键是，要善于快速排除与所提问题无关的错误选项。
在做此种题型时要明确题干要求回答的具体内容，对文段理解进行定向。
具体表现在：一是确定信息提取方向;二是确定能力考查的方向，如细节题中的设问一般强调的是国家公务员考试大纲明确提出的对文字重要信息的筛选能力。
把握设问点，就是弄准要求回答的问题的本质。
另外，明确试题提出的问题，还在于能够借助设问的启发，有针对性地寻找重要细节的位置，可以从时效与准确性两个方面来考虑。
【例】2008江苏省考真题世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化，也使得照明成为了普通老百姓的现实。
在19世纪的早期和中期。
人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺，其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬，燃烧时间也更长。
这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。
下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是( )。
A.蜡燃烧时没有太多烟尘B.蜡燃烧时散发出香味C.蜡没有达到普通使用D.蜡燃烧时间不长【答案】A【解析】国家公务员网专家分析：题目的要求是筛选出“关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项”，这个问题非常具体，解答时必须围绕着一定时期内的硬脂产品发明后的四种说法，迅速找到它们分别与原材料中对应的位置，然后再分别对比分析，从而筛选出与原材料对应的一项作为正确答案。
如开头的“使得照明成为了普通老百姓的现实”说明蜡已经开始普遍使用，排除C。
“燃烧时间也更长”排除D。
而末尾“这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡”可以直接选出A为正确答案，并否定选项B。
二、整体着眼，细节取胜此种解题技巧的关键是注意细节与整体的关系，细节内容与整体内容的关系是辩证统一的，只有把握文段的主要内容才有可能确定有关具体内容的准确位置。
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2014年天津市公务员考试行测言语备考四忌
伴随着新一年天津公务员考试的临近，许多考生开始积极主动地备战、应试。
许多已经报名参加培训的考生反应在实际的复习中，不知道如何去复习言语理解与表达模块，或是经过很长一段时间的复习之后，对于言语模块仍不能做到很好的把握，做题的错误率仍然很高或者是成绩不稳定等问题或现象。
对于以上的问题，除了必要的鼓励之外，掌握一些复习中的具体方法，明确复习考试中的误区是至关重要的。
一忌：盲目做题
与其他模块不同，言语理解与表达模块的重点在于要打牢基础。
而这不是单纯的考高强度的、大量的做题能够解决的，也即单纯的题海战术不能解决实际问题。
重要的是培养日常的言语素质。
但是实际准备中许多考生会说，语文我们从小就学习，用不着复习，也有的会说从小语文学习就不好，一看言语就头疼。
其实，前者是属于心理上的麻痹大意，这类考生在做题中多是凭借语感来进行。
通过大量的研究和总结我们发现，在言语模块中，一些迷惑选项的设置往往与此相关，尤其是在逻辑填空部分。
这样一来，我们在实际做题中，准确率肯定不高。
而后者则是把简单问题复杂化了，总体而言，言语理解与表达考察的知识点都是我们日常的语言知识的积累。
因此，简单来讲，但凡通过高考的考生都可以顺利的做言语理解与表达题的过程中应该都是比较顺利的。
比如：言语理解的逻辑填空部分就是我们高考复习时易错词的总结，大家不妨去翻看一下高考时的复习资料，肯定会有这些近义词的总结。
或是大家有意识的去网络搜集一些资料，把自己在近义成语方面的知识盲区恶补一下，这绝对比题海战术事半功倍。
因此，做题只是一部分，我们通常所说的做题，不是简单的为做而做，在做题的过程中要注意总结方法。
尤其是一些经过培训的考生，复习中要注意运用我们给大家梳理地方法。
二忌：审题不明
这种错误往往多发生在初次考试的考生身上，或是没有学习过华图课程的考生身上。
没上过课程而平时语文基础很扎实的考生往往出错率很高的原因是因为，他们没有审清题目要求。
我们知道尤其是片段阅读题，我们针对其考察点的不同而对题目进行了分类，再针对其考察点进行了相应的方法梳理。
在言语理解与表达模块中，有的题目考察我们的归纳概括能力，有的题目考查我们判断分析能力，还有的题目是综合考察我们的理解与判断能力。
公务员考试是目前对考生综合能力考察相对最为全面的一种考试形式，这也是言语理解与表达题型多样性的一个原因。
那么，在做题的过程中，我们只有明确题目具体能力考察的侧重点，才能有针对性的解题。
所以，在审题就成为了关键所在。
如何克服审题不明?我们有的考生若自身学习能力较强，且有较强的综合分析能力，那么在做题中自己不妨多总结，总结一些题型的特性及具体
的解题方法。
那么对于自身学习能力相对较弱的考生而言，建议大家听一下华图的地面或网络课程，针对一些问题，我们会有一套完整的、系统的理论，帮助大家进行梳理，针对解题中的一些常见问题给予解决。
三忌：主观臆断
在对一些学员的答疑过程中，我们发现很多学员在解题时总是臆想过度，脱离原文，无中生有。
这是最不应该出现的失误。
大家一定要明确一点：公务员考试中的任何题目的问题设置都是以原文为基础的，千万不要因为一些自认为正确的常识而改变了题意。
迷惑选项的设置往往与我们的惯性思维以及容易引起错误猜测的因素有关。
所以，建议大家在用历年真题进行复习的时候，养成不脱离原文的阅读习惯。
深入钻研真题，逐渐学会从题型、易错点、自己的失误、耗费时间等这几个维度进行统计。
逐步培养我们自己的解析力。
一旦形成对题目信息能够进行准确分析的能力，这实际上也就意味着我们已经从考生的思维逐步转换为命题人的思维了。
能够做到这样的分析，就会有意识的避免命题人设置的思维陷阱，从而最终能够提高我们阅读的速度和解题的正确率。
四忌：心理起伏
许多考生在备考的后期往往会产生心理起伏。
伴随着考试的不断临近，由于自己在复习中的一些问题也会产生心理浮躁。
这种情绪对于我们科学备考以及最终入选有百害而无一利。
所以在备考路上，要真正做到能坐得住冷板凳。
不要因一时的急躁而导致前功尽弃。
十年磨一剑，只要准备充分，必将能够蟾宫折桂。
当然，成长的道路上挫折和失败在所难免，最终能否成功的关键在于我们如何看待曾经的失败。
曾经有学员因为一次的考试成绩不理想，问过我们考试研究中心的老师还需不需要再考。
在这，大家首先要明确的一点是：如果你确定了自己的职业理想是做公务员，那么一次的失败并不说明什么，千万不要一受挫就放弃。
重要的是要总结失败的原因，失败是人生成功道路上的垫脚石。
当考试结束后我们会在第一时间提供真题解析，在明确答案之后我们要对错误进行总结，不要看见考的不理想就不做这最重要的一项工作，总结错误才能不断进步。
在进行总结的时候，我们要从以下几个方面入手：一、错误出在审题错误还是错在选项阅读错误。
二、选项设置是概念偷换还是片面表达。
三、是不是错在引申过度。
四、题目要求是选正确还是选错误。
只有做到对错误心中有数才能有针对性的去避免，不会在同一个地方跌倒。
以上是备考时的四个禁忌，希望广大考生能够有针对性的进行克服，最终如愿成“公”。
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