初中作文指导：话题作文应试策略ppt1
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作文-初中作文指导：话题作文专题指导ppt1优秀PPT
凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
拟题方法三：点化（引用）
① 话题“我”： 《真我的风采》、《我想唱歌不敢唱》 《最近比较烦，比较烦》
② 话题“假日”： 《自从有了你》
③ 话题“同学”： 《长相忆》、《别时容易见时难》
④ 写有关透视中小学生道德观念的文章， 可沿用鲁迅的话《救救孩子》。
拟题训练１：话题“诚信”
1、修辞： 诚信如水 （明喻） 十字路口 （暗喻） 是谁在赞美皇帝的新装 （借代） 一句话，一辈子 （引用） 若为人生故，诚信不可抛 （拟用） 诚信何价？ （设问） 拷问灵魂 （拟人）
打开思路，从多角度多方面去考虑，那么文章 可以写的内容就很多了。
打开思路训练：
• 审写作要求：
1、题目自拟：（略） 2、文体自定：选择自己擅长的文体
① 记叙文：描写、记叙、抒情 ② 议论文：理性分析 ③ 不能写成“四不像” ④ 字数要达标 3、立意自定：（略）
拟题
初中话题作文应试技巧ppt(完美版)
到联想起众多的同类材料。
联想到的同类材料越多，选择的面越广， 有充足的余地挑选更贴近主题的材料， 写作时，也就保证了论据或题材的新颖 独到、充分有力。
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五、 解析作文评分标准
1． 立足“基础等级”，争取多拿基础 分
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随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对 记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小 动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进 入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移 这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆 移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有 科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以 移植的话，它将引发你想些什么呢？ 请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围， 写一篇文章。 注意：①写作时可以大胆想象，内容只要与“假 如记忆可以移植”有关就符合要求，具体的角度和写 法也可以多种多样，比如编述故事，发表见解，展望 前景，等等。②题目自拟。③除诗歌外，其他文体不 限。④不少于800字。
请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。 注意]
1、这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的思想感受有关，都符 合要求。 2、文体不限。可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开
想象，等等。 3、题目自拟。 4、不少于800字。
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初中话题作文应试技巧ppt(完美版) 初中话题作文应试技巧ppt(完美版)
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联想到的同类材料越多，选择的面越广， 有充足的余地挑选更贴近主题的材料， 写作时，也就保证了论据或题材的新颖 独到、充分有力。
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五、 解析作文评分标准
1． 立足“基础等级”，争取多拿基础 分
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随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对 记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小 动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进 入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移 这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆 移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有 科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以 移植的话，它将引发你想些什么呢？ 请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围， 写一篇文章。 注意：①写作时可以大胆想象，内容只要与“假 如记忆可以移植”有关就符合要求，具体的角度和写 法也可以多种多样，比如编述故事，发表见解，展望 前景，等等。②题目自拟。③除诗歌外，其他文体不 限。④不少于800字。
请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。 注意]
1、这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的思想感受有关，都符 合要求。 2、文体不限。可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开
想象，等等。 3、题目自拟。 4、不少于800字。
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初中话题作文应试技巧ppt
随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对 记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小 动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进 入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移 这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆 移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有 科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以 移植的话，它将引发你想些什么呢？ 请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围， 写一篇文章。 注意：①写作时可以大胆想象，内容只要与“假 如记忆可以移植”有关就符合要求，具体的角度和写 法也可以多种多样，比如编述故事，发表见解，展望 前景，等等。②题目自拟。③除诗歌外，其他文体不 限。④不少于800字。
在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题： 四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟 一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也 正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它 是惟一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为 正确答案。 的确，世界是千变万分的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活 中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的 事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？
请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。 注意] 1、这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发的思想感受有关，都符 合要求。 2、文体不限。可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开
想象，等等。 3、题目自拟。 4、不少于800字。
三、 审题要注意些什么
1。重点应放在“话题阐述”上，而不应过分 拘泥于材料，对这部分文字的理解把握比研读 材料更重要。 2．联系材料，正确理解话题。 3．思路扩展不开在于将话题视作命题。 4． 话题作文不是没有限制，也可能出现偏题、 跑题的现象。
作文-初中作文指导应试ppt优秀PPT
选材一定要遵循三个原则：
（1）真实性。要让阅卷老师读了如见 其人，如闻其声，如临其境，如见其 形。
（2）一致性。选择的材料要与自己表 现的主题一致。
（3）代表性。选择的材料要有代表性、 典型性（选最能表现主题的、以一当 十的、以小见大的材料）。
一词经纬思路 全文以一个“忙”字立骨，通过“早
晨，慌慌忙忙”、“中午，匆匆忙忙”、 “晚上，急急忙忙”三组画面写出初三 生活的忙忙碌碌。
人与树
有形 的树
树与树 某种树
树
树与环境
树的精神
无形 的树Biblioteka 树木与 树林的关系
树木与 “树人”
的关系
——画题作文
左图是台湾著名漫画 家几米作品《我的心 中每天开出一朵花》 中的一幅漫画，请你 根据画面及画面下方 的题图文字，任选一 个角度写一篇文章。 要求：
我站上大树，学习像鸟一样飞翔。
① 立意自定，题目 自拟，文体自选（诗 歌除外）；
议论文文体规范的要点
叙述性的文字至多占全文的三分之一 不要出现具体的描写 要学会在记叙事例之后进行分析议论
因果分析 正反对比 假设推论 点面结合
邓小平几经沉浮，仕途上三起三落，然而恰因 为他又从头再来的平常心态，才最终成为改变中国 未来命运的领导人。
越王勾践亡国之后，作了敌国的奴隶，但他却没 有一点冲动。明里为奴，暗中努力，更卧薪尝胆，等 待时机，最后能一举挫敌，成就霸业。如果他起先宁 死不做亡国之君，奋力死战，至多就留下个不屈的名 字，而又怎能万古流芳，兴复国家?
5．写记叙文，做到内容具体，语言生动； 写简单的说明文，做到明白清楚；写简单 的议论文，努力做到观点明确，有理有据； 写日常的应用文，做到格式正确。
6．能根据具体材料与要求，进行缩写、 扩写、续写、改写。
（1）真实性。要让阅卷老师读了如见 其人，如闻其声，如临其境，如见其 形。
（2）一致性。选择的材料要与自己表 现的主题一致。
（3）代表性。选择的材料要有代表性、 典型性（选最能表现主题的、以一当 十的、以小见大的材料）。
一词经纬思路 全文以一个“忙”字立骨，通过“早
晨，慌慌忙忙”、“中午，匆匆忙忙”、 “晚上，急急忙忙”三组画面写出初三 生活的忙忙碌碌。
人与树
有形 的树
树与树 某种树
树
树与环境
树的精神
无形 的树Biblioteka 树木与 树林的关系
树木与 “树人”
的关系
——画题作文
左图是台湾著名漫画 家几米作品《我的心 中每天开出一朵花》 中的一幅漫画，请你 根据画面及画面下方 的题图文字，任选一 个角度写一篇文章。 要求：
我站上大树，学习像鸟一样飞翔。
① 立意自定，题目 自拟，文体自选（诗 歌除外）；
议论文文体规范的要点
叙述性的文字至多占全文的三分之一 不要出现具体的描写 要学会在记叙事例之后进行分析议论
因果分析 正反对比 假设推论 点面结合
邓小平几经沉浮，仕途上三起三落，然而恰因 为他又从头再来的平常心态，才最终成为改变中国 未来命运的领导人。
越王勾践亡国之后，作了敌国的奴隶，但他却没 有一点冲动。明里为奴，暗中努力，更卧薪尝胆，等 待时机，最后能一举挫敌，成就霸业。如果他起先宁 死不做亡国之君，奋力死战，至多就留下个不屈的名 字，而又怎能万古流芳，兴复国家?
5．写记叙文，做到内容具体，语言生动； 写简单的说明文，做到明白清楚；写简单 的议论文，努力做到观点明确，有理有据； 写日常的应用文，做到格式正确。
6．能根据具体材料与要求，进行缩写、 扩写、续写、改写。
初中话题作文写作指导PPT1 (共20张PPT)
2、文体形式出新：
练字本是件极平常的事情，有一位小作者 在记叙自己短暂的练字经历时，采用了日 记的形式，记录了其中的酸甜苦辣，直白 自己的心理感受，真实地再现了自己的探 索过程。由于采用了便于直抒胸臆的日记 形式，读来生趣盎然，很有意思。 当然，形式出新，绝不仅是指通过变换文 体来“出新”，还有很多的方式方法。
话题作文写作指导
（一）要拟好题目 作文题目要准确，更要讲究生动、 凝练、含蓄、新奇，要有美感，并 能使阅卷老师一看题目就大体知道 作文内容的写作方向。
2001年安徽省的作文话题是“最需 要”，试题特别要求“不要忘了拟一 个题目”，有一考生拟的题目是“我 最需要的一剂良药”，还有一考生拟 的题目是“发展了，我们最需要绿色” 再如山西省2001年的作文话题是 “家”，一些好题目如“我们都有一个 家”“回家的感觉真好”“两束康乃馨 一份爱”“一生倾情”“我想有个 家”“家，我温暖的港湾”等，都深受
怎样使中心明确突出
一是拟题时让标题表明中心。 二是文章开头能开宗明义，直接点题， 结尾能卒章显志，与开头照应。
如习作《助人的感觉》 开头一句“助人的感觉是甜蜜的”，领起全篇， 省俭有力； 中间写了在寝室里关心同学、在放学途中帮助盲 人这两件生活小事，每件事记叙之后都有一句小 结的话——“助人的感觉好甜好美”， 篇末这样写到：“几次尝试，我真正地懂得：助 人的感觉真是那样的舒心甜蜜”。 由此凸现了小事蕴含的深意，让小事真正“出 彩” 。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
作文写作方法《话题作文的应试策略和技巧》(共29张ppt)
再认
电 识这位堂了。据了解，他移植了
脑奇才比尔·盖茨的记忆。)桑
主人 丘带着他的新
，有些懊丧地
回到故园。堂不再去追赶那些羊
群，也没有再去傻乎乎地与大风
车搏斗，而是天天思考计算机
的开发。
关键词：无法,电脑,奇才,记忆,
主人,故园,羊群,大风车,计算机,考 卷,认识,了解,移植,懊丧,回到,追 赶,没有,思考,开发,优秀。
真率自然的品质；你“读过”
比尔·盖茨，你就移植电脑奇才
的记亿，表现现代文明的巨
大作用。②化大为小：话题
作文限制少，题目大，写起来
容易空。如2000年北京安徽春季招生
世纪 卷“
征稿”，一不细究就写
成“20世纪人类所取得的伟大
成就与进步”的回顾或“20世纪
危机 所遭受的困扰与
”的忧思录。
关键词：真率,品质,电脑,奇才,
暴力 抗击着荒谬，去迎战
和死亡。
关键词：记忆,思绪,意义,烟尘,
废墟,警报,时候,大使馆,电脑,义愤, 良知,暴力,考卷,移植,移来,感受, 爆炸,升腾,解除,敲击,传递,迎战, 死亡,优秀,残酷,荒谬。
作文写作方法《话题作文的应试策 略和技巧》
”将重大事件信手拈来，嵌入 文章，既扣题目，又关时代。 从现实生活中找到了作文的 自由”。因此，关心时人时事， 了解时尚时弊，寻找文题的 切入点，就能驾轻就熟，巧妙为 文。②博览课外读物：多读多
作文写作方法
话题作文的应试策略 和技巧
近年来，高考材料作文出
现了一种新的题型——话题作
文，它一般用一段提示语启发思考，
激发想象，限制范围；降低了
审题立意的难度，谈化了文体
要求，坚持大语文，注重开放
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以“初三感受”为话题，文体不限，题目 自拟，字数不少于600字。
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怎样写好“话题作文”？
首先，仔细审读揣摩材料，把握话题中心
例1： 我的座右铭 例2： 大自然中的许多物质，在给人类带来好处的同 时，也给人类带来了灾祸。例如太阳，它给人们光明、 温暖、能量和健康，也给人以干旱和灼伤。可以这样 说，任何事物都是利弊共存的。请你就以上话题写一 篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。
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2话题，也就是围绕着所给 谈话中心、谈话内容、谈话的由头进行思 辨、联想、想象，结构成文的作文形式。
②也可说是用一段揭示语启发思考、激发 想象、限制一定范围的一种作文命题方式。
它是观点的展示台 ， 它是思辩的演练厅， 它是灵气、才气和文气的检阅场。
④选材广泛。可以选自己熟悉的题材，可写 一切身边事物。
总的来说，具有更宽松的环境。具有更大的 写作空间，鼓励创新，拒绝平庸。
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1、什么是话题
所谓话题，就是谈话的中心， 谈话的内容，谈话的由头
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于600字。
（话题作文）
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话题作文 专项指导
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？讨论：话题作文特征
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怎样写好“话题作文”？
首先，仔细审读揣摩材料，把握话题中心
例1： 我的座右铭 例2： 大自然中的许多物质，在给人类带来好处的同 时，也给人类带来了灾祸。例如太阳，它给人们光明、 温暖、能量和健康，也给人以干旱和灼伤。可以这样 说，任何事物都是利弊共存的。请你就以上话题写一 篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。
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2话题，也就是围绕着所给 谈话中心、谈话内容、谈话的由头进行思 辨、联想、想象，结构成文的作文形式。
②也可说是用一段揭示语启发思考、激发 想象、限制一定范围的一种作文命题方式。
它是观点的展示台 ， 它是思辩的演练厅， 它是灵气、才气和文气的检阅场。
④选材广泛。可以选自己熟悉的题材，可写 一切身边事物。
总的来说，具有更宽松的环境。具有更大的 写作空间，鼓励创新，拒绝平庸。
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1、什么是话题
所谓话题，就是谈话的中心， 谈话的内容，谈话的由头
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于600字。
（话题作文）
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话题作文 专项指导
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？讨论：话题作文特征
初中作文话题作文应试策略ppt1
阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按 要求作文。 一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一 分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的 最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下 了车；将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做 完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机 叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。 读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一 定体会到什么叫强烈的责任感。 请你以“责任”为话题， 题目自拟，文体自选，写一篇不少于600字的文章。
1、话题作文的写作要领 （1）三个“应该”、三个“自由”、三个“防止” （2）巧拟好题目 （3）题材写自己熟悉的 （4）文体写自己顺手的 2、写话题作文的注意点 （1） 注意话题作文的范围 （2） 只能确定一个方面的内容 （3） 话题并不一定就是作文题目 （4） 不限文体，并不是没有文体
话题作文“责任”导写示例
话题作文和命题作文的区别
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅 起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供 的是写作内容的中心。 ②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作 文一般要求紧扣标题。 ③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些 命题作文。 ④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作 者当然不能另命文题。 目录
散文、诗歌、戏剧、
日记体、书信体等等
写作要领
2、写话题作文的注意点
（1）注意话题作文的范围 （2）只能确定一个方面的内容 （3）话题并不一定就是作文题目 （4）不限文体，并不是没有文体 教你几招挑战高分！
写 话 题 作 文 的 注意 点
1、 话题作文范围宽泛，但不是无范围，在行文时如果扣话题 不紧，或摒弃话题，另起话题，就是走题。也不能在一个话题 中信手走笔，穿梭于几个子话题中，不能散漫作文。 2 、只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”，可写成 长中的喜悦，也可写成长中的烦恼，可以将一方面作为另一方 面的衬托，但不能同时写两方面。若两者并重，就会造成两个 中心。
1、话题作文的写作要领 （1）三个“应该”、三个“自由”、三个“防止” （2）巧拟好题目 （3）题材写自己熟悉的 （4）文体写自己顺手的 2、写话题作文的注意点 （1） 注意话题作文的范围 （2） 只能确定一个方面的内容 （3） 话题并不一定就是作文题目 （4） 不限文体，并不是没有文体
话题作文“责任”导写示例
话题作文和命题作文的区别
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅 起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供 的是写作内容的中心。 ②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作 文一般要求紧扣标题。 ③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些 命题作文。 ④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作 者当然不能另命文题。 目录
散文、诗歌、戏剧、
日记体、书信体等等
写作要领
2、写话题作文的注意点
（1）注意话题作文的范围 （2）只能确定一个方面的内容 （3）话题并不一定就是作文题目 （4）不限文体，并不是没有文体 教你几招挑战高分！
写 话 题 作 文 的 注意 点
1、 话题作文范围宽泛，但不是无范围，在行文时如果扣话题 不紧，或摒弃话题，另起话题，就是走题。也不能在一个话题 中信手走笔，穿梭于几个子话题中，不能散漫作文。 2 、只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”，可写成 长中的喜悦，也可写成长中的烦恼，可以将一方面作为另一方 面的衬托，但不能同时写两方面。若两者并重，就会造成两个 中心。
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（4）想像自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生
广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。
例如2002年山东省中考话题作文“墙”，由于话题是十分 熟悉的事物，因而给了考生丰富的思维空间。考生可联想到 墙的象征意义——隔绝、封闭、保守、猜忌，也可想到墙的 存在价值——保护生命财产安全、抵御猛兽和敌人、考验人 的意志、起装饰作用。话题为考生提供了巨大的创新思维空 间，考生可自由联想、想像。
3、以“**”为话题，“**”并不一定是题目。要根据所给话
题、自己确立的主题和选材拟一个有特色的标题。
4、不限文体，并不是没有文体，考生一旦选择了某种文体， 就要把文章写成这种文体，不能写成“四不像”文体的文章。
目录
中考话题作文应试策略
小结
一、什么是话题作文
二、话题作文的考点 发散思维
写 话 题 作 文 的 注意 点
1、 话题作文范围宽泛，但不是无范围，在行文时如果扣话题 不紧，或摒弃话题，另起话题，就是走题。也不能在一个话题 中信手走笔，穿梭于几个子话题中，不能散漫作文。
2、只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”，可写成 长中的喜悦，也可写成长中的烦恼，可以将一方面作为另一方 面的衬托，但不能同时写两方面。若两者并重，就会造成两个 中心。
写作要领
1、改装。
对中外文学名著书（篇）名、影视剧片名、流行 歌曲名、广告语等进行机智的改装，这样的标题旧 瓶装新酒，别出心裁，给人以耳目一新之感。
如： 《诚信苦旅》 （根据余秋雨《文化苦旅》改装） 《诚信，并快乐着》 （根据齐秦的歌《痛，并快乐着》
改装） 《我诚信，我快乐》 （根据广告语改装） 《衣带渐宽终不悔，为诚消得人憔悴》 （根据柳永名句
写 是写自己最想写的东西 作 是写能够感动自己的东西
是对生活的真实描摹
的 是心灵的自由的表达 本 是情感的自然的流露
是对人心性的深刻剖析
原 是人摆脱平庸生活的精神升华
话题作文应试策略
目录 一、什么是话题作文 二、话题作文的考点 三、话题作文的特点 四、怎样写话题作文
1、话题作文的写作要领 2、写话题作文的注意点
巧拟好题目
文体写自己顺手的
话题作文不限文体，考生可以根据所 给话题和自己确定的文章主题来选择自己 最擅长的文体。
如：记叙文、议论文、说明文、 散文、诗歌、戏剧、 日记体、书信体等等
写作要领
2、写话题作文的注意点
（1）注意话题作文的范围 （2）只能确定一个方面的内容 （3）话题并不一定就是作文题目 （4）不限文体，并不是没有文体
话题作文和命题作文的区别
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅 起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供 的是写作内容的中心。
②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作 文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些 命题作文。
④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作 者当然不能另命文题。
在作文中最大限度地发扬自己的长处，写出自己 的个性，体现出自己的创造力。
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一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点：
（1） 题目自由。考生可以自拟题目。
（2）选材自由。只要选择与话题相关的内容来写，都有效。
（3）文体自由。话题作文大都不限文体，考生可自由选择记 叙文、说明文、议论文或诗歌、戏剧。
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四、怎样写话题作文
1、话题作文的写作要领
（1）三个“应该”、三个“自由”、三个“防止” （2）巧拟好题目 （3）题材写自己熟悉的、真实的 （4）文体写自己顺手的
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ห้องสมุดไป่ตู้
三个“应该”
1、应该重视话题中的阐述性文字。 2、文章的主题应该与话题有关，必须是 从话题中引出来的，在话题的范围之内。 3、见解应该深刻、独到。
一触发点)——话题，展开想像，全面拓展思 维空间。
A
B
F
话题
C
E
D
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三 、话题作文的特点：
1、 相关性。一般情况下，话题作文的要求只规
定话题的范围，而不限定作文的主题，但作文主 题必须与话题相关。
2、 自由性。考生自己选，选适合自己的——这是
话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、 半命题作文、材料作文相比，给了大家在题目、选材、 文体、想象空间上极大的自由性和自主性。考生可以
写作要领
实战训练
请具体解读下列习作训练话题，分别找出提示语、 要求语、常规语。
教育家陶行知先生曾这样说过：“千教万 教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真” 字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中， 唯真才善,唯真才坚……请以“真”为话题，将 你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。 注意：1、立意自定，文体自选，题目自拟。不 少于600字。2、文中不得出现真实的人名、校 名和地名。
3、防止主题与话题相矛盾（如话题明明 说“答案是丰富多彩的”，你却说“答案 是唯一的”）。
写作要领
巧拟好题目
如果把文章比作人，那么主题是灵魂，内 容是血肉，结构是骨架，而题目就是眼睛。 俗话说：“题好一半文。”一篇好的文章需 要一个好的标题，一个好的标题也可以使文 章流光溢彩。
1、改装
2、引用
3、修辞
改装） 《将诚信进行到底》 （根据标语“将革命进行到底”改
装
巧拟好题目
2、引用。
引用诗词名句、歌曲以及成语、俗语等作题，典雅大方， 文采飞扬。
如：《走自己的路》、《得失寸心知》
3、修辞。
使用修辞，让题目新颖含蓄，精炼生动，使文章锦上添花。
如：《诚信如水》（比喻） 《诚信是桨》（比喻） 《“诚信”喊冤》（拟人）
三个“自由”
1、可以自由确定主题。 2、可以自由选择体裁（记叙文、说 明文、议论文等）。 3、可以自由选择材料（可以引用话 题里的材料，也可以不引用）。
写作要领
三个“防止”
1、防止作文主题偏离话题提供的范围。
2、防止把话题当论题加以论证（话题主 要是为写作者提供主题范围，不是要求写 作者去论证它）。
五、话题作文“责任”导写示例 六、话题作文写作练习
一、什 么 是 话 题 作 文
所谓话题，就是谈话的中心、谈话 的内容、谈话的由头。围绕所给话题即 围绕所给谈话内容写成的文章就是话题 作文。例如2005年杭州市中考作文就是 一道话题作文的典型例题。
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二、话 题 作 文 的 考 点：
发散思维，即思考时围绕一则材料(某
广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。
例如2002年山东省中考话题作文“墙”，由于话题是十分 熟悉的事物，因而给了考生丰富的思维空间。考生可联想到 墙的象征意义——隔绝、封闭、保守、猜忌，也可想到墙的 存在价值——保护生命财产安全、抵御猛兽和敌人、考验人 的意志、起装饰作用。话题为考生提供了巨大的创新思维空 间，考生可自由联想、想像。
3、以“**”为话题，“**”并不一定是题目。要根据所给话
题、自己确立的主题和选材拟一个有特色的标题。
4、不限文体，并不是没有文体，考生一旦选择了某种文体， 就要把文章写成这种文体，不能写成“四不像”文体的文章。
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中考话题作文应试策略
小结
一、什么是话题作文
二、话题作文的考点 发散思维
写 话 题 作 文 的 注意 点
1、 话题作文范围宽泛，但不是无范围，在行文时如果扣话题 不紧，或摒弃话题，另起话题，就是走题。也不能在一个话题 中信手走笔，穿梭于几个子话题中，不能散漫作文。
2、只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”，可写成 长中的喜悦，也可写成长中的烦恼，可以将一方面作为另一方 面的衬托，但不能同时写两方面。若两者并重，就会造成两个 中心。
写作要领
1、改装。
对中外文学名著书（篇）名、影视剧片名、流行 歌曲名、广告语等进行机智的改装，这样的标题旧 瓶装新酒，别出心裁，给人以耳目一新之感。
如： 《诚信苦旅》 （根据余秋雨《文化苦旅》改装） 《诚信，并快乐着》 （根据齐秦的歌《痛，并快乐着》
改装） 《我诚信，我快乐》 （根据广告语改装） 《衣带渐宽终不悔，为诚消得人憔悴》 （根据柳永名句
写 是写自己最想写的东西 作 是写能够感动自己的东西
是对生活的真实描摹
的 是心灵的自由的表达 本 是情感的自然的流露
是对人心性的深刻剖析
原 是人摆脱平庸生活的精神升华
话题作文应试策略
目录 一、什么是话题作文 二、话题作文的考点 三、话题作文的特点 四、怎样写话题作文
1、话题作文的写作要领 2、写话题作文的注意点
巧拟好题目
文体写自己顺手的
话题作文不限文体，考生可以根据所 给话题和自己确定的文章主题来选择自己 最擅长的文体。
如：记叙文、议论文、说明文、 散文、诗歌、戏剧、 日记体、书信体等等
写作要领
2、写话题作文的注意点
（1）注意话题作文的范围 （2）只能确定一个方面的内容 （3）话题并不一定就是作文题目 （4）不限文体，并不是没有文体
话题作文和命题作文的区别
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅 起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供 的是写作内容的中心。
②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作 文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些 命题作文。
④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作 者当然不能另命文题。
在作文中最大限度地发扬自己的长处，写出自己 的个性，体现出自己的创造力。
目录
一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点：
（1） 题目自由。考生可以自拟题目。
（2）选材自由。只要选择与话题相关的内容来写，都有效。
（3）文体自由。话题作文大都不限文体，考生可自由选择记 叙文、说明文、议论文或诗歌、戏剧。
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四、怎样写话题作文
1、话题作文的写作要领
（1）三个“应该”、三个“自由”、三个“防止” （2）巧拟好题目 （3）题材写自己熟悉的、真实的 （4）文体写自己顺手的
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ห้องสมุดไป่ตู้
三个“应该”
1、应该重视话题中的阐述性文字。 2、文章的主题应该与话题有关，必须是 从话题中引出来的，在话题的范围之内。 3、见解应该深刻、独到。
一触发点)——话题，展开想像，全面拓展思 维空间。
A
B
F
话题
C
E
D
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三 、话题作文的特点：
1、 相关性。一般情况下，话题作文的要求只规
定话题的范围，而不限定作文的主题，但作文主 题必须与话题相关。
2、 自由性。考生自己选，选适合自己的——这是
话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、 半命题作文、材料作文相比，给了大家在题目、选材、 文体、想象空间上极大的自由性和自主性。考生可以
写作要领
实战训练
请具体解读下列习作训练话题，分别找出提示语、 要求语、常规语。
教育家陶行知先生曾这样说过：“千教万 教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真” 字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中， 唯真才善,唯真才坚……请以“真”为话题，将 你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。 注意：1、立意自定，文体自选，题目自拟。不 少于600字。2、文中不得出现真实的人名、校 名和地名。
3、防止主题与话题相矛盾（如话题明明 说“答案是丰富多彩的”，你却说“答案 是唯一的”）。
写作要领
巧拟好题目
如果把文章比作人，那么主题是灵魂，内 容是血肉，结构是骨架，而题目就是眼睛。 俗话说：“题好一半文。”一篇好的文章需 要一个好的标题，一个好的标题也可以使文 章流光溢彩。
1、改装
2、引用
3、修辞
改装） 《将诚信进行到底》 （根据标语“将革命进行到底”改
装
巧拟好题目
2、引用。
引用诗词名句、歌曲以及成语、俗语等作题，典雅大方， 文采飞扬。
如：《走自己的路》、《得失寸心知》
3、修辞。
使用修辞，让题目新颖含蓄，精炼生动，使文章锦上添花。
如：《诚信如水》（比喻） 《诚信是桨》（比喻） 《“诚信”喊冤》（拟人）
三个“自由”
1、可以自由确定主题。 2、可以自由选择体裁（记叙文、说 明文、议论文等）。 3、可以自由选择材料（可以引用话 题里的材料，也可以不引用）。
写作要领
三个“防止”
1、防止作文主题偏离话题提供的范围。
2、防止把话题当论题加以论证（话题主 要是为写作者提供主题范围，不是要求写 作者去论证它）。
五、话题作文“责任”导写示例 六、话题作文写作练习
一、什 么 是 话 题 作 文
所谓话题，就是谈话的中心、谈话 的内容、谈话的由头。围绕所给话题即 围绕所给谈话内容写成的文章就是话题 作文。例如2005年杭州市中考作文就是 一道话题作文的典型例题。
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二、话 题 作 文 的 考 点：
发散思维，即思考时围绕一则材料(某