宙斯立王 作文分析

结果：乌鸦粘的花花绿绿的毛被拔光， 又变成了一只丑陋的寒鸦。
还有什么原因？ 众鸟的嫉妒之心。 我们对“众鸟”应持什么态度？ 批评！ 正面陈述： 对于吸取自己优点、长处而成功的人， 我们不应指责嫉妒，而应该宽容。
寒鸦知道自己不美，它把各种羽毛粘到 自己身上，就变成了最美的鸟。
启示？
博采众长可以取得成功。 先天不足不要紧，只要有进取之心， 肯努力，一样可以脱颖而出。
从第二个角度入手，认为老鼠就是怕猫， 所以应安守自己怕猫的本性，或规律无法改 变等。这一立意，虽然审题时切入的角度是 正确的，但得出的结论却不恰当。寓言是用 以劝诫启迪人的，若将这一观点转换到人类 社会中，则变成软弱就是软弱，人不要想变 强大；本性难移。这种立意只是陈述消极现 象，对人和社会缺乏指导意义，因而是错误 的。
绽放属于自己的美
松，苍劲雄伟是它自己的美。 菊，卓尔不群是它自己的美。 竹，坚韧挺拔是它自己的美。 （排比句一句一段，有文采） 花花绿绿的寒鸦，真是让人贻笑大方。 孰不知人皆有各自的美丽。本色之美，才是 最美。 （引材料，扣论点）
一代诗仙，豪情万丈，绽放风流之美。 “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人” 蕴蓄着你仕途的得意，你同样也有“长安宫 阙九天上，此地曾经为近臣”的傲然。胯下 小毛驴，腰间挂酒壶。你的闲适，不拘一格 让人羡慕。这就是你，李太白。在盛唐怒放 的一朵牡丹，绽放着风流潇洒，别具一格的 美。
结果：乌鸦粘的花花绿绿的毛被拔光，又 变成了一只丑陋的寒鸦。 原因？
那些羽毛本不属于它，虚假的东西必不会长久。
对应到人：
你抄袭、照搬别人的东西，本不属于自己， 自然不会长久，不会得到认可。
Hale Waihona Puke 启示：（正面陈述）只有真正提升自己的实力，才能立足于世， 获得成功。 外表不美并不重要，只要内在美，同样会 受人尊重，获得成功。
这是一则寓言类材料作文，所谓寓言就 是用假托的故事或对自然的拟人表现来说 明某个道理或教训的文学作品，一般具有 讽刺或训诫的性质。 • 隐喻性（借用虚构的故事情境，而不直 接说明道理） • 多义性（因看待事物的角度不一，对于 同一个事物往往见仁见智） • 哲理性（寓言意在讽喻、劝诫、启迪人 们，寄寓深刻道理）
结果：乌鸦粘的花花绿绿的毛被拔光， 又变成了一只丑陋的寒鸦。
原因？ 那些羽毛再漂亮也是别的鸟的，当不属 于自己的羽毛被拔走时，就原形毕露。 对应到人： 别人的东西再好也是别人的，当不属于 自己的东西被剥离时，自己也会原形毕露。 启示：（正面陈述） 与其粘上别人花花绿绿的羽毛，不如展 示自己的美。追求真实自我的美。
作业2：
把自己的作文修改成总分总的 形式，列出三个分论点，写出作 文大纲。要求：分论点句式要整 齐，能构成排比。用红笔画出中 心论点。
• 追求内在美，需要我们有坚毅不绝的精神。 力克胡哲 • 追求内在美，需要我们有一颗善良的心。 张丽莉 • 追求内在美，需要我们有很强的实力。 罗斯福 1508 拉扎提
坚持真我是陶渊明“性本爱丘山”的坦率真诚。 坚持真我是王羲之在东床袒胸露怀的名士风流。 坚持真我是李白“天生我材必有用”的自信狂放。 1508 肖贝
就算天生缺憾，也要活得漂亮。 力克胡哲 就算外貌丑陋，也要内心高尚。 孟光 就算身份卑贱，也要大胆去爱。 简爱
1508 郭相良
美是由内而外，从心底悄然绽放的一朵玫瑰。 卡西莫多 南丁格尔 美是褪去浮华，昂首耸立在山头的一棵松。 马云 莫言 美是不畏隆冬，傲然挺立在风雪中的一支梅。 刘伟 史铁生
1508 钟雯
美丽，不在精致的外貌，而在于内心的纯真、善良。 救起小悦悦的拾荒老人 美丽，不在健美的体魄，而在于信念的顽强、不屈。 力克胡哲 美丽，不在尊贵的地位，而在于持之以恒的奋斗。 大学保安自学考研 1507 冯晗旭 做真实的自己，留住心中的那一份恬静。 做真实的自己，保留心中的那一份快乐。 做真实的自己，守护心中的那一份坚持。 1507 陶渊明 力克胡哲 周杰伦 孙亚楠
作业1：
有一只老鼠非常害怕猫，就乞求神把自 己变成了猫，很高兴地到屋外去晒太阳。 突然，它看见了一只猫，可怜的家伙忘记 自己已经变成了猫，马上逃回屋里。“你 怎么啦？”神问道。它撒谎说：“我碰到 了老虎！”于是神又把它变成了老虎。第 二天早晨，它走进森林，又看见了猫，马 上没命地逃到屋里去了。 要求：仿照笔记，写出“由果溯因”的分析 过程。写出中心论点，并列出三个事例。
千古风流人物，彰显英雄本色。我看到在 抗日战场上，有多少好汉男儿抛头颅，洒热血。 绽放着我们民族铿锵的本色之美！在竞争激烈 的奥运赛场上，又有多少奥运健儿顽强拼搏， 绽放着我们民族坚强的本色之美！ 本色之美，才是最美。拒绝模仿与抄袭， 绽放属于你自己独特的美丽，这样，才能创造 不朽的传奇。 文章紧扣材料立意，中心突出。材料丰富 典型，共用了5个事例。思路清晰，结构整齐。 语言流畅，富有文采。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确 定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得 抄袭。
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一代骚人，命运多舛，绽放正气之美。
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”， 在水声潺潺的汨罗江畔，你毫无留念，从容赴 死。你忧国忧民，忠于祖国，矢志不渝，但在 愚昧的统治者眼前，不及草芥。他们被利益挡 住了双眼，被诱惑堵塞了脑筋。你只好悲愤地 拿起笔，用激扬纵恣的文字，控诉着心中的无 奈与愤慨。你深厚的爱国情怀，千百年来一直 激励着后世的人们。这就是你，屈原。矢志报 国是你未了的情怀。汨罗江畔，仍然回荡着你 的爱国正气。
宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求 众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。 众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂 亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼 地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了， 所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花 绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为 王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己 的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又 变成了一只丑陋的寒鸦了。
从老鼠角度入手，可以从下面两个角度考虑： • “要变”：虽然老鼠的外形已经变成了猫，甚 至是老虎，但它的内心仍然是胆怯的。由此可 知：想要变成猫，内心要强大（勇敢、充实、 自信也可）；内心比外表更重要；要改变内在 或《强大从心做起》等。 • “不变”：本性胆怯的老鼠却妄想着变成猫、 老虎，结果只能是没命地逃。由此可知：应正 确认识自己；做真实的自己。或身为老鼠，不 要想着变成猫。由此可知：坚守本性，做好自 己。
一代名将，力克夷蛮，绽放悲壮之美。 靖康之耻，犹然未雪。你怒发冲冠，大 呼还我河山。“何日请缨提锐旅，一鞭直渡 清河洛”在战场上勇猛无敌，闻岳武穆威石， 小儿也不敢夜啼。只可惜奸臣献计，你倒下 的地方，不是狼烟四起的战场，而是你誓死 保卫的国土。岳武穆，你的故事是何等悲壮！ 不知埋葬你忠骨的青山，是否被你的热血所 浸染？
• 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。
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有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在 热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的 植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市 场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光， 开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香 木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉 他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木， 正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块 磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。