学校足球联赛策划书(1)

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足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇篇一《足球五校联赛策划书》一、活动名称足球五校联赛二、活动目的为了提高我校学生的身体素质,增强同学们之间的友谊,提高我校学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,特举办此次足球五校联赛。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[五所学校的名称]全体同学六、活动内容1. 比赛形式本次比赛为五人制足球比赛,每队上场队员不得多于 5 人,其中必须有 1 名守门员。

比赛分为上下半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分钟。

2. 比赛规则(1)比赛采用国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

(2)比赛使用 4 号足球,比赛用球由主办方提供。

(3)每场比赛可替换 3 名队员。

(4)比赛中,队员累计两张黄牌或一张红牌将被罚下场,被罚下场的队员不得再次上场比赛。

(5)比赛中,若某队场上队员不足 3 人,则比赛终止,判该队弃权,对方以 3:0 获胜。

3. 比赛安排(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用分组循环赛制,每组前两名晋级决赛。

决赛采用淘汰赛制,决出冠、亚、季军。

(2)比赛分组由抽签决定,具体分组情况将在比赛前公布。

(3)每场比赛前,各队需提前 30 分钟到达比赛场地,进行热身和准备活动。

(4)比赛开始后,迟到 10 分钟的队伍视为弃权,判对方以 3:0 获胜。

4. 奖项设置(1)本次比赛设冠、亚、季军各一名,颁发奖杯和证书。

(2)本次比赛设最佳射手一名,颁发奖杯和证书。

(3)本次比赛设最佳守门员一名,颁发奖杯和证书。

(4)本次比赛设优秀组织奖一名,颁发奖杯和证书。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。

2. 在学校官网发布比赛通知和相关信息。

3. 在学校广播台播放比赛相关信息。

4. 组织志愿者在学校内发放比赛传单。

八、活动预算1. 奖杯和证书制作费用:[X]元2. 比赛用球和器材费用:[X]元3. 裁判员和工作人员酬金:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛队员必须身体健康,无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。

校园足球联赛比赛方案三篇

校园足球联赛比赛方案三篇

校园足球联赛比赛方案三篇篇一:校园足球联赛比赛方案校园足球联赛比赛方案一、比赛时间:20XX年3月---5月。

二、参加办法:1、参赛队安排:七年级、八年级各班级,高一、高二年段各班级,基本采用一班一队制。

2、报名条件与人数:参赛者必须身体健康,男女不限(鼓励加入女生参加)。

七年级、八年级每队至少报8人,高一、高二每队至少报10人。

每队至少要有一名守门员。

三、竞赛办法:1、七年级、八年级比赛采用5人制,高一、高二采用8人制。

2、七年级、八年级、高二采用淘汰赛制,高一采用淘汰赛加循环赛制。

具体竞赛形式如下:七年级、八年级竞赛形式8个队抽签分成a、b、c、d四组,每组各2个队进行淘汰赛,决出各小组优胜队a1、b1、c1、d1,然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1胜1胜2b1d1冠亚军决赛高一竞赛形式10个队抽签分成a、b、c、d、e五个组,每组2个队进行淘汰赛,决出前5名。

前5名先抽签抽出一个队(f队)直接进入前3名,另四队抽签抽出g、h、i、j 进行淘汰赛,最后决出2个队和f队进行冠亚季军循环赛四五名决赛(也可能直接抽签决出)g负1负2i胜1胜2hj与f队一同参加冠亚季军决赛(采用3个队单循环制)高二竞赛形式除1班和2班,3班和4班各合成一个队外,其他班一班一个队,共8个队抽签分成a、b、c、d四组,每组各2个队,淘汰赛决出各小组胜队a1、b1、c1、d1,然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1胜1胜2b1d1冠亚军决赛3、决定名次办法:循环赛采用胜一场得3分,平一场得1分,负不得分。

若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。

淘汰赛两队若打平,不进行加时赛,直接以罚球点球决出胜负。

四、竞赛规则及相关规定:1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。

2、5人制比赛采用4号球,8人制比赛采用5号球。

2、全场比赛36—50分钟,分上下半场各18—25分钟,中场休息为3—5分钟(根据当天情况确定具体比赛时间,每场比赛前裁判会告知双方队员该场比赛时间)。

青春竞技校园足球联赛策划书

青春竞技校园足球联赛策划书

青春竞技校园足球联赛策划书【策划书】一、项目背景与目标近年来,足球运动在我国的发展迅猛,成为广大青少年热衷追求的健身项目之一。

为进一步推广校园足球,培养和选拔优秀足球人才,我们计划组织一场青春竞技校园足球联赛。

该联赛旨在为青少年提供一个锻炼和展示自己足球技能的平台,激发他们对足球运动的热情和投入。

二、赛事规模及时间安排1. 参赛队伍:面向全国各中学招募参赛队伍,每所中学可以报名不超过两支参赛队伍。

2. 赛事分组:根据报名队伍的实力水平,分为男子组和女子组,每组分为甲级组和乙级组,以确保比赛的公平性。

3. 赛程安排:将联赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段,小组赛预计在每年秋季学期进行,淘汰赛预计在寒假期间进行。

三、比赛地点及设施支持1. 比赛地点:选择各个城市具备足球场地和设施的中学作为比赛场地,确保比赛场地的充足性和公正性。

2. 设施支持:联赛组织方将协调校方和相关部门提供必要的足球场地、裁判员、计分系统和医疗救护设备,以保障比赛的顺利进行。

四、奖励与收益1. 奖项设置:根据比赛表现和成绩,设置最佳射手、最佳球队、最佳守门员等奖项,以激励参赛选手和队伍。

2. 学业和奖学金支持:联赛组织方将与相关高校合作,为在赛事中表现出色的选手提供升学机会和奖学金资助,鼓励选手在学业和足球事业上取得更好的成绩。

五、宣传与合作1. 宣传推广:通过线上、线下等多种方式进行宣传,提高足球联赛的知名度和参与度。

组织方将利用校园广播、社交媒体和当地媒体,发布赛事信息和宣传活动。

2. 合作伙伴:加强与足球相关机构和企业的合作,争取赞助和资源支持,以确保联赛的顺利举办。

同时,组织方也将联络当地体育局、教育部门等部门,争取政策支持和宣传渠道。

六、风险控制与安全保障1. 参赛选手安全:组织方将组织安保人员,确保比赛期间的参赛选手和工作人员的人身安全。

2. 防止舞弊:制定严格的比赛规则和纪律,加强裁判力量,防止比赛中出现舞弊行为,确保比赛的公平性和规范性。

纵情绿茵校园足球联赛策划书

纵情绿茵校园足球联赛策划书

纵情绿茵校园足球联赛策划书【纵情绿茵校园足球联赛策划书】1. 活动背景足球是我国大众喜爱的体育运动项目之一,它不仅能够锻炼身体,提高协调能力,还能培养团队合作精神。

为了推动校园足球运动的发展,激发学生对足球的兴趣,我们计划举办一场纵情绿茵校园足球联赛。

2. 活动目的2.1 提倡校园足球运动:通过举办校园足球联赛,让更多的学生参与其中,提高校园足球的普及率和参与度。

2.2 培养学生团队合作精神:足球是一项需要团队合作的运动,通过参与足球比赛,学生能够培养合作、沟通和信任等团队合作精神。

2.3 促进身心健康发展:校园足球运动能够锻炼学生的身体,提高他们的健康水平,缓解学生的学习压力,使其更好地投入到学习中。

3. 活动内容3.1 赛事组织:校园足球联赛可以根据学生的年级、性别、专业等进行不同组别的划分,以便更好地满足不同学生的参与需求。

3.2 比赛形式:比赛可以采用小组赛+淘汰赛的形式,以确保每支参赛队伍都有足够的机会展示自己的实力。

3.3 裁判安排:为确保比赛的公正性和公平性,我们将邀请专业的足球裁判来执法比赛,同时也会为学生提供相关裁判培训机会。

3.4 比赛奖励:为了鼓励学生积极参与比赛,我们将设置奖项,并在颁奖典礼上进行表彰,奖励包括最佳射手、最佳球员、最佳门将等。

4. 赞助与合作为确保活动的顺利进行,我们需要寻求赞助与合作伙伴的支持。

我们可以与学校、企业或者相关组织合作,共同承办校园足球联赛,并获得场地、物资和财务的支持。

同时,合作伙伴也将获得品牌宣传和推广机会。

5. 推广与宣传5.1 社交媒体推广:通过创建官方社交媒体账号,发布比赛相关信息,吸引更多的学生关注和参与。

5.2 海报宣传:在校园各显眼位置张贴宣传海报,介绍比赛内容、时间和报名方式,吸引更多学生的关注。

5.3 媒体报道:通过联系媒体,提供相关新闻稿件,争取获得媒体报道,增加活动的知名度和影响力。

6. 组织与执行为确保活动的顺利进行,我们将成立组织委员会,负责活动的策划和执行,其中包括赛事组织、赞助与合作、宣传推广、场地安排等子委员会,各个子委员会负责不同的工作。

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇篇一足球五校联赛策划书一、赛事主题“挥洒阳光,激情足球”二、赛事目的1. 为了提高各校同学的身体素质,增强同学们之间的友谊和团队合作精神。

2. 增进各校之间的交流与互动,提升校园足球文化氛围。

3. 为各校足球爱好者提供一个展示自我的平台。

三、参赛队伍A 校、B 校、C 校、D 校、E 校四、比赛时间和地点时间:[具体时间]地点:A 校足球场五、比赛规则1. 本次比赛为五人制足球赛,每场比赛时间为 40 分钟,上下半场各 20 分钟。

2. 比赛使用 5 号足球,场地大小为长 45 米,宽 28 米。

3. 每队报名人数为 10-15 人,其中领队 1 人,教练 1 人,运动员 10-14 人。

4. 比赛采用单循环制,每场比赛胜积 3 分,平积 1 分,负积 0 分。

5. 比赛期间,每队可有 3 次换人机会,换下球员不得再次上场。

6. 比赛中,运动员累计两张黄牌或一张红牌将被罚下场,停赛一场。

7. 比赛中,如遇不可抗力因素导致比赛无法进行,组委会将根据实际情况进行调整或延期。

六、赛事安排1. 前期宣传:制作宣传海报、展板,在各校张贴展示。

利用各校校园网、公众号等平台进行宣传。

组织各校足球爱好者进行校内宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 报名时间:[报名开始时间]-[报名结束时间]3. 比赛流程:开幕式:举行简短的开幕式,介绍参赛队伍、嘉宾等。

比赛阶段:根据赛程安排进行比赛。

闭幕式:举行颁奖仪式,表彰优秀球队和个人。

4. 奖项设置:冠军奖:奖杯、证书及奖品。

亚军奖:奖牌、证书及奖品。

季军奖:奖状及奖品。

最佳射手奖:奖杯、证书及奖品。

最佳守门员奖:奖杯、证书及奖品。

最佳团队奖:奖杯、证书及奖品。

七、赛事预算1. 赛事组织费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 裁判员费用:[X]元4. 运动员保险费用:[X]元5. 奖杯、奖牌、证书及奖品费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 各队需在比赛前 20 分钟到场,做好比赛准备。

激情燃烧校园足球联赛策划书

激情燃烧校园足球联赛策划书

激情燃烧校园足球联赛策划书1. 引言校园足球是促进学生身心健康发展的一项重要活动,也是培养青少年集体协作精神和培养足球人才的有效途径。

本次策划旨在组织一场激情燃烧的校园足球联赛,为广大学生提供参与足球运动的机会,激发他们的热情和足球潜力。

2. 赛事概述2.1 赛事名称:激情燃烧校园足球联赛2.2 赛事时间:预计在XX年XX月举行2.3 赛事地点:选择校园内配备足球场地的合适场所3. 目标和意义3.1 目标3.1.1 提供学生参与足球运动的平台,推动校园足球活动的开展。

3.1.2 培养学生的团队合作精神、竞技意识和追求卓越的品质。

3.1.3 发现和培养优秀足球人才,为足球运动的发展贡献力量。

3.2 意义3.2.1 通过足球比赛,积极促进学生身心健康发展,增强体质和抵抗力。

3.2.2 培养学生的纪律性、职业道德和团队合作精神,提高学生综合素质。

3.2.3 提升学生对足球运动的兴趣,引导他们积极参与体育活动。

4. 赛事组织与管理4.1 建立组织机构4.1.1 主办单位:学校体育部门、校园足球俱乐部4.1.2 组委会:由学校相关部门和教师组成4.1.3 工作小组:包括公关、裁判、活动策划、赛事场地安排等不同专业工作小组。

4.2 赛事规程4.2.1 竞赛项目:分为男子组和女子组两个组别进行比赛。

4.2.2 比赛形式:采用小组赛加淘汰赛的形式,鼓励各参赛队伍积极表现。

4.2.3 比赛规则:参考国际足球比赛规则,加入适合校园赛事的合理调整。

4.3 安全保障4.3.1 保障设施:确保赛事场地设施完备,保证参赛选手和观众的安全。

4.3.2 医疗保障:配备专业急救人员,提供急救设备和应急处理措施。

4.3.3 保险及法律责任:为参赛选手和工作人员购买必要的意外保险。

5. 选拔与奖励机制5.1 选拔机制5.1.1 学校初选拔:根据学生对足球的兴趣和技术水平进行选拔。

5.1.2 学生自愿报名:鼓励所有对足球有兴趣的学生自愿报名参赛。

大学生足球比赛策划书

大学生足球比赛策划书

大学生足球比赛策划书1、比赛名称大学生足球联赛2、比赛目的提高大学生身体素质和足球运动水平增强团队合作精神和竞争意识促进校园体育文化的发展3、比赛时间具体开始时间至具体结束时间4、比赛地点学校足球场5、参赛队伍以各学院为单位组队,每队人数不超过X人6、比赛规则11 比赛采用国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

111 比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。

112 小组赛采用单循环制,胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分。

小组积分前两名晋级淘汰赛。

113 淘汰赛采用单场决胜制,若常规时间打平,则进行加时赛,若加时赛仍打平,则进行点球大战。

7、比赛流程12 报名阶段各学院在指定日期前提交参赛队伍名单及队员信息。

121 分组抽签在指定日期举行分组抽签仪式,确定各队分组情况。

122 小组赛阶段按照分组安排进行比赛,每场比赛时间为 90 分钟。

123 淘汰赛阶段晋级队伍进行淘汰赛,直至决出冠军。

8、奖项设置13 冠军奖颁发奖杯、证书及奖品。

131 亚军奖颁发奖牌、证书及奖品。

132 季军奖颁发奖状、证书及奖品。

133 个人奖项最佳射手奖、最佳守门员奖等,颁发证书及奖品。

9、裁判安排14 邀请学校体育老师和足球协会成员担任裁判。

141 赛前对裁判进行培训,确保裁判执法公正、准确。

10、比赛纪律15 参赛队员必须遵守比赛规则,服从裁判判罚。

151 严禁使用违规动作和恶意犯规,如有违反,将根据情节轻重进行处罚。

152 各队必须按时参加比赛,如有特殊情况需提前请假。

11、安全保障16 比赛前对场地和器材进行检查,确保安全。

161 配备医疗急救人员和设备,及时处理比赛中的受伤情况。

12、宣传推广17 通过学校官网、微信公众号、海报等多种渠道进行宣传。

171 对比赛进行全程报道,包括比赛结果、精彩瞬间等。

13、经费预算18 主要包括奖杯、证书、奖品、裁判费用、医疗用品等费用,总计X元。

181 经费来源为学校体育专项经费和赞助商赞助。

足球超级联赛策划书3篇

足球超级联赛策划书3篇

足球超级联赛策划书3篇篇一足球超级联赛策划书一、活动主题挥洒青春,激情无限二、活动目的1. 加强足球爱好者之间的交流,提高足球技艺。

2. 丰富学生的课余生活,培养学生的团队合作精神。

3. 通过比赛选拔优秀的足球运动员,为学校的足球队注入新的活力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校足球场五、活动对象全校学生六、活动宣传1. 制作海报和宣传单,张贴在学校各个重要位置和教学楼内。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3. 组织足球爱好者进行宣传,鼓励更多的同学参与。

七、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间]参赛队伍通过学校官方网站报名表格,填写完整后发送至指定。

报名截止后,组织方将对报名队伍进行资格审查,确定参赛队伍名单,并在学校官网公布。

2. 开幕式:[开幕式具体时间]主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。

学校领导致辞,宣布比赛正式开始。

各参赛队伍进行入场式,展示团队风采。

3. 比赛阶段:[比赛具体时间]本次比赛采用小组循环赛和淘汰赛相结合的赛制,具体赛程将在抽签后公布。

比赛期间,各参赛队伍需遵守比赛规则,尊重裁判和对手。

如出现违规行为,将视情节轻重给予警告、罚分或取消比赛资格等处罚。

每天比赛结束后,将评选出当日最佳球员,并颁发奖品。

4. 闭幕式:[闭幕式具体时间]主持人宣布比赛结果,颁发奖杯、证书和奖品。

合影留念,活动结束。

八、奖项设置1. 团队奖项:冠军:奖杯一座,奖金[X]元。

亚军:奖杯一座,奖金[X]元。

季军:奖杯一座,奖金[X]元。

2. 个人奖项:最佳射手:奖杯一座,奖金[X]元。

最佳球员:奖杯一座,奖金[X]元。

3. 其他奖项:精神文明奖:奖杯一座,奖金[X]元。

最佳组织奖:奖杯一座,奖金[X]元。

九、活动预算1. 场地费用:[X]元2. 器材费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项2. 参赛队员必须穿着符合比赛要求的足球鞋,严禁佩戴项链、手表等危险物品。

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学校足球联赛策划书
比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间:十一月份底
比赛地点:
仲裁委会员:体育系学生会主席团
裁判长:体育系足球老师
裁判组:体育系学生会实践部足球组
后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员
准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;
(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费:各队所需一切费用自理。

比赛注意事项
一、时间规定
1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定
1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、队员人数
1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。

队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜。

四、判罚细则
1、计胜方法
进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

2、犯规和不正当行为
下列情况将被判罚犯规与不正当行为:
①踢或企业踢对方队员②绊摔或企图绊摔对方队员
③跳向对方队员④冲撞对方队员⑤打或企图打对方队员
⑥推对方队员⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员⑧拉扯对方队员⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球
以上10种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种,应被判罚球点球。

以下犯规,判由对方踢间接任意球
①动作具有危险性②阻碍对方进攻③阻挡守门员从其手中发球
如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:
①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;
②用手触及同队队员故意踢给他的球;
③用手触及同队队员直接掷入的界外球;
④拖延时间。

纪律处罚
警告:①犯有非体育道德行为;
②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后,队员鼓倒掌,提抗议及故意将球踢向远处等;
③故意延误比赛开始;
④持续违反规则;
⑤罚任意球时守方队员故意不退出距球9.15米以上;
⑥队员在场上吸烟;
⑦向观众做怪相,打手势及对话;
⑧未经裁判员许可而擅自入场或重新入场,或违反其他换人规定;
⑨撑同队队员肩跳起顶球的。

⑩队员故意伸展双臂上下摆动,并移动位置阻挡对方前进(不论是
否发生身体接触)。

罚令出场
①严重犯规;
②犯有暴力行为;
③向对方或其他任何人吐唾沫;
④用故意手球来破坏对方的进球或明显的进球得分机会;
⑤使用无礼的、侮辱性的或辱骂性的语言;
⑥在同一场比赛中受到第二次警告。

3、界外球
球从地面或空中整体越出边界时,即为球出界。

掷界外球队员,必须要面向场内,每只脚都应有一部分在边线或边线外,掷球队员应用双手将球从头后经头顶上掷入场内,掷界外球队员在球未经其他队员触及或踢到之前,不得再次触球,掷界外球不能直接得分。

4、任意球
①直接任意球可以直接射门得分;
②间接任意球只有当球进球门前触及到另一名队员才可得分;
③踢球队员在球踢出后,未经其他队员触及前,不得再次触球。

5、点球
在本方罚球区内违反了可判为直接任意球的犯规条例,应由对方罚球点球。

球须放定在罚球点上,明确主罚队员,防守方守门员应在两门柱间球门线上,其他队员均应在该罚球区外及比赛场地内,并至少距罚球点9.15米处的罚球点后面,执行罚球点球时,裁判员鸣哨恢复比赛前,主罚队员有不正当行为(如做脚过球或明显停顿的踢球假动作等)或攻方其他队员过早进入罚球区或罚球弧罚中无效,应重罚,并警告犯规队员。

6、越位
条件:①处于对方半场内;
②进攻对员较球和最后第二名防守队员更接近球门线
时机:①干扰比赛;
②干扰对方队员;
③从越位位置获得利益。

如果队员直接从下列情况下接到球,则不应判越位:
①球门球②掷界外球③角球
7、比赛赛制:双淘汰制
以上规则及赛制,各位同学如有异议,请咨询实践部足球组。

主办单位:体育系学生会
承办单位:体育系学生会体育部
策划单位:体育系学生会实践部。

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