马基历年真题111

马基历年真题111
马基历年真题111

全国2008年10月自考马克思主义基本原理概论试题

课程代码:03709

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在21世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果高居榜首的是马克思。马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力,是因为()

A.它完成了对各种客观事物的认识B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质

C.它是检验人们各种认识是否正确的标准D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用

2.学习马克思主义的根本方法是()

A.精读马列原著B.熟记基本原理C.理论联系实际D.深入调查研究3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()

A.是否承认世界的统一性B.是否承认联系的普遍性

C.是否承认物质第一性意识第二性D.是否承认思维和存在具有同一性

4.下列选项中,正确表述了实践含义的是()

A.实践是主体纯主观的精神性活动B.实践是主观创造客观世界的活动

C.实践是主体应付外部环境的活动D.实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动

5.唯物辩证法的总特征是()

A.联系和发展的观点B.量变和质变的观点C.对立统一的观点D.辩证否定的观点

6.建设社会主义先进文化,对传统文化必须批判地继承。这种态度依据的哲学道理是()

A.世界是过程集合体的原理B.新事物必然战胜旧事物的原理

C.内容决定形式的原理D.辨证的否定的原理

7.下列选项中,正确揭示了认识的本质的是()

A.认识是主体对客体的能动反映B.认识是主体对客体的直观反映

C.认识是主体的主观创造D.认识是主体的内心体验

8.一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是()A.进行社会调查B.分析实际情况C.理论付诸实践D.总结经验教训9.任何科学真理都不能穷尽对事物的认识,都是随首实践的发展而发展的。这说明真理都具有()

A.客观性B.相对性C.绝对性D.全面性

10.划分阶级的唯一标准是()

A.经济标准B.政治标准C.思想标准D.法律标准

11.在社会发展中起决定作用的是()

A.人和自然的矛盾B.剥削阶级和被剥削阶级的矛盾C.先进思想和落后思想的矛盾D.生产力和生产关系的矛盾

12.生产关系包括多方面的内容,其中起决定作用的是()

A.人们在生产中的相互关系B.生产资料的所有制形式C.产品的分配方D.产品的交换方式

13.唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认()A.个人在历史发展中的作用B.思想动机在社会发展中的作用

C.人民群众是推动历史发展的决定力量D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用14.商品的最本质因素是()

A.使用价值B.价值C.交换价值D.剩余价值

15.私人劳动和社会劳动形成的条件是()

A.技术进步和生产资料公有制B.技术进步和生产资料私有制

C.社会分工和生产资料公有制D.社会分工和生产资料私有制

16.资本主义再生产的特征是()

A.简单再生产B.扩大再生产C.粗放型再生产D.集约型再生产

17.资本主义意识形态的核心是()

A.享乐主义B.拜金主义C.利己主义D.自由、平等与博爱

18.资本周转速度与周转次数之间()

A.成正比例关系B.成反比例关系C.按同比例变化D.无直接联系19.社会总产品是社会各个物质生产部门在一定时期(通常是一年)内生产的()A.全部生产资料的总和B.全部消费资料的总和

C.全部物质资料的总和D.全部剩余价值的总和

20.资本主义企业的生产成本是()

A.不变资本价值与剩余价值之和B.可变资本价值与剩余价值之和

C.流动资本与剩余价值之和D.不变资本价值和可变资本价值之和

21.银行资本家的自有资本的银行利润在数量上通常()

A.高于平均利润B.等于平均利润

C.与平均利润无关D.相当于平均利润

22.资本主义级差地租形成的条件是()

A.土地肥沃程度的差别和资本主义经营垄断B.地理位置的差别和资本主义经营垄断C.土地肥沃程度和地理位置的差别D.土地私有权和资本主义经营权的垄断23.垄断利润就其本质而言,来源于()

A.劳动者创造的剩余价值B.垄断组织的垄断地位

C.垄断组织的海外掠夺D.垄断组织的垄断资本的实力

24.经济全球化在本质上是()

A.产业资本的国际化B.资源配置的国际化C.商业资本的国际化D.借贷资本的国际化

25.下列关于股份资本的表述中不正确的是()

A.它使资本的形式由单个资本变为联合资本B.它带有社会资本的性质

C.它是资本主义生产关系的一次自我“扬弃”D.它没有突破单个私人资本的局限性

26.世界上第一个无产阶级政党是()

A.布尔什维克B.中国共产党C.共产主义者同盟D.德国社会民主工党27.下列选项中体现社会主义的本质属性和要求的是()

A.促进人的全面发展和社会和谐B.实行计划经济C.建立完全的公有制经济D.实行产品经济

28.社会主义与资本主义的根本区别在于()

A.生产力发展水平不同B.所有制基础不同C.人们的生活方式不同D.人们的精神境界不同

29.马克思主义认为,共产主义社会的分配原则是()

A.按劳分配B.按需分配C.按生产要素分配D.平均分配

30.当代中国人民为之奋斗的共同理想是()

A.建设中国特色社会主义B.实现共产主义C.彻底消灭剥削D.国家自行消亡

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.唯物辩证法的基本规律有()

A.本质决定现象的规律B.质量互变规律C.对立统一规律D.否定之否定规律

32.下列选项中,表述量变是质变的基础的有()

A.不积细流,无以成江海B.不积跬步,无以至千里

C.不入虎穴,焉得虎子D.千里之堤,溃于蚁穴

33.真理具有客观性。真理是客观性是指()

A.真理是不依赖于意识的客观实在B.真理是不以人的意志为转移的客观规律C.真理中包含着不依赖于人类的客观内容D.真理的检验标准是客观的社会实践34.关于社会历史发展的动力问题,下列说法正确的有()

A.社会基本矛盾是社会发展的基本动力B.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力C.革命是历史的火车头D.改革对社会发展起推动作用

35.资本主义国家的议会具有()

A.立法权B.财政权C.监督权D.审判权

36.资本主义垄断阶段的竞争与自由竞争阶段的竞争相比,不同点有()A.竞争的目的不同B.竞争的手段有了新变化C.竞争的激烈程度和后果不同D.竞争的范围不同

37.产业资本在其循环过程中经历的阶段有()

A.购买阶段B.生产阶段C.运输阶段D.销售阶段

38.剩余价值生产的基本方法有()

A.绝对剩余价值的生产B.相对剩余价值的生产C.超额剩余价值的生产D.垄断剩余价值的生产

39.东欧剧变、苏联解体给我们提供的深刻教训有()

A.必须坚持社会主义道路B.必须坚持共产党的领导C.必须坚持马克思主义的指导地位D.必须坚决抵制各种资本主义思想的侵袭40.下列论断属于马克思主义关于共产主义社会展望的有()

A.社会生产力高度发展,物质财富极大丰富B.阶级归于消灭,国家自行消亡C.实行社会公有制和按需分配D.人们的精神境界极大提高

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述实践在认识中的作用。

42.简述无产阶级政党的群众观点和群众路线的内容。

43.简述不变资本和可变资本的划分及其意义。

44.简述当代资本主义的新变化及其实质。

45.简述马克思主义政党是新型的革命政党。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.试述矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,并用这一原理说明怎样正确认识我国改革开放的形势。

47.试述平均利润的形成及本质。

全国2009年1月高等教育自学考试

马克思主义基本原理概论试题

课程代码:03709

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在马克思主义理论体系中,科学社会主义是其()

A.理论基础

B.核心内容

C.指导原则

D.前提条件

2.下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是()

A.德国古典哲学

B.法国启蒙思想

C.英国古典经济学

D.英法两国空想社会主义学说

3.对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答,形成了哲学上的两大基本派别。这两大基本派别是()

A.唯物主义和唯心主义

B.辩证法和形而上学

C.一元论和二元论

D.可知论和不可知论

4.马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是()

A.广延性

B.持续性

C.可知性

D.客观实在性

5.唯物辩证法的实质与核心是()

A.内容和形式相互作用规律

B.否定之否定规律

C.对立统一规律

D.质量互变规律

6.人们正确发挥主观能动作用的根本途径是()

A.认识客观规律

B.制定周密计划

C.依靠广大群众

D.参加社会实践

7.下列选项中,正确表述了认识的客体的含义的是()

A.认识的客体是主体实践和认识的对象

B.认识的客体是主体创造出来的对象

C.认识的客体是一切客观事物

D.认识的客体是整个外部自然界

8.下列选项中,正确表述一个完整认识过程的是()

A.感觉——知觉——表象

B.概念——判断——推理

C.实践——认识——实践

D.意识——物质——意识

9.一种理论是不是真理,根本之点是看它()

A.是否与已有的理论相一致

B.是否与客观实际相一致

C.是否说得清楚明白

D.是否被大多数人承认

10.马克思主义把人类社会的发展划分为五种社会形态,这种划分法所依据的标准是()

A.意识形态的不同性质

B.生产关系的不同性质

C.生产力的不同水平

D.人的发展的不同状况11.生产方式是()

A.地理环境和人口因素的统一

B.社会存在和社会意识的统一

C.经济基础和上层建筑的统一

D.生产力和生产关系的统一

12.阶级斗争是阶级社会发展的()

A.基本动力

B.最终动力

C.直接动力

D.唯一动力

13.社会革命的最深刻根源在于()

A.社会基本矛盾的激化

B.先进思想的传播

C.英雄人物的组织

D.人口数量的增多

14.决定商品价值量的是()

A.社会必要劳动时间

B.最多劳动时间

C.个别劳动时间

D.最少劳动时间

15.商品经济的基本经济规律是

A.自由竞争规律

B.追求垄断利润规律

C.货币流通规律

D.价值规律

l6.根据资本不同部分在剩余价值生产中的不同作用,可以把全部资本划分为()A.生产资本与商业资本 B.职能资本与货币资本 C.不变资本和可变资本 D.固定资本和流动资本

17.资本积累的源泉是()

A.使用价值

B.剩余价值

C.价值

D.交换价值

18.下列选项中,属于君主立宪制类型的是()

A.合议制和专制独裁制

B.合议制和二元君主制

C.议会君主制和二元君主制

D.专制独裁制和二元君主制

19.生产资料的购买时间属于()

A.运输时间

B.劳动时间

C.非劳动时间

D.流通时间

20.资本主义不同生产部门之间的竞争会导致()

A.社会必要劳动时间的变化

B.平均利润的形成

C.资本主义生产关系本质的变化

D.全社会的利润总量小于剩余价值总量

21.下列关于利息率的表述中不正确的是()

A.它的最低界限不能等于零

B.通常在平均利润率和零之间变动

C.由国家的习惯和法律传统决定

D.与平均利润率和企业利润率按相同比例变动

22.资本主义绝对地租形成的原因是()

A.资本主义农业中的土地私有权垄断

B.资本主义农业中的土地经营权垄断

C.农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成

D.土地肥沃程度及地理位置的差别

23.决定股票价格的基本因素是()

A.股息和贷款利息率

B.股息和汇率

C.股息和存款利息率

D.存款利息率和贷款利息率

24.从资本形态来看,资本输出的形式主要是()

A.借贷资本输出和商业资本输出

B.借贷资本输出和生产资本输出

C.商业资本输出和生产资本输出

D.借贷资本输出和职能资本输出

25.当代国际垄断组织保证其垄断统治和垄断利益的最主要形式是()

A.卡特尔和托拉斯

B.辛迪加和托拉斯

C.跨国公司和国际垄断同盟

D.跨国公司和托拉斯

26.当代资本主义所发生的许多新变化属于()

A.资本主义生产方式的根本改变

B.资本主义生产关系性质的根本改变

C.资本主义总量变过程中的爆发式质变

D.资本主义总量变过程中的阶段性部分质变

27.提出并实施新经济政策的是()

A.列宁

B.恩格斯

C.马克思

D.斯大林

28.马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是()

A.建立社会主义制度

B.实现共产主义

C.成为社会主义事业的领导核心

D.使工人阶级成为统治阶级

29.世界上第一个社会主义国家是()

A.波兰人民共和国

B.巴黎公社

C.苏维埃俄国

D.中华人民共和国

30.社会主义民主的本质是()

A.人民当家作主

B.解放和发展生产力

C.消灭剥削和压迫

D.促进人的自由全面发展

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.下列选项中,说明要坚持适度原则的有()

A.因地制宜

B.掌握火候

C.注意分寸

D.适可而止

32.实践是认识发展的动力,主要表现在()

A.实践不断提出新的认识课题

B.实践不断为认识发展提供经验材料

C.实践不断为人们提供新的认识工具

D.实践不断提高人们的认识能力

33.经济基础对上层建筑的决定作用表现为,经济基础决定上层建筑的()

A.产生

B.性质

C.具体特点

D.变化发展

34.人民群众推动历史发展的作用主要表现为()

A.人民群众是物质财富的创造者

B.人民群众是精神财富的创造者

C.人民群众是实现社会变革的决定力量

D.人民群众可以随心所欲地创造历史

35.劳动力商品的价值包括()

A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值

B.劳动者繁衍后代所必需的生活资料的价值

C.劳动者接受教育和训练所支出的费用

D.劳动者用于娱乐消费所支出的费用

36.社会资本简单再生产的实现条件有()

A.I(v+m)=Ⅱc

B.I(c+v+m)=Ic+Ⅱc

C.Ⅱ(c+v+m)=I(v+m)+Ⅱ(v+m)

D.I(c+m)=Ⅱv

37.社会主义的基本特征表现为()

A.解放和发展生产力

B.建立和完善社会主义的生产资料公有制

C.以马克思主义为指导

D.实行按劳分配的原则

38.国家垄断资本主义的基本形式有()

A.金融寡头

B.国家直接掌握的垄断资本

C.国家和私人资本在企业内部的结合

D.国家和私人资本在企业外部的结合

39.无产阶级革命的广泛性、彻底性和深刻性在于()

A.它要消灭私有制,建立公有制

B.它最终要彻底消灭一切阶级剥削和阶级统治

C.它为绝大多数人谋利益

D.它的最终目标是实现共产主义,使人得到全面发展

40.共产主义为人的自由全面发展创造的有利条件有()

A.劳动成为解放人而非奴役人的手段

B.劳动者成为生产资料的所有者

C.人们可以根据自己的意愿和社会需要自由选择职业

D.全民教育的普及使人们的潜能和爱好得到充分发挥

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述马克思主义的根本理论特征。

42.简述意识的本质。

43.简述级差地租两种形态的形成条件及本质。

44.简述垄断利润及其来源。

45.简述实现共产主义需要具备的基本条件。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.试述科学技术是第一生产力。

47.试述相对剩余价值的生产过程。

全国2009年4月高等教育自学考试

马克思主义基本原理概论试题

课程代码:03709

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的()

A.唯物主义思想 B.辩证法思想 C.可知论思想 D.决定论思想

2.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()

A.广延性 B.存在性 C.物质性 D.可知性

3.哲学的基本问题是()

A.物质和意识的关系问题 B.物质和运动的关系问题

C.物质和时空的关系问题 D.理论和实践的关系问题

4.马克思主义认为,社会生活在本质上是()

A.联系的 B.精神的 C.发展的 D.实践的

5.唯物辩证法有两个总特征,一个是普遍联系的观点,另一个是()

A.质量互变的观点 B.永恒发展的观点 C.对立统一的观点 D.辩证否定的观点6.提示事物发展趋势和道路的规律是()

A.否定之否定规律 B.质量互变规律 C.对立统一规律 D.内容和形式相互作用规律

7.在客观规律面前,人的主观能动性表现在()

A.人可以创造规律 B.人可以消灭规律 C.人可以改变规律 D.人可以认识和利用规律

8.辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是()

A.唯物论的观点 B.辩证法的观点 C.实践的观点 D.可知论的观点

9.直接经验和间接经验的关系是()

A.认识中内容和形式的关系 B.认识中“源”和“流”的关系

C.感性认识和理性认识的关系 D.实践和理论的关系

10.16世纪末,伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明()

A.真理是对事物及其规律的正确反映 B.真理是由相对真理走向绝对真理的过程C.实践是认识发展的动力 D.实践是检验认识是否正确的唯一标准11.在人类社会发展中起决定作用的因素是()

A.地理环境 B.人口因素 C.政治制度 D.生产方式

12.生产力范畴反映的是()

A.人与人之间的经济关系 B.人与人之间的政治关系

C.人与自然之间的关系 D.人与人之间的思想关系

13.阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为,它是阶级社会发展的()

A.唯一动力 B.最终动力 C.根本动力 D.直接动力14.人民群众是历史的创造者。这是因为人民群众是社会变革的决定力量,还因为()A.人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者 B.人民群众的一切活动都能推动历史进步

C.人民群众的愿望要求都是天然合理的 D.人民群众的活动是不受历史条件制约的

15.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是()

A.使用价值和价值的矛盾 B.具体劳动和抽象劳动的矛盾

C.价值和交换价值的矛盾 D.私人劳动和社会劳动的矛盾

16.商品经济的基本规律是()

A.生产关系必须适合生产力状况的规律 B.价值规律

C.剩余价值规律 D.货币流通规律

17.资本主义生产过程是()

A.劳动过程和价值形成过程的统一 B.劳动过程和价值增殖过程的统一

C.劳动过程和劳动力价值创造过程的统一 D.劳动过程和旧价值转移过程的统一18.资本主义政治制度的核心是()

A.政党制度 B.三权分立制度 C.国家制度 D.选举制度

19.产业资本循环中生产剩余价值的阶段是()

A.购买阶段 B.生产阶段 C.销售阶段 D.流通阶段

20.社会资本简单再生产的基本实现条件是()

A.I(v+m)>IIc B.I(v+m)=IIc C.I(c+v+m)=Ic+IIc D.II(c+v+m)=I (v+m)+II(v+m)

21.剩余价值转化为利润,是由于把剩余价值看作是()

A.不变资本的产物 B.可变资本的产物 C.全部预付资本的产物 D.全部所费资本的产物

22.商业资本所获得的利润相当于()

A.平均利润 B.超额利润 C.垄断利润 D.企业利润

23.资本主义地租是()

A.农产品价值低于生产价格的差额 B.土地所有者得到的平均利润

C.超过平均利润的超额利润 D.农业工人创造的全部剩余价值

24.垄断资本主义国家事实上的主宰者是()

A.产业资本家 B.商业资本家 C.大土地所有者 D.金融寡头

25.资本输出的两种基本形式是()

A.借贷资本和生产资本输出 B.借贷资本和商品资本输出

C.生产资本和商品资本输出 D.货币资本和生产资本输出

26.资本主义造就的埋葬自身的社会力量是()

A.无产阶级 B.科学技术 C.巨大的社会财富 D.社会化的生产力

27.社会主义由空想变为科学的标志性著作是()

A.《资本论》 B.《德意志意识形态》 C.《共产党宣言》 D.《反杜林论》

28.在苏维埃俄国提出并领导实施新经济政策的是()

A.列宁 B.斯大林 C.布哈林 D.托洛斯基

29.社会主义的根本任务是()

A.解放和发展生产力 B.巩固无产阶级专政 C.坚持和改善党的领导 D.发展社会主义民主法制

30.马克思主义的最高社会理想是()

A.消灭等级制度,实现人人平等 B.推翻资本主义,实现共产主义

C.消灭贫富悬殊,实行平均主义 D.取消按资分配,实行按劳分配

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.下列选项中,属于马克思主义理论体系基本组成部分的有()

A.民主社会主义 B.科学社会主义 C.马克思主义哲学 D.马克思主义政治经济学

32.下列选项中属于唯物主义基本形态的有()

A.朴素唯物主义 B.庸俗唯物主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义和历史唯物主义

33.下列选项中,体现量变的积累引起质变这一哲学道理的有()

A.长堤溃蚁穴,君子慎其微 B.天下无难事,只怕有心人

C.绳锯木断,水滴石穿 D.不积小流,无以成江海

34.下列各项属于党的思想路线内容的有()

A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.实事求是 D.在实践中检验和发展真理35.下列各项属于生产关系内容的有()

A.生产资料的所有制形式 B.人们在生产中的地位 C.产品的分配方式D.人们在生产中的相互关系

36.货币的基本职能有()

A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段

37.以机器设备形式存在的资本,属于()

A.不变资本 B.可变资本 C.固定资本 D.流动资本

38.发达市场经济国家调控货币量的政策手段有()

A.税收政策 B.公开市场业务 C.再贴现利率政策 D.最低准备金率政策39.空想社会主义理论的合理性表现在()

A.它深刻揭露了资本主义的罪恶 B.它认为资本主义必须要为一种更好的制度取代C.它揭示了资本主义必然灭亡的经济根源 D.它认为无产阶段是埋葬资本主义的革命力量

40.下列各项属于共产主义社会基本特征的有()

A.生产力高度发展和物质财富极大丰富 B.实行社会公有制和按劳分配

C.人们精神境界极大提高 D.阶级消灭和国家自行消亡

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述列宁的物质定义及其重要意义。

42.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。

43.简述划分不变资本和可变资本的意义。44.简述国家垄断资本主义的基本形式。

45.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.用社会存在和社会意识辩证关系的原理,说明大力发展社会主义先进文化的意义。47.试述资本周转速度对剩余价值生产的影响。

2009年7月高等教育自学考试全国统一命题

马克思主义基本原理概论试题

课程代码:03709

二、一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.马克思主义的科学性和革命性统一于它的()

A.理论性 B.阶级性 C.逻辑性 D.实践性

2.划分唯物主义与唯心主义的标准在于是否承认()

A.世界是普遍联系的 B.世界是运动发展的 C.世界是物质的 D.世界是统一的3.物质的唯一特性是()

A.运动变化性 B.客观实在性

C.可知性 D.广延性

4.唯物辩证法的实质与核心是()

A.内容决定形式的规律 B.否定之否定规律

C.质量互变规律 D.对立统一规律

5.矛盾的基本属性有两个,一个是斗争性,另一个是()

A.同一性 B.客观性 C.普遍性 D.特殊性

6.白菜、韭菜、芹菜等与蔬菜的关系是()

A.部分与整体的关系 B.共性与个性的关系

C.现象与本质的关系 D.内容和形式的关系

7.先有工程设计图,然后按照设计图施工,建设成大厦,这说明()

A.意识在线,物质在后 B.意识对物质有能动作用

C.意识对物质有决定作用 D.物质对意识又决定作用

8.从本质上看,认识是()

A.主体主观精神的产物 B.主体对客观精神的体验

C.主体对客体的直观反映 D.主体对客体的能动反映

9.两条根本对立的认识路线是()

A.可知论与不可知论 B.唯物之一反映论与唯心主义先验论C.主观唯心主义认识论和客观唯心主义认识论 D.能动的革命的反映论和直观被动的反映论

10.党的思想路线的核心是()

A.一切从实际出发 B.理论联系实际C.实事求是 D.在实践中检验和发展真理11.社会存在是指()

A.社会物质生存条件的总和 B.社会物质财富的总和

C.社会各种关系的总和 D.社会各种要素的总和

12.下列各项属于技术社会形态序列的是()

A.奴隶社会 B.封建社会C.工业社会 D.资本主义社会

13.下列选项中属于意识形态的是()

A.哲学 B.逻辑学 C.语言学 D.物理学

14.人类社会的基本矛盾有两对,一对是生产力与生产关系的矛盾,另一对是()A.社会存在和社会意识的矛盾 B.剥削阶级和被剥削阶级的矛盾

C.经济基础和上层建筑的矛盾 D.先进思想和落后思想的矛盾

15.商品的最本质因素是()

A.使用价值 B.交换价值C.价值 D.价格

16.剩余价值的唯一源泉是工人的()

A.具体劳动 B.必要劳动C.个别劳动 D.剩余劳动

17.资本主义的基本经济规律是()

A.价值规律 B.剩余价值规律C.资本主义积累规律 D.平均利润率规律18.资本主义意识形态的核心是()

A.实用主义 B.民主主义 C.功利主义 D.利己主义

19.能够划分为固定资本和流动资本的是()

A.流通资本 B.商品资本 C.货币资本 D.生产资本

20.社会资本再生产的核心问题是()

A.剩余价值的实现问题 B.国民收入的实现问题

C.社会总产品的实现问题 D.国民生产总值的实现问题

21.平均利润的形成是()

A.部门内部竞争的结果 B.部门之间竞争的结果

C.资本积累的结果 D.资本有机构成提高的结果

22.商业资本的职能是()

A.购买生产资料和劳动力 B.创造价值和剩余价值

C.实现商品的价值和剩余价值 D.补偿商品买卖的各种费用

23.利息率的变动区间是在()

A.平均利润率和零之间 B.剩余价值率和零之间

C.利润率和零之间 D.年剩余价值率和零之间

24.绝对地租产生的原因是()

A.土地私有权的垄断 B.土地优劣的差别

C.土地数量有限 D.农业资本有机构成较低

25.垄断利润的获得主要是通过()

A.自由竞争实现的 B.市场调节实现的

C.垄断价格实现的 D.行政干预实现的

26.第二次世界大战后,新发展起来的国际垄断组织是()

A.跨国公司 B.国际卡特尔 C.国际辛迪加 D.国际托拉斯

27.下列属于19世纪初欧洲空想社会主义者的是()

A.柏拉图 B.圣西门 C.康德 D.李嘉图

28.马克思主义政党产生有两个条件,一是工人运动的发展,二是()A.社会贫富分化严重 B.科学社会主义理论的传播

C.政治腐败蔓延 D.杰出人物的产生

29.社会主义的改革是()

A.社会主义基本经济制度的改变 B.社会主义基本政治制度的改变

C.社会主义意识形态的改变 D.社会主义制度的自我完善和发展

30.当代中国人民的历史使命是()

A.建设中国特色社会主义 B.实现全人类的彻底解放

C.消灭等级制度和阶级差别 D.促使国家自行消亡

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.下列科学发现中,对马克思主义的产生形成巨大影响的有()

A.细胞学说 B.狭义相对论 C.生物进化论 D.能量守恒和转化定律

32.下列选项中,包含矛盾双方相互依存相互转化思想的有()

A.福兮祸所伏,祸兮福所倚 B.千里之堤溃于蚁穴

C.乐极生悲苦尽甘来 D.物极必反,相反相成

33.下列选项中,体现坚持适度原则的有()

A.注意分寸 B.掌握火候C.因地制宜 D.适可而止

34.割裂感性认识和理性认识的辩证统一会导致()

A.唯理论的错误 B.庸俗进化论的错误 C.经验论的错误 D.循环论的错误35.社会基本矛盾是社会发展的基本动力,表现在()

A.它决定着其他各种矛盾 B.它决定着社会生活的一切方面 C.它决定着社会发展的必然阶段和客观趋势D.它决定着社会形态由低级向高级的演进

36.在资本主义条件下,剩余价值的具体形式有()

A.产业利润 B.商业利润 C.利息 D.地租

37.资本主义极差地租形成的条件有()

A.土地的资本主义经营垄断 B.土地肥沃程度的差别

C.不同地块地理位置的差别 D.在同一块地上连续投资的劳动生产率不同

38.下列各项正确表述垄断与竞争关系的有()

A.垄断是在竞争的基础上产生的 B.垄断消除了竞争

C.垄断与竞争并存 D.垄断使竞争更加激烈和复杂

39.无产阶级革命的广泛性、深刻性、彻底性表现在()

A.它是要消灭私有制,建立公有制的社会革命

B.它是要消灭一切剥削和阶级统治的革命

C.它是为绝大多数人谋利益的革命

D.它是要解放全人类的革命

40.实现共产主义是一个长期的历史过程,因为()

A.实现共产主义需要在实践中长期探索

B.社会主义向共产主义的过渡是一个长期的过程

C.经济落后国家实现共产主义需要一个更长的实践过程

D.共产主义在全世界范围的实现是一个长期的历史过程

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述实践的含义和基本特点。

42.简述两种历史观在历史创造者问题上的根本分歧。

43.简述借贷资本的主要来源。44.简述当代资本主义的新变化。

45.如何理解人的自由而全面发展及其实现条件。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.用真理的绝对性和相对性辩证统一原理,说明对待马克思主义应持有的正确态度。47.试述价值规律的内容及其对社会经济发展的作用。

全国2009年10月高等教育自学考试

马克思主义基本原理概论试题

课程代码:03709

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.马克思主义最高的社会理想是()

A.全面建设小康社会

B.构建社会主义和谐社会

C.建设中国特色社会主义

D.推翻资本主义、实现共产主义

2.物质的唯一特性是()

A.自然性

B.可知性

C.不可逆性

D.客观实在性

3.哲学上的一元论就是承认()

A.世界是客观存在的

B.世界是统一的

C.世界是可以认识的

D.世界是不断发展的

4.对立统一规律揭示了()

A.事物发展的方向和道路

B.事物发展的源泉和动力

C.事物发展的状态和过程

D.事物发展的趋向和走势

5.在内容和形式的矛盾运动中()

A.内容是相对稳定的,形式是活跃易变的

B.内容是活跃易变的,形式是相对稳定的

C.内容的变化总是落后于形式的变化

D.内容和形式都处在不停的显著变动中

6.区分量变和质变的根本标志是()

A.事物的变化是否显著

B.事物的变化是否迅速

C.事物的变化是否突破原有的度

D.事物的变化是否合乎规律

7.认识事物的最根本方法是()

A.普遍联系法

B.阶级分析法

C.矛盾分析法

D.具体分析法

8.认识主体具有的突出特点是()

A.能动性

B.被动性

C.消极性

D.积极性

9.“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷”体现的是()

A.唯心主义辩证法

B.唯物主义辩证法

C.朴素唯物主义观点

D.机械唯物主义观点

10.下列各项中正确说明真理问题的是()

A.真理是有价值的

B.有用即真理

C.真理是永恒的

D.真理是万能的

11.“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”的提出者是()A.黑格尔 B.费尔巴哈

C.马克思

D.恩格斯

12.社会形态最基本的划分法之一是()

A.意识形态划分法

B.经济社会形态划分法

C.文化形态划分法

D.政治形态划分法

13.社会历史发展的决定性是指()

A.历史决定论

B.历史被动论

C.历史宿命论

D.历史意志论

14.划分阶级的唯一标准是()

A.政治标准

B.思想标准

C.经济标准

D.道德标准

15.区分普通个人和历史人物的标准是()

A.对历史发展作用的大小

B.对历史发展的作用是积极还是消极的

C.对历史发展的作用是主动还是被动的

D.对历史发展的作用是必然还是偶然的

16.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是()

A.具体劳动与抽象劳动的矛盾

B.复杂劳动与简单劳动的矛盾

C.物化劳动与活劳动的矛盾

D.私人劳动与社会劳动的矛盾

17.部门平均劳动生产率提高之后,会导致单位商品的价值量()

A.增加

B.降低

C.不变

D.无法判断

18.以生产资料形式存在的资本是()

A.可变资本

B.不变资本

C.货币资本

D.商品资本

19.资本有机构成可以用符号表示为()

A.c∶v

B.m∶v

C.c+v

D.m/(c+v)

20.考察社会资本再生产,其核心问题是分析()

A.社会总产品的各个构成部分是如何实现的

B.剩余价值是如何转化为平均利润的

C.资本循环与资本周转的区别

D.剩余价值是怎样生产出来的

21.剩余价值与利润从数量上看()

A.前者大于后者

B.前者小于后者

C.两者相等

D.两者的大小无法判断

22.商业资本所执行的职能是()

A.购买生产资料和劳动力

B.生产出剩余价值

C.销售商品,实现价值和剩余价值

D.贷出货币,投入生产和流通中

23.股票价格是股息收入的资本化,这表明()

A.股票价格等于股票票面额

B.股票这种商品是有价值的

C.股票价格的变动唯一取决于股息收入

D.股票价格与股息成正比变化,与存款利息率成反比变化

24.垄断产生的物质条件和基础是()

A.社会分工的出现

B.自然分工的发展

C.商品经济的出现

D.社会化生产力的发展

25.金融寡头在经济上的统治主要是通过()

A.“参与制”实现的

B.“个人联合”实现的

C.竞争机制实现的

D.价格机制实现的

26.资本主义国家对国民经济的间接调控主要是运用()

A.经济手段

B.法律手段

C.行政手段

D.计划手段

27.社会主义革命可以在一国或数国首先胜利理论的提出者是()

A.马克思

B.列宁

C.斯大林

D.毛泽东

28.马克思所说未来社会的第一阶段是指()

A.社会主义革命时期

B.向社会主义过渡时期

C.社会主义初级阶段

D.社会主义社会

29.马克思主义政党的组织原则是()

A.普选制

B.一人一票制

C.民主集中制

D.党委负责制

30.共产主义的本质因素是()

A.实现生产资料公有制

B.人民生活富裕

C.实行按需分配

D.人的自由而全面发展

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

31.下列各项中属于形而上学唯物主义局限性的有()

A.机械性

B.局部性

C.不彻底性

D.形而上学性

32.割裂必然性和偶然性的辩证统一关系会导致()

A.宿命论

B.唯心主义先验论

C.唯心主义非决定论

D.形而上学机械决定论

33.实践是认识的基础,这是因为()

A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验认识真理性的唯一标准

D.实践是认识的产物34.人类生存对地理环境的依赖性主要表现在()

A.地理环境是人类生存的场所

B.地理环境决定经济政治制度

C.地理环境决定文化和意识形态

D.地理环境为人类提供生活资料和生产建设的资源

35.社会存在和社会意识的关系是()

A.社会意识决定社会存在

B.社会存在决定社会意识

C.社会意识反作用于社会存在

D.社会存在反作用于社会意识

36.商品的二因素是指()

A.使用价值

B.超额剩余价值

C.剩余价值

D.价值

37.在资本主义国家的“三权分立”制度中,“三权”包括()

A.立法权

B.财政权

C.行政权

D.司法权

38.产业资本的全部循环运动依次经过的阶段有()

A.购买

B.分配

C.生产

D.销售

39.国家垄断资本主义的基本形式包括()

A.资本主义国有企业

B.大型混合联合企业

C.国家和私人资本在企业内部结合

D.国家和私人资本在企业外部结合

40.社会主义民主()

A.是人类社会最高类型的民主

B.本质上是人民当家作主

C.是绝大多数人的民主

D.同其他社会的民主没有本质区别

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述马克思主义的根本理论特征。

42.简述真理的绝对性和相对性的含义及二者的辩证关系。

43.怎样理解“科学技术是第一生产力”?

44.简述在以私有制为基础的商品经济中价值规律的作用。

45.加快资本周转速度对剩余价值生产有什么影响?

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.为什么说我国的改革是社会主义制度的自我完善?

47.试述利息率的决定因素。

全国2010年1月高等教育自学考试

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1.马克思主义最崇高的社会理想是()

A.实现共同富裕B.实现共产主义C.实现民主自由D.实现公平正义

2.一切唯心主义都主张()

A.精神是世界的本原B.存在即是被感知C世界是绝对精神的产物D理事天地万物之根3.设想没有物质的运动的观点是()

A.朴素唯物主义B.机械唯物主义C.不可知论D.唯心主义

4.矛盾具有两个基本属性,一个是斗争性,另一个是()

A.同一性B.普遍性C.客观性D.特殊性

5.对外国文化要有分析、有选择、有批评的继承和吸收,这种态度体现的哲学道理()A.对立统一原理B.辩证否定的原理C.内容和形式关系原理D.原因和结果关系原理6.自然规律和社会规律的区别在于()

A.前者是客观的,后者是主观的B.前者是绝对的,后者是相对的

C.前者是通过自然力量相互作用实现的,后者是通过人的自觉活动实现的

D.前者是不以人的意志为转移的,后者是可以随人的意志改变而改变的

7.狼还没有意识,这一事实说明()

A.意识是生物长期发展的产物B.意识是人脑发展的产物

C.意识是对客观事物的反映D.意识是社会的产物

8.“认识是主体对客体的直观反映”。这是一种()

A.主观唯心主义先验论观点B.客观唯心主义先验论观点

C.形而上学唯物主义认识论观点D.辩证唯物主义认识论观点

9.概念、判断、推理是()

A.理性认识的三种形式B.感性认识的三种形式

C.社会心理的三种形式D.意识形态的三种形式

10.判断一种观点是非对错的标准是()

A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非

C.以众人的意见定是非D.以实践中是否达到预想效果定是非

11.认识世界的根本目的在于()

A.满足自己的求知欲望B.了解事物的各种现象C.揭示事物的本质和发展规律D.指导实践有效地改造世界

12.在人类社会发展中起决定作用的因素是()

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.阶级斗争

13.下列选项属于经济社会形态的是()

A.渔猎社会B.工业社会C.信息社会D.封建社会

14.社会革命最深刻的根源在于()

A.生产力和生产关系之间的矛盾B.剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾

C.人口众多和资源贫乏之间的矛盾D.人民群众和敌对分子之间的矛盾

15.阶级斗争的根源在于对立阶级之间()

A.物质利益的对立B.思想观念的对立C.社会地位的不同D.政治主张的不同16.党的十七大报告指出“要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家工作的基本出发点和落脚点”这体现了马克思主义政党的()

A.阶级性质B.组织原则C.根本宗旨D.政治纲领

17.依照劳动的二重性原理,具体劳动()

A.创造新价值B.创造剩余价值C.创造超额剩余价值D.创造使用价值

18.商品的价值构成c+ c+v+m v+m 中()

A.c+v+m都是新创造的价值B.m是新创造的价值

C.v+m 是新创造的价值D.v是新创造的价值

19.资本主义的基本经济规律是()

A.市场竞争规律B.资本节约规律C.剩余价值规律D.价值规律

20.雇佣工人在剩余劳动时间创造的是()

A.商品的使用价值B.商品的价值

C.资本家无偿占有的剩余价值D.劳动力的价值

21.依据价值周转方式的不同,资本可分为()

A.固定资本和流动资本B.不变资本和可变资本

C.固定资本和可变资本D.流动资本和不变资本

22.经济危机的周期爆发,使资本主义再生产也具有了周期性,资本主义再生产周期中决定性的阶段是()

A.危机阶段B.萧条阶段C.复苏阶段D.高涨阶段

23.超额利润是()

A.个别价值低于社会价值的差额B.个别价值高于社会价值的差额

C.个别生产价格低于社会生产价格的差额D.个别生产价格高于社会生产价格的差额24.商业资本执行的是()

A.产业资本中商品资本的职能B.产业资本中货币资本的职能

C.产业资本中生产资本的职能D.产业资本中流通资本的职能

25.资本主义利息的本质是()

A.货币资本使用权的价格B.剩余价值的特殊转化形式

C.借贷资本的报酬D.平均利润的特殊转化形式

26.垄断资本主义发展的两个阶段是()

A.私人垄断资本主义与一般垄断资本主义B.私人垄断资本主义与国家垄断资本主义C.私人垄断资本主义与国际垄断资本主义D.国家垄断资本主义与国际垄断资本主义27.垄断利润与垄断价格的出现()

A.使价值规律在某些领域不起作用B.使价值规律作用的形式发生变化

C.否定了价值规律D.改变了价值规律的内涵

28.当前世界金融危机中,资本主义国家向私人企业注入一部分资金属于()A.建立资本主义国有经济和国有企业的一种方式

B.国家和私人资本在企业内部结合的一种方式

C.国家和私人资本在企业内部结合的一种方式

D.资本主义国家实行经济计划的一种方式

29.社会主义事业从一国向多国发展壮大开始于()

A.第二次世界大战之后B.第一次世界大战之后

C.新中国成立之后D.苏联建成社会主义国家之后

30.劳动不再是一种谋生手段,而成为人们生活第一需要的社会是()

A.社会主义社会B.共产主义社会C.资本主义社会D.信息社会

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.中国特色社会主义理论体系包括()

A.马克思列宁主义B.毛泽东思想

C.邓小平理论D.三个代表重要思想和科学发展观

32.下列表述中,体现重视矛盾特殊性的有()

A.对症下药,量体裁衣B.欲擒故纵,声东击西

C.因时制宜,因地制宜D.因材施教,因人而异

33.真理具有客观性,是指()A.真理是不依赖于意识的客观实在B.真理是不以人的意志为转移的客观规律

C.真理中包含着不依赖于人的客观内容D.真理的检验标准是客观的社会实践

34.人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,这表明()

A.人的本质是发展变化的B.人的本质是现实具体的

C.人的本质是后天形成的D.人的本质是人人相同的

35.货币的基本职能包括()

A.价值尺度B.流通手段C世界货币D.贮藏手段

36.资本处于生产过程的时间包括()

A.劳动时间B.自然力作用时间C.停工时间D.原材料储备时间

37.当代资本主义国家对经济运行的调控,主要包括()

A.制定财政和货币政策B.对经济实行政府干预

C.加强对科技创新的扶持D.加强对新兴产业的扶持

38.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,原因是()

A.我国原来是一个半殖民地半封建社会B.我国生产社会化和经济商品化程度较低

C我国原来自然经济占相当大比重D我国生产力发展水平远远落后于发达资本主义国家39.下列各项中,符合马克思主义国家学说的有()

A.国家是阶级矛盾不可调和的产物B.国家是一个阶级统治另一个阶级的工具

C.国家在社会主义社会依然存在D.国家在共产主义社会将自然消亡

40.社会主义发展道路多样性的原因有()

A.各国生产力状况各不相同B.各国历史传统各不相同

C.各国工业化程度各不相同D.各国文化习俗各不相同

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述规律的含义和特点。

42.简述生产关系必须适合生产力性质规律的内容。

43.简述资本主义经济危机的根源和典型特征。

44.简述当代资本主义在生产关系方面的新变化。

45.为什么说社会主义是走向共产主义的必由之路。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.试述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系,并说明割裂二者关系在理论和实际工作中会导致的错误。

47.试述影响资本周转速度的因素。

全国2010年4月高等教育自学考试

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1.下列选项属于马克思主义三个主要组成部分之一的是()

A.马克思主义B.科学社会主义C.马克思主义伦理学D.空想社会主义

2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准,是看它是否承认()

A.社会历史是发展变化的B.人们的思想对社会的发展有重要作用

C.社会存在决定社会意识D.社会历史是人们自觉活动的结果

3.设想没有运动的物质的观点是()

A.形而上学唯物主义B.朴素唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义

4.唯物辩证法认为,发展的实质是()

A.事物数量的增加B.事物位置的移动

C.事物性质的变化D.新事物的产生和旧事物的灭亡

5.矛盾有两个基本属性,一个是同一性,另一个是()

A.客观性B.普遍性C.特殊性D.斗争性

6.“近朱者赤,近墨者黑”。这句话强调的是()

A.内因是事物发展变化的根据B.外部条件对事物发展变化有重要影响

C.外因通过内因而起作用D.外因和内因共同推动事物发展

7.正确发挥意识能动作用的前提是()

A.个人积极性的充分调动B.集体智慧的充分发挥

C.对保守思想的彻底克服D.对客观规律的正确反映

8.“认识是主体对客体的能动反映”。这是一种()

A.辩证唯物主义认识论观点B.机械唯物主义认识论观点

C.主观唯心主义认识论观点D.客观唯心主义认识论观点

9.感性认识的三种形式是()

A.感觉、概念、判断B.概念、判断、推理

C.感觉、知觉、表象D.感觉、知觉、推理

10.有人把个别的、局部的经验当作普遍真理,到处搬用,否认科学理论的指导意义。这在认识论上犯了类似于()

A.唯理论的错误B.经验论的错误

C.唯心主义先验论的错误D.直观被动反映论的错误11.辩证法与形而上学在真理观上的对立在于是否承认()

A.真理具有相对性B.真理具有客观性C.真理具有主观性D.真理具有绝对性12.地理环境是()

A.社会制度性质的决定性因素B.社会经济结构的划分依据

C.社会形态更替的决定力量D.社会存在发展的必要条件

13.根据社会意识反映社会存在的程度和特点,可以把社会意识划分为()A.个体意识和群体意识B.意识形态和非意识形态

C.先进意识和落后意识D.社会心理和思想体系

14.在生产力和生产关系这对矛盾中()

A.生产力的性质决定生产关系的性质B.生产力的变化落后于生产关系的变化

C.生产关系总是适应生产力的发展水平D.生产关系可以超越生产力的发展水平15.经济基础决定上层建筑,说的是()

A.任何社会的上层建筑都根源于它的经济基础

B.任何社会的上层建筑都产生于它的经济基础之后

C.上层建筑任何部分的变化都与经济基础的变化同步

D.上层建筑任何部分的性质都由经济基础直接决定

16.马克思主义认为,决定人的本质的是()

A.人的心理素质B.人的文化素质C.人的社会属性D.人的自然属性

17.货币的本质是()

A.价值符号B.流通手段C.支付手段D.固定充当一般等价物的商品

18.资本的有机构成可表示为()

A.c∶v B.m∶c C.c∶m D.m∶v

19.货币转化为资本的前提是()

A.劳动成为商品B.劳动力成为商品

C.劳动者有人身自由D.劳动者丧失了一切生活和生产资料

20.商品生产者要实现更多的收益必须使()

A.个别劳动时间等于社会必要劳动时间B.个别劳动时间大于社会必要劳动时间C.个别劳动时间小于社会必要劳动时间D.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间21.资本循环中起决定性作用的阶段是()

A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.流通阶段

22.资本主义经济危机产生的根源是()

A.资本主义生产方式的基本矛盾B.社会两大部类的比例失调

C.商品供给和需求的矛盾D.国家宏观调控的缺失

23.资本主义的生产成本是()

A.c+v+m B.c+v C.c+m D.v+m

24.除了商业资本和产业资本的分工,商业资本独立化的条件还有()

A.商业资本和借贷资本的分工B.商业资本家有独立的投资

C.存在独立的商业活动D.存在出卖劳动力为生的商业店员

25.借贷资本是()

A.与产业资本、商业资本相同的职能资本B.与商业资本、银行资本相同的流通资本C.从职能资本运动中分离出来的特殊资本形式

D.与其他职能资本家获得同样利润的资本形式

26.自由竞争资本主义时期,资本主义国家对外经济联系的主要方式是()A.商品资本输出B.借贷资本输出C.生产资本输出D.货币资本输出

27.资本主义国家宏观管理与调节的总任务是()

A.促进市场总生产价格与总价值的平衡B.促进市场总供给与总需求的平衡

C.促进经济增长与充分就业D.促进币值稳定与收支平衡

28.资本国际化进程大体是()

A.从货币资本、生产资本到商品资本的国际化

B.从借贷资本、产业资本到商业资本的国际化

C.从商业资本、借贷资本到产业资本的国际化

D.从商品资本、货币资本到生产资本的国际化

29.把社会主义本质概括为“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”的中国共产党人是()

A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.邓小平

30.马克思主义认为,共产主义社会的分配原则是()

A.按资分配B.按劳分配C.按需分配D.平均分配

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.党的十七大报告指出;“在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。”这说明,中国特色社会主义理论是()

A.马克思主义中国化的最新成果B.马克思主义中国化的唯一成果

C.当代中国的马克思主义D.具有中国特点、中国风格和中国气派的马克思主义32.下列各项属于哲学基本问题内容的有()

A.物质和意识谁是第一性的问题B.物质世界是否运动发展的问题

C.物质世界是否普遍联系的问题D.物质世界可不可以认识的问题

33.实践是认识的基础,对认识具有决定作用,表现在()

A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的

34.人民群众在社会历史上的作用表现为()

A.实现社会变革B.创造物质财富C.创造精神财富D.摆脱一切制约

35.资本主义剩余价值生产的基本方法有()

A.超额剩余价值生产B.相对剩余价值生产C绝对剩余价值生产D.垄断剩余价值生产36.产业资本在循环运动中所采取的职能形态有()

A.货币政策B.生产资本C.商品资本D.借贷资本

37.影响利润率的因素有()

A.剩余价值率B.资本有机构成C.资本周转速度D.不变资本的节约

38.经济全球化主要包括()

A.生产全球化B.贸易全球化C.资本全球化D.劳务全球化

39.19世纪初期欧洲空想社会主义的代表人物有()

A.法国的圣西门B.法国的傅立叶C.英国的欧文D.德国的黑格尔

40.社会主义社会和共产主义社会共同具有的基本特征有()

A.以生产资料公有制为基础

B.生产目的是为了满足人民日益增长的物质文化需要

C.劳动人民成为社会的主人D.以集体主义为意识形态的核心

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述真理及其客观性的含义。

42.简述社会意识相对独立性的含义及主要表现。

43.简述价值规律的内容及作用。

44.简述国家垄断资本主义的基本形式。

45.简述社会主义发展道路多样性的原因。

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。47.试述资本主义意识形态的历史进步性和阶级局限性。

全国2010年7月高等教育自学考试

马克思主义基本原理概论试题

课程代码:03709

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现,使得社会主义从空想变成科学的是()

A.唯物主义和辩证法学说

B.无产阶级革命和无产阶级专政学说

C.唯物史观和剩余价值学说

D.劳动价值论和剩余价值学说

2.根据是否承认世界的统一性,可以把哲学派别划分为()

A.唯物论和唯心论

B.一元论和二元论

C.可知论和不可知论

D.辩证法和形而上学

3.古希腊哲学家克拉底鲁否认相对静止的存在,认为世界万物像一阵旋风,瞬息万变,不可捉摸。这是一种()

A.相对主义诡辩论观点

B.形而上学观点

C.唯物辩证法观点

D.庸俗唯物主义观点

4.在唯物辩证法看来,发展的实质是()

A.事物数量的增加

B.事物的一切运动变化

C.事物根本性质的变化

D.新事物的产生和旧事物的灭亡

5.我国坚持走自己的路,建设中国特色社会主义伟大实践的理论基础是()

A.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理

B.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理

C.主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理

D.事物的量变和质变辩证关系的原理

6.下列各项正确说明意识本质的是()

A.意识是人脑对客观世界的反映

B.意识是独立于物质的精神实体

C.意识是人的纯粹主观创造

D.意识是感性认识和理性认识的产物

7.认识的主体和客体之间最基础性的关系是()

A.认识关系

B.实践关系

C.相互依存的关系

D.相互作用的关系

8.与感性认识相比较,理性认识有两个特点,一个是抽象性,另一个是()

A.能动性

B.直接性

C.间接性

D.客观性

9.在真理观上坚持辩证法,就必须承认()

A.真理的内容是客观的,形式是主观的

B.真理既具有绝对性,又具有相对性

C.真理既是正确的,又包含错误因素

D.真理既具有普遍性,又具有多样性

10.检验认识的真理性,就是检验认识是否同()

A.已被实践证实的理论相符合

B.大多数人的主观愿望相符合

C.客观事物及其规律相符合

D.党的路线、方针、政策相符合

11.在社会意识中,思想体系是()

A.低级层次的社会意识

B.高级层次的社会意识

C.有阶级性的社会意识

D.无阶级性的社会意识

12.既承认社会形态发展的客观规律又承认人的自觉活动的作用,这种观点属于()

A.历史唯物论观点

B.唯意志论观点

C.折衷主义观点

D.机械决定论观点

13.社会基本矛盾有两对,它们之间是()

A.相互孤立的关系

B.相互平行的关系

C.相互决定的关系

D.相互制约的关系

14.阶级斗争的根源在于对立阶级之间()

A.思想观念的分歧

B.物质利益的对立

C.宗教信仰的不同

D.政治主张的差异

15.正确认识和评价杰出人物的历史作用,应该坚持()

A.历史主义的原则和精神分析的方法

B.现实主义的原则和精神分析的方法

C.历史主义的原则和阶级分析的方法

D.现实主义的原则和阶级分析的方法

16.商品价值的实体是()

A.使用价值

B.交换价值

C.具体劳动

D.抽象劳动

17.资本有机构成可以表示为()

A.生产资本与流通资本的比率

B.产业资本与商业资本的比率

C.不变资本与可变资本的比率

D.固定资本与流动资本的比率

18.在必要劳动时间和劳动生产率不变的条件下增加剩余价值生产的方法是()

A.绝对剩余价值生产

B.相对剩余价值生产

C.超额剩余价值生产

D.平均剩余价值生产

19.资本主义国家的国体是()

A.议会民主制

B.君主立宪制

C.资产阶级专政

D.总统共和制

20.下列各项既属于不变资本又属于流动资本的是()

A.以生产工具形式存在的资本

B.以劳动对象形式存在的资本

C.以劳动力形式存在的资本

D.以厂房设备形式存在的资本

21.生产不再下降,失业不再增加,企业倒闭停止。这种状态属于资本主义再生产周期中的()

A.危机阶段

B.萧条阶段

C.复苏阶段

D.高涨阶段

22.在资本主义社会中,利润率是()

A.剩余价值与可变资本的比率

B.剩余价值与不变资本的比率

C.剩余价值与预付总资本的比率

D.剩余价值与预付流通资本的比率

23.商业利润的来源是()

A.商品流通中的贱买贵卖

B.商业店员和产业工人创造的剩余价值

C.产业工人创造的剩余价值

D.商业店员创造的剩余价值

24.构成资本家全部职能资本的是()

A.产业资本和借贷资本

B.商业资本和借贷资本

C.生产资本和借贷资本

D.产业资本和商业资本

25.当代主要资本主义国家经济发展的新形式和新特征是()

A.国家垄断取代私人垄断

B.私人垄断取代国家垄断

C.自由竞争取代私人垄断

D.自由竞争取代国家垄断

26.20世纪后半期垄断组织发展的新形式是()

A.辛迪加

B.卡特尔

C.托拉斯

D.混合联合公司

27.金融寡头在经济上的统治主要是通过()

A.自由竞争来实现

B.私人垄断来实现

C.“参与制”来实现

D.“个人联合”来实现

28.在国际共产主义运动史上,第一个无产阶级政党是()

A.共产主义者同盟

B.德国社会民主共党

C.中国共产党

D.俄国社会民主共党

29.马克思主义政党的组织原则是()

A.集体领导制

B.个人负责制

C.民主监督制

D.民主集中制

30.马克思主义认为,共产主义社会的分配原则是()

A.按劳分配

B.按需分配

C.平均分配

D.按生产要素分配

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.改革开放以来马克思主义中国化的理论成果有()

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想

D.科学发展观

32.社会生活在本质上是实践的,因为()

A.劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节

B.人类的一切活动都是实践活动

C.物质生产实践是人类社会得以存在的基础

D.实践活动是推动社会发展的动力

33.下列各项属于意识能动作用的有()

A.意识活动具有目的性和计划性

B.意识活动具有主动创造性

C.意识对人的生理活动具有一定影响作用

D.意识能通过指导实践改造客观物质世界

34.人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。下列观点符合这一界定的有()

A.人的本质是后天的

B.人的本质是具体的

C.人的本质是可变的

D.人的本质是永恒的

35.下列说法中,属于唯心主义观点的有()

A.多数人认为正确的就是真理

B.有权人认为正确的就是真理

C.符合原有理论的才是真理

D.能在实践中得到证实的才是真理

36.决定()

A.劳动时间

B.社会平均的劳动熟练程度

C.停工时间

D.社会平均的工资水平

37.影响资本周转速度的因素有()

A.生产时间

B.流通时间

C.生产资本构成

D.预付资本量

38.资本主义国家宏观经济管理与调节的目标包括()

A.保持经济的稳定与适度增长

B.保持币值与物价的稳定

C.实现充分就业

D.保持国际国内收支的大体平衡

39.资本家生产商品所耗费的生产费用包括()

A.不变资本

B.可变资本

C.流通资本

D.剩余价值

40.资本主义社会为自身的灭亡创造了主客观条件,它们有()

A.社会化大生产

B.现代无产阶级

C.市场经济

D.马克思主义理论

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述马克思主义科学体系的三个组成部分及其直接理论来源。

42.简述唯物辩证法与形而上学对立的主要表现。

43.超额剩余价值是怎样生产出来的?单个企业能够稳定长期地获得吗?

44.简述当代资本主义新变化的实质。

45.为什么说社会主义是在曲折中前进的?

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.用认识反复性的原理,说明我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。

47.试述级差地租产生的条件、原因和源泉。

全国2010年10月高等教育自学考试

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。

1.19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一,其代表人物是( )

A.配第、斯密、李嘉图

B.拉美特利、爱尔维修、狄德罗

C.康德、黑格尔、费尔巴哈

D.圣西门、傅立叶、欧文

2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准在于是否承认( )

A.社会历史是发展变化的

B.社会历史是人们自觉活动的结果

C.社会存在决定社会意识

D.杰出人物在社会历史上有重要作用

3.辩证唯物主义认为,运动和静止的关系属于( )

A.本质和现象的关系

B.内容和形式的关系

C.绝对和相对的关系

D.可能和现实的关系

4.下列各项比喻新事物必然战胜旧事物的是( )

A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村

B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

C.黄河之水天上来,奔流到海不复回

D.高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪

5.我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础是( )

A.量变和质变辩证关系的原理

B.内容和形式辩证关系的原理

C.肯定和否定辩证关系的原理

D.内因和外因辩证关系的原理

6.实现意识对物质反作用的根本途径是( )

A.学习书本知识

B.进行社会调查

C.参加社会实践

D.研究实际情况

7.“认识是主体对客体的直观反映”。这是一种( )

A.主观唯心主义认识论观点

B.客观唯心主义认识论观点

C.旧唯物主义认识论观点

D.辩证唯物主义认识论观点

8.一个完整的认识过程是( )

A.感性认识—理性认识—实践

B.感性认识—理性认识—感性认识

C.感觉—知觉—表象

D.概念—判断—推理

9.与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是形象性,另一个是( )

A.能动性

B.间接性

C.客观性

D.直接性

10.真理是没有阶级性的,在真理面前人人平等。这是因为( )

A.真理就是客观规律,与人的阶级地位无关

B.真理具有客观性,包含着不依赖于人类的客观内容

C.真理是绝对性和相对性的统一,是不断发展的

D.真理是具体的,都有其适用的条件和范围

11.下列各项属于技术社会形态序列的是( )

A.原始社会 B.农业社会

C.封建社会

D.资本主义社会12.阶级社会发展的直接动力是( )

A.社会改革

B.阶级斗争

C.社会基本矛盾

D.科学技术革命

13.下列关于人的本质的表述,只涉及人与动物根本区别的是( )

A.劳动是人的本质

B.人的需要即人的本质

C.人的本质是人的全部属性的总和

D.人的本质是人的自然属性的总和

14.人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。这种观点是说( )

A.人民群众不能推动社会形态的更替

B.人民群众不能随心所欲地创造历史

C.人民群众不是社会发展的决定力量

D.人民群众不是社会历史活动的主体

l5.决定商品价值量的是生产商品的( )

A.社会劳动时间

B.社会必要劳动时间

C.剩余劳动时间

D.个别劳动时间

16.资本主义生产过程是( )

A.使用价值和价值生产过程的统一

B.价值和交换价值生产过程的统一

C.劳动过程和价值增殖过程的统一

D.劳动过程和价值形成过程的统一

17.资本积累的源泉是( )

A.资本积聚

B.资本集中

C.剩余价值

D.平均利润

18.资本主义民主共和制国家中掌握立法权的是( )

A.国家元首

B.政府

C.法院

D.议会

19.资本各形态中能划分为固定资本和流动资本的是( )

A.生产资本

B.货币资本

C.商品资本

D.借贷资本

20.资本主义简单再生产实现的条件下,第二部类产品的总价值应等于( )

A.第一部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和

B.第二部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和

C.两大部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和

D.两大部类工人和资本家消耗的生产资料价值总和

21.资本主义生产部门之间的竞争形成( )

A.商品价值

B.生产成本

C.剩余价值

D.平均利润

22.股份公司的最高权力机构是( )

A.股东大会

B.董事会

C.监事会

D.工会

23.银行利润的本质是( )

A.生产部门的雇佣工人所创造的剩余价值

B.银行雇员创造的剩余价值

C.银行收取的贷款利息

D.银行收取的服务费

24.金融寡头在政治上的统治主要通过( )

A.“参与制”来实现

B.“个人联合”来实现

C.资本输出来实现

D.工业资本与银行资本的融合来实现

25.资本主义国家宏观经济管理与调节的总任务是( )

A.实现经济增长

B.促进充分就业

C.实现外贸平衡

D.促进市场总供给与总需求的平衡

26.经济全球化本质上是( )

A.生产的全球化

B.贸易的全球化

C.资本的全球化

D.资源配置的国际化

27.在苏维埃俄国领导实行战时共产主义政策的主要负责人是( )

A.列宁

B.斯大林

C.布哈林

D.托洛斯基

28.列宁提出社会主义可能在一国或数国首先胜利的理论依据是( )

A.资本主义必然灭亡社会主义必然胜利的规律

B.帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律

C.资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律

D.生产关系必须适合生产力发展要求的规律

29.社会主义根本的和首要的任务是( )

A.解放和发展生产力

B.加强无产阶级专政

C.巩固共产党的领导

D.镇压资产阶级的反抗

30.当前全国人民为之奋斗的共同理想是( )

A.建设中国特色社会主义

B.彻底消灭“三大差别”

C.彻底消灭剥削

D.完全实现人的自由而全面的发展

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。坚持理论联系实际必须反对的错误倾向有()

A.相对主义

B.经验主义

C.教条主义

D.折衷主义

32.下列各项属于唯物主义基本形态的有()

A.朴素唯物主义

B.庸俗唯物主义

C.形而上学唯物主义

D.辩证唯物主义和历史唯物主义

33.下列各项属于唯物辩证法总特征的有()

A.对立统一的观点

B.普遍联系的观点

C.永恒发展的观点

D.辩证否定的观点

34.实践是认识发展的动力,主要表现在()

A.实践不断给人们提出新的认识课题

B.实践不断为人们提供经验材料和新的认识工具

C.实践不断提高人们的认识能力

D.实践不断满足人们的各种物质生活需要

35.下列各项正确说明我国改革性质和特点的有()

A.我国的改革是在中国共产党的领导下有计划地进行的

B.我国的改革是在安定团结的政治环境中有序地进行的

C.我国的改革是社会主义制度的根本改变

D.我国的改革是社会主义制度的自我完善

36.单位商品价值量()

A.与劳动生产率成正比

B.与劳动生产率成反比

C.与社会必要劳动时间成正比

D.与社会必要劳动时间成反比

37.社会总产品的实现包括()

A.两大部类的平衡

B.总供需的平衡

C.社会总产品的价值补偿

D.社会总产品的物质补偿

38.级差地租的形成条件有()

A.土地私有权垄断

B.土地经营权垄断

C.土地肥沃程度不同

D.土地地理位置不同

39.20世纪上半期较为重要的垄断组织形式有()

A.卡特尔

B.辛迪加

C.托拉斯

D.康采恩

40.社会主义民主是新型民主,因为()

A.社会主义民主是绝大多数人的民主

B.社会主义民主的本质是人民当家作主

C.社会主义民主首先是社会主义的国家制度

D.社会主义民主是目的和手段的统一

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述认识的主体和客体的关系。

42.简述生产方式的含义及其在社会发展中的作用。

43.简述利润率与剩余价值率的区别。

44.简述国家垄断资本主义的主要形式。

45.简述“全人类彻底解放”的内容。

四、论述题(本大题共2小题,每小题l 0分,共20分)

46.试述发挥主观能动性和尊重客观规律关系的原理及其现实意义。

47.试述资本主义意识形态的历史进步性与阶级局限性。

全国2011年1月高等教育自学考试

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

1.黑格尔、费尔巴哈是( )

A.德国古典哲学的代表人物

B.英国古典政治经济学的代表人物

C.英国空想社会主义的代表人物

D.法国空想社会主义的代表人物

2.马克思主义认为,哲学是( )

A.人们自发形成的世界观

B.系统化理论化的世界观

C.科学的世界观

D.无产阶级的世界观

3.承认世界的统一性的哲学都属于( )

A.一元论

B.二元论

C.唯物论

D.唯心论

4.下列观点中表述唯物辩证法总特征的是( )

A.矛盾是事物发展动力的观点

B.量变和质变相互转化的观点

C.普遍联系和永恒发展的观点

D.本质决定现象的观点

5.下列各项包含矛盾双方相互依存相互转化的辩证法思想的是( )

A.千里之行始于足下

B.千里之堤溃于蚁穴

C.月晕而风,础润而雨

D.物极必反,相反相成

6.揭示事物发展动力和源泉的规律是( )

A.对立统一规律

B.质量互变规律

C.内容和形式相互作用规律

D.否定之否定规律

7.“人有多大胆,地有多大产;不怕办不到,就怕想不到;只要想得到,啥也能办到。”这是一种( )

A.辩证唯物主义思想的表现

B.机械唯物主义思想的表现

C.主观唯心主义思想的表现

D.客观唯心主义思想的表现

8.下列观点中属于辩证唯物主义认识论区别于其他一切认识论的最基本观点的是( )

A.实践是认识的基础

B.认识是主体对客体的反映

C.世界是可以认识的

D.认识是辩证发展的过程

9.当代,自然科学的发展日新月异,新的科研成果层出不穷。从根本上说,这是由( )

A.科学家的聪明才智决定的

B.生产实践的需要决定的

C.正确的科技政策决定的

D.环境和资源的状况决定的

10.有人认为,只有写到书本上的理论才是真实可靠的,因而不顾实际情况,死搬书本上的教条。这在认识论上犯了( )

A.类似唯心主义先验论的错误

B.类似直观被动反映论的错误

C.类似经验论的错误

D.类似唯理论的错误11.“从群众中来,到群众中去”的过程,从认识论上看,就是( )

A.感性认识——理性认识——感性认识的过程

B.认识——实践——认识的过程

C.实践——认识——实践的过程

D.理性认识——感性认识——理性认识的过程

12.在现代生产力系统中,自然科学属于( )

A.实体性因素

B.运筹性因素

C.渗透性因素

D.准备性因素

13.马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)。五种社会形态划分的依据是( )

A.人的发展状况

B.地理环境的状况

C.生产力的水平

D.生产关系的性质

14.人类社会的基本矛盾是( )

A.人与自然、个人与社会之间的矛盾

B.先进与落后、创新与守旧之间的矛盾

C.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾

D.社会存在与社会意识、物质文明和精神文明之间的矛盾

15.社会改革的实质是( )

A.社会经济制度的根本改变

B.社会政治制度的根本改变

C.人的思想观念的改变与更新

D.社会体制的改善与革新

16.商品经济产生和存在的决定性条件是( )

A.社会分工的出现和发展

B.商品交换场所的建立

C.劳动力成为商品

D.生产资料和劳动产品属于不同的所有者

17.“物以稀为贵”,这种现象在商品经济关系中主要是指( )

A.商品稀少价值就大

B.使用价值决定价值

C.供求关系对价格有重要影响

D.消费者的心理决定价值

18.货币转化为资本的决定性条件是,货币的所有者在流通中购买到( )

A.劳动工具

B.劳动力

C.劳动场所

D.劳动对象

19.资本主义国家主要的政体形式是( )

A.君主立宪制和民主共和制

B.君主立宪制、民主共和制和专制独裁制

C.两党制和多党制

D.一党制、两党制和多党制

20.预付资本的总周转是指( )

A.预付不变资本的平均周转

B.预付可变资本的平均周转

C.全部固定资本的平均周转

D.预付资本各组成部分的平均周转

21.考察社会资本再生产的核心问题是( )

A.社会总产品的构成问题

B.社会生产划分为两大部类问题

C.社会资本再生产的比例关系问题

D.社会总产品的实现问题

22.同股票价格成反比的是( )

A.银行利息率

B.股息

C.股票票面额

D.股票控制额

23.资本主义商业资本执行的是产业资本的( )

A.货币资本职能

B.商品资本职能

C.生产资本职能

D.流通资本职能

24.自由竞争和生产集中的关系是( )

A.自由竞争引起生产集中

B.生产集中引起自由竞争

C.自由竞争阻碍生产集中

D.生产集中消除自由竞争

25.垄断资本主义阶段占统治地位的资本是( )

A.工业资本

B.银行资本

C.金融资本

D.商业资本

26.国家垄断资本主义管理和调控经济的主要机制是( )

A.自由市场经济调节

B.制定经济政策与法令

C.国民经济计划化

D.国家调节市场、市场引导企业

27.资本主义经济的发展为更高级的生产方式创造的物质条件是( )

A.市场经济制度的建立

B.产业工人队伍的壮大

C.社会生产力的提高

D.高新科技成果的创造

28.社会主义革命在一国或数国首先胜利理论立足于( )

A.马克思恩格斯著作中的科学预言

B.资本主义发展不平衡规律

C.巴黎公社的原则

D.生产力决定论

29.马克思主义政党的组织原则是( )

A.集体领导制

B.个人负责制

C.群众监督制

D.民主集中制

30.实现共产主义的根本条件和基础是( )

A.社会生产力的高度发展

B.人与人关系的高度和谐

C.人的思想觉悟的极大提高

D.自然生态环境的极大改善

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的最新成果,它包括( )

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想

D.科学发展观

32.下列各项属于实践基本形式的有( )

A.农民收割水稻

B.法官审理案件

C.演员演唱歌曲

D.科学家做化学实验

33.理性认识的基本形式有( ) A.感觉B.概念 C.判断D.推理

34.在社会物质生活条件中,除生产方式外还有( )

A.人口因素

B.民族构成

C.地理环境

D.国家政权

35.资本积累的客观必然性根源于( )

A.资本家对剩余价值的无限追求

B.市场供求关系的内在要求

C.竞争的压力

D.垄断的需要

36.决定平均利润率高低的因素有( )

A.各部门资本总量的多少

B.各部门劳动生产率的高低

C.各部门的利润率的水平

D.各部门的资本在社会总资本中所占的比重

37.下列各项正确表述级差地租含义的有( )

A.级差地租是与土地的不同等级相联系的地租

B.级差地租是农产品的个别生产价格低于社会生产价格的差额

C.级差地租是租种优等地和中等地应缴纳的地租

D.级差地租是租种任何土地都需要缴纳的地租

38.资本主义国家对经济的调控手段包括( )

A.经济手段

B.法律手段

C.必要的行政手段

D.计划手段

39.下列各项属于实现社会主义自我发展与完善的成功经验的有( )

A.以发展着的马克思主义理论为指导

B.选择正确的改革方式与步骤

C.妥善处理改革、发展与稳定的关系

D.完全按照发达国家模式发展

40.个人的自由全面发展的实现是需要一定社会条件的,它( )

A.只有在社会集体中才能实现

B.要以社会物质文明的全面发展为支撑

C.要以社会精神文明的全面发展为支撑

D.只有在共产主义社会才能真正实现

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

41.简述学习马克思主义的目的和根本方法。

42.简述真理和真理的相对性的含义。

43.简述上层建筑的两个组成部分及其相互关系。

44.如何理解生产商品的劳动二重性?

45.资本主义垄断阶段的竞争与自由竞争阶段的竞争有什么不同?

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.试述必然性和偶然性的辩证关系的原理,并说明这一原理对科学研究的指导意义。

47.试述社会主义的本质和基本特征。

复旦大学选修课给分情况不完全总结

复旦大学选修课给分情况不完全总结 通识教育核心课程 思想政治理论课程 近纲:1.高晓林:不错的。 2.杨宏雨:从来不点名,期中会有一篇论文。不按书讲,布置影片,但是不想发言的可以不看。据说给分很好B+无限。 思修:1.陈果。众人皆知什么都好。 2.邵晓莹。同上。什么都好。 3.王贤卿。人挺好。给分一般。 马基:1.刘学礼:无可挑剔刘学礼。不点名。上课轻松。B+无限。不写论文。考试划重点。 2.瞿晓敏:人好。 毛概:1.孙谦:人挺好的,感觉比较随便。作业少。 应用伦理学:1.瞿晓敏:同马基。 体育课程 网球:1.陈琪:唯一的体育教授。不是很难。 剑术:1.陆根秀:完全无基础的同学也可以大胆的选。就是南区食堂有点远。而且不能迟到。计算机课程 张向东:人好。考试简单。考前复习。 李大学:平时完全没作业。考试巨难。上课过于激情。 通识教育核心课程之六大模块 科技: 1.材料科学与社会是不错的 2.微电子技术:考试很方便,但只有pass和fail,注意绩点的同学慎选。 3.网络虚拟环境与计算机应用:老师严重歧视电脑盲。慎选。 生态环境: 1. 人类与社会多元文化:人多好混。 2. 生命科学中的伦理问题:这老师挺好的。朱伟&瞿晓敏都很好。 3. 生物力学与人类健康:闭卷考试,但是很简单。且每次都要签到。不给B-以下。艺术审美: 1. 影视剧艺术:龚金平。考试写影评。老师超级有魅力。有才华。给分好。但是也有人说考试不太好考。大家自己看着办吧。 2. 中外音乐审美:钱武杰注:此人为女老师。从来不点名。上课轻松。给分好。喜欢自己傻笑。 文明对话与世界视野: 1. 犯罪与文明、:汪明亮,老师长得很可爱,讲课很搞笑。从来不点名。一学期有两次小作业。期末考试开卷,听过课,看过PPT就够了。

历年马基试题精华整理版

历年马基试题 【辨析题】 1、人类的认识和实践是有限的。 答:不完全正确。人类的认识和实践就其现实性即它们的具体实现来说是有限的。(1分)然而,有限与无限是对立的统一。有限是无限的环节、部分和因素,有限包含、体现着无限。人类认识和实践发展的本性,决定有限的界限必然不断地被打破和超越,而趋于无限。(2分)人类已有的认识和实践的成果不是限制、束缚新的认识和实践的框框,而是认识和实践进一步向深度和广度扩展的前提和基础。因而,人类的认识和实践既是有限的又是无限的。(3分) 2、价格是价值的表现形式,有价格的必有价值。 答:错。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。(2分)但是,商品经济条件下,某些并非商品也不具有价值的东西,却取得了商品的形式,可以买卖,从而具有价格。尽管价格是价值的表现形式,但有价格的东西并不一定具有价值。(3分) 3、相对剩余价值是超额剩余价值产生的前提。 答:错。相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,由于必要劳动时间的缩短,从而相应地延长剩余劳动时间而产生的剩余价值。(1分)超额剩余价值是个别企业首先提高劳动生产率,使产品的个别价值低于社会价值,又按社会价值出售而获得的。(1分)由于资本家普遍追求超额剩余价值,使社会劳动生产率提高,生活资料价值下降,从而劳动力的价值下降,必要劳动时间缩短,剩余劳动时间相对延长,实现了相对剩余价值的生产。该命题的错误在于颠倒了相对剩余价值与超额剩余价值产生的因果关系。(3分) 4、生产商品过程中劳动力商品创造的价值是劳动力价值和剩余价值之和。 答:对。劳动力商品的使用价值就是工人的劳动,而工人劳动创造的价值不仅补偿劳动力的工资,还创造出了更多的价值即剩余价值。 5、马克思认为,生产力是划分社会经济形态的客观标准。 答:不完全正确。划分社会经济形态的标准是生产关系。但生产力起间接作用。 6、量与事物的存在是直接同一的。 答:错。质与事物的存在是直接同一的,但量与事物的存在则不是直接同一的。量的变化在度的范围并不影响事物性质的变化,只有量变突破度,才会引起质变。 7、古希腊哲学家说:“没有理性,眼睛是最坏的见证人”。 答:错。本论强调了理性认识的重要性,如没有理性认识,感性认识是盲目的,这有合理之处,但是,不能以此而否认感性认识的作用。感性认识与理性认识是辩证统一的,理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于上升为理性认识。

政治学基础期末考试重点

一、非马克思主义政治观的分析 (一)政治是一种社会价值追求,是一种规范性的道德。----道德政治观 1.孔子:“政者,正也。”-仁义礼智信。柏拉图:政治的本质在于公正,智慧、勇敢、节制和正义。亚里士多德:国家等同“最高的善”,是人们间的一种道德性结合。 2.道德政治观的根本弱点: (1)从哲学思辨出发,具有浓厚的“神秘和思辨的色彩”; (2)掩盖了社会阶级对立和利益冲突。 (二)政治是一种超自然、超社会力量的体现或外化。-----神权政治观 1.“君权神授”、“天人感应”托马斯.阿奎那:黑格尔:绝对精神 2.有客观唯心主义性质 (三)政治是对于权力的追求和运用。 1.法家-韩非:政治就是用权 马基雅佛利(意大利):政治是夺取权力、掌握权力的必要方法的总和。马克斯.韦伯(德国):政治意指力求分享权利或力求影响力的分配。哈罗德.拉斯韦尔(美):权力的形成和分配。 2.权力政治观:政治权力不过是用来实现经济利益的手段(恩格斯)。 (四)政治是一种管理活动。 1.孙中山:“政就是众人的事,治就是管理,管理众人的事,便是政治。”吴恩裕:政治乃是用用公共的强制力对于众人之事的治理。G.庞顿和P.吉尔(美):政治活动可以被认为是与对人地集体活动的管理联系在一起的。 2.众人管理政治观的特点:政治的公共性;政治的管理性 (五)其他观点: 政治是制定政策和执行政策的过程; 政治是人们从事社会活动的方式、方法和途径。 二.马克思主义政治观 马克思主义政治观的基本内容是: 1.政治是一种特定的社会关系。 2.政治是经济的集中体现。 3.在阶级社会中,国家政权关系是政治的主要的和根本的问题,实际上是指社会中的公共权力问题。 4.政治是一种有规律的社会现象。 5.马克思主义政治观是阶级性、实践性和科学性的统一。 三、政治的定义 确定政治的内涵应满足三个必要条件:一是政治这一范畴的周延性:二是政治这一范畴的确定性;三是政治这一范畴的本质性。 政治的含义:在特定的社会经济关系及其所表现的利益关系的基础上,社会成员通过社会公共权力确认和保障权利并实现其利益的一种社会关系。 四、政治权力作用的方式(主要由利益关系的状态和政治权力关系的状态、性质双方力量强弱等因素决定的) 1.指令方式-指政治权力主体借助于某种宣传媒介,以指示语言表达自己的意志,要求政治权力客体照此行事。 2.压力方式-指政治权力主体运用政治权力对政治权力客体形成一定的强制形势,以此使权力客体按照政治权力主体的意志作出行为选择。

(完整版)12个红色经典小故事

红色经典小故事:毛委员送棉衣 井冈山革命根据地从一开创起,就处在敌人的军事围剿和经济封锁之中,红军和根据地老百姓的生活异常艰苦。毛泽东在1928年11月写给中央的报告说:现在五千人的冬衣,有了棉花,还缺少布。这样冷了,许多士兵还是穿两层单衣。好在苦惯了。而且什么人都是一样苦。 冬天,井冈山上格外寒冷,红军战士没有棉衣和棉被,只有两层单衣和薄薄的线毯。在生活上,每人每天只有五分大洋的油盐柴钱,吃的是粗糙的红米和没油盐的南瓜汤,晚上,没棉被就靠盖稻草取暖。毛委员在上井冈山当年的冬天,就指示工农革命军在桃寮和茨坪办起了被服厂。用打土豪得来的棉花、布匹自己生产军服。 一天,部队发下新棉衣,毛委员领新棉衣回到八角楼,走在房东谢槐福的面前说:你一家五口人,没有一件棉衣,你就把这件棉衣穿上吧!谢槐福见毛委员身上只穿了三件单衣,想起毛委员寒冬的晚上只披着一件线毯,还经常工作到深夜,怎么也不肯收下新棉衣。在毛委员反复给谢槐福做工作的情况下,谢槐福才穿上了新棉衣。 毛委员就是这样与人民群众同甘苦、共患难,战胜了严寒的冬天,赢得了人民群众的信赖与爱戴,取得了井冈山斗争的胜利。 红色经典小故事:水缸的秘密 瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。

1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。这是怎么回事?她问小儿子:“小发仔,下午你挑水了吗?” 11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。” 杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧?” “没有啊,”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事?” 正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知道是谁在做好事。” 代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:“毛主席主张调查研究,你们该去调查调查呀!” 杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。

复旦大学选修课程给分情况不完全总结

复旦大学选修课程给分情况不完全总结 复旦大学选修课程给分情况不完全总结 09606Bobers课程经验不完全总结 通识教育核心课程 思想政治理论课程 近纲:1.高晓林:不错的。 2.杨宏雨:从来不点名,期中会有一篇论文。不按书讲,布置影片,但是不想发言的 可以不看。据说给分很好B+无限。 思修:1.陈果。众人皆知什么都好。2.邵晓莹。同上。什么都好。3.王贤卿。人挺好。给分一般。 马基:1.刘学礼:无可挑剔刘学礼。不点名。上课轻松。B+无限。不写论文。考试划重点。2.瞿晓敏:人好。 毛概:1.孙谦:人挺好的,感觉比较随便。作业少。应用伦理学:1.瞿晓敏:同马基。 体育课程 网球:1.陈琪:唯一的体育教授。不是很难。 剑术:1.陆根秀:完全无基础的同学也可以大胆的选。就是南区食堂有点远。而且不能迟到。 计算机课程 张向东:人好。考试简单。考前复习。 李大学:平时完全没作业。考试巨难。上课过于激情。

通识教育核心课程之六大模块 科技: 1.材料科学与社会是不错的 2.微电子技术:考试很方便,但只有pass和fail,注意绩点的同学慎选。 3.网络虚拟环境与计算机应用:老师严重歧视电脑盲。慎选。生态环境: 1.人类与社会多元文化:人多好混。 2.生命科学中的伦理问题:这老师挺好的。朱伟&瞿晓敏都很好。 3.生物力学与人类健康:闭卷考试,但是很简单。且每次都要签到。不给B-以下。艺术审美: 1.影视剧艺术:龚金平。考试写影评。老师超级有魅力。有才华。给分好。但是也 有人说考试不太好考。大家自己看着办吧。 2.中外音乐审美:钱武杰注:此人为女老师。从来不点名。上课轻松。给分好。喜欢自己傻笑。 文明对话与世界视野: 1.犯罪与文明、:汪明亮,老师长得很可爱,讲课很搞笑。从来不点名。一学期有两 次小作业。期末考试开卷,听过课,看过PPT就够了。 通识教育选修课程 1.影视艺术审美:老师很有气质。讲的也很好。只不过又要考试、又presentation、 又论文。所以建议大家旁听吧。

苏炳添励志故事:征服十秒天垫的小个子黄种人

苏炳添励志故事:征服十秒天垫的小个子黄种人 坚持才是王道飞人也差点中途放弃 终于开始了正规的短跑训练,苏炳添的天赋更是一下子体现出来。有一次苏炳添家聚会,苏炳添问表哥蔡健发100米的成绩是多少,蔡 健发说11秒多。苏炳添就笑话表哥,“这么慢,我能够跑到11秒以内。”表哥蔡健发根本不信,当即和他打赌,如果苏炳添能够跑进11秒,能够答应苏炳添要求,“要什么就奖励什么。”结果,他们就到 附近一个学校测了一把,苏炳添跑出了10秒7,这个速度把当时一旁 上课的体育老师都震住了。 不过,真正的体育训练并非那么轻松。苏炳添在2004年代表古镇 参加了中山市运动会,被当时中山体校的教练发现,并将苏炳添从乡 下中学带到了中山市体校。刚到体校的时候,苏炳添对于每天早上5 点多就起床训练并不适合。而且,因为刚到市体校,又没有朋友,苏 炳添一个人哭了好多次,甚至一个人3次从体校跑回家。体校教练发 现后,就动员杨永强教练再去苏炳添家里做说客,劝说苏炳添回去。 之后随着成绩越来越好,苏炳添在新学校也开始有了新朋友,才 慢慢安心下来。2006年,苏炳添代表中山市参加了广东省中学生比赛,暂露头角。于是,苏炳添成为了广东省田径队的一员,真正进入了专 业运动员的行列。 即便成为了专业运动员,苏炳添也一度险些放弃。在田径队成绩 中游,苏炳添一年之后遭遇成绩瓶颈,甚至还有些下滑,他也一度想 过放弃。后来很多人都劝他留下,协助他坚持渡过瓶颈期。这才有了 后来短跑名将袁国强发掘出苏炳添,一路成就中国速度的故事。 苏炳添励志故事 学习体育两不误

苏炳添不但是国家队的中国速度,还是暨南大学的研究生。导师 傅教授提及弟子,同样非常赞赏,“苏炳添阳光、努力且十分谦虚。 虽然因为训练的原因不常在学校,但是和同学老师的联系和沟通从不 间断。在学习上,虽然是体育特长生,但却十分认真。本科论文还是 ‘优’!平时因为训练缺课,都会即时补上。是体育生中很努力、很认 真的人,愿意学习的一个孩子。” 正是因为谦逊的性格,在张培萌跑出10秒成绩后,苏炳添和张培 萌成为了互相推动的搭档,两人携手夺得亚运会接力冠军,并刷新了 全国纪录。 苏炳添破十神迹具有跨时代的意义 他告诉自己:一定要坚持!机会总是会眷顾那些有准备的人,速度,属于执着于每个0.01秒的人。 怀揣着这种不服输的信念,苏炳添捅破了这层让几代人梦寐以求 的“窗户纸”。 苏炳添的突破具有跨时代的意义。“破十对中国是个里程碑,作 为中国第一人,能把自己的名字写进历史,我感到非常骄傲。但在未 来的路上我还要继续努力,不要因这个成绩而自满。”苏炳添在赛后 接受采访时说。作为中国“飞人”,他的未来依然可期。 刘翔的含恨退役,让黄种人在短跑领域出现真空,苏炳添横空出世,即时填补了空缺,这位步频型的小个子英雄,拥有无与伦比的瞬 间启动水平。在国内,苏炳添面临张培萌的竞争;在亚洲,苏炳添接 受日本的桐生祥秀挑战,即使之前苏炳添生活在张培萌、桐生祥秀的 阴影下,但天道酬勤,他凭借划时代的壮举荣膺黄种人第一飞人,注 定被写进体育历史教科书。

马基考试题目

原理思考题2011 绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1、什么是马克思主义? 2、马克思主义三个主要组成部分及其来源。 3、如何理解马克思主义产生的历史必然性? 4、马克思一生中两个最伟大发现。 第一章世界的物质性及其发展规律 1、简述哲学基本问题及其两个方面内容。 2、什么是辩证法?什么是形而上学?唯物辩证法的总特征是什么? 3、简述马克思主义的物质观及其理论意义。 4、如何理解运动是物质的根本属性? 5、简述实践及其基本特征和基本形式。 6、为什么说社会生活在本质上是实践的? 7、什么是联系?联系有哪些特点? 8、发展的实质是什么?为什么说新生事物不可战胜? 9、什么是矛盾?简述矛盾的两个基本属性及其对立统一关系。 10、如何理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心? 11、简述矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系。 12、简述量变和质变及其辩证关系。 13、简述辩证否定观的基本内容及其意义。 14、简述规律及其特点。 15、简述意识的能动作用及其表现? 16、如何正确认识和处理主观能动性与客观规律性的辩证关系? 第二章认识世界和改造世界 1、简述主体和客体及其相互关系。 2、为什么说实践是认识的基础? 3、辩证唯物主义认识论关于认识的本质的回答。 4、简述唯物主义和唯心主义在认识论上的区别。 5、简述辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别? 6、认识过程的两次飞跃分别是什么?为什么说认识过程的第二次飞跃意义更为重要? 7、简述感性认识和理性认识及其辩证关系。 8、认识发展的总规律是什么?为什么说认识运动是不断反复和无限发展的? 9、什么是真理?如何理解真理的客观性? 10、简述真理的绝对性和相对性及其辩证统一关系原理。这一原理对正确认识马列主义毛泽东思想有何指导意义?

马基期末复习重点

马基期末考试复习重点 1、 为什么说社会生活在本质上是实践的? 1、实践是人类能动的改造客观世界的物质活动 2、实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征,包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验等基本形式。 3、实践是社会关系形成的基础;实践形成了社会生活的基本领域;实践构成了社会发展的动力 4、实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。 5、时间是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源,才能得到最终的科学说明。 二、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心? 1、对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么为发展的问题。 2、对立统一规律是贯穿质量湖边规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本饭凑的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙” 3、对立统一规律提供的矛盾分析法,是人们认识世界和改造世界的根本方法。 三、阐述质量互变规律的基本内容。 1、量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 2、量变和质变是相互渗透的 3、量变和质变是相互依存、相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此交替循环,形成事物质量互变的规律性。 4、质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。 四、意识能动作用的主要表现在哪几个方面? 1、意识是能动的,具有目的性和计划性。 2、意识活动具有创造性。 3、意识具有指导实现改造客观世界的作用 4、意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 五、阐述认识运动的发展规律。 认识运动是一个辩证发展过程,其发展过滤为以下三点: 1、 从实践到认识 2、从认识到实践 3、认识运动的不断发展和无限发展 六、什么是改革?它在社会历史发展的重要作用集中表现在哪里? 改革是同一种社会形态发展过程中的量变,是统治阶级为了巩固和

有关实现梦想的小故事

有关实现梦想的小故事 范仲淹“划粥割齑(jīu)” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹年少求学时,由于家贫,他的生活十分艰苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀饭,等第二天早晨凝成冻后,用刀划成四块,早上吃二块,晚上再吃二块,这就是“划粥”。没有菜,就切一些腌菜下饭,这就是“断齑”。生活如此艰苦,但他毫无怨言,专心于自己的读书学习。“断齑划粥”的典故即由此而来。 范仲淹的艰苦生活,被当地留守官的儿子知道后,深为同情,便从家里送来了好菜好饭,范仲淹表示感谢,收下了饭菜。几天之后,留守的儿子来看范仲淹之时,看见自己送给他的饭菜还在那里,都已经坏了,大惑不解。范仲淹解释说:“您赠我好饭菜,实在感激不尽,但我平时吃稀粥惯了,并不觉得怎样苦。现在我如果贪食这些东西,吃好的食物惯了,我将来怎么办呢?”留守的儿子回家后,将范仲淹的话如实告诉了他父亲。他父亲夸奖说:“真是一个有志气的孩子,日后必定大有作为呀!”后来范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家、军事家。 2、莱特兄弟的飞翔之梦 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 3、博格斯的理想 夏洛特黄蜂队的一号球员博格斯从小酷爱篮球,几乎天天都和同伴在篮球场上“斗牛”。当时他的梦想是有一天可以打NBA。 博格斯身高只有1米60厘米,在东方人里也算是矮子,更不用说在即使身材高大的NBA了。 博格斯不仅是现在NBA里最矮的球员,也是NBA表现最杰出,失误最少的后卫之一,不仅控球一流,远投神准,甚至在高个队员面前带球上篮也毫无畏惧。人们每次看到博格斯像一只小黄蜂一样满场飞奔,心里总忍不住赞叹,他的表现不仅安慰了天下身体矮小而又酷爱篮球者的心灵,也鼓舞了平凡人内心的意志。 4、陈涉“燕雀安知鸿鹄之志”——陈涉年轻的时候,曾经给别人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上怅惘很久,说道:“如果我们中间将来谁富贵了,可不要忘了别人。”别的雇工笑着回答说:“你给别人做雇工种地,怎么会富贵呢?”陈涉叹息说:“唉,燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢?” 5、为中华之崛起而读书——周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安,来到东关模范学校读书。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。当时

复旦大学 复旦 96-04年政治学理论 考研真题及答案解析

复旦政治学理论1996-2004真题 政治学原理 复旦大学1996年研究生入学考试政治学原理 一、名词解释(30分,每题5分) 1、唯物政治观 2、国家结构 3、社会共和国 4、政治管理 5、政治心理的构成要素 6、"文明的冲突" 二、试述国家是从社会分化出来的管理机构。(15分) 三、试论马克思关于未来社会是自由人的联合体这一思想的内容与意义。(20分) 四、试述政治社会化的基本特点。(15分) 简论"改革是中国的第二次革命"。(20分) 复旦大学1997年研究生入学考试政治学原理 一、简要解释(30分,每题5分) 1、基层群众自治 2、法治政治 3、新公共行政学派 4、官职职业化 5、市民社会 6、国际政治的主体 二、试述无产阶级政策和策略。(15分) 三、试论西方国家政治体制中的"分权制衡"原则。(20分) 四、简论民族与国家的关系。(15分) 五、试论社会主义政治与精神文明。(20分) 复旦大学1998年研究生入学考试政治学原理 一、简要解释(每题5分,共30分) 1、政治权力 2、系统管理学 3、“非国家实体” 4、城邦民主政体 5、政治文化 6、“天人感应” 二、试论国家与民族的关系。(15分) 三、试述现代政党的特征。(15分) 四、简论法国半总统制与美国总统制的异同。(20分)

五、试论我国社会主义初级阶段民主政治建设。(20分) 复旦大学1999年研究生入学考试政治学原理 一、简要解释(每题5分,共30分) 1、基层群众自治 2、"一党独大制" 3、国家结构 4、委员会共和制 5、策略性政治决策 6、柏拉图的"心灵论" 二、为什么说我国社会主义改革是又一次革命?(15分) 三、试述资本主义国家政治参与的性质和形态。(20分) 四、试论民族独立国家独立自强发展道路的特点。(15分) 五、简论当代中国社会主义政治发展的前提和主要历史任务。(20分) 复旦大学2000年研究生入学考试政治学原理 一、名词解释(每题5分,共30分) 1、唯物政治观 2、官僚制度 3、公民创制权 4、战争是政治的继续 5、政党政治 6、政治发展的民粹模式 二、简答题(每题8分,共24分) 1、为什么说:"商品是天然的平等派"? 2、简评现代化过程中的所谓"匀质化"特征。 3、简述政治文化的基本特点。 三、论述题(共46分) 1、试论马克思主义关于国家政治统治必须以其社会职能为基础的思想。(16分) 2、试论宗教与政治的关系及我国的宗教政策。(15分) 3、试用分权理论简析西方国家政府机构间的关系。(15分) 复旦大学2001年研究生入学考试政治学原理 一、名词: 1、政治权力; 2、意识形态霸权; 3、议会制君主立宪制; 4、技术构成阶层论; 5、管理程序学派; 6、首长负责制 二、简答: 1、当代中国政党制度的内容?

马基辨析、材料题题库

复习资料 辨析题部分 市场经济是商品经济,但商品经济并非就是市场经济。 正确。市场经济是商品经济发展到一定阶段的产物,是发达商品经济的表现形式和现代形态。只有建立了统一市场和市场体系的商品经济才是市场经济。市场经济是市场化的商品经济。只有以社会化大生产为基础的商品经济,才能成为市场经济。市场经济是社会化的商品经济。经济关系货币化,金融市场、金融工具和金融手段全面介入经济运行,才能形成市场经济。市场经济是货币化的商品经济。只有在开放条件下,才能与世界经济接轨,把国内市场与国际市场对接起来,形成现代市场经济。市场经济是开放化的商品经济。 价格是价值的货币表现,价格的变化就是价值变化的表现。 价值是价格的内容和基础。在自由竞争的条件下,价值的变化必然引起价格的变化。但是,在现实的交换活动中,影响价格变化的不仅仅是价值的变化,还有供求关系、竞争、货币币值和政府政策等因素。 价格是价值的表现形式,有价格的必有价值。 价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。但是,商品经济条件下,某些并非商品也不具有价值的东西,却取得了商品的形式,可以买卖,从而具有价格。尽管价格是价值既表现形式,但有价格的东西并不一定具有价值。 现实中,商品的市场价格常常与价值不符,是对价值规律的否定。 商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的。商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。价格围绕价值上下波动正是价值规律作用的表现形式。因商品价格虽然时升时降,但商品价格的变动总是以其价值为轴心。一般情况下,影响价格变动的最主要因素是商品的供求关系。同时,价格的变化会反过来调整和改变市场的供求关系,使得价格不断围绕着价值上下波动。另外,从较长时期和全社会来看,商品价格与价值的偏离有正有负,可彼此抵消。因此总体上商品的价格与价值还是相等的。所以,现实中商品的市场价格常常与价值不符是必然的,不是对价值规律的否定,而正是其表现形式之一。 商品的价值有两个源泉即生产资料和劳动力的价值。 此观点错误。在生产使用价值的过程中,劳动、资本、土地、技术是不可缺少的,马克思肯定各种生产要素在财富生产中同等的重要性,他说:“劳动并不是它所生产的使用价值即

马基考试重点

1、什么是马克思主义?其三个组成部分及其理论来源 马克思主义:(1)从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。 三个组成部分:⑴马克思主义哲学,⑵马克思主义政治经济学,⑶科学社会主义。 理论来源:德国古典哲学,英国古典政治经济学,英、法空想社会主义。 2、哲学的基本问题的内容及理论意义唯物主义的历史形态唯心主义的两种形式 哲学的基本问题的内容:包括两个方面的内容:其一,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;其二,思维能否认识或正确认识存在的问题。 理论意义:对第一方面的不同回答,是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准;对第二方面的不同回答,是区分可知论与不可知论的标准。 唯物主义的历史形态:三种历史形态:(实物、结构、系统)即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。 唯心主义的两种形式:客观唯心主义和主观唯心主义。 3、物质的定义的意义运动与静止的关系。 物质的定义:物质是标志客观存在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于文明的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。 物质的意义:1、坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 2、坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。 3、体现了唯物论和辩证法的统一。 4、体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。为彻底的唯物主义奠定了理论基础。 运动与静止的关系:物质世界的运动是绝对的,静止是相对的。静止的物质运动在一定的条物质运动的稳定性,有条件性。运动和静止相互依赖,相互渗透,相互包含。“动中有静,静中有动”。 4、意识的本质、能动作用 意识的本质:是人脑的机能,是物质的产物,是物质世界在人脑中的主观映像。 意识的能动作用:①意识是能动的,具有目的性和计划性; ②意识活动具有创造性; ③意识具有指导实践改造客观世界的作用; ④意识还具有指导、控制人行为和生理活动的作用。 5、唯物辩证法的三大规律、实质、核心⑴内因、外因⑵矛盾普遍性与特殊性⑶质量互变规 律⑸辩证否定观 唯物辩证法的三大规律:对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律。 唯物辩证法实质与核心:对立统一规律 【补充:对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心,这是因为: 第一,对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题; 第二,对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”; 第三,对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。】 内因、外因:内因:指事物的内部矛盾。外因:指事物的外部矛盾。 内因和外因的关系是:第一.内因是事物发展变化的根据.是第一位的原因。 第二,外因是事物发展变化的条件,是第二位的原因。 第三,外因通过内因而起作用。

自考-马克思基本原理历年真题

自考-马克思基本原理历年真题 全国2013年4月高等教育自学考试马基一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1(除《哲学的贫困》外,标志马克思主义公开问世的经典著作是 A(《关于费尔巴哈的提纲》B.《德意志意识形态》C.《共产党宣言》 D.《资本论》 2(辩证唯物主义认为,物质的唯一特性是 A(广延性B.持续性C.客观实在性D.可知性 3(“绝对运动中包含着相对静止,相对静止中包含着绝对运动”,这是一种 A(相对主义诡辩论的观点 B.唯物辩证法的观点 C.形而上学的观点 D.客观唯心主义的观点 4(下列各项属于主观臆想联系的是 A(江河污染影响人们的生活 B.核泄漏事故危及人类的生存 C.毁林导致生物物种的迅速减少 D.彗星出现预示将要发生战争 5(否定之否定规律揭示了A(事物的发展是必然性和偶然性的统一B.事物的发展是量变和质变的统一 C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.矛盾是事物发展的动力和源泉 6(实现意识能动作用的根本途径是 A(学习科学理论B.投身社会实践C.了解实际情况 D.制定周密计划 7(与辩证唯物主义认识论相比较,旧唯物主义认识论有两个缺陷,一个是缺乏辩证法的观点,另一个是 A(缺乏实践的观点B.缺乏反映论的观点C.缺乏一元论的观点 D.缺乏可知论的观点 8(与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是直接性,另一个是 A(客观性B.能动性C.抽象性 D.形象性 9(真理具有客观性,被称为客观真理,是因为

A(真理是事物发展的客观规律 B.真理是对事物及其规律的正确反映 C.真理是不依赖于意识的客观实在 D.真理是大多数人承认的客观事实 10(实践作为检验真理的标准,既具有确定性,又具有 A(普遍性B.特殊性C.不确定性 D.绝对性 11(地理环境在社会发展中的作用是 A(影响社会结构的划分B.影响社会发展的速度C.决定社会制度的性质 D.决定社会形态的更替 12(下列各项属于意识形态的是 A(哲学B.物理学C.数学 D.语言学 13(在生产关系的各项内容中,起决定作用的是 A(人们在生产中的地位B.人们在生产中的相互关系C.产品的分配方式 D.生产资料的所有制形式 14(既坚持历史决定论又承认主体选择的作用,这属于 A(历史唯物论观点B.相对主义观点C.诡辩论观点 D.折衷主义观点 15(关于社会分工的产生,下列表述中正确的是 A(社会分工是私有制的产物 B.社会分工是商品经济的产物 C.社会分工是资本主义的产物 D.社会分工是生产力发展的产物 16(构成商品价格基础的是A(使用价值B.价值C.商品供给 D.商品需求 17(以生产资料形式存在的资本是 A(不变资本B.可变资本C.流动资本 D.流通资本 18(在必要劳动时间不变的情况下,将工作日延长所生产出的剩余价值是 A(绝对剩余价值B.相对剩余价值C.超额剩余价值 D.平均剩余价值 19(产业资本的循环包括 A(生产、流通和销售阶段B.生产、储存和销售阶段C.购买、生产和销售阶段D.购买、生产和储存阶段

选课学-考卷

2008~2009学年第二学期期末考试试卷 A卷 课程名称:__ 复旦选课学概论_____ 开课院系:_复旦学院_考试形式:08级学生闭卷09级学生开卷 一.单项选择题(每题5分,共10题) 1.以下4门课中,给分最好的是_____________ A.生命科学史 B.化学与人类 C.国际经营概论 D.复旦选课学概论 2.以下四组老师中,全部为女性的一组是____________ A.高晓林钱武杰钱箭星 B.钱箭星花妙林王贤卿 C.高晓林瞿晓敏潘晓云 D.潘晓云花妙林钱武杰 3.第二轮选课时,点击“选课”后,出现下面的对话框,说明_________

A.该课程没有余量 B.该课程有余量,但是还未释放 C.该课程与课表上的其他课程冲突 D.你已经成功选上了该课程 4.上题中,第二轮选课时的系统不可能是________ A.整点放课系统 B.即时放课系统 C.定时放课系统 D.都有可能 5.核心课程《英美电影思想解读》的教师来自__________ A.复旦大学视觉艺术学院 B.复旦大学艺术教育中心 C.社会科学基础部 D.外国语言文学系 6.核心课程《生命科学史》的教师来自_____________ A.社会科学基础部 B.生命科学学院 C.历史学系 D.复旦学院 7.十五年前复旦大学在新加坡大专辩论赛上表现一鸣惊人,请问当时复旦大学的四辩在复旦大学开设下面那门课程? A.国际经营概论 B.当代中国政治制度 C.国际经济合同

D.国际关系导论 8.那么,当时复旦大学的领队开设下列哪门课程? A.《查拉图斯特拉如是说》 B.《费尔巴哈论》研读 C.康德《实践理性批判》精读 D.康德《纯粹理性批判》精读 9.“我知道大家都是因为我给分好才来选我的毛概的,但是我可以告诉大家,教马基的______给分比我更好。”说这句话的教师和空格中的教师分别是? A.孙谦陆炜 B.孙谦刘学礼 C.李冉刘学礼 D.李冉陆炜 10.以下大英部的四位教师中,哪位教师负责复旦大学英语辩论队的组织与选拔? A.万江波 B.丁小龙 C.陆丽萍 D.吴晓真 二.简答题 1.请简述选课书第一页“思想道德修养于法律基础”这门课PTSS110053.14、PTSS110053.15两个代号缺失的原因。(10分) 2.A专业的小明要选一门专业课,发现同一个老师教授两个班,专业保护分别是是A专业和B专业。小明查了一下两个专业的绩点情况发现A专业的平均绩点高于B专业的平均绩点,于是小明选择了B专业的那个班,请问小明的判断方法正确么?为什么?(10分) 3.联系个人实际,谈谈学习本课程的感想。(30分)

西方法律思想史期末复习重点

西方法律思想史 一、西方法律思想史的主要内容及学习。 西方法律思想史可以归纳为两个文化起源,一个思想核心,三大法学流派和多元的法学思想运动。 两个文化起源,古希腊罗马的法律遗产和中世纪基督教法律传统。 一个思想核心是17――18世纪启蒙思想家们的古典自然法学。 第一,自然状态,说在进入文明社会之前,人类生活在一种自然状态之下,第二,自然权利说,在自然状态下,人们想要不变的自然权利, 第三,自然法在自然状态下,人们普遍遵循一定的法则, 第四,社会契约论。人类通过社会契约的方法,从野蛮的自然状态进入社会状态,第五分权原则,为了防止权力的滥用,保障人民的自由权利,权利必须分立和制约。 第六,法治原则,政治的通知必须以法律为基础,法律就是以非暴力的方式协调人们之间的冲突, 第七,法律平等,要求法律公正对待。 19世纪的,法理学的形成与西方法学流派的出现为标志,主要流派有三,第一,哲理法学派,是指用形而上学的方法来研究法律现象,认为法哲学是哲学的一个组成部分, 第二,分析法学,注重对法律概念法律结构法律体系的研究, 第三,历史法学派,用历史的观点和方法研究法律现象。 20世纪,西方法律思想呈现多元的特征。 第一,法律社会,社会法学是以社会学的方法研究法律现象,他强调法律与社会之间的关系, 第二,法律规则,法律是规则或规范的体系, 第三,法律道德,认为法律与道德不可分,第四,法律政治,批判法学运动研究法律的内在政治意识形态,认定法律是乔装打扮后的政治。 学习意义: 第一,学习和研究西方法律思想史,可以增长知识,开阔视野,激发思考,提高分析问题的能力。 第二,学习西方法律思想史是培养高层次法律伦理人才的需要。 第三,有利于提高法律实践水平。 二、亚里士多德的法治思想。 他主张法治优于一人之治。 第一,法律不会感情用事,而任何人都不免有感情。 第二,法律不会在政治中加入偏向,而任何个人也不免有热诚,会在其执政之中加入个人的偏向。 第三,集体智慧胜过一个人的智慧。 第四,法治不易腐拜,一人之治易于腐败。

关于身高的小故事

关于身高的小故事 第一个故事 前苏联有一位跳高运动员,在14—16岁时,身高始终是164厘米,他以为遗传的原因使他不会再长高,曾一度打算放弃努力。一位富有科学经验的教练告诉他:①在主观上要有非常想长高的愿望。②要努力完成特定的体操锻炼。果然,3年后为这位运动员获得了成功——身高达187厘米,并且成为闻名世界的优秀跳高选手之一,他就是阿赫麦德夫。 第二个故事 邹红霞是孝感安陆人,身高1.53米,今年6月份毕业于武汉大学医学院职业技术学院高级护理专业。据她介绍,全班59个同学中,自己的护理基础知识和临床操作等学科成绩处于中上等,并于5月份通过了护士执照考试。在校期间,她还努力参加各种社会活动,获得演讲比赛一等奖、文学社优秀团员、优秀团干等多项荣誉,2007年还被学生科聘为中专班的学生辅导员。可眼下,大多数同学都已确定了工作单位,自己却仍奔波在求职路上,被“卡”住的原因竟是:身高不够。 邹红霞说,自己的身高是1.53米,就因为这,从去年11月求职开始便频频失利:参加招聘会,一看她的个子对方就直接摇头;向各大医院投简历,基本上都能接到面试的通知,但一进门首先就是脱鞋量身高,面试也就到此结束。后来,她将目光转向枣阳、麻城等县级二甲医院,结果还是不行。“不仅是三甲大医院、县级医院,我现在连私人门诊部也不放过,可还是没找着工作。”邹红霞说,同班还有6个矮个女生,同专业4个班共有20余名身高不到1.58米的女生,都遇到了同样的难题。目前,其中有些人已无奈地回了老家,另有一些则被迫转行。但她仍在坚持,“我想从事自己真心喜爱的这个专业,为什么就这么难呢?” 第三个故事 22岁的陈晨是湖北教育学院商务英语专业的应届毕业生,156厘米的身高,让他至今仍与梦想的英语教师职业无缘。 今年春节刚过,他就开始忙着找工作了。简历投了不少,也接到了很多试讲的通知。可每次试讲后,学校领导都会婉言拒绝。 最惨痛的经历是去新东方英语学校试讲时,刚走上讲台,作完自我介绍,台下居然传来声音说:“同学,我只能刚好看到你的脸。”讲台很高,遮住了他的身子。 “脸一阵阵地发烧,”陈晨说,“为什么甚至都不听我开始讲课,就开始对我的身高进行打击?” 在陈晨的印象里,“男子身高不得低于160厘米”,已经成了不少学校招聘老师的“隐性条件”。 我国于1995年12月12日颁布实施了《教师资格条例》,其中有“符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件”的规定,但没有关于身高的具体细则。 但是,目前不少学校对教师的身高都有相应的规定,如“男生身高不得低于165厘米,女生身高不得低于158厘米”等。 第四个故事

西方政治思想史真题(复旦)

复旦大学2003年研究生入学考试政治学原理 一、简要解释(每题7分,共56分) 1,政治辩证法2,代议民主制3,政治参与的含义4,民族的基本特征 5,政体与国体的关系6,政府机构7,内阁制8,两党制及其政治实质 二、现代政党的基本特征(18分) 三、政治统治职能为什么须以社会职能为基础?这一理论对“治理”国家的意义?(28分) 四、民族的形成是资本主义发展的历史结果。(18分) 五、论政治发展的普遍性与特殊性,并分析我国政治发展的基本经验?(30分) 复旦大学2004年研究生入学考试政治学原理 一、名词解释(56分) 1、行为政治学 2、国家形态 3、政党政治 4、结构功能主义 5、政治发展的含义 6、阶级 7、民族区域自治 8、违宪审查权 二、试论马克思、恩格斯“人的全面发展”思想及对我国社会主义建设的意义。(18分) 三、试对资本主义国家两党制和多党制进行比较分析。(18分) 四、试论政治文化的超前性和滞后性。(28分) 五、试论我国“当前改革是一场大变革”并用我国当代经济体制改革分析。(30分) 西方政治思想史 复旦大学1999年研究生入学考试西方政治思想史 一、名词解释(每题8分,共40分) 1、《理想国》 2、《政府论》 3、马基雅维利 4、霍布斯 5、格劳秀斯 二、简答题(每题12分,共24分) 1、简述洛克对国内政治权力结构的设计 2、简述亚里士多德的政体分类学说 三、论述题(每题18分,共36分) 1、试述古希腊政治学说的基本特征 2、试述以洛克为代表的英国\"自由主义\"与以卢梭为代表的欧陆\"自由\"观的区别 复旦大学2000年研究生入学考试西方政治思想史 一、名词解释(每题5分,共30分) 1、阿奎那 2、《乌托邦》 3、《利维坦》 4、《神学政治论》 5、《上帝之城》 二、简答题(每题10分,共40分) 1、简述波利比乌斯的“混合政体说” 2、简述贡斯当的“古代自由与近代自由之区分”的观点 3、简述卢梭的“人民主权理论” 4、如何理解亚里士多德的“人是天生的政治动物”? 三、论述题(每题15分,共30分) 1、请阐述柏拉图“哲学王”思想的基本内容并做简要评论 2、试述古典政治学与近代政治学之区别 复旦大学2001年研究生入学考试西方政治思想史 一、名词解释(每题5分,共20分) 1.阿奎那2.西塞罗3.《论法的精神》4.《论美国的民主》 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述黑格尔《法哲学原理》中“市民社会”概念。 2.简述柏拉图“哲学王”思想的内容及其意义。1.简述论理学与政治学在亚理士多德政治理论中的关系。2.洛克理论中劳动与财产权的关系及其意义。 三、论述题(每题20分,共40分) 1.马基雅维利是近代政治理论的开创者,如何理解? 2.试论卢梭的“人民主权理论” 复旦大学2002年研究生入学考试西方政治思想史

【精品】马基习题1.doc

第一章世界的物质性及其发展规律 一、单项选择题 1?恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题三(C ) A .哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B .人与周围世界的基本联系问题 C .思维和存在的关系问题 D?关于人的本质问题 2?划分唯物史观与唯心史观的根据是(C ) A .是否承认社会历史的规律性 B .是否承认阶级斗争 C .是否承认社会存在决定社会意识 D .是否承认社会意识的能动作用 3.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过(A ) A .物质和意识的关系界定的 B .哲学与具体科学的关系界定的 C .主体和客体的关系界定的 D?一般和个别的关系界定的 4?马克思主义认为,世界的真止统一性在于它的(C ) A .实践性 B .运动性 C .物质性 D .客观性 5.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一?著名诗句包含的哲理是(D ) A .物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B ?物质运动无限性和有限性的统一 C .时空的尢限性和有限性的统一 D ?运动的绝对性和静止的相对性的统一 6.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指(B ) A .旧唯物主义是形而上学的唯物主义 B .旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义 C .山唯物主义是机械唯物主义 D .旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法 7.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起來的现实基础(B ) A .运动 B .实践 C .精神生产 D ?物质生产 8.辩证唯物主义认为事物发展的规律是(B ) A .思维对事物本质的概括和反映 B .用來整理感性材料的思维形式 C .事物内在的本质和稳速的联系 D ?事物联系和发展的基本环节 9.有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马撅;战马撅,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是(A ) A .事物是普遍联系的 B .事物是变化的 C .事物的现象是本质的表现 D .事物的量变引起质变 10. “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。” “芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含

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