农村党员的先进性教育探索

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关于农村党员保持党的先进性问题的探讨

关于农村党员保持党的先进性问题的探讨关于农村党员保持党的先进性问题的探讨党的先进性是党的建设的核心问题，加强和改进党的建设的根本目的，就是要始终保持党的先进性。

党只有始终保持工人阶级先锋队性质，保持党的先进性，才能立于不败之地，才能领导和带领中国人民建设好中国特色社会主义。

一、影响农村党员保持党的先进性的因素“三个代表”重要思想是个内涵丰富的概念，它要求在每一位党员的身上具体体现出来。

作为实践“三个代表”的个体，每位党员都应具有求真务实的工作作风、与时俱进的精神状态和无私无畏的高尚品质。

但目前农村党员的先进性很难发挥出来，原因在于：农村实行家庭承包制后，家庭分散生产经营，客观上不利于农村党员先进性的发挥。

由于生产劳动和经济利益相对独立，集体活动大大减少，客观上给农村党员保持先进性造成一定难度。

文化水平低，不具备一技之长，使农村党员的先进性难以体现。

革命战争年代和解放初期发展的老党员，在当时的历史条件下发挥了很大的作用，但这些老党员文化程度较低，有的甚至是文盲，多年来很少补充新知识，无法保持党的先进性，有些甚至沦为贫困户，更说不上带领群众致富。

农村党员队伍年龄老化，不利于党的先进性。

农村党员中有在岁以上，党员队伍老龄化严重。

由于体力、脑力日渐不支，相当一部分党员在家庭中由原来主导地位变为从属地位，在很多事情上力不从心。

党员贫困户偏多，社会风气不正，打击了农村党员群众的积极性。

一些基层党组织对有困难的党员关心不够，影响了一部分青年农民加入党组织的积极性。

一般农民群众认为入党不入党都一样，该困难照样困难，没有人关心。

二、保持党的先进性，让群众感到“三个代表”就在身边战斗在基层的广大党员能否保持先进性，以及他们对人民群众的态度如何，不仅是党风的直接体现，关系到党的形象，而且直接关系着当地经济发展和社会稳定。

广大党员必须始终代表农村先进生产力的发展要求、农村先进文化的前进方向和农民的最根本利益，必须按照“三个代表”要求扎实开展工作并取得显著成效，让人民群众受益，使他们切实感到“三个代表”就在身边。

如何体现农村党员先进性的几点思考

如何体现农村党员先进性的几点思考××乡地处三省边界，总面积4125平方公里，总人口100万，是全国著名的革命老区和将军县，也是国家重点扶持的贫困县。

全县有党员31500人，其中农村党员18602人，占党员总数的59%。

显然，这支庞大的党员队伍能否体现其先进性，对农村经济建设和社会事业发展起着举足轻重的作用。

长期以来，广大农村党员积极发挥先锋模范作用，为改变贫困面貌、推动农村经济发展和社会全面进步作出了重要贡献。

但是，在新的历史时期，影响农村党员体现先进性的因素也不断显现，必须引起各级领导高度重视并予以研究解决。

本文结合平江县抓农村党建的实际情况，就如何体现农村党员先进性这一问题作些粗浅的探索。

一、农村党员体现先进性的障碍因素（一）农村党员队伍在整体结构上年龄偏大、素质偏低，致使其体现先进性的能力不强。

平江县农村党员队伍年龄老化、素质弱化的表现较为突出。

20XX 年，全县18602名农村党员中，60岁以上的5953人，占农村党员总数的32%；小学文化程度的8091人，占农村党员总数的占43.5%。

党员年龄老化、素质不高导致党员户的经济状况比一般群众户强不了多少，有的甚至处于非常困难的状态。

大坪526名党员中，生活水平低于本地平均水平的贫困党员有287人，占党员总数的54.6%。

在经济、科技、文化、信息方面有帮带能力的党员户不足100户。

群众说，党员自己都富不了，哪有能力帮带群众致富。

（二）农村党员开展工作面临的阻力偏大、待遇偏低，致使其体现先进性的信心不足。

一是工作任务的艰巨性带来的工作阻力。

农业税取消以后，农村基层党组织和党员干部仍然面临发展经济、保持稳定、控制人口三大主要任务，其中社会稳定和计划生育是两大硬性任务，又是得罪人的事。

现在的农民“多子多福”的传统观念虽然有所淡薄，但“没有男孩无法防老、没有男孩无人接代”的思想还十分突出，计育工作阻力仍然很大。

时下，农村方方面面的工作任务都实行“村为主”，农村党员干部既要顾及家庭生产，又要抓大大小小的村务，也增加了工作上的压力和阻力。

封丘县农村保持共产党员先进性教育活动方案

封丘县农村保持共产党员先进性教育活动试点工作方案李庄乡党委，县委督导组：根据中央关于开展先进性教育活动《意见》和省委、市委、县委的《实施意见》，按照市委先进性教育活动领导小组部署，决定在李庄乡朱寨村的79名党员中进行先进性教育活动试点。

现制定试点方案如下。

一、指导思想开展农村保持共产党员先进性教育活动试点工作，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系农村改革发展稳定的实际和农村党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，着眼于建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，认真解决党组织和党员在理想信念、宗旨意识、发展能力、纪律观念等方面存在的突出问题，促进影响农村改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强农村党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为全面建设小康社会，实现农业、工业、科技三大强县目标提供坚强的政治保证和组织保证。

二、目标要求按照中央和省、市委提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求，结合农村实际，开展先进性教育活动要达到以下目标要求：1、提高党员素质。

党员学习实践“三个代表”重要思想、贯彻执行党在农村各项方针政策的自觉性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的具体要求进一步明确，理想信念进一步坚定，带头致富、带领群众共同致富能力进一步提高，在农村各项工作中充分发挥先锋模范作用。

2、加强村级组织。

争创“五个好”村党组织活动进一步深化，抓“双强”促“双创”（创富民村、创和谐村）工作进一步推进，以党组织为核心的村级组织配套建设进一步加强，各项工作制度进一步建立和完善，村两委和村干部领导能力、领导水平明显提高。

加强村室建设，完善配套功能，加快农村党员干部远程教育工作进程，努力把试点村建成全县党员干部远程教育的示范点。

加强党员队伍管理，完善党员发展、教育和管理的工作机制；特别要加强对外出务工党员的管理，要在外出务工党员相对集中、地点相对固定的地方，建立党小组，使外出务工党员始终在党组织领导下开展活动。

基层党员先进性教育的思考

基层党员先进性教育的思考基层党员先进性教育的思考胡锦涛同志在20xx年1月14日《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中指出：“党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要*党员的先进性来体现。

”党的先进性主要体现在党的指导思想、党的纲领、党员标准、党的组织制度、党的纪律等方面，体现在党的各项主张始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

而共产党员的先进性主要体现在每一个党员按照党的先进性要求，发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。

当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。

因此，加强党员特别是基层党员先进性教育，提高党员的素质和能力，十分重要。

下面就如何开展党支部党员先进性教育谈些粗浅的看法。

一、调查、分析党员思想情况，是党员先进性教育的前提。

胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中指出：“一些基层党组织工作薄弱，党员教育管理的内容和方式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际，缺乏针对性和实效性；有些地方和部门党组织治党不严，对党员教育管理抓得不紧，流于形式，等等。

”党员教育缺乏针对性、有效性和党员队伍的现状决定了必须开展保持共产党员先进性教育，而开展好保持共产党员先进性教育必须认真调查、分析党员思想等情况，如定期召开党员恳谈会等，摸清党员思想发展的需要，使先进性教育做到有的放矢和力求实效，切忌先进性教育中“空、玄、一刀切”，言之无物。

二、提高党员素质和能力，是党员先进性教育的中心。

曾庆红同志《在这样保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》中列举了一些党员素质和能力的问题：“一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，先锋模范作用发挥得不好；一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出；一些党员领导干部思想理论水平不高，依法执政能力不强，解决复杂矛盾的本领不大，素质和能力同所肩负的责任和任务不适应，有的甚至以权谋私、腐化堕落。

农民党员开展先进性教育的难点与对策

农民党员开展先进性教育的难点与对策共产党员的先进性是党的先进性的基础，直接影响到共产党员是否具有先进性，直接影响到党的执政能力和领导水平的提高。

而农民党员在整个党员队伍中占有很大比重，研讨对农民党员进行先进性教育的难点与对策，对于提高农村党员素质，加强农村基层组织建设，服务广大人民群众，促进农业增效、农民增收、农村稳定，更好地贯彻实践“三个代表”重要思想，加强党员党性锻炼，具有十分重要的现实意义。

一、对农民党员进行先进性教育的难点剖析在新的历史条件下，社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式日益多样化，对党员进行先进性教育提出了新课题和新要求。

对农民党员进行保持共产党员先进性教育，当前最主要的难点有：（一）党员队伍结构不够合理，难以形成群体合力优势。

由于社会历史和经济等原因，目前农民党员队伍结构急需改善。

一是党员队伍日趋老化、党员队伍分布比例失衡。

湖北省竹溪县（二）党员队伍素质参差不齐，在一定程度上影响了党员先锋模范作用的发挥。

一是相当一部分党员文化素质偏低，掌握新知识不够（三）农村集体经济脆弱，村级组织缺乏凝聚力和号召力。

近年来，农村经济虽有长足发展，但整体成效不明显，集体积累空壳村仍占到相当大的比重。

特别是中西部贫困山区，一般除与城镇毗邻的村有原始积累且已走上流动发展之路外，绝大部分村的集体经济都不足以维持村务活动的正常开支。

村级集体经济的脆弱，与村级组织所负担的繁重工作量极不相称，导致边远山区出现村干部频繁摞挑子、党组织缺乏吸引力和党员发展难等问题。

（四）外出打工党员和青年多，严重影响基层党建工作开展。

一是农村外出打工青年增多，使组织发展工作成为无源之水。

据湖北省竹溪县二、提高农民先进性教育活动质量的对策在农民党员中开展党员先进性教育活动，应在加强领导和发展壮大村级集体经济的前提下，从狠抓教育的针对性和实效性入手，加强党员的发展和严格管理，进一步完善评优机制，方可取得实质性进展。

（一）加强领导，加大资金投入。

对农村开展党员先进性教育活动的思考

证的有益活动，是提高农村党员素质、增强农村基层党组织战斗力的有效举措员，努力使每名党员参加活动，发挥作用。针对外出务工经商的党员和年老多病的党员的学习困难，
采取 “ 回来 ” “ 请、寄资料 ” “ 、送上门”的方式帮助他们学。如发通知，要求在本地（）动的党员回市流
搞好学习；组织宣讲小组，到年老体弱的党员家中进
浓厚的学习氛围。因此，在学习活动阶段，要做好
“ 升温 ”工作，采取有效措施，营造良好氛围。如充分
运用广播、电视、报刊和宣传栏，以农村党员、群众
行辅导等，提高农村党员的 “ 参学率”和 “ 盖宰” 覆。三是要注重学习效果的实在性。将党和国家的各项惠
员参加学习的积极性。二、切实解决好方式、方法问题。农村党员差异
结合组织开展文化卫生、教育科技、法律咨询 “ 三下
乡”活动，因村制宜，做好服务农村、服务农业、服务农民的 “ 三服务 ”工作，用为农扶农的实际行动感染党员；用帮助群众解决生产生活困难、提高农民收入的身边人、身边事例激励党员树立宗旨观念，真正使党员受到教育。
分认识对农村党员开展先进性教育的重要性和紧迫性，抓住这次机遇，积极、扎实开展教育工作，力求收到
实效。黄石市农村党员在全市党员总量中占比３％。第Ｏ
一
、
二批教育活动经验证明：搞好学习教育，要营造
来参加学习；函寄学习资料，保证在外地的党员能够
学习困难，组织他们多听，引导他们多想，鼓励他们

新农村建设中实践党员先进性思考,调研报告【精品范文】

新农村建设中实践党员先进性思考,调研报告建设社会主义新农村，是我国现代化进程的重大历史任务。

在先进性教育活动中，*土家族自治县紧密结合农村党员队伍的思想实际和工作实际，围绕新农村建设加强党的先进性建设，拓展了农村党员实践先进性平台。

一、增强历史使命感，进一步明确农村党员实践先进性的具体要求。

农村党员处在农村改革、发展、稳定的第一线，是社会主义新农村建设的骨干力量。

我县立足“三农”工作实际，以胡锦涛总书记提出的党员先进性六条基本要求为基准,按照党的十六届五中全会提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”任务目标，明确了农村党员在新农村建设中实践先进性要达到“三个走在前面”的具体要求。

一是发展经济走在前面。

农村党员要围绕本地绿色生态优势和主导产业，优化种养结构，积极发展绿色经济；带头领办、创办、入股合办农业产业基地和企业；积极加入各类经济专业协会和合作经济组织，摸信息、拉订单、闯市场，既能“赤脚下田”种庄稼，又能“洗脚上路”跑市场；帮扶无门路、缺资金、少技术的贫困农户脱贫致富。

二是学用科技走在前面。

农村党员要积极参加实用技术和职业技能培训，努力提高学科技用科技本领；带头试验示范，应用新技术、推广新品种，提高农产品科技含量；为周围农民出点子、引路子，传技能、授技术，乐当科技“二传手”。

三是树立新风走在前面。

农村党员要模范遵守村规民约，勤俭持家，尊老爱幼，团结邻里，文明诚信；带头崇尚科学，破除封建迷信，反邪教；积极调解各种矛盾纠纷，维护农村和谐稳定；支持并参与兴办农村公益事业，努力改善村容村貌。

组织广大党员对照“三个走在前面”的具体要求，联系实际深入学习讨论，增强历史使命感，明确努力方向，指导实际行动。

二、创新教育培养机制，提高农村党员干部建设新农村的实践能力。

农村党员的先进性不仅体现在思想上，更体现在建设社会主义新农村的实践能力上。

针对新形势下农村党员表现出来的“不适应”问题，切实加强党员的能力素质培养，深入实施农村能人向党员转化培养、党员向党员能人转化培养、党员能人向村干部转化培养的“三向培养”工程，通过县乡党校（成人学校）、专业经济协会集中培训，在产业基地现场培训，与高等学院联姻培训，提高广大农村党员和基层干部科学发展、致富群众，执行政策、依法办事，化解矛盾、促进和谐，艰苦奋斗、务实创新的本领。

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党的先进性是党的生命线；是党的建设的根基。

党的十六届四中全会《决定》强调，要积极探索党员教育、管理、监督的新机制，加强流动党员教育管理，促进党员发挥先锋模范作用，处处显示一个共产党员的先进性，从而提高党的执政能力，巩固党的建设新的伟大工程的基础工程。

因此，加强农村党员教育，增强基层组织的凝聚力和战斗力，夯实党在农村的执政基础，是我们当前必须认真思考的一个重大政治问题，也是一个长期而艰巨的政治任务。

当前，农村党员教育存在着多方面的问题，突出表现是：(一)农村基层组织对党员进行先进性教育的重要性、紧迫性认识不到位，平时对一般党员同志漠不关心，放松了对党员的管理教育。

(二)市场经济的趋利性，使党员宗旨意识淡化，增加了对党员进行先进性教育的难度。

(三)党员先进性教育的内容、形式没有新的突破，没有形成真正长效的制约激励机制，没有一个好的活动平台。

因此，在全党即将开展党员先进性教育的时候，我们必须创新思路，认真探索研究党员先进性教育的新形式、新办法、新机制。

那么，如何经常性使党员受到教育、如何建立动态的党员教育新体系、如何使党员的先进性受到群众监督、如何加强对流动党员的教育管理、如何增强党员的自我教育能力、如何激活组织中的每个细胞、如何使党员有一种新的荣誉感、责任感和压力感、如何使党员先进性教育和党的组织生活及农村联席例会紧密结合、如何使党员先进性教育和支部班子建设紧密结合、如何通过党员先进性教育，使广大群众有一种向心力，使党组织有一种吸引力，这便是我们探索研究党员先进性教育应该紧扣的主题。

按照这个思路，经常性开展民主评议党员、年终给党员挂牌活动不失是一种新办法、新机制。

封丘县城关乡党委根据当前新形势，结合农村实际情况，开展了民主评议党员给党员分格次挂牌的活动，制订了具体的《实施方案》。

其主要做法是：
一、民主评议党员和每月的农村两委联席例会紧密结合起来
每季末的联席例会为党员评议日，即每年的3月、6月、9月、12月的28日为民主评议党员日，其中前三次为小评，在前xxxx的基础上，12月28日为总评日。

这样确保了党员教育的制度化，确保了党员经常性受到教育，建立了动态的党员教育新体系。

二、流动党员必须每半年给支部寄一次政治思想、工作业绩的汇报材料
每年的6月20日、12月20日前必须将材料寄到村支部，否则，年终不得评为优秀党员；一年未寄一次材料的，年终视为不合格党员，这样加强了对流动党员的教育管理。

三、每次评议前，先由党员陈述自己的政治思想、政治学习情况、双带情况(带头致富、带领群众致富)、工作业绩及存在不足等
由全体党员结合每位同志的平时表现，采用无记名投票的方式，按照优秀、合格、基本合格、不合格的具体标准进行测评、每次测评结果要张榜公布，使党员的先进性接受群众监督。

通过一年四次的测评，激活组织中的每个细胞，增强党员的自我教育能力。

四、年终，乡党委组织大规模的挂牌仪式
被评出的优秀党员，由乡党委敲锣打鼓到户在其家门口悬挂优秀党员家庭牌，合格党员、基本合格党员由村支部举行仪式分别在党员家门口悬挂合格党员家庭牌、党员家庭牌，不合格党员不挂牌。

另外，挂牌实行年度管理，一年一换，如在年度内出现重大问题，立即撤换。

这样使党员的先进性展现在广大群众面前。

五、党员挂牌活动和支部建设结合起来
即年度没有优秀党员的村，支部不得评为五好支部或先进支部，支部书记不得评先。

连续两年没有优秀党员的村，追究支部书记的责任，调整支部班子。

这项活动的开展，给进行党员先进性教育搭建了一个很好的平台，探索了一条党员先进性教育的新路子，使广大党员深受教育，增强了党员的荣誉感、使命感和压力感，增强了党性观念，提高了为人民服务的能力，增强了支部的凝聚力和战斗力，巩固了党在农村的执政
基础。