初中化学九年级下册同步练习及答案 第8单元课题2 金属的化学性质

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初中化学人教版九年级下册第八单元课题2:金属的化学性质含答案

初中化学人教版九年级下册第八单元课题2:金属的化学性质含答案

初中化学人教版九年级下学期第八单元课题2:金属的化学性质一、单选题(共7题;共14分)1.下列说法或做法中,正确的是()A. 铝制品耐腐蚀,是因为它的化学性质不活泼B. 合金的用途比纯金属广泛C. 银的导电性比铜好,因此电线一般都是用银制的D. 配制波尔多液时,通常用铁制容器2.下列化学反应属于置换反应的是()A. 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓B. CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2C. 2NaNO32NaNO2+O2↑D. CuO+H2Cu+H2O3.现有三种金属,若将分别放入稀硫酸中,只有X溶解并产生气泡;若将分别放入AgNO3溶液中,Y表面析出银白色固体,而表面无变化,则三种金属活动性由强到弱的顺序是()A. B. C. D.4.已知化学反应:X+YSO4=Y+XSO4,根据此反应信息判断正确的是()A. X一定是金属铁B. Y一定是金属铜C. X的金属活动性比Y强D. Y的金属活动性比X强5.向m克AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn,充分反应后过滤,所得滤液质量仍为m克。

下列说法正确的是()A. 滤渣中一定有Ag、Cu、FeB. 滤液中一定没有AgNO3C. 滤液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2D. 该过程至少发生了三个化学反应6.某同学取8gZnO、Al2O3、Cu的混合固体,与73g20%的稀盐酸混合后恰好完全反应,则该混合固体中金属元素的百分含量为()A. 70%B. 40%C. 30%D. 60%7.将质量相等的镁粉和铁粉分别投入等质量等浓度的稀硫酸中,所得H2质量与稀硫酸质量关系曲线正确的是()A. B.C. D.二、填空题(共2题;共9分)8.现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末。

欲确定R的成分,请你一起完成:(1)请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置________。

初中化学九年级下册同步练习及答案 第8单元课题2 金属的化学性质

初中化学九年级下册同步练习及答案 第8单元课题2 金属的化学性质

课题2 金属的化学性质5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.写出下列反应的产物类型,并用化学方程式表示金属的化学性质:(以铁为例完成下列反应)。

(1)与氧气反应________________________________________________反应类型( )。

(2)①与酸的反应______________________________________________反应类型( )。

②与硫酸铜的反应:__________________________________________反应类型( )。

解析:本题考查金属的基本化学性质。

可以与酸反应生成氢气属置换反应;金属铁可以从硫酸铜中置换出金属铜,也属置换反应。

答案:(1)金属与氧气反应,生成金属氧化物化合反应(2)①Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑ 置换反应②CuSO4+Fe====FeSO4+Cu 置换反应2.下列物质在空气中不能燃烧,在氧气中可以燃烧的是( )A.铁丝B.镁条C.红磷D.木炭解析:镁条、红磷、木炭在空气中可以燃烧;铁丝在空气中不能燃烧,但在纯氧气中能够剧烈燃烧,生成四氧化三铁,放出大量的热。

答案:A3.铁丝放入硫酸铜溶液中,下列描述中不正确的是( )A.铁丝表面有红色金属铜生成B.溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色C.溶液质量增加D.铁丝中铁的质量逐渐减少解析:铁丝放入硫酸铜溶液,置换出金属铜,生成硫酸亚铁溶液,为浅绿色溶液。

由于铁的相对原子质量小于铜,溶液由硫酸铜变成硫酸亚铁,溶液质量减少,固体质量增加。

答案:C4.下列物质可以用铁制容器盛放的是( )A.稀硫酸B.稀盐酸C.浓盐酸D.浓硫酸解析:浓硫酸可使铁钝化。

稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸都能与铁反应,生成亚铁盐和氢气。

答案:D10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.“目前世界上有近20亿的人患有缺铁性贫血。

”这里的“铁”是指( )A.铁元素B.铁单质C.氧化铁D.铁合金解析:铁元素是形成血红蛋白的主要元素。

九年级下册化学同步训练:第8单元课题2金属的化学性质

九年级下册化学同步训练:第8单元课题2金属的化学性质

九年级下册化学同步训练:第8单元课题2金属的化
学性质
要想学好一门课就必需少量重复地做题,为此,小编为大家整理了这篇九年级下册化学同步训练:第8单元课题2金属的化学性质,以供大家参考!
1.以下有关钠的物理性质表达正确的选项是()
①雪白色金属②质软,可以用小刀切割③熔点较低④密度比水小⑤热和电的良导体
A.①②④
B.②③⑤
C.①③④
D.①②③④⑤
解析:各项中钠的物理性质都是正确的。

答案: D
2.关于钠元素,以下表达中不正确的选项是()
A.钠离子与钠原子有相反的质子数
B.钠原子易失一个电子,表现强氧化性
C.不同条件下,钠单质与氧气反响可生成不同的氧化物
D.自然界中钠元素只以化合态存在
解析:钠原子易失一个电子,表现强恢复性。

答案: B
3.小明家中收藏了一件200年前的铝制佛像,该佛像至今仍保管完整。

该佛像未锈蚀的主要缘由是()
A.铝不易发作化学反响
B.铝不易被氧化
C.铝的氧化物容易发作恢复反响
D.铝易被氧化,但氧化生成的氧化铝具有维护外部铝的作用
解析:铝是一种较生动的金属,在常温下,铝能与空气里的氧气反响,生成一层致密而稳固的氧化物薄膜,从而维护外部的金属Al不被继续氧化。

答案: D
4.金属钠着火时,能用来灭火的是()
A.水
B.湿抹布
C.泡沫灭火器
D.干沙
解析: Na着火生成的Na2O2能与H2O、CO2反响生成O2,使火势更旺。

答案: D
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人教版化学九年级下册同步提优练习:第八单元 课题2 金属的化学性质(word版有答案)

人教版化学九年级下册同步提优练习:第八单元 课题2 金属的化学性质(word版有答案)

课题2金属的化学性质第1课时金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应1.判断正误:(在括号内打“√”或“×”)(1)“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大()(2)铝的抗腐蚀性能比铁强,铝的金属活动性比铁弱()(3)铁丝在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁()(4)利用稀盐酸可以区分黄铜和铜()2.判断下列化学方程式的正误(在括号内打“√”或“×”),并将错误的化学方程式更正,不能反应的写出错因。

(1)4Fe+3O22Fe2O3()(2)2Cu+O22CuO()(3)Cu+2HCl CuCl2+H2↑()(4)2Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑()(5)Al+H2SO4AlSO4+H2()[核心知识]1.镁、铝等在常温下就能与氧气反应;铁、铜等在常温下几乎不与氧气反应,但在高温时能与氧气反应;金不与氧气反应。

2.镁、锌、铁能与盐酸、稀硫酸反应生成氢气,且镁反应最剧烈,锌次之,铁反应较为缓慢;铜不能与盐酸、稀硫酸反应。

[易错点拨]1.铝的化学性质较活泼,由于其常温下能与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,故其抗腐蚀性能很好。

2.铁与盐酸或稀硫酸等发生反应时,一般只能生成亚铁离子(铁元素由0价变为+2价),反应后的溶液颜色变成浅绿色。

1.黄铜是铜与锌的合金。

下列关于黄铜的说法正确的是 ()A.比纯铜耐腐蚀B.加热不与空气反应C.硬度小于纯铜D.可以完全溶解在稀盐酸中2.“真金不怕火炼”主要是指金()A.熔点高B.延展性好C.有金属光泽D.化学性质稳定3.国产大飞机壳使用了先进的铝锂合金材料。

已知金属锂(Li)的活动性比铝强。

下列有关说法错误的是()A.铝锂合金硬度大、密度小B.铝在空气中表面会形成致密的氧化膜C.锂能与盐酸反应,放出热量,生成氢气D.锂能与氧气反应,生成的Li2O中Li显+2价4.不能由金属和酸直接反应得到的化合物是()A.ZnSO4B.Al2(SO4)3C.FeCl3D.MgCl25.[2020·台州]铁在海水中容易被锈蚀,通常在轮船的吃水线以下焊接比铁更活泼的金属块,用于保护铁质船壳。

人教版化学九年级第8单元《8.2金属的化学性质》同步练习卷+答案

人教版化学九年级第8单元《8.2金属的化学性质》同步练习卷+答案

2021年人教版化学九年级第二学期第8单元《8.2金属的化学性质》同步练习卷+答案一.选择题(共20小题)1.类推是化学学习中常用的思维方法。

下列类推正确的是()A.活泼金属与盐酸反应有气体产生,则与盐酸反应产生气体的一定是活泼金属B.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质C.通常情况下,物质燃烧需要氧气,所以有氧气参与的反应一定是燃烧D.化学反应伴随能量变化,所以金属锈蚀过程中一定伴随能量变化2.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是()A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银3.某化学兴趣小组为探究镁、铁、锌、铜的金属活动性顺序,设计了如图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。

下列判断错误的是()A.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出镁和锌的金属活动性强弱第1页(共12页)B.上述三个实验基础上再增加一个铁和稀盐酸的实验,则可判断出四种金属的活动顺序C.通过上述三个实验,能判断出四种金属的活动性顺序D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和铁的金属活动性强弱4.向一定量的稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图象合理的是()A .B .C .D .5.下列有关资源、能源的叙述正确的是()A.矿物的储量有限,而且不能再生B.为了提高水的利用率,工业用水可以直接用于农业灌溉C.地壳中元素含量最高的金属元素是硅元素D.人们经常利用的能源有化石能源、水能、太阳能、氢能、可燃冰等6.下列有关能源和资源的说法错误的是()A.地壳和浩瀚的海洋中含量最多的金属资源都以化合物形式存在B.人们正在利用和开发的能源有核能、地热能、太阳能、潮汐能等C.地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量分数一般都在60%以上第2页(共12页)D.石油分馏后可得到汽油、柴油、煤焦油等一系列产品7.用Zn、CuO、稀H2SO4作原料制取Cu,有两种途径:①Zn H 2Cu②CuO CuSO 4Cu,若用这两种方法制得的铜的质量相等,下列叙述符合实验结果的是()A.消耗相同质量的氧化铜B.消耗相同质量的锌C.消耗相同质量的稀硫酸D.生成硫酸锌的质量相同8.中华民族在世界冶金史上曾谱写过辉煌的篇章,早在两千多年前的西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载,这种方法是现代湿法冶金的先驱.从现代化学的观点理解,这句话的涵义是()A.一氧化碳与氧化铜反应生成铜单质B.氧化铜在单质铁的催化作用下,分解生成铜C.铜绿(碱式碳酸铜)和铁的化合物反应生成铜D.单质铁从铜盐溶液中置换出铜9.下列厨房中的用品,由金属材料制成的是()A.铁锅B.塑料盒C.瓷碗D.竹筷子10.下列实验仪器中,主要制作材料属于金属材料的是()A.蒸发皿B.铁架台C.胶头滴管D.试管夹11.下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是()第3页(共12页)测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A.集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B.产生耀眼白光,生成白色固体C.玻璃管内红色粉末变为白色D.灯光亮了A.A B.B C.C D.D12.下列对有关实验现象的叙述或实验操作正确的是()A.铁丝在空气燃烧产生黄色火焰B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C.将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气D.加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集满氧气后,先撤酒精灯,后移出导管13.下列说法正确的是()A.所有金属都呈银白色B.常温下金属都是固体C.多数合金的熔点高于组成它的成分金属的熔点第4页(共12页)D.工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁14.下列有关铁制品的冶炼和保护的说法中,错误的是()A.常见的铁矿石有磁铁矿、赤铁矿B.生铁的含碳量比钢高C.炼铁时,焦炭使铁的氧化物发生还原反应D.炼铁需要高温条件15.钛和钛合金是重要金属材料。

初三化学(人教版)九年级下册-第八单元-金属和金属材料-课题2-金属的化学性质(含答案)

初三化学(人教版)九年级下册-第八单元-金属和金属材料-课题2-金属的化学性质(含答案)

初三化学(人教版)九年级下册-第八单元-金属和金属材料-课题2-金属的化学性质(含答案)一、单选题1. ( 2分) 下列现象和事实,可用金属活动性顺序做出合理解释的是()①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝的活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强③用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器④金属锌与稀硫酸反应速率适中,更适合于实验室制取氢气.A. ①②B. ①③④C. ③④D. ②③2. ( 2分) 将一定质量的Zn加入到Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液呈无色,则下列判断正确的是()。

A. 反应前后金属固体的质量可能不变B. 向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀C. 滤液中最多含有三种溶质D. 滤渣一定为Ag、Cu3. ( 2分) 能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是()A. 铝B. 铁C. 铜D. 银4. ( 2分) 把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是:①在铁钉表面产生气泡;②溶液由无色逐渐变成浅绿色;③铁钉的质量减轻;④溶液的质量减轻()A. ②③B. ①②③C. ①②④D. 全部正确5. ( 2分) 根据金属活动性顺序分析,下列描述或判断正确的是( )A. 金属钾能与硫酸锌溶液发生化学反应得到金属锌B. 在氧气中灼烧时,铁丝比铜丝反应剧烈C. 在常温下,铝比镁更容易与氧气发生化学反应D. 在常温下,金属铜与氯化银反应得到金属银6. ( 2分) 将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中,X表面无明显现象,Y表面缓慢地产生气泡,Z表面迅速产生大量气泡.则X、Y、Z的金属活动性顺序为()A. X>Z>YB. Z>Y>XC. X>Y>ZD. Z>X>Y7. ( 2分) 为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某化学兴趣小组设计了如图所示的四个实验.其中不必进行的实验是()A. B. C. D.二、多选题8. ( 3分) 为证明锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下列四个实验,其中不必进行的是()A. 将锌片放入稀盐酸中B. 将铁片放入稀硫酸中C. 将锌片放入氯化亚铁溶液D. 将铁片放入硝酸铜溶液9. ( 3分) 为探究Zn和Cu的金属活动性强弱,提供的试剂有:Zn、Cu、H2SO4溶液、CuSO4溶液、ZnSO4溶液.下列说法正确的是()A. 最多只能设计两种实验方案B. 选用上述试剂中的两种就可实现实验目的C. ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱D. 方案中涉及的化学反应都是置换反应10. ( 3分) 三种金属锌、铁、铜同时放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,若滤纸上的金属有a种,滤液中的溶质有b种,则下列说法中正确的()A. 滤液中加NaCl溶液产生沉淀,b一定等于4B. 若a=2,则b等于2或3C. 滤纸上的金属加硫酸溶液产生气体,a一定等于4D. 若a=1,则b一定等于311. ( 3分) 一定质量的铁粉和锌粉的混合物,加入到硫酸铜溶液中,反应一段时间后,溶液的质量与反应前硫酸铜溶液质量相等。

人教版九年级化学下册同步练习:8.2.1 金属的化学性质(有答案)

人教版九年级化学下册同步练习:8.2.1  金属的化学性质(有答案)

第八单元金属和金属材料8.2.1 金属的化学性质一、金属与氧气反应1.下列金属在一定条件下能与氧气反应,且生成物为黑色固体的一组是()①Mg②Al③Fe④Au⑤CuA.①和③B.只有③C.③④⑤D.③和⑤2.清代的铝制佛像,至今仍能保存完好,铝制品不易锈蚀的原因是()A.铝的化学性质不活泼,在空气中不与氧气反应B.铝在常温下不与氧气反应,在高温时才能反应C.铝易被氧化,其表面的氧化膜有保护内部铝的作用D.铝的氧化物易发生还原反应二、金属与酸反应3.下列金属单质不能与稀盐酸反应放出氢气的是()A.Cu B.ZnC.Mg D.Fe4.废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,为了回收重金属,将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应,过滤,所得固体中含有的金属是()A.Mg和Al B.Cu和AgC.Al和Cu D.Mg和Ag三、置换反应5.(中考·桂林)下列属于置换反应的是()A.3Fe+2O2 === Fe3O4B.Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑C.2HgO === 2 Hg+O2↑D.KOH+HCl === KCl+H2O6.(中考·衢州)金属材料的使用影响着人类的生活质量,用活泼金属制取不活泼金属是常用的方法,如4Na+TiCl4=====4NaCl+Ti,该化学反应的基本反应类型是()A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.以上三种均不是能力训练7.把一枚洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列说法错误的是()A.铁钉表面产生气泡B.溶液由无色变成浅绿色C.铁钉质量减轻D.溶液质量减轻8.下列关于置换反应的说法中正确的是()A.置换反应一定是在溶液中进行B.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应C.置换反应发生时一定有元素化合价发生改变D.3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2属于置换反应9.能用金属与稀盐酸发生置换反应制取的化合物是()A.CuCl2B.ZnCl2C.FeCl3D.AlCl210.(中考·重庆)常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁粉,充分反应(忽略挥发)。

人教版九年级化学下册第八单元课题2 金属的化学性质习题 (word版 含答案)

人教版九年级化学下册第八单元课题2 金属的化学性质习题 (word版 含答案)

人教版初三化学下册第八单元课题2 金属的化学性质巩固提升练习(含答案)一、选择题1、(2021山东泰安泰山二模)在Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。

下列判断正确的是()A.向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu和ZnC.滤液中一定无AgNO3D.滤液中可能有三种金属离子2、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动性顺序,下列实验可以不需要进行的是()A.铁+稀盐酸B.铜+稀盐酸C.银+稀盐酸D.铜+硝酸银溶液3、(2021·衢州中考)小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中合理的是()4、探究铁、铜、镁的金属活动性时,下列现象、分析或结论正确的是()A.铜片表面有气泡产生B.有镁片的试管外壁发烫C.铁片与盐酸反应速率最快D.它们的活动性Cu>Fe>Mg5、(2021河南信阳商城一模)某镁样品中混有Zn、Fe、Al、Cu中的两种,取24 g样品与足量稀硫酸反应,得到2 g H2,则此样品中不可能含有的金属杂质是()A.Fe和AlB.Fe和ZnC.Zn和AlD.Al和Cu6、(2019·益阳中考)下列四种金属中,能与稀硫酸反应放出H2的是()A.CuB.AgC.ZnD.Hg7、(2021安徽阜阳颍州三模)向盛有硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓缓加入锌粉,使锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应。

现根据可能出现的情况,以加入锌粉的质量为横坐标,以烧杯中固体质量为纵坐标,小科同学分别做出了甲、乙、丙图像。

其中A点表示锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应时的质量。

下列说法正确的是()甲乙丙A.线段BC表示锌与硝酸银的反应B.丙图表示反应结束时,参加反应的锌的质量大于生成的银与铁的总质量C.反应结束时,三种情况的溶液溶质种类不同D.线段O B与x轴夹角>45°>线段BC与x轴夹角的主要原因是三种金属的活动性不同8、(2021·株洲中考)经过实验探究,人们总结出了金属活动性顺序规律,下列有关说法正确的是()A.金属铝比铁更耐腐蚀,是因为铁更活泼B.工业上可以利用单质铁回收硫酸锌溶液中的金属锌C.铜、银单质分别与稀盐酸混合,铜置换出氢气更快D.金属活动性顺序可作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据9、(2021·三明期末)兴趣小组同学用相同形状的铁、镁、铝、锌四种金属分别和等浓度等体积的足量稀盐酸用图1所示装置进行实验,反应过程气压变化如图2所示。

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课题2 金属的化学性质5分钟训练1.写出下列反应的产物类型,并用化学方程式表示金属的化学性质:(以铁为例完成下列反应)。

(1)与氧气反应________________________________________________反应类型( )。

(2)①与酸的反应______________________________________________反应类型( )。

②与硫酸铜的反应:__________________________________________反应类型( )。

解析:本题考查金属的基本化学性质。

可以与酸反应生成氢气属置换反应;金属铁可以从硫酸铜中置换出金属铜,也属置换反应。

答案:(1)金属与氧气反应,生成金属氧化物化合反应(2)①Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑ 置换反应②CuSO4+Fe====FeSO4+Cu 置换反应2.下列物质在空气中不能燃烧,在氧气中可以燃烧的是( )A.铁丝B.镁条C.红磷D.木炭解析:镁条、红磷、木炭在空气中可以燃烧;铁丝在空气中不能燃烧,但在纯氧气中能够剧烈燃烧,生成四氧化三铁,放出大量的热。

答案:A3.铁丝放入硫酸铜溶液中,下列描述中不正确的是( )A.铁丝表面有红色金属铜生成B.溶液颜色由蓝色逐渐变为浅绿色C.溶液质量增加D.铁丝中铁的质量逐渐减少解析:铁丝放入硫酸铜溶液,置换出金属铜,生成硫酸亚铁溶液,为浅绿色溶液。

由于铁的相对原子质量小于铜,溶液由硫酸铜变成硫酸亚铁,溶液质量减少,固体质量增加。

答案:C4.下列物质可以用铁制容器盛放的是( )A.稀硫酸B.稀盐酸C.浓盐酸D.浓硫酸解析:浓硫酸可使铁钝化。

稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸都能与铁反应,生成亚铁盐和氢气。

答案:D10分钟训练1.“目前世界上有近20亿的人患有缺铁性贫血。

”这里的“铁”是指( )A.铁元素B.铁单质C.氧化铁D.铁合金解析:铁元素是形成血红蛋白的主要元素。

人体贫血主要是缺少铁元素,无法合成足够的血红蛋白,使得血液承载氧气的能力降低。

答案:A2.下列变化不属于化学变化的是( )A.铁生锈B.铜器产生铜绿C.湿法炼铜D.铁被磁化解析:判断一种变化是否属于化学变化,关键看是否有新物质生成。

铁生锈是由单质铁生成氧化铁;铜器产生铜绿,由紫红色金属单质变成碱式碳酸铜固体;湿法炼铜是用单质铁置换出溶液中的铜;铁被磁化属于物理变化。

答案:D3.铜、银、金常被用作钱币流通,从化学的角度看,主要是利用了它们的( )A.光彩照人B.硬度适中C.密度较大D.不活泼性解析:物质的性质决定物质的用途。

用作货币的金属首先化学性质应该稳定,不易于发生腐蚀而损耗。

铜、银、金的性质都很稳定,位于金属活动顺序表的后半部分。

答案:D4.从金属利用的历史看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用则是近百年的事,此先后顺序与下列因素有关的是( )A.金属的活动性B.金属的导电性C.金属在地壳中的含量D.金属的延展性解析:金属活泼性越强金属冶炼越困难,要求的技术也越高。

故铜的性质不活泼,铁次之,而铝的性质活泼,难以冶炼得到。

答案:A5.有A、B、C、D四种金属,分别把它们加入到稀盐酸中,A、B、D反应后有气体放出,C 无明显现象,再把A,D加入B盐溶液中,D表面有B析出,而A没有,则四种金属的活动性顺序是( )A.A>B>D>CB.B>D>A>CC.D>A>B>CD.D>B>A>C解析:活泼的金属单质能从不活泼金属的盐溶液中置换出该金属。

利用金属间的置换反应可以比较金属的活泼性强弱。

如果金属不能与酸反应置换出氢气,说明这种金属的活泼性较差。

答案:D6.将过量的铁粉投入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,滤出剩余的铁和生成的铜,在滤液里含有的物质是( )A.FeSO4B.CuSO4C.Fe2(SO4)3D.H2SO4解析:铁粉和硫酸反应,生成硫酸亚铁和氢气,硫酸铜也和单质铁发生置换反应生成硫酸亚铁和单质铜;故最后溶液中剩余的只有硫酸亚铁。

答案:A7.下列四个化学反应中,符合图中漫画情景的是( )A.Zn+CuCl2====ZnCl2+CuB.Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2C.2CuO+C====2Cu+CO2↑D.Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑解析:根据漫画,应该属于活泼金属与不活泼金属的盐反应,生成新的金属和新的盐,属于置换反应。

答案:A30分钟训练1.除去铜粉中少量铁粉,不可采用的方法是( )A.用磁铁吸引B.加入足量稀盐酸再过滤C.加适量CuSO4溶液D.在空气中灼热解析:在空气中灼烧,铁粉和铜粉都被氧化生成金属氧化物。

答案:D2.下列说法是否正确?正确的,在( )中打“√”;错误的,在( )中打“×”。

(1)可以用铁罐贮运浓硫酸( )(2)铁的导电性比铜的导电性强( )(3)铝能制成很薄的铝箔是由于铝具有良好的展性( )解析:本题考查金属的基本性质,并根据基本性质判断金属的用途。

铁在浓硫酸中发生钝化,不与浓硫酸反应,故可以用来盛放、运输浓硫酸;铁的导电性比铜的差,属于金属物理性质的考查;铝具有很好的延展性,可以压成很薄的铝箔或者拉制成电缆。

答案:(1)√ (2)× (3)√3.在日常生活中,用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属____________;家用热水瓶内胆壁的银白色金属是____________;温度计中填充的金属是____________;灯泡里作灯丝的金属是____________;铝器表面有一层致密而结实的薄膜,其主要成分是____________。

解析:用于铁栏杆外层涂料的“银粉”,主要成分是铝粉,铝可以形成一层致密的氧化物保护膜,有利于保护内部金属;白银具有很好的金属光泽,可以反射热量,使保温瓶保温;温度计中填入了金属汞,金属汞熔点低,膨胀系数变化小;金属钨熔点高,难以熔化;铝可以形成一层致密的氧化膜,难以被氧化腐蚀。

答案:铝 银 汞 钨 氧化铝4.含有硝酸锌、硝酸铁、硝酸镁、硝酸铜、硝酸银五种溶质的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤纸上一定有___________,可能有____________;滤液中一定有____________,可能有____________;如果滤纸上有铁,则滤纸上一定同时有____________,滤液中一定没有____________。

解析:本题考查金属的活泼性和金属单质之间的置换反应。

答案:Ag Cu Zn(NO 3)2、Fe(NO 3)2和Mg(NO 3)2 Cu(NO 3)2、Fe(NO 3)3 Cu 、Ag Cu(NO 3)2、AgNO 3和Fe(NO 3)35.写出下列变化的化学反应方程式:①用砂纸打磨过的铝片放置在空气中:____________________________________。

②铁钉在稀硫酸溶液中:________________________________________________。

③铁丝浸泡在硫酸铜溶液中:____________________________________________。

解析:本题考查几种金属的基本性质。

砂纸打磨过的铝片,暴露在空气中的是金属铝,被空气中的氧气氧化生成氧化铝。

铁钉在稀硫酸中反应,生成硫酸亚铁,放出氢气;铁丝浸泡在硫酸铜溶液中,与硫酸铜发生置换反应,生成硫酸亚铁。

答案:①4Al+3O 2====2Al 2O 3;②Fe+H 2SO 4====FeSO 4+H 2↑;③CuSO 4+Fe====FeSO 4+Cu6.镁将成为21世纪重要的轻型环保材料,我国含有非常丰富的镁资源。

(1)占地球表面积70%的海洋是天然的镁元素宝库,从海水中提取镁的流程如下:海水中的MgCl 2−−−−−→−熟石灰盐酸脱水通电Mg(OH)2−−−−−→−结晶浓缩过滤蒸发,,MgCl 2·6H 2O MgCl 2Mg①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒,其作用是___________。

②电解熔融氯化镁的过程中,____________能转化为____________能。

(2)①金属镁是一种较活泼金属,在二氧化碳气体中也能燃烧。

燃烧的化学方程式为2Mg+CO2点燃C+2MgO,此反应类型属于( )A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应②金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁,在氮化镁中氮元素的化合价为-3。

据此写出氮化镁的化学式________________________。

解析:金属镁从海水中用碱液沉淀得到,经过过滤、溶解、结晶,得到MgCl2·6H2O,除去结晶水,经过电解即可得到该金属元素镁。

本题以信息为载体,把金属镁、镁盐等的性质总结起来。

答案:(1)①引流②电化学(2)①C ②Mg3N27.小明在学习金属活动性顺序时,对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。

为什么用“一般’’这个词呢?难道还有例外吗?【查阅资料】 Na性质活泼,常温下,与氧气反应,也可以与水反应放出氢气。

【实验与分析】①在实验室中,金属钠保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块,投入蒸馏水中,发现钠块立刻熔化成银白色小球,在水面上到处游动,滴入酚酞试液后溶液变成红色;③往硫酸铜溶液中,投入一小块钠,又出现蓝色沉淀,但没有红色物质析出。

(1)金属钠保存在煤油中的原因________________________(2)从实验②中,你能得出哪些信息?(任写三条)____________;____________;____________。

(3)写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式_______________________;__________________。

【结论】活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

解析:本题为信息给予题,根据金属钠的相关资料,分析金属钠的性质,判断金属钠的保存方法、活泼性、与水反应的产物等,并能写出反应的方程式。

金属钠与水反应生成氢气和碱,碱与铜离子反应生成沉淀氢氧化铜,即为蓝色沉淀。

答案:(1)防止钠与水、氧气反应(2)钠为银白色金属、密度比水小、质软、熔点低、反应放热、与水反应的生成物中有碱性物质等合理答案均可(3)2Na+2H2O====2NaOH+H2↑ 2NaOH+CuSO4====Na2SO4+Cu(OH)2↓快乐时光成绩期中考试之后,数学老师要公布成绩,他说:“九十分以上和八十分以上的人数一样多;八十分以上和七十分以上的人数也一样多。

”话一说完,全班一阵欢呼,一位同学追问道:“那么……不及格的人数呢?”老师不疾不徐地回答:“不及格的人数和全班的人数一样多。

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