2019版高考语文一轮复习精选提分练(浙江专版)第2周周五Word版含解析
2019高考语文精准提分练(浙江专用版)专项限时精练(十八)Word版含解析

限时精练(十八)作文(用时:30分钟)1.阅读下面文字,根据要求作文。
关于“初心”,《三字经》解释为“性本善”,《华严经》秉持着“不忘初心,方得始终”,《孟子》则认为是恻隐之心、善恶之心、是非之心、辞让之心……对此,你有什么体验和思考?请写一篇文章。
注意①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
(1)审题立意:__________________________________________________________________ 答案(提示)这是一则材料作文,首先要读懂材料。
材料中的关键词是“初心”。
“初心”指做某件事的最早的初衷、根本的原因。
逐步引申为原本,本来,固有的原因,本性等。
《三字经》开头就是“人之初,性本善”,指人与生俱来的善良本性。
所谓人之初,性本善是也。
要不忘初心,就要加强后天教育,“苟不教,性乃迁”。
《华严经》秉持着“不忘初心,方得始终”,也就是不忘根本,才能得正果。
儒家的初心,即赤子之心、恻隐之心、善恶之心、是非之心、辞让之心等。
所以综合这则材料来看,“不忘初心”可指不要忘记自己最初的心愿。
也许一个人已经走得太远、太久,以至于忘记了当初为什么出发。
“初心”是最初、当初的心愿,可以是仁心、爱心、孝心,也可以是雄心、忠心、痴心,还可以是悲悯之心、感恩之心等。
“不忘初心”指人生中始终如一保持当初的信念、梦想,无论最后是否取得成功。
“不忘初心”也可指不要忘记最初时候人(人类)的本心。
“初心”指人之初(人类发展之初)那颗与生俱来的童真、质朴、简单、善良之心。
时代发展、科技进步、生活富足,但人们的心灵却逐渐迷失,人们(人类)慢慢忘记那个最初的自己,逆时代、历史发展的潮流而行。
本次材料作文的立意可从正面立意,如赞扬不忘初心,追求内心宁静、心理和谐;也可从反面立意,批判陷入功利主义泥淖的行径。
可从为何不能忘记初心、如何才能不忘初心等角度入手,深入解读,递进分析。
2019版高考语文一轮复习精选提分练(浙江专版)第7周高考模拟检测Word版含解析

高考模拟检测本试卷共150分,考试时间150分钟。
一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.风雨人生,变幻莫测,有许多时候,都是刀刃.(rèn)上见血,千均一发之时,一个明智的隐忍,力挽狂澜.(lán)。
B.从中央巡视到各省的巡视,均把各地党政一把手作为巡视监督的重点对象,土地出让、工程建设、房地产开发等重点领域成为巡视监督.(dū)的重点内容。
通过巡视,对“关键少数”的腐败行为进行了曝.(pù)光,产生了更大的震慑力。
C.结合当前“两学一做”学习教育,领导干部应自觉摒.(bìnɡ)弃特权思想,一定要清醒地认识到无论担任什么领导职务,全心全意为人民服务的宗.(zōnɡ)旨不能变,人民公仆的职责不能丢。
D.入冬以来,我市各级各类医疗机构加强流感样病例监测,实行疫.(yì)情日报告和零报告制度。
12月22日,记者从市卫计委了解到,迄今我市暂.(zhàn)未出现人感染禽流感病例。
阅读下面的文字,完成2~3题。
邹立颖人物画最突出的一个特点就是能够把素描灵活的运用到水墨人物画上,[甲]他采用这种满构图的表现形式,在人物的形象塑造上更加鲜活多变,情真意切。
可喜的是邹立颖打破了这样一种常规的界线..,在这种涂抹勾勒的传统人物画创作上开辟出了一条新的作画方式,[乙]他重视人物的造型能力,体现人物形体的立体感,美术感,给中国人物画注入了新的活力。
从这一点上讲,邹立颖对笔墨语言的探索与创新意义是非常重要的。
[丙]邹立颖经过数十年的探索,能够脱胎换骨,革故鼎...新,将素描介入水墨人物画创作中,用墨浑厚,用笔深尖,把人物的形象淋漓尽致的突显..出来了,可见是下了不少功.夫的。
其实邹立颖在表现水墨人物画上取材很广:京剧人物的生旦净末丑、现代人物的老妇少幼男、民族人物的情真仪善美等,都获得了不俗的成绩。
2.文段中加点的词,运用不正确的一项是()(3分)A.界线B.革故鼎新C.突显D.功夫3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()(2分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.判断一个经济体的运行是否主要由消费所驱动,不仅要看消费对于国内生产总值的贡献程度,还要观察城乡居民的消费需求结构和消费习惯。
2019届高考语文一轮复习针对训练:仿用句式,正确使用常见修辞手法(含答案)

2019届高考语文一轮复习针对训练仿用句式,正确使用常见修辞手法语言表达1.仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子。
要求:修辞手法、句式与示例相同。
小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;树叶掬起温暖的阳光,向你展示森林的生机。
_________________________________________________________________________________________2.请仿照下面的示例,继续以“书”为话题另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。
书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。
书不是棍棒,却会使孩子意志坚强。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.仿照下面一段文字的句式特点,另选一个意象仿写一段话,字数不要求完全相同。
春蚕和蜘蛛虽然都在忙忙碌碌地织网,但一个在奉献,一个在索取。
奉献者给予人类的是无价的财宝,索取者得来的却是人们轻蔑的鄙视。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________4.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用排比的修辞,句式与示例相同。
拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有友情,就拥有了巨大的关爱和支持;拥有青春,就拥有了非凡的潇洒和风流。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.根据语意仿写。
2019版高考语文一轮复习浙江专版精选提分练:第10周

一、阅读下面这首诗,然后回答问题。
春远①杜甫肃肃②花絮晚,菲菲③红素轻。
日长惟鸟雀,春远独柴荆。
数有关中乱,何曾剑外清。
故乡归不得,地入亚夫营④。
注①此诗是永泰元年春杜甫在浣花溪所作。
②肃肃:花落的声音。
③菲菲:花落的样子。
④亚夫营:戒备森严的军营。
1.颈联和尾联中,诗人凭借关中数乱、剑外未清和__________________________三件典型事例寄托深切的______________________________。
2.前人评价此诗前四句写景,说“写有景之景,诗人类能之。
写无景之景,惟杜独擅场(指超出众人)”。
请结合颔联评析杜甫写无景之景的独特之处。
(★)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面这首词,然后回答问题。
一丛花·溪堂玩月作[南宋]陈亮冰轮斜辗镜天长,江练隐寒光。
危阑醉倚人如画,隔烟村、何处鸣桹①?乌鹊倦栖,鱼龙惊起,星斗挂垂杨。
芦花千顷水微茫,秋色满江乡。
楼台恍似游仙梦,又疑是、洛浦潇湘②。
风露浩然,山河影转,今古照凄凉。
注①鸣桹:象声词,渔人捕鱼时敲击船帮发出声音。
②洛浦:洛水之滨,借指洛神。
潇湘:湘水之神。
3.指出下阕中“风露浩然,山河影转,今古照凄凉”这三句在词中的作用。
答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _4.此词写景历来为后代词人所称道,结合上阕内容,简要分析作者运用了哪些艺术手法来描绘美景。
(浙江专用版)2019高考语文二轮复习 优编增分练 第一部分 瞄准题点,精准训练 专题二 精准训练四 提高论述

精准训练四提高论述类文本概括题的概括精度练前提示浙江卷论述类文本阅读主观分析概括题题型很多,如句子含意分析题、概括作者一、阅读下面的文字,完成文后题目。
从2005年《仙剑奇侠传》开始,玄幻逐渐成为国产剧重要类型。
2017年,这一类型影视作品仍然不少,《三生三世十里桃花》《上古情歌》《醉玲珑》《轩辕剑之汉之云》《择天记》等作品纷至沓来,但除了年初《三生三世十里桃花》关注度较高外,其他作品并没有激起多大浪花。
玄幻剧已经略显疲态。
类似中国古代志怪小说、西方魔幻电影,玄幻剧是创作者将常规物象幻化变异从而为观众带来超现实奇异感受的叙事艺术。
得益于数码技术日新月异,玄幻剧营造出更加逼真的视听体验,让观众情感得到宣泄。
与此同时,模式单一、情节雷同等问题使得这类作品豆瓣评分普遍在3.5分上下(满分10分)。
反观国外幻想题材影视剧,无论是《指环王》三部曲还是《哈利·波特》系列电影,不仅成为经典之作,其衍生作品直到今天仍然受到关注和期待。
国产玄幻剧为什么产量大却难以留下精品呢?概观这些玄幻剧,故事内容大多是人、神、魔甚至飞禽走兽在架空世界里陪伴着男女主人公追寻虚无缥缈的爱情,故事虚浮,主题轻浅,视野狭小,又缺乏打动人心的真情实感。
相比于中国古代神话、志怪文学、神魔小说,这些玄幻剧往往只是披着古人外衣,并没有从中吸取足够养分、挖掘深度内涵,因而情感苍白,意义稀薄。
比如,某玄幻剧有不少《山海经》元素和上古神话影子,但仅仅作为符号存在,并未与故事本身有机融合在一起。
再比如,“渡劫”在古典小说中指神仙们通过修炼来提升法力以渡过劫难,而玄幻剧中的渡劫则是一场接一场恋爱,丟掉中国传统天人合一、以天下为己任的大气磅礴而仅囿于一己悲欢之中。
与之相比,《指环王》立意“创造属于英国的神话”,作品更是大量借用北欧传说及史诗《贝奥武甫》的内容;同为通俗文艺的武侠小说之所以留下金庸等人经典之作,是因为它发展了传统武侠小说类型叙事,为侠义精神赋予新意义,作品对中国传统巧妙化用更是俯拾皆是。
2019版高考语文一轮复习读练测(浙江专版)10周第8周周二提分精练赏析小说人物形象含答案

赏析小说人物形象一、阅读下面的文字,完成文后题目。
小贩世家陆文夫小贩称世家,有点不伦不类,此地只能望文生义,说是有个叫朱源达的人,他家世世代代是做小贩的。
朱源达家从哪朝哪代便开始做小贩?没有考证过。
都是贩卖哪种货品?也难一一说清楚。
只记得三十二年前,我到这条巷子里来定居时,头一天黄昏以后,便听见远处传来一阵阵敲竹梆子的声音,那声音很有节奏:笃笃笃、笃笃、嘀嘀嘀笃;嘀嘀嘀、笃笃、嘀嘀笃。
虽然只有两个音符,可那轻重疾徐、抑扬顿挫的变化很多,在暗夜的笼罩之中,总觉得是在呼唤着、叙说着什么。
我推开临街的长窗往下看,原来是一副油漆亮堂的馄饨担子,那挑担子的人便是朱源达,十七八岁,高而精瘦。
担子的旁边走着一个头发斑白、步履蹒跚的老头,那是朱源达的父亲。
父亲挑不动了,把担子向儿子交付,他敲着竹梆子走在前面,向儿子指明他一生所走过的、能够卖掉馄饨而又坎坷不平的小路。
那时候我没有职业,全靠帮几个兼课太多的国文教员批改学生的作文簿,分一点粉笔灰下的余尘,对付着生活。
这活儿不好干啊,夜夜熬着灯火!那嘀嘀笃笃的竹梆子声,夜夜从我的窗下经过,出去总在黄昏,回来却有早有迟,通常都在京戏散场之后。
如果有谁熬过冬天的长夜,那就一定会有这种感觉。
身上衣衫单薄,室内没有火炉。
那窗外朔风像尖刀似的刺透窗棂,那飘洒的夜雨变成了在瓦垄上跳动的雪珠。
十二点钟以后,世界成了一座冰窟,人冻僵了,只有那紧缩着的心在一阵阵地颤抖。
这时候,五分钱一碗的小馄饨,热气腾腾,可以添汤,可以加辣,那是多么巨大的引诱,多么美好的享受!几乎是从头一天开始,我便成了朱源达的主顾。
后来成了习惯,每当京戏馆的锣鼓停歇以后,我便不时地把视线离开作文簿,侧起头来,等待着那使人感到温暖的梆子声。
朱源达敲过来了,快到我的窗下时,那竹梆子简直是在喊话:“吃、吃,快点儿吃;快点儿快点儿,吃吃吃!”如果我的动作迟了一点,朱源达便歇下担子叫唤:“高先生,下来暖和暖和。
”我慌忙下楼,站在朱源达的担子旁边,看着他投下馄饨,扇旺泥炉,听着他叙述这一晚做生意的经过。
高考语文一轮复习语言文字运用专项提升训练: 正确使用虚词(含答案)

2019届高考语文一轮复习专项提升训练正确使用虚词选择题1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )有的人在填报高考志愿时选报热门专业, 理由是能学以致用, ①是一种误解。
学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践, ②不是看什么东西有用才决定去学。
摒弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习; ④有用才去学习会使人产生心理负担, ⑤总要担心以后会不会真的有用。
抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣, ⑥毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。
①②③④⑤⑥A 其实这而要确定所以/B 这真实/ 能认为因为即时C 实际上却会/ 可能就是D 这当然就是如果/ 虽然A.AB.BC.CD.D2.填入下面文段空白处,最恰当的一项是( )成人的过度“保护”①导致孩子的过度依赖。
孩子最初的依赖是源自于自身的柔弱, ②时间长了就会造成主体意识的泯灭。
这种结果的出现, ③归结于孩子成长的需要, ④多多反思我们成人是否过分关心。
成人的包办代替⑤不能培养孩子的健全人格, ⑥会扼杀儿童的天性, ⑦温室里永远长不出参天大树。
①②③④⑤⑥⑦A 也许所以如果还是一定进而因此B 必然但与其不如不仅还因为C 可能那么既然还是即使也因为D 甚至当然虽然但是既又所以A.AB.BC.CD.D3.依次填入下列一段文字空白处的词语,最恰当的一组是( )谈到小说的未来,我们①感到困惑。
② ,信息革命使小说成为精英,创造了一种个人署名、出版社出版的模式。
③ ,这种模式正受到极大的挑战。
今后的小说是不是④像以前那样个人署名, ⑤由出版社提供版税或稿费?这种情况能维持多久,在多大程度上能够延续下去, ⑥不是一个疑问。
①②③④⑤⑥A 难免虽然但是还是并非B 不免显然然而还并并非C 不免虽然但是还是当然D 难免显然然而还而且当然A.AB.BC.CD.D4.填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )有些作品的精妙处,不在整个诗篇的优美、浑成, ①在于一联一句之美, ②一词一字之妙,以小见大。
(浙江专版)2019版高考语文一轮复习 读练测10周 第1周 周六 提分精练 易褒贬失当成语

易褒贬失当成语一、判断下列句子中加点成语的运用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.2009至2010年,云南遭遇了秋、冬、春连旱,旱情严重,堪称百年一遇。
“珍惜水资源,节约用水”的观念路人皆知....,全省人民奋起抗旱。
( )2.敌人虽被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败,一定会重整旗鼓....,卷土重来。
( )3.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德....,半年之内偷了三辆摩托车。
( )4.他们两个半斤八两....,全都是自私自利的小人。
( )5.老王一句话揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉....。
( )6.斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆....时,人们不由得不佩服蔡振华。
( )7.这些年轻的科学家决心以无所不为....的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
( ) 8.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑....。
( )9.自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动....,纷纷来中国投资。
( )10.辛弃疾继续并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨....的笔力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭时弊,形成了南宋词坛的一大流派。
( )11.鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者....。
( )12.侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民,这是有口皆碑....的事实,任何狡辩都改变不了。
( )13.断章取义....,无限上纲,是一种恶劣的文风!( )14.对同志,有什么意见尽管坦率地提出来,不要瞻前顾后,闪烁其词....。
( )15.他有什么学问,不过师心自用....罢了!( )16.“五胡”(指匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)曾经雄霸天下,煊赫一时....,但都没维持多长时间,除羌族以外,其他四族不久便无影无踪。
( )17.照直写下来,那就清清楚楚了,而写碑的人偏要舞文弄墨....,所以反而越舞越糊涂。
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人生当有樱满开
潘向黎
“樱满开”,这是日语的表达,但是用中文念出来,写下来,意思倒也十分相近,就是
樱花盛开、进入全盛的意思。
樱满开,极美。远看像一抹抹粉白色的轻云,一层层蔷薇色的烟霞,若有意若无心,在
山峦水湄悠然飘浮,含笑浅颦,欲飞又止。到得樱花林中,举头一看,娇柔如薄绢的花瓣像
无数层细巧剪纸重叠着,密密地盖住了天,给“花天”二字做了绝好的注解。
看久了,被花光照得晕眩,只好闭上眼睛。那也躲不过樱满开的排山倒海之“势”,看
不见了,仍有花气成丝成缕成片,沁人心脾,渐渐涨满了五脏六腑,让人有悬浮的感觉。那
种花气,并不是香,只是一种异常清凉、微微湿润的,令人身心松弛的气息。
樱花的美,与其说明媚、清丽、轻灵,不如说是美在完全不日常。因为这种美,没有用。
它几乎没有任何世俗的实用的成分。樱花开时大多数没有叶子,开完也不结果,它的花瓣算
是可以吃,但我吃过点缀樱花瓣的和果子,喝过用腌制过的樱花冲调的咸咸的樱花汤,出乎
意料的完全不美味,因此我也一向“知之为不知”地认定樱花不能吃。所以在我眼中,这一
树树樱花毫无用处,只是“为艺术而艺术”,专门来凡间轰轰烈烈地美一次。
绝美,无用,多么纯粹,多么任性。
花期短暂,有“樱花七日”之说,“惜春长怕花开早,何况落红无数”,但如何挽留?
无计可施。爱惜不尽,终不能留。只能珍惜,唯有珍惜。
否则一切转眼成空。
从樱满开到转眼成空,异常迅即。一夜之间,枝头就都空了,春梦无痕,仿佛之前的一
切根本没有发生过。我们像一个孩子,在满心欢喜的玩闹中弯下腰系了一下鞋带,直起身来,
景色和光线就都变了,春天过去了,空虚突然从四面八方掩杀过来。
但是,也可以反过来说:正因为“事如春梦了无痕”,正因为“太匆匆”,更衬得此前
的全盛满开之时,有着一期一会的深刻,有着限量版的珍贵,美得异常深刻,直击本心,惊
心动魄。
人生当有樱满开。期待着它,眼前的郁闷和暗淡就挨得过;若是有过了,追忆着那些瞬
间,此后所有的苦楚和寂寞,也都抵得过。
樱满开,你可曾有过?
“聋哑外卖员”需要更多“温柔相待”
2017年12月底,一浙江杭州网友在微博上说了一件事情,引发关注:点外卖之后接到
几个没有声音的来电,都是一接通就挂断,当时以为是恶作剧,所以忍不住发了脾气,后来
才发现外卖员的短信。原来外卖员是聋哑人,在短信里解释了沟通不便的苦衷,需要通过打
电话来提醒顾客外卖已送到的讯息。
外卖员作为普通劳动者,正在释放新的劳动力红利,极大地便利了老百姓的日常生活;
从制造业向现代服务业的经济转型,外卖员的作用也不容忽视。为了过上更好的生活,外卖
员一刻也不敢怠慢停歇;在“多跑快送”的评价与激励机制的裹挟下,许多外卖员尽管收入
不错,挣的却是辛苦钱。
准入门槛相对较低,让外卖员团队中有了一些“颜色不一样的烟火”。不论是“蒙面外
卖小哥”,还是“聋哑外卖员”,由于先天或后天的偶然因素,身体上存在着部分的机能缺
失。而一些残疾人也有劳动就业的利益诉求。残疾人的社会融入,离不开制度护佑和人文关
怀。
法国社会学家阿兰·图海纳指出,“劳动既是一种行动,也是一种境遇,是一种把自己
的标准取向引向自我的实在性”。劳动不仅能够让残疾人得到更多的经济收入、提升他们的
社会地位,还可以拓展残疾人的社会关系网络、扩大社会支持,避免了残疾人的边缘化,让
他们“生活上多一些保障,心灵上多一些温暖”。
长期以来,残疾人在劳动力市场中遭遇了形形色色的傲慢、偏见、歧视。人为的藩篱建
构了一道社会排斥的高墙,让残疾人难以融入社会。
面对“聋哑外卖员”,不少消费者都会缺乏“异质思维”,没有想到外卖员竟然是一位
聋哑人。社会生活的麦当劳化,不仅体现在日常生活的方方面面,还影响了人们的价值观念
和思维方式;不愿意等待,一切费时间的事情都会引起心理上的焦虑与烦躁;当消费者认为
外卖员怠慢了自己,觉得自己的利益、权利与尊严受到侵犯,觉得自己受委屈了、受气了,
就会难以控制自己的情绪发脾气。殊不知,这样的“惯性联想”和“恶意的揣测”,对残疾
人劳动者造成了事实上的不公平与伤害。
每个人都需要在这个世界寻找合适的位置,每个人都需要找到价值实现的通道,残疾人
也不例外。在生硬、冰冷的市场规则之外,给予残疾人劳动者以“温柔相待”,让他们感受
到来自陌生人的善意与关怀,有助于残疾人更好地融入社会。
保护方言是对多元文化的尊重
素材回放
“飞起吃人”“捉麻麻鱼”……这些地道的重庆方言、俚语,还有多少为人所知?最近,
重庆市育才中学的4名高中生写下万字论文,探讨重庆方言在青少年中的认知及使用情况,
并呼吁关注重庆方言的传承。这份论文引起专家学者的关注,还获得了由清华大学主办的
“登峰杯”全国中学生课外学术科技作品竞赛复赛一等奖。2017年8月,4名高中生将携此
论文角逐决赛。
这篇万字论文的主题,契合了当今社会对于方言的乡愁。城镇化加速推进,社会流动日
益频繁,方言及其对应的方言文化的式微,几乎是社会向现代化迈进的必然代价与表征之一。
正是在这一背景下,“保卫方言”的声音、行动近年来屡屡进入公共舆论空间。
比如2015年,一位电视节目主持人发起了一项名为“响应”的方言调查计划,将用5
至10年的时间,对湖南53个调查地的方言进行搜集研究,用声像方式保存方言资料。再比
如,北京、上海等地教育部门正积极推动方言进课堂。
语言是文化的载体和重要表现形式,不同的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。
最典型的是一些地方曲艺,如花鼓戏、相声等,往往是依托于方言的背景,方能展现其特色
与魅力。那么一旦方言衰败,其对应的文化表现形式也将随之凋零。所以,仅从保护文化多
样性的层面,我们也需要保护方言。
话题拓展 尊重和敬畏方言 让方言消失得慢一点方言或是维系乡土与城市联系的精
神与文化纽带
原典
马,蹄可以践霜雪,毛可以御风寒,龁草饮水,翘足而陆,此马之真性也。虽有义台路
寝,无所用之。及至伯乐,曰:“我善治马。”烧之,剔之,刻之,雒之,连之以羁馽,编
之以皂栈,马之死者十二三矣;饥之,渴之,驰之,骤之,整之,齐之,前有橛饰之患,而
后有鞭筴之威,而马之死者已过半矣。陶者曰:“我善治埴,圆者中规,方者中矩。”匠人
曰:“我善治木,曲者中钩,直者应绳。”夫埴木之性,岂欲中规矩钩绳哉?然且世世称之
曰“伯乐善治马”而“陶匠善治埴木”,此亦治天下者之过也。(《庄子·外篇·马蹄》)
大意
马,蹄可以用来践踏霜雪,毛可以用来抵御风寒,饿了吃草,渴了喝水,性起时扬起蹄
脚奋力跳跃,这就是马的天性。即使有高台正殿,对马来说也没有什么用处。等到世上出现
了伯乐,说:“我善于管理马。”于是用烧红的铁器灼炙马毛,用剪刀修剔马鬃,凿削马蹄
甲,烙制马印记,用络头和绊绳来拴连它们,用马槽和马床来编排它们,这样一来马便死掉
十分之二三了;饿了不给吃草,渴了不给喝水,让它们快速驱驰,让它们急骤奔跑,让它们
步伐整齐,让它们行动划一,前有马口横木和马络装饰的限制,后有皮鞭和竹条的威逼,这
样一来马就死过半数了。制陶工匠说:“我最善于整治黏土,我用黏土制成的器皿,圆的合
乎圆规,方的应于角尺。”木匠说:“我最善于整治木材,我用木材制成的器皿,能使弯曲
的合于钩弧的要求,笔直的跟墨线吻合。”黏土和木材的本性难道就是希望去迎合圆规、角
尺、钩弧、墨线吗?然而还世世代代地称赞他们说“伯乐善于管理马”而“陶匠、木匠善于
整治黏土和木材”,这也就是治理天下的人的过错啊!
启智
庄子反对束缚和羁绊,提倡一切返归自然的政治主张。在庄子的眼里,当世社会的纷争
动乱都源于所谓圣人的“治”,因而他主张摒弃仁义和礼乐,取消一切束缚和羁绊,让社会
和事物都回到它的自然和本性上去。