大课间活动制度
学校大课间值日制度
一、制度背景为加强学校大课间管理，提高学生体质健康水平，确保大课间活动有序进行，特制定本制度。
二、制度目的1. 保障大课间活动安全、有序、高效地进行。
2. 提高学生体质健康水平，促进学生全面发展。
3. 加强师生之间的沟通与协作，形成良好的校园氛围。
三、制度内容1. 大课间时间安排（1）大课间活动时间为每天上午第二节课后，持续30分钟。
（2）活动期间，各班学生应在规定时间内到达指定场地，参加活动。
2. 值日教师职责（1）值日教师负责监督、组织本班学生参加大课间活动。
（2）值日教师应提前5分钟到达指定场地，做好准备工作。
（3）值日教师应确保学生按时参加活动，并对活动过程进行监督。
（4）值日教师应关注学生的安全，发现安全隐患及时报告。
（5）值日教师应维持活动现场秩序，确保活动顺利进行。
3. 学生职责（1）学生应按时参加大课间活动，不得无故缺席。
（2）学生应遵守活动纪律，听从值日教师指挥。
（3）学生应积极参与活动，做到动作规范、整齐。
（4）学生应保持活动现场卫生，不得乱扔垃圾。
4. 值日教师考核（1）值日教师应认真履行职责，按时到岗，不得擅自离岗。
（2）值日教师应积极参与活动，做好组织协调工作。
（3）值日教师应关注学生安全，及时处理突发事件。
（4）值日教师应做好活动记录，包括活动时间、地点、参加人数等。
（5）值日教师考核结果纳入学期考核，与教师绩效挂钩。
四、制度实施与监督1. 学校成立大课间活动领导小组，负责制度的制定、实施与监督。
2. 各年级组、班主任应积极配合，确保制度有效落实。
3. 学校将对大课间活动情况进行定期检查，对违反制度的行为进行严肃处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
高中大课间活动管理制度(3篇)
高中大课间活动管理制度是学校为了规范学生在课间活动期间的行为、维护校园秩序和提高学生身心健康发展而制定的一套管理规范。
下面是一个可能的高中大课间活动管理制度的内容：1. 课间活动时间：每天两个大课间，上午10分钟，下午20分钟。
2. 课间活动区域：学生只能在学校指定的课间活动区域进行活动，禁止进入教学楼、办公室、教师休息室等未经许可的地方。
3. 活动内容：学生可以在课间活动区域进行适当的休息、聊天、运动等活动，但禁止进行危险、违反道德礼仪的行为。
4. 课间活动监管：学校会派出专门的教师或班主任进行课间活动的监管，确保学生的安全和秩序。
5. 禁止违规行为：禁止学生在课间活动期间进行吸烟、喝酒、斗殴、赌博等违法、违纪行为，禁止在课间活动区域乱扔垃圾、毁坏公共设施等不文明行为。
6. 课间活动安全：学生在课间活动期间应注意自身安全和他人安全，禁止在课间活动区域进行危险性较大的活动，如攀爬高墙、跳跃栏杆等。
7. 课间活动纪律：学生在课间活动期间应遵守学校纪律和秩序，不得迟到、早退，不得违背教师或值班人员的指示。
8. 物品管理：学生在课间活动期间应妥善保管自己的物品，禁止借用、损坏他人物品。
9. 违规处理：对于违反课间活动管理制度的学生，学校将根据情节轻重给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、扣分、罚款、调查处理等。
以上是一个大致的高中大课间活动管理制度，具体的管理制度可能因学校的具体情况而有所不同，学校可以根据自身实际情况进行调整和完善。
高中大课间活动管理制度（2）为了深入贯彻落实____、____关于《加强青少年体育增强青少年体质____》精神，大力开展阳光体育活动，认真落实并进一步提高每天一小时体育活动质量，以“健康第一”为指导思想，以增强学生体质为根本任务。
我校高度重视大课间体育活动(跑操、广播操、眼保健操)，大课间体育活动是我校体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特制定管理制度如下：1、每天一次眼保健操，一次跑操、广播操制度。
大课间活动管理制度范文(3篇)
大课间活动管理制度范文一、活动时间安排1. 上午大课间活动时间为10:00-10:20，下午大课间活动时间为15:00-15:20。
2. 活动时间不得延长或提前，严禁学生提前散出教室，准时返回教室参与活动。
3. 活动时间内，严禁学生个人离开学校或在校外活动。
二、活动内容规定1. 大课间活动内容主要包括体育锻炼、文化艺术、社交交流等方面。
2. 学校将定期组织各种活动，如运动会、文化节、演讲比赛等，学生可以自愿报名参与。
3. 学生也可以自行组织活动，如棋类比赛、舞蹈表演等，但需提前向班主任或教务处报备，并得到批准。
三、活动场地规定1. 学校将设立专门的大课间活动场地，学生可根据需要选择合适的场地进行活动。
2. 学生要爱护活动场地，不损坏设施设备，做到文明使用。
3. 学生在进行体育锻炼时，需注意自身安全，遵守相关规定，不做危险动作。
四、活动安全管理1. 学校将加强对大课间活动的安全管理，确保学生的人身安全。
2. 活动期间，学生应注意交通安全，不得违反交通规则，不在校内奔跑、拥挤。
3. 学生在进行体育锻炼时，应按照指导老师的要求进行，做到适度锻炼，避免受伤。
4. 如有突发情况，学生应立即向老师或校务人员报告，配合处理。
五、活动组织与监督1. 活动的组织与监督由学校教务处负责，教务处将安排相关老师负责每一大课间活动。
2. 监督人员要做好活动场地的巡查工作，发现问题及时处理或上报。
3. 学校将建立健全学生大课间活动档案，记录学生参与活动情况及表现，并进行奖惩。
六、学生权益与义务1. 学生有权参与大课间活动，享受学校提供的丰富多彩的活动内容。
2. 学生应遵守活动规定，尊重组织与监督人员，遵守活动场地秩序。
3. 学生应积极参与活动，增强身体素质、发展兴趣爱好，同时也要注意个人行为的影响。
七、活动效果评估1. 学校将定期评估大课间活动的效果与影响，并根据评估结果做出相应调整。
2. 活动参与率、活动场地秩序、学生行为表现等都将作为评估的重要指标。
大课间活动制度
千里之行，始于足下。
大课间活动制度大课间活动制度是一个学校内部的管理规定，旨在合理安排学生在课间休息时间内的活动，有利于学生身心健康的发展。
一、活动时间和地点1. 活动时间：每天上午课间休息时间为15分钟，下午课间休息时间为15分钟。
2. 活动地点：学生课间休息期间，可以在操场、教学楼走廊、图书馆、食堂等地进行活动。
二、活动类型和内容1. 自由活动：学生可以自由选择休息期间进行的活动，如散步、聊天、打闹等。
2. 体育运动：学生可以在操场上进行体育运动，如跑步、跳绳、踢球等。
3. 手工制作：学生可以在教学楼走廊上进行手工制作活动，如折纸、编织等。
4. 阅读活动：学生可以在图书馆进行阅读活动，如借阅书籍、参加读书分享会等。
5. 志愿服务：学生可以参加学校组织的志愿服务活动，如义务清理操场、捡垃圾等。
三、活动规范1. 保持安静：在教学楼走廊、图书馆等地进行活动时，要注意保持安静，不得大声喧哗。
2. 互相尊重：参加活动的学生应互相尊重，不得恶意嘲笑、挑衅他人。
3. 秩序井然：参加体育运动活动的学生应按照教师或指导员的安排进行，不得乱闯乱跑。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
4. 注意安全：参加任何活动时要注意安全，特别是体育运动和手工制作活动时，要遵守相关安全规定。
四、责任与监管1. 各班级班主任负责监督和管理学生在课间休息时间的活动。
2. 学校可以设立课间活动委员会，负责统筹规划课间活动，并定期评估和改进活动制度。
3. 学校应加强对课间活动的监管力度，定期组织巡查，查看活动场所和活动内容的安全与合理性。
五、激励与奖励1. 学校可以根据学生在课间活动中的表现进行激励和奖励，如表扬、奖状、奖品等。
2. 学校可以设立优秀课间活动团队，鼓励学生积极参与活动并取得优异成绩。
通过制定和实施大课间活动制度，可以更好地利用课间休息时间，满足学生的身心发展需求，增进学生之间的交流与合作，促进学生的全面发展。
同时，该制度也可以规范学生的行为，提高课间活动的质量和安全性。
大课间规章制度
一、总则为加强学校大课间活动的组织与管理，提高学生身体素质，培养学生良好的锻炼习惯，确保大课间活动的有序进行，特制定本规章制度。
二、活动时间1. 大课间活动时间为每天上午第二节课后，活动时间为30分钟。
2. 在特殊情况下，如天气原因或学校安排的其他活动，大课间活动时间可适当调整。
三、活动内容1. 大课间活动主要包括广播操、眼保健操、课外阅读、自由活动等。
2. 广播操和眼保健操按照学校统一规定的动作、节奏进行，确保动作规范、准确。
3. 课外阅读时间，学生可自由选择阅读内容，培养阅读兴趣，提高阅读能力。
4. 自由活动时间，学生可进行跳绳、踢毽子、打篮球等体育活动，锻炼身体，增强体质。
四、活动组织1. 各班班主任负责组织本班学生参加大课间活动，确保学生按时参加，活动秩序井然。
2. 体育教师负责大课间活动的整体安排，对广播操、眼保健操的动作进行指导和纠正。
3. 班级干部要积极参与活动组织，协助班主任和体育教师维护活动秩序。
五、活动纪律1. 学生必须按时参加大课间活动，不得无故缺席。
2. 参加活动时，学生要穿着整齐，保持仪表端庄。
3. 在活动中，学生要遵守纪律，听从指挥，不得擅自离队。
4. 课间活动期间，严禁大声喧哗、追逐打闹，确保活动安全有序。
5. 自由活动时间，学生要文明使用体育设施，不得损坏公共财物。
六、奖励与处罚1. 对积极参加大课间活动、表现突出的学生，给予表扬和奖励。
2. 对违反活动纪律、不遵守规定的学生，给予批评教育，情节严重的，可给予相应的纪律处分。
3. 班级在大课间活动中的表现，将作为班级评优评先的重要依据。
七、附则1. 本规章制度由学校教导处负责解释。
2. 本规章制度自发布之日起施行。
通过以上大课间规章制度，旨在规范学生大课间活动，提高学生身体素质，培养学生良好的锻炼习惯，为学生的全面发展奠定坚实基础。
学校大课间管理制度大课间活动管理制度
04 大课间活动安全 保障措施
活动安全教育及培训
定期开展学生安全教育
通过主题班会、安全教育讲座等形式，教育学生提高安全意识，遵守活动规则。
对教师进行安全培训
组织教师参加安全培训，提高教师的安全意识和应急处理能力。
活动安全制度及应急预案
要点一
制定大课间活动安全制度
明确活动流程、人员职责和注意事项，确保活动有序 进行。
经验交流与学习互动
学生代表小组分享活动
学生代表小组分享各自在参与大课间活动中 的心体会和收获，以及如何将所学知识运 用到实际生活中。
互动讨论会
组织互动讨论会，让学生自由发言，分享自 己的看法和感受，提出改进建议等。
集体讨论与总结提升
集体讨论
组织集体讨论，针对大课间活动的组织、管理、内容 设计等方面进行深入探讨，找出存在的问题和不足， 提出改进措施。
加强宣传教育
加强宣传和教育，提高学生、教师和家长对 大课间活动的认识和重视程度。
06 大课间活动典型 案例分享及经验 交流
典型案例分享
案例一
某小学的“阳光体育大课间”活动，以“健 康第一”为指导思想，通过创新活动形式和 内容，实现了学生全员参与，有效提高了学 生的身体素质和心理素质。
案例二
某中学的“科技大课间”活动，通过引入现 代科技元素，让学生在课间活动中不仅能锻 炼身体，还能学习到新知识、新技能，实现 了寓教于乐的目的。
定期检查
学校应定期对大课间活动进行 评估，确保活动的正常进行和
达到预期效果。
量化指标
制定量化指标，如参与率、完成度 等，以客观地衡量活动效果。
调查问卷
定期发放调查问卷，收集学生、教 师和家长的意见和建议。
大课间活动制度(3篇)
大课间活动制度篇一：大课间、阳光体育活动制度三长学校“阳光体育”活动制度1、开展活动前教师必须向学生讲清楚锻炼要领和安全事项等，并在活动记录中作好书面记录。
2、学生在大课间活动期间应全面地服从教师的指挥和指导，若有特殊事项必须报告指导教师。
3、大课间活动时间学生原则上不得离开校园，必须在学校指定的区域内活动，不做危险或可能会产生危险后果的游戏和运动等，不在高、陡、险的地方玩耍、游戏等。
4、活动过程中的集体活动或分组活动要做到有秩序，不能有争先恐后的现象发生，学生活动要在教师的视线内。
5、活动内容不能超出课程标准的规定和要求，准备运动环节不能缺少，运动强度、难度要合理安排。
6、学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，新器械和设备投入使用前，教师要先对其进行性能测试，完全合格方可投入使用，并定期进行检修。
7、正确使用体育器械。
8、借用器材建立登记制度，对高危险器具必须由教师签名领借，并由领借教师全程监督学生的使用和训练。
9、班内建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。
10、一旦发生安全事故，要及时报告校长室，及时送往医院，及时与班主任、家长联系。
大课间活动制度（2）是指学校为了让学生在上课期间得到适当的休息与娱乐，提高学生身心健康发展而设立的规定。
大课间活动制度的目的是为学生提供放松身心、锻炼体能、培养兴趣爱好的机会，使他们在紧张的学习过程中能够得到适当的休息和娱乐，提高学习效果。
大课间活动制度通常包括以下内容：1. 休息时间安排：规定每个大课间的时间长度，如何分配休息时间，通常是根据学生的年级和课程安排来确定的。
2. 活动内容安排：规定大课间可以进行的活动内容，如可以进行体育运动、音乐欣赏、自由阅读、户外活动等。
3. 活动地点安排：确定大课间活动的地点，如学校操场、图书馆、活动室等。
4. 监督管理：指定专门的老师或班级干部来组织和管理大课间活动，确保活动的秩序和安全。
小学大课间活动制度范文（三篇）
小学大课间活动制度范文近年来，随着对学生身心发展的关注，小学大课间活动逐渐成为学校教育管理的一项重要工作。
大课间活动不仅可以促进学生身体的健康发展，还可以培养学生的社交能力和团队合作意识。
为了更好地组织和管理大课间活动，制定一套完善的大课间活动制度是非常必要的。
下面是一份小学大课间活动制度的范本，旨在为各校提供参考。
一、活动时间安排1. 上午大课间活动时间：8:30-9:00；上午活动包括晨操和休息时间，学生必须参加晨操活动。
2. 下午大课间活动时间：14:30-14:45；下午活动安排丰富多样，以满足学生的不同需求和兴趣。
二、活动内容1. 晨操活动：包括晨间体操、广播操、歌曲唱跳等形式，旨在让学生在活动中活跃身体，提神醒脑。
2. 休息时间：学生可以在教室或活动场地自由休息，可以看书、玩游戏、聊天等。
3. 美术活动：组织学生进行绘画、手工制作等美术活动，培养学生的艺术才能和创造力。
4. 阅读活动：提供图书馆或者阅览室，供学生借阅各类图书，培养学生爱读书的好习惯。
5. 体育活动：组织学生进行足球、篮球、排球等体育运动，增强学生的体质和团队合作精神。
6. 游戏活动：举办各类游戏比赛，如跳绳、扔沙包等，激发学生的竞争意识和参与热情。
7. 社交活动：组织学生开展互动游戏、合作项目等，培养学生的社交能力和团队合作意识。
8. 创意活动：鼓励学生进行科学实验、小课题研究、创意设计等探索性活动，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
三、活动组织与管理1. 相关部门负责人对大课间活动进行组织与安排，确保活动内容的丰富多样。
2. 活动场地的选择要符合安全、卫生的要求，场地设施要保持良好状态。
3. 学校应配备专业的大课间活动教师或工作人员，负责指导学生参与活动，并确保学生安全。
4. 学校要建立大课间活动档案，记录活动内容、参与人数等信息，以便后期统计和评估活动效果。
5. 学校要定期对大课间活动进行评估和优化，根据学生的反馈意见，及时调整活动内容和形式。
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土楼小学大课间活动制度
为了更好地开展好学校大课间活动，保证学生大课间活动正常进行，提高大课间活动的趣味性和技能性；注重参与性和竞技性的统一。
特制定专项工作规章制度。
1、体育组教师必须按时做好出操前的准备工作，按时到岗，保证大课间操的质量，有病有事向教导处请假。
2、学校保证每日大课间的正常进行，如遇天气变化学校临时通知（不出操），在没有接到通知情况下，大课间活动要照常进行。
3、在眼睛保健操结束后，班主任立即组织学生站队，到室外集合地点，由教师带队到整队。
4、每个老师都要成为活动的设计者、开发者、指导者、组织者和参与者
5、大课间期间一律服从学校安排，每位教师不能私自做主，无顾不参加大课间活动，如遇急事请说明情况，需有教导处主任允许方可不参加大课间活动。
6、各班要保证学生的个人出勤，不得私自在班内、办公室内留学生，班主任教师要亲临大课间现场，下课不得拖堂，不占用大课间时间接待家长或做其他事宜，全力负责组织纪律进行大课间活动。
7、班主任教师上操前可站在队前管理秩序，上操时要站在本班队后，在上操期间各教师不能互相扎堆讲话，不做与大课间无关的事情。
8、大课间活动时间班主任和配班老师必须管理到位，活动前和活动中要加强对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。
榴城镇土楼小学大课间活动制度
怀远县土楼小学。