第二届公文大赛场外写作
第二届公文写作技能大赛“百篇好公文”汇编(100篇)
第二届公文写作技能大赛“百篇好公文”汇编（100篇）由于目前尚未有第二届公文写作技能大赛的结果公布，因此我无法为您提供100篇获奖的“百篇好公文”汇编。
请您耐心等待比赛结果的公布，并持续关注比赛官方网站和社交媒体渠道获取相关信息。
感谢您的理解和支持。
公文写作是一项非常重要的行政技能，在现实生活中，每位公务人员都需要用到这项技能。
为了提高公务人员的公文写作水平，许多机构和组织都会举行公文写作技能大赛，以促进交流和提高水平。
第二届公文写作技能大赛也是如此，在这项比赛中，各位选手可以展示自己的写作技能，同时也可以学习其他选手的写作技巧。
在第二届公文写作技能大赛中，参赛选手们充分发挥自己的创造力和写作技能，创作了许多优秀的公文。
这些公文不仅内容准确，言简意赅，而且体现了各个行政部门的工作特点和风格，展现了公务人员高超的写作能力和创意思维。
为了展现这些优秀公文的精华，比赛主办方将从所有参赛作品中选出100篇最为优秀的公文，这些公文将被编入第二届公文写作技能大赛“百篇好公文”汇编中，供广大读者参考。
在这些公文中，有些是典型的通知公文，表达了各级政府或机构对某一事项的宣传及安排工作的要求；有些是表扬信，为某些在工作中表现出色的公务人员颁发的荣誉证书，以激励他们继续保持良好的工作状态；还有一些是请示报告，涉及到某些特定事项的请示或汇报。
不论是哪种类型的公文，这些选手们在写作过程中，都融入了自己的心血和创作精神。
他们在选材上精心锤炼，用简明易懂的语言和条理清晰的结构，将所要表达的意思贯穿于始终，给读者留下了深刻的印象。
在这些优秀公文当中，一些选手运用了巧妙的修辞手法，如比喻、夸张、排比等，使文章更有吸引力和感染力；还有一些选手在结尾处巧妙地点明了自己的立场和态度，让读者在紧张的工作中体会到一丝丝的温暖和正能量。
总之，这些公文无论是从内容、形式、语言各方面来看，都是优秀的代表，具有较高的参考价值和实际应用意义。
相信在接下来的工作中，这些选手也会将自己的写作技能运用到实际工作中，为更好地服务于人民群众做出贡献。
公文写作大赛范文
公文写作大赛范文尊敬的领导/部门负责人：我写此信是为了向您汇报我所参加的公文写作大赛的经历和心得。
首先，我想强调的是公文写作的重要性。
作为一名公务员，我们每天都要处理各式各样的公文，如报告、决定、通知、纪要、公告等等。
这些公文的风格、结构和语言都需要注意。
好的公文不仅可以传达正确的信息，还能够提升我们部门及个人的形象和信誉。
在公文写作大赛中，我们有机会与来自各个部门的同仁交流和比拼。
参赛选手们展示了非常出色的公文写作能力和水平，让我深受启发。
以下是我总结出来的一些公文写作心得和技巧：1.准确清晰的语言公文必须准确清晰，不合适不表明。
我们应该使用精炼简洁的语言来传达信息，筹措重点和实事求是的精神。
2.简单规范的格式对于公文格式，我们必须遵守国家有关公文格式的规定，保持简约、规范。
特别是对于重要文件，必须严格按照规定格式执行，这是重视文件的重要标志之一。
3.深入思考和分析在写作公文之前，我们应该深入思考、分析问题、明确情况、研究解决方案、制定措施并拟定实施方案等。
所有的观察、分析和预测都必须基于充分的数据和事实。
4.遵循公文写作的一般规则公文必须遵循一般的写作规则，如正确使用动词的时态和语态，使用适当的词语，处理好段落和句式结构等。
遵循这些规则可以使公文更加流畅，更具表现力。
5.审阅和修改更正在写作结束后，必须进行严格的审阅工作，确保没有错误、语病和情感色彩。
任何公文的错误会给人留下深刻的印象，特别是在对外接触时。
因此，我们必须审阅并进行必要的修改和纠正。
总之，公文写作是我们每个公务员必须熟练掌握的技能之一。
通过我的参赛经验，我认为公文写作需要大量的精力和时间，但也可以在不断练习中得以提高。
感谢您的时间阅读我的来信，希望我总结的这些心得和技巧能够对您有所帮助。
此致敬礼！此函敬祈批准！XXX20XX年XX月XX日。
公文写作技能大赛范文
公文写作技能大赛范文1.引言1.1 概述公文写作技能大赛是一个旨在提升公文写作能力的比赛活动。
在现今社会，公文写作是一项重要的技能，不仅涉及政府机关、企事业单位的日常工作，也与个人生活息息相关。
因此，通过参加公文写作技能大赛，可以有效地提高自己的公文写作水平，提升个人在职场中的竞争力。
本文将介绍公文写作技能大赛的一些基本信息，包括活动的主办单位、比赛的形式和参赛要求等。
大赛由某某机构主办，旨在培养和选拔具备一流公文写作能力的人才。
比赛设有初赛、复赛和决赛，参赛者需要在规定的时间内完成多个公文写作任务，并经过一系列评审和筛选，最终产生获奖者。
参赛要求方面，大赛对参赛者的学历和职业背景并无限制，任何对公文写作感兴趣、具备一定写作基础的人都可以报名参赛。
比赛的题目将涵盖各类公文写作，包括但不限于公告、通知、报告、请示等。
参赛者需根据题目要求，合理组织文章结构，准确表达观点，使用得体的语言和格式。
公文写作技能大赛旨在帮助参赛者提高公文写作能力，不仅要求参赛者熟悉公文写作的基本规范和格式，还要求他们具备良好的逻辑思维和表达能力。
通过比赛的过程，参赛者将有机会与来自各个行业的优秀写作者进行交流和学习，提高自己的写作水平，并为今后的工作和生活中的公文写作提供更好的参考和指导。
总而言之，公文写作技能大赛是一个提升公文写作能力的重要平台和机会。
通过参加大赛，参赛者不仅可以提高自己的写作水平，还可以与其他写作爱好者进行深入交流和学习，拓宽自己的视野。
公文写作能力不仅对个人在职场中有着重要的影响，也对社会的发展和进步起着积极的推动作用。
因此，我们应该积极参与公文写作技能大赛，不断提升自己的写作能力，为社会的发展贡献自己的力量。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以根据以下方式编写：文章结构：本文按照以下结构进行展开：引言、正文和结论部分。
1. 引言引言部分对本文要讨论的主题进行概述，并简要介绍本文的文章结构。
通过引言可以引起读者的兴趣，并帮助他们了解本文的主要内容。
第二届公文写作大赛获奖名单
第二届公文写作大赛获奖名单近日，第二届公文写作大赛圆满落幕，经过激烈角逐，评选出了优秀的获奖作品。
在这场比赛中，参赛选手们展示了出色的写作能力和思维逻辑，为我们提供了一批精彩的公文范文。
在获奖名单中，首先获得特等奖的是来自某市政府的公文《关于加强城市环境整治的通知》。
该公文以清晰明了的语言，详细阐述了城市环境整治的重要性和紧迫性，提出了具体的整治措施和时间表，引起了评委的高度关注和赞赏。
获得一等奖的是一份来自某县教育局的公文《关于优化教育资源配置的通知》。
这份公文在问题提出和解决方案上有独到之处，通过合理调整学校布局和资源配置，提高教育质量和效率，为县域教育事业发展做出了积极贡献。
获得二等奖的是某省农业厅的公文《关于加强农村土地保护的通知》。
这份公文针对农村土地资源的短缺和滥用问题，提出了一系列政策措施，鼓励农民科学合理利用土地资源，保护农村生态环境，推动农业可持续发展。
还有多份获得三等奖的公文作品。
其中一份来自某市卫生局的公文《关于加强重大传染病防控工作的通知》，全面分析了当前重大传染病的形势和存在的问题，提出了加强监测和预防控制的具体措施，为保障人民群众的身体健康作出了积极努力。
还有一份来自某区文化局的公文《关于加强文化遗产保护的通知》，该公文强调了文化遗产保护的重要性，提出了完善保护机制和加强宣传教育的措施，引起了广泛的社会关注和重视。
还有一份来自某市发展和改革委员会的公文《关于促进经济发展的通知》，该公文在提升产业竞争力和优化营商环境方面提出了一些建设性意见和建议，对于推动经济发展起到了积极的推动作用。
第二届公文写作大赛获奖名单中的作品无一不展示了作者在写作技巧和思维逻辑方面的才华。
这些优秀的公文范文不仅在语言表达上准确严谨，而且在问题分析和解决方案上具有针对性和创新性。
相信这些获奖作品将为公文写作提供宝贵的参考和借鉴，进一步提升我国公文写作水平，为各级政府和机关的工作提供更好的支持和指导。
公文写作辩论赛题目大全
公文写作辩论赛题目大全
1. 电子阅览室是否应该替代传统图书馆？
2. 是否应该对大学生实行强制体育课程？
3. 网络购物是否比传统购物更有益？
4. 是否应该禁止学校内的手机使用？
5. 是否应该提高驾照考试的难度？
6. 是否应该实行全球性的碳排放税？
7. 在城市中是否应该鼓励自行车出行？
8. 是否应该禁止动物园的存在？
9. 是否应该提高退休年龄？
10. 是否应该取消学校的暑假？
11. 是否应该禁止动物实验？
12. 是否应该实行强制的义务教育？
13. 是否应该对塑料袋征收环保税？
14. 是否应该禁止食用转基因食品？
15. 是否应该对枪支实行更严格的管控？
16. 是否应该取消学校的期末考试？
17. 是否应该实行全面的医疗保险制度？
18. 是否应该禁止使用化妆品进行动物测试？
19. 是否应该对大型企业征收更高的税率？
20. 是否应该提高最低工资标准？
这些题目涉及到社会、环境、教育、健康等多个领域，可以为
辩论赛提供丰富的话题内容。
希望以上题目能够为你提供一些启发，如果有其他特定领域或主题的辩论赛题目需求，也可以进一步提出。
关于开展第二届公文写作技能大赛活动的 通知
重科院教函…2013‟130号关于开展第二届公文写作技能大赛活动的通知各学院（部）：为贯彻落实“文化兴校”战略，培育学校教学特色，促进学科交融渗透，发展学生全面素质，强化公文知识应用，提升公文写作能力，提升我校学生就业竞争力，奠定学生发展后劲，经研究，决定开展重庆科技学院第二届公文写作技能大赛（以下简称大赛）。
为组织好此项活动，现将有关要求和事宜通知如下：一、活动主题本次大赛主题：学科交融学以致用二、参加范围大赛参赛人员为在校大学生（研究生、本科生、专科生）。
三、组织机构为保证大赛的顺利进行，成立重庆科技学院公文写作技能大赛组织领导机构。
（一）领导小组。
名单如下：总顾问：魏世宏严欣平总协调：刘东燕干勤总指导：余志祥徐茂彭体春杨霄范登龙组长：李文华副组长：柏伟向晓春都进学李俭成员：张莉杨治明盛友兴杨恩德佘敏联络员：杨清林重庆科技学院公文写作技能大赛领导小组下设秘书处。
秘书长：李文华（兼）副秘书长：李俭成员：张莉杨恩德佘敏杨萍余学兵师会敏黄文贵王平王洪泉韩丹罗蓉蓉马宇李新（二）大赛设评审委员会设评委会主任1名（由校领导担任），评委会执行主任1名（拟请社会知名专家担任），评审委员会委员5名（由重庆市写作协会负责人、重庆科技学院党政办公室负责人、重庆科技学院学报编辑部负责人、重庆科技学院人文艺术学院中文系专业骨干教师担任）。
四、竞赛时间2013年6月—2013年10月。
五、参赛内容与要求竞赛内容分为场外写作和现场竞赛两部分，竞赛总分值为100分。
其中，场外写作占30%，现场写作占70%。
具体要求如下：（一）场外写作调查报告的写作。
（二）现场考核1.《党政机关公文处理工作条例》：公文种类、公文格式、行文规则等。
2.党政机关公文的写作：通知、通报、通告、请示、函、纪要等常用文种。
3.机关事务文书的写作：计划、规章制度、讲话稿等。
竞赛具体要求、竞赛程序设置等事项另行通知。
六、奖励设置（一）个人奖：设特等奖： 3-5名，每名奖金600元。
公文写作比赛范文
公文写作比赛范文1.行政公文写作范例报告、请示、批复** 报告：** 报告的特点：（1）报告是陈述性公文，次要叙述现实，要把握充分的材料，写时详略得当，重点突出；（2）上级不作答复，不能夹带请示事项，但可以将建议性报告批转有关下级机关；（3）一般在事情过程两头或之后撰写。
** 报告的要求：（1）宗旨要新。
（2）要有真实的材料。
（3）重点突出，详略得当。
（4）标题只能省略发文机关部分。
（5）不能夹带请示事项。
常用结语：“特此报告”，“专此报告”，“以上报告如无不妥，请批转各地执行”等。
** 报告的类型：1.呈报性报告：（1）汇报工作的呈报性报告（工作报告）：用于汇报某一阶段的正常工作的报告。
有总结性和两种。
——注释结构：1）基本状况2）成果和阅历3）问题和教训4）今后的方案和准备* 总结性工作报告：多用于提交大会进行争论并作出打算，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。
注释结构有基本状况、成果阅历、教训不足和今后方案等部分。
* 专题性工作报告：（2）汇报状况的呈报性报告（状况报告）：（3）答复询问或报送材料的呈报性报告（答复报送报告）2.呈转性报告（建议报告）：** 报告的写作：（一）工作报告：用于汇报某一阶段的正常工作。
有总结性和专题性两种。
1）总结性报告：多用于提交大会进行争论并作出打算，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。
注释结构有基本状况、成果阅历、教训不足和今后方案等部分。
2）专题性报告：4）（二）状况报告：用于反映严重的问题或带有突发性或偶然性的状况。
时效性强。
注释结构带有纵向性。
（三）建议报告：提出工作的建议，如看法、措施、方案等。
一般要求上级用通知这一文种批转给有关下级机关执行。
（四）答复报送报告：用于答复上级查询事。
2.常用公文格式及例文常见的公文格式有函、请示、报告、通知、规定的公文格式等，下面是十三种公文写作格式：（一）命令（令）1、命令（令）的用途：（1）依照有关法律公布行政法规和规章；（2）宣布施行严重强制性行政措施；（3）嘉惩有关单位及人员。
第二届公文写作技能大赛实施方案》
第二届公文写作技能大赛实施方案》第二届公文写作技能大赛实施方案参赛对象：本次比赛面向全国范围内的公务员和公文写作爱好者开放，无论是否具备相关工作经验均可参与。
比赛内容：本次比赛主要围绕公文写作技能展开，包括但不限于公文格式、语言表达、逻辑条理、文字准确性等方面的能力要求。
参赛者需提交一篇自编原创公文作品，要求内容切实可行、清晰明了、语言得体、逻辑严密。
比赛形式：1. 线上初选：参赛者通过官方网站提交作品，由专业评委进行初步筛选，选出优秀作品进入复赛阶段。
2. 复赛面试：初选出的作品进入复赛，参赛者需在规定时间内完成一份现场模拟公文撰写任务，并进行面试环节。
评委会根据参赛者的书写规范、文字表达能力、逻辑思维能力等综合素质进行评分。
3. 决赛演讲：入围决赛的选手将进行现场演讲，展示公文写作技能，并回答评委的提问。
评审标准：1. 公文格式：参赛作品需符合国家相关规定的公文格式要求，包括标题、称呼、正文、附件等部分。
2. 内容准确性：参赛作品内容应准确反映相关事实，并符合法律法规。
3. 语言表达：参赛作品应使用准确、得体的语言，避免使用口语化、含糊不清的表达方式。
4. 逻辑条理：参赛作品应具备良好的文章结构和逻辑推理，清晰明了、条理清晰。
5. 创新能力：参赛作品在遵循公文写作规范的前提下，鼓励参赛者在表达方式、内容安排等方面展现创新思维。
奖项设置：1. 冠军：奖金100,000元及荣誉证书。
2. 亚军：奖金50,000元及荣誉证书。
3. 季军：奖金30,000元及荣誉证书。
4. 其他优秀选手将获得荣誉证书及丰厚奖品。
比赛宗旨：通过举办公文写作技能大赛，旨在提升参赛者的公文写作能力，推动公文写作规范化、精细化，提高政府机关及各类组织的公文质量，以更好地服务于社会发展。
注意事项：1. 所有参赛作品必须为原创作品，严禁抄袭、剽窃他人作品。
2. 参赛者需确保提交的作品内容真实、合法，如有涉及侵权、违法等情况，一经发现将取消参赛资格。
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培训内容与场外写作题目
一、培训内容
（一）《党政机关公文处理工作条例》
1、公文种类。
了解15种党政机关公文（决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要）的适用对象和使用范围。
2、公文格式。
了解公文版头、主体、版记的主要构成要素和使用要求。
3、行文规则。
了解公文的行文关系、行文方向和上行文、下行文的基本规则。
（二）党政机关公文的写作
1、党政公文写作的基本知识。
了解党政公文写作的主要特点，掌握党政公文写作的结构模式及语言要求。
2、常用党政公文的写作。
了解通知、通报、请示、函、纪要等文种的一般知识，并能使用这些常用文种进行写作。
（三）机关事务文书的写作
1、计划的写作。
了解计划写作的基本知识，能够写作工作和学习计划。
2、调查报告的写作。
了解调查报告写作的基本知识，掌握调查和分析研究的基本方法，写作通用型调查报告。
3、讲话稿的写作。
了解调查报告写作的基本知识，能够写作会议发言稿。
二、场外写作
不做调查没有发言权，不做正确的调查同样没有发言权。
恩格斯用了21个月的时间，深入到英国工人的住宅区，进行调查研究，“根据亲身观察和可靠材料”，写出了《英国工人阶级状况》。
毛泽东用了32天的时间，在湖南实地考察，写出了《湖南农民运动考察报告》。
陈云用了15天时间，深入到上海青浦县农村调查，写出了《青浦农村调查》。
作为即将投身广阔的社会生活的大学生，必须树立良好的调查研究意识，才能对社会有正确的判断，对自己的人生有理性的选择。
请你就与你专业相关的问题、某一社会热点问题、长期为社会所忽略的问题进行认真细致的调查，并对调查的材料进行深入广泛的分析研究，撰写一篇字数不少于1500字的调查报告。
注：请学习委员告知参赛的同学相关事宜，于下学期开学第一周星期二（即2013年9月3日）晚9:00之前以班为单位将参赛作品交到二楼办公室（纸质档交到二楼办公室，电子档发至406969161@qq,com）。
作品封面见附件1
冶金与材料工程学院学生分会学习部
2013年7月10日
附件1：
公文写作技能大赛场外作品封面
学院：____________
作品类别：____________
作品题目：____________
作者姓名：____________
作者学号：____________
联系电话：____________
年月日。