高二语文成语积累训练答案
高二语文暑假作业专题三成语答案公布

高二语文暑假作业专题三成语答案公布1.答案:D剖析:指日可待:指日,可以指出日期,为期不远;待,盼望。
为期不远,不久就可以实现,含有褒义,不能用在表示灾难很快来临。
步履维艰:指行走困难行动不方便。
尘埃落定:比喻事情有告终局或终于。
妙手偶得:技能高超的人,偶然间即可得到。
也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
2.答案D剖析:A项线人一新:听到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鲜。
B项千篇一律:一千篇文章都一个样。
指文章、题材、写法公式化。
泛指事物形式陈旧愚拙。
C项生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。
D项活灵敏现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。
与语境不符。
3. 【答案】A【剖析】繁文缛节适用于交往历程中待人接物方面礼节过多,不用于撰写学术论文,属于适用工具错误;趋之若鹜属于感情色彩有误,用于消极方面的聚集、集结之意;不绝如缕指声音的延长,且多指一种或几种明白的声音,而不用于喧华的声音。
高屋建瓴比喻居高临下,不可阻遏,往往用于议论、演讲、文艺创作等方面,相符句意。
故选A。
4.答案:C剖析A项五光十色:形容色彩鲜艳,式样众多。
应改为五颜六色。
B项一发不可收抬:事情糟糕到了无法挽回的地步。
C 项以儆效尤:用对一个坏人或一件坏事的严肃处理来告诫那些做坏事的人。
D项不学无术:没有学问,没有本领,火线不能加整天整月等修饰词语。
5. 答案A剖析:A项胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。
B 项望文生义。
不厌其烦意为不嫌啰嗦与麻烦,这里应用不胜其烦,意为啰嗦、啰嗦得使人受不了。
C项词义轻重程度不分。
如箭在弦:比喻势在必行。
D项良莠不齐:好人和坏人都有,并混合在一起。
用来指电子产品的质量,使用工具不妥。
6.剖析C 骇人听闻:使人听了特殊吃惊,多指社会上产生的坏事。
耸人听闻:存心说夸大或惊异的话,使人震惊。
此处应用耸人听闻。
7. 答案:B剖析 ( A项珠圆玉润:形容歌声或文辞优美娴熟。
高二成语专题训练参考答案

高二成语专题训练参考答案(全国高中语文资源群218092249)1、答案D解析①以邻为壑:拿邻国当作大水坑,把本国洪水排泄到那里去。
比喻把灾祸推给别人。
使用正确。
②泾渭分明:是非分明、界限分明。
不合语境。
③柳暗花明:形容柳树成荫,繁花耀眼的美景;也比喻在困境中出现转机。
使用正确。
④歧路亡羊:比喻因情况复杂多变而迷失方向,误入歧途。
此处不合语境。
⑤步步为营:军队前进一步就设下一道营垒;比喻行动谨慎,防备严密。
不合语境。
⑥叠床架屋:比喻重复累赘。
使用正确。
2、答案C解析①飞蛾扑火:比喻自取灭亡,含贬义,感情色彩不当。
②功不唐捐:表示功夫不会白白的抛弃。
唐,徒然,白白的;捐,舍弃。
使用正确。
③方寸之地:指人心,后来用来指人心胸狭隘。
此处望文生义。
④金针度人:比喻将高明的方法传授给别人。
使用正确。
⑤标本兼治:原是中医学术语,指医者在治疗时采取治标兼治本的手段。
现比喻查处问题和防止问题发生,两方面的工作同时进行,既要解决问题的表象,又要从根本上杜绝问题的产生。
使用正确。
⑥打退堂鼓:古代官吏退堂时要击鼓。
比喻做事畏难退缩。
望文生义。
3、答案A解析①美芹之献:古人对自己的上书、建议表示自谦,称“芹献”或“献芹”。
这里形容“许多有识之士提出的有关冬奥会的建议”。
谦敬失当。
②青眼有加:表示对人的赏识或者喜爱。
使用正确。
③不蔓不枝:既不蔓延,也不分支。
比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
对象误用。
④犯而不校:犯,触犯;校,计较。
受到别人的触犯或无礼也不计较。
此处望文生义。
⑤纷至沓来:纷,众多;沓,多。
形容接连不断的到来。
使用正确。
⑥一得之功:一点微小的成绩。
符合语境。
4、答案A解析①风雨飘摇:形容形势很不稳定。
②风尘仆仆:形容奔波忙碌,旅途劳顿。
③跋山涉水:翻越山岭,蹚水过河。
形容旅途艰苦。
从语境来看,第①句强调野外生活的艰苦,所以应将“风雨飘摇”改为“风餐露宿”;第②句强调长途奔波,所以用“风尘仆仆”正确;第③句强调远行的艰辛,所以用“跋山涉水”正确。
高二成语训练40题参考答案

高二成语训练40题参考答案1、C (A.指夫妻间相互尊敬。
B.指不好的影响(贬义)。
D.比喻在小节上多方挑剔。
)2、A(死得其所:指死得有价值,有意义。
等量齐观:指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待)3、A [ 后顾之忧:后方出乱子。
也指影响工作学习的困难。
方兴未艾:事物正在发展,尚未停止。
褒义词。
无微不至:关怀。
照顾得周到。
处心积虑:存心5、A已久,费尽心思。
贬义词。
]4、D6、A7、A8、C(A项“评头论足”是指无聊的人随便谈论妇女容貌,也比喻在小节上多方挑剔;B项“不可理喻”形容人不讲道理;D项“销声匿迹”形容隐藏起来或不公开出现。
)9、C“空头支票”比喻不实践的诺言。
A项:“暴殄天物”指任意糟蹋东西,“天物”指自然界的鸟兽草木等。
B项“身无长物”形容贫穷,除必需品外,没有别的东西。
10、D A项中“因人成事”的“因”乃凭借、依靠之意,“人”并非泛指,而是专指别人。
“因人成事”指依靠别人的力量办成事情,含贬义。
语出《史记·平原君虞卿列传·毛遂自荐》“公等碌碌,所谓因人成事者也。
”;B项中“久假不归”的“假”读jiǎ,借用的意思,不是请假;“归”是归还,不是回来。
“久假不归”指长期借用而不归还;C项中的“寅吃卯粮”是指这一年吃了下一年的粮。
比喻经济困难,入不敷出。
D项中“身无长物”的“长物”指多余的东西,此成语形容人除自身外,东西极少。
11、C(形容不敢作声。
A“弹冠相庆”是贬义词。
B“付之一笑”是形容不值得理会,不当一回事。
D“敝帚自珍”比喻东西虽不好,但自己却十分珍惜。
)12、D“马不停蹄”,比喻不停顿地向前走。
“在劫难逃”,旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。
现有时也用来指某种灾害不可避免。
“如坐春风”比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
13、D14、D (A“沸沸扬扬”多形容议论纷纷,不是用于形容热闹的场面;B“亦步亦趋”是个贬义词,比喻每件事都顺从别人,自己没有主见;C“退避三舍”比喻对人让步,不与相争。
高二语文高考练习:成语,答案

1.答案:B 【A.“千载难逢”形容机会难得,不能指人;C.“瓜田李下”常用来告诫人们要避免嫌疑;D. 纠缠在一起,无法解开,形容无法摆脱或了结。
通常在结构助词“得”之后作补语。
如:忙得~,打得~】2.答案:D(B“冬温夏清”意为儿女侍奉父母无微不至。
C大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。
A项中“石破天惊”,比喻文章议论新奇惊人。
)3.答案:C (“叹为观止”是赞叹所见实物好到极点,不符合句意,可改用“望洋兴叹”。
)4.答案:B(A方兴未艾,事物正在发展,尚未达到止境。
意思用对了,但只能指说话时的状态,与“年年”有矛盾。
成语出自《乡土情结》;B大放厥词:厥,其,代词,他的。
指大发议论,多是贬义。
成语出自《我有一个梦想》;C不绝如缕:多形容局面危急或声音细微悠长。
成语出自《赤壁赋》;D见微知著:指见到一点苗头就能知道将来的发展或问题的实质。
)5.答案:B(A“象牙之塔”,比喻脱离现实生活的文学家和艺术家的小天地,贬义不当;C“喷薄而出”,形容水涌起或太阳上升的样子,与语境不符;D“跃跃欲试”形容心里急切地想试试,多用于工作、学习等,不符合句子中诈骗团伙蠢蠢欲动的语境。
)6.答案:C(本题重点考查考生正确辨析词语特别是成语的能力。
“暗箱操作”指利用职权暗地里办事,多指不公正、不合法的。
A“差强人意”指大体上使人满意,与句意不符。
B“一挥而就”多形容文思敏捷,笔法娴熟。
此处应为“一蹴而就”。
D“表里山河”形容进可攻,退可守的险要地势。
此处应为“冰山一角”,即指事物暴露出来的部分。
)7.答案:C(独出心裁:原指诗文的构思、安排等有独到的地方。
也指独自想出一套办法来。
形容想出的办法与众不同。
风光霁月:雨过天晴时明净的景象。
比喻人品高尚,胸怀开阔。
汗牛充栋:形容书籍很多。
妙语连珠:巧妙风趣的话一个接一个。
)8.答案:B(言不由衷:说的不是真心话。
A.当面鼓对面锣:比喻面对面的谈判或交换意见。
C.皇帝的女儿不愁嫁:指自恃某一外部条件优越而不思主观努力,用以批评因循守旧、自负的思想。
高中成语练习及答案

高中成语练习及答案【篇一:成语练习含答案】有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。
b.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。
.c.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已然秋霜!d.五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。
【答案】选c【解析】a项“罪不容诛”罪大恶极,即使死刑也不能抵偿所犯的罪恶。
b项d.求全责备,苛责别人,要求完美无缺。
d项“接踵而至”指一个接一个地到来,用在这里不合语境。
2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:a.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。
b.在地摊上买药要特别小心。
鱼龙混杂的东西多得很。
c.众志成城,因人成事,中国人民*自己的力量建立了新中国。
d.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。
【答案】选d【解析】a项“口传心授”指师徒间口头传授,内心领会。
b项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。
c项“因人成事”是指依*别人的力量来成事。
a.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。
b 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。
c.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。
d.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。
【答案】选b【解析】a项浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子。
比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻。
c项简单的饮食。
形容生活简约。
d项“一团和气”态度温和,没有原则。
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:a.这个展览会规模宏大,其展品可以说是包罗万象,美不胜收。
b.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他为之很苦恼。
高中语文成语练习含答案

⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安.步.当.
车.向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦.心.孤.诣.,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽
远的意境。
A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
7、在下列横线处填入词语,最恰当的一项是( )
①现代自然科学
②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意.味.深.长.的精品,有效发挥了 公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层.出.不.穷.,未来有望在 多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守.正.不.阿.,坚持致力 于该专业的教研工作,最后硕果累累。
D.没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝
图也只能是空.中.楼.阁.。 2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子,一边吃饭,一边轻.描.淡.写.地说几句,显得不够 重视,孩子也没听进去,效果自然会差一些。
B.“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览,以漫画和歌谣这些人民大众喜.闻.乐.见.的艺 术形式为载体,展现了北京的名胜古迹、市确的一项是( )
A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧.夺.天.工.的自然美景闻名天下,每年都吸 引大量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣.人.心.弦.,相关 部门正全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢,他们一.见.如.故.,回忆起一同出生入死的战斗经 历,不禁感慨万千。
高中语文成语积累试题及答案

高中语文成语积累试题及答案
1. 成语“画龙点睛”的意思是?
A. 画了龙之后又点上眼睛
B. 比喻在关键的地方加上一笔使事物更加生动
C. 形容画龙的技巧高超
D. 形容眼睛画得像龙眼一样
2. 下列哪个成语用来形容人不拘小节,性格豪放?
A. 豁达大度
B. 心直口快
C. 豁达开朗
D. 豪放不羁
3. 成语“杯弓蛇影”的来源是什么?
A. 一个人在喝酒时,看到杯中的倒影误以为是蛇
B. 一个人在喝酒时,看到杯中的蛇影误以为是弓
C. 一个人在喝酒时,看到杯中的弓影误以为是蛇
D. 一个人在喝酒时,看到杯中的蛇误以为是弓
4. 成语“掩耳盗铃”的寓意是什么?
A. 形容人自欺欺人,做了坏事还自以为能瞒天过海
B. 形容人偷东西时很小心,怕被发现
C. 形容人偷东西时很大胆,不怕被发现
D. 形容人偷东西时很笨拙,容易被发现
5. 成语“破釜沉舟”用来形容什么?
A. 形容人做事果断,不留后路
B. 形容人做事犹豫不决,瞻前顾后
C. 形容人做事谨慎,考虑周全
D. 形容人做事鲁莽,不考虑后果
答案
1. B. 比喻在关键的地方加上一笔使事物更加生动
2. D. 豪放不羁
3. A. 一个人在喝酒时,看到杯中的倒影误以为是蛇
4. A. 形容人自欺欺人,做了坏事还自以为能瞒天过海
5. A. 形容人做事果断,不留后路
成语的学习和积累是一个长期的过程,希望同学们能够通过不断的阅读和记忆,提高自己的语文素养。
同时,理解成语的出处和寓意,能够在写作和日常交流中更加得心应手。
高二成语练习参考答案共49页文档

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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
高二成语练习参考答案
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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 —
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高二语文成语积累训练答案
1.B中“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词,此处用来指报考学生显然不对
2. ][A项望文生义,“等量齐观”,是有差别的事物同等看待的意思。
应为“异彩纷呈”。
B项张冠李戴,“间不容发”,是空隙中容不下一根头发。
比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
应为“刻不容缓”。
C项褒贬误用,“凤毛麟角”,是指凤凰的羽毛,麒麟的角。
比喻珍贵而稀少的人或物。
D项“喜出望外”的意思是,由于没有想到的好事而非常高兴。
]
3. 答案:A。
A“粉墨登场”:本来意思是指画好了妆,上台演戏。
现在一般多用于贬义,比喻坏人乔装打扮,登上了政治舞台。
该题的出错率估计会高,主要是对“粉墨登场”这个多义成语的理解,从考试的角度看,这个题目有点偏。
B“洋洋洒洒”:形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。
C“完美无缺”:美好而完备,没有任何缺点或不足。
D“酣畅淋漓”:形容非常痛快。
常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。
4. 答案:B 解说:推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。
改弦更张:比喻改革制度或变更计划、方法。
一孔之见:比喻狭隘片面的见解,这里是作者自谦,用法正确。
釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。
5.答案] D[解析] [A项望文生义,“外来的和尚好念经”是说好像外面来的人都是人才。
B项张冠李戴,“遇人不淑”指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
C项褒贬误用,“推波助澜”是指“比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。
”D项“马尾巴串豆腐”是歇后语指“别提了”或“串不起来”。
6. 答案分析:A。
(猝不及防:事情突然发生,来不及防备。
慷慨解囊:毫不吝惜地拿出钱来帮助别人。
自相矛盾:自己跟自己说法或行为的矛盾。
等闲视之:当作平常的人或事物看待。
)
7. 答案:A(僧多粥少:比喻不够分配之意。
此处应改为“供大于求”)
8. 答案D。
A.休养生息:休养:何处保养;生息:人口繁殖。
指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。
B.不堪设想:指未来情况不能想象。
指预料事情会发展到很坏的
地步。
也比喻事情坏到极点C.情不自禁:禁:抑制。
感情激动得
不能控制。
强调完全被某种感情所支配D.按下葫芦又起瓢:顾了
这头丢那头;此起彼落。
与成语应接不暇意思相近。
9. A项“富甲一方”意为“拥有的钱财在地方上居第一位”,
与“超脱于物质利益”构成“相反”的意思,使用恰当。
B项“恪
尽职守”意为“谨慎认真地做好本职工作”,与“生前卫士”、“矢
志护灵”的语境相符。
C项“心有余悸”意为“事情虽然过去,但
回想起来,仍感到害怕”,符合语境,使用正确。
D项“含英咀华”
意为“嘴里含着花朵,品味花的芬芳,比喻品味、体会诗文中的精
华”,不能用来形容“花蕾”,使用有误,为本题正确选项。
10. [答案] A[解析] 【A项,“薪尽火传”,薪:柴。
柴虽
烧尽,火种仍留传。
比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。
B项,
否定不当,“无可置疑”,事实明显或理由充足,没有什么可以怀
疑的。
前面加“不应”就把意思弄反了。
C项,弄错对象,“大人
不见小人怪”旧谓位高或有德者对位低或无德者的过错不见怪,
语境中“小人”是自己,非“你”。
D项,望文生义,“刮目相看”,
指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
】
11. 答案:D 【解析】鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠。
比喻拿
假的东西冒充真的东西。
贬义。
12. 答案:D 饶有兴味:很有兴味匪夷所思: 匪:不是;
夷:平常。
指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。
13. 答案:C。
“名噪一时”指名声传扬于一个时期,指当时名望
很重,符合语境。
14.【答案】A(“洛阳纸贵”:出自《晋书?文苑?左思传》。
成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一时。
“不容分说”:
分说指辩白,解说。
不容人分辩解释,不容许分辩说明。
出自元?
武汉臣《生金阁》三折:“怎么不由分说,便将我飞拳走踢只是打。
”
“巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。
“追
本溯源”比喻追究事情发生的原因。
)
15. 【答案】B【解析】“首当其冲”比喻是先受到攻击或遭
遇灾难,用在这里符合语境。
“耳熟能详”指“听的次数多了,熟
悉得能详尽地说出来。
”用在这里符合语境。
“无所顾忌”意为“做
事时没有过多的顾虑”,用在这里符合语境。
“买椟还珠”比喻没
有眼光,取舍不当,这里不能把外国运动员”和“本土选手”比作
“椟”(外表很美但价值不大的木匣子)和“珠”(真正有价值的东
西)的关系,故B错。
16.【答案】D【解析】A.“无所不至”:指凡能作的都做到
了〔用于坏事〕;B“不堪设想”:事情的结果不能想象。
指会发
展到很坏或很危险的地步;C“众人拾柴火焰高”比喻人多力量大;
D“冰山一角”比喻人们所了解到的事实或知识的真相,离实际情
况还差得很远。
A、B、C与原文语境不符,故造D 。
17. 【答案】A【解析】考查正确使用词语(包括熟语)A项
中“绘声绘色”:是形容叙述描写得生动。
属于使用对象错误,应
改为:“惟妙惟肖”。
B项“捉襟见肘”:比喻困难重重,应付不
过来。
此处使用恰当。
C项“应接不暇”:形容人或事情太多,接
待应付不过来。
此处使用正确。
D项“噤若寒蝉”:形容不敢做声。
这里使用正确。
18. 【答案】A【解析】A中“声明”,公开表示态度或说明
真相,强调“公开”,这里是名词,指声明的文告;“申明”,郑
重说明。
B项犯了褒贬误用的毛病。
“凶猛”,指(气势、力量)
凶恶强大,多含贬义。
此句中两词的位置应对调。
C评头论足,指
无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。
贬义词。
不合语境中的“大加赞赏”。
D感同身受,感激的心情如同亲身受
到(恩惠),也泛指给人带来的麻烦,自己也能亲身感受到。
多用
来代替别人表示谢意。
不合这里的语境。
19、(3分)B 解析:替古人担忧:同“替古人耽忧”,谓不必要
的忧虑。
此处望文生义。
苦心:费尽心思。
经营:筹划并管理(企
业等)。
苦心经营:费尽心思去筹划安排某事。
敲门砖:名词,
比喻借以求得名利的初步手段。
例如:封建时代的文人常把读书当
成敲门砖,一旦功名到手,书籍也就被束之高阁了。
珠圆玉润:像珠子那样圆,像玉石那样滑润,形容歌声婉转转
优美或文字流畅明快。
这里是望文生义。