完整word版,可数名词单数变复数规则及练习含答案,推荐文档
可数名词单数变复数规则及练习（含答案）
名词可以分为可数名词与不可数名词，其中可数名词具有单复数的形式；而不可数名词没有可数名词复数变化规则如下：
1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives
5.以o结尾，有生命的加es, 无生命的加s. 如：potato-potatoes. zoo-zoos 6．不规则名词复数：
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children, foot-feet,. tooth-teeth, fish-fish, sheep-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese,当people后加上s时即peoples表示“民族”例如There are 56 peoples in China.
以下词为常为不可数名词，他们的复数形式就是他们本身。
water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange（橙汁）juice（果汁）bread （面包）
不可数名词的数量关系可借助量词表示，如。a cup of tea two cups of tea
名词复数练习题
1）.填入所给名词的正确形式
1. I have two_____ (knife)
2. There are many _____ here. (box)
3. There are many _____ on the road. (bus)
4. A few ____boys_ are drawing on the wall. (boy)
5. The _childen____ are playing football now. (child)
2）选择填空
1. They come from different ______
A. country
B. countries
C. a country
D. countrys
2. How many ______ do you see in the picture?
A. tomatos
B. tomatoes
C. tomato
D. the tomato
3. There are some ______ in these _______.
A.knifes…pencil-boxes
B.knives…pencils-box
C.knives…pencil-box
D.knives…pencils-boxes
4. There is no ______ in the plate.
A. apples
B. oranges
C. rice
D. eggs
5. _______ are good for our health.
A. Tomatos
B. Tomatoes
C. Tomato
6. I like to eat cake with ______.
A. cherries
B. cherry
C.cherrys
7. ______ and ______ are not friends.
A. Foxs…wolfs
B.Foxes wolfs
C.Foxes…wolves
8. Do you want to drink much ?
A.a milk
https://www.360docs.net/doc/0215066079.html,k
https://www.360docs.net/doc/0215066079.html,ks
9. This is room. It’s very big.
A.Lily and Lucy’s
B.Lily’s and
Lucy’s C.Lily’s and Lucy
10. Do you want some for supper?
A、a potato
B、potatoes
C、potatos
11. In autumn，you can see a lot of on the ground.
A、leaf
B、leafs
C、leaves
12. My sister has two . One is old，the other is new.
A、a watch
B、watchs
C、watches
13.There on the wall .They are very beautiful.
A. are photoes
B. are photos
C. is a photo
D. is photos
14. That’a art book.
A. an
B. a
C. the D are
15. There two in the box.
A. is watch
B. are watches
C. are watch
D. is watches 3）请用括号中名词的复数形式填空
1． Look at those _______. (child)
2． I can see a __________ standing near the door. (policeman)
3． Do you want some ________ for dinner? (potato)
4． In autumn, you can see a lot of _______ on the ground.(leaf) 5． He has two _______.One is blue , the other is yellow.( box)
6． Two ________ live in this building .( family )
4）选择正确的词形
1． How many (radioes, radios) can you see?
2． There are 36 (boys, boies) in my class.
3． Look at those (sheeps, sheep).
4．I don’t want (a, an) old cup.
5． Give me that (box, boxes), please.
5）将以下单复数句进行转换
1．This is a knife.
___________________________________
2．That is a tomato.
___________________________________
3．That child is very good.
___________________________________
4 .These are mice.
___________________________________
5．Those are children.
___________________________________
答案
1.knives boxes buses boys children
2.BBDCB ACBAB CCBAB
3.Children policeman potatoes leaves boxes families
4.Radios boys sheep an
5.These are knives.
Those are tomatoes.
Those children are very good.
This is rice.
That is child.
单数名词变成复数形式主要六种规则
s h c h S X e s Chinese people fish deer sheep hero Negro potato tomato + s es photo radio piano zoo bamboo 名词概念： 表示人或事物名字的词。 （了解可数名词和不可数名词并举例） （了解单数和复数并举例） 单数名词变成复数形式主要六种规则：（第一，二种） 如遇到一下词，可数名词要变复数： EG: two five ten … some many （1） 直接+“s ” 例：student 2 students apple 3 apples （2） 以s, x, ch, sh 结尾的名词，+“es ” 例：class 5 classes box 3 boxes church 4 churches brush 2 brushes 单数名词变成复数形式主要六种规则：（第三种） （1）以辅音字母+y 结尾的名词，去“y ”，加“ies ” 例：baby 2 babies puppy 3 puppies （2）以元音字母+y 结尾的名词，直接+“s ” 例：boy some boys toy many toys 单数名词变成复数形式主要六种规则：（第四种） 以f, fe 结尾的名词,变f, fe 为“ves ” 例：knife 10 knives thief 2 thieves 单数名词变成复数形式主要六种规则：（第五种） 以O 结尾的名词+“s ”或“es ” Chant:photo, radio, piano, zoo, bamboo ，s*3 Chant: tomato, potato, hero, Negro, es*2 认读单词 了解含义 特殊记忆，不规则记忆（第六种） Chant: 单复数同型： Chinese, people, fish, deer, sheep,
可数名词变复数的规则教案及专项练习
可数名词变复数的规则教案 教学目标： 1. 能够理解可数名词的含义。 2. 能够理解可数名词变复数的规则。 3. 能够准确运用可数名词变复数的规则。 教学重难点： 1. 能够理解可数名词变复数的规则。 2. 能够准确运用可数名词变复数的规则。学情分析：学生能够分辨出单词的词性是否属于名词，但对于可数名词和不可数名词的区分，概念上还是有些模糊。特别是对于可数名词复数形式的理解及运用还存在一定问题。 教学步骤： 一. 开课导入： 1. A guessing game:What ' s in the pencil case ? How many _________ in the pencil case? 2. 点题： 二.新授课：（通过PPT呈现） 1. 什么是名词？名词的分类有哪些？ 2. 什么是可数名词？它有哪两种形式？ 3. 自主学习微课-- 可数名词变复数的规则 4. 组内交流你所记得的可数名词变复数的规则，比比谁记的多？
5. 对子间互相考一考：一人说单词，一人说出对应的复数形式，看谁说对的个数多？ 三．巩固操练：名词可数变复数专项练习名词可数变复数专项练习一．写出下列名词复数 leaf _____ box _______ knife _______ fox _____ bus _____ dish _________ ruler _________ glass _______ pencil _______ boy _________ zoo _______ man ________ sheep ______ key ______ story _______ bamboo _______ family _____ day _____ fish_____ goose _______ Chinese ______ deer ______ foot _____ child _______ tooth _____ hero _______ boss ___ monkey ______ 二．用所给的单词的复数的正确形式填空：1>I have two (pencil-box). 2>There are three _____ (chair) in the classroom. 3>These ______ (tomato) are red. 4> ____ (hero) are great. 5>My brother looks after two ____ (baby) 6>There are some _____ (deer) eating the grass. 7>My father likes to eat _____ (potato). 8>Chinese ____ (people)like to eat noodles. 9>I have a lot of _____ (toy) in my bedroom.
可数名词单数变复数规则及练习
可数名词单数变复数规则及练习 名词可以分为可数名词与不可数名词，其中可数名词具有单复数的形式；而不可数名词没有可数名词复数变化规则如下： 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.以o结尾，有生命的加es, 无生命的加s. 如：potato-potatoes. zoo-zoos 6．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet,. tooth-teeth, fish-fish, sheep-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese,当people后加上s时即peoples表示“民族”例如There are 56 peoples in China. 以下词为常为不可数名词，他们的复数形式就是他们本身。 water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange（橙汁）juice（果汁）bread （面包） 不可数名词的数量关系可借助量词表示，如。a cup of tea two cups of tea 名词复数练习题 1）.填入所给名词的正确形式 1. I have two_____ (knife) 2. There are many _____ here. (box)
可数名词单数变复数规律
可数名词单数变复数规律: 1、词尾直接加s型:students, apples, bags, trees, books, brothers 2、以s、x、sh、ch结尾的名词加es型:glasses, boxes, brushes, matches 3、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es型:city-cities, baby-babies 4、以元音字母加y结尾的名词,直接加s: boys, toys 5、以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es: wives, knives, thief, life, half, leaf, shelf, wolf, 除了roof 6、以o结尾的名词,一般直接加s: radios, zoos, pianos, photos;除了5个特殊的词需要加es: Negroes, heroes, potatoes, tomatoes,mangoes、(黑人英雄爱吃土豆与西红柿:薯条蘸番茄酱;最后再吃点芒果) 7、不规则变化的词:foot→ feet, goose→ geese, tooth→ teeth, man→ men, woman→ women, sheep→ sheep, deer→deer Chinese→Chinese, Japanese→Japanese,child→ children,mouse→ mice、 不规则变化要特别记,oo常常变ee, foot→feet就是一例;男人、女人a改e, woman→women就是一例;child复数children要记准,中、日、鹿、绵羊无变化,单数、复数就是一家。 第三人称单数(她,她,它)就是除了您、我,还有复数以外(她们,她们,它们)的人称。 英语中的不可数名词 1、water 水 2、paper 纸 3、exercise 锻炼 4、information 信息 5、news 新闻 6、food食物 7、fruit水果 8、mutton羊肉 9、beef牛肉10、snow雪11、chicken鸡肉12、salad沙拉13、houswork 家务14、juice 果汁15、ice 冰冻食品16,tea茶17、waste废物18、powder 粉19、rain 雨水20、wind 风21、hair 头发22、rice米饭23、population人口24、bread面包25、milk 牛奶26、coke 可乐27、money 钱28、jam 果酱29、honey 蜂蜜30、chocolate 巧克力31、fish鱼肉32、meat 肉33、space 空间 34、advice 建议35、ink 墨水36、salt 盐37、cake 蛋糕38、change 找零39、homework 家庭作业40、traffic 交通41、peace 与平42、anger 愤怒43、courage 勇气44、energy 能量45、fear 恐怖46、fun 有趣乐趣47、health 健康48、time 时间49、sand 沙子50、weather天气 建议您在学习过程中不断积累。 不规则名词复数的单词有哪些? 一、通过内部元音变化的方法来构成复数形式。 man→men(男人) woman→women(女人) foot→feet(英尺,脚) tooth→teeth(牙) goose→geese(鹅) mouse→mice(老鼠) louse→lice(虱子)
可数名词变复数的变化规则
《可数名词变复数的变化规则》导学案 名词在英语学习中是非常重要的，它分为可数名词和不可数名词。不可数名词可以简单地理解为无法用数计算的名词，比如肉类meat、chicken等,液体water，juice，orange，milk等。可数名词分单数和复数，单数常和a, an, the冠词连用，如 a dog, an apple, 但是可数名词变复数是同学们在学习时接触过的语法现象，也是比较难以掌握的，同时也是每次考试涉及到的重要知识点，本节课我们一起总结可数名词变复数的规则。 一、名词复数的规则变化 1) 一般的名词在词尾加-S students, apples, bags, trees, books, brothers. 2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加-es glasses, boxes, brushes, matches. 3) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es cities, babies, cherries，countries 4) 以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； 5) 以o结尾的名词，有些加es Negroes, heroes, tomatoes, potatoes（黑人英雄爱吃土豆和西红柿）， 其它加s: radios, zoos, pianos, photos, 二、名词复数的不规则变化 1)改变内部的元音字母： foot→ feet, tooth→ teeth, mouse→ mice，man→ men, woman→ women 2)单复数同形： sheep→ sheep, deer→ deer, Chinese→ Chinese, 3）加ren child→ children 3）集体名词， people ,class, police 等本身就是复数 三、复数的发音 一般情况加 -s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等结尾加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等结尾加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y结尾变y 为i再加es 读 /z/ baby---babie
英语名词单数变复数的规则
英语名词单数变复数的规则 1)单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies.4)以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs. 5)以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos. 6)不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→me n, woman→women, sheep→sheep, deer→deer, mouse→mice. 7)某些外来词变复数：datum→data, medium→media, bacterium→bacteria, curriculum→curricula, criterion→criteria, phenomenon→phenomena. (um/on→a)analysis→analyses, basis→bases, crisis→crises, diagnosis→diagnoses.(is→es ) 8)复合名词变复数：以不可数名词结尾的复合名词无复数形式，如：homework.以man或woman为前缀的复合名词变复数，前后两个名词都变复数，如：manservant→mens ervants, woman student women students.其它复合名词变复数：grown up→grown ups,
可数名词有单数和复数两种形式
可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下：？ 1. 一般的名词词尾直接加-s 。如：？ book → books room → rooms？ house → houses day → days？ 2. 以s,ss, ch,sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。如：？ bus → buses glass → glasses？ watch → watches？ dis h → dishes box → boxes？ 3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如：？ city → cities body → bodies？ factory → factories等等。？ 4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如：？ half → halves leaf → leaves？ knife → knives wife → wives？ 5. 特例[悄悄话：特例常常考，要记住。]？ ① child → children？ ② man → men woman → women？ policeman → policemen？ (规律：man → men)？ ③ tomato → tomatoes？ potato → potatoes？ [悄悄话：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的当然加-s喽！如：photo → photos ]？ ④ foot → feet tooth → teeth？ [悄悄话：oo变成ee。]？ ⑤ sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[悄悄话：变复数时词形不变。]？ ⑥ people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指"多个民族"。？ 三、不可数名词的家务事？ 1. 不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。如：？ The food is very fresh.食品很新鲜。？ 2. 有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的意义往往发生变化。如：？ water (水) → waters (水域)？ orange (橘汁) → oranges (橘子)？ 3. 很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表示种类时就可数，但意义大多不发生变化。如：？ fruit → fruits food → foods？ fish → fishes hair → hairs？
名词变复数规则及顺口溜
名词单数变复数规则 名词是表示人、事物、地方、现象及其他抽象概念名称的词。 1.名词分为专有名词和普通名词。 如：Guangzhou，Mike，UNESCO等。 专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。 如：police，eggs，rice等。 普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。如：monkey，panda，ruler，boy等。 集体名词：表示一群人或一些事物的总称。如：family，police，class，people等。 物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。如：Water，air，milk等。 抽象名词：表示抽象概念词。如：hope，love，spirit。 在讨论名词的数之前，必须了解英语的名词有可数名词和不可数名词两种。 一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。 不可数名词： 不可数名词意味着这些名词只能是单数，没有复数形式，不能与数目字如one, two等连用，也不能加不定冠词a(n)。不可数名词没有单数、复数之分，但我们在生活中有时候又必需给这些词计量，我们于是采用这种方法： 如：a cup of tea，a box of milk，a piece of paper等。 如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。 如：a cup of tea---3 cups of tea，a box of milk---12 boxes of milk，A piece of paper---100 pieces of paper *需要注意的是，a.当物质名词转化为个体名词时为可数。比较：Cake is a kind of food.蛋糕是 一种食物。（不可数）These cakes are sweet.这些蛋糕很好吃。（可数）b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如：This factory produces steel.（不可数）We need various steels.（可数）c. 当物质名词表示份数时，可数。例如：Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。Two teas, please. 请来两杯茶。 2）抽象名词表示具体的事例时也可数。例如： four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化 只有可数名词才有单数和复数两种形式。 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 例：f riend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。
可数名词单数变复数_把单数句变成复数句
【发卷日期】2013年______月_______日 【学生姓名】__________________________ 一、如何把“单数句”变成“复数句”： 1、 “人称代词/物主代词/反身代词的单数形式”变成相应的“人称代词/物主代词/反身 代词的复数形式”。也就是说： 2、 be 动词变成相应的复数形式：am/is 变为___________，was 变为___________。 3、 不定冠词a/an 要________________________（去掉/保留），固定搭配除外。 例如：He is a boy.→They are boys. 4、 指示代词：this 变为__________________，that 变为__________________。 例如：This is a book.→These are books. 5、 man 和woman 作定语修饰可数名词时，要在"数"上与被修饰名词保持一致。也 就是说，当man 和woman 修饰可数名词．．．．时，在整个句子变成复数的情况下，它 们也变为复数形式：___________________________和___________________________。 例如：She is a woman teacher.→They are women teachers. 【注意】当名词修饰名词表“性质”时，不作变化。如：apple tree → apple trees 6、 单数句变复数句时，句中的形容词、副词、定冠词、特殊疑问词、介词短语和 感叹词等__________________________________________________（必须改变/保持不变）。 例如：Who is she? 她是谁？→ Who are they? 她们是谁？ 7、 有的英语单数句不可以变成复数句，必须根据题目的实际情况进行具体分析。 例如：My name is Kate. 我叫凯特。Three plus two is five. 三加二等于五。 8、 可数名词的单数形式要变为_______________形式。例如：It is a cat. → They are cats. book 书 → house 房子 → day 日子 → ruler 尺子 → bus 公共汽车 → waitress 女服务员 → dress 连衣裙 → glass 玻璃杯 → class 班 → box 盒子 → fox 狐狸 → dish 碟子 → brush 刷子 → watch 手表 → peach 桃子 → coach 教练 → 【注意】有些单词例外，它们本身就以字母s 结尾，如：news 新闻（不可数名词）
可数名词变复数规则总结
可数名词变复数规则总结 英语名词单数变复数主要有以下规则: 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-S。读音变化：结尾是清辅音读［s］，结尾是浊辅音或兀音读［z］。 例: friend —friends; cat —cats; style —styles; sport —sports; piece —pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。读音变化：统一加读［iz］。 例: bu厂buses; quiz —quizzes; fox —foxes; match —matches; flash —flashes box —boxes; watch —watches; actress —actresses; class —c（s长途车oach —coaches; dress —dresses; sandwich —sandwiches; toothbrush —toothbrushes; waitress （女侍者）—waitresses 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i,再加-es。 读音变化：加读［z］。 例: candy—candies; daisy （雏菊）—daisies; fairy —fairies; lady —ladies; story —stories strawberry —strawberries; baby —babies; puppy —puppies; library —libraries; dictionary —dictionaries; cherry —cherries; activity —activities 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es,否则加-s构成复数。（有生命的加es 无生命的加s） 读音变化：加读［z］。 例: tomato^tomatoes; potato —potatoes; torped鱼雷）—torpedoes; bing（彩票式游戏）—bingoes 反例：silo （青贮塔）—silos; piano —piano外卜来词）；photo —photos; macro （宏指令，计机算语言）—macros （缩写词） 五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。读音变化：尾音［f］改读［vz］。 例: knife —knives; life —lives; leaf —leave员工ia—staves; sca（围巾） —scarves 目前搜集的直接加s：roof-roofs, belief-beliefs,gulf（海湾）-gulfs, serf （农奴）-serfs safe-safes,chie（负责人）-chiefs 这几个可变可不变：scarf-scarfs handkerchief- handkerchiefs
小学英语名词变复数练习题
一、名词 2.以下词为常为不可数名词，他们的复数形式就是他们本身。 Water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange（橙汁）juice（果汁）bread（面包）写出下列各词的复数 I _________this ___________that___________ watch _______child _______photo ________diary _________ day________ foot________ book_______ dress ______________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____________ thief _______ man______ woman_______ paper_______ juice_______ water________ milk________ rice__________ tea_____ 名词单复数 （1）名词可以分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。（2）可数名词的单数前什么时候用a，什么时候用an？ 答：以元音音标（或音素）开头的用an。 以辅音音标（或音素）开头的用a。 注意：我们看的是音标（或音素），而不是元音字母。 一、选择a或an或不填（用/表示） pen bag apple big apple banana orange oranges orange pen ③单复同形的名词有： chinese 中国人Japanese日本人 sheep 绵羊 deer 鹿 fish 鱼 注意：fish①当一条鱼讲时，单复数同形，如three fish.②当各种各样的鱼讲时，即强调鱼的种类时，要加es. 如：all kinds[kaindz] of fishes .各种各样的鱼③当鱼肉讲时，不可数。 5．不规则名词复数： 1. I have two_____ (knife)
名词单数变复数规则及练习
小学英语语法：名词 1.名词分为专有名词和普通名词。 如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。 专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。 如：police，eggs，rice等。 表示某一类人或某一类东西中的个体。如：monkey，panda，ruler，boy等。 表示一群人或一些事物的总称。如：family，police，class，people等。 Water，air，milk等。 hope，love，spirit。 1.定义：一般来说，个体名词和集体名词多为 物质名词和抽象名词多为 2.可数名词的数： 表示“一个”时用单数，a bird，a teacher，an apple，表示“多个”时用复数。two birds，five teachers，eight apples.
3.可数名词复数的变化规则. A、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。如：game-games，boy-boys等。 B、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。 C、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。 D、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加-es。如：factory-factories，story-stories，family-families。 E、以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v，然后再加-es。如：leaf-leaves，life-lives，knife-knives等。 F、名词单数变复数，除了有规则可循的变化之外，还有一部分的变化是不规则的，我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有：goose-geese，foot-feet，tooth-teech，man-men，woman-women，mouse-mice，sheep-sheep，deer-deer，fish-fish，child-children，ox-oxen 4.不可数名词量的表示 需给这些词计量，我们于是采用这种方法： 如：a cup of tea，a box of milk，a piece of paper等。 如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即
可数名词单数变复数练习题
可数名词单数变复数练习题 可数名词单数变复数练习题 一、变化规则 1、一般情况下直接在词尾加s 例:book---books apple---apples orange--- tiger--- _______ girl--- _________ banana--- ________ lemon--- _________ pencil--- _________ 2、以s,x,sh,ch 结尾的单词，加es 例:bus---busesbox---boxesfish---fishes beach---beaches class--- fox- --beach --- watch--- 3、以f 或fe 结尾的单词，把f 或fe 变成v 加es 例:leaf---leaves knife--- wife--- 4、以辅音字母加y 结尾的单词，把y 变i 加es 例:fly---flies butterfly--- ______ l ibrary--- ______ baby---__ ___puppy --- ______ 二、选择单词的适当形式填空，写在横线上。 1. （apple ）It 's so hot. I want to eat an _________ . Do you like _____ ? 2. （animal ）There are many ________ in the zoo. 3. （tooth） Brush your _____ ,Kitty. It 's time for bed. 三、现在看看这些变身后的单词，你能把他变身以前的样子写出来吗lions---
名词变复数规则的练习题
名词变复数规则的练习题 1. 名词 名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。 1.1 名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s
清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies 1.其它名词复数的规则变化 1）以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如： two Marys the Heys monkey---monkeys holiday---holidays 2）以o 结尾的名词，变复数时：
a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radioszoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。 3）以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefsroof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。 1.名词复数的不规则变化 1） child---children foot---feet tooth---teeth mouse---miceman---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，
可数名词单数变复数规则及练习含答案
可数名词单数变复数规则及练习（含答案） 名词可以分为可数名词与不可数名词，其中可数名词具有单复数的形式；而不可数名词没有可数名词复数变化规则如下： 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.以o结尾，有生命的加es, 无生命的加s. 如：potato-potatoes. zoo-zoos 6．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet,. tooth-teeth, fish-fish, sheep-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese,当people后加上s时即peoples表示“民族”例如There are 56 peoples in China. 以下词为常为不可数名词，他们的复数形式就是他们本身。 water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange（橙汁）juice（果汁）bread （面包） 不可数名词的数量关系可借助量词表示，如。a cup of tea two cups of tea
名词单数变复数变化规则
名词单数变复数变化规则： 一．可数名词 1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps，bag→bags，book-books 2．以s，x，sh，ch 结尾的词加“es”，如bus→buses， watch→watches, box-boxes 等； 3．以f 或fe 结尾的名词变复数时,去掉f，fe 加ves 的名词有：half→halves knife →knives leaf→leaves wolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves 4．以o 结尾的名词变复数时： a）加s 的名词有（无生命）：photo→photos ，piano→pianos，radio→radios b）加es 的名词有（有生命）：potato→potatoes tomato→tomatoes 5．以辅音字母＋y 结尾的词，变y 为i 加es，如baby→babies, family-families, study-studies 等； 以元音字母＋y 结尾的名词变复数时，直接加s 变复数，如 monkey→monkeys，holiday→holidays，storey→storeys（楼层）； 6.oo 变ee 的单词：foot-feet, goose-geese, tooth-teeth； 7. a 变e 的单词：man-men, woman-women, policeman-policemen; 8.复数与原形一致的单词：fish-fish, sheep-sheep, deer-deer, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese; 注：1.fish 指“鱼肉”时，是不可数名词；2.fish 指“鱼的多少”时，是可数名词，但单数和复数同行；There are many fish in the river。3.fish 强调鱼的“种类“时，复数是“fishes”。There are many kinds of fishes in the river。 9. 有些名词以-s 结尾，但表达的是单数意义，例如：news，maths，politics，physics，the United States 等。 10. 常以复数形式出现的名词，例如：glasses，trousers，shoes，gloves，socks 等，要表达他们的量时常用pair，例如：a pair of glasses/shoes; 复数只需量词变 复数，例如：two pairs of shoes 11. 名词作定语时，不用复数形式，如：a shoe shop。如果要表示复数，则去掉不定冠词，把名词词组中的最后一个名词变成复数形式，如：an apple tree---apple trees 例外：man，woman 作定语时，如果后面的名词是复数，则man，woman 也
小学英语可数名词单数变复数规律及习题版
最新资料推荐 小学英语可数名词单数变复数规律 1. 一般情况下，直接加s， 如：apple -apples,pig -pigs,book -books 等 2. 如果单词以s、sh、ch、x 结尾的名词，加es ， 女口：bus-buses（公车）,class -classes（班级）,watch -watches（手表）,box -boxes（盒子）,fox -foxes（狐狸） 3. 以y结尾的单词，元音字母+y的，直接加s:例如：boys、babys; 如果单词以辅音字母+y结尾的名词，把y改成i加es，如： family-families（家庭）,strawberry -strawberries（草莓）story-stories （故事） 4. 如果单词以f或fe结尾的名词，把f或fe改成v加es， 如：wife-wives, knife-knives 5. 如果单词以甥？搱屯结尾：（1 ）有生命的，力口es，如： potato-potatoes,tomato -tomatoes,hero -heroes （这三个词的记忆口诀---”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿“ ） （2）无生命的，加s，如：photo-photos（照片）,radio-radios（收音机） 6. 将“oo”改为甥？挱敥的名词，如： tooth -teeth（牙）,foot-feet（脚）,goose -geese（鹅）
8. 单复同形的名词：fish-fish, sheep -sheep（绵羊）,paper-paper （纸）, people-people（peoples 表示“民族” ） 9. 不规则变化的名词：
教案一可数名词变复数规则
可数名词变复数规则教案 第一环节：导入主题（3分钟） 教师出示相应单个或多个形式物品的图片或利用身边实物，提出问题，刺激学生思维，进入主题并帮助学生提取思维导图的主题关键词：可数名词单数变复数。 第二环节：自主观察归纳，调动学生思维（16分钟） 步骤一教师给出如下例句： 1)I eat an apple every day, but she eats two apples. 2) There is a bus. There are many buses. 3) I like this watch. I like these watches. 4) She is the mother of the baby. She is the mother of five babies. 5) This knife is very beautiful. These knives are very beautiful. 6) Tomato is good for us. Tomatoes are good for us. 7) It is a photo. They are photos. 首先，教师要求学生仔细观察所给出的句子，让学生自行找出这些句子中所共同强调的部分，将所强调的部分提取出来，并记录下来.将这些字提取出来之后，叫学生进行讨论并引 导学生把上述可数名词按一定规则分类，制作思维导图。
步骤二：教师再次给出例句，引导学生得出不规则变化的情况。例句如下； He is a man. They are men. I got to school on foot. They are on feet. The white mouse is small. I hate mice. I am the only child in the family. There are four children in his family. 同样的教师引导学生观察后，制作出思维导图。 第三环节：头脑风暴，演绎语法规则（８分钟） 学生记忆语法规则并进行抢答竞赛活动，进一步完善思维导图。第四环节：对比评价，让学生明确优缺点（８分钟） 教师给出评价表，学生根据要求打分。 第五环节实践巩固（６分钟） 1 2）任选８个符合不规则变化的单词，运用其单复数形式编写作文。