学生日记(摘录)
摘抄日记
摘抄日记篇一：学生日记佳句摘抄学生日记摘抄705、706一、阅读理解学后感——《每棵草都会开花》①心是一颗会开花的树，记住！失败绽放美丽，生命的意义不在于永远的享受，而在于失败的经历后，那绽放的美丽和永恒的成功！——夏淑蕾②每个人都有属于自己的花期，在这之前，必须经历一个漫长的过程，在我们追赶成功的道路上，努力是必不可少的条件，但它不是唯一。
要想真正取得成功，单凭努力还远远不够，还要有努力的目标，只有把目标与努力结合起来，成功的路上才会少些坎坷。
——王琛③犹太谚语的一句名言：最值得依赖的朋友在镜子里，那就是你自己。
——王志聚④人的努力要有自己的明确的方向，引领自己的人生。
方向正确，努力才会有价值，不要自顾埋头苦干。
不要忙着出发，你先找到值得你奋斗的理由。
先做对，再做好，同样的努力，选择不同，结果不同。
——吴雪尧⑤我认为成功应该是机遇+努力+方向+科学的学习方法与态度的结合。
——吴浩⑥成功要学会：自学、自熟、自会、自成！——于福正⑦喜欢做的事不一定是对的事，但做既喜欢又对的事，就离成功不远了。
——葛研⑧比如唐代的诗人李白，他小的时候学习也不是很理想。
当他听过“只要功夫深，铁杵也能磨成针”这句名言时，让他深受启发，所以成为了唐代有名的诗人。
通过这个例子说明：只要有远大的理想，并且向着正确的方向努力去实现，那么你一定会成功的！——杨如梅⑨难道成功只需要努力吗？在我看来，未必如此。
成功还要有正确的方向。
如果你选错了方向，那你的一切努力都白搭。
就像一个人跑马拉松，如果沿途你跑错了方向，那么你将离终点越来越远，你为比赛所做的准备、努力就都白费了。
——丁慧⑩成功不仅仅需要努力，成功就像一盘菜。
你想炒这盘菜就要注入许多东西，单单放“努力”这个佐料，能炒出成功这盘菜吗？——宋磊⑾今天被老师罚了，中午弄了个大扫全校，我在窗上站着。
今天上午学了个课外阅读，从里面学到了只要努力，有耐心，就一定会成功。
我以后也要这样做，不能放弃，要坚持坚持再坚持！我从中体会到小男孩的坚持和快乐，和他刻苦学习的精神。
小M的日记摘录
小M的日记摘录引言这里摘录了小M的日记。
小M出生于2052年，现在10岁了，是个活泼好动的男孩儿。
前几天老师说养成记日记的习惯对我们大有裨益，于是小M就试着将自己的生活记录下来。
让我们来看看这个10岁小男孩的生活里发生了那些有趣的故事……正文2062年1月1日星期日雨今天是元旦节，从今天起我打算开始每天写日记。
今天不用上课，可惜外面下雨了，不能除去玩，真是无聊。
下午陪爷爷下棋，其实我一点也不喜欢下棋，但是感觉棋子特别漂亮。
爷爷告诉我那棋子使用钻石做成的。
我问爷爷：“钻石？不就是一种石头吗，有什么奇怪的呀？”爷爷告诉我，在他年轻的时候，钻石可是最名贵的珠宝，现在有了各种各样人工合成钻石的技术，所以钻石也就不那么贵重了。
我拿起一个棋子，放到灯光下。
它表面被切成了许许多多的小面，在灯光下闪亮出各种各样的光，倒还真是挺好看的呢！后来，我的心思全在玩棋子上面了，爷爷干脆懒得和我下棋了，任我玩去。
不过我玩了一会便也没劲了，就把棋子拿去还给爷爷。
就当我转身要离开的时候，爷爷突然说：“哎呀！你把我心爱的棋子给摔坏了呀！”我一惊，回过头去，“嗯…我是摔了一下，不过好像没摔坏呀…”，看着爷爷一脸心疼的表情，我心里也感到很抱歉呢，正当我要把头凑上去看时，爷爷又突然把棋子捏到了手心里，一脸严肃地看着我。
我感到脸很烫，心里正着急呢，突然爷爷又“哈哈”一声，把我下了一大跳。
“傻孩子，钻石可硬了，哪是你能随随便便就弄得坏的，哈哈哈哈……爷爷逗你玩儿呢！”“哼！爷爷真坏！以后不和爷爷玩了！”我真是气坏了，转身就要走。
“哎！好了好了，是爷爷不好，爷爷给你道歉好不好，爷爷把这个送给你。
”只见他从手心里拿出另一个晶莹透亮的小玩意儿，仔细一看，原来是个骰子。
“这也是钻石做的？”“对！”现在这个钻石骰子正在我手里呢！2062年4月12日星期三晴天气越来越热了，今天和爸爸妈妈去公园游玩。
中午太阳好大，虽然身上穿着衣服不会太热，但没有戴帽子，脸上晒得很干。
学生日记(摘录)
01热闹的市场2017年的第一天，为了庆祝新的一年已经来到，我骑着单车来到杨梅坑市场去买菜，准备做一顿丰盛的午餐。
进入市场，眼前人山人海，热闹极了！市民纷纷购买自己喜爱的食品。
你瞧，那家卖鱼店生意真火爆！店里的鱼品种繁多，有草鱼、鲫鱼、鲤鱼、桂花鱼等等，数不胜数。
我看到这些活蹦乱跳的鱼，馋得我直流口水，我拿出钱来，买了一条桂花鱼，心想快点品尝到这美味的鱼肉。
买鱼后，来到了一家生意兴隆的蔬菜摊，哇！很多鲜嫩的蔬菜摆得整整齐齐，翠绿欲滴，我挤上前去，买了一斤春菜和两斤格兰菜……我又来到了一家猪肉店，老板正为购买猪肉的市民忙碌着，有的要排骨，有的要赤肉，有的要肥肉……我买了个猪脚，用来孝敬整天辛苦工作的父母亲。
最后，我来到了一家商店，购买了一些饮料，有百事可乐、健力宝等等。
这时，我便满心欢喜地离开了市场。
路上，我想：现在人们的生活真好，要买什么有什么，生活在今天的国度里，我感到非常幸福，非常自豪。
相信我们的明天会更加美好！点评：结尾升华，立意高！02小孩也有自尊心我正在做功课，隔壁忽然响起了吼声，我知道丽丽又在被她的妈妈挨骂了。
“白米饭吃昏了你的头，次次都考那么低的分数，还想不想读书了你啊！”我真的想过去对丽丽的妈妈说：小孩也有自尊心的，哎！我真为丽丽可怜啊！丽丽的妈妈从小就对丽丽很严格，每天就知道叫丽丽学习，也不让丽丽出去玩。
有一次，老师说今天不用做作业了，我回到家里就要出去玩了。
这时丽丽的妈妈来了我家问我是不是老师真的说了不用做作业叫你们玩一玩了是不？我回答是的，丽丽的妈妈才半信半疑的走了，我在也没有心情去玩了。
我来到丽丽的家，看见丽丽正在做她的妈妈给她布置的数学题呢。
好可怜啊！就连老师叫我们玩的时候丽丽也要不停的做作业，她们这些大人就是这样整天都对自己的孩子左又说分数。
右又说分数。
分数真的那么重要吗？我多么荣幸我的妈妈是位老师啊！点评：真情流露，心理描写精彩！03难忘的一天一个星期前的星期六那天，天还没有亮。
小学暑假日记超全模板范文总结
小学暑假日记超全模板范文总结1生活日记怎么写生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题：•(1)内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
•生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
•(2)事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
•(3)语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
•(4)可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。
题目不能太长，几个字就能提挈全文。
2观察日记怎么写就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：•(1)观察目的要明确，观察。
有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。
学生日记：班主任的好助手
二是 中午 时教 室里吵闹现象严重。”
“ 老师 ，我和 同学的关 系处理 不好 ，您能帮我
调 节一 下 吗 ？ ”
“ 老师 ，我今 天和 同学吵架 了 ，我很 后悔 ，向
您承 认 错 误 ，您 能 原谅 我 吗 ？ ”
和领导 ，认 真贯彻教育 方针 ，全 面执行学校要 求的 各 种任务 ，让学生心悦 诚服 ，让他们 从班 主任 的言 行举止 中确定 自己的言行准则 。 另一方 面 ， “ 榜样 的力量是无 穷的 ”。在对学 生 管 理教 育 中 ，由于 班 主任 与 学 生接 触 的机 会 最
找个 同学诉说 ，又怕同学不 守信用 ，自然想到 了班 主任 ，面谈 受到 时间的 限制 ，而笔谈则 可跨越时空 弥 补 不 足 ，这 样 Ｅ记 便 成 了一 吐 为 快 的 “ 心 ｌ 知 本” 。学 生打开心扉 ，畅所 欲言 ，把 自己的烦恼 、 秘密 、心 里话 都记 了下来 。当学生遇 到困难时 ，他 们会在 Ｅ记 中 向你诉 “ ” ；当学生对某些 现象感 ｌ 苦 到困惑时 ，他 们会 向你 求 “ ” ；当学生有 什么要 教 求 时 ，他们 会在 Ｅ记 中提 出 自己的建议 和希 望 ；当 ｌ
三 、日记是 学生 自我鞭策的动力 、 自我教 育的
有 效 途 径
镜 ” ，透过这个 窗 口，班 主任 “ 遥控 式” 了解班级 情 况。当每周一 把 Ｅ记集 中起 来时 ，虽 然批 阅花 了 ｌ 大量 时间 ，但却换 来 了把握 班级脉搏 的原始凭证 。 同学 间 、师生 间 、家庭间各种情 况 ，都 会在这里 清 晰地反 映出来 。班 主任有 了这第 一手资 料 ，班级 工
小学生日记怎么写简短(通用7篇)
小学生日记怎么写简短(通用7篇)小学生日记怎么写简短篇1今天老师给我们留了一项作业，就是让我们观察小动物，我不知道要观察什么小动物，就找哥哥和我一起去观察小动物。
我们就去姥姥家的草丛里去观察蚂蚁，蚂蚁全身黑黑的像是黑芝麻。
它圆圆的脑袋上长着一对又细又长的触角，要是它们见面了，就会用触角你碰碰我，我碰碰你。
要是一只蚂蚁找到了食物，就会回到洞里用触角告诉对方，它们就一起把食物搬回洞里。
蚂蚁长着六条小腿，走起路来很快。
蚂蚁的肚子又圆又大，里面好像装了很多好吃的。
我和哥哥来到山坡上，我远远的看见黑糊糊的东西在流动，我和哥哥一起走到那儿，一看原来是一群蚂蚁在搬家。
它们的队伍井然有序，像一列小火车，突然有一只蚂蚁出队了，好像想当队长或者走累了，想休息一会儿。
这时来了一只特大的蚂蚁用触角碰碰它，好像在说：“别偷懒，快插到队伍中去。
否则我会修理你的。
”它赶快插到队伍中一起和它们搬家。
它们正在搬家的时候，突然有一只大青虫跳到它们井然有序的队伍中，这些蚂蚁飞快的把这个大青虫围住，一只蚂蚁一口咬住了大青虫的脚，后来好几只蚂蚁冲上去把大青虫咬死了。
这些蚂蚁团结有爱，互相帮助，我要向这些蚂蚁学习。
小学生日记怎么写简短篇2光阴似箭，日月如梭。
在不知不觉中寒假生活即将结束。
回想起在寒假发生的一件件，一桩桩有趣难忘的.事，历历在目，清晰的浮现在我的脑海中。
每天下午，在明媚暖和的阳光下，我坐在摇摇椅上，在书的海洋里流淌。
喝着牛奶，品着美食有说不出的惬意。
我读了《三国演义》，里面的诸葛亮的神机妙算让我佩服。
《水浒传》里的武松的功夫十分了得，我很喜欢。
《森林报》中的动物很有趣，让我了解到很多动物。
《会飞的教室》让我明白同学之间要团结互助，多看别人的优点。
寒假里最让我难忘是除夕夜。
全家人围在一起吃着团圆饭。
桌子上放太多美味佳肴，中间放着一盘鱼，象征着年年有余。
吃完团圆饭，坐在一起看《春节联欢晚会》节目很精彩，我还跟着一起唱《难忘今宵》。
小学生日记的范文(格式)
小学生日记的范文（格式）日记的一般写法下面我们说说日记的一般写法，这也是一个写好日记的通用法则，所以务必让同学们认真学习。
【观察日记】说明：把看到的人物、事物、景物、记下来，从细节出发，截取一个侧面，反映一个中心。
范文：2017年4月3日星期一晴早晨一起来，路过那棵奇怪的树下，“咦？咋这么香？是什么花香啊？”同学们都很奇怪，不知道这个味道是从哪来。
下早自习后，天已大亮，再次经过时，那种清清的淡淡的香味扑鼻而来，“一天都会清爽了，呵呵。
”果真，这一天总是能闻到那股淡淡的香味。
爽啊！2017年4月5日星期三晴香味依旧，但又好似增浓了几分。
站在教室门口，远望那棵树，树顶上开满了白色的花儿，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，远看真的好可爱，微风一吹，花儿像芭蕾舞演员一样，动作轻盈却美丽。
香味像舞剧里的悠悠的音乐，飘向每一个人。
就是这么精神倍爽！【剪贴日记】说明：把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
范文：星期天下午，我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。
剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的，还有一棵苹果树，树上长满了红彤彤的苹果，有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩，动物园里有两只小鸡正在抢米吃，两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏，还有一只小绵羊被关在了栅栏中，这只小绵羊太孤单了，它很想逃出去找朋友，可是怎么逃也逃不出去。
这就是我们做的剪贴画，漂亮吧！【信息日记】说明：把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
范文：2017年7月15日星期六晴7月15日，我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。
游泳池在我家正南方，距离我家大约有1000米的，我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟，我们的行驶速度大约是330米/分钟。
培训班一共培训16次，购买学员票需花费160元，另加报名费5元，这样，平均每次培训需花费大约10元。
检票后，我兴冲冲地跑进游泳池，哇！主游泳池好大呀，它的长度是50米，宽度是25米，我口算了一下，它的面积是1250平方米。
小学一、二年级寒暑假优秀日记范文50篇
小学一、二年级寒暑假优秀日记范文50篇首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：日记的格式：第一行：X月X日 ( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）日记的内容：1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记，认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
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01热闹的市场2017年的第一天，为了庆祝新的一年已经来到，我骑着单车来到杨梅坑市场去买菜，准备做一顿丰盛的午餐。
进入市场，眼前人山人海，热闹极了！市民纷纷购买自己喜爱的食品。
你瞧，那家卖鱼店生意真火爆！店里的鱼品种繁多，有草鱼、鲫鱼、鲤鱼、桂花鱼等等，数不胜数。
我看到这些活蹦乱跳的鱼，馋得我直流口水，我拿出钱来，买了一条桂花鱼，心想快点品尝到这美味的鱼肉。
买鱼后，来到了一家生意兴隆的蔬菜摊，哇！很多鲜嫩的蔬菜摆得整整齐齐，翠绿欲滴，我挤上前去，买了一斤春菜和两斤格兰菜……我又来到了一家猪肉店，老板正为购买猪肉的市民忙碌着，有的要排骨，有的要赤肉，有的要肥肉……我买了个猪脚，用来孝敬整天辛苦工作的父母亲。
最后，我来到了一家商店，购买了一些饮料，有百事可乐、健力宝等等。
这时，我便满心欢喜地离开了市场。
路上，我想：现在人们的生活真好，要买什么有什么，生活在今天的国度里，我感到非常幸福，非常自豪。
相信我们的明天会更加美好！点评：结尾升华，立意高！02小孩也有自尊心我正在做功课，隔壁忽然响起了吼声，我知道丽丽又在被她的妈妈挨骂了。
“白米饭吃昏了你的头，次次都考那么低的分数，还想不想读书了你啊！”我真的想过去对丽丽的妈妈说：小孩也有自尊心的，哎！我真为丽丽可怜啊！丽丽的妈妈从小就对丽丽很严格，每天就知道叫丽丽学习，也不让丽丽出去玩。
有一次，老师说今天不用做作业了，我回到家里就要出去玩了。
这时丽丽的妈妈来了我家问我是不是老师真的说了不用做作业叫你们玩一玩了是不？我回答是的，丽丽的妈妈才半信半疑的走了，我在也没有心情去玩了。
我来到丽丽的家，看见丽丽正在做她的妈妈给她布置的数学题呢。
好可怜啊！就连老师叫我们玩的时候丽丽也要不停的做作业，她们这些大人就是这样整天都对自己的孩子左又说分数。
右又说分数。
分数真的那么重要吗？我多么荣幸我的妈妈是位老师啊！点评：真情流露，心理描写精彩！03难忘的一天一个星期前的星期六那天，天还没有亮。
空中还有一丝冷气，天上还有一些朦胧的云雾还未散去。
我已经起床了，你一定会问：你为什么这么早起床呀？今天可是星期六呀！我告诉你吧，今天妈妈爸爸要和我去山上玩，我一定要早一点起来不然妈妈爸爸会耍赖皮。
一切都准备完毕了只差妈妈爸爸起床了。
“妈妈爸爸起来了，要出发了！”我叫道。
妈妈有气无力的说：“才六点再睡一会。
”妈妈爸爸这么说，我早就料到了，于是我用一百分贝的声音把把妈妈爸爸叫起来了。
天亮了，在太阳公公柔和的阳光的照耀下，我们出发了。
来到了山脚下，一棵高大的青松在山顶屹立着，似乎在向我们招手。
经过了一段山路，在一块平摊的草坪上，我们一家就在那里玩。
我向四周望了一望，农民伯伯在金黄色的稻田中窜梭着。
我在草坪上打着滚，吃着带来的饼干，和父母聊着天，很放松，惬意极了！不觉傍晚6点了，我们回家了。
在我的央求下，妈妈爸爸又答应下个星期还带我来玩。
点评：一家人其乐融融出游，真好！04人蚊大战今天，我坐在家中看电视。
忽然右臂奇痒，一看，好家伙。
一只娇小的蚊子送了我个红包!我气急败坏的大喝一声：“啊，我要打死你!”说着，我顺手拿起杀虫剂，对准天花板上的蚊子一喷，他居然躲开了!我想：太快了我喷不中，干脆我直接打死他。
于是，一场人与蚊的较量开始了。
我静立不动，看见蚊虫慢了下来。
一瞬间，一个虎跳，两个巴掌合拢，蚊子居然跑掉了。
看来他的功夫深不可啊!这可激怒了我，看见蚊子停在了墙壁上。
我拿起沙包，奋力一投，没打中，蚊子又跑了。
我沉住气，将两个拖鞋戴在手上，不出气。
慢慢靠近蚊子，两掌一和，蚊子终于一命呜呼了!糟糕!被咬的包还没处理呢!好痒!……点评：语言生动鲜活，赞！05爬山早上六点钟，我们终于出发了。
虽然路途遥远，但大家在路上有说有唱，三个多小时的路程显的那么短暂，凤凰山，共有一千多个台阶，在领队的鼓励与带领下，我们成功登上了山顶。
团队的力量让我们登上了那么多个台阶，如果让我们其中的某个人自己去登，他可能早就登不上去了，可我们是一个团队，我们不是一个人，我们登上了海拔近千米的主峰。
当我们走“木栈道”，真的不想再上了，平常不锻炼的我，体力已不支，可看到同学们那向上冲的劲头，我也不想掉队。
冲，向前冲，在路上你拉着我，我拉着你，大家相互扶持，终于登上了“木栈道”的中部，虽然因为时间关系，我们没走完台阶，但我相信，只要时间允许我们大家一定会走完，期待下次挑战。
学习中我们大家也是这样，你拉我一把，我拉你一把，我们都在努力向前冲，大家共同坚持下去，收获成功与信心，珍惜现在，融入团队!我们不是一个人，我们是一个团队，是一个有着向心力与凝聚力的团队。
点评：有体验，有收获，不到长城非好汉！06绝杀今天象棋兴趣课，我秒杀了全班选手，呵呵!来得都是些菜鸟，我觉得大材小用了，不是用叠叠炮就是马后炮，要不就是双车夹击，把他们随便挂挂了，我得意洋洋得看着他们，不料，因为我太得意的神情引起公愤，他们要求老师和我比赛下棋，我大惊失色，跟老师比我的水平就.....嗯，下就下，我定了定神，咱就是输棋也不能输阵势，我决定用老一套，当头炮马来跳，我毫不放松，把大本营的兵力全部调了出来，马七进六、车九平八、炮二进九，哈哈!虽然牺牲了一个炮，可终于把老师的防御打了一个洞，老师来了个鱼死网破，把我的双车和大将围了个水泄不通，我发出来垂死挣扎，又干了老师的一炮一兵，这时我有点占上风，老师一看形势不妙，就动了真格，几下就把我打得落花流水，只剩了车和炮，老师一下逆转局面，我一看，就用了两将，可我一不小心，车回老家击，我灵机一动，使出了诱棋，想在干掉一个兵的同时再掏一个车，那就赚大了，正想得高兴时，老师冷不防得一个通天将结束了我，我一下目瞪口呆。
哎!这就是水平啊!这次下棋杀得好爽，下次我一定要打败老师，做个青出于蓝而胜于蓝的好学生，呵呵，让他刮目相看!点评：铺垫做得好，一波未平一波又起，引人入胜！07田野上的交响曲今天，冷空气来临，我又想去华侨城，妈妈说太冷了，别去了。
可我的好奇心又起来了，妈妈说：“唉，这孩子。
”一到田野，万象更新，小草像发了“高烧”似的，焉了，有的草直打“哆嗦”，有的小草“吐”着寒气，有的小草直叫冷，啊，不只是人类会冷，小生物也会冷呀!所以人们也要爱护身边的花花草草哦!茶花也换了副样子，有的对旁边的茶花说：“这几天怎么这么冷呀!”有的茶花抽泣着，啊!苍天!为什么要下雨呢?就不能晴天啊!让我们也开心一天啊!还有的茶花默默地忍受着，似乎说：“我是正义的君子，一定要坚持住，我不怕，相信寒冷的冬天很快就会过去的。
”小溪仿佛是位配音师，调来调去十分好听。
穿过田野，跑到竹林，那里很潮湿，一摸鼻子，好冷，但空气很清新，就像是吃了薄荷糖那么凉爽。
竹子呈青色，青色中含有优雅，让人看了感觉一天的疲劳都烟消云散了，清新无比!竹子不计其数，一位位高大魁梧，像守卫的士兵，让人看了直尖叫，耸入“云端”。
虽然天气很冷，但田野里的“交响曲”真好听!你也去听听吧!点评：比喻用的巧妙，语言优美！08默契配合今天，阳光灿烂，操场上的我们也是像鳝鱼一样活蹦乱跳，生龙活虎。
老师把我们分成男生一组，女生一组进行比赛。
我得找一个朋友，背对背，手扣住手，在中间放一个排球，把球给“运”到终点。
我找了一个在体育方面名列前茅的女生，排队等待比赛。
我的心像十五个吊桶打水似的，七上八下，不断地叮嘱她：“待会儿我们喊号子…一、二、一‟是前面那只脚，…二‟是后面那只脚，知道不?我们先练一下吧，当队伍前进的时候，我们就这样……”经过一番练习，我有把握多了，但还是有点怕，而她却像吃了豹子胆似的，信心十足，不顾胆小如鼠的我。
轮到啦!我心里像揣着十几只兔子怦怦直跳。
我紧张极了，跟她小声地喊着号子，如螃蟹一样移动着，由于过度紧张，我不时地往后挤，排球几次掉到了地上，只听身后传来了同学失望的声音。
我们远远地掉在了男生后面，我们让其它同学失望了。
突然我脑里浮现出一个念头：我和搭档少了点儿什么，心怦然一震，这一震使我明白了默契是什么。
如果人与人之间多一些默契，就会少些配合中的失败。
点评：描写形象，结尾耐人寻味！09攀岩失败星期五那天，我有幸参加了小记者采风活动。
抵达光明农庄后，第一项活动是“寻找艾叶”，要求每位同学在规定的时间内找到艾叶。
行动前，教练先出示了艾叶，并向大家介绍了艾叶的形状、味道和作用，然后把我们带到了小河边。
一开始，由于认识不足，好多同学失望而归，不过最终在教练的指引下，同学们都采到了艾草。
接下来就是“攀岩”了，这可是一项高难度的项目。
抬头望着攀岩墙，我的心七上八下，脚也不听使唤不停打着哆嗦，可终于还是轮到我了，教练给我系上了安全带。
我猛吸一口气，然后听从教练的指点，先用左脚踩住第一个攀岩点，然后双手拉住上面的攀点，接着把右脚踏在第二个攀岩点……爬到一半，我已经上气不接下气，下面的同学不停为我加油打气。
随着高度的增加，我的脚也不听使唤了，最后，我败下阵来。
第一次的攀岩在失败中结束了。
紧接着我们还玩了倒转乾坤、雷区取水、乡村闯关会、打青团……点评：详略得当，结尾又余味不尽。
10难死人的题目今天，姐姐在QQ上问我：“晗晗，我空间里有一道数学题，你看看你会做吗，我不会做，你帮着做做。
”我就在QQ上给姐姐发过去：“好。
”我来到姐姐的QQ空间以后我就迫不及待的去找那道题了，过了一会，我就找到个题目了，题目是这样的：向爸爸借了500，向妈妈借了500，买了双皮鞋用了970。
剩下30元，还爸爸10块，还妈妈10块，自己剩下了10块，欠爸爸490，欠妈妈490， 490+490=980。
加上自己的10块=990。
还有10块去哪里了呢?我仔细的想了想，我不会，然后我就去问妈妈了，妈妈看完以后迷迷糊糊地对我说：“晗晗，我不会做啊。
”然后我就去问隔壁的阿姨了：“阿姨，你看看这道题目怎么做啊？”阿姨看完题以后，和我妈妈对我回答一样，迷迷糊糊地对我说：“晗晗不会啊!”然后我又问了好多朋友，结果都是不幸的，朋友们都说不会。
然后我就去跟姐姐说了：“姐姐我不会做。
”姐姐说：“没事，不会做算了吧。
”哎!这真是道难死人的题目啊!不过，世上无难事只怕有心人！如果你们有会做的请告诉我哦!点评：遇上问题，多动脑子，多想办法，结尾俏皮。