安全教育小报
1～3年级安全教育手抄报
1～3年级安全教育手抄报安全教育手抄报怎么画1、第一张安全教育手抄报文字内容2、第二张安全教育手抄报图片简单又漂亮3、第三张安全教育手抄报图片4、第四张安全教育手抄报模板5、第五张安全教育手抄报内容大全6、第六张安全教育手抄报的字7、第七张安全教育手抄报简单8、第八张安全教育手抄报内容简短文字9、第九张安全教育手抄报简单易画10、第十张安全教育手抄报一等奖安全教育手抄报内容怎么写一、交通安全篇1、行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道。
2、通过有交通信号控制的人行道，应做到红灯停，绿灯行；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐、奔跑。
3、没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿，有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。
4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。
6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。
7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车，不满16周岁不能在道路上骑电动车。
8、骑车时要集中精神，谨慎骑车。
9、不打伞骑车，不脱手骑车，不骑车带人，不骑“病”车，不骑快车，不与机动车抢道，不平行骑车，不在恶劣天气骑车。
10、骑车转弯要减速慢行，向后了望，伸手示意。
11、掌握不同天气的骑车特点，做到：“顺风不骑快车，逆风不低头猛踏，雾天控制车速，冰雪天把稳龙头，雨天防止行人乱穿。
12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。
13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。
14、维护乘车秩序，不争先恐后。
15、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手。
16、头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃。
17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔，不准倒坐和侧坐。
18、乘高速汽车要系安全带，不乘超载车。
19、过铁路要做到一停二看三通过，不穿越封闭的铁路道口。
交通安全教育小报幼儿
封面：标题：交通安全，从我做起副标题：幼儿交通安全教育手册正文：一、前言随着社会的发展和科技的进步，交通安全问题日益凸显。
特别是在我国，汽车保有量逐年增加，道路交通事故频发。
为了提高幼儿的交通安全意识，培养他们良好的交通行为习惯，我们特此推出《交通安全教育小报——幼儿篇》。
二、交通安全知识普及1. 交通信号灯（1）红灯：表示停止，行人、车辆必须停在斑马线后等待。
（2）绿灯：表示通行，行人、车辆可以正常通行。
（3）黄灯：表示警示，行人、车辆应减速慢行，注意观察。
2. 交通标志（1）人行横道：表示行人可以横穿道路。
（2）禁止通行：表示禁止行人、车辆进入。
（3）限速标志：表示该路段车辆必须减速行驶。
3. 交通规则（1）行人须在人行道内行走，没有人行道的地方靠路边行走。
（2）横过道路要走斑马线，不得随意横穿。
（3）通过有交通信号灯控制的路口，应当按照交通信号灯指示通行。
（4）乘坐交通工具时，要遵守乘车秩序，不拥挤、不争抢座位。
三、交通安全教育方法1. 游戏教学通过设计交通安全游戏，让幼儿在游戏中学习交通安全知识，提高他们的交通安全意识。
2. 情景模拟模拟实际交通场景，让幼儿亲身体验交通安全的重要性。
3. 儿歌、故事通过儿歌、故事等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识。
4. 家园共育家长与幼儿园共同开展交通安全教育活动，提高幼儿的交通安全意识。
四、交通安全教育案例1. 案例一：小明过马路小明在过马路时，看到对面没有车辆，就径直走了过去。
结果，一辆逆行车辆撞上了小明。
这个案例告诉我们，过马路时要严格遵守交通规则，注意观察交通信号灯。
2. 案例二：小华乘坐公交车小华乘坐公交车时，因为拥挤而站不稳，结果摔倒了。
这个案例告诉我们，乘坐公交车时要保持秩序，注意自身安全。
五、结语交通安全关系到每个人的生命安全。
让我们共同努力，提高幼儿的交通安全意识，让他们在成长过程中养成良好的交通行为习惯。
让我们携手共创安全、和谐的道路交通环境！附录：1. 交通安全儿歌红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。
安全小报手抄报图片五年级
安全⼩报⼿抄报图⽚五年级安全⼩报⼿抄报图⽚五年级 在校园安全教育⼯作中，安全意识的树⽴是重中之重，有了安全意识才会有安全⾏为，有了安全⾏为，才能养成良好的安全习惯，学校安全教育才能得到保障。
安全⼿抄报五年级篇⼀： 预防职业性神经肌痛 职业性神经肌痛发病早期，疼痛只在疲劳时出现，久⽽久之则逐渐变为持续性。
体检时常见患部肌⾁紧张⽽有压痛，个别严重者，甚⾄可合并有植物神经⾎管障碍的表现，如肢端感觉异常、⼿指⽪肤苍⽩或轻度发绀等。
随病程进展，⼿臂可逐渐⽆⼒，以⾄于不仅本职⼯作受到影响，⽇常⽣活亦受影响。
此病通常在改换⼯种后，症状可逐渐缓解。
1、致病原因：职业性神经肌痛的产⽣原因与某些职业性的操作⽅式有关，多由于长期在固定姿势下持续⽽紧张的劳动所致。
由于电脑在各⾏业的普及应⽤，⼈们使⽤电脑的机会、时间增加，近年来患此病的⼈数有所增多。
在打字时，⼀⽅⾯肩胛带肌群要持续紧张以固定上肢的姿势，另⼀⽅⾯⼿指要进⾏单调⽽频繁的反复运动，这样就使⼀部分肌⾁经常处于过度的紧张和疲劳状态，从⽽发⽣局部肌痉挛以及神经肌痛。
2、预防措施：应像运动前要热⾝⼀样，打字之前也应“暖暖”⼿指和⼿腕，即先⽤⼒握拳，持续10s 后放开，然后⼗指全⼒伸展10s，反复做10 次;再活动肢体和全⾝，让⼈的全⾝特别是上肢都活动开来，以增加⾎液循环供应。
这样，即使局部再反复运动，受损伤的机会也会减少。
另外，打字时间不要太长，要间断休息，最好每15—30min，停下来休息⼀下，做⼿指关节的伸展活动。
如果在打完⽂件之后，再让双⼿泡个“热⽔澡”，然后做重复握拳、放开的伸展动作，这对增加肌腱的柔软度，防⽌⼿及上肢等部位的劳损⼤有裨益。
安全⼿抄报五年级篇⼆： 注意办公室安全 办公室的安全，这是⼀个全新的概念，但它⼜是⼗分必要的因为随着现代办公设备的普及，办公室⼈员发⽣触电、摔跌、碰撞、⽕灾等意外也是可能的。
所以要求办公室⼈员积极推⾏安全措施，做遵章守纪、防⽌意外事故的模范。
幼儿园班级交通安全教育简报范文(通用3篇)
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告。
下面是精心整理的幼儿园班级交通安全教育简报范文(通用3篇)，第1篇: 幼儿园班级交通安全教育简报简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
以下是一路范文网分享的幼儿园开展交通安全宣传活动简报，希望能帮助到大家!幼儿园开展交通安全宣传活动简报为了增强幼儿的交通安全意识，27日31日春瑕幼儿园开展了交通安全系列活动，让幼儿在看看听听说说中，牢固树立遵守交通规则的意识，牢记安全守则，做一个遵守交通规则的好孩子，结合宣传资料、图片、视频交通事故是只大老虎红绿灯，幼儿学会了唱交通安全歌谣，了解到交通安全的重要性。
视频中深入浅出地讲述了有关交通安全方面的知识，引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全，孩子们热情很高，学得形象生动，表达了他们从小立志，做一个遵守交通规则的好娃娃。
孩子们在活动中积极回答老师提出的问题，严肃认真的活动氛围却不失童真童趣。
通过这次活动，春瑕幼儿园的小朋友对交通安全知识会有更深的理解和体会，使他们知道在今后的日常生活中如何注意交通安全，同时，也为幼儿安全、健康、快乐成长创建了良好的环境!安全唱响生命之歌，文明点燃心灵之窗，为了让幼儿学习掌握基本的交通安全知识，提高全园师幼交通安全意识，有效预防涉及师幼的交通事故，创造安全畅通、文明和谐的交通安全环境，20xx年3月17日，中牟县百花路幼儿园组织全园师幼开展了文明交通从我做起交通安全主题教育活动。
上午9：30.中牟县公安局交通巡逻警察大队四中队赵欣警官来到幼儿园，在东三楼多功能厅为教职工进行了《知危险会避险安全文明出行》交通安全知识培训，赵警官从中牟总体情况、六大危险驾驶行为、几类交通事故的界定、六大交通文明行为四方面进行了讲解，通过生动的图片及视频让教职工认识到事故的突发性及危害性;又结合现实的事故案例，从事故的发生原因、当事人存在的违法行为、如何避免此类事故、事故发生后的现场处置以及路面行车时如何避免发生同类交通事故等方面逐一进行讲解分析;同时提醒教职工：驾车出行时一定要礼让斑马线、使用安全带或佩戴安全头盔、有序停放、文明使用灯光、遵守信号灯、各行其道，杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、开车打电话、超速行驶等交通恶习。
安全教育工作简报（通用30篇）
安全教育工作简报（通用30篇）安全教育工作简报（通用30篇）在发展不断提速的社会中，大家都看到过简报吧，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
什么样的简报才经典呢？以下是小编为大家收集的安全教育工作简报，欢迎大家分享。
安全教育工作简报篇1《小学“防溺水”安全教育工作简报》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
随着夏季来临，天气逐渐炎热，xx小把学生防溺水安全教育工作作为安全工作的重中之重，采取七项有力措施抓早、抓紧、抓实“防溺水”安全教育。
一、上一堂“防溺水”专题教育课。
让学生自觉树立防溺水安全意识，掌握防溺水安全知识，提高学生自护自救能力。
二、思想汇报专题开展“防溺水”安全教育主题班会。
三、组织学生办一期“防溺水”安全教育的专题板报或手抄报。
四、组织一次“防溺水”安全知识竞赛。
五、做好知识展板和宣传手册。
让师生全方位、多渠道了解“防溺水”知识。
六、向家长发放了《防溺水安全教育倡导书》、《防溺水教育告家长书》，从而形成家校合力，共同抓好“防溺水”安全教育。
七、全体师生进行“防溺水”安全教育签名活动。
安全是天，这是我校全体师生的共识。
安全教育工作简报篇212月2日是"全国交通安全日"。
为了让孩子们从小养成遵守通规则的好习惯，增强自我保护意识。
11月29日上午，城东幼儿园特别邀请交警叔叔来园为小朋友们讲解交通安全知识。
交警叔叔用浅显易懂的语言给幼儿园小朋友详细解释了各交通信号标志的含义、车辆在道路行驶时应遵守的交通规则。
讲解结束后，小朋友们还兴致勃勃地向交警叔叔学习了交通指挥手势，读起了交通安全儿歌："大马路，车真多，人来人往真热闹。
斑马线，画中间，左看右看别抢先。
信号灯，红黄绿，红停绿行记心间……"据悉，该园各班老师们将在今后的日常活动中进一步对幼儿和家长进行交通安全教育，以培养幼儿和家长自觉遵守交通规则的意识和行为习惯，确保学生的安全。
幼儿园拒绝坏人,保护自己的简报
幼儿园拒绝坏人,保护自己的简报3月日，我园开展了全园幼儿的安全教育活动。
3~6岁幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动。
因此，幼儿极易发生意外伤害事故。
所以，对幼儿进行初步的安全知识教育极为重要。
大班教师结合幼儿的兴趣以及认识能力水平开展关于“消防安全”的系列活动。
在活动中，教师与幼儿一起讨论消防常识、了解自救的方法、设计逃生路线图和安全标志。
中班教师积极开展“交通安全”的活动。
活动中教师与幼儿一起探讨“如何过马路？”幼儿通过自己的经验积极参与，教师还积极开展了“交通标志小相同”的活动，引导幼儿大胆悖论标志的意思并设计自己想象的交通安全标志。
小班教师与幼儿开展了“保护自己”的活动，与幼儿一起了解保护自己的好办法，创设关于保护自己的环境，通过环境的暗示、手指游戏、儿歌等形式引导幼儿了解如何保护自己。
此次活动中，对幼儿展开的安全教育均根据幼儿的身心发展水平和特点去展开。
通过此次活动，各个年龄阶段的幼儿均熟识了有关的安全科学知识，介绍了安全的重要性以及维护自己的方法。
安全教育必须落到实处，更必须全面落实至每个幼儿，我园将把安全教育坚持下去，变为常态化。
在寒假来临之际，如何让幼儿园的孩子们度过一个平安、祥和的假期，围绕这一主题，宛二幼开展了寒假前安全教育活动。
学期结束前，宛二幼儿园以“寒假安全伴我行”主题展开系列活动。
一就是利用晨会活动，紧紧围绕“燃放烟花爆竹的危害”、“防雷、防骗”、“饮食卫生”等易发的安全问题，对幼儿展开互动式安全教育活动；二就是恳请社区辅导老师对幼儿的交通安全教育，营造了浓郁的安全教育氛围；三就是派发《宛二幼寒假宣告家长书》，恳请家长在寒假强化对孩子的安全教育，共同搞好安全教育与严防工作。
1月8日宛二幼儿园从社区邀请辅导老师从交通、消防、外出等多个方面对孩子进行安全教育，看，这是小班幼儿津津有味地听辅导老师讲交通安全故事呢，老师正在用讲故事、玩游戏的方式来引导孩子对交通安全的理解。
安全教育主题手抄报小报大全8张
安全教育主题手抄报小报大全8张安全教育主题手抄报小报大全安全教育标语1、人人防灾防火，家家平安快乐；2、勿忘火警119，危险时刻真朋友；3、消防设施别乱动，扑救火灾有大用；4、消防常识进万家，平安相伴你我他；5、消除火灾隐患，永保家园平安；6、消防连万象，平安你我他；7、爱惜自己家园，驱逐火灾隐患；8、天天宣传天天安，日日防火日日宁；9、人人把好防火关，有备无患保平安；10、火灾无情，防火先行；11、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌；12、安全用火，幸福你我；13、消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会；14、加强消防宣传，提高全民预防和抵御火灾能力；15、落实消防安全责任制，依法做好消防安全管理；16、加强消防工作，建设平安国电，构建和谐社会；17、消防安全是全社会的共同责任；18、预防火灾是全社会的共同责任；19、企业和单位的法定代表人是消防安全第一责任人；20、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任终于泰山。
21、消防安全是一种责任，为己为家为他人。
22、时时念好安全经，刻刻不忘消防事。
23、消防安全是幸福的保障，治理隐患保障消防安全。
24、智者选择安全，愚者诅咒不幸。
25、消防安全是职工的生命线，职工是消防安全的负责人。
26、增强防火安全意识，提高自防自救能力。
27、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。
28、为了您和他人的安全，请注意您身边的火患。
29、要效益，更要安全。
30、全社会行动起来，共同关注老、弱、病、残等弱势群的消防安全。
31、消防安全，防患未然。
32、严防恶性火灾事故，确保生命财产安全。
33、搞好消防安全工作。
树立企业安全形象。
34、遵章是安全的先导，违规是火灾的预兆。
35、消除隐患确保生命财产安全。
36、消防安全齐参加，预防火灾靠大家。
37、防火安全无小事，时时处处需留心。
38、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。
39、增强消防安全意识，提高自防自救能力。
40、履行消防安全职责，规范消防安全。
安全教育的小报图片内容
安全教育的小报图片内容安全教育的小报展示安全教育的小报内容：浅淡安全教育日随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，并围绕相关的主题敦促安全教育工作的开展。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。
当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
今年是第十四个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。
大地苏醒，春风又绿。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
安全教育的小报资料：消防防火安全随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
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（大标题）平安校园在我心安全行动护我行交通安全知识小报2016年6月一、安全的基本原则1、保持镇静，趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法，不断求救。
4、记住四个电话：①“119”火警电话。
②“110”报警电话。
③“122”交通事故报警电话。
④“120”急救电话。
打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。
二、交通安全1、行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
2、骑自行车（电动车、摩托车）安全：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。
3、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。
三、行走安全1、安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守规定在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
2、行走时，哪些情况最危险呢？（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩。
四、骑车安全（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
（2）不打伞骑车。
（3）不脱手骑车。
（4）不骑车带人。
（5）不骑"病"车。
（6）不骑快车。
（7）不与机动车抢道。
（8）不平行骑车。
中小学生骑车带人、闯红绿灯、并排骑车、逆向骑车、在机动车道上骑车以及骑自行车打手机、听MP3等各种交通违规行为，最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
五、乘车安全（1）外出乘车不要乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆，不要乘坐超员车辆，预防和减少各种安全事故的发生。
（2）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（3）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（4）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（5）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（6）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
防火安全知识一、引起火灾的因素1、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
2、生活中引起火灾的因素主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
二、不同场合的防火措施1、学校及公共场所防火（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（2）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
（3）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（4）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、酒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
（5）配置齐全的消防设施，经常性检查消防设施是否完好。
（6）加强消防演练。
2、山林防火（1）教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
（2）学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
3、家庭防火（1）安全使用炉火。
烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
（2）安全使用液化石油气。
液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。
应正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。
不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰，引起跑气。
液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。
如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。
三、灭火基本知识（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
（4）抑制法。
四、自救与逃生1、临危逃生三原则（1）遭遇危险时要保持镇定，每个人都会有不同程度的惊慌，这是正常的。
但在惊慌之余，必须保持镇定，以清醒、理智的头脑，做出正确的判断与选择，趋利避害、化险为夷。
（2）立即逃脱立即采取一切可能的、适当的自我救护措施以逃脱险境，这是临危逃生的基本保证。
（3）积极求救在进行自救、逃脱的同时，应使用各种可能的办法，积极地、持续地发出求救信号，尽快得到外界的援助，让损失和伤亡降到最低程度。
2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。
3、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。
反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。
3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
8）逃生时。
尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9）如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。
可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。
如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。
倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来。
切不可用普通灭火器直接向着火人身上喷射，因为普通灭火器的药剂会引起伤口感染。
4、如何报警呢？一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，报警要注意以下几点：①要说明失火单位或住户所在的区（县）、街道或乡、村。
有重名时，要区别开来，以免找错。
地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白。
②要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称。
③要说明是什么物质着火和火势大小。
这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。
④要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。
⑤报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。
防震安全知识一、学校的避震1、正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，背向窗户（防止碎玻璃划伤头面部），用书包或软的坐垫保护头部。
服从老师指挥，有组织地撤离，防止发生踩踏。
不可慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。
不可跳窗逃生。
2、在操场或室外时，可原地不动就地蹲下或趴下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（电线杆、树、体育器材、围墙等）。
不要回到教室去。
3、检查教室的照明灯具、橱柜、吊扇等，并应加以固定。
二、家庭的避震1、躲在炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
注意千万不要跳楼，不要站在窗外，不要到阳台上去。
2、关闭电源、火源及煤气。
三、公共场所的避震1、听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
2、在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
3、在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯、霓虹灯等高耸或悬挂物。
四、户外的避震就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内；在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤，降低重心，躲在座位附近，地震过去后再下车。