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2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项是勾股定理的正确表达?A. a^2 + b^2 = c^2B. a^2 b^2 = c^2C. a^2 + c^2 = b^2D. a^2 c^2 = b^22. 在直角三角形中,如果一个角是30度,那么它的对边长度是斜边长度的多少?A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/63. 下列哪个选项是平行四边形的性质?A. 对边相等B. 对角相等C. 对角线互相平分D. 所有选项都正确4. 下列哪个选项是正方形的性质?A. 对边平行B. 四个角都是直角C. 对角线相等D. 所有选项都正确5. 下列哪个选项是圆的性质?A. 半径相等B. 直径相等C. 圆心到圆上任意一点的距离相等D. 所有选项都正确二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 勾股定理只适用于直角三角形。

()2. 平行四边形的对角线互相平分。

()3. 正方形的对角线相等且互相垂直。

()4. 圆的半径是圆心到圆上任意一点的距离。

()5. 圆的直径是圆上任意两点之间的距离。

()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 勾股定理的表达式是:a^2 + b^2 = ______。

2. 平行四边形的对角线互相平分,所以它的对角线长度是______。

3. 正方形的四个角都是______度。

4. 圆的半径是圆心到圆上______的距离。

5. 圆的直径是圆上______点之间的距离。

四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述勾股定理的内容。

2. 简述平行四边形的性质。

3. 简述正方形的性质。

4. 简述圆的性质。

5. 简述圆的直径和半径之间的关系。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 在直角三角形ABC中,已知AC = 6cm,BC = 8cm,求AB的长度。

2. 在平行四边形ABCD中,已知AB = 10cm,BC = 8cm,求CD的长度。

新人教版八年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】

新人教版八年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】

新人教版八年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .±12.不等式组111324(1)2()x x x x a -⎧-<-⎪⎨⎪-≤-⎩有3个整数解,则a 的取值范围是( )A .65a -≤<-B .65a -<≤-C .65a -<<-D .65a -≤≤-3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A .4cm ,5cm ,9cmB .8cm ,8cm ,15cmC .5cm ,5cm ,10cmD .6cm ,7cm ,14cm4.如果一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k 、b 应满足的条件是( )A .k >0,且b >0B .k <0,且b >0C .k >0,且b <0D .k <0,且b <05.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,对称轴是直线1x =.下列结论:①0abc <;②30a c +>;③()220a c b +-<;④()a b m am b +≤+(m 为实数).其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.如果2a a 2a 1-+,那么a 的取值范围是( )A .a 0=B .a 1=C .a 1≤D .a=0a=1或7.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是()A. B.C. D.8.如图,小华剪了两条宽为1的纸条,交叉叠放在一起,且它们较小的交角为60,则它们重叠部分的面积为()A.1 B.2 C 3 D.23 39.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(两直线平行,同位角相等)10.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是()A .12B .1C .2D .2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知2320x y --=,则23(10)(10)x y ÷=_______.2.已知34(1)(2)x x x ---=1A x -+2B x -,则实数A=__________. 3.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.4.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:2232a ab b ++=________.5.正方形111A B C O 、2221A B C C 、3332A B C C 、…按如图所示的方式放置.点1A 、2A 、3A 、…和点1C 、2C 、3C 、…分别在直线1y x =+和x 轴上,则点n B 的坐标是__________.(n 为正整数)6.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC .若AC=4,则四边形CODE 的周长是__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:(1)329817x yx y-=⎧⎨+=⎩(2)272253xyyx⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩2.先化简,再求值:3x4x2xx1x1--⎛⎫-÷⎪--⎝⎭,其中1x2=.3.已知关于x的分式方程311(1)(2)x kx x x-+=++-的解为非负数,求k的取值范围.4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.5.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF的形状,并说明理由.6.某公司计划购买A,B两种型号的机器人搬运材料.已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg材料,且A型机器人搬运1000kg材料所用的时间与B型机器人搬运800kg材料所用的时间相同.(1)求A,B两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料;(2)该公司计划采购A,B两种型号的机器人共20台,要求每小时搬运材料不得少于2800kg,则至少购进A型机器人多少台?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、B5、C6、C7、D8、D9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、1002、13、2x (x ﹣1)(x ﹣2).4、()()2a b a b ++.5、1(21,2)n n -- 6、8三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)11x y =⎧⎨=⎩;(2)23x y =⎧⎨=⎩2、x 2-,32-. 3、8k ≥-且0k ≠.4、(1)略;(2)四边形BECD 是菱形,理由略;(3)当∠A =45°时,四边形BECD 是正方形,理由略5、(1)略(2)等腰三角形,理由略6、(1)A 型机器人每小时搬运150千克材料,B 型机器人每小时搬运120千克材料;(2)至少购进A 型机器人14台.。

北师大版八年级下册数学期中考试试题(含答案)

北师大版八年级下册数学期中考试试题(含答案)

北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是A .B .C .D .2.若a <b ,则下列结论不一定成立的是A .11a b -<-B .22a b <C .33a b ->-D .22a b <3.在三角形内部,且到三角形三边距离相等的点是A .三角形三条中线的交点B .三角形三条高线的交点C .三角形三条角平分线的交点D .三角形三边垂直平分线的交点4.不等式组2131x x +≥-⎧⎨<⎩的解集在数轴上表示正确的是A .B .C .D .5.用反证法证明命题:“已知△ABC ,AB =AC ,求证:∠B <90°.”第一步应先假设A .∠B≥90°B .∠B >90°C .∠B <90°D .AB≠AC6.在△ABC 中,若∠A ∶∠B ∶∠C =3∶1∶2,则其各角所对边长之比等于A 1∶2B .1∶2C .12D .2∶17.如图,已知在△ABC ,AB =AC .若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,则下列结论一定正确的是A .AE =ECB .AE =BEC .∠EBC =∠BACD .∠EBC =∠ABE8.如图,在正方形网格中有△ABC,△ABC绕O点按逆时针旋转90°后的图案应该是().A.B.C.D.9.不等式组32210x ax+>⎧⎨-≤⎩,有解,则a的取值范围是A.a≤3B.a<3.5C.a<4D.a≤510.如图,在Rt△ABC中,CM平分∠ACB交AB于点M,过点M作MN∥BC交AC于点N,且MN平分∠AMC,若AN=1,则BC的长为A.4B.6C.D.8二、填空题11.不等式3x+2<8的解集是_____.12.“全等三角形的对应边相等”的逆命题是:__.13.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,当y>0时,则x<________.14.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),若点A与点B 关于原点O对称,则ab=_____.15.如图所示,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AB和AC,交BC于点D、E,若∠DAE=50°,则∠BAC=____.16.若关于x ,y 的二元一次方程组3+1+33x y a x y =⎧⎨+=⎩的解满足2x y +<,则a 的取值范围为______.17.安排学生住宿,若每间住4人,则还有15人无房可住;若每间住6人,则还有一间不空也不满,则宿舍的房间数量可能为___________18.如图,直线y =-x +m 与y =nx +b (n≠0)的交点的横坐标为-2,有下列结论:①当x =-2时,两个函数的值相等;②b =4n ;③关于x 的不等式nx +b >0的解集为x >-4;④x >-2是关于x 的不等式-x +m >nx +b 的解集,其中正确结论的序号是____.(把所有正确结论的序号都填在横线上)三、解答题19.(1)解不等式4x 32x 1-<+,并把解集表示在数轴上.(2)解不等式组()322442x x x x +>⎧⎨--≥⎩,并写出它的整数解.20.如图,在平面直角坐标系中, ABC 的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(4,0),C(4,4)(1)图中线段AB 的长度为________;(2)按下列要求作图:①将 ABC 向左平移4个单位,得到 111A B C ;②将 111A B C 绕点1B 逆时针旋转90º,得到 222A B C21.如图:已知OA和OB两条公路,以及C、D两个村庄,建立一个车站P,使车站到两个村庄距离相等即PC=PD,且P到OA,OB两条公路的距离相等.22.如图,AD平分∠BAC,AD⊥BD,垂足为点D,DE∥AC.求证:△BDE是等腰三角形.23.已知关于x,y的不等式组523414x k xx x+≤-⎧⎪⎨⎛⎫-≥-⎪⎪⎝⎭⎩,(1)若该不等式组的解为233x≤≤,求k的值;(2)若该不等式组的解中整数只有1和2,求k的取值范围.24.甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,五一期间,为了吸引顾客,各自推出了不同的优惠方案,在甲超市累计购买商品超出了400元后,超过部分按原价七折优惠;在乙超市购买商品只按原价的八折优惠;设顾客累计购物x元(x>400)在甲,乙两个超市所支付的费用分别为y1元,y2元.(1)写出y1,y2与x之间的关系式.(2)试比较顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由.25.如图1,一副三角板的两个直角重叠在一起,∠A=30°,∠C=45°△COD固定不动,△AOB绕着O点逆时针旋转α°(0°<α<180°)(1)若△AOB绕着O点旋转图2的位置,若∠BOD=60°,则∠AOC=________;(2)若0°<α<90°,在旋转的过程中∠BOD+∠AOC的值会发生变化吗?若不变化,请求出这个定值;(3)若90°<α<180°,问题(2)中的结论还成立吗?并说明理由;参考答案1.D2.D3.C4.D5.A6.D7.C8.A9.C10.B11.x<2【解析】利用不等式的基本性质,将两边不等式同时减去2再除以3即可.【详解】解:不等式3x+2<8,移项得,3x<6,系数化为1得,x<2,故答案为:x<2.12.三边对应相等的三角形是全等三角形【详解】命题“全等三角形的对应边相等”的题设是:如果两个三角形是全等三角形,结论是:这两个三角形的对应边相等则此命题的逆命题是:三边对应相等的三角形是全等三角形故答案为:三边对应相等的三角形是全等三角形.13.1【详解】解: 由一次函数y=kx+b的图象可知,当x<1时,函数的图象在x轴上方,当y>0时,x<1.故答案为:1.14.12【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出a,b的值,进而得出答案.【详解】∵点A的坐标为(a,3),点B的坐标是(4,b),点A与点B关于原点O对称,∴a=﹣4,b=﹣3,则ab=12,故答案为12.15.115°.【详解】解:∵DM,EN分别垂直平分AB和AC,∴DA=DB,EA=EC,∴∠DAB=∠B,∠EAC=∠C,∠DAB+∠B+∠EAC+∠C+∠DAE=180°,∵∠DAE=50°,∴2(∠B+∠C)=130°,解得,∠B+∠C=65°,∴∠BAC=115°.故答案为115°.16.a<4【详解】解:31(1){33(2)x y ax y+=++=将(1)+(2)得444x y a+=+,则4144a ax y++==+<2∴a<4.17.8、9、10【解析】若每间住4人,则余15人无住处,设有x间宿舍,则有学生4x+15人;若每间住6人,则恰有一间不空也不满,说明人数应在1和5之间.即学生人数与(x-1)间宿舍住的人数的差,应该大于或等于1,并且小于或等于5.根据这个不等关系就可以列出不等式组.【详解】设有x间宿舍,则有学生4x+15人,∴第n间宿舍有4x+15-6(x-1)=21-2x,∵第n间宿舍不空也不满,∴1≤21-2x≤5,解得:8≤x≤10,∴宿舍的房间数量可能为8、9、10,故答案为8、9、10.18.①②③【解析】①由两直线交点的横坐标为-2,即可得出当x=-2时,两个函数的值相等,结论①正确;②由点(-4,0)在直线y=nx+b 上,可得出b=4n ,结论②正确;③当x >-4时,直线y=nx+b 在x 轴上方,由此可得出关于x 的不等式nx+b >0的解集为x >-4,结论③正确;④观察函数图象,根据函数图象的上下位置关系可得出x >-2是关于x 的不等式-x+m <nx+b 的解集,结论④错误.综上所述即可得出结论.【详解】解:①∵直线y=-x+m 与y=nx+b (n≠0)的交点的横坐标为-2,∴当x=-2时,两个函数的值相等,结论①正确;②∵点(-4,0)在直线y=nx+b 上,∴-4n+b=0,∴b=4n ,结论②正确;③∵当x >-4时,直线y=nx+b 在x 轴上方,∴关于x 的不等式nx+b >0的解集为x >-4,结论③正确;④∵当x >-2时,直线y=nx+b 在直线y=-x+m 的上方,∴x >-2是关于x 的不等式-x+m <nx+b 的解集,结论④错误.故答案为:①②③.19.(1)2x <,数轴见解析;(2)13x -< ,整数解为0,1,2,3【解析】(1)先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可求得整数解.【详解】解:(1)移项得,4213x x -<+,合并同类项得,24x <,系数化为1得,2x <.在数轴上表示为:(2)()322442x x x x +>⎧⎪⎨--⎪⎩①② ,解①得:1x >-,解②得:3x ,故不等式的解集为:13x -< ,整数解为0,1,2,3.20.(1;(2)①见解析,②见解析【解析】(1)根据两点间距离公式求解即可得到AB 的值;(2)①根据平移的性质分别作出A ,B ,C 的对应点A 1,B 1,C 1即可;②分别作出A 1,C 1的对应点A 2,C 2即可.【详解】解:(1)∵A(1,1),B(4,0)∴AB ==;(2)作图如下:21.见解析.【详解】解:如图所示,∠AOB 的平分线与线段CD 的垂直平分线的交点P 就是所求的点:22.证明见解析.【详解】试题分析:直接利用平行线的性质得出∠1=∠3,进而利用角平分线的定义结合互余的性质得出∠B=∠BDE,即可得出答案.试题解析:∵DE∥AC,∴∠1=∠3,∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2,∴∠2=∠3,∵AD⊥BD,∴∠2+∠B=90°,∠3+∠BDE=90°,∴∠B=∠BDE,∴△BDE是等腰三角形.考点:等腰三角形的判定;平行线的性质.23.(1)k=﹣4;(2)﹣4<k≤﹣1.【详解】分析:(1)求出不等式组的解集,把问题转化为方程即可解决问题;(2)根据题意把问题转化为不等式组解决;详解:(1)523414x k xx x①②+≤-⎧⎪⎨⎛⎫-≥-⎪⎪⎝⎭⎩由①得:53k x-≤,由②得:23 x≥∵不等式组的解集为23 3x≤≤,∴533k -=,解得k=−4(2)由题意5233k -≤<,解得4 1.k -<≤-点睛:考查一元一次不等式组的整数解,解一元一次不等式组,掌握不等式组解集的求法是解题的关键.24.(1)y 1=0.7x+120;y 2=0.8x ;(2)当x=1200时,甲乙两家超市购买一样优惠;当400<x<1200时,乙超市购买更优惠;当x>1200时,甲超市购买更优惠.理由见解析.【分析】(1)根据题意写出y 1,y 2与x 之间的关系式;(2)分y 1=y 2,y 1>y 2,y 1<y 2三种情况列出方程或不等式,解方程或不等式即可.【详解】解:(1)y 1=400+(x-400)×0.7=0.7x+120,y 2=0.8x ;(2)由y 1=y 2,即0.7x+120=0.8x ,解得x=1200,由y 1>y 2,即0.7x+120>0.8x ,解得x <1200,由y 1<y 2得,0.7x+120<0.8x ,解得x >1200,因为x >400,所以,当x=1200时,甲,乙哪个超市购买所支付的费用相同,当400<x <1200时,乙超市购买更合算,当x >1200时,甲超市购买购买更合算.25.(1)120°;(2)∠BOD+∠AOC=180°,理由略.【详解】解:(1)如图2中,∵∠BOD=60°,∠DOC=∠AOB=90°,∴∠AOD=∠BOC=30°,∴∠AOC=∠AOD+∠DOC=30°+90°=120°,故答案为120°.(2)结论:即在旋转的过程中∠BOD+∠AOC=180°,不发生变化.理由:如图2中,若0°<α<90°,∵∠AOD=α,∴∠AOC=∠AOD+∠DOC=90°+α,∠BOD=∠DOC-∠AOD=90°-α,∴∠BOD+∠AOC=90°+α+90°-α=180°,即在旋转的过程中∠BOD+∠AOC=180°,不发生变化.(3)结论仍然成立.理由:如图3中,∵∠AOB=∠COD=90°,又∵∠BOD+∠AOC+∠AOB+∠COD=360°,∴∠BOD+∠AOC=360°-∠AOB-∠COD=360°-90°-90°=180°.。

数学八下期中考试题及答案

数学八下期中考试题及答案

数学八下期中考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 0.5B. √2C. 0.33333...D. 3答案:B2. 一个正数的平方根是它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A3. 已知一个三角形的两边长分别为3和4,第三边长x满足的条件是:A. 1 < x < 7B. 0 < x < 7C. 1 < x < 5D. 0 < x < 5答案:A4. 函数y=2x+3的图象不经过第几象限?A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限答案:C5. 一个数的相反数是-5,那么这个数是:A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A6. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是:A. 5B. -5C. 0D. 5或-5答案:D7. 下列哪个选项是偶数?A. 2B. 3C. 5D. 7答案:A8. 一个数的倒数是1/3,那么这个数是:A. 3B. 1/3C. 3/1D. 1答案:A9. 一个数的平方是9,那么这个数可能是:A. 3B. -3C. 9D. 3或-3答案:D10. 一个数的立方是-8,那么这个数是:A. 2B. -2C. 8D. -8答案:B二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个数的平方根是4,那么这个数是______。

答案:162. 一个数的立方根是2,那么这个数是______。

答案:83. 一个数的倒数是2,那么这个数是______。

答案:1/24. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是______。

答案:5或-55. 一个数的相反数是-7,那么这个数是______。

答案:7三、解答题(共50分)1. 解方程:2x - 3 = 7。

(10分)答案:x = 52. 计算:(3x^2 - 2x + 1) - (x^2 + 3x - 4)。

(10分)答案:2x^2 - 5x + 53. 已知一个三角形的两边长分别为5和12,求第三边长的取值范围。

华师大版八年级下册数学期中考试试题及答案

华师大版八年级下册数学期中考试试题及答案

华师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.在下列分式中,最简分式是()A .11a a --B .22a ba b -+C .-bab b D .1352-ab2.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m ,这个数用科学记数法表示正确的是()A .3.4×10-9m B .0.34×10-9mC .3.4×10-10mD .3.4×10-11m 3.下列计算正确的是()A .3x x x =B .11a a b b +=+C .2+1﹣1=﹣1D .a ﹣3=(a 3)-14.若把分式2xy x y +的x.y 同时扩大3倍,则分式值()A .扩大3倍B .缩小3倍C .不变D .扩大9倍5.已知反比例函数y =21k x+的图上象有三个点(2,y 1),(3,y 2),(﹣1,y 3),则y 1,y 2,y 3的大小关系是()A .y 1>y 2>y 3B .y 2>y 1>y 3C .y 3>y 1>y 2D .y 3>y 2>y 16.函数y =m x与y =mx ﹣m (m≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A .B .C .D .7.若关于x 的方程333x m m x x ++--=3的解为正数,则m 的取值范围是()A .m <92B .m <92且m≠32C .m >﹣94D .m >﹣94且m≠﹣348.ABCD 中,∠A :∠B :∠C :∠D 的值可以是()A .1:2:3:4B .1:2:2:1C .2:2:1:1D .2:1:2:19.下列说法错误的是()A .平行四边形的对角相等B .平行四边形的对角互补C .平行四边形的对边相等D .平行四边形的内角和是360°10.某施工队要铺设一条长为1500米的管道,为了减少施工对交通造成的影响,施工队实际的工作效率比原计划提高了20%,结果比原计划提前2天完成任务.若设施工队原计划每天铺设管道x 米,则根据题意所列方程正确的是()A .15000(120)0x -﹣1500x =2B .1500x =2+15000(120)0x -C .15000(1+20)0x ﹣1500x =2D .1500x =2+15000(1+20)0x 二、填空题1121()2--+(π﹣3.14)0=___.12.函数y =x 的取值范围是__________.13.已知点P(2﹣a ,2a ﹣7)(其中a 为整数)位于第三象限,则点P 坐标为_____.14.若点A (a ,b )在反比例函数y =5x -的图象上,则代数式ab ﹣4的值为_____.15.一个y 关于x 的函数同时满足两个条件:图象过(2,1)点;当x >0时,y 随x 的增大而减小.这个函数解析式为_________________.(写出一个即可)三、解答题16.解下列方程:(1)11322x x x -+=--.(2)6123x x x =--+.17.先化简,再求值:2x 2x 1x 4xx 2x 4x 4+--⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭,其中x 是不等式3x 71+>的负整数解.18.已知y=y1+y2,其中y1与x成正比例,y2与x成反比例,并且当x=﹣1时,y=﹣1;当x=2时,y=5,求①y与x的函数关系式;②当x=﹣2时y的值.19.如图,甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中的函数图象如图所示,请根据图象回答下列问题:(1)______先出发,提前______小时;(2)______先到达B地,早到______小时;(3)A地与B地相距______千米;(4)甲乙两人在途中的速度分别是多少?20.某村在今年退耕还林活动中,计划植树200亩,全村在完成植树40亩后,某环保组织加入此活动,并且该环保组织植树的速度是水源村植树速度的1.5倍,整个植树过程共用了13天,水源村每天植树多少亩?21.如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E,(1)求证:BE=CD;(2)连接BF,若BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求平行四边形ABCD的面积.22.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=mx图象相交于点A(﹣1,2)与点B(﹣4,n).(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求△AOB 的面积;(3)在第二象限内,观察函数图像,直接写出不等式ax+b <m x 的解集.23.某商品经销店欲购进A 、B 两种纪念品,若用380元购进A 种纪念品7件,B 种纪念品8件;也可以用380元购进A 种纪念品10件,B 种纪念品6件.(1)求A 、B 两种纪念品的进价分别为多少?(2)若该商店每销售1件A 种纪念品可获利5元,每销售1件B 种纪念品可获利7元,该商店准备用不超过900元购进A 、B 两种纪念品40件,且这两种纪念品全部售出时总获利不低于216元,问应该怎样进货,才能使总获利最大,最大为多少?参考答案1.B【解析】根据最简分式的定义:分子,分母中不含有公因式,不能再约分的分式即可解答.【详解】解:A 、11111()--==----a a a a ,故A 选项不符合题意;B 、22a b a b -+是最简分式,故B 选项符合题意;C 、1(1)1==---b b ab b b a a ,故C 选项不符合题意;D 、1313521344-=-=-⋅a a a b b b,故D 选项不符合题意;故选:B .【点睛】此题考查最简分式的定义,分式的化简,首先要把分子、分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题,在解题中一定要引起注意.2.C【解析】【详解】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示10n a ⨯的形式,所以将0.00000000034用科学记数法表示103.410-⨯,故选C .考点:科学记数法3.D【解析】【分析】分子和分母同乘以(或除以)一个不为0的数,分数的值不变.【详解】A 、32x x x=,故本选项错误;B 、11=11a a a b b b++≠++,故本选项错误;C 、1213-+=,故本选项错误;D 、()133a a --=,故本选项正确;故选D .【点睛】本题主要考查分式的性质,关键是根据把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,分式的值不变进行解答.4.A【解析】【分析】根据分式的性质即可化简判断.【详解】分式2xyx y+的x.y同时扩大3倍,变为2331823333()x y xy xyx y x y x y⨯⨯==⨯+++故选A.【点睛】此题主要考查分式的性质,解题的关键是把变化后的分式进行约分化简即可.5.A【解析】【分析】先判断出k2+1是正数,再根据反比例函数图象的性质,比例系数k>0时,函数图象位于第一三象限,在每一个象限内y随x的增大而减小判断出y1、y2、y3的大小关系,然后即可选取答案.【详解】解:∵k2≥0,∴k2+1≥1,是正数,∴反比例函数y=21kx+的图象位于第一三象限,且在每一个象限内y随x的增大而减小,∵(2,y1),(3,y2),(﹣1,y3)都在反比例函数图象上,∴0<y2<y1,y3<0,∴y3<y2<y1.故选A.【点睛】本题考查了反比例函数图象的性质,对于反比例函数y=kx(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内,本题先判断出比例系数k2+1是正数是解题的关键.6.C【解析】【分析】分别根据反比例函数及一次函数的图象在坐标系中的位置,对四个选项逐一分析,即可得到答案.【详解】解:A、由反比例函数的图象在可一、三象限知m>0时,-m<0,∴一次函数(0)y mx m m =-≠的图象经过一,三,四象限∴A 错误,C 、由反比例函数的图象在可一、三象限知m >0时,-m <0,∴一次函数(0)y mx m m =-≠的图象经过一,三,四象限C 正确;B 、反比例函数的图象在二、四象限可知当m <0时,-m >0,∴一次函数(0)y mx m m =-≠的图象经过一,二,四象限,∴B 错误,D 、由反比例函数的图象在二、四象限可知当m <0时,-m >0,∴一次函数(0)y mx m m =-≠的图象经过一,二,四象限,∴D 错误;故选C.【点睛】本题主要考查反比例函数和一次函数的图象比例系数的关系,掌握反比例函数和一次函数的比例系数的几何意义,是解题的关键.7.B【解析】【详解】解:去分母得:x+m ﹣3m=3x ﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m -+,已知关于x 的方程333x m m x x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m <92,当x=3时,x=292m -+=3,解得:m=32,所以m 的取值范围是:m <92且m≠32.故答案选B .8.D【解析】【分析】根据平行四边形的性质得到∠A=∠C,∠B=∠D,∠B+∠C=180°,∠A+∠D=180°,根据以上结论即可选出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∠A+∠D=180°,即∠A和∠C的数相等,∠B和∠D的数相等,且∠B+∠C=∠A+∠D.故选D.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质.其性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.9.B【解析】【分析】根据平行四边形性质逐项分析即可.【详解】解:A.平行四边形的对角相等,该选项正确;B.平行四边形的对角相等,该选项错误;C.平行四边形的对边相等,该选项正确;D.平行四边形的内角和是360°,该选项正确;故选B.10.D【解析】【分析】设施工队原计划每天铺设管道x米,实际的工作效率为每天(1+20%)x,根据题意可知,实际比计划提前2天完成任务,列方程即可.【详解】设施工队原计划每天铺设管道x米,实际的工作效率为每天(1+20%)x,由题意得1500x=2+()1500120%x+.故选D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.11.0【解析】【分析】根据算术平方根的性质、负指数幂和零指数幂计算即可;【详解】原式=3410-+=;故答案为0.【点睛】本题主要考查了实数的计算,结合负指数幂、零指数幂计算是解题的关键.12.x≥-2且x≠1【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件即可求出结论.【详解】解:由题意可得2010 xx+≥⎧⎨-≠⎩解得x≥-2且x≠1故答案为:x≥-2且x≠1.【点睛】此题考查的是求自变量的取值范围,掌握二次根式有意义的条件和分式有意义的条件是解决此题的关键.13.(﹣1,﹣1).【解析】【详解】试题分析:根据第三象限点的坐标性质得出a的取值范围,进而得出a的值:∵点P(2﹣a,2a﹣7)(其中a为整数)位于第三象限,∴20270aa-<⎧⎨-<⎩,解得:2<a<3.5,因为a为整数,故a=3,代入计算,则点P坐标为:(﹣1,﹣1).故答案为(﹣1,﹣1).考点:点的坐标.14.-9【解析】【分析】由点A在反比例函数图象上,可得出ab=-5,将其代入代数式ab-4中即可得出结论.【详解】解:∵点A(a,b)在反比例函数y=5x-的图象上∴ab=-5∴ab-4=-5-4=-9.故答案为:-9.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出ab=2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,由点在反比例函数图象上可以得出点的横纵坐标之积为定值,将其代入代数式即可.15.y=【解析】【详解】符合题意的函数解析式可以是y=,y=﹣x+3,y=﹣x2+5等,(本题答案不唯一)16.(1)无解;(2)43 x=-.【解析】【分析】(1)方程两边同时乘以(2)x -约去分母,化为整式方程,解出整式方程,然后检验是否是原方程的根;(2)方程两边同时乘以(2)(3)x x -+约去分母,化为整式方程,解出整式方程,然后检验是否是原方程的根.【详解】解:(1)11322x x x -+=--约去分母,得:13(2)1x x +-=-,解得:2x =,检验:当2x =时,2220x -=-=,∴2x =是增根,原分式方程无解;(2)6123x x x =--+约去分母,得:6(3)(2)(2)(3)x x x x x +=---+,解得:43x =-,检验:当43x =-时,4450(2)(3)(2)(3)0339x x -+=---+=-≠,∴原分式方程的解为43x =-.【点睛】本题主要考查了解分式方程,解题的关键是熟练掌握解分式方程的基本步骤,特别注意要检验是否是原方程的根.17.x 2x-;3【解析】【分析】先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简.然后解一元一次不等式求出负整数解,代x 的值求值.【详解】解:原式=()()()()2222x 2x 4x x x 4x 4x 2==x x 2x x 2x 4x x 2---+---÷⋅----解3x 71+>得x 2>-,负整数解为x=1-将x=1-代入原式=12=3 1---18.①y=3x-2x;②-5【解析】【分析】①设y1=kx,y2=nx则y=y1+y2=kx+nx,再把当x=-1时,y=-1,当x=2时,y=5代入求出k、n的值,进而可得答案;②把x=-2代入(1)所得的函数解析式即可.【详解】解:①设y1=kx,y2=nx则y=y1+y2=kx+nx,∵当x=-1时,y=-1,当x=2时,y=5,∴1522k nnk-=--⎧⎪⎨=+⎪⎩,解得:32 kn=⎧⎨=-⎩,∴y关于x的函数关系式为y=3x-2 x;②把x=-2代入y=3x-2x得:y=-6+1=-5.【点睛】此题主要考查了待定系数法求函数的解析式,关键是正确表示出函数解析式.19.(1)甲,3;(2)乙,3;(3)80;(4)10千米/小时,40千米/小时【解析】【分析】(1)由图象可得出甲先出发3小时;(2)乙在3小时后出发,且比甲先到终点3小时;(3)根据图象可得出A,B两地之间的距离;(4)根据路程除以时间等于速度,可得出答案.【详解】(1)由图象可得甲,3;(2)由图象可得乙,3;(3)由图象可得80;(4)甲:80÷8=10(千米/小时)乙:80÷2=40(千米/小时).故答案为甲,3;乙,3;80.【点睛】本题考查了函数的图象,利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.20.8【解析】【分析】根据整个植树过程共用了13天,以及环保组织植树的速度是全村植树速度的1.5倍表示出两者的植树天数得出等式求解即可.【详解】解:设全村每天植树x亩则由题意得4020040131.5x x x-+=+,即40160132.5x x+=∴10016013 2.5x+=∴解得8x=把8x=代入原分式方程中,方程左右两边相等∴8x=是方程的解答:水源村每天植树8亩.【点睛】本题主要考查了分式方程的实际应用,根据植树的天数得出等式是解题关键. 21.(1)详见解析;(2).【解析】【详解】试题分析:(1)由平行四边形的性质和角平分线易证∠BAE=∠BEA,根据等腰三角形的性质可得AB=BE;(2)易证△ABE是等边三角形,根据等边三角形的性质可得AE=AB=4,AF=EF=2,由勾股定理求出BF,再由AAS证明△ADF≌△ECF,即△ADF的面积=△ECF的面积,因此平行四边形ABCD 的面积=△ABE 的面积=12AE•BF ,即可得出结果.试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AB ∥CD ,AB=CD ,∴∠B+∠C=180°,∠AEB=∠DAE ,∵AE 是∠BAD 的平分线,∴∠BAE=∠DAE ,∴∠BAE=∠AEB ,∴AB=BE ,∴BE=CD ;(2)解:∵AB=BE ,∠BEA=60°,∴△ABE 是等边三角形,∴AE=AB=4,∵BF ⊥AE ,∴AF=EF=2,∴BF=,∵AD ∥BC ,∴∠D=∠ECF ,∠DAF=∠E ,在△ADF 和△ECF 中,D ECF DAF E AF EF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADF ≌△ECF (AAS ),∴△ADF 的面积=△ECF 的面积,∴平行四边形ABCD 的面积=△ABE 的面积=12AE•BF=12考点:全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.22.(1)y =﹣2x ,y=522x +(2)154(3)﹣5<x <﹣4或﹣1<x <0【解析】【分析】(1)将点A (-1,2)代入反比例函数解析式即可求得反比例函数解析式,将两点代入一次函数即可求得一次函数解析式.(2)求得C 点的坐标后利用S AOB S AOC S BOC =- 求面积即可.(3)根据图像即可得到结论.【详解】(1)将点A (﹣1,2)代入函数y =m x ,解得:m =﹣2,∴反比例函数解析式为y =﹣2x,将点A (﹣1,2)与点B (﹣4,12)代入一次函数y =ax+b ,解得:a =12,b =52∴一次函数的解析式为y =x 2+52;(2)C 点坐标(﹣5,0)∴S △AOB =S △AOC ﹣S △BOC =5﹣54=154;(3)由图象知,不等式ax+b <m x的解集为:﹣5<x <﹣4或﹣1<x <0.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握用待定系数法确定函数的解析式是解题的关键.23.(1)A ,B 两种纪念品的进价分别为20元、30元;(2)应进A 种纪念品30件,B 种纪念品l0件,才能使获得利润最大,最大值是220元.【解析】【详解】分析:(1)设A 种纪念品的进价为x 元、B 种纪念品的进价为y 元,件数×进价=付款,可得到一个二元一次方程组,解即可.(2)获利=利润×件数,设购买A 商品a 件,则购买B 商品(40﹣a )件,由题意可得到两个不等式,解不等式组即可.详解:(1)设A 种纪念品的进价为x 元、B 种纪念品的进价为y 元.由题意得:78380106380x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:2030x y =⎧⎨=⎩.答:A 种纪念品的进价为20元、B 种纪念品的进价为30元.(2)设商店准备购进A 种纪念品a 件,则购进B 种纪念品(40﹣a )件.由题意得:2030409005740216a a a a +-≤⎧⎨+-≥⎩()(),解得:30≤a≤32.设总利润为w .总获利w=5a+7(40﹣a )=﹣2a+280.∵w 是a 的一次函数,且w 随a 的增大而减小,∴当a=30时,w 最大,最大值w=﹣2×30+280=220,∴40﹣a=10,∴当购进A 种纪念品30件,B 种纪念品10件时,总获利不低于216元,且获得利润最大,最大值是220元.点睛:利用了总获利=A 利润×A 件数+B 利润×B 件数,件数×进价=付款,还用到了解二元一次方程组以及二元一次不等式组的知识.。

2024年人教版初二数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学下册期中考试卷(附答案)

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 17B. 18C. 19D. 202. 在下列各数中,最大的数是:A. 0.5B. 0.7C. 0.8D. 0.93. 下列哪个图形是正方形?A. 圆B. 矩形C. 正方形D. 三角形4. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 75. 下列哪个数是分数?A. 0.5B. 0.6C. 0.7D. 0.8二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 3 = 5 ()2. 4 × 5 = 20 ()3. 6 ÷ 2 = 3 ()4. 7 4 = 3 ()5. 8 + 9 = 17 ()三、填空题(每题1分,共5分)1. 9 + 5 = __2. 8 × 6 = __3. 7 ÷ 7 = __4. 6 3 = __5. 5 × 5 = __四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述加法的定义。

2. 请简述减法的定义。

3. 请简述乘法的定义。

4. 请简述除法的定义。

5. 请简述分数的定义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 小明有10个橘子,他吃掉了4个,还剩下多少个?3. 小明有8个橙子,他吃掉了2个,还剩下多少个?4. 小明有6个梨,他吃掉了3个,还剩下多少个?5. 小明有7个葡萄,他吃掉了1个,还剩下多少个?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析加法、减法、乘法、除法之间的关系。

2. 请分析分数与整数之间的关系。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用实践操作的方法验证加法的定义。

2. 请用实践操作的方法验证减法的定义。

【答案】一、选择题1. A2. D3. C4. B5. A二、判断题1. √2. √3. √4. √5. √三、填空题1. 142. 483. 14. 35. 25四、简答题1. 加法是将两个数相加得到一个和的运算。

2023-2024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=62. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=63. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=64. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8D. 4x2y=65. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=66. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=67. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=68. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=69. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10C. 5x+3y=15D. 4x2y=610. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=6二、填空题(每题2分,共20分)1. 2x+3y=6,求x的值。

2. 3x+5y=10,求y的值。

3. 4x2y=6,求x的值。

4. 5x+3y=15,求y的值。

5. 2x4y=8,求x的值。

6. 3x+5y=10,求y的值。

7. 4x2y=6,求x的值。

8. 5x+3y=15,求y的值。

9. 2x4y=8,求x的值。

10. 3x+5y=10,求y的值。

三、解答题(每题5分,共25分)1. 解方程组:2x+3y=63x+5y=102. 解方程组:5x+3y=153. 解方程组:2x4y=83x+5y=104. 解方程组:3x+5y=104x2y=65. 解方程组:5x+3y=152x4y=8四、计算题(每题10分,共30分)1. 计算:2x+3y=63x+5y=102. 计算:4x2y=65x+3y=153. 计算:2x4y=83x+5y=10五、应用题(每题10分,共20分)1. 应用题:2x+3y=62. 应用题: 4x2y=6 5x+3y=15答案解析:一、选择题1. A2. B3. C4. D5. A6. B7. C8. D9. A10. B二、填空题1. x=12. y=23. x=24. y=35. x=26. y=27. x=28. y=39. x=210. y=2三、解答题1. x=1, y=22. x=2, y=33. x=2, y=24. x=2, y=35. x=2, y=2四、计算题1. x=1, y=22. x=2, y=33. x=2, y=2五、应用题1. x=1, y=22. x=2, y=38. 简答题(每题5分,共25分)1. 简述一元二次方程的一般形式。

人教版八年级下册数学期中考试试卷含答案

人教版八年级下册数学期中考试试题一、单选题1)A .3B .2C .2D2④中,最简二次根式是()A .①②B .③④C .①③D .①④3x 的取值范围是()A .x >12B .x≥12C .x <12D .x >04.下列各组数中,能够组成直角三角形的是()A .3,4,5B .4,5,6C .5,6,7D .6,7,85.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中错误的是()A .当AB=BC 时,它是菱形B .当AC ⊥BD 时,它是菱形C .当AC=BD 时,它是矩形D .当∠ABC=90°时,它是正方形6.如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC .若AC=4,则四边形CODE 的周长是()A .4B .6C .8D .107.如图,在平行四边形ABCD 中,∠A +∠C =160°,则∠B 的度数是()A .130°B .120°C .100°D .90°8.若1≤x≤4,则化简1x -)A .25x -B .3C .32x-D .—39.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使四边形ABCD 是平行四边形,下列可添加的条件不正确的是()A .AD =BCB .AB =CDC .AD ∥BC D .∠A =∠C10.如图,△ABC 和△DCE 都是边长为3的等边三角形,点B ,C ,E 在同一条直线上,连接BD ,则BD 长()A B .C .D .二、填空题11.若最简二次根式132-+b a 与a b -4是同类二次根式,则a+b =___.12=______.13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,若菱形ABCD 的顶点A ,B 的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D 在y 轴上,则点C 的坐标是_______.14.如图,已知△ABC 中,AB =5cm ,BC =12cm ,AC =13cm ,那么AC 边上的中线BD 的长为____________cm.15.如图所示,直线a 经过正方形ABCD 的顶点A ,分别过顶点B 、D 作DE a ⊥于点E 、BF a ⊥于点F ,若4DE =,3BF =,则EF 的长为______.16.如图,菱形ABCD 的边长为2,∠ABC=45°,则点D 的坐标为_____.三、解答题17.计算:(1)37-()37()2(22)(2)221()-01π-()-|2218.38a -172a -42a x x a --有意义,x 的取值范围是什么?19.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB =DF ,AC =DE ,BE =FC .(1)求证:△ABC ≌△DFE ;(2)连接AF、BD,求证:四边形ABDF是平行四边形.20.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC且AD=9cm,BC=6cm,点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以1cm/s的速度由A向D运动,点Q以2cm/s的速度由C向B运动.问几秒后直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形?21.如图,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点.(1)判断四边形EFGH的形状,并证明你的结论;(2)当BD,AC满足什么条件时,四边形EFGH是正方形.(不要求证明)22.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.(1)求证:AB=CF;(2)当BC与AF满足什么数量关系时,四边形ABFC是矩形,并说明理由.23.在平面内,正方形ABCD与正方形CEFH如图放置,连接DE,BH,两线交于M,求证:(1)BH=DE;(2)BH⊥DE.24.如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E、F分别是边BC、AD的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若∠B=60°,AB=4,求线段AE的长.25.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC3C=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.(1)求证:AE=DF;(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.参考答案1.B【详解】B.2.C【解析】判断一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】是最简二次根式;=,被开方数含分母,不是最简二次根式;5=①③是最简二次根式.故选C.【点睛】本题考查了最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.3.A【详解】由题意得,2x﹣1>0,解得12x .故选A.点睛:分析:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.4.A【解析】解:A、∵32+42=9+16=25;52=25,∴32+42=52,则此选项线段长能组成直角三角形;B、∵42+52=16+25=41;62=36,∴42+52≠62,则此选项线段长不能组成直角三角形;C、∵52+62=25+36=61;72=49,∴52+62≠72,则此选项线段长不能组成直角三角形;D、∵62+72=36+49=85;82=64,∴62+72≠82,则此选项线段长不能组成直角三角形.故选:A.5.D【解析】A.根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,它是菱形,故A选项正确;B.∵四边形ABCD是平行四形,当AC⊥BD时,它是菱形,故B选项正确;C.根据对角线相等的平行四边形是矩形可知当AC=BD时,它是矩形,故C选项正确;D.有一个角是直角的平行四边形是矩形,不一定是正方形,故D选项错误;综上所述,符合题意是D选项;故选D.6.C【解析】∵CE∥BD,DE∥AC,∴四边形CODE是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,∴OD=OC=12AC=2,∴四边形CODE是菱形,∴四边形CODE的周长为:4OC=4×2=8.故选C.7.C【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得:∠A=∠C,∠A+∠B=180°,再根据∠A+∠C=160°计算出∠A 的度数,进而可算出∠B的度数.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180︒,∵∠A+∠C=160︒,∴∠A=80︒,∴∠B=180︒−80︒=100︒.故选C.【点睛】本题考查平行四边形的性质,对角相等,对边平行.8.A【解析】分析:根据x 的取值范围可知1-x <0,x-4<0,再根据绝对值的性质和二次根式的性质化简即可.详解:因为2816x x -+=(x-4)2∴原式可化为1x --因为1≤x≤4所以1-x <0,x-4<0,所以1x -=1x --=x-1-(4-x )=x-1-4+x =2x-5故选A.点睛:此题主要考查了的非负数的化简,关键是利用绝对值的性质和二次根式的性质求解即可.9.A 【解析】【分析】根据平行四边形的判定方法,逐项判断即可.【详解】解:A 、当AB ∥CD ,AD =BC 时,四边形ABCD 可能为等腰梯形,所以不能证明四边形ABCD 为平行四边形;B 、AB ∥CD ,AB =DC ,一组对边分别平行且相等,可证明四边形ABCD 为平行四边形;C 、AB ∥CD ,AD ∥BC ,两组对边分别平行,可证明四边形ABCD 为平行四边形;D 、∵AB ∥CD ,∴∠A +∠D =180°,∵∠A =∠C ,∴∠C +∠D =180°,∴AD ∥BC ,∴四边形ABCD 为平行四边形;故选:A .【点睛】本题主要考查平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.10.C 【解析】【分析】根据等边三角形的性质、等腰三角形的性质和三角形的外角的性质可以发现∠BDE=90°,再进一步根据勾股定理进行求解.【详解】解:∵△ABC 和△DCE 都是边长为3的等边三角形,∴∠DCE=∠CDE=60°,BC=CD=3.∴∠BDC=∠CBD=30°.∴∠BDE=90°.∴=故选:C .【点睛】此题综合运用了等边三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角的性质和勾股定理.11.2【解析】【分析】根据同类二次根式的定义:被开方数相同的二次根式,列方程,即可解答.【详解】解:∵最简二次根式132-+b a 与a b -4是同类二次根式,∴31224b a b a -=⎧⎨+=-⎩,解得:11a b =⎧⎨=⎩,则a+b =2,故答案为:2.【点睛】本题考查了同类二次根式:把各二次根式化为最简二次根式后若被开方数相同,那么这样的二次根式叫同类二次根式.12.1【解析】【详解】分析:先根据二次根式的性质进行化简,再合并同类二次根式即可得解.=21|211=-=|.故答案为1.(0)0(0)(0)a a a a a a >⎧⎪===⎨⎪-<⎩.13.(5,4).【解析】【分析】利用菱形的性质以及勾股定理得出DO 的长,进而求出C 点坐标.【详解】解:∵菱形ABCD 的顶点A ,B 的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D 在y 轴上,∴AB=5,∴DO=4,∴点C 的坐标是:(5,4).故答案为(5,4).14.132【解析】【分析】先根据勾股定理的逆定理判断形状,即可得到结果.【详解】52+122=132∴△ABC 是直角三角形,∴AC边上的中线BD的长为132 cm.【点睛】解答本题的关键是熟练掌握勾股定理的逆定理:两边的平方和等于第三边的平方,那么这样的三角形是直角三角形.同时熟记直角三角形斜边的中线等于斜边的一半.15.1或7【解析】【分析】如图1或2,证明△ABF≌△DAE,得到BF=AE=3,AF=DE=4,即可解决问题.【详解】如图1,∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD;∵BF⊥EF,DE⊥EF,∴∠FBA+∠FAB=∠FAB+∠DAE,∴∠FBA=∠DAE;在△ABF与△DAE中,∠FBA=∠DAE,AB=AD,∠BAF=∠ADE,∴△ABF≌△DAE(ASA),∴BF=AE=3,AF=DE=4,∴EF=3+4=7;如图2,同理可证△ABF≌△DAE,∴BF=AE=3,AF=DE=4,∴EF=4−3=1;故答案为:7或1.【点睛】该题以正方形为载体,以考查正方形的性质、全等三角形的判定及其性质的应用为核心构造而成;解题的关键是深入把握题意,准确找出图形中隐含的等量关系.16.(22+,2).【解析】【分析】直接利用菱形的性质结合锐角三角三角函数关系得出D 点坐标即可.【详解】解:过点D 作DE x ⊥轴,垂足为E .∵菱形的边长为2,∠ABC=45°,∴CO=DC=2,∠DCE=45°,在Rt CDE △中,,CE DE =2224CE DE CD +==2,CE DE ∴==22,OE OC CE ∴=+=+∴点D 坐标为()22,2.+故答案为()22,2.+17.(1)2(2)2【解析】【详解】分析:(1)根据平方差公式和二次根式的性质,进行二次根式的求和运算求解即可;(2)根据完全平方公式,零次幂的性质,绝对值的性质求解即可.详解:(1)3(3(2-2(2)21)-01π-()-|2点睛:此题主要考查了实数的运算,关键是利用乘方公式、二次根式的性质、零次幂的性质和绝对值的性质进行计算.18.a =5;5≤x ≤10【解析】【详解】试题分析:先根据二次根式的定义,列方程求出a 次根式的定义列出不等式组,求出x 的取值范围即可.∴3a -8=17-2a∴a =52020{50x x -≥-≥解得:510x ≤≤.19.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由SSS 证明△ABC ≌△DFE 即可;(2)连接AF 、BD ,由全等三角形的性质得出∠ABC=∠DFE ,证出AB ∥DF ,即可得出结论.【详解】详解:证明:()1BE FC = ,BC EF ∴=,在ABC 和DFE 中,AB DF AC DE BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩,ABC ∴≌()DFE SSS ;()2解:如图所示:由()1知ABC ≌DFE ,ABC DFE ∴∠=∠,//AB DF ∴,AB DF = ,∴四边形ABDF 是平行四边形.点睛:本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.20.2或3秒【解析】【分析】设点P,Q 运动的时间为ts ,分别表示出CQ 、BQ 、AP 、PD 的长,然后分为BQ=AP 和CQ=PD 两种情况构成平行四边形求解即可.【详解】设点P,Q 运动的时间为ts.依题意得:CQ=2t ,BQ=6-2t ,AP=t,PD=9-t.①当BQ=AP 时,四边形APQB 是平行四边形.即6-2t=t,解得t=2.②当CQ=PD时,四边形CQPD是平行四边形,即2t=9-t,解得t=3.∴经过2或3秒后,直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定方法及有关面积问题.关键把握“化动为静”的解题思想和分类讨论思想.21.(1)四边形EFGH是平行四边形,证明见解析;(2)当BD=AC且BD⊥AC时,四边形EFGH是正方形.【解析】【分析】(1)根据三角形中位线的性质得出EF∥HG,且EF=HG,从而得出平行四边形;(2)要使邻边相等则需要满足BD=AC,要使有一个角为直角则需要满足BD⊥AC,从而得出正方形.【详解】解:(1)四边形EFGH是平行四边形.∵E,F分别是边AB、BC的中点,∴EF∥AC,且EF=12 AC同理:HG∥AC,且HG=12 AC∴EF∥HG,且EF=HG∴四边形EFGH是平行四边形.(2)同(1)得到四边形EFGH为平行四边形,且EH=GH=12AC=12BD,∠EHG=90°,∴平行四边形EFGH为正方形.【点睛】此题考查了中点四边形,以及正方形的判定,熟练掌握中位线定理是解本题的关键.22.(1)见解析;(2)当BC=AF时,四边形ABFC是矩形,理由见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质得到两角一边对应相等,利用AAS判定△ABE≌△FCE,从而得到AB=CF;(2)由已知可得四边形ABFC是平行四边形,BC=AF,根据对角线相等的平行四边形是矩形,可得到四边形ABFC 是矩形.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AB ∥CD ,AB=CD∴BAE CFE ∠=∠,ABE FCE∠=∠∵E 为BC 的中点∴BE=EC∴△ABE ≌△FCE∴AB=CF.(2)解:当BC=AF 时,四边形ABFC 是矩形.理由如下:∵AB ∥CF ,AB=CF∴四边形ABFC 是平行四边形∵BC=AF∴四边形ABFC 是矩形.23.(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】【详解】试题分析:(1)根据正方形的性质可得BC =CD ,CE =CH ,∠BCD =∠ECH =90°,然后求出∠BCH =∠DCE ,再利用“边角边”证明△BCH 和△DCE 全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠CBH =∠CDE ,然后根据三角形的内角和定理求出∠DMB =∠BCD =90°,再根据垂直的定义证明即可.试题解析:(1)在正方形ABCD 与正方形CEFH 中,BC =CD ,CE =CH ,∠BCD =∠ECH=90°,∴∠BCD +∠DCH =∠ECH +∠DCH ,即∠BCH =∠DCE ,在△BCH 和△DCE 中,{BC CDBCH DCE CE CH∠∠===,∴△BCH≌△DCE(SAS),∴BH=DE;(2)由(1)知△BCH≌△DCE∴∠CBH=∠EDC设BH,CD交于点N,则∠BNC=∠DNH∴∠CBH+∠BNC=∠EDC+∠DNH=90°∴∠DMN=180°-90°=90°∴BH⊥DE.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,熟记性质并确定出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.24.(1)见详解;(2)【解析】【分析】(1)首先根据菱形的性质,得到AB=BC=AD=CD,∠B=∠D,结合点E、F分别是边BC、AD的中点,即可证明出△ABE≌△CDF.(2)证明出△ABC是等边三角形,结合题干条件在Rt△AEB中,∠B=60°,AB=4,即可求出AE的长.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=AD=CD,∠B=∠D.∵点E、F分别是边BC、AD的中点,∴BE=DF.在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠B=∠D,BE=DF,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)∵∠B=60°,AB=BC,∴△ABC是等边三角形.∵点E是边BC的中点,∴AE ⊥BC .在Rt △AEB 中,∠B=60°,AB=4,∴.25.(1)证明见解析;(2)能,103t =;(3)52t =或4时,△DEF 为直角三角形.【解析】【分析】()1在DFC △中,90DFC ∠= ,30C ∠= ,根据30°角直角三角形的性质及已知条件即可证得结论;()2先证得四边形AEFD 为平行四边形,使▱AEFD 为菱形则需要满足的条件为AE=AD ,由此即可解答;() 390EDF ①∠=时,四边形EBFD 为矩形.在Rt △AED 中求可得2AD AE =,由此即可解答;90DEF ∠= ②时,由()2知//EF AD ,则得90ADE DEF ∠=∠= ,求得cos60AD AE =⋅ ,由此列方程求解即可;90EFD ∠= ③时,此种情况不存在.【详解】()1在DFC △中,90DFC ∠= ,30C ∠= ,2DC t =,DF t ∴=.又AE t = ,AE DF ∴=.()2能,AB BC ⊥ ,DF BC ⊥,//AE DF ∴.又AE DF =,∴四边形AEFD 为平行四边形.tan305AB BC =⋅== ,210AC AB ∴==.102AD AC DC t ∴=-=-.若使▱AEFD 为菱形,则需AE AD =,即102t t =-,103t =.即当103t =时,四边形AEFD 为菱形.()390EDF ∠= ①时,四边形EBFD 为矩形.在Rt AED △中,30ADE C ∠=∠= ,2AD AE ∴=.即1022t t -=,52t =.90DEF ∠= ②时,由()2四边形AEFD 为平行四边形知//EF AD ,90ADE DEF ∴∠=∠= .9060A C ∠=-∠= ,cos60AD AE ∴=⋅ .即11022t t -=,4t =.90EFD ∠= ③时,此种情况不存在.综上所述,当52t =秒或4秒时,DEF 为直角三角形.【点睛】本题考查了菱形的性质,考查了菱形是平行四边形,考查了菱形的判定定理,以及菱形与矩形之间的联系.难度适宜,计算繁琐.。

新人教版八年级数学下册期中考试卷(完整版)

新人教版八年级数学下册期中考试卷(完整版) 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.4的算术平方根为( )A .2±B .2C .2±D .22.不等式3(x ﹣1)≤5﹣x 的非负整数解有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.若α、β为方程2x 2-5x-1=0的两个实数根,则2235++ααββ的值为( )A .-13B .12C .14D .154.下列选项中,矩形具有的性质是( )A .四边相等B .对角线互相垂直C .对角线相等D .每条对角线平分一组对角5.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,对称轴是直线1x =.下列结论:①0abc <;②30a c +>;③()220a c b +-<;④()a b m am b +≤+(m 为实数).其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x 人,所列方程正确的是( )A .54573x x -=-B .54573x x +=+C.45357x x++= D.45357x x--=7.已知正多边形的一个外角为36°,则该正多边形的边数为( ).A.12 B.10 C.8 D.68.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6 cm、BC=8 cm,现将△ABC 折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为()A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.10 cm9.如图,△ABC中,BD是∠ ABC的角平分线,DE ∥ BC,交AB 于 E,∠A=60º,∠BDC=95º,则∠BED的度数是()A.35°B.70°C.110°D.130°10.如图,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,则∠ACD=()A.120°B.130°C.140°D.150°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11x-x的取值范围是_______.2.若不等式组130x abx->⎧⎨+≥⎩的解集是﹣1<x≤1,则a=_____,b=_____.3.若关于x的分式方程2222x mmx x+=--有增根,则m的值为_______.4.如图,▱ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,BE平分∠ABC交AD于E点,CF平分∠BCD交AD于F点,则EF的长为________m.5.如图,在△ABC和△DBC中,∠A=40°,AB=AC=2,∠BDC=140°,BD=CD,以点D为顶点作∠MDN=70°,两边分别交AB,AC于点M,N,连接MN,则△AMN的周长为___________.6.如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线交BC于点E,∠B=70°,∠FAE=19°,则∠C=______度.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列分式方程:(1)32111x x=+--(2)2531242x x x-=---2.先化简,再求值:22121244x x xx x x+-⎛⎫-÷⎪--+⎝⎭,其中3x=3.已知:关于x的方程2x(k2)x2k0-++=,(1)求证:无论k取任何实数值,方程总有实数根;(2)若等腰三角形ABC的一边长a=1,两个边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.4.如图,在▱ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O,过点 O 的一条直线分别交 AD,BC 于点 E,F.求证:AE=CF.5.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a、b满足4a +|b﹣6|=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)a= ,b= ,点B的坐标为;(2)当点P移动4秒时,请指出点P的位置,并求出点P的坐标;(3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.6.班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、B4、C5、C6、B7、B8、B9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、1x ≥2、-2 -33、14、15、46、24三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=2;(2)32x =-2、3x3、(1)略;(2)△ABC 的周长为5.4、略.5、(1)4,6,(4,6);(2)点P 在线段CB 上,点P 的坐标是(2,6);(3)点P 移动的时间是2.5秒或5.5秒.6、(1)大巴的平均速度为40公里/时,则小车的平均速度为60公里/时;(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有30公里。

江阴市长泾片2022年八年级下学期《数学》期中试题与参考答案

江阴市长泾片2022年八年级下学期《数学》期中试题与参考答案一、选择题本大题共10小题,共30分。

1.(3分)下列四个图形中,属于中心对称图形的是( )A.B.C.D.【考点】中心对称图形.版权所有【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.【解答】解:选项A、B、D均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后和原图形完全重合,所以不是中心对称图形,选项C能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后和原图形完全重合,所以是中心对称图形,故选:C.【点评】此题主要考查了中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.(3分)要使分式有意义,则x的取值应满足( )A.x=2022B.x>2022C.x<2022D.x≠2022【考点】分式有意义的条件.版权所有【分析】根据分式有意义的条件列不等式组求解.【解答】解:由题意可得x﹣2022≠0,解得x≠2022,故选:D.【点评】本题考查分式有意义的条件,理解分式有意义的条件(分母不能为零)是解题关键.3.(3分)下列调查适合抽样调查的是( )A.了解中央电视台“星光大道”栏目的收视率B.了解某班每个学生家庭电脑的数量C.了解某客机新冠肺炎确诊病人同机乘客的健康状况D.“神十”载人飞船发射前对重要零部件的检查【考点】全面调查与抽样调查.版权所有【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【解答】解:A.了解中央电视台“星光大道”栏目的收视率,适合选择抽样调查,故此选项符合题意;B.了解某班每个学生家庭电脑的数量,应用全面调查方式,故此选项不合题意;C.了解某客机新冠肺炎确诊病人同机乘客的健康状况,应用全面调查方式,故此选项不合题意;D.“神十”载人飞船发射前对重要零部件的检查,应用全面调查方式,故此选项不合题意.故选:A.【点评】此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.4.(3分)如果把分式中的m和n都扩大3倍,那么分式的值( )A.不变B.扩大3倍C.缩小3倍D.扩大9倍【考点】分式的基本性质.版权所有【分析】根据分式的分子分母都乘以或除以同一个不为0的整式,结果不变,可得答案.【解答】解:因为分式中的m和n都扩大3倍,所以=所以分式的值不变,故选:A.【点评】本题考查了分式的性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为0的整式,结果不变.5.(3分)要想了解10万名考生的数学成绩,从中抽取了3000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )A.这3000名考生是总体的一个样本B.每位考生的数学成绩是个体C.10万名考生是总体D.3000名考生是样本的容量【考点】总体、个体、样本、样本容量.版权所有【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【解答】解:A.这3000名考生的数学成绩是总体的一个样本,此选项错误;B.每位考生的数学成绩是个体,此选项正确;C.10万名考生的数学成绩是总体,此选项错误;D.3000是样本的容量,此选项错误;故选:B.【点评】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.6.(3分)下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )A.对边相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.对角线相等【考点】矩形的性质;菱形的性质.版权所有【分析】根据矩形和菱形的性质逐个判断即可.【解答】解:矩形的性质有:①矩形的对边平行且相等,②矩形的四个角都是直角,③矩形的对角线互相平分且相等,菱形的性质有:①菱形的对边平行,菱形的四条边都相等,②菱形的对角相等,③菱形的对角线互相平分且垂直,并且每一条对角线平分一组对角,所以矩形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等,故选:D.【点评】本题考查了矩形和菱形的性质,能熟记矩形的性质和菱形的性质的内容是解此题的关键.7.(3分)如图,有一个平行四边形ABCD和一个正方形CEFG,其中点E在边AD上.若∠ECD=43°,∠AEF=28°,则∠B的度数为( )A.55°B.75°C.65°D.60°【考点】正方形的性质;平行四边形的性质.版权所有【分析】由平角的定义求出∠CED的度数,由三角形内角和定理求出∠D的度数,再由平行四边形的对角相等即可得出结果.【解答】解:因为四边形CEFG是正方形,所以∠CEF=90°,因为∠CED=180°﹣∠AEF﹣∠CEF=180°﹣28°﹣90°=62°,所以∠D=180°﹣∠CED﹣∠ECD=180°﹣62°﹣43°=75°,因为四边形ABCD为平行四边形,所以∠B=∠D=75°(平行四边形对角相等).故选:B.【点评】本题考查了正方形的性质、平行四边形的性质、三角形内角和定理等知识;熟练掌握平行四边形和正方形的性质,由三角形内角和定理求出∠D的度数是解决问题的关键.8.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E,F分别在AB,AD上,沿EF折叠菱形,使点A落在BC边上的点G处,且EG⊥BD于点M,若AB=a(取=1.4,=1.7),则AE等于( )A.a B.a C.a D.a【考点】翻折变换(折叠问题);等边三角形的判定与性质;菱形的性质.版权所有【分析】连接AC,在Rt△ABO中,求出AO的长度,进而求出AC的长度,然后根据EG⊥BD,AC⊥BD,可得EG∥AC,进而可以解决问题.【解答】解:如图,连接AC,交BD于点O,因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD,AC=2AO,因为∠BAD=60°,所以∠BAO=30°,所以AO=AB=a,所以AC=2AO=a,因为沿EF折叠菱形,使点A落在BC边上的点G处,所以EG=AE,因为EG⊥BD,AC⊥BD,所以EG∥AC,所以=,因为EG=AE,所以=,解得AE=a≈a,所以EG的长为a,故选:D.【点评】此题主要考查了翻折变换,菱形的性质,行30度角的直角三角形,解答此题的关键是掌握翻折性质.9.(3分)关于x的分式方程+=4的解为正实数,则实数m的取值范围是( )A.m>﹣4B.m<4C.m<4且m≠1D.m<4且m≠2【考点】分式方程的解.版权所有【分析】先解分式方程求得x=,根据分式方程的解为正实数列出关于m的不等式(注意隐含的条件x≠2),解之可得.【解答】解:方程两边都乘以x﹣2,得:x+m﹣3m=4(x﹣2),解得x=,因为分式方程的解为正实数,所以>0且≠2,解得m<4且m≠1,故选:C.【点评】本题主要考查分式方程的解,在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.10.(3分)如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:①四边形CFHE是菱形;②EC平分∠DCH;③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;④当点H与点A重合时,EF=.其中正确的结论是( )A.①②③④B.①④C.①②④D.①③④【考点】翻折变换(折叠问题);角平分线的性质;菱形的判定与性质;矩形的性质.版权所【分析】先判断出四边形CFHE是平行四边形,再根据翻折的性质可得CF=FH,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形证明,判断出①正确;由菱形的性质可得∠ECH=∠FCH,由点C 落在AD上的一点H处,∠ECD不一定等于30°,可判断②;当点H与点A重合时,BF有最小值,由勾股定理可求BF的最小值,若CD与AD重合时,BF有最大值,由正方形的性质可求BF的最大值,可判断③;如图,过点H作HM⊥BC于M,由勾股定理可求EF的长,可判断④;即可求解.【解答】解:因为HE∥CF,所以∠HEF=∠EFC,因为∠EFC=∠HFE,所以∠HEF=∠HFE,所以HE=HF,因为FC=FH,所以HE=CF,因为EH∥CF,所以四边形CFHE是平行四边形,因为CF=FH,所以四边形CFHE是菱形,故①正确;因为四边形CFHE是菱形,所以∠ECH=∠FCH,若EC平分∠DCH,所以∠ECD=∠ECH,所以∠ECD=∠ECH=∠FCH=30°,因为点C落在AD上的一点H处,所以∠ECD不一定等于30°所以EC不一定平分∠DCH,故②错误;当点H与点A重合时,BF有最小值,设BF=x,则AF=FC=8﹣x,在Rt△ABF中,AB2+BF2=AF2,即42+x2=(8﹣x)2,解得x=3,所以BF=3,若CD与AD重合时,BF有最大值,所以四边形CDHF是正方形,所以CF=4,所以BF最大值为4,所以3≤BF≤4,故③正确;如图,过点F作FM⊥BC于M,所以四边形HMFB是矩形,所以AB=MF=4,AM=BF=3,因为四边形AFCE是菱形,所以AE=AF=5,所以ME=2,所以EF===2,故④正确,故选:D.【点评】本题考查了翻折变换的性质,菱形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理的应用,难点在于灵活运用菱形的判定与性质与勾股定理等其它知识有机结合.二、填空题本大题共8小题,共16分。

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初二年级数学试卷
一、 填空题(本大题共12题,每小题3分,共36分) 1、Rt △ABC 中,∠C=90︒,a =3,b =4,则c =_________. 2、▱ABCD 中,∠A : ∠B=2:1,则∠C=_________. 3、菱形ABCD 的周长为40,则菱形的边长=_________.
4、Rt △ABC 中,∠C=90︒,∠B=30︒,c =16,则b =_________.
5、如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,AB=2,∠AOB=60︒,则对角线AC 的长为_________.
6、▱ABCD 中,P 为AD 上一动点,若50=ABCD S ,则阴影部分的面积=_________.
7、▱ABCD 中,AD ⊥BD ,AD=4,
AC=_________.
8、等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=CD ,∠B=60︒,AD=4,BC=10,则AB=_________.
9、正方形的对角线长为8,则其面积为_________.
10、已知一组数据:2,2,3,2,,1x ----,若这组数据的平均数是0.5,则这组数据的中位数是_________.
11、如图,以菱形ABCD 两条对角线所在直线建立直角坐标系,对角线交点O 为原
点,菱形的边长为5,A (-3,0),则B 的坐标是_________.
12、如图,在正方形ABCD 中,以AB 为边作正三角形PAB ,则∠PDC=________.
二、 选择题(本大题共11题,第13—21题每小题3分,第22—23题每小题4分,
共35分) 13、一列各组数中,以a 、b 、c 为边的三角形不是直角三角形的是 ( )
O D
C B A 第5题 C 第6题
P D C B
A 第12题
O D C B A
A 、 1.5a =,2b =, 2.5c =
B 、7a =,24b =,25c =
C 、5a =,6b =,7c =
D 、5a =,12b =,13c = 14、下列命题的逆命题为真命题的是 ( )
A 、对顶角相等.
B 、全等三角形的对应角相等.
C 、如果两个实数相等,那么它们的平方相等.
D 、平行四边形的对角线互相平分. 15、下列命题中,正确的是 ( )
A 、对角线互相平分的四边形是菱形.
B 、对角线互相平分且相等的四边形是菱形.
C 、对角线互相垂直的四边形是菱形.
D 、对角线互相垂直平分的四边形是菱形.
16、甲、乙两人在相同条件下各射靶10次,命中环数的平均数相等,但方差不同,
23s =甲,2
3.5s =乙,则射击成绩较稳定的是 ( )
A 、甲
B 、乙
C 、甲、乙一样稳定
D 、无法确定
17、菱形的两条对角线长为6cm 和8cm ,那么这个菱形的周长为 ( )
A 、40cm
B 、20cm
C 、10cm
D 、5cm
18、若等腰梯形的两条对角线互相垂直,上底为5,下底为11,则该梯形的面积为
( )
A 、16
B 、32
C 、64
D 、512
19、如图,在▱ABCD 中,已知AD=7cm ,AB=3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于
点E ,则EC 等于 ( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4
20、▱ABCD 对角线AC 、BD 交于点O ,BD ⊥AD ,E 为AB 中点,若△ABD 周长
为24cm ,则△DOE 的周长为 ( )
A 、8cm
B 、10cm
C 、12cm
D 、14cm
21、取△A 1B 1C 1各边中点A 2、B 2、C 2作出△A 2 B 2 C 2,用同样方法作出△A 3 B 3 C 3…,若△A 1B 1C 1的周长为m ,则△A 10B 10C 10的周长为 ( )
E
D C B A 第19题 O
E D C B A 第20题 A 3B 3C 2A 2B 2
C 3
C 1B 1A 1第21题
A 、
1014m B 、914m C 、1012m D 、9
12m 22、我们知道三角形重心是三角形三边中线的交点。

如图G 是△ABC 的重心,则图中能与△ABG 面积相等的多边形...有 ( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个
23、▱ABCD 中,BE ⊥AD 于E ,AB=2AD ,F 是CD 的中点,则∠DEF 与∠EFC 之
比为 ( )
A 、
12 B 、13 C 、 14 D 、25
三、解答题(共8题,共79分) 24、(6分)如图,▱ABCD 中,E 、F 分别为AB 、CD 中点 求证:DE=BF
25、(7分)已知:如图梯形ABCD 中,AD ∥CB ,AD=2,AB=5,CD=4,∠C=90°,求ABCD S 梯形
26、(8分)如图,已知R t △ABC 中,∠ACB=90 ,四边形EBCF 是平行四边形,D 为AC 的中点.
F
E D
G
C B A 第22题
F E D
C B A 第23题
F E
D C
B A D
C B
A
F E D
C B A 求证:四边形AECF 是菱形。

27、(12分)图(1)是某市2018年2月5日至14日每天最低气温的折线统计图.
(1) 图(2)是该市2018年2月5日至14日每天最低气温的频数分布直方图,根据
图(1)提供的信息,补全图(2)中的频数分布直方图;
(2) 在这10天中,最低气温的众数是_________,中位数是_________,方差是
_________.
28、(10分)如图,▱ABCD 中,点E 是边AD 的中点,BE 的延长线与CD 的延长线相交于点F 。

图(1)
)图(2)
E
F
D C B A
(1)求证:△ABE ≌△DFE ;
(2)试连结BD 、AF ,判断四边形ABDF 的形状,并证明你的结论。

29、(12分)如图,已知△ABC 中,点D 、F 、E 分别是AB 、BC 、AC 的中点 (1)求证:AF 与DE 互相平分;
(2) 当△ABC 的边或角满足什么条件时,AF 与DE 相等?说明理由 (3) 当△ABC 的边或角满足什么条件时,AF 与DE 垂直?说明理由
30、(12分)如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,DA ⊥AB ,∠B=45°,延长CD 到点E ,使DE=DA ,连结AE 。

F E
D C B
A
E D C B A (1)求证:四边形ABCE 是平行四边形;
(2)若AB=3,CD=1,求▱ABCE 的面积。

31、(12分)已知:如图,正方形ABCD 的边长为6,菱形EFGH 的三个顶点E 、G 、H 分别在正方形ABCD 边AB 、CD 、DA 上,AH=2,连结CF 。

H G
F
E
D
C
B
A
(1)当DG=2时,求△FCG 的面积;
(2)设DG=x ,用含x 的代数式表示△FCG 的面积; (3)判断△FCG 的面积能否等于1,并说明理由。

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