8班《童年》读书会
《童年》阅读分享会发言稿

《童年》阅读分享会发言稿嘿,朋友们!今天咱来聊聊《童年》这本书哈。
《童年》啊,那可真是像一个装满了奇珍异宝的大箱子!你打开它,就仿佛进入了一个奇妙的世界。
高尔基笔下的童年,那可不是一般的童年,那是充满了酸甜苦辣的独特旅程啊!咱就说阿廖沙,那小家伙经历的事儿可真不少。
他身边那些人,有的像温暖的阳光,有的却像冷冰冰的寒风。
他那外祖父,脾气火爆得像个随时会爆炸的火药桶,一点就着,吓人得很呢!可外祖母呢,就像冬天里的暖炉,给阿廖沙带来无尽的温暖和安慰。
这一对比,是不是特别鲜明?就好像咱生活中遇到的好人坏人一样。
再看看阿廖沙经历的那些困难,哎呀呀,真是让人心疼。
吃不饱穿不暖那都是常事儿,还得面对各种欺负和不公。
但他就像那顽强的小草,不管风吹雨打,就是能倔强地生长。
咱想想自己,有时候遇到点小挫折就唉声叹气的,和阿廖沙比起来,咱是不是太弱啦?这本书里描写的那些场景啊,就像放电影一样在你眼前闪过。
那破破烂烂的街道,那充满烟火气的小院子,都让你感觉好像自己也在那里生活过一样。
这就是文字的魔力呀,能把你带到一个完全陌生的世界,却又让你觉得那么熟悉。
还有阿廖沙的那些小伙伴们,他们一起玩耍、一起捣蛋,多有意思啊!虽然日子过得苦,但他们也有自己的快乐。
这就像咱小时候,哪怕没有什么高级玩具,几个小伙伴在一块儿疯跑疯玩,也能开心一整天呢!读《童年》,你会笑,也会哭;会感慨,也会沉思。
它让你看到了生活的复杂和人性的多样。
它不是那种甜得发腻的故事,而是有着酸甜苦辣各种滋味的大餐。
咱为啥要读这本书呢?不就是为了从别人的故事里学到点啥嘛。
阿廖沙的坚强、勇敢、善良,这些都是咱可以学习的呀。
咱也可以像他一样,不管遇到多大的困难,都咬咬牙挺过去。
反正我觉得,《童年》这本书真的太值得一读啦!它就像一面镜子,让你看到自己的不足,也让你看到生活的美好。
朋友们,都去读一读吧,相信你们肯定会有不一样的收获!这可不是我瞎吹,等你们读完就知道啦!。
《童年》读书交流会美篇

《童年》读书交流会美篇童年是一个人人生中最美好的时光,它充满了无限可能和天真童趣。
童年时期的我们常常充满好奇心,对周围的一切都有强烈的探究欲望。
回忆童年,总是带着一股浓浓的怀旧之情。
而玛克西姆·高尔基的《童年》无疑是最能唤起人们对于童年回忆的著作之一,它以真实朴素、感人至深的笔触,向人们展现了一个童年的世界。
这本书讲述了作者在俄罗斯萨拉托夫市附近的一个小村庄里度过的童年时光。
虽然这里的生活非常贫穷和艰苦,但是高尔基始终怀揣着一个童年的梦想,那就是用自己的力量和智慧改变整个世界。
他身边的人们没有几个能够读书写字,那时的俄罗斯也正处于政治动荡的时期,高尔基想要改变这一切,他对知识的渴求和对未来的向往,推动着他一步步走向了成功。
在《童年》中,高尔基将自己的童年生活娓娓道来,从自己和周围的人物,到生活所处的时代背景,都做了细致的描写。
他生动而真实地呈现了那个时代普通人的生活和精神,以及他们对生命的追求和执着。
他的家人、邻居和朋友们,每个人都有自己独特的人生经历和追求,在高尔基的笔下,他们身上都有着闪耀的光芒。
对于那个时代的孩子来说,玩耍和学习是两个重要的活动。
在书中可以看到,高尔基和他的小伙伴们玩了一些稚嫩的游戏并从中学到了许多东西。
在村子里生活着许多有趣的人,他们向高尔基展示了一个灿烂的世界。
在那个缺乏绘画、音乐、文学和科学的时代,人们的智慧和创造力都受到了很大的限制,但是在高尔基的眼中,他所生活的世界依然是美的。
他用一种纯真的态度,通过对生活的感悟和对人类智慧的探索,深情地描绘了儿时的欢快、梦幻和忧伤。
高尔基把他钟爱的童年世界呈现在读者面前,使用生动的语言,塑造着人物的形象,刻画着他们的性格,表达着他们的思想情感。
随着故事的展开,读者能够深入体验那个时代所带来的无尽的快乐,和现在普遍面临的各种压力完全不同。
他的书向我们展示了真正的幸福,而这种幸福并不是来源于物质,而是来源于心灵的内在世界。
读书交流会的作文《童年》

读书交流会的作文《童年》《读书交流会的作文〈童年〉》
最近我们班举行了一场超级有趣的读书交流会,交流的书是《童年》。
《童年》这本书讲的是阿廖沙的童年故事。
阿廖沙的童年可太苦啦,他爸爸很早就去世了,妈妈带着他在外祖父家生活。
外祖父脾气特别坏,动不动就打人。
但是阿廖沙很坚强,他在这样艰难的环境里还是努力地生活着。
我觉得阿廖沙特别勇敢,就像有一次我不小心摔了一跤,膝盖破了点皮就想哭。
可阿廖沙面对那么多困难都没有哭,我也要像他一样勇敢。
读完这本书,我明白了,就算生活中有很多不如意,我们也要乐观坚强,就像阿廖沙一样。
我很喜欢这次的读书交流会,让我更懂这本书啦!
《读书交流会的作文〈童年〉》
前几天,我们开了一场关于《童年》的读书交流会,可有意思啦!
在《童年》里,阿廖沙经历了好多好多事情。
他生活的那个环境不太好,家里人对他也不是都很温柔。
但是,他有一颗好奇的心,总是去探索新的东西。
比如说,有一次阿廖沙看到外祖母在织毛衣,他就特别好奇,一直盯着看,还问这问那的。
我想到我自己,有时候对新事物都不敢去问,怕别人笑话我。
阿廖沙让我知道,要勇敢地去追求知识。
通过这次读书交流会,我对《童年》的理解更深了,也更明白要勇敢面对生活中的各种情况。
真希望以后能有更多这样的活动!。
《童年》读书交流会发言稿六年级

《童年》读书交流会发言稿六年级嘿,同学们!咱六年级的读书交流会又来啦!今天咱要聊的可是那本超有意思的《童年》呀!你们想想,阿廖沙的童年那叫一个丰富多彩啊!就像咱身边发生的各种稀奇古怪的事儿一样。
他经历的那些人和事,可不就跟咱生活里遇到的差不多嘛!有好的,有坏的,有让他开心的,也有让他难过的。
咱就说他那个外祖父,凶巴巴的,这像不像有时候咱爸妈发脾气的样子呀!还有外祖母,多温暖呀,就像咱身边那个总是疼咱的长辈。
阿廖沙在那样的环境里还能坚强地成长,咱是不是也得学学他的那股劲儿呀!他的那些小伙伴们,不也跟咱的好朋友似的嘛。
一起玩耍,一起捣蛋,偶尔也会闹点小别扭。
这书里的故事啊,感觉就发生在咱身边似的。
咱再想想,阿廖沙经历了那么多困难,都没有放弃对生活的希望,咱遇到点小挫折算啥呀!咱也得像他一样,勇敢地面对,对不对?这书里的好多情节,都能让咱联想到自己的生活呢。
比如说,阿廖沙在外面闯荡的时候,是不是就像咱有时候自己去探索新地方一样?充满了好奇和期待。
还有他在面对那些不公平的时候,那种不服气的劲头,咱是不是也有过呀!读这本书,就好像跟着阿廖沙一起过了一遍他的童年。
咱能从中学到好多东西呢,像坚强啦,勇敢啦,善良啦。
这可比听大人说教有意思多了吧!反正我读这本书的时候,那是一会儿笑,一会儿又觉得难过。
这不就是生活嘛,酸甜苦辣啥都有。
咱的童年和阿廖沙的虽然不一样,但也都有各自的精彩呀!咱可得好好珍惜咱现在的生活,也要从书里吸取那些好的品质,让自己变得更好,不是吗?你们说呢,同学们?所以啊,《童年》这本书真的太值得咱好好读一读啦!咱能从里面找到好多共鸣,也能学到好多东西。
这就是读书的乐趣呀,能让咱看到不一样的世界,还能让咱变得更聪明,更懂事。
大家都赶紧再去好好读一读《童年》吧,肯定会有新的收获哦!。
《童年》读书报告会

至于外祖父,这个红 毛黄鼠狼,是个脾气暴躁、 容易生气、贪婪自私的小 老头,他不论和谁讲话,总是 嘲笑别人,欺负人,摆出挑战 的神气,极力惹怒对方。
阿廖沙对外祖父除了怨根,还有什么?
片段一:他主动来找阿廖沙对他说:“你好啊,小爷子,不要生气了,我 给你带了礼物,我当时是对你太过分了。” 他吻他,还用涂满颜料僵硬的小手抚摸外孙的头,这无疑是真心的。 充满怜爱与悔恨的道款,连阿廖沙也觉得外祖父没那么可怕了。
片段二:外祖父长大后当起了纤夫。“你是坐船来的,而我年轻的时 候得用自己的力量拉着货船,赤着脚,脚下是锐利的石块,……哪怕 体息一会也好哪怕咽气也好……你瞧,在上帝眼前人们过的是什么 日子。”还说他当时给人家欺辱成那个样子,连上帝看了都要落泪。 后来他终于熬出头了,当了行会的头,手下管很多人。
片段三:大儿子酗酒闹事,二儿子又将自己的妻子活活打死,唯一的 女儿又不肯听自己的话,跟人家秘密结婚出逃,儿子们还算计着自己 的财产密谋分居。
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“后来我终于熬出 头了,当了行会的头, 手下管很根多人……”
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在邪恶中善良 在苦难中成长
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文坛盟主 五、读 出 自 我
阿廖沙曾把自己的童年比作蜂房, “各种类型的普通人,甚至没有什么文化 的人都像蜜蜂一样,把自己的知识和关于 生活的思考融在这里,酿成密,全部奉献 出来,慷慨的丰富着我的心灵,这蜜常是 又脏又苦,但无论什么总还是蜜。”你认 为阿廖沙在成长的过程中,是什么给予了 他成长的力量?
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回顾自己的成长,你发现 自己成长了吗?在你的成长过程 中,你觉得谁给了你哪些影响? 你又有什么话要说?
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《童年》读书交流会主持词

《童年》读书交流会主持词尊敬的各位书友:大家好!欢迎来到本次的《童年》读书交流会。
在这里,我们将共同探讨、分享和交流关于《童年》这本书的感受和观点。
《童年》这本书是著名作家马克西姆·高尔基的自传体小说,通过作者童年时期的亲身经历,展现了贫困环境下儿童成长的艰辛与坚韧。
让我们一同启程,踏入高尔基的童年世界吧!首先,让我们从书中展现的儿童童年来谈一谈。
书中通过高尔基的亲身经历,生动地描述了贫困环境下儿童生活的真实情景。
他们的游戏、学习、生活和情感交往,无不映照出那个时代儿童的坚强和乐观。
我们可以分享你最印象深刻的场景或角色,一起探讨他们背后所蕴含的情感和意义。
同时,我们也可以谈谈书中的教育意义。
高尔基在书中提到了他的童年教育,包括学校教育和街头教育。
这些教育方式是否影响了他的成长和人生观?我们可以讨论他所受到的教育环境与当今儿童成长环境的异同,以及其中值得我们深思和借鉴的地方。
此外,我们还可以聊一聊高尔基的写作风格和艺术手法。
《童年》以真实而流畅的笔触,犹如一幅幅画卷般展现了童年的点点滴滴。
从语言运用、描写细节到情感抒发,高尔基给我们展示了他出色的笔墨功力。
你们是如何感受到他独特的书写风格?在阅读过程中,是否有些让你印象深刻的描写和段落?最后,让我们共同探讨《童年》这本书对我们个人的影响。
不同的读者在阅读同一本书时,可能会有不同的感受和心得。
你们觉得自己从《童年》中得到了什么启示或触动?有没有类似的亲身经历或情感共鸣,可以在这里交流和分享?现在,我邀请大家踊跃发言,分享你们对《童年》的感受和观点。
让我们一起开启这次有趣而富有意义的读书交流之旅!谢谢!。
《童年》读书会

主要内容
• 小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外 祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、 呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同 时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及 在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现 实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵 上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人 窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了 自己的童年。
感受
• 与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸 福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生 活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙 已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但 是我们还是不知足,只想奢求人世间更好, 更多想要的东西。
好片段
• 相反,我挺喜欢米哈伊尔家的萨沙,他总是不大爱动的样 子,悄没声的,从不引人注目。 他眼睛里的忧郁很像他 母亲,性格也温和。 他的牙长得很有特点,嘴皮子兜不 住它们,都露在了外面。他常常用手敲打自己的牙取乐, 如果别人想敲一下也可以。 他总是孤零零的,坐在昏暗 的角落里,或是在傍晚的时候坐在窗前。 和他一起坐着 很有趣,常常是一言不发地一坐就是一个小时。 我们肩 并肩坐在窗户前,眺望西天的晚霞,看黑色的乌鸦在乌斯 可尼耶教堂的金顶上盘旋。 乌鸦们飞来飞去,一会儿遮 住了暗红的天光,一会儿又飞到不知什么地方去了,剩下 一片空旷的天空。 看着这一切,一句话也不想说,一种 愉快,一种甜滋滋的惆怅充满了我陶醉的内心他坐在床上, 摸了摸我的头,他的手冰凉。
读书会
作者
• 高尔基(1868~1936)前苏联无产阶级作 家,社会主义现实主义文学的奠基人。他 出身贫苦,幼年丧父,11岁即为生计在社 会上奔波,当装卸工、面包房工人,贫民 窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。 他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了 资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思 想和创作发展具有重要影响。
《童年》读书分享会发言稿

《童年》读书分享会发言稿发言稿一亲爱的小伙伴们,大家好!今天我特别想跟你们聊聊《童年》这本书。
你们知道吗?读这本书的时候,我感觉就像走进了一个完全不一样的世界。
阿廖沙的童年,那可真是充满了各种酸甜苦辣。
他小小年纪,就得面对那么多的苦难和挫折。
亲人们的冷漠,生活的艰辛,可他还是坚强地活着,努力地寻找着生活中的那一点点温暖和希望。
我印象特别深的是他的外祖母。
外祖母就像黑暗中的一束光,给阿廖沙带来了爱和关怀。
她讲故事的时候,特别温柔,让阿廖沙暂时忘记了生活的苦。
还有那些小伙伴们,虽然他们也都有着各自的烦恼,但在一起玩耍的时候,那种快乐是那么真实。
想想咱们的童年,和阿廖沙比起来,真的是幸福太多啦!咱们有好吃的零食,好玩的玩具,还有家人满满的爱。
但读了《童年》,我也懂得了要珍惜现在的生活,不能随便抱怨。
因为还有很多像阿廖沙一样的孩子,在努力地生活着。
好啦,这就是我读《童年》的一些感受,你们呢?发言稿二嘿,朋友们!今天来跟大家讲讲《童年》这本书。
刚翻开这本书的时候,我就被深深吸引了。
阿廖沙的经历太让人心疼了。
他生活的环境那么糟糕,周围的人也不怎么友善。
但是他的内心却有着一股强大的力量,让他一直坚持着。
我觉得他的外祖父特别凶,动不动就发脾气,阿廖沙在这样的环境下成长,真的不容易。
不过,阿廖沙也有快乐的时光。
比如说和小伙伴们一起去捡破烂,虽然在咱们看来这不是什么好玩的事,可对于他来说,那也是难得的欢乐时刻。
还有他的母亲,虽然生活很苦,但一直在努力支撑着这个家。
读着读着,我就忍不住想,咱们平时遇到一点点小困难就觉得受不了,可阿廖沙经历了那么多,都没有放弃。
这本书让我明白了,无论生活有多难,都要有勇气去面对,去努力让自己变得更好。
不知道你们读这本书的时候,是不是也有和我一样的感受呢?咱们一起来聊聊呗!。
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1.你认为伊凡是个什么样的人? 2.你认为外婆是个什么样的人?
3.你读完了3章有什么感受?
4.你读完了第4章有什么感受? 5.作者在这几个片段表达了,坚强而善 良,勇敢而自信。他是谁?
伊凡
他是个弃儿,为人开朗 活泼,与主人公十分友 好,但后来惨遭害死, 他是谁?
1.伊凡是一个拥有爸爸妈妈爱护无忧无虑的人 2.第3章主角是伊万
错
对
对
3.外婆是一个聪明,会跳舞的人
4.伊万是舞会的核心 5.外婆是家里的顶梁柱
对 对
选择题
1.阿辽沙在外祖父的家中最亲密的人是( c ) A.外祖父. B.两个舅舅. C.外祖母. D.茨冈 2.《童年》的作者是 ( a ) A.高尔基B.法布尔C.托尔斯泰D.罗贯中 3.“小茨冈”是_。( b ) A.萨沙B.伊万C.格里戈利 D.米哈依尔 4.高尔基几岁开始自食其力的.( a ) A.14. B.15 C.10. D.16. 5.是( b )使阿辽沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴. A.不幸的童年. B.生活所迫,为了赚到钱. C.他性格就是这样. D.父亲教他变成了这样.
最终一题
• 请问我们刚刚表演的是第一二章节哪一段?请用简洁的 语言来描述!
两个舅舅为了分家而打了起来,外祖父和外祖 母在讨论到底要不要分家。
萌萌哒的我又出来给大家 挖个坑了!刚才的表演你 认真看了吗?没认真看的 都给我切腹自尽去!
谢谢大家!
第二组 第3,4章
阿廖沙:他不向丑恶势力屈膝,坚强而善良,勇敢而自信。 外祖父:他是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、乖戾、贪婪、 自私。 他经常狠毒地打外祖母和小孩 伙伴 伊凡 他是个弃儿,为人开朗活泼,与主人公十分友好, 但后来惨遭害死 外祖母:她善良、乐观,心里充满了无私的爱。她为人善良 公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。
我总觉得外祖父对我有敌意,之后,我们一起回到了外 祖父家里,院子里放着染缸,各种颜料。 第二章 后来从外祖母那儿我才知道,母亲来的时候,他的 两个弟弟正强烈要求外祖父分家。母亲带着我突然回到 这个大家庭来,使他们分家的愿望更加迫不及待了。他 们怕母亲向外祖父讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆 因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一直认为 那份嫁妆应该归他们所有。我一翻身把熨斗碰掉了,稀 里哗啦地掉进了脏水盆里。
高尔基死在( A )
A.莫斯科
B.阿尔法 C.艾欧尼亚
C.诺亚
高尔基出生在( B )
A诺克萨斯 B.诺夫哥罗德
答完了题目就来放松一下吧! 请大家认真观看萌萌哒的我 们的表演!ps:看完后可是有 题目的!
•角色表:
• 丁子非--旁白 • 陈雯瑶--外祖父 • 胡心怡--外祖母 • 李林翰--阿廖沙 • 张豪--大舅舅 • 黄剑萍--小舅舅
1、阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子,他能辨 别好坏。他具有坚定的,不屈不挠的意志和顽强的精神 。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地 里,但他反而锻炼成长为一个坚强,正直,勇敢,乐观 ,自信的人 2、外祖母 慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很 忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀 3、外祖父 吝啬、贪婪、专横、残暴
第三章主要内容
一、“一双金不换的手”。伊万是一把干活的能 手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;二、 “热闹的家庭舞会”,主角是伊万和外婆;三、“雅 科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心;四、“小茨 冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人 物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死, 写得有血有肉,有情有爱。
外祖父把我拎了起来,死盯住我的脸,好像第一次见到 我似的。他指了指我的额头,把我扔在了地上。休息时, 外祖父坐在我的对面和我谈话,这让他的孙子们非常羡 慕。雅科夫家的萨沙知道我想染布以后,就让我用柜子 里过节时才用的白桌布试试,看能不能把它染成蓝色, 这事让外祖父知道了,为此,我挨了凭生第一次打,外 祖父的痛打使我昏迷
判断题 • 1.阿廖沙是因为他母亲的去世才到他外祖父的家 吗?( 错 ) • 2.阿廖沙的外祖父很喜欢阿廖沙。( 错
• 3.童年的作者是高尔基。(
对
)
) )
错
• 4.阿廖沙不喜欢外祖母。( 错 • 5.阿廖沙的两个舅舅从不打架。(
)
填空题
1.《童年》是一部( 自传体 )小说.
2.《童年》的作者高尔基的国籍是( 苏联
• 1、姥爷的母亲是干什么的? • 卖面包的. • 2、姥姥的母亲只有一只手,自己做不了什么,但她教会了姥姥,姥 姥明白了什么?(用书中的话来回答) • 好老师比什么都重要! • 3、姥爷为什么要打姥姥? • 因为姥爷总是觉得生活不如意,心情不痛快,就老发脾气
在第五章姥爷的回忆中,他家菜 园 的浴室 里,住着两位法国人,一 个 是军官,一个是 名叫米兰的勤务兵。 问题一:在那个法国军官死后,我体会到了什 么?(用书中原话回答)
1、外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。两人都是早 年丧父的孤儿,都曾跟着母亲沿街乞讨,后来也都凭 着聪明能干、吃苦耐劳而自立,最后共同挣到目前这 种小康家境。 2、外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生 体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答,道 理讲得深入浅出,形象生动,透彻明了。
写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻 打外祖父家的暴行.这不仅深刻地揭露了这个逆 子的凶恶嘴脸和丑恶行径,也客观地暴露了千千 万万小市民家庭的尖锐矛盾.在这次父子短兵相 接的“战斗”中,阿廖沙担任了火线侦察兵的角 色,写得有声有色,相当精彩.这次“战斗”中善良 的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头砸伤了 手,造成了骨折.
阿廖沙
• 一个善于观察和十分敏感的孩子,他能辨别好 坏。他具有坚定的,不屈不挠的意志和顽强的 精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景 象的狭小天地里,但他反而锻炼成长为一个坚 强,正直,勇敢,乐观,自信的人。他有一颗 善良的心,他同情贫苦的人,另外,他还具有 很强的求知欲,热爱书籍,更热爱生活。在黑 暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心, 并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱 心的人。
人物形象介绍
•
外祖母:她的形象是俄罗斯文学中最光辉、最有人 性的艺术形象之一。她善良、乐观,心里充满了无 私的爱。她为人善良公正,热爱生活,相信善总会 战胜恶。她信仰的上帝是与人为善的。她知道很多 优美的民间故事,常常讲给阿廖沙听,她无私的爱 丰富了阿廖沙的心灵,阿廖沙说道,“在她没有来 之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就 把我叫醒了把我领到光明的地方……,她马上成为 我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解, 最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我, 使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。
钱买不来人与人之间的交情。
问题二:米兰最擅长什么?
当“弼马温”
• 在这个夏天,姥爷给舅舅们分了家产。 • 你姥爷那时候才20岁,已经是一艘大船上的纤夫的头头 了 • 一天晚上,喝过晚茶以后,姥爷和我坐在一起朗诵诗歌 ,而姥姥则在收拾碗筷,米哈伊尔舅舅闯了进来
Show time(表演时间)
• 角色扮演: • 姥爷: 姚嘉豪 • 姥姥: 陈建谖 • 米哈尔舅舅: 钱仁毅 • 房客: 谭铄 • 酒店老板的妻子:元李一 • 阿廖沙: 胡淦凯
外祖母
她善良、乐观,心里充满了无私 的爱。她为人善良公正,热爱生 活,相信善总会战胜恶。
现在是我们组表演节目的时间。 如果有什么不好的地方请大家见 谅!
就这样,结束了。谢谢大家
第三组
• 到了冬天可真冷啊。肆意的风雪袭击着城市,真是要冻死人啊!每当 这种时候,那些法国人会集聚在我家窗户下面,唱歌、跳舞、敲玻璃 ,希望我母亲能赠送他们面包。
第四章主要内容 着重写外婆,写她对上帝的虔诚, 对人的良善、忠厚,对丈夫的容忍、体 谅;写她的聪明, 能干,健谈,会跳舞, 会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为 舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁 柱,是“我“最贴心最亲爱的朋友。小 说对火灾场面的描写。
看完3,4章,我的感受颇多,外祖 父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹, 毛骨悚然, 我替伊万感到可悲这么小就 给遗弃长大当小偷,直到他惨死为他感 到可悲。外婆我感受到她的聪明, 能干, 健谈,会跳舞,会讲童话。
《童年》读书会
大家的童年是怎样度过的?
现在让我们来看一下高尔基的童年
第一章
父亲去世,不久前我生了一场大病,起先是母亲护理我, 之后是从尼日尼来的外祖母照顾我、母亲很难过的跪着, 一边为父亲梳头,一边不停的掉眼泪。邻居和警察催促 着,母亲开始生产,很乱,弟弟马克西姆就出生了但很 快就夭折了。接下来是父亲的葬礼,几天后,我们搭上 了去尼日尼轮船,外祖母讲故事给我和水手听,我们都 很喜欢外祖母。 终于到了尼日尼,外祖父,舅舅们一群 人来接我们,外祖父穿一身黑色的长衣服,胡子是赤金 色的,有着一个鸟嘴鼻子和一对绿莹莹的小眼睛。
外祖父
• 外祖父残酷无情,自私残忍,野蛮粗暴,动辄 就打人骂人,哪怕遇上一点不如意的事情也要 歇斯底里的发作,经常毒打外祖母和孩子们, 狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮 工偷东西。性情暴躁、乖戾、贪婪、自私,令人 讨厌。他是一个典型的俄罗斯小市民的形象, 市侩气十足,贪婪吝啬。
现在让我们来答题吧! ps:刚才你认真阅读了吗?没 有认真的读的同学请千万不 要哭泣哦!
3.阿廖沙的两个舅舅总因为什么而吵架?
他们想瓜分外祖父的财产,母亲的陪嫁。
4.高尔基在《童年》中记叙了哪些内容?
《童年》讲述了一个万恶的沙皇时期的少年阿廖沙,所受 的苦难和折磨。
5.外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人?
自私、贪婪、暴躁
本文的作者是高尔基 我常常被外祖母打 母亲去世了,我很伤心 我弟弟的名字叫马克西姆
(√ ) ( X ) ( X) ( √ )
贴心的宝宝给 大家准备了简 单的题目!
我把白色的桌布染成绿色,结果导致我被毒打 ( X )