家长读书心得体会

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家长读书心得体会(精选22篇)

家长读书心得体会(精选22篇)

家长读书心得体会家长读书心得体会(精选22篇)我们心里有一些收获后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编收集整理的家长读书心得体会(精选22篇),希望对大家有所帮助。

家长读书心得体会篇1有人曾经这样说,儿童没有阅读,他的人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子视野和品格的问题。

无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。

与儿子一起读书,在亲子共读的路上与孩子一起成长,一直以来都是我想做的事情。

古小的亲子共读活动给我们提供了这样的机会,创造了阅读的氛围。

和孩子一起读书时,在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意!孩子今年上二年级,已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等,现在读书的兴趣正在增加。

几乎有字的东西都能引想他的兴趣:到老师那去学钢琴,休息之余,他会拿着《读者》和《钢琴艺术》等杂志在那看,中午吃饭时,他会不自觉地看垫在桌子上的报纸,并给我讲他看到的新鲜东西。

现在对孩子来讲,读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活,而不是需要完成的硬性作业。

从暑假到现在我们又读了许多童话书,有张秋生的,有孙幼军等人的,他们的书都特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和寓意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处。

当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定。

好的读书习惯养成,是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯,在孩子从小到大的过程中间,会一直照亮他脚下的道路。

读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心,沿著书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。

家长读书心得体会简短(优秀10篇)

家长读书心得体会简短(优秀10篇)

家长读书心得体会简短(优秀10篇)家长读书心得体会简短篇1大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。

我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。

从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。

我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。

还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

一、培养良好生活习惯,教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。

其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。

海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。

作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。

2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。

3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

家长陪孩子读书的心得体会6篇

家长陪孩子读书的心得体会6篇

家长陪孩子读书的心得体会6篇当下笔的时候不知道怎么写一篇心得体会时,要知道心得体会的写作是有非常多的好处的,比如提升自己的写作能力,以下是精心为您推荐的家长陪孩子读书的心得体会6篇,供大家参考。

家长陪孩子读书的心得体会1在这个寒假里,女儿认真地读了几本书,像《小猪唏哩呼噜》、《亲子智慧成长故事》、《神奇校车》、《经典中国童话》等,这些书挺适合她的,她很喜欢,所以她读起来也非常有兴趣。

我想:兴趣就是最好的老师。

所以在孩子所读书目的选择方面我想和其他大多数的家长一样,首先会尊重孩子自己的选择。

“她喜欢的”是一个前提,而且又正是我们父母认为挺不错的、挺适合孩子读的,那自然是二话不说了,绝对支持。

总之,养成孩子爱读书的好习惯,有孩子爱好的好书看,这是一个非常关键的因素。

关于读书的方式,最常用的一种就是由孩子直接阅读。

我的孩子她喜欢看书,而且上二年级后,认识了更多的字,对于适合她这个学龄段的课外书来说,一般她都自己读。

在阅读中,他会饶有兴趣地去看。

这是一种主要的读书方式。

比如寒假里他看《小猪唏哩呼噜》、《神奇校车》等。

另外还有一种我们在寒假期间也进行了,而且坚持的不错,它更好地体现了亲子阅读——和孩子共读一本书。

那就是听读,即我读她听。

如《三毛流浪记》我们就是通过这种方式来完成的。

因为正如这本书的张乐平所言“通过我的画笔赋予三毛!我只一心一意通过三毛传达出人生的爱与恨、是与非…..”。

这是一本不仅适合孩子读也同样适合大人读的书。

所以我主动选择了和孩子共读。

在假期中,有那么一段日子每次在孩子午睡和晚上休息之前的半小时左右的时间里,我都会给她读1—2篇,她听得非常专心,有时还会看一看,也会对不明白的地方问一问。

我们就这样边读边讲边交流,其乐融融。

一本书读下来,对我和孩子都收获不少。

我想,以这样的方式进行亲子阅读也是一种非常好的做法。

以上就是孩子和我在寒假期间阅读的一些做法及感受。

我还想说,好书让孩子一身受益,这其中离不开老师、家长的引导。

家长读书心得体会15篇

家长读书心得体会15篇

家长读书心得体会15篇家长读书心得体会1培养孩子阅读习惯的关键。

古人云,“遗子千金,不如遗子一经”。

养成孩子的读书习惯将是父母送给孩子一生最好的礼物。

与孩子一起读书,可以使我们与孩子形成共同的成长记忆。

以前,在孩子晚上睡觉之前,我都给她读一段睡前故事,让她听着故事甜甜地进入梦乡。

双休日我就带她出去玩,并给她讲解在书上看到的动物、植物和农作物,让她体验大自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。

看着孩子兴奋的.小脸,我的心里也升起一种温馨的感觉,这大概就是陪孩子读书的乐趣所在吧!我的体会是:和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。

因此孩子在上幼儿园的的时候,我们就给孩子挑选了几本容易理解、容易接受的书:例如《安徒生童话》里的丑小鸭等等。

于是就这样,我们开始了陪孩子读书的进程。

安徒生笔下的这只丑小鸭,处处受排挤,受嘲笑,受打击。

但它并没有绝望,而是始终不屈的奋斗,最终,终于变成了一只美丽的天鹅。

通过了长时间的陪孩子读书我发现,这不仅使孩子对读书增加了兴趣,而且在她不懂的时候还可以及时的帮她解答,使她能在第一时间懂得书中要告诉她的道理。

而且,陪她读书还增进了我们的互相理解,增进了我们的感情。

看来,在孩子成长的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,人生就会多一份精彩!我们要把陪孩子一起读书进行到底。

就算工作再忙,也要抽出一点时间和孩子共同来读书,在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!让孩子在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,健康、快乐成长。

家长读书心得体会2有时候一想到陪读,就想到无数陪读家长的心酸,孩子成绩的好坏直接就影响到对家长陪读所付出的回报,有喜也有愁。

今天我们换种心境和孩子一起读书,这是另一种陪读,无需成绩的回报,却成了生活的另一种乐趣。

家长陪孩子读书心得5篇

家长陪孩子读书心得5篇

家长陪孩子读书心得5篇篇一:家长陪孩子读书心得家长陪孩子读书心得除了教材以外,我很少同小孩一起看看课外书,因为我们平时给小孩买书针对他的年龄层都买些拎拼音的书或者买些他讨厌的卡通书使他自己看看;必须不就买些益智故事书由他妈妈在睡前念给他听到,然后听到回去提问些问题。

这样坚持转眼快三年了,小孩也上小学一年级了。

今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。

本来我是想看看他识字的能力,没想到大约1000字左右的文章他居然能够读下来,大约有20来个比较生僻的字词不认识,也有几个字读半边,还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字,读后,我们随兴聊起故事的内容,一起谈论故事里的某个情节。

他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事,虽然表述和理解不完全正确。

但这的确使我大吃一惊,在现代这个现代化的环境中,我们不能低估孩子的阅读能力。

同时也给我们做家长的提出了一个问题:如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯,帮助他理解和感受书中的语言与人物形象;学习使用正确的用词和语句,并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,把文本语言转化为吸收营养的过程。

现在的孩子,科学知识的接触面甚广,虽然存有“书中自建黄金屋”之说道,但是他们小小的年纪很难辨别出来语言定义的优劣,很多怪话,脏话他们一下就忘记了;很多人物形象他们很难辨别出来优劣,对于不重新认识的冷僻的字词他们用猜猜的,对于书中故事的认知也多就是一知半解。

因此在这个对一切充满著疑惑,激动和求知欲很浓而又对事物缺少必要的认知和推论的年龄,我们搞家长的很存有必要同孩子一起写作。

在家庭中给孩子创设一个读书环境,营造读书的氛围,我们也要常常做读书的榜样。

小孩是很贪玩的,但是在同父母一同阅读的那种大氛围下,读书的精神和气质是很容易受到感染的,慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。

再加上在阅读中认不到的生僻的字词马上可以得到解决,可以随时纠正读错的字词;在阅读中适当的加以引导和鼓励,一起谈论书中的情节,学习使用正确的用词和语句;并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,从而提高孩子的表述能力,形成良好的语言习惯;关心他所关注的事物,一起分享有趣的内容,与孩子成为真正的朋友;让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。

家长读书心得体会感想5篇

家长读书心得体会感想5篇

家长读书心得体会感想5篇当我们积累了新的读书体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己牢记于心,如此可以始终更新迭代自己的想法。

那么要如何写呢?下面是我给大家带来的家长读书心得体会感想5篇,以供大家参考!家长读书心得体会感想篇1大家好,我是中二班__的妈妈。

参与绘本阅读活动已有半个学期多,从刚开头质疑孩子是否可以坚持下来,到如今珍宝慢慢习惯和妈妈一起读绘本,一起完成阅读绘画。

这个转变是我没有想到的。

每次读绘本都是我先读给他听,然后他再给我讲。

你会发觉他真的把故事听了进去,并且试着把它表达出来。

尽管表达的不是很精确,有时还会闹出笑话,但这对他的表达力量也是一种很不错的熬炼吧!孩子比较喜爱的绘本有《共享的果子变甜了》和《才智故事的树》系列等,有时孩子会要求一边讲一边进行角色扮演。

小家伙叉着腰夸张的说:“小熊的表现树开花了,大大的,香香的,五颜六色的花朵开满了枝头”。

看着小家伙仔细扮演的样子,可以看出珍宝很快乐。

陪伴孩子读绘本的同时,和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的美丽,让孩子感受到读书的乐趣。

通过绘本里的一些小故事,让孩子知道什么是对错,让他知道一些简洁的社会准则,从小就树立主动向上健康全面的生活学习观。

与孩子一起阅读,不仅孩子兴奋,我自己也感到很欢乐,每次拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

和孩子一起沉醉在书的世界里,一起享受读书带来的乐趣。

亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了,就像是在“娃娃家”做嬉戏的好伴侣。

这个活动让我熟悉了阅读的魅力,更让珍宝爱上了阅读!在这里想对珍宝说声:“夏梓涵,你真棒,加油!”亲子阅读不应当只是一次活动,更应当是持之以恒的常规,培育孩子读书的习惯,激发孩子阅读的爱好,是送给孩子一生的礼物。

所以,作为家长,很有必要和孩子一起读书,养成共同喜爱读书的好习惯。

一个好的看书习惯加上爱好,可以使孩子终生受益。

感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读”活动,您们不止赐予了孩子关爱,更为我们家长搭建了育儿学问的平台。

家长阅读读书心得体会(通用16篇)

家长阅读读书心得体会(通用16篇)

家长阅读读书心得体会(通用16篇)家长阅读读书篇1与儿子一起参加读书会,一直以来都是我想做的事情,只是耐于身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。

他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。

”呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这个寒假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。

儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。

同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。

希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。

更好的引导他探索知识世界的奥妙!家长阅读读书心得体会篇2孩子就像一棵树上的果子,果子看上去很好的时候,大家都感觉很不错,很欣慰;果子若不好,那么,单纯关注孩子是不会有多大改变的,要关注这棵大树,给很好的肥料,适当地给,该修正就修正……才会产生好果子;如果是树的问题,绝不要让果子单独承担。

那么这棵大树应当扎根在哪里呢?那就是家庭教育。

从上学期开始,长征幼儿园就开始了家庭教育的各项活动。

有很多的父母亲已经有意识地关注孩子在6岁之前的行为习惯的养成,特别是加强自身的合理且科学的家庭教育意识。

家长读书心得体会总结6篇

家长读书心得体会总结6篇

家长读书心得体会总结6篇书中自有黄金屋,像一望无际的学问海洋,像布满欢乐的乐园。

书,带我们走进了另一个世界,让我们难忘。

下面是我给大家带来的家长读书心得体会总结6篇,以供大家参考!家长读书心得体会总结篇1亲子阅读,不仅能熬炼孩子的语言表达和观看力量,还能培育他们养成良好的阅读习惯,为今后的学习作奠基石,我们家长需要专心投入。

孩子的习惯,需要我们家长专心引导;孩子的潜力,需要我们家长专心去发觉和激发。

下面是我亲子阅读的一点点共享:首先,阅读贵在坚持。

作为家长都不坚持,又怎么能让自己的孩子做到持之以恒呢?就像我,中间放弃了一段时间,他也跟着放弃了,如今我们倆都重拾了这份坚持,如今的他明显的由被动变为了主动,阅读成了他每天的必修课。

在阅读中,他找到了乐趣;在阅读中,他发觉了世界;在阅读中,他吸取了教育才智,他在阅读中成长着。

其次,阅读须选对书。

绘本阅读是他这个年龄段最适合的书籍,绘本的画面很细腻、丰富,简洁的故事,简洁的对话,有时候可以不需要文字,通过画面他来猜想故事情节或创编故事,是想象和制造的结果,让孩子从绘本的图画中读出故事,也能观赏绘画,让阅读成为一种乐趣,而不是任务。

我们选的书还要敬重孩子的年龄和心里特点,选一些他感爱好的,增加阅读效果。

最终,阅读必重环境。

要给孩子制造一个轻松、清静的环境,一个嘈杂的环境如何让我们都静心阅读呢?坐在床上的睡前30分钟是我们的固定时间,清静又和谐。

我想带他去图书馆借书看,一方面感受那的气氛,另一方面培育他疼惜书本,敬重别人的劳动成果的好习惯。

其实,不管多大年龄的小伴侣,都需要父母的陪伴,亲子阅读,是最好的选择。

家长读书心得体会总结篇2刚有孩子的时候,也不知什么叫亲子阅读,只是认为孩子接触事物越早越好,于是,在女儿刚诞生没几天,我就想着肯定让孩子尽早接触图书,让她爱上阅读,为此查阅了大量书籍、资料。

首先,培育孩子的阅读爱好。

爱好的培育不是一朝一夕的事,需要家长耐烦,以身示范,影响是潜移默化的。

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家长读书心得体会
张可欣家长女儿上小学了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。

与女儿一起参加读书,一直以来都是我想做的事情,只是作为妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。

这让我十分惭愧!
学校里,老师一直提醒孩子们回家多读书,平时经常布置课外读书的作业。

孩子进入一年级下学期,学校里举办了乐读乐写活动,也号召孩子们多读书,读好书。

这次读书活动的举办提醒了我,必须要下决心陪孩子读书了。

陪孩子一起读书,真是一件开心的事情。

女儿喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。

她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。

”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。

女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。

同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。

希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。

更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了,希望这样的活动能够越办越好。

读《草房子》有感
王方宁家长当女儿捧着《草房子》忘我的看书时,时而大笑时而忧愁,那种神情让我不禁想弄清这本书为什么这样吸引她的原因时,女儿却笑着告诉我:“爸爸,我们学校现在正开展亲子共读一本书呢,我觉得这本书写得太好了,你一定也要看一遍啊,并要写一篇读后感。

”原来这样啊,不仅要看,而且还有任务,我赶紧说:“好啊,那让我先看吧,看你看书时那入迷的样子。

”我抢过书就读了起来。

果然,翻开书,童年的故事一下子就让我的思绪也回到了七十年代乡下的学堂。

书中主人翁桑桑和秃鹤简直是我们那个时代的最好例子吧,调皮捣蛋,坏事样样做却只是瞎胡闹的个性写得淋漓尽致。

秃鹤为了自己的光头而用尽一切办法弥补,却因此招来桑桑和同学们的取笑和捉弄,也因此拉近了同学间的感情。

回想过去,我也这样捉弄过自己班里的同学,而与桑桑相比,我自叹不如他的机灵,他把秃鹤的帽子让别的同学拿走,用空书包塞进胸部,骗秃鹤去追他,等到秃鹤追到他时,同学阿恕却早已把帽子挂到了升国旗的旗杆上,结果换来老师和家长的严厉处罚。

看到情真处,我也忍俊不禁的大笑起来,和当时的我们多么想象啊。

在学校里,时有拉帮结伙,这帮人欺负那帮人,而多以男孩为多。

书中板仓小学的刘一水等坏同学,欺负小姑娘纸月,结果纸月转学到油麻地小学上课,每天步行三里路,真的很不容易。

而刘一水等还不放过她,在纸月上学的路上阻拦她,使她上学经常迟到。

这激起了桑桑的好奇,决定弄清原因,于是提前到纸月上学的路上去看究竟,果真看到了刘一水等三人对纸月的骚扰,出于义愤挺身而出,虽然被刘一水他们打的鼻孔流血,也终于使学校和政府作出对刘一水等坏人的严重警告,使纸月顺利的上学,正义得以伸张。

故事写来贴近当时的生活,倍感亲切。

如果大家有兴趣,那一起来看这本书吧,保证让你笑不停,愁不停。

哈哈。

真是一本好书。

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